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在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文（通用31篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文（通用31篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 1
人們常說(shuō)：“風(fēng)雨之后便是彩虹”，確實(shí)，我就是在風(fēng)雨中慢慢成長(cháng)著(zhù)，漸漸接近絢麗的彩虹的！
我雖然是一個(gè)女孩子，卻總喜歡和朋友們追逐打鬧。為此，爸爸媽媽沒(méi)少叨嘮過(guò)我，總說(shuō)：“你一個(gè)女孩子家家的，老是在外面瘋跑，讓人笑話(huà)不�！薄芭⒆蛹�，要矜持一點(diǎn)，別老那么女漢子�！薄�
那是七月。太陽(yáng)掛在高空，陽(yáng)光火辣辣的，正是最熱之時(shí)。我的著(zhù)裝永遠是短袖加七分褲的`樣式，這也是我后來(lái)會(huì )受傷的原因之一。
那天，我在樓下與伙伴們奔跑。前面的人離我越來(lái)越遠，我不甘心地加快速度追趕她。突然，我的身子向前倒去，隨之而來(lái)的是我大叫的一聲：“��！”地面被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的，我雖然渾身疼痛，還是從地上迅速爬了起來(lái)。再躺上一會(huì )兒，估計要被烤熟了。
伙伴們聽(tīng)到我的叫聲，也開(kāi)始往回跑。在她們的攙扶下，我找了塊地方坐下。太陽(yáng)很無(wú)情，在它的照射下，受傷的地方越來(lái)越疼，頭上冒出汗珠的我口干舌燥，臉被曬得紅紅的。去買(mǎi)冰水的人回來(lái)了，我趕忙往口里灌了幾大口，又把瓶子放在傷口上來(lái)回滾動(dòng)，涼氣讓我舒服了許多。
太陽(yáng)下山了，我慢慢地走回家�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我受傷了，給我上了藥，便讓我去歇息一會(huì )。只有我知道，這是暴雨來(lái)臨前的預告……
我生活中的風(fēng)雨很多，記不清，數不來(lái)，但是我成長(cháng)著(zhù)，這就夠了！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的心情一樣，灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名，可如今看著(zhù)那44分的數學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái)，下得特別大。我坐在門(mén)前呆呆的望著(zhù)這場(chǎng)大雨�！班薄薄睅茁�?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意，幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著(zhù)，看樣子是這場(chǎng)大雨把她從安穩的窩里吹到這兒的。它會(huì )死嗎？本以為幼鳥(niǎo)會(huì )一直呆在那不動(dòng)，沒(méi)想到不認輸的它竟開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來(lái)。它是斗不過(guò)大雨的，它還那么小，怎么可能有那承受風(fēng)雨的.能力呢？再努力也會(huì )是一場(chǎng)空呀。
可事情的結局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀，終于飛上了天空，戰勝了風(fēng)雨！看著(zhù)天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“不盡歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì )在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿(mǎn)有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
終于，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數學(xué)94分啦！綜合排名年段63啦！拿著(zhù)成績(jì)單，在回家的路上，我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自己！
如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的能力，就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(cháng)，也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 3
我倚在窗邊，看著(zhù)雨珠從天上跳到地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬(wàn)千……
小雨
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著(zhù)纖細的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂(yōu)思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁，幾乎堅持不住了�？伤](méi)泄氣，而是努力地把頭抬起，最后抖落了滿(mǎn)身的水珠。但，一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái)，它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái)，并且抬得更高了，它對太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì )是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長(cháng)。
中雨
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的.情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界是灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著(zhù)一層面具。我無(wú)奈，我不滿(mǎn)，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請求都不肯滿(mǎn)足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光，驅走了我心中的黑暗，教會(huì )我用樂(lè )觀(guān)的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牡览�。
風(fēng)雨中，心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒(méi)有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠也見(jiàn)不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見(jiàn)不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說(shuō)要考入年段前50名，可如今看著(zhù)那44分的數學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來(lái)，下得個(gè)性大。我坐在門(mén)前呆呆的望著(zhù)這場(chǎng)大雨�！班薄薄睅茁�?shū)B(niǎo)叫吸引了我的注意，幼鳥(niǎo)在雨中顫抖著(zhù)，看樣貌是這場(chǎng)大雨把她從安穩的窩里吹到這兒的。它會(huì )死嗎？本以為幼鳥(niǎo)會(huì )一向呆在那不動(dòng)，沒(méi)想到不認輸的它竟開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)離地一點(diǎn)點(diǎn)，大雨就把它給打壓下來(lái)。它是斗但是大雨的，它還那么小，怎樣可能有那承受風(fēng)雨的`潛力呢？再努力也會(huì )是一場(chǎng)空呀。
可事情的結局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥(niǎo)再次扇動(dòng)翅膀，最后飛上了天空，戰勝了風(fēng)雨！看著(zhù)天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幼鳥(niǎo)在對我說(shuō)：“不盡歷風(fēng)雨，怎樣能看見(jiàn)彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會(huì )在每一次的風(fēng)雨過(guò)后變得更豐滿(mǎn)有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起點(diǎn)，期中考試數學(xué)94分啦！綜合排行年段63啦！拿著(zhù)成績(jì)單，在回家的路上，我仿佛又看見(jiàn)了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自我！
如果沒(méi)有承受風(fēng)雨的潛力，就無(wú)法在風(fēng)雨中成長(cháng)，也就無(wú)法見(jiàn)到雨后那絢麗的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 5
在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的森林里，有一只美麗的蜘蛛名叫拉拉，他與小樹(shù)是好朋友。每天過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。他天天很早就起床織網(wǎng)、捕蟲(chóng)、與小樹(shù)捉迷藏，很晚才回到家中休息。
