校園的櫻花樹(shù)作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園的櫻花樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園的櫻花樹(shù)作文1

　　要說(shuō)我們學(xué)校最美麗的地方，當然要數那棵美麗的櫻花樹(shù)了。

　　春娘娘邁著(zhù)輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了花壇。櫻花樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。還過(guò)幾天，櫻花就開(kāi)了，雪白的櫻花樹(shù)宛如一片片雪花掛滿(mǎn)枝頭。一些花瓣調皮地乘著(zhù)風(fēng)向遠方飛去，在空中打著(zhù)旋，展示著(zhù)自己的美麗。只要走過(guò)這里，都會(huì )流連忘返地看上幾分鐘。

　　夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)卻失去了往日的風(fēng)采，但它長(cháng)出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們早早地在櫻花樹(shù)下乘涼、玩游戲、看書(shū)，享受著(zhù)這巨大的遮陽(yáng)傘帶來(lái)的涼爽。一群群蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)們似乎也看中了這里，它們在樹(shù)葉間上下飛舞，似乎在舉辦才藝大賽呢！

　　秋姑姑是一位魔術(shù)師，玉手一拂，所有的樹(shù)都換上了新裝，有紅的、黃的、橙的……它一呼氣，櫻花樹(shù)上的葉子依依不舍地落了下來(lái)，為校園鋪上了一張彩色的毛毯。

　　冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中，一步一個(gè)踉蹌地來(lái)到櫻花樹(shù)下，他信手一指，雪花紛飛地從天上掉落，給櫻花樹(shù)穿上了一件銀白色的'毛衣。櫻花樹(shù)毫不懈氣，在雪的鋪蓋下努力孕育著(zhù)新的生命，來(lái)年讓葉子更加嫩綠！

　　我愛(ài)櫻花的美麗，更愛(ài)櫻花樹(shù)無(wú)比旺盛的生命力！

校園的櫻花樹(shù)作文2

　　那天中午放學(xué)后，我和妹妹放下書(shū)包，來(lái)到田野。我們在草坪上跑來(lái)跑去，妹妹說(shuō)：“春天來(lái)啦，田野真美呀!”

　　小草長(cháng)出嫩芽，好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像美麗的少女朝你招手。油菜花開(kāi)得正旺，一片連著(zhù)一片，像金色的海洋。

　　妹妹說(shuō)：“姐姐，你瞧，我們院子西邊的櫻花樹(shù)也開(kāi)花了�！蔽翼樦�(zhù)她手指的方向望去，樹(shù)枝上滿(mǎn)是紅紅的櫻花。我喜愛(ài)櫻花，連忙跑過(guò)去，想折一枝插在瓶里，放在書(shū)桌上。在近處細看，深紅色的花苞兩三個(gè)一簇，或三四個(gè)一簇，藏在紅色的嫩葉下面，正低著(zhù)頭呢。

　　櫻花樹(shù)上，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在花間飛舞，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花競相開(kāi)放。在陽(yáng)光的照耀下，粉紅的花朵從樹(shù)枝根部開(kāi)到了樹(shù)梢，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，繁花朵朵。透過(guò)花枝的空隙，西邊鄰居家的樓房煥然一新，紅瓦白墻，像一幅美麗的圖畫(huà)。有的櫻花開(kāi)了，花是粉紅的`，每層有五個(gè)花瓣，分三層圍著(zhù)花蕊。中間的花蕊是黃色的，像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手剛剛觸到它，卻又縮了回來(lái)，不忍心折下這么美麗的櫻花啊。

　　晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)窗外微微的雨聲，我不禁想，不知心愛(ài)的櫻花落了多少。

校園的櫻花樹(shù)作文3

　　每當春天來(lái)臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，踏過(guò)一個(gè)小斜坡，從對面的樓前遠遠的票來(lái)一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺(jué)神清氣爽，心曠神怡，不自覺(jué)地循著(zhù)香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺(jué)中，我已來(lái)到了花香的“生產(chǎn)地”———花池邊，它無(wú)以倫比的香氣使我不由得駐足細細味。

　　這兩個(gè)花池是由水泥砌成的，四周貼滿(mǎn)了粉紅色的瓷磚，整個(gè)花池大約有一米多高，左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開(kāi)花的櫻花樹(shù)，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著(zhù)許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著(zhù)數不勝數的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開(kāi)自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開(kāi)了一朵朵美麗的`粉紅色櫻花。遠看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽(yáng)光的照耀下仿佛在爭先恐后地向我微笑。近觀(guān)，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著(zhù)一股蜜一樣的甜味呢！引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花姑娘仿佛在向我問(wèn)好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。

　　櫻花不但花美、氣香，而且具有很強的適應力，無(wú)論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無(wú)論事人工栽培還是自然生長(cháng)，它都能頑強地活下來(lái)，把它堅強不屈的生命力展示給人們。

