挫折議論文（精選40篇）
在日常學(xué)習和工作生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的挫折議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折議論文 1
我堅信每個(gè)人的成長(cháng)歷程都不是一帆風(fēng)順的，多多少少都會(huì )有那么點(diǎn)坎坷，不然，這就不是一種成長(cháng)，這樣的人生也毫無(wú)意義。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，他沒(méi)有任何經(jīng)驗去面對困難，很容易在困難面前趴下，乞求它的憐憫。反之，經(jīng)歷過(guò)挫折的人會(huì )更加珍惜眼前的一切，因為他知道這一切的來(lái)之不易。
成長(cháng)需要挫折。在友誼方面，不經(jīng)歷挫折，就不會(huì )知道什么是真正的友誼，哪份感情是真正值得珍惜的。不經(jīng)歷挫折，所謂的朋友只是形同虛設，沒(méi)有任何意義。只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì )懂得友誼的珍貴，需知，它需要彼此去栽培、愛(ài)護、珍惜。
成長(cháng)需要挫折。對于學(xué)生而言，考試的失敗也應算是一道挫折。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，失敗是一個(gè)很好的考驗。有的學(xué)生一聽(tīng)到考試就會(huì )想：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。其實(shí)不然，盡管這句話(huà)是能反映學(xué)生的心聲，但當你考試時(shí)抱有這種心態(tài)，無(wú)疑是為考試失敗鋪了一條路。一失敗，就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒(méi)事，要是心理承受能力不好，那就慘了，什么事都有可能發(fā)生。這時(shí)就取決于你對挫折的看法。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不會(huì )從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的�！币虼宋覀兠鎸Υ煺蹠r(shí)不應感到畏懼。
成長(cháng)需要挫折。在生活中，難免會(huì )遇到挫折。有的人常常埋怨生活對他的不公，為什么別人總是滿(mǎn)臉笑容，而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿(mǎn)的生活，而自己卻要在與他人的爭吵中度過(guò)。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得他人的生活是一帆風(fēng)順的，而自己的生活卻是苦不堪言的。那是因為他人選擇去奮斗，而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會(huì )的黑暗讓你到處碰壁。挫折對于每個(gè)人都是平等的，有很多時(shí)候，生活的十字路口需我們自己去選擇。它需要的是堅強地面對，而不是逃避。
成長(cháng)不能沒(méi)有挫折，每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )有些坎坷。然而這還不夠，要想收獲得成長(cháng)需要挫折
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”，誰(shuí)料到，第二年春天一到，所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會(huì )在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的'豁達。如果沒(méi)有當初的貶職，沒(méi)有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書(shū)畫(huà)財產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感�？梢�(jiàn)，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。
挫折會(huì )伴隨成長(cháng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請銘記：成長(cháng)需要挫折。
挫折議論文 2
正如《林中小溪》所說(shuō)，戰斗的人生才是美麗的。生活需要挫折！
生活需要挫折，在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次，在臨近期末考試的幾天里，我生病住院了。望著(zhù)滴答滴答的吊瓶，我心里充滿(mǎn)的焦急和絕望。眼看著(zhù)同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復習功課，我卻在接受病魔的考驗。那時(shí)陪伴著(zhù)我的只有病痛和折磨，我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復習功課，但是每一次都以失敗而告終，那滋味，真的好難受��！在
我的記憶中，似乎那時(shí)的每時(shí)每刻，我的眼睛里都泛著(zhù)痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨自一個(gè)人在病房里，不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候，為什么沒(méi)有好好學(xué)習呢，或許現在就不用這么干著(zhù)急了吧！為什么以前不知道時(shí)間竟是如此珍貴呢！那次的考試我的確考的不理想，但是卻獲得了比一次好成績(jì)更為重要的東西——懂得珍惜。珍惜時(shí)間，讓生命煥發(fā)出更加絢麗的光彩；珍惜生活，書(shū)寫(xiě)更加燦爛的人生！
生活需要挫折，在挫折中我們看到堅持�；艚疬@個(gè)名字大家應該很熟悉。他的人生應該說(shuō)是不幸的，但同樣又是不凡的。他在22歲時(shí)就不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，身體癱瘓，喪失語(yǔ)言能力，就連最基本的生活也無(wú)法自理。這種境況對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都無(wú)疑是莫大的不幸，在這情況下，有人會(huì )選擇自殺，也有人會(huì )選擇頹廢的過(guò)完這輩子。但是，霍金的態(tài)度卻令人驚嘆！在輪椅上度過(guò)的39年里，他的所作所為，震驚了世界！或許在他的一生中，唯一沒(méi)有殘缺的就是大腦，而他利用這個(gè)唯一，創(chuàng )造了世界的奇跡！在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，穿越時(shí)間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的隱秘……他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的'，這真正是空前的。這一切的一切，都源于——堅持。在如此挫折面前，因為選擇堅持，他擁有了成功的人生；因為選擇堅持，他綻放出比常人更耀眼的人生價(jià)值的光芒！或許我們不會(huì )遇到如此挫折，但正是一點(diǎn)一滴的小坎坷，鑄就了我們的堅持，支持著(zhù)我們走向更美好的未來(lái)……
生活是多姿多彩的，正因為有了挫折，才有了我們對生活發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)；正因為有了挫折我們才學(xué)會(huì )了堅持面對一切；正因為有了挫折，我們才會(huì )不斷的成長(cháng)，進(jìn)步……
“玉不琢，不成器�！敝挥薪�(jīng)過(guò)挫折的歷練，才會(huì )只有經(jīng)歷了“山重水復疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊；只有經(jīng)歷了“會(huì )當凌絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。
生活需要挫折！
挫折議論文 3
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養我么怎樣面對人生。因為人生不會(huì )道路平坦，不會(huì )風(fēng)平浪靜，更不會(huì )一帆風(fēng)順。沒(méi)有人會(huì )沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的時(shí)候，也沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己，度過(guò)一道道的難關(guān)，經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)雨才能成功。
小時(shí)候的我不知道是叫幼稚還是無(wú)知，經(jīng)常想著(zhù)有爸爸媽媽的保護。當我第一次跨上人生的道路時(shí)，挫折的惡魔就開(kāi)始不斷地“折磨”我，我?jiàn)^斗過(guò)，但我失敗了，我想逃避它，可卻逃不出她的手心。絕望的心漸漸地把我帶進(jìn)黑暗的身影，那時(shí)的我只有哭泣，悲痛與等待，等待著(zhù)有人來(lái)拯救我，等待著(zhù)奇跡的出現，我就這樣被人生的.絆腳石絆倒了一次，就再也爬不起來(lái)了�？晌以谙耄骸叭松穆愤�有很長(cháng)�！比欢斘仪逍堰^(guò)來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始拼命地奮斗、奮斗再奮斗。我再次站起來(lái)了，再次面對著(zhù)挫折。我對著(zhù)自己說(shuō)：“人生的路很漫長(cháng)、很痛苦。挫折必須成為我的‘家庭便飯’，我必須更加努力得起戰勝我自己”
在畢業(yè)考試的跑道上，我奔跑著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的跑道使我筋疲力盡，力氣到了極點(diǎn)。我倒下了，仿佛再次看見(jiàn)惡魔在我的眼前譏笑，人生就像奔跑一樣。我看見(jiàn)別人一一的沖刺、別人的努力�！皩�，我不能輸。我的終點(diǎn)不能在這里，我要奔跑起來(lái)，我必須戰勝它�！蔽以俅闻茉谂艿郎�，微風(fēng)吹在我的臉上，在鼓勵我，同學(xué)們那同聲有力的聲音在為我打起。然而我更加地拼命，我成功了，我第一個(gè)沖到終點(diǎn)，挫折被我消滅了，勝利屬于我的奮斗與努力。我流著(zhù)努力地汗水，太陽(yáng)顯得十分燦爛。
當我們面對挫折與失敗時(shí)，應該去努力地奮斗、奮斗，想挫折發(fā)出挑戰，戰勝自我，最終成功的光芒將屬于你。
挫折議論文 4
人們都說(shuō)，成功需要鼓勵，成功需要自信。當然，這確實(shí)是必不可少的，但我還認為：成功需要失敗。這個(gè)似乎有一點(diǎn)不符合常理�？墒�，不是有一句話(huà)叫做“失敗是成功之母”嗎?沒(méi)有失敗，怎么來(lái)的成功呢?——
那天酷熱，烈日炎炎，人的鼻尖早已掛滿(mǎn)了汗珠。那天，是期末考試的日子，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。嘿嘿，之前我可是下足了功夫，就不信自己考不好!
考試開(kāi)始了，我臉上沒(méi)有一絲笑容，手握筆開(kāi)始答題，教室里只剩下一片“沙沙”聲……時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，一天過(guò)完了。我自我感覺(jué)良好，回家對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@次我肯定能考好!”
誰(shuí)知，第二天，卷子發(fā)下來(lái)，我卻考得很差。我拿著(zhù)卷子欲哭無(wú)淚的坐在座位上，看著(zhù)卷子，天哪!這一看可不得了，全是馬虎，要是我能細心一點(diǎn)，肯定能拿一百分!我沮喪不已，心想：下次考試，我一定要考好，不能再馬虎了!
從那次以后，我比以前更努力的復習、聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)。一天一天過(guò)去了，終于迎來(lái)了下一次考試。進(jìn)入考場(chǎng)前，我暗暗對自己說(shuō)：“這次我一定要認真一點(diǎn)兒!”
寫(xiě)完數學(xué)卷子后，我一道題一道題的檢查、驗算;寫(xiě)完英語(yǔ)卷子后，我又開(kāi)始用排除法來(lái)檢驗到底對不對;寫(xiě)萬(wàn)余份卷子后，我又開(kāi)始找錯別字……
考完試后，我滿(mǎn)意的長(cháng)舒一口氣，終于寫(xiě)完了，我想：這次一定會(huì )考好的.。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，果然，我這次考了個(gè)好成績(jì)，我喜出望外�？纯淳碜�，因馬虎而錯的題幾乎沒(méi)有了，比起上次要進(jìn)步了許多。老師表?yè)P了我，爸媽也表?yè)P了我，這些都得歸功于我那次的失敗啊!
從那次獲得的經(jīng)驗后，我一直都把“失敗是成功之母當成我的座右銘�！� 成功需要失敗，現在你相信了嗎?另外，我再補充一點(diǎn)：“成功”后千萬(wàn)不要驕傲，否這可是要吃大虧的哦!