忽然有一天，天氣異常惡劣，狂風(fēng)怒號，把拉拉的家——強壯的小樹(shù)都吹得搖搖晃晃，許多葉子都七零八落地掉了。大象、狐貍等動(dòng)物都回到自己那溫暖而舒適的家躲了起來(lái)�？墒抢�'無(wú)處可去因為他的家就在樹(shù)上他自己織的網(wǎng)上，風(fēng)一吹來(lái)，網(wǎng)子被吹亂了，他的家被破壞了，他無(wú)家可歸，非常沮喪，那可是他幾天的心血��！在傷心的同時(shí)有想：如果我不把家修好了，再來(lái)風(fēng)雨怎么辦呢？我又以什么為生呢？想到這兒，拉拉一跺腳，把臉上的淚水擦去，小臉一繃，就開(kāi)始吐絲來(lái)修復破損的網(wǎng)。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，拉拉一遍又一遍地織著(zhù)網(wǎng)，網(wǎng)破了重新再修，小樹(shù)也在不斷地給拉拉加油。就這樣他用了三天的時(shí)間終于把自己的家又修補好了。當他又一次站在網(wǎng)上時(shí)，他格外的激動(dòng)、自豪，溫暖的陽(yáng)光照在了拉拉的身上。
然而，悲劇再次重演。沒(méi)過(guò)幾天，大雨又突然下了起來(lái)，雨里還夾雜著(zhù)猛烈的風(fēng)，樹(shù)上的大部分葉子被雨淋得低下了頭，小樹(shù)忍不住哭了起來(lái)，拉拉的網(wǎng)又破了，看著(zhù)自己費盡心血的勞動(dòng)成果，被風(fēng)雨破壞成這個(gè)樣子，拉拉心里說(shuō)不出的難受，但沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)�？吹缴磉厺M(mǎn)臉淚水的小樹(shù)，他用力握了握小樹(shù)的手，說(shuō)：“兄弟別傷心，別難過(guò)，不要被風(fēng)雨嚇住，我們一起重建家園吧！不拋棄，不放棄！風(fēng)雨不算什么！”小樹(shù)甩掉眼淚，又精神抖擻地挺起身軀，站了起來(lái)。
太陽(yáng)搖冉冉地升起了，陽(yáng)光下站立著(zhù)一棵堅強的小樹(shù)，樹(shù)枝間又張開(kāi)了一張嶄新的網(wǎng)，拉拉微笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“再大的風(fēng)雨，再大的困難，我也不怕，因為我長(cháng)大了�！�
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 6
人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿(mǎn)自我的羽翼。
一個(gè)夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒(méi)人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬(wàn)里，霎時(shí)光卻又烏云密布。凝視著(zhù)窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長(cháng)龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴，風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時(shí)不能使用電，我也沒(méi)辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的`安慰。
小時(shí)候看電影，壞人總是在黑天下雨時(shí)出現。于是我從小就怕黑，在此時(shí)，更是心繃得緊緊的，生怕聽(tīng)到敲門(mén)聲。
上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會(huì )為你打開(kāi)另一扇。也就是在書(shū)桌前，我發(fā)現了我的鎮定劑——書(shū)。我愛(ài)書(shū)，尤愛(ài)《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動(dòng)再現19世紀金錢(qián)至上的情景。我漫游書(shū)中，仿佛看到葛朗臺數錢(qián)數的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來(lái)。
我全身心的投入到讀書(shū)中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只是些略有節奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺(jué)不一樣：沒(méi)了膽戰心驚，心頭涌起的只是抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因為，這只能讓我在更堅強一些。無(wú)論是大自然的暴風(fēng)雨，還是人生中的暴風(fēng)雨，有了書(shū)，我便揮揮手，對他們說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！�
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 7
成功的花兒，人們往往只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)簠s浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認為名人是至高無(wú)上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著(zhù)他們。上天十分厚愛(ài)他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但是自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我明白名人不是生下來(lái)就是天才的，他們成功道路也不是一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿(mǎn)荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰(shuí)能想到著(zhù)名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jì)很差，經(jīng)常被父母和先生責罵。誰(shuí)又能想到著(zhù)名的醫學(xué)家—扁鵲冒著(zhù)生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的.巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正是左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神，正是扁鵲這種求知的信念，正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們人生的華麗篇章，也成為人類(lèi)歷史上閃耀的星星
回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì )退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒(méi)有想怎樣戰勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習上有不會(huì )做的，也不去理它，心想第二天老師會(huì )講的。但是讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)在與困難的斗爭中成功。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 8
——題記“��！這么悲哀啊，又一個(gè)倒數第一！”我不由感慨道�！巴踾怎么學(xué)的？第一又是你哦！~”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數道殺人般的目光向我投來(lái)，悲哀！社會(huì )，社會(huì )……令人頭疼的科目！倒數第一，倒數第一……多么刺眼的字眼！社會(huì )老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎么學(xué)的？別的科目都這么好，怎么就社會(huì )這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會(huì )老師懷疑的眼光里帶著(zhù)鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會(huì )！不行，我可是不甘落后的女孩，于是……晚上，9點(diǎn)半……終于做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會(huì )課本，翻開(kāi)那本沉重的社會(huì )課本，上面密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強烈的小生命，與你抗爭著(zhù)。終于，10點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來(lái)……白天，社會(huì )課上，只見(jiàn)社會(huì )老師認認真真的講著(zhù)課，而我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)課，不時(shí)的.記著(zhù)……又一次社會(huì )考試，天��！分數，分數，分數……我的滿(mǎn)腦子里全是分數！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！沒(méi)考倒數第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著(zhù)陰險的聲音說(shuō)道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒(méi)有白費！習慣還是堅持著(zhù)……又一次社會(huì )考試開(kāi)始了……“83分！去社會(huì )辦公室！”學(xué)習委員對我叫道。社會(huì )老師和藹的說(shuō)道：“看，我說(shuō)吧？你又不笨，記住，只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì )堅持不懈，繼續加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì )看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 9
