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守望作文1000字議論文
議論文是以議論為主要表達方式，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，直接表達作者的觀(guān)點(diǎn)和主張的常用文體。下面是小編提供的守望作文1000字議論文，快來(lái)看看吧。
【篇一：守望】
好久沒(méi)有出去散步了。最近心情也不是很好，眼看夜幕將要掩蓋白日的光亮，卻有了一種想要出去走走的沖動(dòng)來(lái)，趁著(zhù)夜色還不是很濃，便下樓沿著(zhù)一條不知名的小路，隨著(zhù)蜿蜒，一路向東。
夜的序幕剛剛拉開(kāi)，遠處的山、水、人還是依稀可見(jiàn)，只不過(guò)看上去是一個(gè)個(gè)被加上了一個(gè)蓬松的外衣。
我所在的小鎮很偏，遠離城市的那些厭人的喧鬧，不過(guò)有也有一些塵世的通病，依然有刺耳的DJ聲音打破本應該寧靜的夜空。
附近已經(jīng)沒(méi)有了人煙，眼底的是不盡的小山和溪流，寧靜的夜下，溪流的涓涓之聲清晰可聞。還有那昆蟲(chóng)世界的演奏，伴著(zhù)溪流聲，合奏成了一曲夜的進(jìn)行曲的序幕。
我躺在一片草地上，枕著(zhù)手臂，仰望著(zhù)無(wú)盡的星空，尋找流星的劃過(guò)，想許下心中最迫切的愿望。
因為陰雨世界的到來(lái)，所以今晚的星空不是那么的璀璨醒目，只有不多的星光點(diǎn)綴在也得華錦之上，不過(guò)這也足夠了，因為夜不需濃妝。
我經(jīng)歷了晝的洗禮，穿行在夜的旅途中，心靈不約的放慢了忙碌著(zhù)的尋覓的速度，棲息在這寧靜的故鄉，做一個(gè)遠途歸來(lái)的過(guò)客，停駐。
此刻，我的靈魂和那不過(guò)的星辰一起，佇立在永恒之外，與時(shí)間遙相對立。我的影子伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的棲落，早已墜落在了大西洋的深處，只是我不知，依然在昏暗的'夜下一遍遍的尋找了影子的歸宿。
清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)的聲音，時(shí)而有力，時(shí)而虛弱的銷(xiāo)聲匿跡，像是停息了一般。我知道，那時(shí)在傾聽(tīng)尋找另一個(gè)心臟的跳動(dòng)。
記憶，在如今被鍍上了流金般的色彩，顯得神圣莊嚴，肅穆，記得在多年前的時(shí)候，我也如同今天這樣，躺在星空之下，數著(zhù)天空中的星星，然后靜靜的睡去。今日，同樣的星空之下，我卻絲毫沒(méi)有睡意，只是因為我已經(jīng)長(cháng)大。
寥寥的星斗，洗滌著(zhù)白晝的紛繁沒(méi)留下夜的靜謐和祥和。風(fēng)兒靜靜的吹著(zhù)，但還是吹不散遮蓋群星的羽衣。
但是，夜就一定要有群星的燦爛么？
我和星空在對立中凝望彼此，我看到的是夜的靜和滄桑，而在夜的眼中看到的我是怎么樣吶？
我無(wú)從解答，也不想去尋求解答。
我很期待流星的到來(lái)，我滿(mǎn)心只只有急切的期盼，然而流星遲遲未曾到來(lái)，直到我離開(kāi)的那一刻。
就在我轉身的一刻，有流星墜落，只是我，背著(zhù)身，就此錯過(guò)。自己終究只是那顆流星墜落時(shí)的錯識。沒(méi)有看到，就沒(méi)有了錯過(guò)的遺憾。
此刻。我獨坐在了記憶里，那時(shí)輪回中天堂與地獄的交替。放佛一切都在老去。石頭，時(shí)間，還有你，我正在蒼老的故事。
我又看到，一些屬于你的時(shí)光，我不再你的世界里所以我要發(fā)感知你生命中的驚喜。
