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在風(fēng)雨中成長(cháng)作文600字（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的在風(fēng)雨中成長(cháng)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇1
曾經(jīng)的功名和成績(jì)，曾經(jīng)的努力和收獲，是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對事實(shí)——這一次，我真的失敗，不甘心，卻又擔心難扳回一籌，如云一般痛徹心扉。
學(xué)習是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，倘若你沒(méi)有足夠多的知識來(lái)武裝自己，那么你必定會(huì )成為它的犧牲品。我堅信我不是其中一個(gè)，我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛向屬于我的陽(yáng)光�？荚囀Ю�，我已無(wú)法挽回：高手如云，還未進(jìn)入中考，就已打退堂鼓，成了落榜單上的一個(gè)刺眼的名字。
一個(gè)人灰溜溜的走出教室，心中還是那一把把紅叉，深深地刺痛我心。瞬間，陽(yáng)光不再明媚，灰暗灑落天空撐起一把傘，籠罩我憂(yōu)傷的心情，望著(zhù)這世界，我搖晃不定，注定莫一刻就會(huì )跌倒。頃刻淚水，花落我臉頰，化作天邊雨滴，嗒嗒落下。風(fēng)伴著(zhù)雨，吹過(guò)我紅熱的顏，寒意綿綿。
風(fēng)在譏諷，雨在嘲笑，灰暗的`世界不給我帶來(lái)陽(yáng)光。放眼望去，卻有一株引人矚目的生命。
風(fēng)雨中，野菊不屈不撓，在搖曳著(zhù)。不論風(fēng)如何吹刮，無(wú)論雨怎欺壓，它都堅定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，終有一天，它的使命得以完成，它的夢(mèng)想得以實(shí)現。它從不爭做“百花之王”，也不抱有蒲公英飛翔的期待。他只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想：它絕不退縮，而要勇往直前，做生活的強者，在風(fēng)雨中成長(cháng)，不斷追求自己，茁壯成長(cháng)。
小小的生命力都具有如此頑強的精神，我又有何由不從之？十四年的春秋，都曾在風(fēng)雨中度過(guò)，失敗又有何妨！
人生的路途還很遙遠，我從起點(diǎn)出發(fā)，已堅持了多少年華，絕不能半途而廢，要走就一定要堅持到底，去實(shí)現我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風(fēng)雨，逃脫不了失敗的韁繩，那我們何不試著(zhù)用積極的心態(tài)來(lái)面對，相信命運由你自己主宰。終有一天，韁繩會(huì )被你割斷，陽(yáng)光會(huì )迎面而來(lái)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右……”這首縈繞在我們耳畔最堅強的歌，讓我看到了希望，看到了陽(yáng)光，相信風(fēng)雨過(guò)后是虹。我知道，我一直在風(fēng)雨中成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇2
盛夏的一天，不見(jiàn)太陽(yáng)，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣(mài)部買(mǎi)雪糕。
走在那條通往小賣(mài)部的小路上，卻沒(méi)有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣(mài)部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買(mǎi)了根雪糕便吃�！敖K于涼快些了！”我說(shuō)著(zhù)便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過(guò)此時(shí)多了些雷聲，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這還有二十分鐘的`路程，我又沒(méi)帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰起來(lái)，不由得加快了腳步。幾分鐘過(guò)去了，雨點(diǎn)開(kāi)始擊打我的額頭，我惶恐萬(wàn)分，飛快地在這條小路上馳騁著(zhù)。不一會(huì )兒，雨勢越來(lái)越大，無(wú)數的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個(gè)愿望——早點(diǎn)回家�？陕闊┻h不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應聲落地，滿(mǎn)臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門(mén)的時(shí)候下，這滿(mǎn)身的泥漿，看來(lái)今天是躲不過(guò)了。我的情緒開(kāi)始消極起來(lái)了，隨便找了個(gè)地兒，準備接受上天給我帶來(lái)的“洗禮”。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個(gè)寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著(zhù)了的貓。
此時(shí)，眼前突然出現了一個(gè)陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個(gè)透，心中便也找到了些平衡，但不一會(huì )兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅持的，身上已經(jīng)打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會(huì )兒，一輛汽車(chē)便開(kāi)了過(guò)來(lái)，他坐上了汽車(chē)，結束了痛苦的煎熬�？粗�(zhù)遠去的小車(chē)，我開(kāi)始醒悟，看來(lái)唯有堅持才有成功的可能��！于是我毅然站起，繼續前進(jìn)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇3
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名，可如今看著(zhù)那44分的數學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái)，下得特別大。我坐在門(mén)前呆呆的望著(zhù)這場(chǎng)大雨�！班薄薄睅茁�?shū)B(niǎo)叫吸引了我的'注意，幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著(zhù)，看樣貌是這場(chǎng)大雨把她從安穩的窩里吹到這兒的。它會(huì )死嗎？本以為幼鳥(niǎo)會(huì )一向呆在那不動(dòng)，沒(méi)想到不認輸的它竟開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來(lái)。它是斗但是大雨的，它還那么小，怎樣可能有那承受風(fēng)雨的潛力呢？再努力也會(huì )是一場(chǎng)空呀。
可事情的結局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀，最后飛上了天空，戰勝了風(fēng)雨！看著(zhù)天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“不盡歷風(fēng)雨，怎樣能看見(jiàn)彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì )在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿(mǎn)有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數學(xué)94分啦！綜合排行年段63啦！拿著(zhù)成績(jì)單，在回家的路上，我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自己！
如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的潛力，就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(cháng)，也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇4
成功的花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，終于綻放出美麗的花朵。
柔弱的雛鷹，在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)痛苦的嘗試，鑄就了剛強的翅膀，終于搏擊長(cháng)空，翱翔于天際。
十七歲的我，回顧成長(cháng)中的往事，才感到堅強的性格源于風(fēng)雨的無(wú)情……
人總要面對生活，去尋找自己獨立的空間。年幼時(shí)，我就覺(jué)得自己與眾不同，其他同學(xué)都有父母萬(wàn)般呵護，每天上學(xué)放學(xué)都是由家長(cháng)細心的接送，而我呢？過(guò)多的還是自己的路自己走。每天在家鄉小路上匆匆趕著(zhù)，內心充滿(mǎn)了孤獨和埋怨，就像那落寞的原野，廣闊而深邃，但一次次的追星趕月，我也覺(jué)得無(wú)所謂了。
直到那一次，我真正在風(fēng)雨中成長(cháng)了。記憶中的'那個(gè)早晨，天色很昏暗，有下雨的預兆，本指望能由家長(cháng)送我到校，可是希望落空了，我只好拿著(zhù)雨傘膽怯地向學(xué)校趕去。真是“無(wú)巧不成書(shū)”剛走到半路，天上的水就往下倒了，我趕忙撐起雨傘，頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨艱難地趕路。路旁的樹(shù)被吹得東倒西歪，我的傘根本抵御不了這次天災。我心灰意冷，想哭泣，想放棄，想找一個(gè)地方避避雨，好歹能讓我休息片刻，可不知道為什么我竟然支撐到了學(xué)校�；仡^望望這條泥濘的小路，彎彎曲曲，消失在遠方的盡頭，這一路風(fēng)風(fēng)雨雨地走來(lái)，歷經(jīng)的磨練根本無(wú)法表達出來(lái)。當時(shí)雖迷迷糊糊，但我產(chǎn)生了一種感覺(jué)，好象是一個(gè)信念還不知是一種意志，今天我明明白白地看清了，原來(lái)是風(fēng)雨鍛造出來(lái)的堅韌。
這種堅韌可以讓種子沖破巖層的禁錮，迎向光明，可以讓駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野，可以讓海燕沖向更猛烈的暴風(fēng)雨！
不管怎樣，一路走過(guò)來(lái)了，我真應該感謝風(fēng)雨，是它讓我成長(cháng)，讓我堅強，讓我認識到獨立生活的重要性。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇5
我倚在窗邊，看著(zhù)雨珠從天上跳到地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬(wàn)千……
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著(zhù)纖細的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂(yōu)思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁，幾乎堅持不住了�？伤](méi)泄氣，而這時(shí)努力地把頭抬起，最后抖落了滿(mǎn)身的水珠。但，一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái)，它還這時(shí)被打倒在地。連綿的'雨絲似乎沒(méi)有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái)，并且抬得更高了，它對太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì )這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長(cháng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著(zhù)一層面具。我無(wú)奈，我不滿(mǎn)，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請求都不肯滿(mǎn)足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光，驅走了我心中的黑暗，教會(huì )我用樂(lè )觀(guān)的眼睛來(lái)看世界。于這時(shí)我發(fā)現，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇6
