陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文范文（通用21篇）
議論文，又叫說(shuō)理文，是一種剖析事物論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。下面由小編為大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文范文，希望可以幫助到大家！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有飽受風(fēng)雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅持不懈的走過(guò)山重水復，才會(huì )看到柳暗花明。
風(fēng)雨之后不一定會(huì )有彩虹，但只要相信陽(yáng)光總會(huì )燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會(huì )迎來(lái)一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著(zhù)偌大的天空。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，當烏云禁錮天空的時(shí)候；當閃電劈打劃破的時(shí)候；當豆大的雨珠洗禮著(zhù)大地的時(shí)候，你會(huì )像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎？你會(huì )深信烏云遮不住太陽(yáng)嗎？
請與逆境交手，不要擔心自己是個(gè)石頭，往往石頭經(jīng)過(guò)擊打會(huì )變成一顆寶石，溢出光彩�？�，沙粒不正是從大海中磨出的一顆顆晶瑩的珍珠嗎？相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說(shuō)不。
很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個(gè)世界，面對自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對天空吶喊：“我是最棒的！”
誰(shuí)的生活會(huì )是一帆風(fēng)順，又誰(shuí)說(shuō)困難就不能克服。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情，仍甘于與烈火而熔；雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌，仍甘于為大雪做伴侶；雖然魚(yú)兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色！
當在你在穿越沙漠時(shí)，快要虛脫的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)前面就是一片綠洲。你可能會(huì )說(shuō)是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒(méi)有抬頭，又怎么能看見(jiàn)那片綠洲。所以，無(wú)論在什么時(shí)候都不要放棄，因為在前方的不遠處，有一道彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇2
有人說(shuō)，陽(yáng)光永遠是燦爛的，是明媚的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空。往往陽(yáng)光最燦爛的時(shí)刻，就是在風(fēng)雨過(guò)后的那一個(gè)鏡頭，是那么的耀眼，那么的溫暖�？墒�，在烏云密布下的陽(yáng)光，你猜會(huì )是怎樣的呢？我覺(jué)得陽(yáng)光一定在拼命地掙脫烏云惡意的懷抱，重新將自己的光和熱奉獻給大地。
而最不幸的人不正像那一束被烏云擋著(zhù)的陽(yáng)光嗎？在悲傷的情況下，努力奮斗才是最好的方法。殘疾、病魔、憂(yōu)郁，這些病人不就像沒(méi)有一點(diǎn)光亮的陽(yáng)光，處于黑暗的情況之下，那種悲傷，那種痛苦，難道人世間就沒(méi)有一個(gè)人可以化解的了嗎？讓生命怒放如夏花，用快樂(lè )來(lái)化解任何東西。
自信往往是成功的基石，奮斗乃生命之根本。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，想想桑蘭。在那一次的比賽中，桑蘭中途不幸受傷，直到現在，桑蘭現在用微笑面對生活，用快樂(lè )來(lái)打扮自己。雖然，桑蘭現在還坐著(zhù)輪椅，可她毫不放棄，堅信“天生我材必有用”這句話(huà)，從事各種職業(yè)，現在已經(jīng)當了主持人，用她堅定的面容告訴大家：“盡管我是殘疾的，但是我不嫌棄我自己，因為我們每一個(gè)人都是第一名，盡管我是殘疾的，雖然參加不了奧運會(huì )，可是上帝為我關(guān)上了一扇門(mén)，又為我打開(kāi)一扇窗，我會(huì )努力的，努力的學(xué)著(zhù)面對生活！”
殘疾人不是可笑的。在小荷，我看見(jiàn)了一位叫“殘疾女孩”的高中生，她的右腿在一次車(chē)禍中受傷，現在還拄著(zhù)拐杖。她寫(xiě)了一篇作文《我是一個(gè)殘疾女孩》，我看了深受感動(dòng)，殘疾女孩想讓我們小荷的朋友幫助她，幫助她找到快樂(lè )。她在作文中寫(xiě)到，她是一個(gè)敏感、憂(yōu)郁的人，常常因為殘疾而傷心。我心想：這世上不分什么完美無(wú)缺、缺腿少胳膊的人，每一個(gè)人都是一個(gè)完完整整的人，都是一個(gè)完美的人，只要你的心靈健康，只要你快樂(lè )，都可以加入到我們“快樂(lè )家族”，簡(jiǎn)稱(chēng)就是人類(lèi)的大家園中，因為這世界上少了哪一個(gè)人都不行，每個(gè)人都不是你想像的那樣，有的貧窮，有的高貴，有的文明，有的犯罪，有的殘疾，有的完美。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨手牽手，我一直陪在你的左右。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂(lè )一直陪在你的左右。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇3
歲月的長(cháng)河慢慢流淌，時(shí)光匆匆。生活中演繹著(zhù)多少成功的故事，多少失敗的故事。無(wú)論如何，都在體現著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理。