我不是從光明中衍生，而是夜給了我生存的理由和權利，但是痛你們一樣，僅僅存在了一瞬而已。
【篇二：生命的守望】
當無(wú)數人在瞻仰那些名聲顯赫、地位尊貴的名人之時(shí)，我在那難以計數的灼熱渴求的眼神中突然嗅出了一絲悲涼與寂寞的氣息。
“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，這千古風(fēng)流人物被人們所一代代地推崇：他們的功績(jì)、他們的成就，他們在人世間最光鮮亮麗的一面，然而，他們的寂寞呢？就是“輝煌”這座高樓大廈身后那抹不去的影子！
有誰(shuí)看見(jiàn)歷代帝王在千家萬(wàn)戶(hù)皆熟睡的深夜，孤自一人批閱那堆得足以埋下他的奏折。他有萬(wàn)人之上的風(fēng)光，亦有深夜無(wú)寐的無(wú)奈。
有誰(shuí)看見(jiàn)諸葛孔明仰望長(cháng)空，想起先帝，想起出師一表的志氣，想起五攻中原都未成大業(yè)的痛苦與怨恨。他有空城怯敵的智慧，更有壯志未酬的傷心。
有誰(shuí)看見(jiàn)魯迅先生面對具大的歷史變革，在自己的選擇上“荷戟獨彷徨”呢？他對中國人民的無(wú)知、麻木的痛恨和對現實(shí)無(wú)力挽回的局面的惆悵又有誰(shuí)了解呢？他有筆作有力的投槍?zhuān)梢葬橅緯r(shí)弊，但也有希望與現實(shí)巨大落差下的深沉痛心。
……
自古以來(lái)，像上面所述的名人還有很多，同樣他們也有那輝煌之中夾雜著(zhù)的釅釅的寂寞。
這寂寞深得道不出，濃得化不開(kāi)。是杜甫年老時(shí)“茅屋為秋風(fēng)所破”時(shí)的無(wú)助；是陸游聽(tīng)“十一月四日風(fēng)雨大作”時(shí)的悲涼；是李煜“無(wú)言獨上西樓，月如鉤”的失落。
從某種程度上講，輝煌中的寂寞是必然的.。為爭取輝煌而奮力一搏時(shí)，是自己與自己的較量，是寂寞的；登上輝煌的巔峰之時(shí)，唯我獨尊的意氣，是孤獨的；取得輝煌后，眾人的瞻仰與崇敬似乎更拉開(kāi)了你與凡人的距離，這也是孤寂的。
“英雄從來(lái)寂寞”，因為英雄做了常人無(wú)法做的事，想到了常人無(wú)法預計的未來(lái)。就像人們所敬畏的神明，很完美，但卻沒(méi)有和人間子民聯(lián)歡的權力。
輝煌與寂寞是并生的，人們常以為寂寞的人是可悲的，但是那無(wú)數仁人志士的寂寞卻更襯托他們的輝煌。
英雄的寂寞是一種積極的人生態(tài)度，是對理想超越常人的更高的要求。這種寂寞中更注入了一種生命的堅持，一種生命的不屈。
英雄的寂寞是一個(gè)人對生命的守望。
【篇三：守望冬季作文】
冬季總要到來(lái)，無(wú)論我們愿不愿意。所以，我們要學(xué)會(huì )守望冬季。
冬季是一座注定要去攀爬的雪峰。
它在鰲的背上，它與豐碩的秋季接壤。我們從很高的地方落下，從很亮的陽(yáng)光里忽然被寒風(fēng)甩出來(lái)，然后，發(fā)現眼前一片空曠，遠處一片茫茫。這時(shí)，千萬(wàn)不要絕望。其實(shí)，我們面對的是一座雪峰，你不能回頭。那個(gè)秋季已不屬于我們，它已綴上歷史的衣襟了。
身后是凜烈的北風(fēng)，是紛紛揚揚的大雪，我們只能向前，去爬眼前這座山。
也許，你的冬季山很矮，坡也很緩，也許你的冬季山高坡陡，但無(wú)論怎樣，都往前走吧。不過(guò)，一定要記得最好找到它的緩坡，找到它能被陽(yáng)光照亮的地方，然后，用盡全力去爬，還要記得，只要到了頂峰，就一定會(huì )看見(jiàn)：原來(lái)姹紫嫣紅的春天，就在我們腳下！
冬季還是一棵凋盡了葉子但根卻還在的樹(shù)。