風(fēng)雨中的坎坷，是通向成功的大門(mén)，門(mén)后是一片燦爛的彩虹；跨過(guò)坎坷，才能看見(jiàn)美麗的彩虹。
——題記
“��！這么悲哀啊，又一個(gè)倒數第一！”我不由感慨道�！巴踾怎么學(xué)的？第一又是你哦！~”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過(guò)的低下了頭。無(wú)數道殺人般的目光向我投來(lái)，悲哀！
社會(huì )，社會(huì )……令人頭疼的科目！倒數第一，倒數第一……多么刺眼的字眼！社會(huì )老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎么學(xué)的？別的科目都這么好，怎么就社會(huì )這一個(gè)不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會(huì )老師懷疑的眼光里帶著(zhù)鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會(huì )！
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9點(diǎn)半……終于做完所有作業(yè)！一個(gè)小女孩拿出社會(huì )課本，翻開(kāi)那本沉重的`社會(huì )課本，上面密密麻麻的字像一個(gè)個(gè)強烈的小生命，與你抗爭著(zhù)。終于，10點(diǎn)，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來(lái)……
白天，社會(huì )課上，只見(jiàn)社會(huì )老師認認真真的講著(zhù)課，而我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)課，不時(shí)的記著(zhù)……
又一次社會(huì )考試，天��！分數，分數，分數……我的滿(mǎn)腦子里全是分數！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！沒(méi)考倒數第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著(zhù)陰險的聲音說(shuō)道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒(méi)有白費！
習慣還是堅持著(zhù)……又一次社會(huì )考試開(kāi)始了……
“83分！去社會(huì )辦公室！”學(xué)習委員對我叫道。
社會(huì )老師和藹的說(shuō)道：“看，我說(shuō)吧？你又不笨，記住，只有通過(guò)自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì )堅持不懈，繼續加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì )看見(jiàn)前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 10
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我站在媽媽辦公室的窗前。刺骨的寒風(fēng)攻擊著(zhù)我剛剛抹過(guò)香香的臉蛋。突然，“阿嚏阿嚏”兩聲，還沒(méi)等我緩過(guò)勁，媽媽便喊到：“不好，你感冒了！”又一摸我的頭，“哎呀，你發(fā)燒了！”著(zhù)急的媽媽急忙給爸爸打電話(huà)。電話(huà)里爸爸像受了驚嚇一樣一直“什么、什么……”電話(huà)一掛就往學(xué)校趕。
沒(méi)一會(huì )兒，爸爸像坐飛機似的趕到了學(xué)校。他望著(zhù)我有氣無(wú)力地說(shuō)：“生病了？怎么搞的？”說(shuō)著(zhù)，他把我抱上了自行車(chē)，飛快的'向醫院騎去。
天下著(zhù)大雨。我躲在雨衣里，還不停地打著(zhù)噴嚏。
爸爸關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”
此時(shí)，雨衣基本都披在我的身上，爸爸卻成了落湯雞。
這一刻我流淚了，我深深體會(huì )到了風(fēng)雨中醉人的幸福。爸爸在身邊，真好！
到了醫院，醫生說(shuō)要輸液，于是我便坐在醫院里打上了“持久戰”。爸爸就坐在我身邊，就像保護我的神奇大俠，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)我：“不疼吧？”一會(huì )兒又問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。
爸爸要去廁所，可他又放心不下我，他像競走一樣飛快的出去，片刻就飛奔回來(lái)，也顧不上喘氣擦汗，急忙檢查一遍輸液管和扎針的地方有沒(méi)有異常情況，反復問(wèn)：“不疼吧？沒(méi)什么反應吧？”還說(shuō)要不把家里的電腦拿來(lái)給我解悶。我感動(dòng)地說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事�！卑职诌@才放心的說(shuō)：“不疼就好！”
這一刻，我的淚又流了出來(lái)，可憐天下父母心！我再次真實(shí)的感到了幸福的滋味，感受到了父親對我的愛(ài)，我擁有世界上“最好的父親！”
愛(ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單，生活中的每件小事中都有愛(ài)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 11
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都在長(cháng)大，難免都會(huì )遇到挫折，失敗，讓你一生受用不盡。
那一天正趕上寒冷的冬季，天空中烏云滾動(dòng)，北風(fēng)嚎叫著(zhù)，把樹(shù)枝吹得東倒西歪，不一會(huì )兒，天空就＂嘀嗒嘀嗒＂地下起了雨，令人不禁打了個(gè)寒顫了。我的心情糟透了，因為我的考試很不理想，我不禁大吼大叫，和媽媽吵了一架。
我隨手拿起一把雨傘奔出了家門(mén)，外面風(fēng)雨交加，十分寒冷，但我一點(diǎn)也不在乎，打著(zhù)傘走在小區的石階小路上，雨“啪”的一聲打在地上，濺起一個(gè)個(gè)小水花。風(fēng)把雨吹到了我的衣服上、臉上，讓我覺(jué)得心和身體一樣冷。
小區里真靜��！沒(méi)有一點(diǎn)喧嚷的'人聲，只有那一滴滴落在地上的雨聲，打在雨傘上發(fā)出的“嘭嘭”聲，偶爾從樹(shù)枝上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫。
我漫步在雨中，內心波瀾起伏。是��！我為什么無(wú)緣無(wú)故地對媽媽發(fā)脾氣呢？我不應該因為自己考試沒(méi)考好而把脾氣撒在媽媽身上啊，她現在一定很傷心，又很生氣吧。
我心中懊惱極了，責備自己的不孝行為。我想起了去年冬天我感冒了，很早就在床上睡著(zhù)了，睡前只看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊用慈祥的眼睛看著(zhù)我。到了大概凌晨3:00我醒來(lái)了，隱隱約約看見(jiàn)媽媽睡在了我的床邊，晚風(fēng)輕輕地吹扶著(zhù)她的發(fā)絲，我才發(fā)現了他眼角的皺紋，時(shí)間過(guò)得如此之快，媽媽老了，真的老了！
想到這兒，我不禁鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼，順著(zhù)我的臉頰落了下來(lái)。曾經(jīng)有一位朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：你媽媽喜歡吃什么菜呀？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我一下子就愣住了，是啊，這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題呀！可我卻沒(méi)有回答上來(lái)，媽媽知道我的口味，如今，我竟還跟媽媽吵嘴。
雨還在不停地下，那一場(chǎng)雨，仿佛讓我長(cháng)大了??
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 12
成功的花兒，人們往往只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)簠s浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認為名人這時(shí)至高無(wú)上的，猶如天邊一顆璀璨的.星星，所有人都只能仰望著(zhù)他們。上天十分厚愛(ài)他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但這時(shí)自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后，我明白名人不這時(shí)生下來(lái)就這時(shí)天才的，他們成功道路也不這時(shí)一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿(mǎn)荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰(shuí)能想到著(zhù)名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jì)很差，經(jīng)常被父母和先生責罵。誰(shuí)又能想到著(zhù)名的醫學(xué)家—扁鵲冒著(zhù)生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正這時(shí)左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神，正這時(shí)扁鵲這種求知的信念，正這時(shí)司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們人生的華麗篇章，也成為人類(lèi)歷史上閃耀的星星。
