追逐夢(mèng)想滿(mǎn)分議論文

　　導語(yǔ)：讓我們勇敢地追逐夢(mèng)想吧！總有一天會(huì )到達。下面是追逐夢(mèng)想滿(mǎn)分議論文，歡迎參考！

　　1、《追逐夢(mèng)想》——700字

　　每一次，都在孤單中徘徊；每一次，都在受傷后閃著(zhù)淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過(guò)絕望，飛向堅強�！�—題記

　　時(shí)光飛逝，我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園，可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué)，而是挑戰……夜，很靜，很靜。橘黃的臺燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光，此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著(zhù)筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬�？偸谴蚣艿难燮ぬ嵝盐�，實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了腳步聲，先是一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。

　　品味著(zhù)茶的`芳香。我讀懂了母愛(ài)的力量，是她帶著(zhù)我勇敢地飛翔。

　　周一的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布，站在楊樹(shù)下的我，撫摸著(zhù)楊樹(shù)的“眼睛”，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級，因為那可憐的分數讓我無(wú)法面對大家。這時(shí)，我的班主任走過(guò)來(lái)，我不敢看老師的眼睛。老師指著(zhù)楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這樹(shù)上的傷疤，它使樹(shù)變得更加堅強……”

　　望著(zhù)老師充滿(mǎn)激勵的眼睛。我讀懂了師恩的力量，是她帶著(zhù)我繼續勇敢地追逐夢(mèng)想。

　　站在競選賽場(chǎng)的門(mén)口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去，早已準備好的競選詞，一句也想不起來(lái)，我不知該使勁還是后退，想到會(huì )有嘲諷的話(huà)語(yǔ)晌在耳邊，內心充滿(mǎn)了恐懼。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的肩上，原來(lái)是我的朋友，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“加油！相信自己一定能行……”

　　朋友的話(huà)在耳邊回響，我讀懂了友情的力量，我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。

　　成長(cháng)的路上，我要飛翔，有母親的關(guān)愛(ài)，有老師的教育，有朋友的鼓勵，使我擁有了飛翔的力量，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì )使我迷惑，我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè )地成長(cháng)。

　　我成長(cháng)，因為我一直在不停地追逐夢(mèng)想。

　　2、《追逐夢(mèng)想》——900字

　　因為有了夢(mèng)，才有未來(lái)，有了未來(lái)，才有人生，追逐自己的夢(mèng)，趕上它的步伐，成為現實(shí)人生的亮點(diǎn)。一粒沙土的夢(mèng)是成為一片泥土；一顆水珠的夢(mèng)是成為一片大海；一株小草的夢(mèng)是成為一棵高大的樹(shù)。而我也有夢(mèng)，它好像就在前方，往前一步就能碰到。

　　追夢(mèng)·童年

　　小的時(shí)候天真無(wú)邪，糊里糊涂，一會(huì )兒想當醫生，救急那些傷患，為醫學(xué)做點(diǎn)貢獻，救死扶傷，維護人民的生命。一會(huì )兒想當警察，把壞人盡可能的全部抓起來(lái)，讓罪人得到應有的懲罰，保護人民的安全。一會(huì )兒想當探險家，去周游世界的每個(gè)角落，去攀爬那些常人覺(jué)得危險的地方，讓人們?yōu)槲叶�感嘆、敬佩、贊揚，當然，也可以訓練膽量，讓自己變得更強，更有力。

　　可惜童年想追的夢(mèng)不可能實(shí)現，那太遙遠，太遙遠，一個(gè)人的時(shí)候，常常思考人活著(zhù)是為了什么，或許這個(gè)問(wèn)題太過(guò)于復雜，總是難以得到滿(mǎn)意的回答。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便是希望，有希望，便是光明。人活著(zhù)，只要有希望，只要有夢(mèng)，生命就有美麗，就有精彩”。童年的追夢(mèng)在一次次的幻想中破碎了。

　　追夢(mèng)·青少年

　　轉眼童年就過(guò)去了，當第一天踏入初中的校門(mén)時(shí)，我就知道，我要改變追夢(mèng)的'方向，擬定新的追夢(mèng)目標，堅定腳步，打下基礎，拼搏進(jìn)取。到了青少年時(shí)代我給我自己重新規劃的追夢(mèng)是——作家，這源于對讀書(shū)的喜愛(ài)，對文學(xué)創(chuàng )作的熱愛(ài)。從有了新的追夢(mèng)方向后，閱讀就成了我最大的樂(lè )趣。那字字璣珠，篇篇華章，帶我領(lǐng)略人世間的酸甜苦辣，引發(fā)我對以前和現實(shí)的深入思考。

　　從上初中起，作文成為我最“驕傲”的資本，我想通過(guò)不斷努力后我寫(xiě)的作文如同讀小說(shuō)那樣引人入勝。語(yǔ)文老師在每次作文后面都有一句評語(yǔ)，或是鼓勵或是表?yè)P或是讓你改進(jìn)，都激起了我對作家夢(mèng)想的堅決。

　　當然，要真正的實(shí)現夢(mèng)想，那就要經(jīng)歷刻苦追夢(mèng)的方向，只有在不斷地積累中，鍛煉中，才會(huì )收獲那多彩的碩果，有夢(mèng)想大膽去追，永不放棄，拼搏進(jìn)取，努力向人們宣傳當今社會(huì )正能量，用我的雙手譜寫(xiě)精彩的畫(huà)卷。

　　人生因為有夢(mèng)想才能走得更遠，飛的更高，我相信隨著(zhù)時(shí)光的推移，社會(huì )會(huì )不斷進(jìn)步，我們的國家也會(huì )越來(lái)越強大，人民會(huì )越來(lái)越幸福，快樂(lè )。在偉大進(jìn)程中我的夢(mèng)想能夠美夢(mèng)成真。