仙人掌一年級作文（通用24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的仙人掌一年級作文，歡迎大家分享。
仙人掌一年級作文 篇1
我家有一盆仙人掌，它種在一個(gè)漂亮的六邊形的陶瓷花盆內。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)有三瓣葉子了。不出兩個(gè)月，就長(cháng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆，翠綠翠綠的，多可愛(ài)呀！我經(jīng)常去觀(guān)賞它，給它澆澆水、松松土。仙人掌的“手掌”上有許多刺，一不小心就被它刺著(zhù)，細細的，拔也拔不干凈，疼得我哇哇直叫！我漸漸的對它產(chǎn)生厭惡之心，覺(jué)得它太“小氣”，為了不讓碰，竟長(cháng)出了令人討厭的刺來(lái)保護自己。一連三個(gè)月，我再也不給它澆水、松土了，漸漸地把它忘了。
今天，我正在做作業(yè)，突然聞到一陣清香。我放下筆，聞著(zhù)香味向陽(yáng)臺走去，讓我大吃一驚的是：那盆仙人掌的“手掌”上，開(kāi)出了朵朵小花，那些花的花瓣是白色的，層層疊疊的花瓣中間，挨挨擠擠地長(cháng)著(zhù)一圈淡黃色的花蕾，漂亮極了！��！沒(méi)想到，可愛(ài)的仙人掌在幾個(gè)月沒(méi)喝水的情況下，還能開(kāi)出這么美的花，為人們送來(lái)花香！
這盆仙人掌又讓我增長(cháng)了一個(gè)知識：仙人掌是沙漠植物，幾個(gè)月沒(méi)澆水對它有好處。
仙人掌一年級作文 篇2
仙人掌一般生活在干燥的環(huán)境中，比如在沙漠里就有仙人掌。
仙人掌有許多不同的形狀，有的是扁扁的，像兔子的耳朵；有的非常長(cháng)，比一個(gè)小孩還要高；有的是球形的，好像一個(gè)綠色的小刺球；還有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌，就像一大簇珊瑚一樣，真有趣……除了這些仙人掌以外，還有其他非常奇特的形狀，讓人目不暇接。仙人掌的顏色有藍綠色的，有深綠色的，還有草綠色的，看上去很美觀(guān)，很適合觀(guān)賞。
再近些看仙人掌，你會(huì )發(fā)現仙人掌其實(shí)是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生長(cháng)的，它們幾乎都是白色的。仙人掌上的刺有的長(cháng)，有的短。短的好似一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)；長(cháng)得有點(diǎn)兒像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用來(lái)防止水分蒸發(fā)的，這就是它能生活在干燥的環(huán)境里的原因之一。
仙人掌的花長(cháng)在仙人掌的莖上，花的顏色也很多，有白的，有黃的，有粉的……真是色彩豐富呀！
假如我觀(guān)賞的這株仙人掌開(kāi)花了，我一定會(huì )為它鼓掌的。
仙人掌一年級作文 篇3
大家總是贊美牡丹的美麗、籬菊的勇斗西風(fēng)……但是你們可曾想過(guò)，自然界除了這些“精英”之外，還有更多的花草在默默地無(wú)私奉獻著(zhù)。其中被冠為生命力頑強的仙人掌就是其中之一。