回頭想想，以前的生活實(shí)在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì )退縮。下棋時(shí)碰到高手了，敗在了他手下，也沒(méi)有想怎樣戰勝他而這時(shí)膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習上有不會(huì )做的，也不去理它，心想第二天老師會(huì )講的。但這時(shí)讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí)，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)在與困難的斗爭中成功。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 13
今天，我又來(lái)到了這里，已經(jīng)是春暖花開(kāi)了。憶上次花開(kāi)，海棠花下，春風(fēng)拂面，有孩子的歡聲笑語(yǔ)，有空中的晴空萬(wàn)里，有枝頭的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有溝中的溪水潺潺。朗朗書(shū)聲四起，聲聲?shū)B(niǎo)雀蟬鳴，記載著(zhù)，一代少年的成長(cháng)。
經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，春天終于來(lái)臨，故鄉的花開(kāi)了，草間，隨處可見(jiàn)那一抹抹藍色。風(fēng)過(guò)櫻樹(shù)，花落似雨，石桌邊，那一抹紅色的身影，依稀還在眼前�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！崩世蕰�(shū)聲曾是這兒最美妙的音符，這兒有我的故鄉，記載這歲月中的風(fēng)語(yǔ)。
八歲那年，我告別故鄉，到城里求學(xué)，年幼的我，接觸到了外面的世界。如今的我，豆蔻初開(kāi)，卻不免帶著(zhù)青澀與孩子的懵懂邁入新的校園。數月來(lái)，日日夜夜的奮筆疾書(shū)，一次次挫折與失敗。還記得，那次月考，文科下滑百名，總分下滑四十七名。雖經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)考驗，但學(xué)生大會(huì )那日，看著(zhù)新的年級第一上臺發(fā)言，淚水還是止不住地流下。從那日起，曾經(jīng)懶散的'我下了苦功，擠出了一切時(shí)間復習。得知成績(jì)的那一夜，我流了一夜的淚，當時(shí)的淚水，成為了我學(xué)習進(jìn)步的動(dòng)力。
周末帶著(zhù)厚厚的資料回到家鄉，坐在石桌邊，不禁想起多年前那一抹鮮紅的身影，那朗朗讀書(shū)聲。春花依舊，但花下的人兒成長(cháng)了，也許這就是成長(cháng)罷。一次又一次的挫折，一次又一次爬起。卻是不知，這一次跌倒，又將何時(shí)爬起。
溪水潺潺流過(guò)，成長(cháng)也許是月下那努力的決心，也許是夢(mèng)想的付諸行動(dòng)，冬去春來(lái)，風(fēng)雨不斷，唯有努力，才能為成長(cháng)，開(kāi)辟一條道路。道路也許是泥濘的，但路的那頭，總有甘甜的瓜果。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 14
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！边@是我最?lèi)?ài)的歌《水手》中的一句。有一次的風(fēng)雨經(jīng)歷讓我永久難忘，也讓我感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
一個(gè)星期六的晚上，我、弟弟和媽媽學(xué)完吉他回家。那天老天不給力，雨下得又大又猛，我們出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨，因此沒(méi)有帶傘。望著(zhù)漆黑的夜空，大雨似乎沒(méi)有絲毫減弱的樣子，街上很多地方早已水流成河。我搶著(zhù)背吉他，以便減輕媽媽的負擔。我們冒著(zhù)雨來(lái)到一個(gè)離琴行很近的避雨處，等雨稍微小了一點(diǎn)，我們又冒雨跑過(guò)馬路，在穿過(guò)馬路的時(shí)候，我怕弟弟被飛馳而過(guò)的汽車(chē)撞傷，于是我牽著(zhù)他的手小心翼翼地過(guò)了馬路。我們來(lái)到一個(gè)商店前，又下起了傾盆大雨，我們只好到商店里避雨，順便買(mǎi)了點(diǎn)吃的，這時(shí)離家還有一段距離，外面的.雨越來(lái)越大，路上的車(chē)輛越來(lái)越少，我不禁想快點(diǎn)回家。等雨勢稍小，我們又沖進(jìn)了雨里，許多地方的雨水很深，淹過(guò)了我的小腿，我們費力地前行著(zhù)，媽媽想幫我背會(huì )兒吉他，我沒(méi)有同意，雖然此時(shí)我感覺(jué)又累又冷，但是我還是努力堅持著(zhù)，此時(shí)我是媽媽的依靠，弟弟的榜樣。媽媽帶著(zhù)我們沿路邊小店的屋檐下走了一程，雨稍微小一點(diǎn)了，我看到很多的房屋已經(jīng)一片漆黑，只有路燈還在寂寞的亮著(zhù)。離家的距離不是很遠了，我們互相鼓勵，開(kāi)始慢跑起來(lái)，快了，快到了，我看到了熟悉的一切......到了家以后，我們三人都被澆成“落湯雞”了。
經(jīng)歷了這件事后，我知道了只要不放棄，就一定會(huì )抵達目的地；只有親自體驗到了風(fēng)雨，才會(huì )有自己深刻的感受。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 15
風(fēng)雨，是意志的消磨；風(fēng)雨，是成功的絆腳石；風(fēng)雨，是前進(jìn)的阻礙。
最近一次期中考試，我考得很差，因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我，除了給我做好吃的，還是給我做好吃的。
下午，門(mén)被“砰”的一聲打開(kāi)了，爸爸眼里閃出興奮的.光芒，闖進(jìn)我的房間，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。
我疑惑地跟爸爸來(lái)到家門(mén)外，爸爸指著(zhù)那一攤苔蘚，對我說(shuō)“看，它們在陽(yáng)光下多有生機呀！”確實(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照在青苔上，它們趴在墻根，悠閑地享受著(zhù)陽(yáng)光，任憑陽(yáng)光穿過(guò)肌膚，顯得晶瑩剔透。
我剛想問(wèn)爸爸為什么帶我來(lái)看它們，爸爸就先開(kāi)口了�！澳阒牢覟槭裁磶銇�(lái)看它們嗎？因為它們很像你，它們也經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨。雨后，它們便瘋狂地吸吮著(zhù)露珠，使自己飽滿(mǎn)。在這璀璨的陽(yáng)光下晶瑩剔透，朝氣蓬勃。一瞬間，我的心情也因它們而愉悅起來(lái)。只是，干巴巴的苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃？
仔細觀(guān)察之后，我發(fā)現它們身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被張力拘著(zhù)，并不墜落，而是存在于苔蘚上的中心。真沒(méi)想到它們也會(huì )像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“苔蘚在雨到來(lái)的一周前就做好了準備，才有今天的茂盛。當雨滴降落到苔蘚的身上，早已做好準備的細胞便開(kāi)始瘋狂的吸收，成千上萬(wàn)的細胞便膨脹起來(lái)�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我突然明白，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能成長(cháng)，怎么能因為一些小事便一蹶不振呢？我應該向青苔學(xué)習，在考試失利后不氣餒，做好充足的準備迎接下一次考試。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 16
人生的道路上，不可能是一路平坦的，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)……
做為初中生的我們，經(jīng)歷的事雖然不多，但也是成長(cháng)的體驗。
從出生的.那一刻到記事，懂事的時(shí)候，陪在身邊最久的人就是父母了，也許當你遇到挫折時(shí)，父母幫你解決了，而自己從中沒(méi)有一點(diǎn)教訓，那么這樣在很久以后，自己走上社會(huì )時(shí)，誰(shuí)來(lái)幫助自己解決呢？
若你從出生到現在一直在獨立的生活，那現在一定非常懂事。人生的道路不可能是風(fēng)雨無(wú)阻的。
當我們從出生那一刻就注定要經(jīng)受生后的考驗，還記得小時(shí)候，爺爺給我講了一個(gè)關(guān)于他們小時(shí)候上學(xué)的故事。
有一個(gè)男孩家里很窮，沒(méi)錢(qián)沒(méi)衣服，冬天的時(shí)候還要走路去離家很遠的學(xué)校，他就只得每天穿著(zhù)很薄的衣服，頂著(zhù)風(fēng)去學(xué)校，每個(gè)季節都是這樣，也有富人家的孩子嘲笑他，但他從從來(lái)不在乎別人的眼光，依然堅持自己的看法。
這樣日復一日，年復一年，最后他終于考上了大學(xué)，接受了別人的幫助，順利的畢業(yè)后。找到了一份好工作，過(guò)上了幸福的生后，而曾經(jīng)取笑他的那些人，早已回家種地了。因為他們總以為自己高高在上，可以不勞而獲。