　　迷人的櫻花樹(shù)，我愛(ài)你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！

校園的櫻花樹(shù)作文4

　　校園里有翠綠的草坪，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)……其實(shí)我最?lèi)?ài)的還是那棵櫻花樹(shù)。

　　春天來(lái)了，校園里充滿(mǎn)了生機，明媚的陽(yáng)光灑在櫻花樹(shù)上，花苞被太陽(yáng)公公溫柔地叫起來(lái)了，悄悄地探出頭來(lái)，清晨的露珠在花苞上滾動(dòng)，晶瑩透剔的露珠讓花苞顯得更嬌嫩。桃紅色的花苞像亭亭玉立的少女，害羞的紅著(zhù)臉。讓人們盼望它早點(diǎn)展示它的艷麗，綠油油的.花骨朵，點(diǎn)綴著(zhù)桃紅色的花苞，美麗極了！

　　夏天，烈日炎炎�；▔�里百花齊放，櫻花樹(shù)也開(kāi)花了，空氣中布滿(mǎn)了花香。樹(shù)枝伸出新葉，在跟我們招手。勤勞的蜜蜂隨著(zhù)花香，紛紛而來(lái)，你爭我搶、互不相讓。粉紅色的花朵像嬰兒的笑臉一樣甜美，像云朵一樣柔�？粗�(zhù)櫻花，聞著(zhù)花香，感覺(jué)心里暖暖的，就像仙女下凡給校園發(fā)送幸福、快樂(lè )、希望。

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)，伴隨著(zhù)郁藍的天空。櫻花掉落了，櫻花鋪成的“地毯”又軟又香，踩上去，好像還停留在花海中。櫻花樹(shù)好像是一位畫(huà)家，把大地涂上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的顏料，讓大地五彩繽紛�；ò暝诳罩酗h來(lái)飄去，像是一位旅行者，永遠停不住步伐，誰(shuí)會(huì )知道它下站要去哪里。

　　冬天，寒風(fēng)習習，雪花飛舞。大雪給櫻花樹(shù)披上純白的外衣，好像送給它這個(gè)季節最溫暖的衣服。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，用羨慕的眼光注視著(zhù)櫻花樹(shù)的“外衣”。一陣陣狂風(fēng)刮過(guò)，小鳥(niǎo)凍得瑟瑟發(fā)抖，但櫻花樹(shù)依然筆直地站著(zhù)，好像永不驅服。

　　櫻花樹(shù)是那樣婀娜多姿，我愛(ài)櫻花樹(shù)，更愛(ài)美麗的校園！

校園的櫻花樹(shù)作文5

　　要說(shuō)我們學(xué)校最美麗的地方，當然要數那棵櫻花樹(shù)了。

　　春天，若是你走進(jìn)校園，便會(huì )看到櫻花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，零星開(kāi)出了幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。再過(guò)上幾天，櫻花就盛開(kāi)了，一眼望去，仿佛一片片雪花掛滿(mǎn)枝頭。一些花瓣調皮地乘著(zhù)風(fēng)向遠方飛去，在空中打著(zhù)旋，展示著(zhù)自己的美麗。只要走過(guò)這里，都會(huì )癡癡地看上幾分鐘。

　　夏天，櫻花樹(shù)雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的“頭發(fā)”隨風(fēng)甩動(dòng)，那風(fēng)姑娘像是在給櫻花樹(shù)梳理頭發(fā)呢！下課時(shí)，我和同學(xué)們會(huì )早早地在櫻花樹(shù)下乘涼、玩游戲、看書(shū)，享受著(zhù)這巨大的遮陽(yáng)傘帶來(lái)的'涼爽。

　　秋天，櫻花樹(shù)上那碧綠的樹(shù)葉也變得金黃金黃的了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上金黃的葉子不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。

　　冬天，櫻花樹(shù)便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒(méi)有郁郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著(zhù)新的生命，積蓄力量，讓來(lái)年的葉子更加嫩綠！

　　我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)，更愛(ài)櫻花樹(shù)那無(wú)比旺盛的生命力！

校園的櫻花樹(shù)作文6

　　我們學(xué)校的櫻花樹(shù)一年四季都很美。

　　春天來(lái)了，我看到櫻花樹(shù)上有很多花骨朵兒，似乎馬上就要開(kāi)放了。幾天后，我又走向櫻花樹(shù)，遠遠望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開(kāi)笑臉呢！走近點(diǎn)，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開(kāi)兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了。這真是櫻花爛漫的時(shí)節！

　　大約過(guò)了兩個(gè)星期，樹(shù)上的花瓣不斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們在樹(shù)下玩耍，收集那些飄落的花瓣。樹(shù)木吐出了新芽，看樣子這樹(shù)馬上就會(huì )變得枝繁葉茂。果然，沒(méi)到一星期，便進(jìn)入了櫻花的茂盛時(shí)期，好像在將所有的'生命力展示給我們看。