生長(cháng)在沙漠里的仙人掌的形象是樸實(shí)的。深綠色的膚色，不能與繽紛的花葉相比；肥胖臃腫的身軀，也比不上名花的婀娜多姿；身上沒(méi)有美麗的衣衫，也沒(méi)有出頭露面；聞不到花香，卻染上一身黃沙；得不到和風(fēng)的撫慰，卻樂(lè )于埋頭苦干。
然而，仙人掌終有頑強的生命力，又怎么會(huì )在眾多生命頑強的植物中被墨西哥人選中，成為墨西哥的國花？
試問(wèn)：是誰(shuí)在替橫渡沙漠的人解渴？是誰(shuí)使口干的人得到了水分的補充？對，是仙人掌。在各種特殊情況下，許多人會(huì )橫渡無(wú)邊無(wú)際的大沙漠，而仙人掌則主動(dòng)供給水分，讓口渴的人割破自己的皮肉解渴，難道這不是我們常說(shuō)的無(wú)私奉獻精神？
“給予比得到更好！”只要社會(huì )存在一天，我們就像在沙漠中口渴的人離不開(kāi)仙人掌的水分一樣地離不開(kāi)愛(ài)心。我還是那句老話(huà)：“給予比得到更好！”讓我們向仙人掌學(xué)習，獻出自己的一份愛(ài)心去無(wú)私奉獻吧！
仙人掌一年級作文 篇4
在這個(gè)多彩的世界里，花的種類(lèi)數不勝數，有富貴的牡丹，有香氣撲鼻的桂花，還有美麗的玫瑰。而我卻喜歡普通而又平凡的仙人掌。
仙人掌雖然不美麗，但他的韌性，值得我學(xué)習。
仙人掌十分耐寒，也十分耐旱，有水沒(méi)水，天熱天冷，他們都不在乎。在炎熱久旱的夏季，其他盆栽的花早已垂頭喪氣，而仙人掌卻像勇士一樣昂首挺胸。在寒冷的冬天里，別的花冷的打不起精神來(lái)，但仙人掌無(wú)論在任何地方，都不懼怕，頂著(zhù)寒風(fēng)，挺立著(zhù)。在仙人掌上折下一小塊綠色的枝葉，把他栽到泥土里就能生根發(fā)芽，長(cháng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，生命力極為頑強。
仙人之所以不怕水，是因為他身上的葉子，它的葉子很特殊，是小刺刺，這小刺刺可不簡(jiǎn)單，他可以讓仙人掌水土不流失。在你的計算機旁放一兩盆仙人掌，可以幫助人體盡量少的吸收電腦所釋放的輻射。這是因為仙人掌在日照很強的地方生長(cháng)，所以吸收輻射能力強。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)他的性格，愛(ài)她的韌性，更愛(ài)他那種高尚的品格！
仙人掌一年級作文 篇5
我上小學(xué)一年級時(shí)，奶奶不知從哪搞來(lái)一小瓣仙人掌，種在花盆里。那時(shí)，我滿(mǎn)不在乎，以為這么一小瓣仙人掌怎么能成活呢？
可是沒(méi)過(guò)幾天，小仙人掌的頭上居然長(cháng)出了一朵漂亮的小花。奶奶告訴我，仙人掌成活了。這下我可高興了，天天去給仙人掌澆水，觀(guān)察仙人掌。漸漸地，那朵小花也長(cháng)成了一小瓣仙人掌，上面還長(cháng)出了軟軟的小刺。
一年過(guò)去了，小仙人掌長(cháng)成了大仙人掌。翠綠的顏色，兩邊伸出一雙 小手 ，像是在跟你打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺，大概是仙人掌用來(lái)防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起，就像人的頭連著(zhù)身、身連著(zhù)手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛(ài)了！
有一次，我們全家一起到廈門(mén)旅游。在廈門(mén)的幾日里，我一直擔心一個(gè)星期沒(méi)有給仙人掌澆水了，不知會(huì )不會(huì )枯萎掉，真后悔當初沒(méi)有把它托付給鄰居照料。一回到家，我馬上跑去看仙人掌。沒(méi)想仙人掌居然好好的，瞧它挺立在花盆中，絲毫沒(méi)有要枯萎的跡象。我不禁連聲感嘆道：仙人掌的生命力可真強��！
