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校園的櫻花作文

時(shí)間:2024-06-22 09:14:24 櫻花 我要投稿

有關(guān)校園的櫻花作文七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的櫻花作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)校園的櫻花作文七篇

校園的櫻花作文 篇1

  大家都見(jiàn)過(guò)花,比如:荷花,菊花,梅花。但是我更新歡桃花。 桃花有那迷人的香氣,鉆進(jìn)我的鼻孔,撲進(jìn)我的心里。饞的大口大口的吸氣。那天下午媽媽帶我去桃花園,我一進(jìn)桃花園,就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界,置身于花的海洋。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在清脆欲滴的綠葉映襯下,顯的鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)三兩片花瓣,有的`花瓣全展開(kāi)了,一絲絲紅色花瓣頂著(zhù)嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭。

  這是我忽然想起一句話(huà)是桃花苦如黃連,我隨手扯下一片桃花,放到嘴里嘗,可不是,味道苦極了。一時(shí)間我怔住了,桃花給人的是清香,給自己的卻是苦汁。這種桃花精神值得我們學(xué)習。

校園的櫻花作文 篇2

  小草從泥土里探出了小腦袋,小河換上了新衣唱起了歡歌,小燕子唧唧喳喳從南方飛回來(lái)了,春天來(lái)了!

  校園里的花都開(kāi)了,紅的像一團團火焰,紫的像一片片晚霞,黃的像一只只蝴蝶。其中我最喜歡的就是櫻花了。遠遠望去,那棵櫻花樹(shù)就像一個(gè)大大的粉紅色棉花糖,真想咬上一口呀!湊近去看,每朵櫻花都有五片花瓣,嫩黃色的`花蕊點(diǎn)綴在花瓣中間,多像一根根點(diǎn)燃的仙女棒!小蝴蝶、小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧啦,它們在花朵間跳著(zhù)歡快的舞蹈,一會(huì )兒停在這朵花上,一會(huì )兒又轉到那朵花上,“嗡嗡嗡……”,撲扇著(zhù)大翅膀,多開(kāi)心呀!

  沒(méi)過(guò)多久,下了一場(chǎng)春雨,“淅瀝瀝……”“沙啦啦……”,雨點(diǎn)打在花朵上,留下了許許多多小水珠,櫻花就謝了;ò陱臉(shù)上落到了草坪上,好像給大地媽媽穿上了一條粉紅色的裙子。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣就飄了起來(lái),它們飄呀飄呀,好像要飄到很遠很遠的地方去。

  我伸出手接住一片花瓣,軟軟的,滑滑的,真漂亮呀!我又吹了一口氣,花瓣就繼續飄起來(lái)了。小花瓣,希望你能飄回到大地媽媽的身邊,好好地睡上一覺(jué),再做個(gè)甜甜的美夢(mèng),明年春天的時(shí)候,長(cháng)成一朵更迷人的櫻花!

校園的櫻花作文 篇3

  我欲寫(xiě)櫻花,卻在櫻花散盡時(shí)。

  每年的三月,校園里那兩百多棵壯觀(guān)的日本櫻花都會(huì )帶給我無(wú)限的情懷。

  今年依然。

  要說(shuō)櫻花不能不說(shuō)到第三教學(xué)樓。

  每天晚上十點(diǎn)種當我背起書(shū)包離開(kāi)教室,教學(xué)樓的燈在我身后次第熄滅。在這里,我寫(xiě)下了多少故事,耕耘了多少回憶,它傲然挺立著(zhù),一天一天一年又一年,博大的胸懷接納了一個(gè)又一個(gè)不知多少有志青年,成就了一屆又一屆不知多少人的夢(mèng)想,這棟第三教學(xué)樓,注定是我現在深?lèi)?ài)著(zhù)并且以后將永遠懷念著(zhù)的載體。

  在它的側面,有著(zhù)另外一番我深?lèi)?ài)著(zhù)的天地--流水百花園;惹我愛(ài)得無(wú)法自拔櫻花林就每天等候在這里。

  走出教學(xué)樓,晚上十點(diǎn)鐘的校園 已一改白日的歡聲笑語(yǔ),換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人,就是那么些固定上自修的人,大家每天都碰到,但卻不知對方姓什名何,但是卻有一種親切的舒服感,彼此會(huì )心地打聲招呼道聲離別便標志著(zhù)今天的結束了,目送大家消失在燈影里后,我習慣一個(gè)人在這塊景園里漫步會(huì )兒,來(lái)看望這里我深深喜歡著(zhù)的櫻花。