“咯、咯、咯”，腳步極為緩慢，但我們的心跳極為快速。近了，近了，越來(lái)越近了。敵人已慢慢逼近我們，隨時(shí)準備人間蒸發(fā)。腳步停住了，門(mén)口立著(zhù)一個(gè)人。戴著(zhù)一副眼鏡，手里捧著(zhù)一沓試卷�！扳疋瘛�，心跳已不再那么快速，慢慢地變得就要停止，同學(xué)們呼吸緊促。她走上講臺，“這是你們的中段考成績(jì)，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，你們不必再向上帝禱告，這是改變不了事實(shí)的�！边@是我們班主任向我們提出的“良好”建議�！敖酉聛�(lái)，我要讀分數了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)�！�1號，五科總分437分，居全班第一，八科總分658分，居全班第三……”老師按著(zhù)學(xué)號逐一讀出成績(jì)。輪到我了，我立刻豎起耳朵，挺直腰，連呼吸也忘記了。老師突然板起面孔。糟糕！是不是考得太差？我的心緊弦著(zhù)�！�9號。這次考得很——”快說(shuō)呀，老師！我心里默默念著(zhù)。我的心快要跳出來(lái)了�！斑@次考得很好！”進(jìn)步得連我也不敢相信。從原來(lái)五科總分108名進(jìn)到二十幾名，八科成績(jì)排在級部11名。她五科總分是435分，居全班第二，八科總分是666分居全班第一！”讓我們以熱烈的掌聲來(lái)祝賀她！”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)得熱淚盈眶！
曾幾何時(shí)，我曾為成績(jì)差而自卑過(guò)；曾幾何時(shí)，我曾為成績(jì)提不高而煩惱過(guò)；曾幾何時(shí)，我曾為上課聽(tīng)不懂而憂(yōu)郁過(guò)。但這些，都化成我前進(jìn)的力量，使我得到成功。那一個(gè)夜晚，不再他有萬(wàn)家燈會(huì )火，別人都睡覺(jué)了，唯獨我依舊在學(xué)習。我甚至想過(guò)要放棄，但我知道，我付出的需要比別人多，我的理想堅定了，并堅持不懈地努力。最后，我終于成功了。
當我踏上領(lǐng)獎臺時(shí)，我早已激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道這個(gè)進(jìn)步獎是應得的，因為我沒(méi)有放棄理想，沒(méi)有放棄目標，我很努力，我可以心安理得地接受這個(gè)進(jìn)步獎。老師為我的進(jìn)步而高興。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要努力，不放棄，你終會(huì )達到你的目標。當你努力時(shí)，千萬(wàn)不要疑惑成功為什么還沒(méi)到來(lái)，成功是隱藏在風(fēng)雨后，經(jīng)歷風(fēng)雨，你就會(huì )看到絢爛無(wú)比的彩虹！
那余暉中。這是我今生看到的一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇4
一直以來(lái)，很喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每個(gè)人都擁有過(guò)夢(mèng)想，若不辛苦追尋，又怎會(huì )輕易實(shí)現？若不經(jīng)歷磨難，成功怎會(huì )擁抱我們？每當聽(tīng)到這首歌，我在便記起夢(mèng)想之路上經(jīng)歷過(guò)的那一次次的挫折與失敗。
小時(shí)候，看著(zhù)鄰居能寫(xiě)得一手漂漂亮亮的毛筆字，我就暗下決心，也去學(xué)習書(shū)法，不超越他誓不罷休。媽媽經(jīng)不住的糾纏，終于在我八歲那年的暑假，給我報了書(shū)法班，跟著(zhù)著(zhù)名書(shū)法家袁文華老師學(xué)習書(shū)法。
學(xué)了才知道：學(xué)好書(shū)法并非一件容易事。剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，我總是太心急，控制不住毛筆，所以怎么也練不好�？衫蠋煶Ｕf(shuō)我是一匹黑馬，很有天賦。人總是禁不住表?yè)P的。在苦練之下，我的字果真有了些模樣。練的時(shí)間久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我漸漸忽視了老師教授的一切，老師的話(huà)語(yǔ)常常像風(fēng)一般飄過(guò)，筆畫(huà)不守規矩了，字也寫(xiě)得東倒西歪的。一天交書(shū)法作業(yè)時(shí)，字寫(xiě)得很不認真，挨了老師一頓當眾批：“這樣的字你也寫(xiě)得出？再這樣，你就不要來(lái)了，浪費時(shí)間！”回家后眼淚嘩嘩就下來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了我，安慰我說(shuō)：“孩子，我不管你學(xué)習書(shū)法是不是心血來(lái)潮，但既然你學(xué)了，你就要對得起媽媽?zhuān)瑢Φ闷鹄蠋�，特別是要對得起自己的付出。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。從今天開(kāi)始，你每天練習書(shū)法一小時(shí)，堅持不住時(shí)，找媽媽幫忙，好嗎？”從那天起，我每天都練習書(shū)法，一邊用心揣摩每個(gè)字的特點(diǎn)，一邊回憶老師的指導，每下一筆總是很慎重，有時(shí)候手酸得甚至連筷子都不會(huì )抓了，可看著(zhù)媽媽堅定而信任的眼神，只好強行忍著(zhù)。就這樣每天練習，我的毛筆字練得越來(lái)越好，還參加了大大小小的比賽，均獲得了好成績(jì)。特別值得自豪的是，現在百度上還可以搜到我的書(shū)法作品呢！
在成功的路上，必須得奮勇前進(jìn)，必須要揮灑汗水。滿(mǎn)天烏云又怎樣？穿越過(guò)就是陽(yáng)光！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇5
人生的道路是很坎坷的，當你盡了全力，卻還是沒(méi)能獲得成功，那么，你不要因此而氣餒。抬起頭，朝著(zhù)又一輪夕陽(yáng)升起的方向努力向前沖，這樣你一定能獲得成功……
我也曾因為大大小小的挫折而失去信心，可我最深刻的卻是那一次。那天，是期末考試，上午考語(yǔ)文時(shí)，我得心應手，所有的“攔路虎”都被我打敗，于是，我的自信心開(kāi)始膨脹起來(lái)，到了下午，準備考數學(xué)的時(shí)候，我努力回想學(xué)過(guò)的數學(xué)公式，心想：數學(xué)一定要考好！答題時(shí)，我很仔細，做完了還檢查了幾遍，才放下心�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把考卷叫上去，隨后大步流星地走出了考室。在教室里，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)議論考題的答案，每聽(tīng)一次，我的心就涼一次。他們說(shuō)的題我居然沒(méi)多少題對，于是，我垂頭喪氣地坐在凳子上，心里卻祈禱自己考好一點(diǎn)。沒(méi)過(guò)幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，當成績(jì)單發(fā)到我手上，我的手微微顫抖著(zhù)，翻看我的成績(jì)�！�89”一個(gè)數字映入我的眼中，我的眼眸立刻黯淡下來(lái)，一整天都走神，心里一遍遍地問(wèn)自己：我很差嗎？只考了89分？我真的很笨嗎？那個(gè)寒假，我如僵尸走肉般，過(guò)的渾渾噩噩，也失去對學(xué)習的信心。爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子，也只有唉聲嘆氣。第二個(gè)學(xué)期，我還是對數學(xué)無(wú)動(dòng)于衷，成績(jì)越來(lái)越差。一天，我看到一篇文章，上面的女孩遇到困難與挫折卻絲毫不放棄，在哪里跌倒，就在哪里起來(lái)。最終她獲得了成功，看完了，我恍然大悟，開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習，偶爾的失敗算什么，只要堅持一顆永不放棄的心，成功永遠屬于自己！憑著(zhù)這個(gè)信念，我終究在期末考試上取得了好成績(jì)，那一刻我心中的甜蜜，是無(wú)人知曉的！