爸爸還告訴我，當我們入睡時(shí)，仙人掌便開(kāi)始從自己體內釋放氧氣，吸收人們呼出的二氧化碳，使室內空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年，我得了腮腺炎，掛了好幾天的吊瓶仍不見(jiàn)效，我難受的不得了。
這時(shí)，奶奶突然想起了一個(gè)土方子。于是，奶奶先將仙人掌掰下一大瓣，然后搗碎，敷在我的臉上。過(guò)了幾天，居然見(jiàn)效了。我臉上的腫塊慢慢地消退了。我的病好了，可是仙人掌的 小手 卻沒(méi)了一只。
啊，仙人掌，你以無(wú)私奉獻、堅忍不拔的`精神影響著(zhù)我，使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅強，并且要多為他人著(zhù)想。
我愛(ài)你，仙人掌！
仙人掌一年級作文 篇6
奶奶家養了很多花，有海棠、月季、吊蘭等等，擺滿(mǎn)了整整一屋子。
有次，奶奶生了一場(chǎng)病，在醫院待了好長(cháng)時(shí)間，家里的花雖然沒(méi)人照看，只有仙人掌依然翠綠。不論陰天還是睛天還是雨雪天氣，也不論那一盆泥土如何龜裂，仙人掌還是那么的翠綠，那么挺拔。
仙人掌一點(diǎn)也不好看。它的掌節大大小小、歪歪斜斜，掌面皺皺巴巴、細紋密布，活像一張丑陋的臉。我覺(jué)得很奇怪，為什么美麗的花很嬌弱，丑的就那么頑強呢？但是沒(méi)想到，當我再一次來(lái)到奶奶家時(shí)，仙人掌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化！仙人掌開(kāi)花了！花朵很大，十分漂亮！金黃色，12片綢緞般的花瓣，柔軟的花蕊，遍布著(zhù)花粉。她凌然挺立著(zhù)，卻閃著(zhù)輝煌燦爛的光環(huán)……
這是我見(jiàn)過(guò)最美的花！我感覺(jué)很奇怪，為什么這么“丑”的仙人掌會(huì )開(kāi)出如此艷麗的花呢？
后來(lái)，我查了查電腦才知道，在沙漠中仙人掌因為頑強的生命力戰勝了干旱，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次磨難才會(huì )開(kāi)出如此艷麗的花朵。
仙人掌一年級作文 篇7
我家的陽(yáng)臺上有許許多多的花草，有粉紅色牡丹花、有萬(wàn)紫千紅月季花等等�？晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。
仙人掌渾身碧綠碧綠的，身體呈橢圓形，像手掌一樣，它身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，像一只可愛(ài)的小刺猬。這小刺就是它的葉子，如果扎著(zhù)了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧!
它的最大特點(diǎn)就是十天半月不給它澆水，它也不會(huì )枯死。它可以在沙漠里生活，仙人掌還會(huì )開(kāi)花，它開(kāi)的花有黃色的和白色的，非常漂亮。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它的堅忍不拔!
仙人掌一年級作文 篇8
陽(yáng)臺上，有一株仙人掌。它是姥姥順手插進(jìn)去的，它一直在墻角旁，沒(méi)有人管它。