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！边@是我最?lèi)?ài)的歌《水手》中的一句。有一次的風(fēng)雨經(jīng)歷讓我永久難忘，也讓我感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
一個(gè)星期六的晚上，我、弟弟和媽媽學(xué)完吉他回家。那天老天不給力，雨下得又大又猛，我們出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨，因此沒(méi)有帶傘。望著(zhù)漆黑的夜空，大雨似乎沒(méi)有絲毫減弱的樣子，街上很多地方早已水流成河。我搶著(zhù)背吉他，以便減輕媽媽的.負擔。我們冒著(zhù)雨來(lái)到一個(gè)離琴行很近的避雨處，等雨稍微小了一點(diǎn)，我們又冒雨跑過(guò)馬路，在穿過(guò)馬路的時(shí)候，我怕弟弟被飛馳而過(guò)的汽車(chē)撞傷，于是我牽著(zhù)他的手小心翼翼地過(guò)了馬路。我們來(lái)到一個(gè)商店前，又下起了傾盆大雨，我們只好到商店里避雨，順便買(mǎi)了點(diǎn)吃的，這時(shí)離家還有一段距離，外面的雨越來(lái)越大，路上的車(chē)輛越來(lái)越少，我不禁想快點(diǎn)回家。等雨勢稍小，我們又沖進(jìn)了雨里，許多地方的雨水很深，淹過(guò)了我的小腿，我們費力地前行著(zhù)，媽媽想幫我背會(huì )兒吉他，我沒(méi)有同意，雖然此時(shí)我感覺(jué)又累又冷，但是我還是努力堅持著(zhù)，此時(shí)我是媽媽的依靠，弟弟的榜樣。媽媽帶著(zhù)我們沿路邊小店的屋檐下走了一程，雨稍微小一點(diǎn)了，我看到很多的房屋已經(jīng)一片漆黑，只有路燈還在寂寞的亮著(zhù)。離家的距離不是很遠了，我們互相鼓勵，開(kāi)始慢跑起來(lái)，快了，快到了，我看到了熟悉的一切......到了家以后，我們三人都被澆成“落湯雞”了。
經(jīng)歷了這件事后，我知道了只要不放棄，就一定會(huì )抵達目的地；只有親自體驗到了風(fēng)雨，才會(huì )有自己深刻的感受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我站在媽媽辦公室的窗前。刺骨的寒風(fēng)攻擊著(zhù)我剛剛抹過(guò)香香的臉蛋。突然，“阿嚏阿嚏”兩聲，還沒(méi)等我緩過(guò)勁，媽媽便喊到：“不好，你感冒了！”又一摸我的頭，“哎呀，你發(fā)燒了！”著(zhù)急的媽媽急忙給爸爸打電話(huà)。電話(huà)里爸爸像受了驚嚇一樣一直“什么、什么……”電話(huà)一掛就往學(xué)校趕。
沒(méi)一會(huì )兒，爸爸像坐飛機似的趕到了學(xué)校。他望著(zhù)我有氣無(wú)力地說(shuō)：“生病了？怎么搞的？”說(shuō)著(zhù)，他把我抱上了自行車(chē)，飛快的向醫院騎去。
天下著(zhù)大雨。我躲在雨衣里，還不停地打著(zhù)噴嚏。
爸爸關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”
此時(shí)，雨衣基本都披在我的身上，爸爸卻成了落湯雞。
這一刻我流淚了，我深深體會(huì )到了風(fēng)雨中醉人的幸福。爸爸在身邊，真好！
到了醫院，醫生說(shuō)要輸液，于是我便坐在醫院里打上了“持久戰”。爸爸就坐在我身邊，就像保護我的神奇大俠，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)我：“不疼吧？”一會(huì )兒又問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。
爸爸要去廁所，可他又放心不下我，他像競走一樣飛快的出去，片刻就飛奔回來(lái)，也顧不上喘氣擦汗，急忙檢查一遍輸液管和扎針的地方有沒(méi)有異常情況，反復問(wèn)：“不疼吧？沒(méi)什么反應吧？”還說(shuō)要不把家里的電腦拿來(lái)給我解悶。我感動(dòng)地說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事�！卑职诌@才放心的說(shuō)：“不疼就好！”
這一刻，我的'淚又流了出來(lái)，可憐天下父母心！我再次真實(shí)的感到了幸福的滋味，感受到了父親對我的愛(ài)，我擁有世界上“最好的父親！”
愛(ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單，生活中的每件小事中都有愛(ài)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇8
風(fēng)雨，是意志的消磨；風(fēng)雨，是成功的絆腳石；風(fēng)雨，是前進(jìn)的阻礙。
最近一次期中考試，我考得很差，因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我，除了給我做好吃的，還是給我做好吃的。
下午，門(mén)被“砰”的一聲打開(kāi)了，爸爸眼里閃出興奮的光芒，闖進(jìn)我的房間，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。
我疑惑地跟爸爸來(lái)到家門(mén)外，爸爸指著(zhù)那一攤苔蘚，對我說(shuō)“看，它們在陽(yáng)光下多有生機呀！”確實(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照在青苔上，它們趴在墻根，悠閑地享受著(zhù)陽(yáng)光，任憑陽(yáng)光穿過(guò)肌膚，顯得晶瑩剔透。
我剛想問(wèn)爸爸為什么帶我來(lái)看它們，爸爸就先開(kāi)口了�！澳阒牢覟槭裁磶銇�(lái)看它們嗎？因為它們很像你，它們也經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨。雨后，它們便瘋狂地吸吮著(zhù)露珠，使自己飽滿(mǎn)。在這璀璨的陽(yáng)光下晶瑩剔透，朝氣蓬勃。一瞬間，我的.心情也因它們而愉悅起來(lái)。只是，干巴巴的苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃？
仔細觀(guān)察之后，我發(fā)現它們身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被張力拘著(zhù)，并不墜落，而是存在于苔蘚上的中心。真沒(méi)想到它們也會(huì )像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“苔蘚在雨到來(lái)的一周前就做好了準備，才有今天的茂盛。當雨滴降落到苔蘚的身上，早已做好準備的細胞便開(kāi)始瘋狂的吸收，成千上萬(wàn)的細胞便膨脹起來(lái)�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我突然明白，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能成長(cháng)，怎么能因為一些小事便一蹶不振呢？我應該向青苔學(xué)習，在考試失利后不氣餒，做好充足的準備迎接下一次考試。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇9
人生中必定經(jīng)歷風(fēng)雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風(fēng)雨，那是黎明的預兆，那是彩虹的起點(diǎn)。風(fēng)雨讓我成長(cháng)，讓我更加頑強。
我就好似一棵樹(shù)苗，要風(fēng)雨的洗禮，才能成長(cháng)，才能堅忍不拔。
那是一場(chǎng)我始料不及的暴風(fēng)雨，沒(méi)有林蔭，沒(méi)有雨傘，沒(méi)有遮蔽。我第一次一個(gè)人面對這樣的風(fēng)雨，耳邊縈繞著(zhù)“你失敗了，你輸了，你考差了�！痹�800米的終點(diǎn)，我呆坐著(zhù)，目光呆滯。腦子里如一場(chǎng)電影一樣，循環(huán)播放著(zhù)我的跑步成績(jì)�！叭炙氖迕搿钡浅煽�(jì)的老師輕蔑地說(shuō)。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，我被失敗沖刷著(zhù)。我一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小樹(shù)苗仿佛被暴風(fēng)雨，硬生生地連根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗時(shí)，一雙大手環(huán)抱住我，安慰道“這只是個(gè)意外，相信自己�！蔽蚁駛�(gè)木偶一樣被人抱著(zhù)，使不出一點(diǎn)力氣。突然，內心里一個(gè)強烈的聲音咆哮著(zhù)，嘶吼著(zhù)，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著(zhù)疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹(shù)苗又被悉心地種植回去，無(wú)微不至的照料。在風(fēng)雨中，茁壯成長(cháng)。
風(fēng)雨，不是成長(cháng)的`阻礙；風(fēng)雨，不是沒(méi)有就沒(méi)有的；風(fēng)雨，不是每次都可以預知的。要在風(fēng)雨中成長(cháng)，才會(huì )有更加發(fā)光發(fā)亮的機會(huì )。
小樹(shù)苗經(jīng)受住一次又一次風(fēng)雨，是風(fēng)雨使它成長(cháng)，是風(fēng)雨讓它更有勇氣面對未來(lái)。
風(fēng)雨，是你教會(huì )我什么是堅強；風(fēng)雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風(fēng)雨，是你讓我成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇10
一顆種子，一顆小小的楊樹(shù)種子。把它深埋在泥土中，等待著(zhù)有一天，它能夠沖破堅硬的外殼，成長(cháng)為一顆小樹(shù)苗。從此，我便不再給它澆灌，因為它長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己生活了。
干旱的日子里，烈日炙烤著(zhù)大地，曬蔫了它的小葉子。它沒(méi)有放棄，咬緊牙關(guān)，拼命地往下扎根，把根伸進(jìn)更深的土層中去。它的許多伙伴都死了，因為汲取不到水分，被太陽(yáng)曬死了。只有它活了下來(lái)，憑著(zhù)強烈的求生欲望，勇敢頑強地活了下來(lái)。
暴風(fēng)雨中，它看見(jiàn)許多植物都被連根拔起，卷入無(wú)情的高空，漸漸的，它發(fā)現自己周?chē)哪嗤灵_(kāi)始松動(dòng)，軀體搖晃起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)向上伸，快要脫離泥土了。它不甘心，不情愿就這樣結束自己的生命，它厭惡別人掌控自己的.命運，它要自己主宰自己的一切。
于是，它便緊緊地抓住地皮，根努力的往下鉆，堅固的巖層阻擋了它的去路，但它不怕，勇敢的與巖石做斗爭，憑著(zhù)堅毅的精神，它戰勝了巖石，扎了深根。它的身體不再搖晃，它昂首望天，看見(jiàn)黑云吐著(zhù)黑舌，挑釁著(zhù)，但它不理不睬，在風(fēng)雨中成長(cháng)起來(lái)，高起來(lái)了。
現在，我不必擔心它是否還能承受命運的考驗。因為它已經(jīng)做到了，它以不屈的勁頭戰勝了命運，長(cháng)成了一顆參天筆直的大白楊。
撐著(zhù)碩大的樹(shù)冠，享受著(zhù)愜意的陽(yáng)光，它懂了很多……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難、曲折，沒(méi)有受到肉身與意志的磨練，是不可能有所作為的。只有遭受到命運與死亡的考驗，才能喚醒自身的潛能，才能獲得真正的成長(cháng)！
在風(fēng)雨中成長(cháng)吧，因為只有在風(fēng)雨中，你才能成長(cháng)！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇11
在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的森林里，有一只美麗的蜘蛛名叫拉拉，他與小樹(shù)是好朋友。每天過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。他天天很早就起床織網(wǎng)、捕蟲(chóng)、與小樹(shù)捉迷藏，很晚才回到家中休息。