是啊，偶爾的挫折算什么，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”只要我們憑著(zhù)堅強的信念，還怕看不到那明媚的陽(yáng)光嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇6
生活中總會(huì )遇到許多困難與挫折，那個(gè)時(shí)候我們只有堅持才能有辦法繼續走下去，才會(huì )看到黎明的曙光。
小時(shí)候，我很害怕打雷、下雨，它會(huì )使我感到恐懼不安。那時(shí)媽媽常在我身邊鼓勵我不要害怕，媽媽說(shuō)：“一個(gè)人只有經(jīng)受得住困難才會(huì )生活下去�！蔽衣�(tīng)不明白。
我自以為世界上最美的就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。紅黃藍綠青赤紫，每一種顏色都代表了一種心情。我問(wèn)媽媽彩虹為什么會(huì )形成？媽媽回答那是自然形成的。媽媽讓我記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我卻始終不明白。
有一天和朋友去登山，朋友們身體都很健壯，可是我，自小體質(zhì)弱，他們都勸我不要去，可是我不聽(tīng)，因為我一直都相信事在人為。
當爬到半山腰時(shí)，我的體力不支實(shí)在是爬不動(dòng)了，只是站在那里呼呼的喘粗氣，朋友們不耐煩的說(shuō)：“你還要不要爬��？才爬到一半就不行了，你還是回去吧！”
這時(shí)我心中打起了小鼓：“一個(gè)說(shuō)：‘哎，回去吧，爬山這么累，也沒(méi)什么好處，再說(shuō)你身體弱是有情可原的’；另一個(gè)說(shuō)：‘臨陣脫逃可不是你。你自己要來(lái)爬山的，只因為這小小的挫折就放棄呢?身體弱并不是你逃脫的借口，你就是沒(méi)有毅力�！�
他們兩個(gè)就爭吵著(zhù)，我心中亂極了，猶豫不定。
忽然間我想起了媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)----“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹的絢麗呢？最后我終于憑著(zhù)這份堅定的信念爬上了山頂。啊，好美的風(fēng)景！因為這是我經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨后才見(jiàn)到的風(fēng)景，而我的耳邊不僅回蕩起那首動(dòng)人的歌曲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇7
一個(gè)鮮紅的80分屹立在試卷上，我懷著(zhù)忐忑不安的心情看了看同桌的成績(jì)：“嘖嘖，才65分�！薄澳憧级嗌侔�？”同桌終于開(kāi)始打探我的'成績(jì)了�！皠e提了，才80分，回家我會(huì )被罵得狗血淋頭的！”“我回家注定要施行家法伺候。不過(guò)，已經(jīng)習慣了好可憐啊，看來(lái)你父母希望你成為鳳凰��！”“鳳凰？呵呵，我和講啊，上次暑假，我剛想寫(xiě)作業(yè)，剛走到書(shū)房。我媽就說(shuō)，又想玩電腦？趕快給我寫(xiě)作業(yè)去！被他這么一說(shuō)，我就沒(méi)有了寫(xiě)作業(yè)的興致……”聽(tīng)到這，我已經(jīng)無(wú)法忍心聽(tīng)下去，我想起了我的父母。
我的父母不會(huì )體罰，從來(lái)用最質(zhì)樸，最明了，最言簡(jiǎn)意賅的道理讓我下定決心要好好學(xué)習。
那天，屋外狂風(fēng)大作，電閃著(zhù)一道道白光，猶如一把揮舞著(zhù)的利劍，突然雷聲大作，好似空中擊鼓。屋內的我膽顫心驚的拿著(zhù)一張“滿(mǎn)江紅”的卷子，微微顫顫地遞給母親。我的心中充滿(mǎn)了恐懼感：考得這么差，媽媽會(huì )不會(huì )罰我罰得手發(fā)軟，腳抽筋��！這么差的成績(jì)，媽媽會(huì )不會(huì )把我“掃地出門(mén)啊”……正當我惶惶不安的時(shí)候，拿著(zhù)卷子畏縮不前。
可惜的是，我沒(méi)有藏好卷子，父親一眼就看到了我的卷子，他興匆匆地沖過(guò)來(lái)：“考了多少��？”我不好意思回答，又是一陣沉默�！霸趺纯汲蛇@樣！這么爛！你好意思……”父親靈活的腦袋瓜一，“你先去書(shū)房，反思反思你最近到底在干些什么？為什么考這么差！有什么缺漏馬上補！然后寫(xiě)份考后反思過(guò)來(lái)
父親的話(huà)有著(zhù)不可抗拒的力量。我不得不“連滾帶爬”地回到書(shū)房，認認真真地按照父親的話(huà)復習了兩個(gè)小時(shí)。
我躡手躡腳地走進(jìn)父母的臥室�！鞍�，這是我的檢討書(shū)，給你。我知道錯了。對不起�！苯�(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的深思熟慮，我后悔了，后悔之前沒(méi)有好好讀書(shū)，我的頭上好似戴了一頂千斤重的帽子，把我的頭壓得抬不起來(lái)。
“嗯，先放那里吧�！彪S著(zhù)父親的目光，我把檢討書(shū)放到了床頭柜上�！澳阒牢覟槭裁唇心銓�(xiě)考后反思嗎？”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的緩沖，父親的氣似乎也消了�！白屛铱偨Y為什么考不好，希望我下次好好努力既然你都知道，為什么又不好好努力呢？”“我次次考試，次次失敗，已經(jīng)沒(méi)有信心了�！币苍S我正在用鼻子說(shuō)話(huà)吧�！鞍Α备赣H長(cháng)嘆了一口氣，“讓爸爸來(lái)給你講個(gè)故事吧，從前音樂(lè )巨人——貝多芬》），一滴水珠在我的臉頰滾動(dòng)這，我輕輕一擦，我哭了，似乎哭得更后悔，哭得更傷心了……
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)……”老爸出去接了個(gè)電話(huà)，“你知道我為什么要用《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》作為手機鈴聲嗎？”我的頭上多出了幾個(gè)圈圈。父親似乎看出了我的迷惑不解：“孩子，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上也會(huì )出現晴空，每一分希望都在你的手上，就看你懂不懂得珍惜它了�！备赣H拿起身旁的水杯。
“雖然我們都希望時(shí)時(shí)幸運，事事順利，但是這畢竟只是人們的一種美好愿望。如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！蔽夷夭粮裳蹨I：我一定要好好學(xué)習！用智慧把我的家建設的更加美麗，可愛(ài)；用勤勞的雙手，為我那幸福之家錦上添花！
