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成長(cháng)需要自律的議論文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對論文很是熟悉吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的成長(cháng)需要自律的議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)需要自律的議論文1
多年以后,暖陽(yáng)下漫步在武漢大學(xué)的櫻花大道上,腦中的記憶像一頁(yè)頁(yè)照片浮現在眼前書(shū)桌上一摞摞的書(shū)本,清晨的陽(yáng)光下奔跑的身影,傍晚的昏暗燈光,我始終相信一句話(huà),自律即美好,終于,我做出了正確的選擇。
聰明的人不是一出生就智力驚人,我也不是一開(kāi)始就決定努力。疫情一天天好轉,其他城市的孩子今天開(kāi)始上課,我的心情隨著(zhù)疫情一起一伏。那些搞不懂的題目為我敲響了警鐘,堆在一角的卷子們顯得“好不熱鬧”,一整天做的事情雜亂無(wú)章,我坐在桌子面前癱著(zhù)。
媽媽站在體重秤上看著(zhù)及其可怕的`暴漲的數字,“千千,明天清晨,我們去跑步!”媽媽的叫聲也叫醒了昏昏欲睡的我,我的嘴巴不自覺(jué)的張大。八百年不運動(dòng)的媽媽竟然下定決心去跑步?看著(zhù)媽媽堅定的眼神,在那一剎那,猛然的我清醒了。
清晨的花兒正向陽(yáng)綻放,春天的氣息也撲面而來(lái),轉眼間,門(mén)前的枝椏已經(jīng)綠了,綠中帶點(diǎn)黃色又帶點(diǎn)青。時(shí)光如梭,我耽誤的時(shí)間已經(jīng)太多太多了。而在我即將偏離軌道的時(shí)候,媽媽的行動(dòng)使我改變了自己的選擇。讓我像春天的綠色一樣向陽(yáng)成長(cháng)。整天的生活有了自己的規劃,也在努力追趕前幾天的破洞。手機和電腦成了我學(xué)習的伴侶。在傍晚昏暗的燈光下,寫(xiě)字臺前多了一個(gè)身影。
床頭擺著(zhù)的書(shū)讀了起來(lái),頭發(fā)扎起來(lái),桌角的題做起來(lái)。不負青春,做好自己的選擇,是我們給自己這段時(shí)光最好的回報。
如今的抗疫英雄是什么?他們只是一些年輕人學(xué)著(zhù)前輩的樣子與病魔做著(zhù)斗爭,舍小家為大家。除夕夜,他們拋去與家人團聚的快樂(lè ),從五湖四海聚集到那個(gè)英雄的城市,只為國泰民安。這是他們的選擇。我們現在做不了英雄,但我們可以做好學(xué)生這個(gè)身份,做好人生路上的選擇,不放棄,不遺憾。
成長(cháng)需要自律的議論文2
自律,是沒(méi)有的的名詞。也就是說(shuō)自律的意思是自己有規律的去做一件事。日復一日,年復一年。有規律,才叫自律。
自律是每天按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上課,按時(shí)吃飯,一連串的按時(shí)說(shuō)明了規律。而這一些規律行程了習慣,就是自律。
對于自己來(lái)說(shuō),自律,好像遠在天邊,又好像近在眼前。
因為我同樣是按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)吃飯,按時(shí)寫(xiě)作業(yè),我每天都有做這些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我沒(méi)有養成一種習慣,沒(méi)有養成一種自覺(jué)。
除了這些,好像應該再加一些東西進(jìn)去,不然太多空白的時(shí)間,以至于自己有時(shí)間發(fā)呆,看書(shū),睡覺(jué)等等。
這些剩余時(shí)間說(shuō)明了,自己還沒(méi)有養成自律的.習慣還沒(méi)有讓自己變得忙碌,變得充實(shí)。
自習課是一節最能體現自律的課。在我印象中最深刻的是,有一次的自習課。因為怕臨近期末,而自己因為懶惰,因為不能靜心背書(shū)而拖到現在,許多知識點(diǎn)都沒(méi)有背,許多學(xué)習任務(wù)也拖到現在。在那節自習課,上課前我把拖欠的任務(wù)和補漏的知識點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上,完成一項劃掉一項。
然后拿起課本開(kāi)始背書(shū)。因為自習課求的是安靜,所以我也是默背。不知不覺(jué),在自己的“讀,背,寫(xiě)”三個(gè)循環(huán)當中,自己的任務(wù),在不經(jīng)意間,一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學(xué)習任務(wù)。雖然并沒(méi)有全部背完,但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會(huì )到了有規律的學(xué)習是多么有用,多么成功。那一次,也體會(huì )到了自律的好處。
自律是一種習慣,一種好習慣。日復一日,年復一年的重復,未必不是一件好事。朝九晚五,雖很機械化,但也會(huì )讓自己過(guò)的充實(shí),讓這一天變得有意義。
自律是我們應該學(xué)習的精神,也是我們應有的榜樣。
成長(cháng)需要自律的議論文3
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見(jiàn)。它主要表現在學(xué)習上的自律,生活上的自律等。
記得在一次背誦課文的'時(shí)候,老師并沒(méi)有作要求說(shuō)要背誦,我捧著(zhù)書(shū)在宿舍背了起來(lái),背著(zhù)背著(zhù),有幾位無(wú)所事事的同學(xué)就結伴的來(lái)到我們宿舍,他們看到我在背誦著(zhù)他們還不熟悉的課文,有一位同學(xué)就說(shuō):“現在背這些有什么用呢!等下老師說(shuō)不用背這篇課文來(lái),呵!那你不就是白背了嗎?好不過(guò)不要浪費這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想,都已經(jīng)背了,還停下來(lái)那不前功盡棄了嗎?于是我用幾句話(huà)打發(fā)他們走了,自己又回到床上調整好心態(tài),靜下心背起課文來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天,老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來(lái),而且老師還要抽查,說(shuō)是什么重點(diǎn)課文。當然,有了之前的預習和背誦做基礎,我很快就通過(guò)了老師的抽查。而那幾位同學(xué),還在埋頭苦背著(zhù)那篇文章。
還有一次因為學(xué)校有表演活動(dòng),我去參加了海選,之后作業(yè)自然就落下了很多,而我卻沒(méi)有及時(shí)地去補回來(lái),在上體育課,電腦課或者其他雜科課時(shí),也沒(méi)有主動(dòng)留在教室補作業(yè),而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒(méi)有補完給老師罵,而且還罰寫(xiě)了說(shuō)明書(shū)。
自律是每個(gè)人都擁有的,可是是否能在適當的時(shí)候體現出來(lái),還是需要我們發(fā)自?xún)刃牡娜ジ惺芩,讓它出現。自律還會(huì )給我們帶來(lái)處事的好結果。所以自律強的人終究會(huì )成就一番事業(yè),而不會(huì )受太多的外界影響。
成長(cháng)需要自律的議論文4
有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔,過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏不耐煩地對線(xiàn)說(shuō):老兄,請放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間!本(xiàn)勸說(shuō)道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會(huì )失去飛翔的自由!憋L(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命地拜托線(xiàn)的約束,然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
風(fēng)箏的不行,是對自由的`真正意義吥了解,而自律與自由有著(zhù)緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)會(huì )自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì )戰勝自己,能使人養成良好的行為習慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見(jiàn)解。
針對自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個(gè)榜樣,來(lái)提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來(lái)知道自己的思想和行為,真正地石像,要說(shuō)到做到。
自律表現在懂得自愛(ài),勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養成自律習慣,提高自律能力,加強品質(zhì)修養,歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠大的理想,就會(huì )把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。
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