忽然有一天，天氣特別惡劣，狂風(fēng)怒號，把拉拉的家——強壯的小樹(shù)都吹得搖搖晃晃，許多葉子都七零八落地掉了。大象、狐貍等動(dòng)物都回到自己那溫暖而舒適的家躲了起來(lái)�？墒抢臒o(wú)處可去因為他的家就在樹(shù)上他自己織的網(wǎng)上，風(fēng)一吹來(lái)，網(wǎng)子被吹亂了，他的家被破壞了，他無(wú)家可歸，非常沮喪，那可是他幾天的心血��！在傷心的同時(shí)有想：如果我不把家修好了，再來(lái)風(fēng)雨怎么辦呢？我又以什么為生呢？想到這兒，拉拉一跺腳，把臉上的淚水擦去，小臉一繃，就開(kāi)始吐絲來(lái)修復破損的網(wǎng)。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，拉拉一遍又一遍地織著(zhù)網(wǎng)，網(wǎng)破了重新再修，小樹(shù)也在不斷地給拉拉加油。就這樣他用了三天的.時(shí)間終于把自己的家又修補好了。當他又一次站在網(wǎng)上時(shí)，他格外的激動(dòng)、自豪，溫暖的陽(yáng)光照在了拉拉的身上。
然而，悲劇再次重演。沒(méi)過(guò)幾天，大雨又突然下了起來(lái)，雨里還夾雜著(zhù)猛烈的風(fēng)，樹(shù)上的大部分葉子被雨淋得低下了頭，小樹(shù)忍不住哭了起來(lái)，拉拉的網(wǎng)又破了，看著(zhù)自己費盡心血的勞動(dòng)成果，被風(fēng)雨破壞成這個(gè)樣子，拉拉心里說(shuō)不出的難受，但沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)�？吹缴磉厺M(mǎn)臉淚水的小樹(shù)，他用力握了握小樹(shù)的手，說(shuō)：“兄弟別傷心，別難過(guò)，不要被風(fēng)雨嚇住，我們一起重建家園吧！不拋棄，不放棄！風(fēng)雨不算什么！”小樹(shù)甩掉眼淚，又精神抖擻地挺起身軀，站了起來(lái)。
太陽(yáng)搖冉冉地升起了，陽(yáng)光下站立著(zhù)一棵堅強的小樹(shù)，樹(shù)枝間又張開(kāi)了一張嶄新的網(wǎng)，拉拉微笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“再大的風(fēng)雨，再大的困難，我也不怕，因為我長(cháng)大了�！�
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇12
人生的道路上，不可能是一路平坦的，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)……
做為初中生的我們，經(jīng)歷的事雖然不多，但也是成長(cháng)的體驗。
從出生的那一刻到記事，懂事的時(shí)候，陪在身邊最久的人就是父母了，也許當你遇到挫折時(shí)，父母幫你解決了，而自己從中沒(méi)有一點(diǎn)教訓，那么這樣在很久以后，自己走上社會(huì )時(shí)，誰(shuí)來(lái)幫助自己解決呢？
若你從出生到現在一直在獨立的生活，那現在一定非常懂事。人生的道路不可能是風(fēng)雨無(wú)阻的。
當我們從出生那一刻就注定要經(jīng)受生后的考驗，還記得小時(shí)候，爺爺給我講了一個(gè)關(guān)于他們小時(shí)候上學(xué)的故事。
有一個(gè)男孩家里很窮，沒(méi)錢(qián)沒(méi)衣服，冬天的時(shí)候還要走路去離家很遠的學(xué)校，他就只得每天穿著(zhù)很薄的衣服，頂著(zhù)風(fēng)去學(xué)校，每個(gè)季節都是這樣，也有富人家的孩子嘲笑他，但他從從來(lái)不在乎別人的眼光，依然堅持自己的`看法。
這樣日復一日，年復一年，最后他終于考上了大學(xué)，接受了別人的幫助，順利的畢業(yè)后。找到了一份好工作，過(guò)上了幸福的生后，而曾經(jīng)取笑他的那些人，早已回家種地了。因為他們總以為自己高高在上，可以不勞而獲。
這個(gè)故事使我深受感觸，覺(jué)得自己的處境也不是很好，沒(méi)想到還有比我更遭的，而且他們他們都具有一種精神——勤奮。
在以后的人生道路上，我一定會(huì )學(xué)會(huì )堅持刻苦勤奮的努力的做好每一件事。
海鷗是勇敢的，它可以在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際在大海上風(fēng)竄。我們就好比是一只海鷗，生活就好比是大海，我們也可以在生活這片海洋中自由飛翔，快樂(lè )成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇13
“一二一，立定！”
伴隨著(zhù)口號聲聲，緊張的軍訓拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)學(xué)習的內容是我沒(méi)有料想到的——禮貌，見(jiàn)教官、老師要問(wèn)好，見(jiàn)食堂阿姨要說(shuō)謝謝，這些我們不太在意的禮貌，教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統美德不僅是尊重踐行，還會(huì )去傳播弘揚，這彰顯了中國軍人的高素質(zhì)，我不由得對他們更加的尊敬。這時(shí)我懂得了，我們要講文明、懂禮貌。
要說(shuō)軍訓，最累的莫過(guò)于站軍姿。腰板挺拔時(shí)，整個(gè)人都是緊張的.，腳也不堪重負，疼到我感覺(jué)下一步就會(huì )摔倒，我只好咬緊牙關(guān)。炎炎烈日下，大家汗如雨下，但是每個(gè)人都在努力撐著(zhù)。訓練結束回教室的路上，我們每一步都像是踩在針尖上，隊伍里卻十分安靜，沒(méi)有一個(gè)人因為困難倒下。這時(shí)我明白了，堅持可以戰勝苦難。
第二天下午，我們開(kāi)始練習走方陣。本來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作但要六個(gè)班的學(xué)生都做到整齊劃一卻不簡(jiǎn)單。立正、稍息時(shí)，每個(gè)人都要集中精力、反應迅速，只要一個(gè)人行動(dòng)慢，就會(huì )使整個(gè)隊伍不整齊。齊步走時(shí)，每個(gè)人都走自己的，整個(gè)隊伍就七扭八歪，教官過(guò)來(lái)指導我們，告訴我們每一步要走多遠，齊步走的時(shí)候要注意什么。這時(shí)我懂得了，遵守規范和服從紀律是一種強大的力量。
匯演彩排，我不禁想起一句詩(shī)“斜風(fēng)細雨不須歸”，因為這時(shí)天下起雨。教官聲嘶力竭地說(shuō)：“這點(diǎn)雨算什么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，讓熱血沸騰的我們霎時(shí)間站得更加挺拔。是啊，這點(diǎn)風(fēng)雨對我們來(lái)說(shuō)算什么，比這更苦的困難都堅持下來(lái)了，勝利的曙光在前，這一點(diǎn)雨怎么能阻擋我們？
激揚歲月，熱血軍訓，穿上迷彩服的一瞬間，我們每個(gè)人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇14
風(fēng)雨中的坎坷，是通向成功的大門(mén)，門(mén)后是一片燦爛的彩虹；跨過(guò)坎坷，才能看見(jiàn)美麗的彩虹。
——題記
“��！這么悲哀啊，又一個(gè)倒數第一！”我不由感慨道�！巴�，怎樣學(xué)的？第一又是你哦！”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數道殺人般的目光向我投來(lái)，悲哀！
社會(huì )，社會(huì )……令人頭疼的科目！倒數第一，倒數第一……多么刺眼的字眼！社會(huì )老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎樣學(xué)的？別的科目都這么好，怎樣就社會(huì )這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會(huì )老師懷疑的眼光里帶著(zhù)鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會(huì )！
不行，我但是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9點(diǎn)半……最后做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會(huì )課本，翻開(kāi)那本沉重的社會(huì )課本，上方密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強烈的小生命，與你抗爭著(zhù)。最后，10點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來(lái)……
白天，社會(huì )課上，只見(jiàn)社會(huì )老師認認真真的講著(zhù)課，而我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)課，不時(shí)的.記著(zhù)……
又一次社會(huì )考試，天��！分數，分數，分數……我的滿(mǎn)腦子里全是分數！“才女！哎？怎樣？怎樣？好怪呀！沒(méi)考倒數第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著(zhù)陰險的聲音說(shuō)道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒(méi)有白費！
習慣還是堅持著(zhù)……又一次社會(huì )考試開(kāi)始了……
“83分！去社會(huì )辦公室！”學(xué)習委員對我叫道。
社會(huì )老師和藹的說(shuō)道：“看，我說(shuō)吧？你又不笨，記住，只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì )堅持不懈，繼續加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì )看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇15
我倚在窗邊，看著(zhù)雨珠從天上跳到地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬(wàn)千……
小雨
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著(zhù)纖細的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂(yōu)思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁，幾乎堅持不住了�？伤](méi)泄氣，而是努力地把頭抬起，最后抖落了滿(mǎn)身的.水珠。但，一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái)，它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái)，并且抬得更高了，它對太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì )是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長(cháng)。
中雨
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界是灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著(zhù)一層面具。我無(wú)奈，我不滿(mǎn)，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請求都不肯滿(mǎn)足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光，驅走了我心中的黑暗，教會(huì )我用樂(lè )觀(guān)的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇16
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都在長(cháng)大，難免都會(huì )遇到挫折，失敗，讓你一生受用不盡。
那一天正趕上寒冷的冬季，天空中烏云滾動(dòng)，北風(fēng)嚎叫著(zhù)，把樹(shù)枝吹得東倒西歪，不一會(huì )兒，天空就＂嘀嗒嘀嗒＂地下起了雨，令人不禁打了個(gè)寒顫了。我的心情糟透了，因為我的考試很不理想，我不禁大吼大叫，和媽媽吵了一架。
我隨手拿起一把雨傘奔出了家門(mén)，外面風(fēng)雨交加，十分寒冷，但我一點(diǎn)也不在乎，打著(zhù)傘走在小區的石階小路上，雨“啪”的一聲打在地上，濺起一個(gè)個(gè)小水花。風(fēng)把雨吹到了我的衣服上、臉上，讓我覺(jué)得心和身體一樣冷。
小區里真靜��！沒(méi)有一點(diǎn)喧嚷的人聲，只有那一滴滴落在地上的雨聲，打在雨傘上發(fā)出的`“嘭嘭”聲，偶爾從樹(shù)枝上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫。
我漫步在雨中，內心波瀾起伏。是��！我為什么無(wú)緣無(wú)故地對媽媽發(fā)脾氣呢？我不應該因為自己考試沒(méi)考好而把脾氣撒在媽媽身上啊，她現在一定很傷心，又很生氣吧。