天下的父母，哪一個(gè)不希望自己的孩子成龍成鳳？家給了我們無(wú)數次的教育。只是各個(gè)家庭的教育方法不同罷了。有的家庭施行家法制，這類(lèi)家庭的孩子都是被逼出來(lái)的，等他們長(cháng)大了，翅膀硬了，他們還會(huì )再聽(tīng)您的？而有的家庭則是耐心的開(kāi)導，這類(lèi)的孩子反而會(huì )用心領(lǐng)會(huì )家長(cháng)的良苦用心。但無(wú)論如何，這都凝聚著(zhù)父母對我們特殊的愛(ài)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇8
體育館里掌聲如雷，今天是六一兒童節，而我已經(jīng)站在了學(xué)校的舞臺上。
經(jīng)過(guò)每天辛苦的練習，我們的肚皮舞終于令胡老師感到滿(mǎn)意——演出十分成功�；叵胍郧拔以谂啪殨r(shí)，心里總像裝著(zhù)一頭小鹿，那緊張、那擔心，真是只可會(huì )意不可言表��！
“快準備好，同學(xué)們，下一個(gè)就是我們了！”思緒把我拉了回來(lái)，我發(fā)現上一個(gè)節目已經(jīng)結束了，我們便急匆匆沖上舞臺，慌亂中我發(fā)現紗巾掉了下來(lái)！“哈哈，看那個(gè)人……”人群中一種刺耳的聲音響起，眾目睽睽下，我的臉唰的一下紅了。噢，你怎么這么冒失，心中的小人喊道，我漲紅著(zhù)臉不知所措。
這時(shí)，我抬起頭迎上了胡老師溫柔的目光，一下子，我便平靜了下來(lái)。因為我讀懂了胡老師的目光，她告訴我要鎮定，不要慌亂。于是我跟上節奏繼續跳了起來(lái)，胡老師繼續微笑地看著(zhù)我，我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)，想在這個(gè)舞臺上留下自己最優(yōu)美的舞姿。
一曲終了，臺下發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。我知道，這是我風(fēng)雨過(guò)后的那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇9
得失無(wú)語(yǔ)，棄風(fēng)獲雨，不以物喜，不以己悲，不圖虛名，不慕奢華，高興享受生命每一天，放棄風(fēng)，你將收獲雨。
在日復一日年復一年的光陰里，讓心滿(mǎn)滿(mǎn)的擁有一份平靜和一份淡泊，讓自己慢慢享受生命中的快樂(lè )憂(yōu)傷和幸福，然后，悄然回想生命中經(jīng)歷的那些美好和曾經(jīng)感悟過(guò)的往昔，在細細品味和思索中深深淺淺的感動(dòng)自己。
人生一世，總是要面對很多的思索，有些人喜歡把簡(jiǎn)單的生命變得復雜，而有些人喜歡把復雜的生命變得簡(jiǎn)單，不管哪一種活法，自己認為可以滿(mǎn)足自己的心情，不必顧及別人會(huì )怎么想怎樣看，只要感覺(jué)好就那樣做好了，不是嗎。
人，有時(shí)候總是活在自責與矛盾中，為自己尋找理由，也為自己制造機會(huì )。若想做成一件事，可以費盡心思尋找一千條理由成全，若不想做成一件事，也可以搜腸刮肚尋找一萬(wàn)條理由放棄。
人在不如意的時(shí)候，空虛、寂寞、焦慮就會(huì )像一張無(wú)形的大網(wǎng)將自己緊緊地網(wǎng)住，心折騰著(zhù)想逃離，逃離得了嗎?如果當自己并不是真正想逃離的時(shí)候，其實(shí)，這時(shí)候應該找個(gè)可以信賴(lài)的知己傾訴傾訴，讓自己的沉悶在一番傾訴中得到緩解釋放，這樣自己的心情便不致于在暗夜里結下太多太深的沉落。
生命中也注定要常常面對失去，比如，親情，友情、愛(ài)情，當這些失去在某一個(gè)深夜悄悄侵入大腦觸及心靈，老年人網(wǎng)址導航那份敏感疼痛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達形容，也許只能任由自己的心疼疼得接受傷傷的感觸。自己越認為珍惜的也許越害怕失去，害怕失去之后的打擊痛楚會(huì )擊得自己倒下會(huì )讓心萬(wàn)念俱灰，而有些東西的失去也許一生都將無(wú)法用任何取代回來(lái)。
所以，趁自己還擁有的時(shí)候，好好的珍惜，好好的對待，好好的放在心底，細細的呵護，細細的關(guān)懷，細細的照料，細細的珍存。
如果，必須面對失去，即便就在自己的眼皮底下，如果，不愿失去卻已經(jīng)失去，請千萬(wàn)不要勉強自己，盡管心很疼，盡管只能眼睜睜的看著(zhù)它慢慢得滑走，很殘忍很無(wú)奈，但，除了放手還是放手，那么放手吧，就靜靜的看著(zhù)它遠走，讓它安靜的不帶一絲遺憾冥無(wú)聲息的走吧。
世間的一切皆有它的定數，都難逃緣生緣滅，命里注定不屬于自己的終究不會(huì )屬于自己，而注定屬于自己想推都推不掉，或許，有些時(shí)候有些東西，比如感情是暫時(shí)得到了，可能也將是稍縱即逝，其實(shí)，很多時(shí)候失去并不僅僅代表著(zhù)不幸痛苦，適時(shí)地失去有時(shí)候未嘗不是一種解脫，而失去的同時(shí)也將是重新?lián)碛袓湫碌拈_(kāi)始，難道不是這樣嗎。
陽(yáng)光斑駁的午后，讓自己緩緩走進(jìn)自己的心間，去整理整理心情，該丟棄的丟棄，該放手的放手，該珍惜的珍惜。然后，在有限的生命長(cháng)河中，深切去體會(huì )那一抹抹的關(guān)心，一片片的柔情，讓絲絲繞繞的愛(ài)戀，倦倦柔柔的甜蜜填滿(mǎn)心懷。
請不要太在意也別太苦悶，漫漫一生總要經(jīng)歷無(wú)數的悲喜憂(yōu)歡，失去與擁有也在不時(shí)的交錯與替換，用一顆平和的心淡然面對一切，也許生活將沒(méi)有你想象中的那樣糟，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)抹布，學(xué)學(xué)它吧，該抹去的時(shí)候就痛痛快快地抹去，既然沒(méi)有了就干脆徹底的不留一絲痕跡的從心里抹去，這樣才能讓自己的心變得輕松愉快，生命的光陽(yáng)彩繪才會(huì )更加眩目的出現在自己的天空。
當自己用淡泊的心境去面對人世間的一切悲喜恩怨，心里才會(huì )有最真最深的感觸，那么，就請在自己有限的生命里，不以物喜，不以己悲，不圖虛名，不慕奢華，快樂(lè )享受每一刻，人生過(guò)好每一天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇10
人生路上甜苦和喜憂(yōu)，我們都必須自己面對。當你遇帶困難時(shí)，你不要退縮，戰勝自己的害怕，勇于挑戰困難，只要相信――陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。扇起滿(mǎn)載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻地向夢(mèng)想的天空翱翔，帶著(zhù)那份堅定，那份執著(zhù)，去尋找風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，沐浴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。