不要以為凋謝就是死亡。雖然不再是綠葉發(fā)華滋的時(shí)刻，雖然看起來(lái)刺骨的寒氣凍結了每一寸土地，也不要絕望。雖然甚至枝干都沒(méi)了生氣，蒼涼已占滿(mǎn)了每一個(gè)空間，也不要垂下頭顱。因為，冬季這樹(shù)的根還在，而且與秋天的根相連，與夏天的根相連，與春天的根也相連。就在無(wú)限荒敗之中，就在冰天雪地之下，根仍然活著(zhù)，而且是生機勃勃地活著(zhù)。它以我們看不見(jiàn)的方式伸展著(zhù)，積蓄著(zhù)，壯大著(zhù)。我們一定要知道：這棵大樹(shù)仍然會(huì )發(fā)芽，仍然會(huì )抽出如絲如縷的枝條，仍然會(huì )繁花似錦，成為鳥(niǎo)兒們的家園。只要我們守住這根，也就守住了冬季，也就守住了鋪天蓋地的春色，守住了發(fā)展和果實(shí)。
冬季還是一副為火焰而生的畫(huà)框。
火焰是明亮的`，是溫暖的，是美麗的，但春天、夏天、秋天的時(shí)候，它往往只是被人用來(lái)作喻。像“日出江花紅勝火”，像“江花紅欲燃”……在這些季節里，火焰是客，只有到了冬季，它們才成為主人，才將它們的美煥發(fā)到了極致�！熬G蟻新醅酒，紅泥小火爐�！闭且远緸榭�，這幅畫(huà)面才如此動(dòng)人，才如此溫和而絢爛啊。只要有了火焰，冬天又何懼哉！最起碼在觀(guān)者的眼里，那是一種令人嘆為觀(guān)止的美。你看，劉蘭芝在面臨驅遣的冬季里，口如含朱丹，精妙世無(wú)雙。李白在賜金放還的冬季里，行吟千里，一路放歌走來(lái)。為什么他們會(huì )流芳千古呢？這都是因為在寒冬里，他們的心頭仍然裝著(zhù)一團火焰，而寒冬則將他們的美永遠地鑲在了歷史的門(mén)楣之上。因此，能活在冬季，就要為自己點(diǎn)起一團火焰，不獨為了溫暖，甚至也不獨為了美。
冬季也許已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，來(lái)就來(lái)吧，只要我們學(xué)會(huì )了守望，又有什么可怕的呢？
【篇四：守望】
老樹(shù)根真的很老了。
老樹(shù)根依稀記得自己曾經(jīng)為一棵榆樹(shù)提供過(guò)養分。后來(lái)，榆樹(shù)被砍了，成為了土坯房的椽子，而老樹(shù)根也被老樹(shù)根一直在守望著(zhù)他的幸福�！}記
刨了出來(lái)，依據它本身的形狀，稍加打磨，他便理所當然的成為了一張可以讓人休息的凳子。要知道，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，一切資源都是可貴的。
老樹(shù)根記得，在主人將他挖出地表的時(shí)候，他被陽(yáng)光刺的睜不開(kāi)眼。當他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，他看到了自己一輩子見(jiàn)到的最美麗的天空。真的是美啊，純凈的藍色，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)，干凈的讓人憐惜，還有幾朵云恰到好處的點(diǎn)綴著(zhù)，像是一匹華麗的錦。
后來(lái)，老樹(shù)根被主人搬回了家，一路上，他看到了大片的金黃的麥浪，清澈的小河，水里的魚(yú)蝦……他都將這些牢牢的刻在心上，從未遺忘，老樹(shù)根想，這些定是世上最美的風(fēng)景了吧！
老樹(shù)根被放在了土灶邊，供他們燒火做飯的時(shí)候歇息。清貧的日子，匱乏的食物，辛勤的勞動(dòng)，可是他們卻擁有最美麗的生活。