這個(gè)故事使我深受感觸，覺(jué)得自己的處境也不是很好，沒(méi)想到還有比我更遭的，而且他們他們都具有一種精神——勤奮。
在以后的人生道路上，我一定會(huì )學(xué)會(huì )堅持刻苦勤奮的努力的做好每一件事。
海鷗是勇敢的，它可以在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際在大海上風(fēng)竄。我們就好比是一只海鷗，生活就好比是大海，我們也可以在生活這片海洋中自由飛翔，快樂(lè )成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 17
成功的花，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，終于綻放出美麗的花朵。
柔弱的雛鷹，在風(fēng)雨中經(jīng)過(guò)痛苦的嘗試，鑄就了剛強的翅膀，終于搏擊長(cháng)空，翱翔于天際。
十七歲的我，回顧成長(cháng)中的往事，才感到堅強的性格源于風(fēng)雨的無(wú)情……
人總要面對生活，去尋找自己獨立的空間。年幼時(shí)，我就覺(jué)得自己與眾不同，其他同學(xué)都有父母萬(wàn)般呵護，每天上學(xué)放學(xué)都是由家長(cháng)細心的接送，而我呢？過(guò)多的還是自己的路自己走。每天在家鄉小路上匆匆趕著(zhù)，內心充滿(mǎn)了孤獨和埋怨，就像那落寞的原野，廣闊而深邃，但一次次的'追星趕月，我也覺(jué)得無(wú)所謂了。
直到那一次，我真正在風(fēng)雨中成長(cháng)了。記憶中的那個(gè)早晨，天色很昏暗，有下雨的預兆，本指望能由家長(cháng)送我到校，可是希望落空了，我只好拿著(zhù)雨傘膽怯地向學(xué)校趕去。真是“無(wú)巧不成書(shū)”剛走到半路，天上的水就往下倒了，我趕忙撐起雨傘，頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨艱難地趕路。路旁的樹(shù)被吹得東倒西歪，我的傘根本抵御不了這次天災。我心灰意冷，想哭泣，想放棄，想找一個(gè)地方避避雨，好歹能讓我休息片刻，可不知道為什么我竟然支撐到了學(xué)校�；仡^望望這條泥濘的小路，彎彎曲曲，消失在遠方的盡頭，這一路風(fēng)風(fēng)雨雨地走來(lái)，歷經(jīng)的磨練根本無(wú)法表達出來(lái)。當時(shí)雖迷迷糊糊，但我產(chǎn)生了一種感覺(jué)，好象是一個(gè)信念還不知是一種意志，今天我明明白白地看清了，原來(lái)是風(fēng)雨鍛造出來(lái)的堅韌。
這種堅韌可以讓種子沖破巖層的禁錮，迎向光明，可以讓駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野，可以讓海燕沖向更猛烈的暴風(fēng)雨！
不管怎樣，一路走過(guò)來(lái)了，我真應該感謝風(fēng)雨，是它讓我成長(cháng)，讓我堅強，讓我認識到獨立生活的重要性。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 18
“一二一，立定！”
伴隨著(zhù)口號聲聲，緊張的軍訓拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)學(xué)習的內容是我沒(méi)有料想到的——禮貌，見(jiàn)教官、老師要問(wèn)好，見(jiàn)食堂阿姨要說(shuō)謝謝，這些我們不太在意的禮貌，教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統美德不僅是尊重踐行，還會(huì )去傳播弘揚，這彰顯了中國軍人的高素質(zhì)，我不由得對他們更加的'尊敬。這時(shí)我懂得了，我們要講文明、懂禮貌。
要說(shuō)軍訓，最累的莫過(guò)于站軍姿。腰板挺拔時(shí)，整個(gè)人都是緊張的，腳也不堪重負，疼到我感覺(jué)下一步就會(huì )摔倒，我只好咬緊牙關(guān)。炎炎烈日下，大家汗如雨下，但是每個(gè)人都在努力撐著(zhù)。訓練結束回教室的路上，我們每一步都像是踩在針尖上，隊伍里卻十分安靜，沒(méi)有一個(gè)人因為困難倒下。這時(shí)我明白了，堅持可以戰勝苦難。
第二天下午，我們開(kāi)始練習走方陣。本來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作但要六個(gè)班的學(xué)生都做到整齊劃一卻不簡(jiǎn)單。立正、稍息時(shí)，每個(gè)人都要集中精力、反應迅速，只要一個(gè)人行動(dòng)慢，就會(huì )使整個(gè)隊伍不整齊。齊步走時(shí)，每個(gè)人都走自己的，整個(gè)隊伍就七扭八歪，教官過(guò)來(lái)指導我們，告訴我們每一步要走多遠，齊步走的時(shí)候要注意什么。這時(shí)我懂得了，遵守規范和服從紀律是一種強大的力量。
匯演彩排，我不禁想起一句詩(shī)“斜風(fēng)細雨不須歸”，因為這時(shí)天下起雨。教官聲嘶力竭地說(shuō)：“這點(diǎn)雨算什么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，讓熱血沸騰的我們霎時(shí)間站得更加挺拔。是啊，這點(diǎn)風(fēng)雨對我們來(lái)說(shuō)算什么，比這更苦的困難都堅持下來(lái)了，勝利的曙光在前，這一點(diǎn)雨怎么能阻擋我們？
激揚歲月，熱血軍訓，穿上迷彩服的一瞬間，我們每個(gè)人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 19
窗外下著(zhù)大雨
我坐在家中
端著(zhù)茶杯
看外面疾風(fēng)暴雨
回憶那時(shí)獨步行走的半畝方塘，任憑風(fēng)雨肆意的打濕我脆弱的心靈。
在荷塘邊，羞澀的荷花在雨點(diǎn)中傾吐出陣陣花香。
在寧靜的校園里，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭是無(wú)盡的卷林，盡管每天奮斗，可結果總是不盡人意，幾乎沒(méi)有成功，意外地失誤太多太多，學(xué)習的陰霾似乎使我不堪一擊
一段時(shí)間，由于考試的壓力，我失去了放松，次次的悲劇，回回考后的大喜大悲，我輸了，輸在了自己的心境，也知道要奮斗，可那種勇氣漸漸離我而去，我不再恐慌摔打的疼痛，我習慣了，學(xué)習的生活遠離了起伏與波瀾
又是一個(gè)深夜，靜的只聽(tīng)到月光滴落的聲音，只聽(tīng)到思緒破碎的'聲音
自從那場(chǎng)暴雨，我才明白生活并不總是晴天。那如猛獸般的雨點(diǎn)一陣陣襲來(lái)，我想生活就止于此吧？
生活就是不斷地面對新的挑戰。當你一帆風(fēng)順，勢如破竹時(shí)，切勿大意，幾個(gè)回合的勝利并不可靠，生活還有幾百多個(gè)考驗。
生活就要面對失敗和挫折。當你一蹶不振，悲觀(guān)喪氣，切勿自暴自棄，幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么，生活還有幾百多個(gè)機會(huì )
生活，就要正視錯誤和過(guò)去。當你后悔莫及，情緒低落時(shí)，切勿鉆牛角尖，一失足又何必成千古恨，生活還有幾百多個(gè)山峰。
依舊是那抹淺淺的粉紅，暴風(fēng)過(guò)后，依然在綻放。我呢？會(huì )只面對一場(chǎng)風(fēng)雨嗎？生活也許從未寧靜，只要綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的綠葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著(zhù)一個(gè)季節的夢(mèng)。
一池的荷，一池無(wú)聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。
那抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)心靈，更繽紛了整個(gè)世界，搖曳著(zhù)如詩(shī)的夢(mèng)！
窗外的雨還在下著(zhù)
我茶杯中的茶已經(jīng)喝完
回望過(guò)去
我成長(cháng)了，我長(cháng)大了
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 20
一顆種子，一顆小小的楊樹(shù)種子。把它深埋在泥土中，等待著(zhù)有一天，它能夠沖破堅硬的外殼，成長(cháng)為一顆小樹(shù)苗。從此，我便不再給它澆灌，因為它長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己生活了。
干旱的日子里，烈日炙烤著(zhù)大地，曬蔫了它的小葉子。它沒(méi)有放棄，咬緊牙關(guān)，拼命地往下扎根，把根伸進(jìn)更深的土層中去。它的許多伙伴都死了，因為汲取不到水分，被太陽(yáng)曬死了。只有它活了下來(lái)，憑著(zhù)強烈的求生欲望，勇敢頑強地活了下來(lái)。
暴風(fēng)雨中，它看見(jiàn)許多植物都被連根拔起，卷入無(wú)情的高空，漸漸的，它發(fā)現自己周?chē)哪嗤灵_(kāi)始松動(dòng)，軀體搖晃起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)向上伸，快要脫離泥土了。它不甘心，不情愿就這樣結束自己的生命，它厭惡別人掌控自己的命運，它要自己主宰自己的一切。
于是，它便緊緊地抓住地皮，根努力的往下鉆，堅固的巖層阻擋了它的去路，但它不怕，勇敢的與巖石做斗爭，憑著(zhù)堅毅的`精神，它戰勝了巖石，扎了深根。它的身體不再搖晃，它昂首望天，看見(jiàn)黑云吐著(zhù)黑舌，挑釁著(zhù)，但它不理不睬，在風(fēng)雨中成長(cháng)起來(lái)，高起來(lái)了。
現在，我不必擔心它是否還能承受命運的考驗。因為它已經(jīng)做到了，它以不屈的勁頭戰勝了命運，長(cháng)成了一顆參天筆直的大白楊。
撐著(zhù)碩大的樹(shù)冠，享受著(zhù)愜意的陽(yáng)光，它懂了很多……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難、曲折，沒(méi)有受到肉身與意志的磨練，是不可能有所作為的。只有遭受到命運與死亡的考驗，才能喚醒自身的潛能，才能獲得真正的成長(cháng)！