我心中懊惱極了，責備自己的不孝行為。我想起了去年冬天我感冒了，很早就在床上睡著(zhù)了，睡前只看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊用慈祥的眼睛看著(zhù)我。到了大概凌晨3:00我醒來(lái)了，隱隱約約看見(jiàn)媽媽睡在了我的床邊，晚風(fēng)輕輕地吹扶著(zhù)她的發(fā)絲，我才發(fā)現了他眼角的皺紋，時(shí)間過(guò)得如此之快，媽媽老了，真的老了！
想到這兒，我不禁鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼，順著(zhù)我的臉頰落了下來(lái)。曾經(jīng)有一位朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：你媽媽喜歡吃什么菜呀？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我一下子就愣住了，是啊，這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題呀！可我卻沒(méi)有回答上來(lái)，媽媽知道我的口味，如今，我竟還跟媽媽吵嘴。
雨還在不停地下，那一場(chǎng)雨，仿佛讓我長(cháng)大了。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇17
成功的花兒，人們往往只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)簠s浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨
—題記
從前，我認為名人這時(shí)至高無(wú)上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著(zhù)他們。上天十分厚愛(ài)他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但這時(shí)自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我明白名人不這時(shí)生下來(lái)就這時(shí)天才的，他們成功道路也不這時(shí)一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿(mǎn)荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰(shuí)能想到著(zhù)名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jì)很差，經(jīng)常被父母和先生責罵。誰(shuí)又能想到著(zhù)名的醫學(xué)家—扁鵲冒著(zhù)生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的'巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正這時(shí)左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神，正這時(shí)扁鵲這種求知的信念，正這時(shí)司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們人生的華麗篇章，也成為人類(lèi)歷史上閃耀的星星。
回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì )退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒(méi)有想怎樣戰勝他而這時(shí)膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習上有不會(huì )做的，也不去理它，心想第二天老師會(huì )講的。但這時(shí)讀了這本書(shū)以后我要讓自己的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)在與困難的斗爭中成功。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇18
有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”正如歌詞所唱的，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)的，風(fēng)雨后的成功才會(huì )加倍珍惜。
我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨隨時(shí)會(huì )下下來(lái)一般。我拖著(zhù)猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上�？荚嚨氖∫炎屛冶轶w鱗傷，老師的無(wú)奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無(wú)臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我，一個(gè)人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什么隔開(kāi)了一樣。只覺(jué)周?chē)o靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服，打在身上，有點(diǎn)疼。雨打在樹(shù)上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里，坐在椅子上，我目光呆滯的看著(zhù)書(shū)架，隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū)，翻了幾頁(yè)，當看到史玉柱的.故事的時(shí)候，仿佛有一只手，把我從失意中拉回了現實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動(dòng)了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什么呢？他在失敗后是怎樣做的，而我呢？我放下書(shū)，開(kāi)始反省自己，我發(fā)現，之前失敗過(guò)后，也就算了，并沒(méi)有去總結為什么會(huì )失敗。于是我拿起筆，把我失敗后該怎樣做，成功后又該怎樣做寫(xiě)了下來(lái)并貼在了床頭，讓我每天起來(lái)就會(huì )記住。期中考試的成績(jì)證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心里。
失敗便是人生中的風(fēng)景，只有在風(fēng)雨的洗禮下，你才會(huì )慢慢學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )去推到在你面前的一堵堵高墻，學(xué)會(huì )珍惜你來(lái)之不易的成功
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！泵鎸︼L(fēng)雨，要勇于拼搏。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)，在風(fēng)雨中感悟人生吧！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇19
高爾基說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，雨后的一切會(huì )是明麗、清新的美景，也會(huì )是殘花落葉的悲涼，我不堪回想。
如一塊巨石從山頂滾落一般，我重重地摔在了萬(wàn)丈深淵，四下里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，唯一能察覺(jué)到的便是秋風(fēng)掃落葉凄愴的颯颯聲。
不敢再輕易地挪動(dòng)半步，生怕前方是一潭深水，一腳下去再也無(wú)濟于事。失敗，彷徨將我已摧殘得面目全非，我再無(wú)力量站起，只是稍稍睡了一會(huì )兒。夢(mèng)中，我看見(jiàn)了青鳥(niǎo)，它扇著(zhù)翅膀向我飛來(lái)，“怎么，就這樣下去嗎？由文明再度退回迷蒙之中嗎？等待奇跡，還是創(chuàng )造奇跡，全在你的`一念之間�！蔽乙幌伦芋@醒了，一股信念化為滿(mǎn)身的力量，讓我再度站了起來(lái)。前進(jìn)，是我唯一的選擇，就算前方是深淵，也會(huì )有辦法渡過(guò)它，而等待，將是萬(wàn)念俱灰之時(shí)留存的期待。
人生既然要我面對深潭，便會(huì )有辦法讓我渡過(guò)深潭，佛說(shuō)：“心靜則萬(wàn)物止”。誠然，靜下心來(lái)，沉著(zhù)冷靜，萬(wàn)物會(huì )因你而變化。
于是執著(zhù)推著(zhù)我分離向前。
終于，通過(guò)厚厚的樹(shù)葉層，射進(jìn)來(lái)一縷久違的陽(yáng)光，希望之火便由此點(diǎn)燃，頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)暴雨，蹣跚前行，迎來(lái)彩虹。
微笑著(zhù)對待苦與樂(lè )，則有識之士頹棄時(shí)依然能靠著(zhù)堅強執著(zhù)地生活下去。哪怕是淺淺的一抿，也是美的，也是充滿(mǎn)動(dòng)力的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹�！北┯旰蟮牟屎鐣�(huì )給你一池春水的靜謐之感，會(huì )讓你神清氣爽。保留一份微笑，讓生活繼續，困難低頭，挫折倒伏，成就你我。
暴雨后的彩虹，從微笑開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，人生會(huì )因此而不同。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇20
雖然你現在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟斗之后，終會(huì )占有藍天。
夜色漸濃，各家的燈火依次關(guān)上，我極不情愿地看著(zhù)時(shí)鐘走向10點(diǎn)。在媽媽的淳淳教導，我決定“一個(gè)人睡覺(jué)”了，“劉敏，可以睡覺(jué)了�！币�(jiàn)媽媽的說(shuō)話(huà)聲，我極不情愿地關(guān)上了電視，準備熄燈。仔仔細細地檢里外的門(mén)鎖緊沒(méi)有，然后，把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓勵著(zhù)自己；“加油，劉敏，你一定能戰勝恐懼的�！�
我鼓起勇氣，關(guān)上了燈。閉上眼忐忑不安地祈禱……心里想著(zhù)；媽媽在外面，有什么好怕的。于是，我又把里里外外上上下下檢查了一遍，連床下都檢查過(guò)了。才又端著(zhù)怦怦跳的心躺回床上。
窗外的風(fēng)肆意咆哮著(zhù)，把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”聲，它用長(cháng)指甲刮得玻璃“凄厲尖叫”，風(fēng)卷起石頭“卡啦卡啦”撞擊著(zhù)門(mén)，如有人撬門(mén)一般，唬得我心驚肉跳！它玩弄著(zhù)整個(gè)城市，玩弄著(zhù)我緊繃的神經(jīng)，“不、不！”往前的一部部恐怖電影在我腦海里盤(pán)旋……我飛奔向媽媽的房間。媽媽坐在我床邊，寬慰了我好一會(huì )兒，告訴我世界上并沒(méi)有鬼還給我講笑話(huà)……終于，風(fēng)屏住了呼吸，睡神慢慢合上我的眼皮……當鬧鈴脆生生響起，我迫不及待地跳下床，媽媽已經(jīng)不在了！拉開(kāi)厚生的窗簾，陽(yáng)光明媚地撫摩著(zhù)我的全身，暖暖的氣息撲面而來(lái)，我對著(zhù)藍天大喊：“我不怕黑暗啦！我終于可以一個(gè)人睡覺(jué)啦！”
不同的'季節，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗。在時(shí)光流逝中，我在悄悄成長(cháng)。珍惜今天，珍惜成長(cháng)中的每一個(gè)細節吧。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇21
人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼。
一個(gè)夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒(méi)人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著(zhù)窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長(cháng)龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的'，不停的打在我家窗臺上。窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴，風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電，我也沒(méi)辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。