生活不會(huì )是兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，平靜的生活總需要磨難的降臨就如波平如鏡的水面需要一場(chǎng)大雨泛開(kāi)漣漪才有了生命的激情。而生命何嘗不是如此呢？正如我們所知道的霍金先生，他所承受的一切難道不足以證明嗎？輪椅上的天才，在我們看來(lái)，他擁有多么光彩的榮耀啊，但我們卻不曾知道，在他的背后，卻經(jīng)歷了無(wú)數的苦難，我們都知道他研究“黑洞”卻不曾了解他是在極其頑強地生活著(zhù)，生命如此的脆弱，但他依然堅強。
或許我們應該感激苦難的考驗，經(jīng)過(guò)苦難考驗的人，才能在人生路途中擁有更多的力量，正如經(jīng)過(guò)雨水清洗的天空會(huì )更明凈一般�？嚯y之中，痛苦在所難免，唯有咬緊牙關(guān)堅持。那般苦難都過(guò)去了，還有什么可以阻擋我的腳步，記得自己曾經(jīng)的頹廢沉淪，放棄了自己追求的理想，我想，那就是風(fēng)雨的沖擊吧，你沒(méi)有經(jīng)歷，就不會(huì )更加清晰地認識，人生不會(huì )多一翻更精彩的瞬間，他人的成功不是觸手可得的，就像現今的奧網(wǎng)冠軍李娜，奧運跳水冠軍郭晶晶，你能說(shuō)她們是天生俱來(lái)有這樣的天賦嗎？曾讀過(guò)這樣一句話(huà)：磨礪是成功的前奏。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香呢？相信學(xué)習也是如此的，沒(méi)有說(shuō)一步就能登天，腳踏實(shí)地，一步一步地前進(jìn)，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！泵總�(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無(wú)數的困難。這時(shí)候，有的人退縮了，有的人卻能堅持到最后，我相信，堅持到最后的那個(gè)人，必將獲得成功。
高爾基說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”雨后天空終將會(huì )放晴的，陽(yáng)光總會(huì )在風(fēng)雨后的，何不讓它更猛烈一些！讓我們每個(gè)人都懷著(zhù)美好的的信念，勇敢地挑戰地平線(xiàn)，縱使沒(méi)有“黃沙百戰穿金甲”的偉業(yè)，也會(huì )收獲“醉臥沙是場(chǎng)君莫笑”的豪情，我依然相信！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇11
2008年5月12日14時(shí)28分，這一刻在歷史的長(cháng)河中被永久地定格了下來(lái)，這是一次刻骨銘心的傷痕，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少幸福美滿(mǎn)的家庭在瞬間支離破碎……《5·12汶川不相信眼淚》又一次鮮活而真實(shí)地展現了地震中的一幕幕。
“輕輕敲醒沉睡的心靈/慢慢張開(kāi)你的眼睛/看看忙碌的世界是否依然/孤獨的轉個(gè)不�！痹谔慕淌蚁�，娥曼老師用點(diǎn)名、唱歌、講故事的方法帶領(lǐng)九（3）班的同學(xué)們一同呼喚著(zhù)微弱的生命跡象，一同對抗死亡。他們在高低起伏，偶有跑調的歌聲中感受到了來(lái)自生命的訊息，體會(huì )到了堅持了意義。
在廢墟最上面的小雅從容地拒絕了救援隊了救援，因為她知道：如果先救自己，身下的同學(xué)和老師就有可能因為樓板的再一次坍塌而喪失寶貴的生命。在這個(gè)危機的時(shí)候，她首先想到的不是自己，而是老師和同學(xué)們的安危。這種樸實(shí)而真誠的擔憂(yōu)和牽掛，帶給人們的是無(wú)比的震撼和感動(dòng)。
地震不久，部隊官兵立刻行動(dòng)起來(lái)，向災區進(jìn)發(fā)。道路不通，就徒步前進(jìn)；沒(méi)有設備，就徒手挖！哪怕挖得筋疲力盡，鮮血淋淋……他們爭分奪秒、夜以繼日，為的就是能讓廢墟下的人們能多一分生存的希望。娥曼老師、小雅、救援隊……他們都是蚌里的珍珠，在生命面臨重創(chuàng )的時(shí)刻，表現出無(wú)比的堅強與團結。災難不能遮掩他們生命綻放出的光芒，吞噬不了他們對生命的渴望，更不能阻止救援隊伍前進(jìn)的步伐。冰涼的水泥鋼筋雖然可以壓倒人民的身軀，但是不能壓倒四川人民堅強的毅力，等壓不倒中華民族不畏艱難、萬(wàn)眾一心的精神。面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩并肩，手挽手，心連心之時(shí)，任何困難都是暫時(shí)的，都是可以戰勝的。
災難終究過(guò)去，創(chuàng )痛將會(huì )撫平，驚天泣地的感人故事都將成為記憶�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后/請相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì )在你的左右……”地震無(wú)情，人有情，汶川不相信眼淚！世界也不相信眼淚！我們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇12
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽(tīng)到過(guò)著(zhù)一首歌吧。沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的。他從小跟著(zhù)父親和各個(gè)到處漂泊，因為他們家被大火燒的一貧如洗，當走在路上時(shí)，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，小諾貝爾看到他們太辛苦，決定發(fā)明炸藥。在發(fā)明炸藥的途中，哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但他還是把精力放在研究炸藥上，為了研究炸藥，自己差點(diǎn)被炸死，最后又經(jīng)歷了無(wú)數次失敗以后，他終于成功了，所以正如歌詞上所講：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
我也經(jīng)歷了一次困難，記得在去年，我練習滑冰，但是一開(kāi)始滑著(zhù)滑著(zhù)就摔跤，雖然帶著(zhù)防護用品，但一樣摔得很疼，后來(lái)，我掌握技巧，不在像以前似的，但是一點(diǎn)也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話(huà)。練到一半時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：萬(wàn)一我自己出來(lái)練習滑冰，怎么上回家的上坡？于是，我又開(kāi)始練習滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來(lái)又經(jīng)過(guò)我的苦練，終于能滑上坡了�，F在，我什么動(dòng)作都會(huì )做，什么地方都會(huì )滑。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，想成功必須先經(jīng)過(guò)磨難。這些偉人的成就就是一些很好的例子。他們堅貞不屈的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇13