只要吸取至此的教訓，下次不在同一個(gè)地方跌倒，你就永遠是成功的!
挫折議論文 5
人們往往說(shuō)失敗是成功之母，失敗并不代表你沒(méi)有成功，而是你離成功又近了一步。成功就像一座高峰，當你還沒(méi)有向上攀爬時(shí)，失敗就像一個(gè)個(gè)的坑，阻礙你到山前的路。失敗并不可怕，可怕的是你掉進(jìn)坑里，爬出來(lái)后，并沒(méi)有總結為什么會(huì )掉入坑里，而到下一個(gè)坑前，你又掉了進(jìn)去。當你向上攀爬時(shí)，你會(huì )發(fā)現成功就在你的前方，而你卻摸不到。一切理想都是美好的，但往往都是那么的遙不可及，這時(shí)，失敗的坑又出現在你面前，而這次不是阻礙，而是讓你更加快速的爬到成功的峰頂。 成長(cháng)一路坎坎坷坷，誰(shuí)又會(huì )例外?沒(méi)有十全十美只成功不失敗的人，只有因失敗而成功的人。成長(cháng)離不開(kāi)失敗，成功也離不開(kāi)失敗。成長(cháng)是快樂(lè )的，買(mǎi)到自己喜愛(ài)衣服的快樂(lè )，買(mǎi)到自己喜歡玩具的興奮，都遠遠及不上成功的喜悅。為什么?因為是你一路的坎坷、失敗造就了你的成功，因為你在失敗時(shí)的難過(guò)，讓你覺(jué)得成功那一剎那更加的快樂(lè )。不吃苦哪能?chē)L到甜? 居里夫人、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生，這些對人類(lèi)有巨大貢獻的偉人，也有過(guò)失敗，而他們的失敗是成千上萬(wàn)次，可到最后他們不也同樣成功了嗎?愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！笔�，每個(gè)人都體會(huì )過(guò)，失敗的`滋味并不好受，那是因為成功并不是一件容易的事。想把字寫(xiě)好不容易，想把畫(huà)畫(huà)好不容易，這一切的一切都很困難。不管做什么事情都要有一個(gè)過(guò)程，如果把這個(gè)過(guò)程用公式來(lái)表達的話(huà)，那么u來(lái)代表失敗，e代表成功，
這個(gè)公式就是：無(wú)數×u=e。失敗得教訓，成功獲經(jīng)驗。沒(méi)有多次失敗，難得一次成功，只有這樣我們才能到達理想的頂峰。挫折就好比一把雙刃劍，可能成為我們成長(cháng)和發(fā)展中的障礙，但更可能成為我們人生經(jīng)歷中的寶貴財富，使我們走向成熟，走向成功。據報道，上海一家公司正在招聘員工，他們進(jìn)行了一場(chǎng)招聘考試。一位剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕人，成績(jì)出類(lèi)拔萃�？荚囃戤�，他對朋友說(shuō)：“我這一次一定能考上�！笨煽荚嚦煽�(jì)一出來(lái)，他卻名落孫山，他經(jīng)受不住這樣的打擊，最后投河自盡，在后來(lái)的試卷復查中，他的落選是由于在分數統計過(guò)程中，電腦出了故障，他的成績(jì)應該位居第一的。當記者問(wèn)到該公司的董事長(cháng)：“你認為失去了這名優(yōu)秀的人才，可惜嗎?” 董事長(cháng)說(shuō)：“不，不可惜。他連這點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不住，那公司還敢把重要的事交給他嗎?”一個(gè)應該是年輕有為的大學(xué)生，由于經(jīng)受不住挫折，他選擇了一條不歸路 作為天使的失敗，它給人動(dòng)力和希望，作為魔鬼的失敗，它把人們帶向一個(gè)永劫不復的地獄失敗本來(lái)就是一把雙刃劍，好好把握它，勇于面對它，它就是助你成功的天使;逃避現實(shí)，害怕失敗，它就是使你走向深淵的惡魔。
挫折議論文 6
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長(cháng)空……
失敗對所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著(zhù)在無(wú)法達到預定的目標前，就不得不放棄�？墒撬鼘Σ煌娜艘灿兄�(zhù)不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當作寶貴的.經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項，就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗。但是他并沒(méi)有因為失敗而放棄，并沒(méi)有因為1次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應該一片沉寂，毫無(wú)生趣!我想，失敗應該是對成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功!這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗，不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗，一遍又一遍的“再試一次”!
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會(huì )有我的名字。
失敗會(huì )伴隨成長(cháng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請銘記：成功需要失敗。
人們往往說(shuō)失敗是成功之母，失敗并不代表你沒(méi)有成功，而是你離成功又近了一步。成功就像一座高峰，當你還沒(méi)有向上攀爬時(shí)，失敗就像一個(gè)個(gè)的坑，阻礙你到山前的路。失敗并不可怕，可怕的是你掉進(jìn)坑里，爬出來(lái)后，并沒(méi)有總結為什么會(huì )掉入坑里，而到下一個(gè)坑前，你又掉了進(jìn)去。當你向上攀爬時(shí)，你會(huì )發(fā)現成功就在你的前方，而你卻摸不到。一切理想都是美好的，但往往都是那么的遙不可及，這時(shí)，失敗的坑又出現在你面前，而這次不是阻礙，而是讓你更加快速的爬到成功的峰頂。
挫折議論文 7
笑對挫折，是我們應該擁有的心境!
漫漫人生路，坎坎坷坷，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無(wú)論你是偉人還是草民。不僅如此，對于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度何其不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自?shī)^蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記，李時(shí)珍三次落第終著(zhù)本草綱目。還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無(wú)一不昭示著(zhù)這個(gè)事實(shí)。
挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來(lái)自心底深處，比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！贝煺鄣谋趁媸峭纯�。但“痛苦與歡樂(lè )處于同一深度�！�(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂(lè )，沒(méi)有人有能力能把他們截然分開(kāi)。
大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂(lè )少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折。這是自然的，但事實(shí)似乎總愛(ài)捉弄人總愛(ài)給人以更多的失落。記得在一本書(shū)上有這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現并帶回家。過(guò)了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的小孩看著(zhù)里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂(lè )隨著(zhù)它的滅亡而消失了。盡管這是自然現象，但于人生，道理是一致的;承受歡樂(lè )必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的'過(guò)程。
挫折與人生朝夕相守，所以因挫折帶來(lái)的痛苦并不可怕。而且又因為，痛苦本身事實(shí)上也是一種“清醒劑”，它能使躁動(dòng)的肉體變得清醒�？膳碌氖窃庥隽舜煺鄱货瓴徽�，自暴自棄，陷入痛苦的泥潭里不能自拔。為了擁有歡樂(lè )卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影困擾，終為痛苦所累，又何言歡樂(lè )?事實(shí)是一個(gè)善于承受能夠承受挫折的痛苦的人，人生的步履往往顯得沉穩，人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。
笑對挫折。大挫折面前能夠保持和取得勝利時(shí)同樣的心情，保持一個(gè)恬淡平和的心境，是大智若愚，是徹悟世情和愉悅人生的自然流露，是讀懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個(gè)人能經(jīng)常保持一種健康的心境，就需要自己提升靈魂，修煉道德聚集能量，就需要留住風(fēng)趣和樂(lè )觀(guān)。馬克思說(shuō)過(guò)：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚�！彼自�(huà)說(shuō)，積郁成疾，近年來(lái)有人調查發(fā)現，有76%的癌病患者病前有憂(yōu)郁情緒�？梢�(jiàn)保持一種心境──笑對挫折，不是可有可無(wú)的，不僅對人生的事業(yè)成功有益，而且對人生的體魄健康有益。
生活離不開(kāi)微笑。只有笑對挫折，生活中才有真正的歡樂(lè )和幸福。
挫折議論文 8
強者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著(zhù)淚水繼續攀登�！}記
春芽青青積蓄了一個(gè)冬天的力量才鉆出土壤；夏雷隆隆卻為萬(wàn)物生長(cháng)帶來(lái)了希望；秋實(shí)累累又是忍受了多久的炎炎夏日；冬梅幽香是因為在寒冷徹骨中學(xué)會(huì )了堅強。與挫折同行，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強。
那年初春，當滿(mǎn)山皆是蓬勃的綠色，并不時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)粉色、白色、黃色夾雜其中，如同還未暈染開(kāi)的彩色水墨畫(huà)時(shí)，我與父親一同爬山。
年幼的我絲毫不知面前有多大的`一個(gè)困難，遠遠地望著(zhù)那座山，伸出小拇指比劃了一下，“好矮的山喲！”卻未想到自己要為這句話(huà)付出代價(jià)。帶了蘋(píng)果酸奶，還有最?lèi)?ài)吃的棒棒糖，似乎是要好好享受一番。
剛開(kāi)始，我信心十足。父親每跨一大步，我就快速地跨出兩小步，踩著(zhù)父親走過(guò)的路，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。漸漸地便有些力不從心，每每跟上父親，覺(jué)得好費勁，卻還是不愿服輸，呼吸越來(lái)越急促，越來(lái)越沉重，汗水滴落到石頭上，暈染出一個(gè)個(gè)小小的斑點(diǎn)。我停下腳步，打開(kāi)背包，拿了蘋(píng)果就啃�？粗�(zhù)遠去的背影，一跺腳，咬咬牙，拎著(zhù)包就急忙趕了上去。隨著(zhù)時(shí)間的推移，步子越來(lái)越小，越來(lái)越慢，路也越來(lái)越陡，兩腿像灌了鉛，每抬起腳，就仿佛是拖著(zhù)千金重的石頭。一個(gè)不留神，腳底一滑，便失去控制向下滑了兩三米，尖銳的石塊在膝蓋上劃下道道傷口�！巴础币凰查g，所有委屈，所有經(jīng)歷過(guò)的艱難，所有對父親的漠然的埋怨全部化作熱淚洶涌流下。
父親卻說(shuō)：“不能堅持了就回去吧！”連一句安慰也沒(méi)有，便繼續留給我一個(gè)冷漠的背影。倔強的我哪里肯認輸，咬著(zhù)牙，拉著(zhù)樹(shù)枝和藤蔓繼續攀登。至今都還記得站在山頂時(shí)俯瞰大地的驕傲，難以言喻的喜悅溢滿(mǎn)了整顆心。
強者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著(zhù)淚水繼續攀登。如果生命如一段旅程，我知道我會(huì )與挫折一同勇敢前行。委屈過(guò)、失敗過(guò)、悲傷過(guò)、迷茫過(guò)，我知道，流過(guò)淚的眼睛會(huì )更明亮，流過(guò)血的心靈會(huì )更堅強；開(kāi)心過(guò)、驕傲過(guò)、成功過(guò)，我明白：“白劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