小時(shí)候看電影，壞人總是在黑天下雨時(shí)出現。于是我從小就怕黑，在此時(shí)，更是心繃得緊緊的，生怕聽(tīng)到敲門(mén)聲。
上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會(huì )為你打開(kāi)另一扇。也就是在書(shū)桌前，我發(fā)現了我的鎮定劑——書(shū)。我愛(ài)書(shū)，尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現19世紀金錢(qián)至上的情景。我漫游書(shū)中，仿佛看到葛朗臺數錢(qián)數的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。
我全身心的投入到讀書(shū)中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只是些略有節奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺(jué)不一樣：沒(méi)了膽戰心驚，心頭涌起的只是抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因為，這只能讓我在更堅強一些。無(wú)論是大自然的暴風(fēng)雨，還是人生中的暴風(fēng)雨，有了書(shū)，我便揮揮手，對他們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！�
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇22
人生路上難免會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨伴隨我們成長(cháng)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。成長(cháng)路上，只有陽(yáng)光，而沒(méi)有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長(cháng)大，一路的風(fēng)雨，一路的困難，一路的挫折，有些與我們擦肩而過(guò)，有些需要我們坦然面對，有些卻需要與之抗爭。
有這樣一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才會(huì )走向成熟。光陰似箭，日月如梭，日復一日，年復一年，成長(cháng)的腳步越走越快，遠方的.路有許許多多的風(fēng)雨在等待著(zhù)我們。向前沖吧，沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫，從我們出生開(kāi)始就意味著(zhù)有一個(gè)旅程——人生之旅。
記得小時(shí)候，遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內向，有一次我想吃餃子，爸爸讓我去問(wèn)餃子店的老板還有沒(méi)有餃子，可是我卻連這個(gè)都不敢問(wèn)，我害羞。后來(lái)在爸爸的鼓勵下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺說(shuō)話(huà)，聲音也很小，更不敢回答問(wèn)題，現在我都克服了這些困難�，F在語(yǔ)文課上，老師還特別給我們提供一個(gè)展示自己，鍛煉自己的平臺，讓我們課前講故事，表演節目等，我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
酸、甜、苦、辣在我們人生中徘徊，甜總在苦的背后。因為只有嘗過(guò)苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒(méi)有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì )有收獲。就像種一棵樹(shù)，只有愛(ài)護它，保護它，看管它才會(huì )開(kāi)花結果。不過(guò)在這些過(guò)程中，不可避免遇到很多困難。
成長(cháng)伴我們而行，風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路，就讓我們把困難扔在身后，努力前行吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就讓風(fēng)雨先走，陽(yáng)光伴我們同行。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇23
成長(cháng)，不一定全都是順順利利的，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能算是真正的成長(cháng)。
那一年，我八歲，父母都相繼外出打工，把我丟在奶奶家里。那時(shí)我年紀尚小，并不知道什么是所謂的親情，但是，上學(xué)后，我才漸漸地發(fā)現我與別人的差距。
一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“為什么你的爸爸媽媽在放學(xué)時(shí)候沒(méi)來(lái)接你呢？我們都有大人接送�！边@時(shí)，我才猛然記起，自己的父母已外在打工，我是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。我只好說(shuō)他們忙于工作抽不出空來(lái)，但是回家后我時(shí)常會(huì )想：為什么他們的父母就能陪著(zhù)他們成長(cháng)，為什么我的父母就非要出去打工？
這個(gè)問(wèn)題曾一度困擾著(zhù)我，在我心中布下了抹不去的陰霾。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，加上后來(lái)母親也回來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題便漸漸淡去，但它仍是一場(chǎng)成長(cháng)中的“雨”。
后來(lái)，我長(cháng)大了，開(kāi)始為學(xué)習而奮斗。經(jīng)過(guò)我的努力，在小學(xué)階段就我一直保持不錯的.成績(jì)。但是，有一次數學(xué)測驗，當老師把試卷發(fā)到我手上時(shí)，那兩個(gè)大大的阿拉伯數字徑直穿透了我的心才只有75分，要知道這次測驗全班都考得很好，這令一向好強的我咽不下這口氣，同時(shí)心里就像在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨般痛苦。接著(zhù)壓力也隨之而來(lái)，而且我心里只想著(zhù)為什么自己只得這點(diǎn)分，那時(shí)心里有極大的不甘，于是就想著(zhù)怎樣才能從這“暴風(fēng)雨”中逃脫，方法是什么？
那就是努力！而且是更加努力！更加認真！皇天不負有心人，終于在第二次測驗中我獲得了100分的成績(jì)，這才讓我從這個(gè)“低谷”中慢慢地走了出來(lái)。接著(zhù)在以后的學(xué)習中，我再接再勵，因此成績(jì)一直名列前茅。
成長(cháng)，有太多的風(fēng)雨。不管它是一場(chǎng)春雨，滋潤你的心田，還是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，將你的信心擊毀，它都讓你向成熟邁進(jìn)一步。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇24
“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是詩(shī)人汪國真的詩(shī)句，人生就是這樣有目標，在努力就一定會(huì )遇到風(fēng)雨。所以便只能一路走下去，一路的風(fēng)雨，一路的成長(cháng)。
人生多少次碰壁、多少次的失敗才換來(lái)一次成功。像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，他和他的實(shí)驗伙伴不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正如這樣愛(ài)迪生也無(wú)數次的失敗，但他堅信“失敗是成功之母”，所以他成功了。他經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗，所以他能成功。
成長(cháng)，指長(cháng)大、長(cháng)成成人，泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過(guò)程。簡(jiǎn)而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個(gè)變化過(guò)程。而在風(fēng)雨中成長(cháng)，可以幫助我們走向成功。也有許多關(guān)于成長(cháng)的名言：“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的'芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！薄霸匍L(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達”。不要驚羨于別人的成功，只要腳踏實(shí)地的走，在困難、挫折等風(fēng)雨之中成長(cháng)。終有一天，會(huì )成功。成長(cháng)像風(fēng)，順它而行，便會(huì )事半功倍；成長(cháng)像雨，運用得當，便會(huì )滋潤干涸的心靈；成長(cháng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠，走好眼前的每一步。
成長(cháng)的足跡，就是學(xué)會(huì )付出，才會(huì )擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長(cháng)！在風(fēng)雨中成長(cháng)終會(huì )成功。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇25
雨無(wú)情地洗刷著(zhù)地上的污穢，轟隆一聲響雷，擾亂了我的思緒……
今天是我值日，因為要關(guān)門(mén)，所以走到最后，當我匆匆忙忙跑出來(lái)時(shí)，這是時(shí)間段班車(chē)的影子都沒(méi)有，我焦急的走在雨中，盼望著(zhù)能有一輛車(chē)子經(jīng)過(guò)。
雨淅淅瀝瀝無(wú)情地敲打著(zhù)萬(wàn)物，我在雨中等待著(zhù)，心情愈加急切，迎面駛來(lái)了一輛急促的.轎車(chē)，因為速度太快，猛地從路邊的積水上碾過(guò)，積水濺了我一身，使我一身濕透了，像一只狼狽的落湯雞，終于等到一輛車(chē)來(lái)了，許多人一擁而上，車(chē)門(mén)很快就被擠毀容了。只見(jiàn)司機關(guān)了一遍又一遍的門(mén)，才關(guān)好，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于到家了。
家里怎么這么異常呢？媽媽的嘮叨聲呢？爸爸的鋸木聲呢？怎么都消失了呢？我的心不安起來(lái)，于是，我開(kāi)始瘋狂的搜索，我在樓下找了沒(méi)有，又在樓上找，我猛的把門(mén)一推，我慌張地說(shuō)道：“怎么，怎么會(huì )這樣��？爸爸，你的臉，怎么上的這么嚴重？幾乎面目全非了��！”當時(shí)爸爸正在昏睡當中，我在門(mén)口站著(zhù)，張皇失措，爸爸醒了，動(dòng)了動(dòng)腿，爸爸醒后問(wèn)我的第一句話(huà)居然是：吃飯了嗎？我回答說(shuō)：吃了。然后，飛一般地跑到路邊，臉上分不清是淚水還是雨水，失聲痛哭起來(lái)，鄰居走了過(guò)來(lái)，我一問(wèn)，才知道，原來(lái)爸爸出車(chē)禍了，我的心理默默地祈禱著(zhù)：爸爸，你一定會(huì )好起來(lái)的，不行，我這是在逃避，爸爸現在需要人照顧，我必須回去照顧他，上帝啊，您一定會(huì )保佑我爸爸的對嗎，他一定會(huì )平安地度過(guò)這次難關(guān)的。
我感覺(jué)自己長(cháng)大了，懂得了許多道理，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，我相信，我一定會(huì )有一抹最美麗的彩虹。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇26
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”手機放著(zhù)緩慢的樂(lè )曲，我的思緒也隨之飄向天空。
回想我這一路的成長(cháng)，路上總是風(fēng)雨來(lái)的迅猛消散卻很緩慢，從“哇哇”出生，到“咿呀”學(xué)語(yǔ)，到“蹣跚”學(xué)步，再到“朗朗”讀書(shū)。一路走來(lái)一路風(fēng)雨陪伴成長(cháng)。