有一首歌是這樣唱的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”剛開(kāi)始我并不理解這首歌的意義，但在一次考試時(shí)，我終于懂得了它的意義。
在四年級升級考試臨近時(shí)，我認真復習，把英語(yǔ)背得滾瓜爛熟，把數學(xué)課本上的定義倒背如流，科學(xué)、品社也是爛熟于心，馬上考試時(shí)我又把語(yǔ)文所有的東西都背了一遍。當然，在這段時(shí)間里，我付出了艱辛的努力，有時(shí)為了搞懂一種復雜的應用題，我會(huì )廢寢忘食，為了一片閱讀理解我會(huì )苦思冥想……我把玩電腦、與小朋友玩的時(shí)間全部“貢獻”出來(lái)了，累的我每天都疲憊不堪，可是為了考出好成績(jì)，我在家努力復習，在學(xué)校里與莊瑞琦比著(zhù)學(xué)。
盼星星，盼月亮，終于盼到了考試。我興高采烈地到了考場(chǎng)，一絲不茍，全神貫注地做題，終于，我的努力得到回報——我考了全班第一。
一分耕耘一分收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇14
人生如茶葉一般，只有經(jīng)歷過(guò)了沸水的浸泡，才能展現出它的生命本色；人生如鷹一般，只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……是的人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，經(jīng)歷了這種種之后，我們會(huì )驚奇的發(fā)現，我們獲得了更新的生命，會(huì )由衷的感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
曾幾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落，看慣了庭院花開(kāi)花謝，于是當望見(jiàn)那只竭力換氣要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺(jué)生起憐憫之情，剪破了繭，好讓蛾能"順利”飛出，可是，我錯了，破繭而出的蛾死了，靜靜的躺在那里永遠安息了。它是由于我的不忍而沒(méi)能經(jīng)受住這刀絞般的疼痛，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難。我內疚，我自責，我想象著(zhù)蛾兒化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞，不么美好的生命��！
哦，我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇15
成長(cháng)，像一艘載滿(mǎn)希望的小舟，在大海中航行。它時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而乘風(fēng)破浪，前行中總會(huì )遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨。然而，不管遇到多少困難，都不會(huì )阻礙我們成長(cháng)的腳步。
小時(shí)候，總是天真的以為雨過(guò)天晴就一定會(huì )出現彩虹，但長(cháng)大以后才知道雨過(guò)天晴第一出現的是一縷縷刺眼的陽(yáng)光。它在我心里那就是在失敗后重新站起來(lái)的希望。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，但不一定都會(huì )出現出彩虹。彩虹很美，只不過(guò)是眨眼的時(shí)間，而陽(yáng)光卻能陪伴你一生，見(jiàn)證你的成長(cháng)。
以前，總是盼望每天都出現彩虹，直至有一次讓我徹底放棄了。
那天，下了非常大的雨。我本想今天一定會(huì )出現彩虹的，我坐在平時(shí)能看到彩虹的地方，等啊等。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨怎么還不停？平時(shí)，早就雨晴后出彩虹了。我都等了半天了，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我太冷了。但是，我并沒(méi)有回家，又過(guò)了很久，我終于心灰意冷，徹底放棄了看彩虹。那一天，真是太冷了，回到家后，我冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽趕緊給我拿來(lái)厚衣服，又給我穿上。并且狠狠地罵了我一頓，說(shuō)：“你好好的在家在著(zhù)怎么了，偏要出去看彩虹。這下好了，感冒了吧？”我偏不聽(tīng)，看了看窗外，發(fā)現雨停了，我又跑了出去。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有出現彩虹，我傷心極了，發(fā)誓以后再也不等彩虹了。
但是那刺眼的陽(yáng)光，卻令我格外的充滿(mǎn)了對美好生活的向往�，F在，我再也不會(huì )癡癡等待那令人神往的彩虹，盡管心中還是喜歡彩虹，向往彩虹。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇16
人生中，我們往往會(huì )遇到很多挫折，這些挫折或大或小，卻對我們的影響很深。我們經(jīng)常會(huì )陷在這挫折中，走不出來(lái)，內心中只有黑暗，卻忽視了別的一切美好。這樣是不對的，不能被短暫的挫折蒙蔽了雙眼。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一說(shuō)嗎？說(shuō)到這里，或許有的人會(huì )不相信：盡管這個(gè)可能是對的，可有的時(shí)候，挫折真的很難克服，我們該怎樣去做呢？在面對挫折的時(shí)候，我們不能被眼前的事實(shí)所迷惑，只看到痛苦和傷害，然后忽略了別的。其實(shí)要走出挫折很簡(jiǎn)單，試著(zhù)放松心情，不去理會(huì )那紛爭與煩惱，用心去感受這個(gè)世界，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)這個(gè)世界還隱藏著(zhù)很多美好還沒(méi)有被你找到。人生，不就是這樣奇妙而又神秘的嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。遇到挫折和災難，請不要悲傷，你要記住，用一顆樂(lè )觀(guān)善良的心去面對困難，當一切悲傷煙消云散后，那美麗的彩虹就會(huì )來(lái)臨。
遠處的旋律萬(wàn)般悠揚，隱隱飄蕩在耳際，是那樣的若即若離，卻有著(zhù)真實(shí)的感覺(jué)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇17
一次次努力，一次次失敗，使我完全忘記了當初的承諾。我的信心一次次跌入低谷，不再相信失敗乃成功之母這句哲理。而是一而再的去虛耗時(shí)間，不再去努力，不再去爭取，只想把自己隱藏在自卑的世界中。而那次卻改變了我。