在風(fēng)雨中成長(cháng)吧，因為只有在風(fēng)雨中，你才能成長(cháng)！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 21
成長(cháng)，不一定全都是順順利利的，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能算是真正的成長(cháng)。
那一年，我八歲，父母都相繼外出打工，把我丟在奶奶家里。那時(shí)我年紀尚小，并不知道什么是所謂的親情，但是，上學(xué)后，我才漸漸地發(fā)現我與別人的差距。
一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“為什么你的爸爸媽媽在放學(xué)時(shí)候沒(méi)來(lái)接你呢？我們都有大人接送�！边@時(shí)，我才猛然記起，自己的父母已外在打工，我是個(gè)名副其實(shí)的“留守兒童”。我只好說(shuō)他們忙于工作抽不出空來(lái)，但是回家后我時(shí)常會(huì )想：為什么他們的父母就能陪著(zhù)他們成長(cháng)，為什么我的父母就非要出去打工？
這個(gè)問(wèn)題曾一度困擾著(zhù)我，在我心中布下了抹不去的陰霾。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，加上后來(lái)母親也回來(lái)了，這個(gè)問(wèn)題便漸漸淡去，但它仍是一場(chǎng)成長(cháng)中的“雨”。
后來(lái)，我長(cháng)大了，開(kāi)始為學(xué)習而奮斗。經(jīng)過(guò)我的努力，在小學(xué)階段就我一直保持不錯的成績(jì)。但是，有一次數學(xué)測驗，當老師把試卷發(fā)到我手上時(shí)，那兩個(gè)大大的阿拉伯數字徑直穿透了我的心才只有75分，要知道這次測驗全班都考得很好，這令一向好強的我咽不下這口氣，同時(shí)心里就像在經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨般痛苦。接著(zhù)壓力也隨之而來(lái)，而且我心里只想著(zhù)為什么自己只得這點(diǎn)分，那時(shí)心里有極大的不甘，于是就想著(zhù)怎樣才能從這“暴風(fēng)雨”中逃脫，方法是什么？
那就是努力！而且是更加努力！更加認真！皇天不負有心人，終于在第二次測驗中我獲得了100分的.成績(jì)，這才讓我從這個(gè)“低谷”中慢慢地走了出來(lái)。接著(zhù)在以后的學(xué)習中，我再接再勵，因此成績(jì)一直名列前茅。
成長(cháng)，有太多的風(fēng)雨。不管它是一場(chǎng)春雨，滋潤你的心田，還是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，將你的信心擊毀，它都讓你向成熟邁進(jìn)一步。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 22
人生中必定經(jīng)歷風(fēng)雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風(fēng)雨，那是黎明的預兆，那是彩虹的起點(diǎn)。風(fēng)雨讓我成長(cháng)，讓我更加頑強。
我就好似一棵樹(shù)苗，要風(fēng)雨的洗禮，才能成長(cháng)，才能堅忍不拔。
那是一場(chǎng)我始料不及的暴風(fēng)雨，沒(méi)有林蔭，沒(méi)有雨傘，沒(méi)有遮蔽。我第一次一個(gè)人面對這樣的風(fēng)雨，耳邊縈繞著(zhù)“你失敗了，你輸了，你考差了�！痹�800米的終點(diǎn)，我呆坐著(zhù)，目光呆滯。腦子里如一場(chǎng)電影一樣，循環(huán)播放著(zhù)我的跑步成績(jì)�！叭炙氖迕搿钡浅煽�(jì)的老師輕蔑地說(shuō)。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，我被失敗沖刷著(zhù)。我一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的'往下掉。小樹(shù)苗仿佛被暴風(fēng)雨，硬生生地連根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗時(shí)，一雙大手環(huán)抱住我，安慰道“這只是個(gè)意外，相信自己�！蔽蚁駛�(gè)木偶一樣被人抱著(zhù)，使不出一點(diǎn)力氣。突然，內心里一個(gè)強烈的聲音咆哮著(zhù)，嘶吼著(zhù)，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著(zhù)疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹(shù)苗又被悉心地種植回去，無(wú)微不至的照料。在風(fēng)雨中，茁壯成長(cháng)。
風(fēng)雨，不是成長(cháng)的阻礙；風(fēng)雨，不是沒(méi)有就沒(méi)有的；風(fēng)雨，不是每次都可以預知的。要在風(fēng)雨中成長(cháng)，才會(huì )有更加發(fā)光發(fā)亮的機會(huì )。
小樹(shù)苗經(jīng)受住一次又一次風(fēng)雨，是風(fēng)雨使它成長(cháng)，是風(fēng)雨讓它更有勇氣面對未來(lái)。
風(fēng)雨，是你教會(huì )我什么是堅強；風(fēng)雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風(fēng)雨，是你讓我成長(cháng)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 23
十四五年光陰，轉瞬即逝。伴隨著(zhù)一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長(cháng)。
兒時(shí)，總認為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現在回想起來(lái)，那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我變得不再自私，這就是所謂的'“成長(cháng)”吧？
每個(gè)人的生長(cháng)環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無(wú)論怎樣的環(huán)境，每個(gè)人的成長(cháng)一定是波瀾起伏，一定伴隨著(zhù)風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會(huì )抱怨出題的人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進(jìn)入初中后，幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì )把不會(huì )做題的原因歸結到出題者身上，而是會(huì )迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不覺(jué)中，我們對待學(xué)習的態(tài)度、思想以及行為都在悄無(wú)聲息地成長(cháng)著(zhù)。
或許在未來(lái)的人生中，伴隨成長(cháng)的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長(cháng)仍在繼續，風(fēng)雨還會(huì )有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長(cháng)，自然要學(xué)會(huì )擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應畏懼成長(cháng)路上的風(fēng)雨，有人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！彼�，我們應用我們的頑強同風(fēng)雨抗戰。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”
一路成長(cháng)，一路風(fēng)雨，同時(shí)也有一路擔當。其實(shí)，一帆風(fēng)順的成長(cháng)并不完美，因為只有伴隨一些風(fēng)雨，我們才會(huì )學(xué)會(huì )奮斗、拼搏與擔當，從而讓自己變得堅強，利用現有的條件，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 24
雖然你現在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟斗之后，終會(huì )占有藍天。
夜色漸濃，各家的燈火依次關(guān)上，我極不情愿地看著(zhù)時(shí)鐘走向10點(diǎn)。在媽媽的淳淳教導，我決定“一個(gè)人睡覺(jué)”了，“劉敏，可以睡覺(jué)了�！币�(jiàn)媽媽的說(shuō)話(huà)聲，我極不情愿地關(guān)上了電視，準備熄燈。仔仔細細地檢里外的門(mén)鎖緊沒(méi)有，然后，把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓勵著(zhù)自己；“加油，劉敏，你一定能戰勝恐懼的�！�
我鼓起勇氣，關(guān)上了燈。閉上眼忐忑不安地祈禱……心里想著(zhù)；媽媽在外面，有什么好怕的。于是，我又把里里外外上上下下檢查了一遍，連床下都檢查過(guò)了。才又端著(zhù)怦怦跳的心躺回床上。
窗外的風(fēng)肆意咆哮著(zhù)，把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”聲，它用長(cháng)指甲刮得玻璃“凄厲尖叫”，風(fēng)卷起石頭“卡啦卡啦”撞擊著(zhù)門(mén)，如有人撬門(mén)一般，唬得我心驚肉跳！它玩弄著(zhù)整個(gè)城市，玩弄著(zhù)我緊繃的神經(jīng)，“不、不！”往前的`一部部恐怖電影在我腦海里盤(pán)旋……我飛奔向媽媽的房間。媽媽坐在我床邊，寬慰了我好一會(huì )兒，告訴我世界上并沒(méi)有鬼還給我講笑話(huà)……終于，風(fēng)屏住了呼吸，睡神慢慢合上我的眼皮……當鬧鈴脆生生響起，我迫不及待地跳下床，媽媽已經(jīng)不在了！拉開(kāi)厚生的窗簾，陽(yáng)光明媚地撫摩著(zhù)我的全身，暖暖的氣息撲面而來(lái)，我對著(zhù)藍天大喊：“我不怕黑暗啦！我終于可以一個(gè)人睡覺(jué)啦！”