　　到了夏天的時(shí)候，櫻花的樹(shù)葉一簇堆在另一簇上，把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們在下面嬉戲。

　　秋天，櫻花樹(shù)上雖然光禿禿的只有幾片葉子，但我們還是常�？赐麢鸦�樹(shù)，希望它能快點(diǎn)長(cháng)出新芽?jì)�。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細觀(guān)察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！

　　春天、夏天、秋天的櫻花樹(shù)都很美，而冬天的櫻花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。

　　學(xué)校里的櫻花樹(shù)一年四季都有變化，展現出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。��！櫻花樹(shù)真美，我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)！

校園的櫻花樹(shù)作文7

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏季，一群孩子有說(shuō)有笑地圍著(zhù)幾棵小樹(shù)苗忙碌著(zhù)，有的澆水，有的施肥，還有幾個(gè)拔著(zhù)樹(shù)苗周?chē)�的雜草。那就是那些年的我們!

　　五年級了，步入校門(mén)，經(jīng)常能看見(jiàn)小樹(shù)苗們的身影，但不同于那年了，它們在經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨和暖陽(yáng)的洗禮，度過(guò)了無(wú)數漫漫長(cháng)夜之后，已經(jīng)長(cháng)出了翡翠般的綠葉，甚至開(kāi)出了星星一般嬌小的粉色花朵。原本細得一只手就可以握住的`、仿佛隨手就可以折斷的樹(shù)干，已經(jīng)逐漸變得粗壯、結實(shí)……

　　四年級時(shí)，剛進(jìn)入武林府校區，我們迫不及待地去看自己種的櫻花樹(shù)，在看到星星凌凌的花朵時(shí)，我真是感覺(jué)又憐又愛(ài)。但沒(méi)過(guò)幾天，天氣突然由晴轉陰，下起了大雨，狂風(fēng)像一頭憤怒的獅子，“呼呼”地刮著(zhù)。我趴在教室窗邊，看著(zhù)下面的樹(shù)叢綠葉被一片片打了下來(lái)，下意識地往櫻花樹(shù)的方向張望：嬌嫩的花兒在大雨中顯得那么弱小無(wú)助!大雨一停，我便趕緊跑去看，卻發(fā)現櫻花樹(shù)竟然完好無(wú)損，甚至枝頭的那抹粉色還比雨前更嬌艷了一些!我不禁感嘆：還有比這櫻花更弱小卻更堅韌不拔的花兒?jiǎn)?此后，我腦海中一直以來(lái)存在的弱小無(wú)助、嬌小可憐的花影不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)強大、堅韌、勇敢的影象。

　　如今，那幾棵櫻花樹(shù)依然站在那個(gè)地方，晨跑、做操、放學(xué)……每當我遇見(jiàn)她們，內心都會(huì )涌出一股力量：要堅強!她們不是最艷麗的花，也不是最名貴的樹(shù)，但在我心里，她們永遠是最堅強、最勇敢、最美麗也最值得回憶的——校園里的櫻花樹(shù)!

校園的櫻花樹(shù)作文8

　　櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壣弦粋�(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團團圍繞，顯得豐富愉快。我無(wú)法將這種獨特的美，用語(yǔ)言表達出來(lái)，但它卻在我心里像扎了根似的，揮之不去了。薄如紙的花瓣，用手輕輕一碰，顯得很有彈性，仿佛隨時(shí)隨刻會(huì )蹦出晶瑩的水滴，粉嫩嫩的，招人憐惜�；ò甑幕ㄈ锵褚粋�(gè)個(gè)小姑娘，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，盡顯自己的婀娜，仿佛在喊著(zhù)“我多美麗!我多美麗!”

　　同時(shí)，櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘，其實(shí)他頑強的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟將這可憐的花兒放在了陽(yáng)臺，任由他自生自滅�？墒�，本以為一定凋零了的櫻花，卻奇跡般的存活了下來(lái)，盡管那幾片小櫻花以伴隨著(zhù)暴風(fēng)雨飄去，但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團泥土上。仿佛是一個(gè)守衛都城的將軍，正威風(fēng)凜凜的守護者自己的國土，不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著(zhù)“我多厲害!我多厲害!”

　　還有那襯托著(zhù)櫻花的綠葉，它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng)，正默默的'欣賞著(zhù)這幅美麗的畫(huà)，毫無(wú)怨言的守護著(zhù)這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂，好似一根根長(cháng)須在這上面飄蕩。

　　望著(zhù)這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花，我以深深地陷入了其境，無(wú)法自拔，任由風(fēng)吹過(guò)我的臉頰……

　　櫻花，如雪，卻比雪還要美;櫻花，如云，卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書(shū)寫(xiě)了它的一生，用它的頑強詮釋了他的生命。

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