日子就這樣一天天過(guò)去，灰塵的沉積，汗水的浸潤，熱浪的熏烤，老樹(shù)根漸漸被鍍上一層的包漿。華麗而低調的古銅色，微微的閃著(zhù)歲月的光芒。老樹(shù)根緘默不語(yǔ)，用自己油亮亮的身子訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)老舊的故事……老樹(shù)根偶爾還是會(huì )想起那天自己見(jiàn)到的美麗的世界，他自己一直在守望著(zhù)美麗……
有一天，主人回到家里，對正在燒飯的妻子說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，現在正好趕上改革開(kāi)放的大潮，私人辦廠(chǎng)都受?chē)抑С值�，要不，咱家也湊點(diǎn)錢(qián)，辦個(gè)工廠(chǎng)吧！”于是，說(shuō)干就干。由于廠(chǎng)里的.效益很好，土坯房很快就翻新成了磚瓦房，老樹(shù)根也從土灶邊被搬進(jìn)了新廚房。只是，老樹(shù)根聽(tīng)說(shuō)，工廠(chǎng)里的污水全都排進(jìn)了小河里。老樹(shù)根又想起了那天的場(chǎng)景，輕輕的嘆了一口氣，只是，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)罷了，可他依舊在守望著(zhù)美麗……
終于，主人老了，他的兒子接手了他的事業(yè)，再后來(lái)，他們都搬進(jìn)了花園洋房，一體式的廚房設計，沒(méi)有灶臺，不需要柴火，所以，他們不再需要老樹(shù)根了。老樹(shù)根被扔在了河邊。這還是之前的那條小河嗎？老樹(shù)根驚住了，褐色的河水發(fā)出陣陣惡臭，水面上漂浮著(zhù)各種垃圾，不堪入目；一抬頭便看見(jiàn)高大的煙囪里冒出的滾滾濃煙。天空也不再是藍色的錦緞…。而在不遠處，是林立的高樓，夜幕降臨后，到處都是炫目的彩色霓虹，
老樹(shù)根還是在守望著(zhù)他的美麗，風(fēng)吹日曬，霜打雨淋，老樹(shù)根漸漸腐爛。老樹(shù)根最后看了一眼這個(gè)世界，然后想起了許多年前所見(jiàn)的美麗，老樹(shù)根漸漸閉上了眼睛……
【篇五：守望】
很平常的黃昏。太陽(yáng)像一個(gè)不斷滾動(dòng)的球，漸漸沉到地平線(xiàn)下面。
整個(gè)大學(xué)校園罩上一層灰色。
我只是個(gè)普通的初中生。我靜靜走在一片灰色里。我很孤獨地行走著(zhù)，身旁，掠過(guò)行色匆匆的大學(xué)生，中學(xué)生，一律被安上了相似的灰色面孔。我不認識當中的任何人，也不需要去記得任何人。
我只是在靜靜守望著(zhù)。
我守望著(zhù)這灰色的城市。我知道，灰色是冰冷的。在這校園里的每個(gè)人，都在為自己奮斗著(zhù)，都在追求著(zhù)自己的幸福和理想，我也一樣。這一來(lái)，內心的.奮斗立刻被冰冷的外衣罩起來(lái)，一張張臉都是那么相似。
我守望著(zhù)自己的夢(mèng)幻。居里夫人說(shuō)，人生就是要為自己找尋一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后，實(shí)現它。我何嘗沒(méi)有這樣的夢(mèng)，而且有很多。不知道是不是因為這是個(gè)熱愛(ài)幻想的年齡呢？但，夢(mèng)終究是夢(mèng)，也要罩上現實(shí)的灰色外衣。我一直是個(gè)保持著(zhù)沉默的人，沒(méi)有人知道我在想什么，我身邊的人只是不停地給我寫(xiě)“希望更活躍一些”的評語(yǔ)。我習以為常，靜靜地在這灰色的世界里，靜靜地守望，那些還未褪色的夢(mèng)。