不同的季節，不同的心情，不同的經(jīng)歷，不同的體驗。在時(shí)光流逝中，我在悄悄成長(cháng)。珍惜今天，珍惜成長(cháng)中的每一個(gè)細節吧。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 25
我的青春我做主，我的道路我主宰。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。
——題記
我們，每天在學(xué)校里接受著(zhù)枯燥的知識，學(xué)習著(zhù)煩瑣又復雜的課程。每天一成不變，但也因為有了它們我們的生活才變得充實(shí)、有趣。
每天，看著(zhù)天上的一群群的白鴿，它們是多么自由，我也忍不住會(huì )向往那樣的生活。于是我開(kāi)始了追求所謂的'自由——任意主宰自己的空間和時(shí)間，讓看肥皂劇代替寫(xiě)作業(yè)，用睡覺(jué)取代了研究數學(xué)題……我變了，我真的變了，我自由了，我輕松了……原來(lái)的我哪兒去了？
當別人在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)而又不能如愿時(shí)，我開(kāi)始明白，這些我曾經(jīng)認為是對自由的束縛，那些我覺(jué)得枯燥的知識，都不是沒(méi)有意義的，相反它們是現階段對我最重要的東西，是為將來(lái)的美好生活鑄造的一把鑰匙。
學(xué)習中肯定會(huì )面對種種困難，我們不應該氣餒，而是應該為了自己的理想、目標去努力的追求、奮進(jìn)。
成長(cháng)道路上的坎坷挫折千千萬(wàn)萬(wàn)，假如每遇到挫折就畏縮不前，那么美麗的花苞就也不能綻放。正因為有了這些不平坦，才有了起起伏伏的風(fēng)景。
想實(shí)現理想就要學(xué)會(huì )付出，有付出才會(huì )有回報，為此要堅定的去努力。而這也就是彩虹出現之前的狂風(fēng)暴雨。只有在這暴雨中堅持出來(lái)，才能看到最美麗的彩虹。
成長(cháng)的路需要磨難，一顆弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，也需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
就讓風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 26
每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話(huà)，就不會(huì )有成就。
記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說(shuō)：“我不上了，太高了，我上不去！”爸爸說(shuō)：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢？”我便起來(lái)說(shuō)：“對，應該站起來(lái)繼續走下去！”爸爸高興地笑了起來(lái)。
上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報名參加。在訓練的過(guò)程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的.話(huà)，面對挫折應該站起來(lái)，繼續地走下去。我想起這番話(huà)后，渾身充滿(mǎn)了力量和信心。心中暗想：我一定能勝！果然功夫不負有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。
再一次小測驗中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jì)，結果就驕傲了。爸爸見(jiàn)了我的自大也非常生氣，就對我講了一些道理，我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大……我早就聽(tīng)煩了！”到后來(lái)又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jì)，結果分數一下來(lái)，和上一次差了十萬(wàn)八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見(jiàn)后批評教育了我，我只好聽(tīng)從，后來(lái)我總結出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人！從此我再也不高傲自大了，在后來(lái)的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強，你強它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們在風(fēng)雨中成長(cháng)吧！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 27
墨兒最近經(jīng)歷很多令人煩惱的事，你一定也很不開(kāi)心吧？我知道，做一個(gè)文學(xué)社社長(cháng)不容易，做一個(gè)負責任的好社長(cháng)更不容易！但樹(shù)姐姐你做到了。
墨兒需要成長(cháng)，墨兒需要歷練，只是在發(fā)生不愉快的同時(shí)會(huì )連累墨兒的孩子，會(huì )掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的，你說(shuō)是不是？
最近的'事，墨兒的孩子挺過(guò)去了，或許不該說(shuō)“挺”，因為這些事跨越的時(shí)間并不長(cháng)。墨兒的孩子冷靜地對待這些事并處理了這些事。墨兒真的長(cháng)大了，姐姐你也很高興看到這些吧？
樹(shù)姐姐你在大廳發(fā)帖說(shuō)要離開(kāi)了。我有點(diǎn)小小難過(guò)，但還是笑著(zhù)祝你走好。多年混在網(wǎng)上的我已經(jīng)看過(guò)很多分離的例子，得出一個(gè)結論——縱使不舍，也要尊重別人的決定，這才是對一個(gè)人好。我猜如果不是迫不得已，姐姐你不會(huì )離開(kāi)自己一手建起來(lái)的家，對吧？
學(xué)業(yè)為重。樹(shù)姐姐你高三了，要沖刺了，要為自己的人生奮斗了，我們不能自私地因為自己的不舍而耽誤了你。真心希望姐姐在高三多多加油，高考取個(gè)好成績(jì)，然后來(lái)墨兒慶祝。到時(shí)候，全民歡慶七天七夜行不行？
你說(shuō)處理完最近的事就要換個(gè)社長(cháng)了。
姐姐，可不可以不要？你可不可以永遠留在墨兒？我們可不可以永遠在現任社長(cháng)那一欄看到樹(shù)姐姐？
你將來(lái)會(huì )比較忙，所以你就抽空在這段時(shí)間整頓墨兒，進(jìn)行改革。這樣，墨兒的孩子以后就可以循著(zhù)姐姐有條理地照顧墨兒。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 28
挫折像風(fēng)，它或許會(huì )吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽(yáng)的航線(xiàn)，它會(huì )鼓起你的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
從古至今遭遇挫折的人不計其數。
德國天才音樂(lè )家貝多芬就是一個(gè)很直接的例子，要知道對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，耳聾是一個(gè)毀滅性的打擊，非常不幸，貝多芬就在慢慢變聾，這對他來(lái)說(shuō)這是多么大的.挫折啊，他放棄了嗎?不!他沒(méi)有!他還是如此的熱愛(ài)音樂(lè )，成為音樂(lè )界的大紅人，他的故事在全世界流傳著(zhù)。歷史上許多名人能成功的原因是什么?他們不向挫折低頭，他們的生活可能不完美，但他們總是看著(zhù)前方，擋著(zhù)風(fēng)雨，滿(mǎn)懷希望，所以成功。
遇到挫折后會(huì )有這幾種人，第一種遇到挫折后不敢面對，從此墜入深淵，第二種遇到挫折后，仍然熱血，可惜用錯了方法，最終還未成功，第三種遇到挫折后仔細思考找到解決辦法，最終成功。我們應該學(xué)習第三種。
才能陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，才能見(jiàn)到最溫暖的陽(yáng)光和最美麗的彩虹，在風(fēng)雨中我們才能成長(cháng)，經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們成功，小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，最終才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
生活對誰(shuí)都是公平的，命運由自己決定，生活或許很艱苦，或許不易，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就學(xué)會(huì )所向披靡。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 29
七月蓼花紅，木槿朝榮。
夏天，人們最怕臺風(fēng)的到來(lái)。記得那一天，堪稱(chēng)今年最“強壯”的臺風(fēng)“鲇魚(yú)”正攜風(fēng)帶雨，步步向原本平靜美麗的海島緊逼。天空陰沉沉的，狂風(fēng)大作，雜草沙沙作響，樹(shù)木在風(fēng)中瘋狂地搖擺，海浪前赴后繼地撲向堤岸，怒吼著(zhù)，撕咬著(zhù)……抗臺勇士們披著(zhù)黑色的雨衣到來(lái)了，哪里有險情，哪里就有抗臺勇士的身影。
這是一場(chǎng)緊張的戰斗!他們先到碼頭確認船只是否全部安全�？�，再趕往漁民家中搬走家具。島上的漁民無(wú)不感激地握著(zhù)叔叔們的手說(shuō)：“謝謝你們，你們真是大好人!”