挫折議論文 9
失敗說(shuō)：“挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山�！�
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(cháng)道路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎得遍體鱗傷�！�
沮喪說(shuō)：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進(jìn)的方向�！边@時(shí)，淡定走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢的走下去�！�
你見(jiàn)過(guò)寶劍的鋒利嗎？寶劍的鋒利是反復磨礪的結果，你聞過(guò)梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來(lái)的，人也是這樣，凡在歷史上有所作為的人物，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨煉出來(lái)的。俄國著(zhù)名的物理學(xué)家說(shuō)：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神，這樣才能由失敗走向成功。古今中外，因為有極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義，戰勝各種艱難險阻而取得偉大勝利的偉人大有人在。例如，牛頓發(fā)現地心引力的時(shí)候，全世界都在反對他；貝爾第一次造電話(huà)的時(shí)候全世界都譏諷他；還有孫中山先生第一次在南洋演講革命救國的時(shí)候，聽(tīng)講的只有三個(gè)人……這許多人都因抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義的精神，而為世人所稱(chēng)道，極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義能使人們戰勝全世界的盲從、樂(lè )酷、恐怖、怨恨和反抗，一個(gè)人缺少了樂(lè )觀(guān)主義精神，就難免在各種惡魔下敗下陣來(lái)。
縱觀(guān)歷史，每一位偉人與名人，背后有著(zhù)不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來(lái)的，經(jīng)歷失敗原來(lái)就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)，成長(cháng)需要挫折。
人生中，必須要經(jīng)過(guò)失敗，才有可能成功。
我認為挫折磨難是鍛煉意志和能力的好機會(huì )，挫折仿佛就像一道道游戲的關(guān)卡，如果你不認真的，堅強的去面對它。你就不會(huì )嘗到勝利的果實(shí)，取得良好的成績(jì)。這人的一生就是上天給每個(gè)人設置的一個(gè)大游戲，這個(gè)游戲中有快樂(lè )、有悲傷。那這一個(gè)個(gè)挫折，一個(gè)個(gè)困難，就是我們要通過(guò)的關(guān)卡，這個(gè)關(guān)卡，你的'有耐心的去闖，又是你會(huì )從中跌倒。還有的人因為殘酷的挫折，使他逐漸喪失了堅持的信心。還有的人沒(méi)有被干擾，堅強地走了下去，獲得了成功�？墒怯姓l(shuí)知道，這個(gè)上天設置的游戲，有誰(shuí)能玩玩呢？
失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向，不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。挫折是什么？堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。
成長(cháng)，需要挫折！
挫折議論文 10
挫折，人人都會(huì )遇到，人人都會(huì )經(jīng)歷，但受到挫折后的結果確是大相徑庭的。有的人，一受挫折就害怕了，放棄了，頹廢了;還有的人，為戰勝挫折努力了一下，堅持了一會(huì )，最終仍然半途而廢。和被挫折嚇倒的前兩類(lèi)人不同的是，有另一類(lèi)人，他們被挫折點(diǎn)燃了斗志，吹響了號角，奮發(fā)了勇氣，勇往直前。我們這個(gè)年紀的初中生難免遇到挫折，不同的人會(huì )有不同的選擇和結果。
有一類(lèi)同學(xué)，遇到一丁點(diǎn)兒同桌的誤解，遇到一次老師的中肯訓誡，遇到一次考試成績(jì)的不理想，就自我放棄，自我頹廢，自甘墮落，畏畏縮縮。面對現狀，他們不愿拿出一點(diǎn)信心，不愿生出一絲勇氣，不愿付出一寸努力。
另有一類(lèi)同學(xué)，他們遇見(jiàn)挫折，全當挑戰，勇敢的迎難而上。哪怕這過(guò)程中陷入困境，他們會(huì )為自己鼓舞打氣;哪怕中途失敗，他們能教訓，再次向前;哪怕奮斗的過(guò)程漫長(cháng)而枯燥，他們必定堅持不懈，越挫越勇。
遇到挫折，不論是不愿去經(jīng)受還是承受不了，那都是失敗者。只有攀上成功山頂的人，才能看到人生最美的風(fēng)景，享受到人生最棒的喜悅，所有的'榮耀和光環(huán)只屬于他們，因為他們是真正的勇者。所謂漫漫人生路，沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾，只是渾渾噩噩度過(guò)了一輩子，豈不是無(wú)趣么?
我們應當感恩挫折。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有霍金的“量子宇宙論”;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有貝多芬的《生命交響曲》;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有華羅庚的“堆壘素數論”……畢達哥拉斯說(shuō)過(guò)“短時(shí)間的挫折比短時(shí)間的成功好�！笔前�!作為初中生的我們，只要戰勝那短時(shí)間的挫折，成功的高峰終將屬于我們。
挫折議論文 11
今年的期末考試，我的成績(jì)真是差到極點(diǎn)，尤其數學(xué)，我從一年級到六年級都沒(méi)考過(guò)這個(gè)成績(jì)，在老師的批評下，在同學(xué)的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的我喘不上氣，我真是沮喪到了極點(diǎn)！回到家，媽媽看我有氣無(wú)力，就說(shuō)：“沒(méi)考好吧？”“是，別問(wèn)我成績(jì)，差死了�！薄昂�，我不問(wèn)�，F在心情如何？”“沮喪，痛苦�！蔽覀牡鼗卮�。媽媽走到我身邊，拉著(zhù)我坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心常的對我過(guò)說(shuō)：“你從小到大，一直都是在表?yè)P中度的`，你沒(méi)失敗過(guò)，也沒(méi)遇到過(guò)挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說(shuō)，它是什么味道？”“苦的，澀的”“你不喜歡吧？”“當然，誰(shuí)會(huì )喜歡？”“那你喜歡甜的？”“是呀，誰(shuí)都喜歡甜的”“可是，你想過(guò)了嗎？每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多�！薄盀槭裁�？”我不解地問(wèn)�！耙驗槟阍谧雒恳患碌臅r(shí)候，都不可能一帆風(fēng)順，有失敗才會(huì )有成功，有挫折才會(huì )慢慢長(cháng)大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應該感激它，因為這標志你要自己學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大了�！眿寢屚ｎD了一下，想了想又說(shuō)：”今天你心情不好，我就先說(shuō)到這，你自己好好思考一下吧�！闭f(shuō)完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。媽媽說(shuō)的是事實(shí)，在老師和同學(xué)的眼中，我一直是個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)在學(xué)習上遇到過(guò)這么大的失敗，但是，既然長(cháng)大就要面對許多你想不到的困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對吧！生活對每個(gè)人都是公平的，只要你承認失敗，總結經(jīng)驗，努力改過(guò)，感謝挫折，那么最終生活會(huì )給你燦爛的笑臉！不經(jīng)歷挫折這場(chǎng)風(fēng)雨，就不會(huì )見(jiàn)到成功的彩虹！我期待，我努力，因為我要勇敢面對。
挫折議論文 12
挫折來(lái)了，你會(huì )怎么處理?逃避，勇敢面對。我選擇笑對挫折。
我想，每個(gè)人都遇到過(guò)挫折，遭受過(guò)失敗，但失敗對我們來(lái)說(shuō)是人生的必經(jīng)之路，偉人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”。雖然成功的人生不一定失敗，但不失敗的人生經(jīng)受不了風(fēng)雨的打擊，時(shí)間的磨練。
生活的目的是為了尋找幸福和快樂(lè )，但幸福的天空有時(shí)也會(huì )下起毛毛細雨，沾了寸的翅膀會(huì )有些疲憊，濡濕的心靈會(huì )有點(diǎn)憂(yōu)傷，這時(shí)請你聆聽(tīng)普希金的睿話(huà)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨……”是的，黑暗抹殺不了太陽(yáng)的燦爛，陰暗淹沒(méi)不了月亮的浪漫，頂風(fēng)逆水阻擋不了輪船的遠航。
正如伏爾泰一樣，他以微笑戰勝暴力，以嘲笑戰勝專(zhuān)制，以譏諷戰勝宗教的自以為是，以堅毅戰勝頑固，以趔戰勝愚昧，正因為這微笑，它照亮真理，正義，仁慈和誠實(shí)，它有光，有催生的能力，正因為他以微笑面對一切，所以他留下了等身的著(zhù)作，不巧的文章，他以一個(gè)知識分子的良知和責任為他那個(gè)時(shí)代的弱勢人群爭取人權，勇于斗爭，然而他帶著(zhù)人們的歡呼和嘲笑離開(kāi)了，但他的'精神永遠流傳。
在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石，有了這樣的理念和心態(tài)，我們不應該享受失敗，感謝失敗，樹(shù)立信心，迎接成功，只要我們堅強，能用“伏爾泰似的微笑”面對一切，我們的幸福就擁有了一雙能搏風(fēng)擊雨的無(wú)可匹敵的翅膀，正如李白所言：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
在挫折中我們微笑面對，勇往直前。
挫折議論文 13
就自己這段時(shí)間去上班，其實(shí)也有一些小逃避吧，就自己沒(méi)有那么認真的去備課了，而且，之前的話(huà)自己是會(huì )每個(gè)名字都準備一個(gè)課件，但是這一個(gè)星期自己上的課都是基本上都是一樣的，每一個(gè)年級都是一樣的，然后呢，讓自己覺(jué)得比較失望的一些點(diǎn)就是這個(gè)，第2次周測自己給三年級的小朋友布置了作文作業(yè)是童年趣事。
但是他們寫(xiě)了那些東西亂七八糟，沒(méi)有一點(diǎn)心靈的，而且三年級的家長(cháng)也有一直在群里嚷嚷說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的作文不會(huì )寫(xiě)，在課后的時(shí)候給他輔導一下，當然自己每一天都要給他們補到，即便自己有的'時(shí)候真的挺累的，老師他也有說(shuō)我可以不輔導，因為自己晚上還要去給那些學(xué)生補習，要是也留下來(lái)給他們自己的身體可能會(huì )承受不了，確實(shí)對于自己的嗓子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有辦法，那么總都是成熟的，畢竟現在自己的嗓子也是沙啞的。
還有一個(gè)失望的點(diǎn)，就是自己晚上去給他們補習的時(shí)候，他們也都沒(méi)有好好的珍惜自己傳授給他們的東西，自己覺(jué)得自己已經(jīng)想得很清楚了，自己也是把這些能夠講的都給他們講了，可是他們就覺(jué)得自己還沒(méi)有講夠，他們覺(jué)得自己還沒(méi)有把真正的東西傳授給他們，尤其是昨天晚上他們開(kāi)始在問(wèn)自己說(shuō)自己會(huì )拿出什么自己的獨家秘訣給他們嗎，自己要放大招了嗎，但其實(shí)我覺(jué)得我每一天都在放大招，而且自己覺(jué)得他們的作業(yè)越來(lái)越敷衍，雖然說(shuō)第5天了大家都挺累的，但是他們的作文自己在講之前在他們寫(xiě)之前這些都有給他們講的一些套路，可是他們一個(gè)都沒(méi)有用就覺(jué)得挺受挫的，就覺(jué)得挺失敗的。