我守望著(zhù)我的生活。我從不學(xué)習別人的生活方式或學(xué)習方法，我永遠在做著(zhù)我自己。歲月就像一條長(cháng)長(cháng)的河流，時(shí)而干涸，時(shí)而猛漲。我駕駛著(zhù)一葉輕舟，途經(jīng)不同的地點(diǎn)。我現在所在的河段早以沒(méi)有了上游的桃花源，一切都是那么殘酷。巨浪幾次三番地向我的小舟襲來(lái)，我一次又一次地遇到險情。我心驚膽戰，我提心吊膽。但我沒(méi)有忘記，我仍是一個(gè)守望者，靜靜地守望，守望。
我佇立凝望，無(wú)數穿著(zhù)和我一樣的校服的“藍螞蟻”走過(guò)我身邊，和我來(lái)自同一個(gè)學(xué)校，和我來(lái)自同一個(gè)競爭殘酷的戰場(chǎng)。然而，他們也是像我那樣的守望者嗎？在這一條灰色的路上，有多少個(gè)和我一樣是個(gè)守望者？有多少人和我一樣正在靜靜守望呢？也許有很多，說(shuō)不定就在身邊也許一個(gè)也沒(méi)有，只有我這樣孤獨。
我靜靜地守望，守望著(zhù)自己的幸福。幸福是什么，可以有一萬(wàn)種解釋?zhuān)部梢灾挥幸环N。每個(gè)人的幸福都是不同的，好比世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。我一個(gè)人靜靜地看書(shū)，一個(gè)人靜靜地思考，一個(gè)人彈琴，靜靜地做自己想做的事，拒絕任何人打擾。這是我感受幸福的方式，有些荒謬甚至自閉，但這沒(méi)關(guān)系。該安靜時(shí)就該安靜，該吵鬧時(shí)就該吵鬧。我會(huì )永遠地守望。
繼續走，繼續走，天更暗了，校園由淺灰變做深灰。我，這個(gè)孤獨的守望者，靜靜守望著(zhù)這個(gè)世界，和灰色一起沉淀在無(wú)邊無(wú)際的思緒中。
靜靜地守望，不管有多孤獨，也要靜靜守望，等待那些我等待著(zhù)的東西，等待它們的出現。
【篇六：國學(xué)的孤獨守望】
想寫(xiě)這樣一篇文章，想了很久，可是每當我想到這樣的題目時(shí)，心里總很不是滋味，無(wú)論怎樣也下不去手去寫(xiě)，題目太大，意味太深，想說(shuō)出來(lái)的太多，可是腹中的筆墨太少，但今天，我實(shí)在是不能再拖下去了，我似乎看到了國學(xué)在當今教育中的慘淡景象，看到了文化的迷失，再不說(shuō)出來(lái)，國學(xué)文化又該有如何的命運？即便是說(shuō)出來(lái)，也覺(jué)得沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )看，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )想，因為國學(xué)，正在孤獨中默默守望�！}記
觀(guān)數十年高考在中國的發(fā)展，重理輕文已成了學(xué)子們的普遍思想，俗話(huà)有說(shuō)，學(xué)好數理化，走遍天下都不怕，于是乎，在中國傳統主流教育中的文科與國學(xué)偏被遺忘，甚至成了理科生中沒(méi)用的學(xué)科。
對于現狀，作為一名傾向于文科的文科生，心中自有感慨萬(wàn)分，卻也倍感無(wú)奈啊。當今世界發(fā)展之潮流并非學(xué)術(shù)研究，并非什么大思想，并非是古時(shí)百家爭鳴的時(shí)代，現在國家倡導的是經(jīng)濟，是民族復興與發(fā)展，要大力發(fā)展，必重視科技，想科技興國，必重視理科。但在發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí)，我們卻丟落了一些重要卻容易被忽視的問(wèn)題，思想的發(fā)展。因為國家的發(fā)展重視科學(xué)，所以后面直接面對社會(huì )的就是理科專(zhuān)業(yè)，國家得任意部門(mén)都需要一名理專(zhuān)的人來(lái)提高科技含量，并且，社會(huì )的企業(yè)注重實(shí)際效益，能帶來(lái)效益的人才就是好人才，科技常常注重創(chuàng )新，然而現在的科技卻被格式化，新中國的.重理教育像科舉制重文那樣失去新意與活力。