仙人掌的樣子并不好看。既沒(méi)有楊樹(shù)挺拔，又沒(méi)有鮮花艷麗。它的身子上長(cháng)滿(mǎn)了刺，人一碰就出血，因此，我們全家都不喜歡它。
可是，有一天，它改變了我的想法。這是在夏天的午后，我在陽(yáng)臺上散步。忽然，我看到仙人掌開(kāi)花了！那兩朵小黃花開(kāi)得是那么鮮艷、那么好看、那么高雅、那么圣潔。我呆住了，因為我根本沒(méi)想到它會(huì )開(kāi)花。
從此，我開(kāi)始關(guān)心它了。給它松土、施肥，慢慢地，我喜歡上它了。它雖然不好看，但它總會(huì )有開(kāi)花的一天！
這仙人掌不正是像一些偉人那樣嗎？平時(shí)他們默默無(wú)聞地工作，但他們最終成了受人尊敬的人。有的人不好看，但他們也成了偉大的、受人敬愛(ài)的人。仙人掌不正是這樣的嗎？
仙人掌一年級作文 篇9
堅強是一個(gè)人成功的法寶，而仙人掌就是靠著(zhù)這種堅強在一望無(wú)際的沙漠中活了下來(lái)。
我家也有一盆仙人掌，一片片碧綠的巴掌大莖，層層的堆積起來(lái)，像一個(gè)綠色的寶塔，又像一位身穿綠衣的戰士，站在花盆里，好像保護著(zhù)其他的花。仙人掌還是一個(gè)“怪脾氣”，如果你冒犯它，一定會(huì )被它所傷，因為它一身“金刀”鋒利無(wú)比。
仙人掌一向都很頑強，那一次，我家一段時(shí)間忘了給花澆水，結果很多花都快枯萎了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，只有仙人掌還頑強的挺立著(zhù)，它這種精神多么值得人學(xué)習��！
仙人掌你雖沒(méi)有蘭花的清香，也沒(méi)有水仙的亭亭玉立，但你頑強的品格使我銘記在心，我一定會(huì )向你學(xué)習的。
仙人掌一年級作文 篇10
在我家門(mén)口有一株仙人掌。它很好看，就像是一個(gè)羞澀的小妹妹那樣站立在我家門(mén)口那里。我每天都會(huì )給它澆水，可媽媽說(shuō)其實(shí)不用天天澆的，仙人掌很耐渴的。那時(shí)候我就覺(jué)得仙人掌好厲害呀！從此我就仙人掌更多了幾分愛(ài)慕，因為它很堅強，它可以生長(cháng)在艱辛的環(huán)境中，它的吃苦耐勞精神是我們最值得學(xué)習的��！
我暗暗發(fā)誓著(zhù)，我長(cháng)大后也要成為像仙人掌那般勇敢的人！
仙人掌一年級作文 篇11
在我的陽(yáng)臺上，有靜叔新種的吊蘭、水仙、茉莉花.
但我最討厭的是仙人掌。如果不小心碰到仙人掌的刺，會(huì )很疼。然而，因為一次經(jīng)歷，我改變了對他的看法。
去年暑假，舅舅和他老婆在外面旅游，我回老家了。到了那里，我想起了家里的花。如果不澆水，這些花就會(huì )死掉。我們是八月份回來(lái)的。到家后，我沖到陽(yáng)臺上，看看我的花怎么樣了。我發(fā)現剩下的花都死了，只有仙人掌沒(méi)死，但還是很有活力。我很驚訝。我跑去問(wèn)我叔叔，他告訴我仙人掌在沙漠里生活了很久。為了生存，它具有耐旱的功能。
哦！我明白了。我恍然大悟。
我們應該學(xué)習仙人掌不屈不撓的精神。
仙人掌一年級作文 篇12
昨天，爸爸給我買(mǎi)了一盆仙人掌。仙人掌的全身長(cháng)滿(mǎn)了 一簇簇棕色的硬刺，又短又密，這些刺好像在提醒大家只能觀(guān)賞，不能動(dòng)手。
你猜仙人掌會(huì )開(kāi)花嗎？有的會(huì )，有的不會(huì )。爸爸買(mǎi) 的會(huì )開(kāi)花。仙人掌開(kāi)出的花絢麗多姿，紅的像杜鵑，黃的像金菊，紫的像濃霞，白的像潔玉，真是五彩繽紛，美不勝收。