那是一場(chǎng)大暴雨，爸爸去反常的拉我到門(mén)口觀(guān)賞大暴雨。雨真的很大，站在門(mén)口不一會(huì )兒我的衣服有些地方濕透了。我疑惑得看著(zhù)爸爸。爸爸卻說(shuō)：“你看，那棵玫瑰花�！蔽页�(zhù)爸爸指的方向望去。一顆玫瑰，開(kāi)了一朵艷紅的花，非常美。但卻經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打，花瓣一片片的掉下。我覺(jué)得這些玫瑰好可憐。爸爸問(wèn)我：“你是不是覺(jué)得這些玫瑰很可憐？”“恩，剛剛開(kāi)過(guò)便被雨打下來(lái)了”我毫不猶豫便說(shuō)出了自己的想法。但卻仍然不知道父親的用意。父親隨即進(jìn)了屋。我也跟著(zhù)進(jìn)了屋。
中午，雨停了。爸爸又拉著(zhù)我去看那個(gè)玫瑰�！巴��！庇旰蟮目諝夥浅Ｇ逍�，我忍不住深吸一口氣。我也看到了那顆玫瑰，在風(fēng)雨中的玫瑰，那朵花被風(fēng)雨打得七零八落，只有兩三片花瓣還在。而爸爸又讓我看玫瑰旁邊的一株小野花。嫩綠的細葉，纖細的花徑，淡藍色的小花。讓人一看就是一副不堪一擊的摸樣。而讓我驚奇的是：那朵淡藍色的小花竟是完好無(wú)損的，小小的花瓣上沾著(zhù)雨滴，很美。爸爸似乎也發(fā)現了，對我說(shuō)道：“美麗的玫瑰，雖美但卻經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打，讓人生出可憐之心。而較小的野花，雖小卻能經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗，讓人敬佩。你想做一個(gè)經(jīng)不住風(fēng)雨的美麗玫瑰，還是做一個(gè)勇敢面對風(fēng)雨的小野花呢？”我隨即明白了父親的用意。玫瑰雖美，面對風(fēng)雨時(shí)卻向風(fēng)雨低頭，不愿去挑戰風(fēng)雨。就如同現在的我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪氣，不愿去挑戰挫折打敗挫折。而小野花，當面對風(fēng)雨時(shí)，它卻勇敢的挑戰風(fēng)雨，不愿向風(fēng)雨低頭。我笑著(zhù)回答父親說(shuō)：“我明白了，我要做一個(gè)勇敢面對困難的小野花，打敗困難�！备赣H很欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，你明白就好�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇18
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)”。面對困境，必須心態(tài)平和，理智應對。只有這樣，才能消除蔑視，去除踐踏，戰勝困境，走出低谷。
從而獲得勝利，創(chuàng )出輝煌。人與人之間的先天條件與環(huán)境有很大的不同。有的人先天的條件與環(huán)境好，身體健康、家境優(yōu)裕，不用為生活擔憂(yōu)。而有的人一出身就沒(méi)有健康，家境貧寒，小小年紀還得與父母一道為生活奔波，為生計拼搏。
但是世事難料，它并不按我們的主觀(guān)意志運行，自有它因果輪回、付出與回報的定數。先天條件好的人，不一定就一生一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，生活快樂(lè )。先天條件不好的人，也不一定就一生凄苦無(wú)依，窮困潦倒，一事無(wú)成。
最終的結果，說(shuō)到底，還是看我們選擇如何看待事物的方法與態(tài)度，怎么去看待人生的得失與苦樂(lè )。選擇態(tài)度，其實(shí)就等于我們先擇了一種活法。人的一生何其短暫，值得珍惜的東西很多。在這短短一生中，我們可以選擇有益于自己有益于別人有益于社會(huì )的人生。
那么在我們即將離開(kāi)這個(gè)世界，回憶往事的時(shí)候，我們將無(wú)怨無(wú)悔。即使我們遭遇人生中無(wú)法避免的挫折、打擊、災難，我們也能在困境面前選擇我們的活法與人生的態(tài)度，以平常心看待人生的溝溝坎坎、春夏秋冬。
最終我們就能夠通過(guò)自己的努力和態(tài)度戰勝災難，走出困境，收獲一份充實(shí)與精彩。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇19
人生的路上難免有跌倒和等候，我們必須要勇敢的面對。愿每個(gè)人心中都有一個(gè)守候的燈塔，在迷霧中讓你看透前方的路。美麗的鮮花總在冬天后，堅硬的鋼鐵總在烈火與驟冷后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
被譽(yù)為漢初三杰，西漢開(kāi)國功臣之一，兵家四圣之一的韓信，一開(kāi)始只是一個(gè)平民，當時(shí)他心高氣傲，但卻對劍情有獨鐘，每天都抱著(zhù)一把劍，他首先借居在朋友家里，呆了幾十天，朋友與朋友的妻子終于受不了，吃飯時(shí)不給韓信準備碗筷，韓信也看懂了朋友的暗示，當時(shí)心高氣傲的他，奪門(mén)而出，再也不回�？蓻](méi)有收入的他，只能依靠每天在湖邊的婦女施舍過(guò)日子。突然有一天一個(gè)渾身散發(fā)著(zhù)臭氣的惡屠夫當中對著(zhù)韓信說(shuō)：“你一天抱著(zhù)把劍，其實(shí)實(shí)際上是個(gè)孬種吧，來(lái)我來(lái)打賭，現在我站著(zhù)不動(dòng)，你若敢用劍刺死我就是不怕死，你若不敢就從我的胯下鉆過(guò)去！”韓信此時(shí)無(wú)名，無(wú)可奈何，為了自己的前途，在眾人的恥笑下鉆了過(guò)去。之后的韓信又來(lái)到了項羽麾下，項羽只讓他當了一個(gè)小郎中，并且他每次給項羽獻計出力，項羽都無(wú)視。隨后韓信離楚歸漢，仍無(wú)重用，做了一個(gè)小倉庫的管理員，后來(lái)犯了罪，即將被殺，但在滕公夏侯嬰處決時(shí)他說(shuō)：“漢王打算爭天下吧？為何打算殺了壯士？”夏侯嬰覺(jué)得此人很有才能，便進(jìn)言劉邦，卻仍然沒(méi)得到重用。韓信后來(lái)結識了蕭何，蕭何把他推薦給劉邦，劉邦終于命他做大將，得到了重用，十分感激劉邦，最終滅了西魏，破了代，趙，燕，齊四國，逼得項羽自刎于烏江。他之前依靠施舍活下來(lái)時(shí)沒(méi)想過(guò)今天，遭受胯下之辱時(shí)也從沒(méi)想過(guò)今天，快被處刑時(shí)更沒(méi)想過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的今天。
俗話(huà)說(shuō)有文有武，說(shuō)完韓信這個(gè)大將軍，我們再說(shuō)說(shuō)說(shuō)一位戰國時(shí)期的頂尖軍師。
被譽(yù)為戰國第一軍師，取得了桂林之戰，馬陵之戰的孫臏，一開(kāi)始同樣默默無(wú)聞，和龐涓一起在鬼谷子門(mén)下，但龐涓比孫臏早出世，當孫臏入世時(shí)龐涓已是魏國軍師。昔日同窗邀孫臏去玩，孫臏欣然前往，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到龐統居然因為嫉妒孫臏的才能，害怕孫臏取代他，于是就以叛國的罪名想捉拿孫臏，但知道孫臏武力值高，拳法犀利，假借喝酒名義將他灌醉，等孫臏再次醒來(lái)時(shí)，已被剁去雙腳，臉上也被刺上通敵“叛國”四字。為了活下來(lái)復仇，他開(kāi)始裝瘋，即使龐涓將他扔到豬圈，弄得滿(mǎn)身豬糞，甚至把豬糞拿到嘴里咀嚼，龐涓才認為他真正瘋了，于是借此機會(huì )，孫臏爬到了齊國使館，在齊國使者的幫助下，他回到了祖國，成為齊國軍事，后來(lái)贏(yíng)得了桂林，馬陵之戰，成為戰國第一軍事，桂林之戰活捉龐涓，馬陵之戰成功復仇。