挫折議論文 14
挫折，我們每個(gè)人都會(huì )遇到。從小的時(shí)候，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)�！蹦菚r(shí)的我還小，并不是很明白，但是現在的我漸漸的明白了這句話(huà)。
很多孩子在幼年時(shí)都會(huì )跌倒，可是，就在他們跌倒的'那一剎那，家長(cháng)就以飛也似的把孩子抱了起來(lái)或扶了起來(lái)，然后關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有傷到，可是，與此同時(shí)，孩子的心理是否會(huì )成長(cháng)出依賴(lài)心理呢？
有很多的家長(cháng)在孩子長(cháng)大以后才發(fā)現孩子的依賴(lài)心里非常強，幾乎每件事都會(huì )讓家長(cháng)去辦，而自己卻懶得動(dòng)手。這是，家長(cháng)才發(fā)現了問(wèn)題，趕緊找專(zhuān)家咨詢(xún)�？墒�，專(zhuān)家的回答只有一個(gè)：沒(méi)什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒(méi)有依賴(lài)心理才怪呢！
而家長(cháng)在發(fā)現了孩子的依賴(lài)心，或者知道了總是幫孩子做事是錯誤的時(shí)候，又該怎么辦呢？如果說(shuō)家長(cháng)已經(jīng)發(fā)現了孩子的依賴(lài)心很強，那家長(cháng)就要讓他學(xué)會(huì )自理，比如：讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長(cháng)的就一定要讓孩子獨立完成。再來(lái)說(shuō)說(shuō)知道了總是幫孩子做事是錯誤的，那家長(cháng)就要從孩子小時(shí)候，從上幼兒園開(kāi)始就要培養孩子的自立心�？梢越虝�(huì )孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養的重點(diǎn)。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺(jué)得，只有會(huì )了自理，孩子在上大學(xué)時(shí)才不至于被同學(xué)笑話(huà)、因為不會(huì )洗種種東西而積攢成堆。
現在的我，愈發(fā)的把這句話(huà)當做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來(lái)。只有這樣你才不會(huì )在跌倒了。
挫折議論文 15
在四年級下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上，我們班在接力跑比賽中得到了最后一名，這件事令我非常難受，一直記在心中。
那天下午烈日炎炎，各班比賽的隊伍都站在操場(chǎng)中央，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備比賽。過(guò)了會(huì )只聽(tīng)一聲刺耳的槍響，比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的第一棒都像箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì )，就把棒傳到了第二棒手中。第二棒是小蔡，只見(jiàn)小蔡兩眼緊盯前方，叉開(kāi)雙腿，伸出右手接過(guò)棒，像火箭一樣“飛”了出去，把棒交給女生。這時(shí)與第一名四班的女生差了一點(diǎn)點(diǎn)距離，只見(jiàn)我們班的女生小汪像裝了一個(gè)助推器一樣跑得越來(lái)越快，頭發(fā)也被吹得越來(lái)越高。一瞬間，超過(guò)了四班，成了現在的第一名。頓時(shí)，我感覺(jué)熱血沸騰，每根神經(jīng)都繃得緊緊的。
一直到第五棒，我們班還保持第一名的位置，到了第六棒，因為小張在交接棒時(shí)，不小心掉了棒，我們從第一名變成了最后一名，只見(jiàn)小張像被曬焉了的樹(shù)葉一樣垂頭喪氣，很是難過(guò)。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想：只要我們再努力一下，還可以追到別的.班�？墒堑任覄倓傁胪�，我們班再次出現了掉棒的情況。只聽(tīng)“噗通”一聲，小劉在給小陳棒時(shí)，小陳沒(méi)接住，又掉了一次棒。這時(shí)，只見(jiàn)小陳都快要哭了，又是搖頭又是跺腳的，很生氣。這樣一掉棒，我們班就和第一名的班級落下了一大截，足足少跑了一棒的距離。直到比賽結束，不管我們怎么努力，也追不上別的班了，成了倒數的第一名。同學(xué)們都非常的難過(guò)、沮喪，個(gè)個(gè)像斗敗的公雞一樣。
雖然這回我們得了最后一名，但是我們會(huì )“勝不驕，敗不餒”，吸取這回的教訓，團結一致，成為將來(lái)的第一名！正因為我們現在受了許多挫折，長(cháng)大后就可以少受挫折。我們在成長(cháng)的道路上總會(huì )有許多挫折，而這些挫折會(huì )給我們帶來(lái)更多的生活閱歷！
挫折議論文 16
微笑使人美麗，真誠使人高尚，挫折使我的人生熠熠生輝。人的一生不會(huì )總是那么一帆風(fēng)順，經(jīng)歷的挫折也沒(méi)有想象中的那么悲慘。也許是因為挫折，我才體會(huì )到生命的意義。
記憶中最深的創(chuàng )傷應該是中考�，F在回想起來(lái)，還是有悲傷和遺憾。我還清楚地記得我為中考奮斗的那些日子。每天看一本書(shū)到深夜，堅持每天6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校在座位上呆一個(gè)上午，經(jīng)常犧牲午休時(shí)間去讀一本書(shū)。不管我媽怎么勸我，我還是堅持，我也一直熱愛(ài)數學(xué)9年。我總是反復做題，整天為一道難題苦苦思索，在模擬考試的時(shí)候努力克服粗心的壞習慣。這一切可能只是為了考上好的高中，為了讓
終于到了中考，人生第一次重大挑戰。盡管我很緊張，但我會(huì )克服它，從容應對。我一努力，第三年就努力彌補這兩年浪費的.時(shí)間，但還是失敗了。當我聽(tīng)說(shuō)我的總分是B+和數學(xué)B+的時(shí)候，心里就像是一顆詐騙炸彈爆炸了。很痛苦很痛苦，感覺(jué)很失落。我太難過(guò)了，眼淚像泉水一樣流下來(lái)，浸濕了我的臉頰。這是我汗水的盡頭？我無(wú)奈的笑了，好無(wú)奈！原來(lái)夢(mèng)和顯示器差距這么大。原來(lái)只要努力，是不可能實(shí)現的�？傆胁罹�，總有你不得不面對的殘酷現實(shí)。
哭過(guò)之后，眼淚就干了，心里漸漸平靜下來(lái)，努力反思自己。雖然我盡了最大努力做最后的沖刺，但是和別人比起來(lái)我起步太晚了。雖然我出汗了，也許別人流的更多。雖然我有和別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我還是有那么多的缺點(diǎn)。雖然輸掉了這場(chǎng)比賽，但我堅信，失敗不代表永久的失敗，總有一天我會(huì )贏(yíng)回我那份榮耀！
挫折總是客觀(guān)存在的。當你再站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現并沒(méi)有你想象的那么慘。有了它你才能前進(jìn)，生活才更有意義！
挫折，生活給我最好的禮物，苦中帶甜！
挫折議論文 17
“于玲同學(xué)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分是91.78分�！�
當我如沐春風(fēng)般得從講臺上走下來(lái)的時(shí)候，迎來(lái)的卻是我那令人不屑一顧的分數。主持人那委婉的語(yǔ)言似乎還夾雜著(zhù)一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，淚滴一顆接著(zhù)一顆，順著(zhù)我的臉頰拂過(guò)，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數不清的記憶里凝結成一快透明的小晶體，憂(yōu)傷就如一縷薄薄清煙在里面獨自起舞。
放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的'望著(zhù)窗外，凝視著(zhù)昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因為一夜的風(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著(zhù)時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒(méi)有成功而惋惜，為人世間的變化無(wú)常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，臥室里一下子亮了起來(lái)，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋，一手指著(zhù)窗外，慈祥的對我說(shuō)：“女兒，你瞧�；ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱，一場(chǎng)微不足道的小雨就可以讓它們轉眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫(xiě)在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴肅的對我說(shuō):“玲兒，你愿意成為這樣的花兒?jiǎn)�？”“�?”我從母親身旁跳了下來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō):“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說(shuō)好嗎？”母親望著(zhù)我，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，挫折無(wú)處不在，勝利也不會(huì )時(shí)時(shí)都有，關(guān)鍵我們要堅強地面對，將失敗永遠蹋于腳下！
挫折議論文 18
法邦思想野帕斯卡有一句名言：“我是一枝有思惟的蘆葦�！彼囊饽钍钦f(shuō)，人的性命像蘆葦一樣懦弱，外界的傷害、尖利的害器、心坎的膽怯等皆可把人置于逝世地。一些外在的'果艷，如天然災禍、利器的損害，有時(shí)爾們可能能干替力。但己更是有思維的該咱們面對艱苦跟挫折，發(fā)生內口的害怕時(shí)，應當怎么干呢？
人的畢生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜，總會(huì )有磕磕絆絆，這就是我們常說(shuō)的挫折。挫折是一把單刃劍，有利有弊。若正確面對，能夠使本人沉添能源，再飽風(fēng)帆；若過(guò)錯面對，則成了心中的暗傷，使大家一敗涂地，越來(lái)越低沉。這樣來(lái)說(shuō)，正確面對挫折是極其主要，也是極其必要的。
然而，人們返去大情理道的沒(méi)來(lái)認真正面對挫折時(shí)，經(jīng)常表示的無(wú)能為力，大刀闊斧。
挫折就象是一片荊棘叢，應你面對它時(shí)，達觀(guān)取嘆氣只會(huì )使它蔓延到內心，所以事不宜遲就是樂(lè )觀(guān)。正如法國有名息家巴爾扎克所說(shuō)：“甜難是生涯最?lèi)旱睦蠋��！倍皻g喜是盼望之花”，“啼，就是陽(yáng)光它能打消人們臉上的冬色”。面對挫折，有了內心的樂(lè )觀(guān)，交下去，就是沉著(zhù)的思考。由于激動(dòng)的大腦就像繁忙的中心處置器，假如一味持續，成果就是死機，無(wú)奈繼承操作。我們要多斟酌挫折的來(lái)龍去脈，“什么事情應當做”，或“什么事件不應該作”，“應該采用什么措施脫離窘境”心面都要有一把權衡“標尺”，并付諸實(shí)行。
動(dòng)物園中的樹(shù)是不斷向上的，其中一局部功績(jì)來(lái)從花匠一直地給其剪枝。剪枝對成長(cháng)中的樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種挫折？但樹(shù)苗恰是經(jīng)歷了這一次次“挫折”，閱歷了風(fēng)霜雨雪的浸禮，才干長(cháng)成參地大樹(shù)、棟梁之材。
在漫漫人活路上，必定要正確面對挫折。
挫折議論文 19
在人生道路上，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )出現許多挫折。就像李白曰：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”。要想取得成功，就必須戰勝挫折。