仙人掌種在一個(gè)八角形的陶瓷盆中。盆上畫(huà)著(zhù)四幅畫(huà)，還有王安石寫(xiě)的《詠菊》和蘇軾寫(xiě)的《梅花》兩首詩(shī)。盆子底下有八個(gè)角，下面配著(zhù)一個(gè)底盤(pán)，底盤(pán)中間有四個(gè)藍色的大字景德鎮制。我這才知道這個(gè)盆子是我國著(zhù)名的景德鎮制造的。
仙人掌擺在房間里，不但美化環(huán)境，供人觀(guān)賞，而且給我們帶來(lái)新鮮空氣。
仙人掌一年級作文 篇13
我家后院種著(zhù)一棵仙人掌。別看仙人掌不是好看的花草，就像是“人不可貌相，海水不可斗量”一樣，雖然表面不好看，但是它有頑強的生命力。無(wú)論有水還是缺水，
天冷還是天熱，他都滿(mǎn)不在乎。
有一次，媽媽剪了一節，往另一個(gè)花盆里一插，過(guò)了幾天他真的成活了。
他長(cháng)的很有意似。翠綠色的，像手掌一樣，身上長(cháng)滿(mǎn)了堅硬鋒利。密密麻麻鋼針似的小刺。還會(huì )散發(fā)出一陣陣令人陶醉的芬芳。
雖然仙人掌長(cháng)滿(mǎn)了刺，一不小心就會(huì )刺傷手，但他默默奉獻純潔芬芳。那種頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習。
仙人掌一年級作文 篇14
我家有一盆仙人掌，我和妹妹都很喜歡它。
仙人掌個(gè)子不高，像一個(gè)個(gè)綠色的小巴掌。它滿(mǎn)身都是尖刺，像穿上了一副鎧甲。
有一次，妹妹偷偷地去玩仙人掌，妹妹用一根手指頭去碰了一下仙人掌，手上立刻劃出了一道口子，血珠馬上涌了出來(lái)，妹妹“哇”的一聲哭了。這時(shí)候仙人掌動(dòng)了一下，它仿佛在說(shuō)：“想欺負我，你還早兩萬(wàn)年呢！”
我急忙跑去告訴媽媽妹妹被仙人掌扎傷了。媽媽幫妹妹包扎好了傷口。媽媽還給我們講了道理：“大自然很奇妙！雖然仙人掌沒(méi)有手，沒(méi)有腳，但它也有保護自己的特異功能尖刺�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心里想：仙人掌沒(méi)手沒(méi)腳卻還可以保護自己，真是一個(gè)神秘高手呀！
這就是我喜歡的植物仙人掌。
仙人掌一年級作文 篇15
我家種了一棵仙人球，雖然沒(méi)有其他鮮花那樣鮮艷奪目，但是它很特別，我很喜歡它。
仙人球長(cháng)著(zhù)硬硬的刺，刺是它用來(lái)保護自己的武器，遠遠望去好像一只縮成一團的刺猬，在躲避敵人的攻擊。
仙人球很頑強，一個(gè)月不給它澆水，也能生存下來(lái)，并保持鮮嫩的綠色和堅硬的小刺。它頑強的生命力甚至能讓它在干旱的沙漠中生活襲來(lái)，被稱(chēng)為“沙漠生靈”。
仙人球不但生命力頑強，還十分有用。它可以?xún)艋諝�、吸附塵土，還可以吸收電磁輻射。
我真喜歡仙人球，我要像它一樣，做一個(gè)堅強、有用的人。
仙人掌一年級作文 篇16
我家的柜子上擺放著(zhù)一盆仙人掌，它一片片生長(cháng)莖，就像深綠色的手掌，或許這就是仙人掌名字的由來(lái)。
仙人掌的生命力非常頑強。剛開(kāi)始我一點(diǎn)兒也不喜歡它，因為它渾身帶刺，像只調皮的小刺猬，用手輕輕一碰，就會(huì )被扎得流血。后來(lái)我發(fā)現它好像一位勇士，不管有水、無(wú)水、天熱、天冷它依然不屈不撓，昂手挺胸。