臺風(fēng)登陸了!雨，鋪天蓋地;浪，洶涌澎湃�？耧L(fēng)呼嘯，巨浪滔天，似乎要把整個(gè)海島吞沒(méi)，這種景象令人心驚膽戰。只聽(tīng)窗外風(fēng)號浪吼，黑色身影在風(fēng)雨中忙碌……有的扛著(zhù)沙袋在雨中奔跑，有的匆匆轉移貴重物品，還有的背著(zhù)小孩，拉著(zhù)老人艱難地走向避難點(diǎn)�！芭尽逼鞐U斷了，飄揚的'紅旗狠狠地墜落在地上，就連旁邊的鋼化玻璃門(mén)，也支撐不住，敗下陣來(lái)，變成一地碎渣�？赡切┖谏纳碛�，依舊在風(fēng)雨中來(lái)回穿梭……
終于，雨停了，浪靜了，烏云散去了。天空悄悄拉下了黑色的幕布，叔叔們才脫下濕淋淋的雨衣，捧著(zhù)一碗快食面，狼吞虎咽地吃起來(lái)。因為防患及時(shí)，抗臺風(fēng)得力，所有人員平安無(wú)事，只是物資虧損幾萬(wàn)元。
看著(zhù)疲憊不堪的抗臺勇士們，再看看屋外風(fēng)平浪靜，燈火通明，我感慨萬(wàn)分：歲月靜好，是因為有人為你頂著(zhù)風(fēng)浪!
七月蓼花更紅，木槿更加朝榮。
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 30
我記得成長(cháng)的道路，蜿蜒曲折，總是在下降，總是在上升，因為我相信風(fēng)雨過(guò)后，它會(huì )是陽(yáng)光燦爛的。細雨和微風(fēng)輕拂著(zhù)女孩的臉頰，伴著(zhù)幾縷綠絲翩翩起舞。輕柔的雨水灑在她的身上，讓她感覺(jué)有些涼爽，她的嘴角不自覺(jué)地揚起了一絲微笑。女孩慢慢走進(jìn)考場(chǎng)，聞著(zhù)泥土的香味，心情很好。筆尖輕輕地吻著(zhù)試卷，留下了整齊的痕跡。
最后，哨聲響起，女孩放下筆，走出考場(chǎng)。輕蹙的眉頭已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái)，嘴角溢出甜蜜的笑容，緩緩離去。暴風(fēng)雨只看到地平線(xiàn)上有幾條紫色的裂縫，接著(zhù)是雷鳴般的雷聲，樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞，豆狀的雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出巨大的聲響。在里面，女孩低下頭，她的眼睛被濃密的`睫毛覆蓋著(zhù)。試卷在桌子上，鮮紅的字跡似乎在諷刺她的過(guò)分。過(guò)了一會(huì )兒，女孩抬起頭，她的眼睛發(fā)出耀眼的光，眼睛里充滿(mǎn)了倔強。她的眼睛里沒(méi)有一滴眼淚，因為她相信風(fēng)雨過(guò)后，會(huì )是晴天。微風(fēng)細雨中女孩顫抖的身體透露出她此刻的心情。我不知道我什么時(shí)候又發(fā)了試卷。這次呢？當她的同學(xué)遞給她試卷時(shí)，她慢慢地發(fā)現了鮮紅的字跡。她只知道她當時(shí)哭了。這個(gè)月，她經(jīng)歷了什么樣的磨難，沒(méi)有人會(huì )比她更痛苦，更不會(huì )知道她背后的艱辛。幸運的是，她沒(méi)有放棄。她一直相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )是晴天。在成長(cháng)的道路上，總會(huì )有風(fēng)和雨，但女孩一直相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨，將是陽(yáng)光，所以她發(fā)出自己的光！
那個(gè)女孩是我在去夢(mèng)想的路上！面對風(fēng)雨，我微笑著(zhù)走過(guò)。面對成長(cháng)，我只想實(shí)現我的夢(mèng)想。嘲笑挫折，一路歌唱，努力奮斗！
在風(fēng)雨中成長(cháng)優(yōu)秀作文 31
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹——題記
人生中充滿(mǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，每個(gè)人的生活都如一只小小的帆船，雖然都未經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，但時(shí)時(shí)會(huì )出現一陣陣小風(fēng)小浪，如果害怕風(fēng)雨，那他的船不會(huì )抵達彼岸，用不成長(cháng)。
一次，語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了，有的為之歡呼雀躍，有的為之垂頭喪氣。當放學(xué)的鈴聲響起，我失魂落魄的走在回家的路上，手里拿著(zhù)一張打著(zhù)鮮紅色分數的語(yǔ)文試卷。如果眼神是一把利箭，它已經(jīng)是一張帶著(zhù)窟窿的廢紙張。上面鮮紅的分數似乎嘲笑我的無(wú)能，宣告我這單元的失敗。繼而，從遠方傳來(lái)一陣陣雷聲，很快的移到我的上方，閃電也不期而至，豆子一般的雨滴似乎是天空的眼淚，傾盆而下，淚伴隨著(zhù)雨滴也悄然而下。路上的行人有的加快腳步往家的方向趕，有的焦急的`尋找避雨的場(chǎng)所。淚與雨滴合在一起，流經(jīng)嘴唇，淡淡的苦澀從口腔中傳開(kāi)，冷風(fēng)吹來(lái)，我卻沒(méi)有感到寒冷，任由雨滴滴打在身上。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)趕走了滿(mǎn)天濃厚的烏云，給路上的行人帶來(lái)絲絲溫暖，雨后的清爽，清風(fēng)的吹拂，讓人神清氣爽。
我的身體陡的一顫，耳邊浮現出一首歌曲，它激勵少年戰勝困難，勇往直前：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！彼刮业纳硇拈_(kāi)朗起來(lái)，讓我的心情隨之轉變，化悲傷為動(dòng)力，努力進(jìn)行好后來(lái)的學(xué)習，讓我不再悲傷。
在生活的歲月中，風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，而是否能堅強的度過(guò)這些風(fēng)雨，是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。推開(kāi)心靈的窗戶(hù)，你會(huì )看得更遠。
讓我們在風(fēng)雨中共同成長(cháng)。
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