所以回到高中，有多少學(xué)生忍著(zhù)外界與社會(huì )所帶來(lái)的壓力從而艱難的選擇了文科，而且不僅數量極少，質(zhì)量也實(shí)在不能恭維。因為教育重心的轉移，文科不可避免的失去主線(xiàn)，與社會(huì )脫軌，無(wú)論是就業(yè)還是一個(gè)人的成長(cháng)，文科似乎只是被看作輔助性的東西，而不能作為人生的方向主流。盡管是一些文科生，也不明白自己的清晰方向與未來(lái)，那么在這種情況下，文科的失衡導致國家文化的殘缺，傳統文化的斷代，直至近幾年，中國又提出了弘揚傳統文化，注重提高文化實(shí)力。
這種亡羊補牢的方法，在短時(shí)間內可能對文科生產(chǎn)生積極影響，但究竟是把文化放在輔助方面。然而國家要發(fā)展和復興，卻只能把理科放在主要位置，因為它關(guān)系著(zhù)國家的現實(shí)利益。但重理也絕不可輕文，特別是國學(xué)與古哲學(xué)等方面，原本是中華民族的驕傲，絕不應該在近代被丟棄。雖然我們倡導取之精華，棄其糟粕，但精華的部分一定要繼承下來(lái)，這便是文科發(fā)展民族文化而要完成的任務(wù)，這便是文科的意義。
現代文科切不可學(xué)文而不知文，文科應有文科的風(fēng)范，文科有文科的重要與任務(wù)。若說(shuō)理科為歷史的締造者，那么文科便是歷史的承載者，文科不可不自重，不可不被重，中華民族的振興，中華文化的傳承，文科生必不可少，國學(xué)與文科必然會(huì )被歷史所留下來(lái)。
【篇七：守望的姿態(tài)】
一口井，睡在高屹臺上。
天剛朦朦亮，兩三個(gè)人挑著(zhù)擔子來(lái)到井邊，慢慢地，成了五六人，后來(lái)就成了十幾二十個(gè)人。他們把洋鐵皮制成的水桶往井前小架上一擱，看看排在自己前面的人，順手拿出旱煙，目光搜尋一個(gè)平緩的石處，一邊往煙斗里裝煙，一邊坐了下來(lái)。
等待，悠閑地等待。水，在石轆轤的吱呀聲中，一桶一桶地被拉升到地面，倒進(jìn)桶里。他們搖動(dòng)轆轤的速度也不急不緩，那么從容。等在后面的人們也不催，也不慌，仿佛他們不是在等供應生命的源泉，而是在奉行一場(chǎng)耐心的比賽。
時(shí)間在他們的旱煙里，在手中的轆轤繩子上延長(cháng)了。
這種秩序而耐心的等待，常年如此，年復一年，他們在等待生命，守候希望。
一切都處于混沌、原始的狀態(tài)。
這種混沌的、原始的一切正是村里所有語(yǔ)言的潛載體，蘊藏了她全部的思想感受、性格靈魂。
一孔孔的窯洞，依山傍勢，凌空而居，似低蹲的一只只大鳥(niǎo)，又似歲月濃縮的符號，高瞻遠矚是幸福的，是雄偉的，但又是經(jīng)歷痛苦著(zhù)、承受著(zhù)心靈磨難的。我們只是匆匆過(guò)客，未曾也不可能真正觸摸到她生命的.真實(shí)脈動(dòng)和思想內涵，卻不能不為她的從消然到盛況空前的部分跨越而折服、嘆美。