還記得倆年前生處溫室的我回到老家見(jiàn)到什么都很清新但又害怕，對著(zhù)什么事情都小心翼翼。在一個(gè)下午，我獨自一人在道路上行走。忽然，天空烏云重現，緊跟著(zhù)雷聲響起一會(huì )天空就下起了暴雨，我站在樹(shù)下，雨水快速的打濕我的衣服沖刷著(zhù)我害怕的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著(zhù)我的情緒，在眼淚打濕眼眶之際我看見(jiàn)一片綠葉緩慢的移動(dòng)既而出現我的視線(xiàn)中，我盯著(zhù)這片綠葉，想看清楚這下面的東西，想到我自己害怕的心情感到無(wú)地自容，在這暴雨中頂著(zhù)綠葉緩慢前進(jìn)，我的心在不停的顫抖這么小的生靈都能憑借勇氣來(lái)與這這暴雨對抗而我呢！我沖出樹(shù)下的遮蔽盡情讓這大雨沖刷我的身體，一步步堅定地向前走去。當雨過(guò)天晴我發(fā)現這沿途的風(fēng)景是那么美麗，雖然道路的泥濘阻礙著(zhù)我前進(jìn)的步伐但是在這經(jīng)歷磨難后我的心情卻是無(wú)比愉悅。
也曾還記得：“在進(jìn)入初中的第一節語(yǔ)文課周老師曾告訴我們：“吃的苦中苦，方為人上人�！彼嬖V我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨的'人怎會(huì )受到別人的敬重，只有在苦中生活，而且要勇敢突破的人才會(huì )得到別人的認可和敬重。
可見(jiàn)，要成長(cháng)就要勇于經(jīng)歷風(fēng)雨這位“嚴師”的考驗。朋友，請相信雨后的世界是特別清新的。要堅信，黎明前的黑暗只是暫時(shí)的！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇27
在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在為難我們的同時(shí)也是在促使我們進(jìn)步和成長(cháng)。
記得上四年級時(shí)，每一次走到操場(chǎng)上都會(huì )看到校足球隊的同學(xué)們刻苦練習踢足球的場(chǎng)景，當時(shí)我總會(huì )在一旁看著(zhù)并想著(zhù)：等我到五年級，也要參加校足球隊。一直到五年級的第二學(xué)期，我終于如愿以?xún)敱贿x進(jìn)了足球隊。
剛進(jìn)球隊，教練首先教我們練習帶球，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻很難，控制不住腳上的力道，一用力就會(huì )讓球滾離腳邊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我們熟練了，左一腳右一腳，球就像粘在腳上一樣。練習完基本動(dòng)作后，我們又學(xué)習了一些較難的動(dòng)作：射門(mén)、傳球以及一些踢球規則。
經(jīng)過(guò)練習、訓練、測試等一系列活動(dòng)，我被選中當了正式球員并安排在了后衛的位置，心里有一種說(shuō)不出的`喜悅。終于，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張，比賽才剛開(kāi)始，我們剛發(fā)球就被搶了，我和另一位后衛緊盯著(zhù)球，可是對方還是在我們的嚴防死守下傳球了，“嗖”的一聲，球進(jìn)了。最后我們還是敵不過(guò)對手，輸了第一場(chǎng)球賽。賽后，教練把我們的問(wèn)題、失誤一一跟我們講解，我們默默地立下了約定，在以后的比賽中盡全力，不失誤。
很快又迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽，這好像是上天給我們的一個(gè)挑戰，讓我們對抗上屆的冠軍球隊，我們驚呆了，但我們沒(méi)有泄氣，而是更加努力。我作為后衛，盡全力防守，可是由于我們經(jīng)驗不足，最后還是被進(jìn)了兩球，但是教練鼓勵我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，這場(chǎng)比賽很精彩，在所有球隊中，我們隊是和這支冠軍隊對抗成績(jì)最好的�！蔽覀兟�(tīng)了，心里欣慰了許多。
一路風(fēng)雨、一路成長(cháng)，的確是這樣。不懼風(fēng)雨，成長(cháng)路上風(fēng)景更美好。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇28
人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼。
一個(gè)夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒(méi)人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著(zhù)窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長(cháng)龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴，風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時(shí)在屋里不停的`亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電，我也沒(méi)辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。
小時(shí)候看電影，壞人總這時(shí)在黑天下雨時(shí)出現。于這時(shí)我從小就怕黑，在此時(shí)，更這時(shí)心繃得緊緊的，生怕聽(tīng)到敲門(mén)聲。
上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會(huì )為你打開(kāi)另一扇。也就這時(shí)在書(shū)桌前，我發(fā)現了我的鎮定劑——書(shū)。我愛(ài)書(shū)，尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現19世紀金錢(qián)至上的情景。我漫游書(shū)中，仿佛看到葛朗臺數錢(qián)數的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。
我全身心的投入到讀書(shū)中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只這時(shí)些略有節奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺(jué)不一樣：沒(méi)了膽戰心驚，心頭涌起的只這時(shí)抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因為，這只能讓我在更堅強一些。無(wú)論這時(shí)大自然的暴風(fēng)雨，還這時(shí)人生中的暴風(fēng)雨，有了書(shū)，我便揮揮手，對他們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！�
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇29
困難當前，唯有向前，才有希望；唯有向前，才會(huì )成功！
——題記
人生雖事多，我卻只留戀于你——生活中的風(fēng)雨。你時(shí)刻促進(jìn)我成長(cháng)。
在父母的呵護下成長(cháng)，我是一棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷一番風(fēng)雨，我長(cháng)成了參天大樹(shù)�；貞浤橇闼榈耐�，我不小心摔倒了，就坐在地上不停地掉眼淚。
在父母的呵護下成長(cháng)，我如一棵小樹(shù)苗，經(jīng)歷一番風(fēng)雨，我長(cháng)成了參天大樹(shù)�；貞浤橇闼榈耐�，我不小心絆倒了，就坐在地上“哇哇”大哭，不肯起來(lái)，每次都是父母把我抱起來(lái)。我長(cháng)大了，不再依賴(lài)于父母，我要通過(guò)自己的努力“站”起來(lái)。
二年級的'我，在一次期末考試中，數學(xué)“榜上有名”，語(yǔ)文卻“名落孫山”，回家之后，媽媽便滔滔不絕地教育起了我，“你看你，數字還可以，語(yǔ)文呢？簡(jiǎn)直不堪入目，一定要努力！”媽媽所說(shuō)的那番話(huà)，我銘刻于心，學(xué)習這份“工作”我便更加努力了。由于爸爸媽媽的原因，我經(jīng)常轉學(xué)，但我認為，我的家鄉更好。經(jīng)過(guò)一波三折，不久后我終于回到家鄉，家鄉的天空像一塊水晶，它倒映出了我心中的那份努力。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我一直在風(fēng)雨中努力著(zhù)，然而天不如人意。一次考試結果出來(lái)后，我驚呆了，看著(zhù)那張試卷我失望至極。那鮮紅的分數像暴風(fēng)雨敲打著(zhù)我的心靈，這場(chǎng)風(fēng)雨使我懂得：困難當前，唯有向前。
經(jīng)歷風(fēng)雨磨難后的我明白：想要成功，必須“今日吃得苦中苦，來(lái)日方為人上人！”我已經(jīng)順著(zhù)風(fēng)雨長(cháng)大了。在挫折面前我不會(huì )哭了，我要把挫折化為動(dòng)力的源泉。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇30
十四五年光陰，轉瞬即逝。伴隨著(zhù)一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長(cháng)。
兒時(shí)，總認為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現在回想起來(lái)，那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我變得不再自私，這就是所謂的“成長(cháng)”吧？
每個(gè)人的生長(cháng)環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無(wú)論怎樣的環(huán)境，每個(gè)人的成長(cháng)一定是波瀾起伏，一定伴隨著(zhù)風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會(huì )抱怨出題的`人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進(jìn)入初中后，幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì )把不會(huì )做題的原因歸結到出題者身上，而是會(huì )迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不覺(jué)中，我們對待學(xué)習的態(tài)度、思想以及行為都在悄無(wú)聲息地成長(cháng)著(zhù)。
或許在未來(lái)的人生中，伴隨成長(cháng)的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長(cháng)仍在繼續，風(fēng)雨還會(huì )有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長(cháng)，自然要學(xué)會(huì )擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應畏懼成長(cháng)路上的風(fēng)雨，有人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！彼�，我們應用我們的頑強同風(fēng)雨抗戰。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，同時(shí)也有一路擔當。其實(shí)，一帆風(fēng)順的成長(cháng)并不完美，因為只有伴隨一些風(fēng)雨，我們才會(huì )學(xué)會(huì )奮斗、拼搏與擔當，從而讓自己變得堅強，利用現有的條件，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇31
歲月悄悄地流逝著(zhù)我在成長(cháng)的路上……