人生誰(shuí)沒(méi)有挫折？一個(gè)小孩學(xué)習走路，總會(huì )摔過(guò)跤，只有一次一次地站起來(lái)，才能學(xué)會(huì )走路。挫折可以摧毀一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有的人害怕挫折，因此不敢去追求成功，這是弱者。而強者卻不會(huì )因挫折而沮喪，停止追求，而會(huì )振作起來(lái)，向挫折挑戰，像暴風(fēng)雨中的海燕，勇敢地搏擊風(fēng)浪，從而戰勝挫折。
戰勝困難還需要自己的毅力和信心。音樂(lè )巨人貝多芬，雙耳失聾。而對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，最大的悲劇是喪失了聽(tīng)覺(jué)，可他遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂(lè )。他戰勝了自己，戰勝了挫折，把歐洲古典派推向新的高峰，并開(kāi)辟了浪漫主義樂(lè )派個(gè)性解放的新方向，成為了一位偉大的.音樂(lè )家�？梢�(jiàn)，戰勝自己是戰勝挫折的基礎。
馬克思說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有永遠平坦的大路，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才會(huì )有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！泵鎸Υ煺�，我們不能愁眉不展，要正視而不回避。我們應該化挫折為動(dòng)力，從挫折中戰起來(lái)，才能品嘗到成功的喜悅。白熾電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，當初為了尋找適合做燈絲的材料，曾遭受六千多次失敗，但他屢敗屢戰，在挫折中積累經(jīng)驗，使得每次挫折都向成功靠近，最終他登上了成功之巔。是的，一次挫折并不代表永遠失敗，只要你敢于戰勝它，成功的大門(mén)一定會(huì )為你敞開(kāi)！
李白曰：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！��？梢�(jiàn)，要成功就必須嘗試挫折，面只有戰勝挫折才能取得成功！所以，讓我們在今后的人生道路上不斷地戰勝挫折，走向生命輝煌的明天！
挫折議論文 20
寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生難免會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴寒的考驗怎么會(huì )永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的`煉。我硬著(zhù)頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說(shuō)：這是我的鍛煉。我硬著(zhù)頭
去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè )意的我也隨著(zhù)這天氣快樂(lè )起來(lái)，一大早就向學(xué)校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們全班同學(xué)來(lái)到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說(shuō)：“讓我們休息一下�！笔昼姾笪覀兝^續出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來(lái)，我覺(jué)得真的很疼，可是我不能哭出來(lái)，就在原地坐著(zhù)，老師忙過(guò)來(lái)看我，著(zhù)急的問(wèn)我:要不要緊�！蔽艺f(shuō)不要緊，她又問(wèn)要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強說(shuō)不用了，心里想著(zhù)我不會(huì )被困難打倒的，我一定要繼續往山頂走去，領(lǐng)略山頂的風(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)了，春風(fēng)暖暖的吹來(lái)，大地一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉盡在大自然的春意中。
此時(shí)我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
挫折議論文 21
每個(gè)人的人生都會(huì )遇到或多或少的挫折。成年人常說(shuō)：“挫折是人生的巨大財富。人的一生如果沒(méi)有遇到挫折，就感受不到酸甜苦辣的滋味，也感受不到成功的艱辛和成就的珍貴�！�
我記得一次數學(xué)考試后，老師在課堂上給學(xué)生們讀成績(jì)。我把考試搞得一團糟。老師的宣布猶如晴天霹靂。真希望是夢(mèng)。
放學(xué)后，天空中的云漸漸變得濃密，遮住了天空，擋住了陽(yáng)光。過(guò)了一會(huì )兒，毛毛的毛毛雨開(kāi)始下了。在回家的路上，我邁著(zhù)沉重的步伐，似乎每走一步都要付出很大的努力。我耳朵里聽(tīng)到的好像都是父母的責備，老師的批評，同學(xué)的嘲笑。我走得很慢，很慢。到家時(shí)，我父母不在。當我回到房間時(shí)，我流著(zhù)淚發(fā)泄情緒，并以文字傾訴。窗外的光還在亮著(zhù)，好像在天上笑。不是在嘲笑我嗎？你想激勵我嗎？哦，也許吧！
真巧！這時(shí)，雨停了。我走到陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)往外看。這時(shí)，天空中的烏云開(kāi)始散去，太陽(yáng)慢慢出來(lái)，吸著(zhù)新鮮的`空氣，一片晴朗的天空出現在我眼前。我突然好像明白了什么，心情慢慢好轉。我決定把這次考試的結果如實(shí)告訴父母，絕不撒謊。等我媽媽回來(lái)，我把結果告訴了她。我媽給我講了紅軍爬雪山，穿越草原長(cháng)途跋涉，不畏艱難險阻的故事。媽媽沒(méi)有批評我，反而鼓勵我，給我克服挫折的勇氣。經(jīng)過(guò)一次努力，一次收獲，再加上不懈的努力，在一次又一次的考試中，我的成績(jì)就像雨后春筍一樣。
沒(méi)錢(qián)可以活，但是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣就活不下去。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更強大，迎來(lái)更美好的明天！
挫折議論文 22
人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才顯示出它頑強的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花；蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，賦予了自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的降臨，才真正地詮釋了它的內涵。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力哪？ 在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致于自己成為狂風(fēng)的俘虜；在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致于在風(fēng)暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致于在痛苦中喪失自我哪？
失敗是人生路上的“十字路口”，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明。在挫折與失敗面前怨天尤人這不是我們應有的做法；沉著(zhù)冷靜、臨危不懼，去尋找正確的方法來(lái)戰勝磨難，從失敗與挫折中接受教訓。記得泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：當你為錯過(guò)太陽(yáng)而痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星。
也許在你為一次不起眼的'失敗而悔恨時(shí)，你便錯過(guò)了拼搏的另一個(gè)機會(huì )。人生就像是在爬山，在你未到達山頂時(shí)，前方的路有多么險峻，我們都無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕面對失敗的勇氣。當你踏著(zhù)一路的泥濘走上山頂的那一刻，往昔的痛苦又能算什么哪？挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就退縮。 挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 面對困難，我們要學(xué)會(huì )微笑，樂(lè )觀(guān)地勇往直前。
挫折議論文 23
在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上總會(huì )遇到一些挫折，也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些挫折的煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些挫折，會(huì )隨著(zhù)時(shí)日的積累，挫折越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)吧！在這成長(cháng)中的十二年里來(lái)，也曾有過(guò)許多的挫折！原本我就是一個(gè)性格比較內向的人，不必說(shuō)國家的憂(yōu)事，也不必說(shuō)家庭的'愁事，單是一次學(xué)習成績(jì)沒(méi)考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測試中，我的成績(jì)都不是很理想。數學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習的興趣，然而結果卻是對考試的恐懼！
眼看，成績(jì)一天不如一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識到了“危機”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力拼搏，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光！
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對成長(cháng)中的挫折又有了更深一層的認識：不管是偉人還是普通人，一生中不可能未遇到過(guò)挫折，事事如意。這是因為導致挫折的因素是多種多樣的，而每個(gè)人又不可能完全避開(kāi)這種因素。人生難免有挫折，人們也是在認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的！
挫折是把雙刃劍，它使弱者更弱，強者更強！就像羅威爾所說(shuō)的：人生中不幸的事如同一把刀，它可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄！
挫折議論文 24
在人生路上，人總會(huì )遇到各種各樣的挫折，這些困難，猶如成功路上的絆腳石，時(shí)時(shí)影響著(zhù)一個(gè)人的學(xué)習、生活和事業(yè)。不能正確面對的話(huà)，挫折就會(huì )成為我們生活中的攔路虎，因此我們應該正確對待挫折。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前，我的成績(jì)一直是班上的一、二名，而在這一學(xué)期期中考試時(shí)，我卻一下子降到了第三名。那幾天，我根本看不進(jìn)去書(shū)，飯也吃不下去，腦子里一直重復著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：為什么別人能考上第一、二名？而我卻不能？盡管媽媽不住的開(kāi)導我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我讀音標時(shí)認真一點(diǎn)，如果我做數學(xué)時(shí)仔細想一下，那么…… ”想著(zhù)想著(zhù)，我的.眼淚無(wú)聲的滑落了下來(lái)。那段時(shí)間，我常常自責不已：為什么只考了第三名？我對自己的要求一向很?chē)栏�，這次考了第三名，對我來(lái)說(shuō)猶如一個(gè)晴天霹靂。我突然變得自卑起來(lái)，覺(jué)得自己這不如別人，那不如別人。媽媽見(jiàn)我這幾天郁郁寡歡，就又來(lái)開(kāi)導我：“孩子，人活一輩子哪有人不遇挫折？那有人不碰壁呢？老天不會(huì )偏愛(ài)他人，更不會(huì )偏恨你。它對每一個(gè)人都是公平的�！睂ρ�！我一下子開(kāi)了竅。