爸爸告訴我：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區”，為了適應惡劣的生活環(huán)境，它讓自己頑強地生長(cháng)著(zhù)，我要學(xué)習仙人掌那種頑強不屈的精神，努力學(xué)習，勇敢地迎接新的挑戰。
仙人掌一年級作文 篇17
大家好，我給大家來(lái)介紹一種有趣的植物，它的名字是仙人掌。
仙人掌的外形雖然不好看，但是它卻很耐旱。它身上還長(cháng)滿(mǎn)了小刺，只要用手輕輕一碰，就會(huì )被刺得很痛。媽媽告訴我：七八天不給仙人掌澆水，它仍然活得很有精神。當時(shí)我有些不信，就試了試 ，真的七八天沒(méi)給它澆水，它居然還活著(zhù)。從此，我更加喜歡仙人掌了。
仙人掌的生命力很強，只要把折斷的枝插在泥土里，它又可以發(fā)芽了。特別是在寒冷的冬天，仙人掌仍然全身披著(zhù)綠裝。
瞧，仙人掌是多么的神奇��！
仙人掌一年級作文 篇18
我家有一盆仙人掌，冬風(fēng)里，已經(jīng)干癟枯萎得不像樣子了。 我對媽媽說(shuō)：“把它扔掉吧，這么難看！”媽媽卻說(shuō)：“它并沒(méi)有死，正在休息呢！”
媽媽是幼兒教師，教育小朋友很耐心。媽媽告訴我，“世界上沒(méi)有永遠的春天，也沒(méi)有永遠的秋天。你別看冬天里仙人掌萎縮了，其實(shí)，它在儲備養分和水分呢。明年一開(kāi)春，它就睡醒了，照樣是碧綠碧綠的。到了夏天，還會(huì )開(kāi)出鮮艷的花，結出紅紅的果�！�
媽媽的話(huà)讓我明白了，世上萬(wàn)物都在循環(huán)中生存，就像人們一天之內有學(xué)習、勞動(dòng)，也有休息一樣。仙人掌在困難的時(shí)候不慚愧，不氣餒，一旦得到時(shí)機，就會(huì )重新再來(lái)，獻一點(diǎn)綠色在天地間閃耀。
仙人掌這種倔強的精神，很值得我們學(xué)習！
仙人掌一年級作文 篇19
今天。老師拿了一盆仙人掌，我覺(jué)得它的樣子怪怪的。
它的外皮是青綠色的，下面是深綠色，上面是淺綠色的。
它的形狀千奇百怪。有的像手掌一樣，有的像一個(gè)大皮球，還有的像恐龍，有的像小朋友的耳朵。
它是由根、仙人掌身、小刺、花球等組成的。
如果我們拔一點(diǎn)嫩的仙人掌嘴嚼會(huì )有一點(diǎn)清涼味，如果吃老一點(diǎn)的仙人掌會(huì )有一股苦味。
如果你不小心碰到它的身子，它的小刺會(huì )刺你，以至鮮血淋漓。
仙人掌的作用可大了。它是一種藥材，可以制成多種藥品�？梢灾委熎つw病，可以治療癌癥，可以治療腫瘤，它的汁液可以消毒，可以消除皮膚上的細菌。
仙人掌確實(shí)是一種好植物。
仙人掌一年級作文 篇20
仙人掌生長(cháng)在沙漠，渾身都帶著(zhù)刺兒，如果一不小心被它扎了，那可真成了名副其實(shí)的“刺猬”了。
仙人掌之所以能生長(cháng)在沙漠而不死，是應為它成長(cháng)所需要的水分很少，這可是它在沙漠里練就的“硬功夫”，因為沙漠不怎么下雨，所以它需要的水分自然也就少了。
仙人掌也是一種藥材，人們常說(shuō)：”良藥苦口利于病”可它卻不苦口，這是為什么呢？這是因為它是貼在臉上的，得了腮腺炎，將它除了刺兒切成片，往臉上一帖，便能消腫了。
沙漠幾乎存活不了植物，可它竟然能在沙漠中頑強生存，充分證明了它的生命之頑強，適應環(huán)境變化之快！
仙人掌，簡(jiǎn)直就是“沙漠雄鷹”，讓我們一起去愛(ài)護它、保護它創(chuàng )造一個(gè)綠色的沙漠！
仙人掌一年級作文 篇21
我家陽(yáng)臺上種著(zhù)幾棵仙人掌。仙人掌長(cháng)得又粗又長(cháng)，像柱子一樣。它身上長(cháng)滿(mǎn)了細細的﹑尖尖的刺，像針一樣。如果我不小心碰到它的刺，我的小手就會(huì )受傷。