暑假，是一個(gè)可以?huà)甑迷S多榮譽(yù)的時(shí)刻，我滿(mǎn)心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級式的——先是海選，然后進(jìn)50，接著(zhù)50進(jìn)30，再是30進(jìn)10，還有10進(jìn)3，最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認為自己進(jìn)前三問(wèn)題不大，面帶著(zhù)笑容闖進(jìn)十強可是馬上要10進(jìn)3了，我卻感到體力不支，跳起舞來(lái)讓家長(cháng)直搖頭。第二天，我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長(cháng)滿(mǎn)了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛(ài)痘——水痘！但是我還沒(méi)有完全的灰心喪氣，因為我還在等待奇跡的出現。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)了守在床邊的'阿婆，她的眉毛擰著(zhù)，眼里閃著(zhù)焦慮而慈愛(ài)的光，令我有種不祥的預感。阿婆見(jiàn)我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了�！蔽曳浅ＹM力地爬起來(lái)找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎？臉上長(cháng)了“麻子”，活像一個(gè)癩蛤��！我捂著(zhù)臉，哭了起來(lái)。阿婆抱著(zhù)我，什么也沒(méi)說(shuō)。
我全身上下無(wú)一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了，不應該這樣的��！
緊接著(zhù)我又大哭了起來(lái)，一直哭到發(fā)狂。當我所有的委屈傾瀉出來(lái)后，我終于想通了——面對挫折決不能脆弱，要堅信風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇32
如果說(shuō)生活是一條路，那么風(fēng)雨就是生活路上的困難和挫折，正是對困難的克服，生活的道路在一步步延長(cháng)，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大在四年級的時(shí)候，我曾經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)刻骨銘心的“風(fēng)雨”，它使我明白了一個(gè)道理：驕兵必敗。
在四年級上學(xué)期的期中考試中我考了全校第二，全班第一的好成績(jì)，我高興的睡不著(zhù)覺(jué)，逢人便說(shuō)，好像要使“地球人都知道”。那時(shí)，我走路都是輕飄飄的，尾巴都翹到天上去了�？墒�，過(guò)了不久，在一次數學(xué)測驗上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今記憶猶新，發(fā)下試卷后看到可憐的'分數，那一個(gè)個(gè)紅叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起來(lái):“過(guò)來(lái)！”我低著(zhù)頭走到講臺前，感覺(jué)到同學(xué)們在小聲議論我，我的臉上也像著(zhù)了火，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去�！霸趺锤愕�，這么粗心大意，記住驕傲使人落后。把這幾個(gè)題在黑板上重新演算一下�！�
下課后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三國中的關(guān)羽，那樣的一位大英雄，由于驕傲輕敵，敗走麥城，終至被殺，一世英名全毀在了驕傲輕敵上。我嘆了口氣，吃一塹長(cháng)一智吧，今后決不能再驕傲自滿(mǎn)。于是，我把這件事埋在心底，讓它成為一面鏡子，時(shí)時(shí)鞭策我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！再厲害的暴風(fēng)雨也打不垮我們這些頂天立地的小男子漢！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇33
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話(huà)，就不會(huì )有成就。
記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說(shuō)：“我不上了，太高了，我上不去！”爸爸說(shuō)：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢？”我便起來(lái)說(shuō)：“對，應該站起來(lái)繼續走下去！”爸爸高興地笑了起來(lái)。
上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報名參加。在訓練的過(guò)程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，面對挫折應該站起來(lái)，繼續地走下去。我想起這番話(huà)后，渾身充滿(mǎn)了力量和信心。心中暗想：我一定能勝！果然功夫不負有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。
再一次小測驗中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jì)，結果就驕傲了。爸爸見(jiàn)了我的.自大也非常生氣，就對我講了一些道理，我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大……我早就聽(tīng)煩了！”到后來(lái)又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jì)，結果分數一下來(lái)，和上一次差了十萬(wàn)八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見(jiàn)后批評教育了我，我只好聽(tīng)從，后來(lái)我總結出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人！從此我再也不高傲自大了，在后來(lái)的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強，你強它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)吧！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇34
每個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，因為有了那些風(fēng)雨，才會(huì )是我們真正的成長(cháng)，那些風(fēng)雨磨練了我們，是我們每個(gè)人都變的不怕艱難困苦！我們每一個(gè)人想要真正的成長(cháng)，在成長(cháng)的旅途中風(fēng)云是必不可少的。
風(fēng)雨在很多時(shí)候并不是困難，當我們在戰爭的過(guò)程中，我們就能體驗到了成長(cháng)的真正概念，那就是在風(fēng)雨中不斷磨練。和成就一個(gè)完美的自己。
我們都在風(fēng)雨中不斷的長(cháng)大，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，因為有了那些前所未有的風(fēng)雨與挑戰，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力，信心，我們不應該去抱怨生活中的風(fēng)雨，而應在那邊風(fēng)雨中找到真正的含義去磨練一個(gè)更完美的自己。
風(fēng)雨何為風(fēng)雨呢？
風(fēng)雨就是生活中的困難與艱辛和挫折。劉考試失利一次電腦，身體某個(gè)地方的缺陷等。有一只鳥(niǎo)，它也長(cháng)大了，他的.母親每次都把它從窩里扔出來(lái)，盡管她跌倒了很多次，但是他的母親仍然是那樣教他，最后他終于學(xué)會(huì )了每一個(gè)鳥(niǎo)都應該擁有的本領(lǐng)就是飛翔。
風(fēng)雨，如一座山，只要你越過(guò)去。你就會(huì )感到快樂(lè )，有美好，風(fēng)雨如一面鏡子，可以讓你看到生活中的美麗，我們都不知道下一步會(huì )遇到什么樣的風(fēng)雨，但只要我們保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。我們就能在風(fēng)雨中不斷成長(cháng)。
風(fēng)雨并不是不好的，我們不要抱怨他，而應該勇敢跨越他其實(shí)結果不好，但是我在這兒一圖中，你成長(cháng)了許多！成長(cháng)的路上風(fēng)雨多讓我們用一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接更加美麗的明天吧。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇35
人們常說(shuō)：“風(fēng)雨之后便是彩虹”，確實(shí)，我就是在風(fēng)雨中慢慢成長(cháng)著(zhù)，漸漸接近絢麗的彩虹的！
我雖然是一個(gè)女孩子，卻總喜歡和朋友們追逐打鬧。為此，爸爸媽媽沒(méi)少叨嘮過(guò)我，總說(shuō)：“你一個(gè)女孩子家家的，老是在外面瘋跑，讓人笑話(huà)不�！薄芭⒆蛹�，要矜持一點(diǎn)，別老那么女漢子�！�
那是七月。太陽(yáng)掛在高空，陽(yáng)光火辣辣的，正是最熱之時(shí)。我的'著(zhù)裝永遠是短袖加七分褲的樣式，這也是我后來(lái)會(huì )受傷的原因之一。
那天，我在樓下與伙伴們奔跑。前面的人離我越來(lái)越遠，我不甘心地加快速度追趕她。突然，我的身子向前倒去，隨之而來(lái)的是我大叫的一聲：“��！”地面被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的，我雖然渾身疼痛，還是從地上迅速爬了起來(lái)。再躺上一會(huì )兒，估計要被烤熟了。
伙伴們聽(tīng)到我的叫聲，也開(kāi)始往回跑。在她們的攙扶下，我找了塊地方坐下。太陽(yáng)很無(wú)情，在它的照射下，受傷的地方越來(lái)越疼，頭上冒出汗珠的我口干舌燥，臉被曬得紅紅的。去買(mǎi)冰水的人回來(lái)了，我趕忙往口里灌了幾大口，又把瓶子放在傷口上來(lái)回滾動(dòng)，涼氣讓我舒服了許多。
太陽(yáng)下山了，我慢慢地走回家�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我受傷了，給我上了藥，便讓我去歇息一會(huì )。只有我知道，這是暴雨來(lái)臨前的預告……
我生活中的風(fēng)雨很多，記不清，數不來(lái)，但是我成長(cháng)著(zhù)，這就夠了！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇36
我的青春我做主，我的道路我主宰。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。
——題記
我們，每天在學(xué)校里接受著(zhù)枯燥的知識，學(xué)習著(zhù)煩瑣又復雜的課程。每天一成不變，但也因為有了它們我們的生活才變得充實(shí)、有趣。
每天，看著(zhù)天上的一群群的白鴿，它們是多么自由，我也忍不住會(huì )向往那樣的生活。于是我開(kāi)始了追求所謂的自由——任意主宰自己的空間和時(shí)間，讓看肥皂劇代替寫(xiě)作業(yè)，用睡覺(jué)取代了研究數學(xué)題……我變了，我真的變了，我自由了，我輕松了……原來(lái)的我哪兒去了？
當別人在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)而又不能如愿時(shí)，我開(kāi)始明白，這些我曾經(jīng)認為是對自由的束縛，那些我覺(jué)得枯燥的知識，都不是沒(méi)有意義的，相反它們是現階段對我最重要的東西，是為將來(lái)的美好生活鑄造的.一把鑰匙。
學(xué)習中肯定會(huì )面對種種困難，我們不應該氣餒，而是應該為了自己的理想、目標去努力的追求、奮進(jìn)。
成長(cháng)道路上的坎坷挫折千千萬(wàn)萬(wàn)，假如每遇到挫折就畏縮不前，那么美麗的花苞就也不能綻放。正因為有了這些不平坦，才有了起起伏伏的風(fēng)景。
想實(shí)現理想就要學(xué)會(huì )付出，有付出才會(huì )有回報，為此要堅定的去努力。而這也就是彩虹出現之前的狂風(fēng)暴雨。只有在這暴雨中堅持出來(lái)，才能看到最美麗的彩虹。
成長(cháng)的路需要磨難，一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，也需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
就讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇37
成長(cháng)，不止于身體上的，更有心理上、品質(zhì)上的成長(cháng)。成長(cháng)中必須經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)過(guò)數次風(fēng)吹雨打，才能見(jiàn)到最美麗的彩虹。
海明威的《老人與�！分魅斯サ貋喐缃�(jīng)歷了風(fēng)雨。
他在海上漂泊84天，返航中與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜，老人弱小的身體里蘊含的精神力量，體現出他的冷靜、優(yōu)雅、不屈不撓。