經(jīng)歷了這次挫折以后，我好象一下子長(cháng)大了許多，我不再為那幾分而計較了，因為我知道了“失敗乃成功之母”“未來(lái)不一定等于現在”。沒(méi)想到一次挫折讓我懂得了這么多，我得感謝它。從這以后，我又變回了原來(lái)的自己，仍然嚴格要求自己，并為自己確定了一個(gè)高目標，并向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)！我會(huì )不斷鼓勵自己，努力攀上人生的高峰！我堅信：有了昨天的失敗，有了今天的努力，就一定會(huì )有明天的輝煌！
挫折議論文 25
人生有無(wú)數挫折。我知道，如果我不勇敢地戰勝這些挫折，我將永遠和現在一樣平庸，和現在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。
當我面對這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深?lèi)?ài)的父母，他們對找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰斗，因為我知道我不能讓他們失望，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。
當我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠明亮的午夜之窗，知道如何努力。因為我知道，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì )一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì )哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？
當我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛(ài)的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因為我知道我不能讓他們陪我傷心，克服挫折，我要他們?yōu)槲壹佑�，為我驕傲，而不是讓他們忍受悲傷�?lái)安慰我，我要的從來(lái)都不是安慰。
當我面臨挫折的.時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅持不懈的努力，想起自己一路走過(guò)來(lái)的痛苦，想起自己過(guò)去悲慘的歲月。我知道我應該克服挫折，不辜負自己。
此生別無(wú)選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿(mǎn)荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機會(huì )活著(zhù)。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負眾望，不負自己，勇敢戰勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰，為一路的熱血而戰，為一路的陪伴而戰，為余生而戰。
挫折議論文 26
沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，當我們成功后，變得驕傲自滿(mǎn)時(shí)，那位英雄就會(huì )出現讓我們奮進(jìn)，沒(méi)錯，它就是挫折。
但我討厭挫折，討厭它帶給我的難過(guò)、悲傷，可偏偏就是它讓我們去進(jìn)取。
期末將要到來(lái)，在此之前的每一場(chǎng)模擬考，我都使出渾身解數準備，因此，每一科成績(jì)都超出我的預期�；氐郊液�，父母都給我準備了一份禮物，媽媽送了我一道美麗的玫瑰花，爸爸卻只送了我一束平平無(wú)奇的小花。我只嘲笑爸爸沒(méi)品味，爸爸也只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
期末前夕在大家復習備考時(shí)，我卻不慌不忙，比平時(shí)還要更加放肆地玩了起來(lái)，就算大家都勸我不要太驕傲，我也不以為意，自己做著(zhù)自己的'事情，看著(zhù)那一朵小花變得美麗，我由衷的為此感到高興。
期末考試終于來(lái)臨了，因我丟三落四，學(xué)習用品都沒(méi)有準備好。最后，我費了九牛二虎之力才借齊�？粗�(zhù)眼前的題目全都有著(zhù)一種熟悉的陌生感，絞盡腦汁也做不出答案，卻清楚地知道出在哪一篇文章甚至哪一頁(yè)。隨著(zhù)下課鈴響起，我如釋重負，回到家后，慘不忍睹的成績(jì)映入眼簾，我卻沒(méi)有感到驚訝。爸爸拿出那兩盆花，只見(jiàn)玫瑰早已枯萎，那束小花卻越來(lái)越美，我百感交集，爸爸卻先開(kāi)口道：“如果只是像玫瑰一樣美麗地綻放后卻瞬間枯萎，很快就會(huì )被遺忘，但如果像這朵小花一樣努力的生長(cháng)著(zhù)，就遲早被世人發(fā)現所銘記，你想成為哪朵花，可要想清楚了�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，便開(kāi)始總結這次考試。
謝謝挫折，它雖令人討厭，卻也令人感激，因為有它，我們才能繼續向前!
挫折議論文 27
溫室中的花朵固然嬌嫩，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。
不需要擔心風(fēng)雨侵蝕，不必為土壤的.貧瘠而煩惱。舒適的環(huán)境讓溫室里的花無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情享受，沒(méi)有任何需要我們去操心�？墒且坏╇x開(kāi)了舒適的環(huán)境，它們便脆弱了。想想我們的一切都被長(cháng)輩包辦了，這種舒適的生活過(guò)于平靜了，平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長(cháng)輩陪伴一生，終有一天我們要走上社會(huì )，我們要獨自面對人、事，我們要獨立解決問(wèn)題，如果我沒(méi)有這方面的嘗試和鍛煉，我們便會(huì )手足無(wú)措，到那時(shí)，悔之晚矣。
我們需要挫折，磨練，有時(shí)我們甚至需要為自己創(chuàng )造一種艱苦的環(huán)境。這個(gè)環(huán)境中充滿(mǎn)危機，充滿(mǎn)競爭；不再舒適，不再安逸，不再有大人們的幫助。我們要獨立面對挑戰，面對挫折，我們要鼓足勇氣去承受一切。這個(gè)環(huán)境雖然艱苦，但它卻著(zhù)實(shí)能夠磨練我們的意志品質(zhì)。正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在經(jīng)歷了一番磨練之后，我們才會(huì )變得堅強、自信，我們的生命才會(huì )更頑強。面對危機，面對競爭，我們不會(huì )再顯得不知所措。面對人生之路，我們也不再嬌氣，不再懦弱，不再彷徨，我們憑著(zhù)自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴(lài)任何人的幫助。
平靜得湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活孕育不出時(shí)代的偉人。我不想讓自己的生命平庸，因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時(shí)，我們應該毫不猶豫的選擇后者。因為只有這種環(huán)境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實(shí)現我們生命的價(jià)值。
挫折議論文 28
你還在抱怨總是不成功嗎，總是為失敗與挫折而大傷腦筋？也許你所面對的是個(gè)困境，是個(gè)難題，但你不能被他所打敗。
美國第16任總統林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭，他的父親是個(gè)鞋匠。年輕時(shí)他沒(méi)有固定的職業(yè)，四處謀生漂泊無(wú)依，但他并沒(méi)有因為勞作的辛苦與生活的艱辛而放棄學(xué)習，他通讀了莎士比亞的著(zhù)作以及許多其他的歷史文學(xué)作品。我們在學(xué)習或者生活中也會(huì )遇見(jiàn)種種的艱難與挫折，但如果我們能如同林肯一樣，在挫折面前保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，與面對困難的勇氣與信心，也就能取得成功。
人生不是一帆風(fēng)順的，事與愿違是人生常態(tài)，你無(wú)法控制這個(gè)世界所有的事物怎樣去發(fā)展，你必須面對生活中的無(wú)奈。然而你又怎能讓那無(wú)奈將你無(wú)奈了。你必須去面對，別說(shuō)那是無(wú)用的堅持與無(wú)力的反抗，姜太公姜尚年少時(shí)家境敗落，做過(guò)屠戶(hù)，賣(mài)過(guò)酒。但他人窮志不短，至始至終勤奮刻苦地學(xué)習天文地理，研究軍事、政治，一心想有一天能為國家效力。年過(guò)六十仍在渭水邊，尋求他發(fā)展宏圖大業(yè)的機會(huì )。然而，這一等待就是很久，如果是你，你也許就退縮了吧，敗退了吧。誰(shuí)會(huì )日復一日不用魚(yú)餌徒勞地釣魚(yú)？可是他做到了，他堅持了下來(lái)，壯心不已的他便最終如愿以?xún)數膶?shí)現了自己為國建功立業(yè)的`愿望。
事實(shí)難道不是這樣嗎？也許當你覺(jué)得那挫折是永遠都跨越不了的溝壑，你也就失敗了。而別人勇敢地躍過(guò)了他，別人也許就因為那一刻的選擇而成功了。所以不要抱怨現實(shí)的事與愿違，不要逃避當前面對的苦難，只要心中有志向，萬(wàn)事都能成功
挫折議論文 29
在我成長(cháng)的道路上，遇到過(guò)許多坎坷和挫折，但是我為什么能夠坦然面對呢？因為我知道成功需要很多條件，包括順境，逆境等。
剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，我們幼小的心靈是多么的害怕。當我們用自己的腳去探索世界的時(shí)候，我們曾一次次跌倒過(guò)，然而我們再一次次地爬起來(lái)，又繼續向前走去。這時(shí)為什么？
上幼兒園時(shí)，我們還小，什么都不懂，就要經(jīng)受學(xué)校正規的'教育，多少人能適應？有多少逃學(xué)的，哭鼻子的，喊媽的，丑態(tài)百出，不一而出。但是我們過(guò)不了多久，再看見(jiàn)父母的背影，我們也不會(huì )再掉眼淚�？奘遣黄鹱饔玫�，雖然我們不懂，狠心的父母為什么要這樣做？但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們也漸漸適應了這里的生活，幼兒園也是一個(gè)溫暖的家，有好多好多玩具，好多好朋友，好多漂亮的老師。雖然，還有很多困難橫在我們面前。
上小學(xué)了，我覺(jué)得什么都變了，我才真正感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。但是這里有許多大哥哥，姐姐，老師總是顯出一副威嚴的神態(tài)，教我們拼拼音，教我們記阿拉伯數字。當初覺(jué)得不好玩，但相處久了，覺(jué)得同學(xué)更可親，老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。
現在，我已經(jīng)讀初中了，也漸漸明白了許多道理�？荚囀Ю�，我不在氣餒，而是樂(lè )觀(guān)面對；犯了錯誤，勇于總結教訓，改正錯誤。成績(jì)好了，也不驕傲自滿(mǎn)。所以，我覺(jué)得我更懂事了，又因為我是班干部，也是科代表，要協(xié)調關(guān)系，幫助同學(xué)，鍛煉能力，學(xué)習進(jìn)步呢。
一路走來(lái)，我懂了許多許多，但是，我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是，只有我們勇敢地抬起頭，挫折就會(huì )低下頭；如果你低下頭，挫折就會(huì )抬起頭。千萬(wàn)記�。撼砷L(cháng)，有時(shí)需要挫折伴隨！
挫折議論文 30
提到挫折，有人聯(lián)想到的是深淵巨坑，其內心的恐懼將面前的困難無(wú)限放大，最終挫折成為一個(gè)無(wú)法看到光明的天壑。
提到挫折，有人立即聯(lián)想到的是一塊墊腳石，因此，即使不管這塊石頭有多高多大或把你絆倒過(guò)多少次，他們也能從容相對，踩著(zhù)墊腳石向高處爬去。
面對挫折，若被面前的困難遮蔽雙眼一味恐懼，最終必成為恐懼的囚徒，一事無(wú)成。著(zhù)名的演說(shuō)家程菲隴，常常在萬(wàn)眾矚目下進(jìn)行演講。然而，在去年的一次演講中他出現了口吃，最終因狀態(tài)不佳結束了那未完成的演講。據他助手回憶，在那次演講前他似乎把自己所有精力都放在了緊張和恐懼上而非演講之上。程菲隴的失敗并不在于他的技藝不精，而在于他缺乏直面困難，戰勝恐懼的勇氣。因為恐懼失敗，他變得戰戰兢兢，小心謹慎，殊不知，正是這過(guò)度的恐懼小心，將他帶上了一條再也無(wú)法回頭的末路。他沒(méi)有輸給臺下的任何聽(tīng)眾，而是輸給了那個(gè)心懷恐懼的自己。