為什么仙人掌身上有刺呢？我感到很奇怪。我就去書(shū)架上找有關(guān)植物的書(shū)，我一本一本地找啊找，終于找到了，原來(lái)仙人掌身上的刺就是它的葉子啊，因為它們生長(cháng)在沙漠中，為了避免水分的流失，要生存適應這樣的環(huán)境，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的變化，由原來(lái)的葉子變成了現在的針狀葉。這種奇特的葉子也可以保護仙人掌不受到敵人的傷害。仙人掌 還 有 抗 輻 射 等環(huán)保作用和去熱消炎的醫用價(jià)值。
多么神奇的仙人掌��！我深深地愛(ài)上了它。
仙人掌一年級作文 篇22
我家陽(yáng)臺上種著(zhù)幾棵仙人掌。仙人掌長(cháng)得又粗又長(cháng)，像披著(zhù)一件碧綠碧綠的衣裳。它身上長(cháng)滿(mǎn)了細細的﹑尖尖的刺，像針一樣。如果我不小心碰到它的刺，我的小手就會(huì )受傷。為什么仙人掌身上有刺呢？我感到很奇怪。我就去書(shū)架上找有關(guān)植物的書(shū)，我一本一本地找啊找，終于找到了，原來(lái)仙人掌身上的刺就是它的葉子啊，它可以保護仙人掌不受到敵人的傷害，還可以減少水份蒸發(fā)。仙人掌的莖像手掌，它開(kāi)的花小小的，每根莖只有一到兩朵小花，像小姑娘站在山上跳舞。仙人掌可以生長(cháng)在沙漠里，喜歡干旱，生命力特別強，不怕環(huán)境惡劣。
仙人掌真了不起，我愛(ài)仙人掌！
仙人掌一年級作文 篇23
今天我媽從菜市場(chǎng)回來(lái)。抱著(zhù)一盆長(cháng)著(zhù)無(wú)數刺的綠色“球”植物，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么植物？”媽媽說(shuō)：“這是仙人掌�！敝�，我媽就把仙人掌放在了窗邊。
沒(méi)多久，我看到土壤干了，就給它澆水。兩個(gè)小時(shí)后，土壤又干了，我又給它澆水。我一整天都在澆水。過(guò)了幾天，仙人掌頭上開(kāi)了幾朵金花，還長(cháng)了綠葉。在陽(yáng)光下看起來(lái)更漂亮。我跑去問(wèn)我媽。我媽媽說(shuō)，“蕭薔，仙人掌長(cháng)在沙漠里。在沙漠里，它很少接觸水，所以它的葉子變成了刺。但是現在它有足夠的水，所以它長(cháng)了葉子和幾朵花。仙人掌不僅吸收輻射，還會(huì )制藥�！比缓�，我媽給我講了好多仙人掌的事。
經(jīng)過(guò)這件事，我對仙人掌有了更多的了解。
仙人掌一年級作文 篇24
我家有幾種仙人掌植物，圓圓的，長(cháng)滿(mǎn)了刺。在開(kāi)花季節，美麗的花朵可以綻放。它們有不同的顏色：粉色、紅色、白色和乳白色.仙人掌的形狀有很多種，圓形、圓柱形、圓形，但每種植物從頭到腳都長(cháng)滿(mǎn)了刺。用手摸的時(shí)候，感覺(jué)很硬很硬。
老師告訴我仙人掌生長(cháng)在沙漠里，它們有很大的生命力。仙人掌是一種非常好的食物。在沙漠中行走的人，在口渴饑餓的時(shí)候，可以把莖挖下來(lái)吃肉，可以解渴，充饑。仙人掌會(huì )開(kāi)出五顏六色的花，結出不同大小和形狀的果實(shí)。仙人掌的果汁味道鮮美，香甜可口，是一種上等產(chǎn)品。
我喜歡仙人掌，我更喜歡它們盛開(kāi)的美麗花朵。
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