為什么說(shuō)是部分跨越呢？不僅僅是因為以上原因，更主要的是坐在街上，披著(zhù)金色光霞的一堆老人，蒼蒼白發(fā)，皺紋赫然。盯著(zhù)一群群拜訪(fǎng)的游人，他們拒絕更多的虛假與奉迎的熱情。他們不會(huì )討好，更不會(huì )倚老賣(mài)老，甚至討厭投其所好，看著(zhù)陌生的游人不文明的舉止——果皮屑隨手丟在他們面前，聽(tīng)著(zhù)他們不時(shí)唱出的穢語(yǔ)。憤怒的碎片，不禁激蕩這些老人的心房：為什么要打破我們沉寂而怡然的生活？
可是，這不是由個(gè)人意志所決定的，是金子總會(huì )發(fā)光，守著(zhù)資源不開(kāi)發(fā)，那是一種罪過(guò)、愚昧和落后。
于是他們選擇了折中，選擇了耐心，既不盲目虛假熱情，投其所好；也不采取關(guān)于拒絕的態(tài)度，保持了我行我素的心態(tài)。黃河依然巨浪濤天，山勢依然巍巍屹立，無(wú)時(shí)不透著(zhù)一種與你傾心交談的欲望，是文明一次又一次讓人們靠近了她，選擇了她，靠近了她不可抵抗的魅力。
山色空蒙，雨下得也空蒙。黃河水嘩嘩地響，接納了打在窯洞上，灑在河面上，擊在巖石上的每一雨滴。它們調皮地落在遠方而來(lái)的寫(xiě)生孩子的畫(huà)夾上，落在行人穿著(zhù)很少的衣背上。響聲是流暢的，舒潤的，屬于山村，聽(tīng)不出一絲凄涼，突然間下大了，放逐了思維，偶爾聽(tīng)出幾分滄桑。
古老而不嬌作，遲緩而不自封，它的本質(zhì)是健康的，爽朗的，活力四射的。它不需要任何標識和改頭換面作粉碎性的切割。她還是她，原模原樣，原汁原味。她需要尊重，更需要人類(lèi)本能的自尊。是的，人類(lèi)只有恪守文明，才能從黃河大浮雕這樣的原始大手筆中引發(fā)更多更奇的靈感，任何的胡亂刪改，生搬硬套，人工斧鑿，皆屬多余和毀滅。
靈感是跳躍的，像妖精；是閃爍的，像明晃；是蕩漾的，像一泓深不見(jiàn)底的水；是秘密的，是曖昧的，是充滿(mǎn)誘惑的，是拒絕平庸的，又是深深折磨人的。一位著(zhù)名的作家說(shuō)過(guò)，要抓住靈感，就要體驗生存的極限，就要守望。守和望，守著(zhù)人，望著(zhù)命運。這是任何一個(gè)試圖擁有創(chuàng )造性行為的人所應保持的姿態(tài)。當然，不外乎還有更多、更好的姿態(tài)，但這種姿態(tài)下流淌出的文字是純樸的，自然的，也是美麗的。
我們這些長(cháng)在黃土高源，卻第一次見(jiàn)到黃河的小孩子，面對黃河母親呈現給我們的所有厚實(shí)語(yǔ)言，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，語(yǔ)無(wú)倫次，任淚水自由流淌，流淌……
【篇八：守望扎根】
有那么一群人，他們仿佛很卑微，永遠在這個(gè)喧囂的大城市的角落；他們拖家帶口地開(kāi)到這片土地，希望在這能扎更立足；他們沒(méi)日沒(méi)夜地在這片土地揮灑汗水，僅僅是為了賺更多的錢(qián)來(lái)養家糊口。他們的名字時(shí)那么普通——農民工。
以前，農民工這個(gè)字眼在我看來(lái)，就覺(jué)得他們似乎永遠是那種穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥水的破舊衣服，目光呆滯，只知道埋頭干活的一群人。然而自從那次的遭遇，讓我徹底改變了而對他們的看法。一個(gè)夏日午后，氣溫高達36℃，我為了參加比賽正在行駛著(zhù)的地鐵車(chē)廂里趕往參賽地點(diǎn)。地鐵里涼爽無(wú)比，和外面的艷陽(yáng)高照簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。車(chē)廂里的每個(gè)人不是眺望窗外，不是閉目養神，就是百無(wú)聊賴(lài)地擺弄手中的手機。我坐在座位上也打了個(gè)哈欠，閉上了眼睛：離我那站還遠著(zhù)呢。