雖然最后只帶回來(lái)了魚(yú)頭和魚(yú)尾巴，但他成長(cháng)了，在困難中成長(cháng)，明白了做什么都要不屈不撓，明白“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以戰勝他，可就是打不敗他”的`道理。
布魯諾經(jīng)歷了風(fēng)雨。
布魯諾勇敢地捍衛和發(fā)展哥白尼的日心說(shuō)，他以自己的生命為科學(xué)的發(fā)展鋪下了墊腳石，并絲毫沒(méi)有遺憾，面對種種威逼利誘，堅貞不屈，把滿(mǎn)腔的熱情和自己畢生的心血融入了真理之中，烈火可以燒掉他的肉體，但燒不掉他的精神，他捍衛真理，敢于質(zhì)疑的精神會(huì )永遠永遠被一代代傳承下去，永遠被人銘記。
雖然他為科學(xué)獻出年輕寶貴的生命，但他成長(cháng)了，經(jīng)歷風(fēng)雨后，堅定了要捍衛真理的決心，也敢于去追求真理。
風(fēng)雨看似是我們成功道路上的阻礙，但是，只有面對他才能成長(cháng)，就像軍隊只有刻苦訓練才能變得強大。
只有風(fēng)雨+堅持+汗水，才等于成功，若要成功，就要從每次風(fēng)雨中努力挺進(jìn)，努力，堅持，只有這樣，才會(huì )看到美麗的彩虹，迎來(lái)更光輝的未來(lái)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇38
“轟隆隆，轟隆隆”雷聲震耳欲聾，狂風(fēng)吹倒了路邊的小樹(shù)，暴風(fēng)雨傾盆而下，望著(zhù)窗外的情景，我翻開(kāi)了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云，在烏云和大海之間，海燕想黑色的閃電在高傲的飛翔�！弊x完這一句，我對海燕的敬佩油然而生，也許你會(huì )問(wèn)：暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，這弱小的海燕怎么還不歸巢？它想干什么？
我繼續往下看，原來(lái)海燕是一種十分勇敢的海鳥(niǎo)，它面對暴風(fēng)雨從不畏懼，總是像箭一般，憤怒的飛翔在茫茫的大海上！看哪！海鷗在呻吟，海鴨在躲避，只有海燕才能享受暴風(fēng)雨帶來(lái)的快樂(lè )。所以，每當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，海燕都在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這短短的一句話(huà)，是那么充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)激情和力量！令我思緒萬(wàn)千！
一次做家庭作業(yè)時(shí)，一道難題向我亮起了“紅燈”。我苦思冥想了半天也沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。于是，我拿起本子去問(wèn)爸爸，可誰(shuí)知爸爸說(shuō)：“這道題十分容易，你還是自己鉆破吧！”不知多長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，我終于攻破了這道難題，
成功的鮮花是要克服種種困難才能搞到的.。20世紀偉大的發(fā)明發(fā)明家愛(ài)迪生1000多項發(fā)明，引來(lái)無(wú)數人羨慕的目光，你可知道，愛(ài)迪生失敗的次數比成功的次數多很多，但他總是微笑面對失敗。他是暴風(fēng)雨中的強者。
困難對人生來(lái)說(shuō)是一種精神財富，沒(méi)有任何人的路上是一帆風(fēng)的。在生活中，我們應該樂(lè )觀(guān)地面對困難，勇敢地挑戰困難，讓我們學(xué)海燕做暴風(fēng)雨中的強者吧！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇39
我讀過(guò)一篇文章叫做《蛹中的蝴蝶》，故事說(shuō)的是：有一個(gè)小孩兒，在路上撿到了一個(gè)蛹，便帶回家了解蛹是怎樣變成蝴蝶的。不久，蛹破了一個(gè)小洞，蝴蝶在里面掙扎，孩子便拿剪刀剪開(kāi)蛹，幫著(zhù)蝴蝶破蛹而出，蝴蝶出蛹后翅膀干癟，沒(méi)有力氣。一會(huì )兒，便死去了。
這個(gè)故事只有短短幾百字，卻引人深思，為什么蛹殼剪開(kāi)之后蝴蝶卻飛不出去？是因為蛹殼破裂之前，蝴蝶想飛出去，只能自己通過(guò)不斷磨練后沖出蛹殼，這樣蝴蝶的翅膀得到磨煉逐漸堅硬，如果得不到鍛煉就會(huì )翅膀干癟容易斷裂。從蝴蝶身上，我仿佛找到了人們的身影：有的人經(jīng)受鍛煉，堅持不懈，終成大器；有的人經(jīng)受不住鍛煉但也從中獲取了一些經(jīng)驗；還有人靠著(zhù)別人為他們創(chuàng )下的道路，不愿意努力練習，一事無(wú)成。俗話(huà)說(shuō)得好，“瓜熟蒂落，水到渠成”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，這些句子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們，要經(jīng)受鍛煉，即使再艱難，再痛苦也要堅持。我認為，在磨練的'時(shí)候可以聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但千萬(wàn)不要讓他人幫助完成，否則就會(huì )像那只蛹中的蝴蝶那樣，最后因無(wú)法自己覓食，飛翔，生活而死亡。同時(shí)，在別人經(jīng)受磨練時(shí)也可以給他一些忠告，鼓舞他們繼續堅持，但不要代替他門(mén)完成，因為這樣不是幫他們，而是害了他們。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)， 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”讓我們一起把握生命，把握人生，經(jīng)受磨練，成為一個(gè)真正的強者！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇40
成長(cháng)的道路上經(jīng)歷的事情很多，能真正讓你感覺(jué)到自己成長(cháng)的事如天上的繁星數也數不清。今天，我就告訴大家一件讓我很感動(dòng)又深受自責的事。
天空陰沉沉的，我的心便如這天空一樣，十分煩躁。再加上剛才和媽媽大鬧了一場(chǎng)，我根本沒(méi)有心思做作業(yè)。于是我便拋開(kāi)一切，到外面去玩一會(huì )兒�？墒俏易叱鋈サ哪且豢�，忽略了馬上要下雨了，忽略了媽媽對我的呼喚，我現在心里想的全是怎么玩。
在外面玩了好一會(huì )兒，我覺(jué)得應該回家了，可是老天爺并不想讓我離開(kāi)，竟然下起雨來(lái)了。哎！我這豬腦子，竟然忘了帶傘，這可怎么辦��！只有給媽媽打電話(huà)了。我掏出手機，給媽媽打電話(huà)，叫媽媽來(lái)接我，媽媽卻推脫說(shuō)自己不舒服，叫我自己想辦法回去。我氣得臉都綠了，裝��？哼！不想接我直說(shuō)嘛，用得著(zhù)這么推脫么。我便硬著(zhù)頭皮闖回去。但當我在拐彎的`一剎那，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：萬(wàn)一她真的生病怎么辦？我越想越不敢停留，便用自己最快的速度“飛”到家門(mén)口。突然我看見(jiàn)媽媽踉蹌地走過(guò)來(lái)，傘在她的手中搖搖晃晃，額頭已經(jīng)紅成一個(gè)大燈籠了。我的眼眶濕潤了，那驕傲的臉龐已經(jīng)無(wú)法笑了。母親看到了我，她趕快走過(guò)來(lái)，叫我趕快回家。我一把抱住母親，眼淚不停地流淌。
我明白了，我不光需要母親，母親也需要我。她那龐大的身軀是需要孩子的關(guān)愛(ài)才能挺直的，就讓我們?yōu)槟赣H做一些事吧！
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇41
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹
——題記
人生中充滿(mǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，每個(gè)人的生活都如一只小小的帆船，雖然都未經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，但時(shí)時(shí)會(huì )出現一陣陣小風(fēng)小浪，如果害怕風(fēng)雨，那他的船不會(huì )抵達彼岸，用不成長(cháng)。
一次，語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了，有的為之歡呼雀躍，有的為之垂頭喪氣。當放學(xué)的鈴聲響起，我失魂落魄的走在回家的路上，手里拿著(zhù)一張打著(zhù)鮮紅色分數的語(yǔ)文試卷。如果眼神是一把利箭，它已經(jīng)是一張帶著(zhù)窟窿的廢紙張。上面鮮紅的分數似乎嘲笑我的無(wú)能，宣告我這單元的失敗。繼而，從遠方傳來(lái)一陣陣雷聲，很快的移到我的上方，閃電也不期而至，豆子一般的雨滴似乎是天空的眼淚，傾盆而下，淚伴隨著(zhù)雨滴也悄然而下。路上的行人有的加快腳步往家的方向趕，有的焦急的尋找避雨的場(chǎng)所。淚與雨滴合在一起，流經(jīng)嘴唇，淡淡的苦澀從口腔中傳開(kāi)，冷風(fēng)吹來(lái)，我卻沒(méi)有感到寒冷，任由雨滴滴打在身上。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)趕走了滿(mǎn)天濃厚的烏云，給路上的行人帶來(lái)絲絲溫暖，雨后的清爽，清風(fēng)的`吹拂，讓人神清氣爽。
我的身體陡的一顫，耳邊浮現出一首歌曲，它激勵少年戰勝困難，勇往直前：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！彼刮业纳硇拈_(kāi)朗起來(lái)，讓我的心情隨之轉變，化悲傷為動(dòng)力，努力進(jìn)行好后來(lái)的學(xué)習，讓我不再悲傷。
在生活的歲月中，風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，而是否能堅強的度過(guò)這些風(fēng)雨，是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。推開(kāi)心靈的窗戶(hù)，你會(huì )看得更遠。
讓我們在風(fēng)雨中共同成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)作文 篇42
我記得成長(cháng)的道路，蜿蜒曲折，總是在下降，總是在上升，因為我相信風(fēng)雨過(guò)后，它會(huì )是陽(yáng)光燦爛的。細雨和微風(fēng)輕拂著(zhù)女孩的臉頰，伴著(zhù)幾縷綠絲翩翩起舞。輕柔的雨水灑在她的身上，讓她感覺(jué)有些涼爽，她的嘴角不自覺(jué)地揚起了一絲微笑。女孩慢慢走進(jìn)考場(chǎng)，聞著(zhù)泥土的香味，心情很好。筆尖輕輕地吻著(zhù)試卷，留下了整齊的痕跡。
最后，哨聲響起，女孩放下筆，走出考場(chǎng)。輕蹙的眉頭已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，嘴角溢出甜蜜的笑容，緩緩離去。暴風(fēng)雨只看到地平線(xiàn)上有幾條紫色的`裂縫，接著(zhù)是雷鳴般的雷聲，樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞，豆狀的雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出巨大的聲響。在里面，女孩低下頭，她的眼睛被濃密的睫毛覆蓋著(zhù)。試卷在桌子上，鮮紅的字跡似乎在諷刺她的過(guò)分。過(guò)了一會(huì )兒，女孩抬起頭，她的眼睛發(fā)出耀眼的光，眼睛里充滿(mǎn)了倔強。她的眼睛里沒(méi)有一滴眼淚，因為她相信風(fēng)雨過(guò)后，會(huì )是晴天。微風(fēng)細雨中女孩顫抖的身體透露出她此刻的心情。我不知道我什么時(shí)候又發(fā)了試卷。這次呢？當她的同學(xué)遞給她試卷時(shí)，她慢慢地發(fā)現了鮮紅的字跡。她只知道她當時(shí)哭了。這個(gè)月，她經(jīng)歷了什么樣的磨難，沒(méi)有人會(huì )比她更痛苦，更不會(huì )知道她背后的艱辛。幸運的是，她沒(méi)有放棄。她一直相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )是晴天。在成長(cháng)的道路上，總會(huì )有風(fēng)和雨，但女孩一直相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨，將是陽(yáng)光，所以她發(fā)出自己的光！
那個(gè)女孩是我在去夢(mèng)想的路上！面對風(fēng)雨，我微笑著(zhù)走過(guò)。面對成長(cháng)，我只想實(shí)現我的夢(mèng)想。嘲笑挫折，一路歌唱，努力奮斗！
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