程菲隴的失敗雖令他受到打擊，可是他還并未失敗。若他能拋棄恐懼，直面挫折，樂(lè )觀(guān)面對，我相信演說(shuō)家的舞臺上他會(huì )更加的`靚麗多彩。
人生亦是如此，人生之路，并不會(huì )一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)荊棘，需要我們克服恐懼，唯有克服恐懼才可以披荊斬棘。
面對挫折，我們應該改變自己的心態(tài)。因為心態(tài)若改變，態(tài)度跟著(zhù)改變；態(tài)度跟著(zhù)改變；習慣跟著(zhù)改變；人生就跟著(zhù)改變。由此可見(jiàn)面對挫折，我們最先要克服的是自身的心態(tài)，因為心態(tài)可以影響我們一生，雖說(shuō)能克服挫折的方式有很多種，但我們要堅信只有不畏挫折，挫折才會(huì )畏懼你。
“結局很美妙，開(kāi)頭并非如此”。讓我們用自己堅定的態(tài)度來(lái)面對那“可怕又不過(guò)如此”的挫折，開(kāi)拓我們自己的人生之路吧。
挫折議論文 31
漆黑的烏云沾染了半個(gè)天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場(chǎng)大雨似乎頃刻就將來(lái)臨。
我雙腳好像灌滿(mǎn)了鉛，手中有氣無(wú)力地攥著(zhù)一張試卷，那上面的分數如同一把把利刃，狠狠扎著(zhù)我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無(wú)能。
我一回到家，便沖進(jìn)房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來(lái)。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無(wú)神的雙眼呆滯地盯著(zhù)天花板。雨在外頭拍打著(zhù)窗玻璃，讓我的`內心如同纏繞在一起的絲線(xiàn)一般，解也解不開(kāi)。
我抓起筆準備寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)上一個(gè)個(gè)的文字符號，現在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無(wú)從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責問(wèn)自己：為什么？為什么我引以為傲的數學(xué)會(huì )變做同學(xué)嘲諷的對象，談?wù)摰男c(diǎn)？現在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學(xué)們的嘲諷的臉色。
我再次躺在床上，內心充滿(mǎn)著(zhù)迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見(jiàn)了書(shū)架上的《假如給我三天光明》，頓時(shí)想起了海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來(lái)的各種信息。但她沒(méi)有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時(shí)感到自己所經(jīng)歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來(lái)，撿起地上的試卷與筆，開(kāi)始了訂正。傾盆大雨不知何時(shí)變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著(zhù)一支樂(lè )曲。
曇花多少個(gè)日夜的積蓄，才換來(lái)一時(shí)綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無(wú)盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。
邁向成功之路，注定荊棘叢生。
人一生都有挫折，那是成功給予你的引導。
挫折議論文 32
在日常生活中，人們都希望事事順心。但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是人們的一種美好愿望。不管是偉人還是普通人，一生中不可能不遇到挫折，事事順心。人們也正是在認識挫折，戰勝挫折的過(guò)程成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的。
德國作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲時(shí)就去樂(lè )團工作賺錢(qián)。17歲時(shí)母親去世，26歲時(shí)又因傷寒病失卻了聽(tīng)覺(jué)，這對一個(gè)立志獻身音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的.打擊��！但他擺脫了困難，寫(xiě)出了一系列經(jīng)典的音樂(lè )著(zhù)作。
在戰國古代也有這樣的人存在，西漢的史學(xué)家司馬遷立志要寫(xiě)一部史書(shū)，真實(shí)的記錄歷史，為此他歷盡千辛萬(wàn)苦，進(jìn)行了精心準備，但因卻仗義執言被漢武帝處以宮刑，身心受到極大摧殘。但他憑借堅強的意志和永不放棄的信念，創(chuàng )作了第一步紀傳體通史——《史記》。
挫折往往會(huì )給人帶來(lái)痛苦，壓力和打擊你，是人們的愿望難以實(shí)現，使人急躁，煩悶，不安。挫折會(huì )消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去了生活的信心，而對于強者來(lái)說(shuō)，挫折則能磨練意志，使人變得更堅強；激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量；吃一塹，長(cháng)一智，使人變得更加聰明。從這種意義上說(shuō)，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。
草地上有一個(gè)蛹，被一小男孩發(fā)現并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹出現了一裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)出來(lái)。于是他拿出剪刀把蛹捅破，蝴蝶就出來(lái)了。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)經(jīng)過(guò)破蛹前并須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，身軀臃腫，翅膀干煸，根本飛不起來(lái)，不久就死了。這說(shuō)明了人也是一樣的，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦磨練就會(huì )被這個(gè)競爭力強的社會(huì )所拋棄。
讓我們微笑著(zhù)面對著(zhù)挫折！
挫折議論文 33
相信大家都聽(tīng)過(guò)《真心英雄》吧！里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折，不會(huì )見(jiàn)到成功”。是呀！生活如果沒(méi)有挫折，你不會(huì )走向成功。
記的有一次，我還是上小學(xué)一年級，那次，老師讓拼音考試，我小時(shí)候學(xué)的拼音特別不好，比如：ei和ie分不清，b和d分不清。所以，我的那次考試只考了45分，我望著(zhù)別人試卷上鮮紅的100分，我的心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)抑豢剂?5分，嗚嗚。別人都考了100分，嗚嗚�！眿寢屛⑿α�，說(shuō)：“別哭了，孩子，來(lái)，讓我看看卷子�！蔽姨统鼍碜�，媽媽看了說(shuō)：“下次繼續努力，還有機會(huì )�！蔽彝Ｖ沽丝奁�，媽媽又說(shuō)：“以后咱們一起在晚上學(xué)習，好嗎？”我答應了。
從那以后，每天晚上我和媽媽的'屋子里傳來(lái)：“a 、o 、e 、i 、u 、ü �！蔽颐刻焱砩虾蛬寢屢黄鹁毩�，我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級的一次拼音基礎卷子的出現，我下定決心一定要考好。那天考試，我行云如流水般的做著(zhù)試卷。終于，分數出來(lái)了，我考了95分！我那一天一直激動(dòng)不已，馬上回到家，告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量，而媽媽卻說(shuō)：“孩子，這不是我的力量，這是你不怕挫折的力量��！”我回憶了一下，你個(gè)曾經(jīng)拼音考試不及格，只考了45分的孩子還是現在考95分的我嗎？媽媽又說(shuō)：“你不經(jīng)歷困難，哪能走向成功？”
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？生活中處處充滿(mǎn)挫折，不要害怕，克服挫折你就能成功。要記住那句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？”
挫折議論文 34
小草如果因為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )見(jiàn)到遼闊的草原。草原感謝挫折。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。
流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦，那我們永遠不會(huì )目睹飛流直下的壯觀(guān)。瀑布感謝挫折。
成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。 經(jīng)歷了一次月考的失敗。只覺(jué)得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門(mén)。我不禁回憶起二年級時(shí)背乘法口訣的那段經(jīng)歷，真可謂黑暗無(wú)比。那時(shí)我總是自以為是不去練習，別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣，我卻背的磕磕巴巴。
那時(shí)我是班上數一數二的好學(xué)生，怕被老師批評。我越著(zhù)急越背不好……在我母親的幫助下，她以萬(wàn)分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時(shí)隔七年，我依然深深銘記著(zhù)它：那段充滿(mǎn)淚水的日子，而正是這“黑暗無(wú)比”的“艱辛”歲月，讓我從跌跌撞撞中走來(lái)，直至今日，成為一名愈挫愈勇的少年。所以，成有如何，敗有何妨，我必須告訴自己：我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過(guò)程。何況這還只是一次月考。
感謝挫折，感謝你賦予我的磨練，告訴我沒(méi)有挫折的人生也不會(huì )完美。感謝挫折，感謝你所給我的一切，感謝你對雪萊的.箴言作的詮釋?zhuān)瑳](méi)有經(jīng)歷冬天的春天永遠也不會(huì )顯出溫暖。感謝挫折，因為當陽(yáng)光穿透云層，灑滿(mǎn)大地，大霧終會(huì )消散。感謝挫折，感謝你在帶來(lái)磨練的同時(shí)，帶來(lái)與親情、友誼等許多無(wú)形事物的美好回憶，讓我在未來(lái)的旅途中學(xué)會(huì )堅韌。
挫折議論文 35
挫折在我們生活中很常見(jiàn)，戰勝挫折需要我們足夠的勇氣。
人們喜歡將挫折比作狂風(fēng)暴雨，當我們戰勝了挫折后，天邊出現的彩霞就是我們戰勝了挫折的標志。挫折也的確如此，挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)頭頂的天是黑壓壓的一片，會(huì )感受到空氣中無(wú)時(shí)不在的壓迫。但是當我戰勝了挫折后，就完全不一樣了，生活中的挫折就是將我們送上山峰領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光的磨煉，只有當我們戰勝了挫折后，我們才能夠迎來(lái)人生中的'彩虹。
我們面對挫折的時(shí)候，很多人一開(kāi)始就會(huì )膽怯，有人會(huì )選擇懦弱的逃避，但也有人會(huì )選擇勇往直前，帶著(zhù)勇氣沖向挫折，始終不屈不撓的與挫折做著(zhù)對抗。我們的選擇就決定了我們能否迎向成功，當我們帶著(zhù)勇氣決定于挫折做著(zhù)對抗的時(shí)候，我們就要明白，在這條路上，我們經(jīng)受的風(fēng)雨還有更多。但是我們也要記住，每一次挫折帶給我們的經(jīng)驗也無(wú)比重要。