這時(shí)，到了人民廣場(chǎng)站，車(chē)廂門(mén)緩緩打開(kāi)，走進(jìn)來(lái)兩個(gè)拿著(zhù)大包小包的農民工。我上下打量了一下他們，他們手里拿著(zhù)幾個(gè)包，還提著(zhù)兩個(gè)已用完的油漆桶，里面裝了些日用品。手指甲里嵌滿(mǎn)了水泥，頭發(fā)亂糟糟的，但一直咧著(zhù)嘴在笑，他們小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，大還是不小心地把油漆桶碰到了一名乘客的腳，其中一個(gè)連忙說(shuō)：“對不起哦，對不起哦，沒(méi)弄臟您的褲子吧�！蹦侨艘膊焕�，鄙夷地看了看了他們一眼，很嫌棄地撣自己的褲腿。那個(gè)說(shuō)對不起的也不知該說(shuō)些什么，尷尬地走近了車(chē)廂。地鐵還在往前行駛著(zhù)，我也沒(méi)了睡意，就偷偷地觀(guān)察這兩個(gè)農民工。他們雖然衣服破舊了些，但衣服洗的很干凈，感覺(jué)特別地精神。
他們的年紀差不多都在40左右，臉上有少許皺紋。是啊，孩子的學(xué)雜費，老家父母的醫藥費把這些中年漢子壓得肯定特別重。一路上他們有說(shuō)有笑。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)對另一個(gè)說(shuō)：“咋地，想女兒了？”“可不是，唉，這閨女，從小就懂事，這次總算考上大學(xué)了，有出息了，就是往后不能常常見(jiàn)著(zhù)她了�！薄澳鞘�，你家閨女時(shí)懂事，從小就孝順，疼人�！彼麄兙瓦@么說(shuō)著(zhù)，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)而蒼老的聲音：“給點(diǎn)錢(qián)吧，給點(diǎn)錢(qián)吧�！痹瓉�(lái)，是一個(gè)乞丐拿著(zhù)一個(gè)破碗在乞討。
走進(jìn)我們車(chē)廂時(shí)，所有人都不約而同地扭過(guò)頭，假裝沒(méi)有看見(jiàn)。那兩個(gè)農民工停止了討論，看著(zhù)那個(gè)可憐的.中年乞丐。他們互視了一眼，那個(gè)稍微年長(cháng)點(diǎn)的搖搖頭對另一個(gè)說(shuō)：“他真可憐，我們要不給他點(diǎn)錢(qián)吧，瞧他餓地臉都癟進(jìn)去了�！绷硪粋�(gè)有點(diǎn)遲疑，想了一會(huì )兒從口袋中掏出兩張十塊，遞給這個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐楞了一下，抬起頭，混沌的眼里閃出一絲感激。那個(gè)年長(cháng)點(diǎn)的說(shuō)：“兄弟，拿去吃點(diǎn)好的吧，我們沒(méi)有多少錢(qián)，但至少你這頓能吃飽�！蹦莻�(gè)乞丐連連點(diǎn)頭，接過(guò)了錢(qián)，步履蹣跚地向前走去。不一會(huì )兒，這兩個(gè)農民工就到站了，出了地鐵。我忽然想起了：去年汶川大地震的時(shí)候，唐山的十三個(gè)農民在地震災區徒手刨“親人”，然而他們卻素不相識。在救援中，這些農民共搶救了25位幸存者，清理了近60具遇難者的遺體。
他們是那么淳樸、善良，時(shí)“農民工”最好詮釋。但是，他們心中一直由一個(gè)愿望，那就是有一天，我們這些所謂的城里人，能用平等的眼光看待他們，讓他們真正地在這個(gè)城市扎根落戶(hù)。我想他們一直在守望，守望扎根。
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