  帶著(zhù)微笑,仰望著(zhù)頭,通過(guò)那雙熾熱的雙眸,用盡我的柔情去凝望守侯我在這里的它。

  一樹(shù)的潔白,滿(mǎn)枝的.幽靈。

  風(fēng)吹過(guò),你瀟灑地掉落花瓣,飄過(guò)我的鼻尖,縈繞過(guò)我全身然后落到我腳邊,撩起我滿(mǎn)心的漣漪。

  回想去年此季,物是人非,卻換了,去年你枝下的我,仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵,思想上還在激烈的掙扎,而今年,我已破繭成蝶沖破了思想的牢籠,今年開(kāi)始我已思想明確道路清晰。

  櫻花啊,親愛(ài)的,是誰(shuí)賦予了我,又是誰(shuí)讓我發(fā)現了我。

  親愛(ài)的,這是我們最后一年相依偎,來(lái)年此時(shí)我已離開(kāi)了這里離開(kāi)了你,并且不知道還能不能回來(lái)看你。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,親愛(ài)的,你有心么,你會(huì )記得我么,借著(zhù)遠處的路燈你能看得到我的容顏么。

  親愛(ài)的,但我永遠也不會(huì )忘掉那一個(gè)個(gè)在你枝下如癡如醉的夜晚,忘不了,你賦予我的,一切。

  親愛(ài)的,今天我欲寫(xiě)你,但卻無(wú)法找出詞匯來(lái)形容你,只能到出滿(mǎn)腸的情戀來(lái)烘托你!

  我愛(ài)你,第三教學(xué)樓。

  我愛(ài)你,安靜積極的櫻花。

  我愛(ài)你,我的。

校園的櫻花作文 篇4

  “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句,而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡,不過(guò)和菊花比起來(lái),我更喜歡校園的櫻花。

  我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的堅強。春天,冰雪剛剛融化,許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái),而櫻花卻迎著(zhù)春風(fēng)欣然怒放,一簇簇,一樹(shù)樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)枝頭,那么燦爛,那么動(dòng)人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。

  我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷,有白的,有粉的……姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi),紅的櫻花像火,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢,如朵朵小白云;粉色的`櫻花呢,如緋紅的輕云,在綠葉的陪襯下,真是美景如畫(huà)。

  我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的無(wú)私奉獻。夏天,我們在樹(shù)下玩游戲、跳繩……盡情地開(kāi)心地玩,開(kāi)心地笑,不僅不覺(jué)得熱,還覺(jué)得異樣的涼爽。因為櫻花張開(kāi)它那茂盛的枝葉,像一把大傘,在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己,卻頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),耷拉著(zhù)腦袋,好像熱得喘著(zhù)粗氣,已沒(méi)有一絲氣力。

  我愛(ài)校園的櫻花樹(shù),我也要像櫻花樹(shù)一樣,為人民服務(wù)。

校園的櫻花作文 篇5

  每當春天來(lái)臨,學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。

  走進(jìn)校園的大門(mén),踏過(guò)一個(gè)小斜坡,從對面的樓前遠遠的票來(lái)一股沁人心脾的芬芳,是我頓覺(jué)神清氣爽,心曠神怡,不自覺(jué)地循著(zhù)香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺(jué)中,我已來(lái)到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊,它無(wú)以倫比的香氣使我不由得駐足細細味。

  這兩個(gè)花池是由水泥砌成的,四周貼滿(mǎn)了粉紅色的瓷磚,整個(gè)花池大約有一米多高,左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開(kāi)花的櫻花樹(shù),它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著(zhù)許多分枝在向外伸展,枝丫上綴著(zhù)數不勝數的含苞欲放的青綠色花蕾,她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,不愿打開(kāi)自己神秘的面紗。右邊的花池里的`那株櫻花已經(jīng)綻開(kāi)了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠看,枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽(yáng)光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀(guān),一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香,香氣里仿佛還夾雜著(zhù)一股蜜一樣的甜味呢!引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花姑娘仿佛在向我問(wèn)好,它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。

  櫻花不但花美、氣香,而且具有很強的適應力,無(wú)論事栽在荒郊野嶺,還是放在路邊,無(wú)論事人工栽培還是自然生長(cháng),它都能頑強地活下來(lái),把它堅強不屈的生命力展示給人們。

  迷人的櫻花樹(shù),我愛(ài)你!你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!