戰勝挫折，找到最好的自己。挫折不過(guò)是我們成長(cháng)道路上的一次次磨煉，我們也只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后，我們的人生才會(huì )走向成熟，我們也才能迎來(lái)一個(gè)不一樣的自己。也許挫折來(lái)臨的時(shí)候，就像是天空滾滾而來(lái)的烏云，帶著(zhù)攝人的氣勢，但是我們要相信自己。就好比，天空中的烏云總有消散的時(shí)候，我們生活中的挫折也有被我們戰勝的時(shí)候。
戰勝挫折，我們要有勇氣，要有自信。挫折并沒(méi)有想象中的那么可怕，也沒(méi)有那么的難以戰勝。當你下定決心的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，挫折只是為了成就一個(gè)更加強大的自己。挫折后勝利的曙光是耀眼的，也是令人興奮的。戰勝挫折后的我們也是最美麗的。
挫折議論文 36
公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來(lái)挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。
看到這一幕，不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會(huì )目睹瀑布奔流而下的壯觀(guān)。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。
四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著(zhù)吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的.腦海里閃爍。于是，我背著(zhù)心愛(ài)的吉他，踏上了歷煉之路。
每天早晨，我擦試著(zhù)新亮的吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場(chǎng)景。但自從吉他入門(mén)，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路，許多挫折都會(huì )向我襲來(lái)。當我苦苦練習指法時(shí)，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬，一小時(shí)下來(lái)，左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。
噪音是個(gè)不速之客，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。每次練琴，音箱里發(fā)出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當我氣憤地把吉他甩在一邊，看著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí)，突然，一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò)，仔細一看，原來(lái)是只小麻雀，只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過(guò)窗戶(hù)悠場(chǎng)的琴聲飄蕩開(kāi)去……
現在，我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化，準備迎戰三級榮譽(yù)證書(shū)。許多人盡量避免挫折，但他們錯了，挫折是成功的墊腳石，因為只有經(jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì )有勝利的彩虹。
挫折議論文 37
在我們成長(cháng)的過(guò)程中有遇到很多困難，就連小花小草也有困難，我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢？我們不能做溫室里的花朵，要做在海面上翱翔的海燕。
記得一次數學(xué)小測驗，我已經(jīng)把題做完準備做附加題了（以前附加題都是爸爸和我一同做出來(lái)的），但是現在為了爭取高分我要自己面對敵人了。先做第一題，按爸爸說(shuō)的方法把原題讀三遍后來(lái)分析給 出的一個(gè)個(gè)“線(xiàn)索”，沿著(zhù)思路走經(jīng)過(guò)驗算，我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。
開(kāi)始讀第二題，一看題就知道這是一個(gè)題中題，我的信心一下子減了一半，因為這樣的題目對我來(lái)講很難的。該怎么辦呢？困難像只攔路虎，就虎視眈眈盯視著(zhù)我，若不戰勝它，我就會(huì )被吃掉的。又轉 念一想沒(méi)有題中題哪里還有高分人呢？加油！我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣，按照老師教給我們的方法一步步試算，先畫(huà)一張草圖看看會(huì )更清晰，再……“不行，除不盡！”我非常著(zhù)急，汗珠子直 往下掉，眉頭緊皺�？炜炜�，我一定要克服這個(gè)難題。正當一籌莫展的時(shí)候，我往窗外一瞥，看到了教室外面的.小鳥(niǎo)在樹(shù)林里左右飛翔，對呀！我何不可以換一種方法試一試呢？頓時(shí)我就笑了，時(shí)間一 分一秒的流動(dòng)著(zhù)，心里很著(zhù)急、很緊張，只聽(tīng)見(jiàn)我手中的鋼筆在紙上沙沙作響，按照我的思路一行行算式整齊排列著(zhù)�！昂�，交卷子了”老師喊道。就在這時(shí)，我也順利把最后的答案寫(xiě)完，也上交了一 份滿(mǎn)意的答卷。在人生的道路上，挫折往往是個(gè)絆腳石，只要你獨立思考，認真理解，成功一定是屬于你的！
這件事告訴了我一個(gè)道理，雖然世上多苦難，但是苦難總是能戰勝的。
挫折議論文 38
“一枝紅杏出墻來(lái)”的成功堪稱(chēng)美麗；“落紅不是無(wú)情物”的奉獻堪稱(chēng)美麗；可我卻認為“零落成泥碾作塵”的挫折同樣美麗。它激人斗志，值得贊嘆，值得傾情。
挫折美麗的原因有很多，不必說(shuō)挫折可以讓人擁有勇氣，也不必說(shuō)挫折能夠激人斗志，單是挫折讓人走出失敗的陰影就足以在人意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。
挫折可以化壓力為動(dòng)力。撐桿跳沙皇布勃卡曾經(jīng)歷了越不過(guò)新高度的挫折。教練一句在跳之前把你的心摔過(guò)去的話(huà)讓他猛醒，果然不斷越過(guò)新的高度，享有了撐桿跳沙皇的'美譽(yù)。這挫折給予他的是一種動(dòng)力美。一種精神美。
挫折的美還在于可以讓人在遭受苦難之際仍成就輝煌的事業(yè)。貝多芬以著(zhù)音樂(lè )的成就享譽(yù)樂(lè )壇，可命運之神垂青了他，他雙耳失聰，多么大的挫折��！他并不氣餒，而是扼住命運的咽喉，繼續譜寫(xiě)出舉世聞名的《命運交響曲》；司馬遷已功成名就，但挫折還是沒(méi)有忘記它，在他為李陵辯護遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著(zhù)書(shū)，編寫(xiě)出被魯迅評為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；邰麗華，天生麗質(zhì)，挫折未免，但她不向命運低頭，用雙手舞出讓人嘆為觀(guān)止的“千手觀(guān)音”。挫折給予他們的更是一種性格美，一種生命美。
挫折的美也在于讓你的人生之路充滿(mǎn)信心。我回家必經(jīng)一條上坡路，可每次我都以重力為由推車(chē)坡上。直到有一天，又來(lái)到那段上坡路，眼前突然蹦出火紅的試卷，老師失望的眼神，耳畔回想著(zhù)父母責備的話(huà)語(yǔ)，猛然，福特那句“你若是只大杯子，請不要用它來(lái)裝半杯水�！比缫魂嚵矣昙ば蚜宋�，我渾身上下都是勁，用力猛蹬，驀然回首，路已在腳下。挫折給予我的是一種信念美，一種進(jìn)取美。
挫折讓我的生命充滿(mǎn)激情，挫折讓我的人生更加堅強。挫折讓我明白：苦難是一種美。
挫折議論文 39
面對，這兩個(gè)字大獎就應都很熟悉，他的字面意思很好理解，但這兩個(gè)字也蘊含著(zhù)深刻的道理。這個(gè)道理也十分容易的理解，下面我給大家講個(gè)故事，大家從內心就能體會(huì )到這個(gè)道理的。
前不久，我們初一級部的所有師生都懷著(zhù)興奮的情緒參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。剛去的時(shí)候我還是非長(cháng)高興�？勺詈蠼Y束的時(shí)候十分后悔。
因為這次活動(dòng)中有一個(gè)小主題是緊急逃生。在做這個(gè)游戲時(shí)分成了四組，哪個(gè)組在短時(shí)間內先完成。哪個(gè)組就獲勝。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，成績(jì)就出來(lái)了。一組第一用時(shí)一分一分零四秒，四組第二用時(shí)一分零八秒，二組第三用時(shí)一分十四秒，三組第四用時(shí)兩分零四秒。我們是三組，也就是最后。但老師讀完后又說(shuō)給落后的幾個(gè)組一次機會(huì )，哪個(gè)組還愿意再來(lái)一次，老師同意了。四組的.全體成員都準備好了，老師一吹哨，不一會(huì )兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點(diǎn)，這時(shí)他們的用時(shí)是一分零二秒，和二組成了平手。老師又問(wèn)我們組還闖不闖，我們沒(méi)有搭理老師，而是都在哭。這是老師生氣地說(shuō)：“這只是一場(chǎng)小小的游戲而已，只要你們盡心盡力的去做了，不管成績(jì)怎樣樣，都是優(yōu)秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣，一遇到困難就退縮，你們的事業(yè)就永久也不會(huì )成功。所以你們就應遇到困難就要想辦法去克服它，面對困難要去制服它。就算沒(méi)有信心完成你也必須要去闖一闖，只要去闖了。就會(huì )有二分之一的可能性也就是有一半的可能性會(huì )成功的。
我們遇到困難要想辦法去克服它，面對困難要去制服它。如果遇到困難就退縮，在同一個(gè)地方或在同一個(gè)困難上絆倒多次，那就會(huì )成為小人，所以我們在哪兒絆倒，就要在哪兒吸取教訓，爭取以后，不再在一個(gè)地方絆倒，而是要在一個(gè)地方爬起來(lái)。
挫折議論文 40
因為挫折，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；因為挫折，司馬遷忍辱負重，完成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；因為挫折，愛(ài)迪生堅持不懈，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)對它說(shuō)：你好！
孔子因為挫折，開(kāi)辦私塾，成就一代“圣人”；李白因為挫折，仗劍天下，終成一代“詩(shī)仙”；柳宗元因為挫折，游山玩水，完成《永州八記》。所以說(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后對生活的消極，對人生的悲觀(guān)。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難，對于弱者是走向死亡的'墳墓，而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土�！比绻阆氤蔀閺娬�，那么就笑著(zhù)面對挫折，大聲喊出“歡迎來(lái)戰�！�
張海迪，一位傳奇的女性，她五歲時(shí)因患病而導致高位截癱，可是她并沒(méi)有因此消沉，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，并學(xué)習針灸，在當地行醫。挫折對于她來(lái)說(shuō)，不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景，看過(guò)了，就該繼續上路了，不能原地停留，而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強者，更是生命的強者。
面對挫折，我們不能選擇一味的逃避，要學(xué)會(huì )迎難直上，用平常心面對它，用堅強打敗它。
我有一個(gè)很崇拜的偶像，他從小就踢足球，持續了十三年，可是這不是他想要的生活，他選擇了退役，面對父母的冷淡，朋友的勸阻，他繼續堅持自己的信念，沒(méi)有放棄，他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對挫折，他有過(guò)氣餒，有過(guò)彷徨，可最終還是朝著(zhù)自己的理想沖去，用成績(jì)證明了自己。
面對挫折，我們要時(shí)刻記�。捍煺壑皇俏覀內松L(fēng)景中的一處站點(diǎn)，不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著(zhù)對它說(shuō)：挫折，你好！
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