無(wú)論是孫臏還是韓信都給我們說(shuō)明了一件事，屈辱和失敗是上天的考驗，只要你戰勝必將成功，就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
請相信有彩虹，接受風(fēng)風(fēng)雨雨，希望終會(huì )在我們手中，就像英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的那樣：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇20
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
——題記
雨來(lái)，狂風(fēng)嘯
時(shí)光飛速的流逝著(zhù)，排在我前面的人已寥寥無(wú)幾。我的心里像住著(zhù)一只兔子一樣，怦怦亂跳。那是我考心儀學(xué)校的一次面試，對我來(lái)說(shuō)可能是絕無(wú)僅有的機會(huì )。終于聽(tīng)到廣播里念到了我的名字，而我此時(shí)已經(jīng)緊張的渾身發(fā)抖，腿如同灌了鉛一般，不敢去面對馬上到來(lái)的“狂風(fēng)驟雨”。強作鎮定打開(kāi)門(mén)，兩位神情嚴肅的考官出現在我的面前。嗡！大腦霎時(shí)一片空白。十分鐘的面試，我結結巴巴的只做了一段自我介紹，在出門(mén)時(shí)甚至連一句“老師再見(jiàn)”也沒(méi)能說(shuō)出口。不出所料，面試成績(jì)出來(lái)，我是最后一名。
云隱，日微出
回到家，我將自己關(guān)在房間里整整一個(gè)下午。傍晚，門(mén)“吱呀”一聲，媽媽輕輕走進(jìn)來(lái)。我連忙轉過(guò)頭去擦拭掉臉上的淚水。媽媽坐在床邊溫柔的說(shuō)：“兒子，我們很幸運，一個(gè)月后還有一次招生筆試！過(guò)去失敗的結果我們無(wú)法逆轉，而現在卻完全可以把握住成功的機會(huì )。強者不是永遠不會(huì )跌倒，而是在摔倒之后能夠勇敢的爬起來(lái)，一次考試失利就患得患失，可不是咱們該有的樣子。我們一起加油吧，風(fēng)雨后一定會(huì )有彩虹�！�
天晴，霓虹笑
媽媽的話(huà)，醍醐灌頂，新的機會(huì )也讓我熱血沸騰，士氣大振，暗下決心，無(wú)論如何都要努力去爭取。在這接下來(lái)的時(shí)間里，我做奧數、寫(xiě)作文、背語(yǔ)法……從哪里跌倒從哪里爬起，抓緊一切可利用的時(shí)間刻苦學(xué)習�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。時(shí)光如白駒過(guò)隙，招生考試轉眼來(lái)臨，在考場(chǎng)上我發(fā)現這次的奧數題竟然對我造成不了多大的“威脅”，完形填空也如此與我心靈相通。當走出考場(chǎng)的那一刻，我和媽媽確認了眼神，這次考試，穩了！
撫摸著(zhù)鮮紅的錄取通知書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千。生活中處處有風(fēng)雨，只有扛住風(fēng)吹雨打，才能讓自己成為最耀眼的光。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后議論文 篇21
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨……”這句歌詞想必大家都聽(tīng)過(guò)吧，這首歌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)讓我不禁想到了一次“風(fēng)雨”。
記得那是在一個(gè)漆黑的晚上，明天就要考試了，我成績(jì)本來(lái)就不好，我到了很晚都還沒(méi)睡也還沒(méi)有復習，媽媽都已經(jīng)叫過(guò)我好幾遍了，但我就是不聽(tīng)，一直在玩手機看電視，直到第二天我后悔了。第二天早上，我頂著(zhù)黑眼圈，像熊貓一樣來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)見(jiàn)了我都說(shuō)了同一句話(huà)：“嘿，大熊貓你好啊�！蔽衣�(tīng)了并沒(méi)有在意，到了考試的時(shí)候，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，原本我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是一看試卷題目之后，覺(jué)得自己徹底完了。試卷上的題目全是書(shū)本上的內容，還有一些是課外的，看著(zhù)這些題目我只會(huì )一些基礎的題目，于是我第一個(gè)壞心思涌了上來(lái)，那就是偷看同桌的，我趁著(zhù)老師不注意偷瞄，沒(méi)想到老師轉了過(guò)來(lái)看到了我，我嚇得立馬低下頭去，老師見(jiàn)我這樣什么也沒(méi)說(shuō)，很快，考試的時(shí)間就過(guò)去了。
到了下午，老師要報成績(jì)了，“班長(cháng)九十八分、副班長(cháng)九十六分……”就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，很快就到我了，喊到我時(shí)，老師并沒(méi)有報我的分數，我拿起試卷一看“天哪！居然沒(méi)有及格，只考了五十六分”，看著(zhù)這個(gè)分數，別提我心里有多崩潰了。下午回到家，媽媽詢(xún)問(wèn)我的分數，我并沒(méi)有說(shuō)，只說(shuō)了一句話(huà)“還沒(méi)出來(lái)�！�
又到了另一天，在學(xué)校時(shí)，老師把我叫到了辦公室，對我說(shuō)：“考試那天沒(méi)有睡好吧�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次努力就行了，接下來(lái)的幾天，好好努力吧�！焙髞�(lái)的幾天當中，老師都會(huì )趁課余的時(shí)間來(lái)幫我補習，而我遇到不會(huì )的難題就會(huì )問(wèn)同學(xué)，在家時(shí)，我會(huì )認真復習，不像以前那樣。終于在第二次的考試中，我考了一個(gè)九十分，這個(gè)分數是老師、同學(xué)和我一起努力的結果。過(guò)后老師對我說(shuō)了一句“聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這句歌詞吧，這下你明白了嗎？”
經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句歌詞的含義，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、困難的人，事后去努力，陽(yáng)光就會(huì )出現在你的眼前！
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