校園的櫻花作文 篇6

  春天來(lái)了,大地蘇醒了。這百花爭艷的季節,在春天盛開(kāi)的所有花中,我最?lèi)?ài)我們校園的櫻花。

  今年校園的櫻花樹(shù)又開(kāi)了,一朵朵,一團團;粉粉的,白白的;一大片。遠遠望去那一樹(shù)樹(shù)櫻花密密麻麻,連一點(diǎn)空隙都找不到。

  站在校園的道路上,遠遠望去,只見(jiàn)一片粉色映入眼簾?諝庵羞飄蕩著(zhù)淡淡的花香,讓人感覺(jué)心曠神怡。再往前走近一些,可以看到一大片粉紅色的櫻花中,還點(diǎn)綴著(zhù)幾棵白色的櫻花,顯得格外皎潔。走近觀(guān)察,櫻花的花瓣就像一個(gè)夾心棉花糖,軟軟的`;花穗就像一條條柳枝迎風(fēng)招展。有的含苞待放,在花叢中顯得那樣與眾不同;有的則開(kāi)放了,甜美純潔就像小姑娘,羞澀澀的;還有的正在熱熱鬧鬧地開(kāi)放著(zhù),在春風(fēng)里、陽(yáng)光下互相挑逗。

  櫻花的生命非常的短暫,擁有“櫻花七日”只說(shuō)。當它長(cháng)出飽滿(mǎn)的花朵時(shí),整個(gè)樹(shù)上就像下了一場(chǎng)“櫻花雨”似的。小小的花瓣會(huì )給地面鋪上一層紛紛的地毯。

  櫻花落盡時(shí),便是綠葉抽出,這才仿佛是春天的開(kāi)始,一年之計在于春,綠油油的葉子充滿(mǎn)了無(wú)限的生機和活力,每每走到這櫻花下,我就會(huì )不由得加快腳步。

  我愛(ài)我們校園的櫻花,愛(ài)她的密密麻麻、愛(ài)她的羞澀、愛(ài)她的艷麗、愛(ài)她的軟綿綿,愛(ài)她的活潑可愛(ài),更愛(ài)她帶個(gè)我的啟迪。

校園的櫻花作文 篇7

  陽(yáng)春四月 ,鮮花們爭奇斗艷的怒然開(kāi)放著(zhù)。

  在這好季節里,我們學(xué)校的一束束的櫻花欣然開(kāi)放,現在已不是含苞未放的花骨朵了,而是那讓人愛(ài)的`花朵, 放眼望去,似是被夕陽(yáng)染的一團團緋紅的輕云 。微風(fēng)兒一吹,花兒便起起落落像一團團快要落山的霞云,又似一群群臉上泛著(zhù)紅暈的小姑娘扭動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身體跳著(zhù)歡快的舞蹈。 近看,櫻花兒錯落有致,一簇堆著(zhù)一簇, 每朵花兒都有著(zhù)五片花瓣,花瓣里包著(zhù)嫩黃的花蕊, 很是惹人喜愛(ài)。細聞還會(huì )聞到一股淡淡的清香味,遠處的蝴蝶匆匆拍打著(zhù)翅膀趕來(lái),撲在了櫻花的花蕊上,起起落落,一會(huì )兒在這朵一會(huì )到那兒一朵,似乎也被櫻花兒那一種清香味兒給迷住了呢!

  櫻花雖然沒(méi)有杜鵑花那樣濃烈的香氣,沒(méi)有這玫瑰花那樣的嬌嫩,也沒(méi)有曇花那么稀有,但是櫻花她有著(zhù)自己獨特的淡香味兒、美。

  我愛(ài)春天的美,更愛(ài)春天里櫻花的美。

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