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2016年內蒙古包頭中考作文：師恩難忘
議論文就是將你要講的觀(guān)點(diǎn)通過(guò)論證，例如舉例子，或者列數字，將事情表達清楚，使其具有說(shuō)服力。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來(lái)看看吧，希望對你有幫助哦。
【2016年內蒙古包頭中考作文：師恩難忘】
她是一位語(yǔ)文老師，是我的恩師。
仍記得她的第一課，不是單純的認識同學(xué)，不是直接開(kāi)始授課，而是“刁難”了我們這些心比天高的孩子。她在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)甲骨文一樣的文字，讓我們認。剛才我們還對她說(shuō)我們不識字感到憤憤不平，這時(shí)都安靜了下來(lái)。她逐一將字拆分解讀，還講了漢字的演變歷程和中國文化的博大精深。時(shí)隔近三年，她的第一課仍使我記憶猶新。初相識，她便教會(huì )我學(xué)無(wú)止境，讓我們心服口服。
他是敬業(yè)愛(ài)生的老師。她伴我們走過(guò)初三那年，她幾乎將所有精力都投放在我們身上。特別臨近中考，她的眼睛都被黑眼圈包裹著(zhù)，但她上課仍不失活力。午休時(shí)，她在辦公室為幾個(gè)同學(xué)講解答題要領(lǐng)和美文佳句�？粗�(zhù)她疲憊的雙眼，我不禁心頭酸楚，暗中卯足了勁，努力學(xué)習，不辜負她的期望。那時(shí)的我覺(jué)得，她疲憊的雙眸是最美麗的，她為我們而辛勞。
她的教誨可使我受益一生。初三的我心氣極高而考試卻屢屢失敗，不免心生怨恨。一次次的失意，一次次的打擊，終使我不知所措。她便來(lái)找我談心。“你努力學(xué)了嗎?”我點(diǎn)頭。“課后認真復習整理了么?” 我還是點(diǎn)頭。說(shuō)到這，我不禁眼眶一紅，為什么我比別人付出更多，卻收獲如此細微!她摸摸我的頭讓我平靜，然后說(shuō)道：“你這是到了學(xué)習瓶頸處。就像那花瓶，瓶頸處細窄難行，而一旦你走過(guò)那瓶頸，豈不是天空任你馳騁?”她的話(huà)語(yǔ)重又點(diǎn)燃了我學(xué)習的熱情。“xx，你還像現在一樣認真勤奮，但要適當地為自己減輕壓力，老師相信你一定能成功!”她的眼中流露出篤定的神色，她對我的信任和鼓舞一直伴我走完初中。
如今，每當我泄氣之時(shí)，便會(huì )想到她的教誨，當我懶散之時(shí)，便想到她辛勞的背影。偶爾去她的博客看看她的文章，清新的文風(fēng)、詳實(shí)的內容、真摯的情感，讀來(lái)讓人心情愉悅。從文章中得知，她現在所帶的是普通班，課堂紀律不佳。但她仍像對待我們一樣對待現在的每個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)人，熱心地給他們送去鼓勵，耐心地給他們送去知識……
就是這樣一位老師，敬業(yè)，愛(ài)生，用小事來(lái)傳授人生道理，用心對待每個(gè)學(xué)生。她就是我的恩師XX，師恩難忘，難忘我的恩師!
【2016年內蒙古包頭中考作文：師恩難忘】
老師是花園里辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師。他們用一支筆，三寸舌，三尺講臺辛勤教育著(zhù)莘莘學(xué)子。
少年不識愁滋味
青春對于每個(gè)人都是美好的。自然而然地，我們的玩鬧也在使這美好的歲月中一點(diǎn)點(diǎn)流逝。一天班會(huì )課上，您說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。但是，你們很浮躁，一點(diǎn)都不踏實(shí)。書(shū)到用時(shí)方恨少啊，希望你們從今兒起要多看書(shū)，要博覽群書(shū)。”此后你帶了50本書(shū)來(lái)班上，組成了一個(gè)讀書(shū)角。時(shí)不時(shí)，你會(huì )找同學(xué)聊聊讀后感。一次，你找到我，問(wèn)：“看了書(shū)什么感受?”我說(shuō)道：“很奇特，每個(gè)人物個(gè)性都很鮮明，情感也豐富。”你寬慰的笑了，說(shuō)：“歌德先生說(shuō)：讀一本好書(shū)就如同和一個(gè)高尚的人談話(huà)。開(kāi)卷有益，多看書(shū)總是有好處的。”
從此，我變養成了看書(shū)的好習慣。
雄關(guān)漫道真如鐵
人生如關(guān)，關(guān)關(guān)多磨練。我承認，我是個(gè)有著(zhù)很高理想但與現實(shí)卻相去甚遠的學(xué)生。高二上學(xué)期分科，我選了物化。我找您聊天，您說(shuō)：“我就知道你會(huì )這么選。”我問(wèn)：“為什么?”您說(shuō)：“你寫(xiě)的理想貼在桌上，我都看見(jiàn)了。”我說(shuō)：“我沒(méi)有足夠的自信去應付以后的學(xué)業(yè)。”您深情地說(shuō)：“別人能做好的，你也可以。要知道，你現在要以新的高度，不懈努力，腳踏實(shí)地一步步的走向你的理想。”“嗯”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，即使關(guān)關(guān)多磨練，也要憑自己一步一步走下去。
謝謝您老師，您給了我自信!
皇天不負有心人
“天道酬勤”這四個(gè)字激勵一代又一代的莘莘學(xué)子�？墒且淮慰荚�，我發(fā)現根本不是這樣的。平時(shí)不上心的學(xué)生一樣比我優(yōu)秀。一次下課您叫住我，問(wèn)：“這次考的怎么樣?”我支支吾吾了半天，您說(shuō)：“這次考的不好沒(méi)什么，最重要的是懂得從中吸取教訓，要及時(shí)總結學(xué)習經(jīng)驗教訓，要堅持不懈地做錯題集�？赡艹尚Р皇悄敲纯�，那么明顯，但這一定能幫助你查漏補缺的。”之后，不論多少分的試卷，我都能很平淡的看待，然后從中吸取教訓。從此，我的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)提升。
謝謝您，老師，您讓我看到了希望，逐漸走向成功!
流水匆匆，老師您雖然現在不再教我，但我真心感謝您，您教會(huì )我開(kāi)卷有益，你告訴我自信地去做事，您激勵我及時(shí)總結。您確實(shí)以您的一張口，一雙手，一顆心在辛勤教導我們逐漸的向真、向善、向美!
師恩難忘，感謝您老師!
【2016年內蒙古包頭中考作文：師恩難忘】
翻開(kāi)日歷本,九月十號被紅紅的顏色描繪著(zhù).教師節馬上就要到了，每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )向新的老師送上賀卡.鮮花和祝福.我在小學(xué),每到教師節我都會(huì )送給老師們一張賀卡,上面寫(xiě)著(zhù)我真誠地祝福,祝愿老師工作順利,萬(wàn)事如意什么的.每次我來(lái)到辦公事,看見(jiàn)老師們的桌上總是放著(zhù)許許多多的卡片,這是學(xué)生對老師的一份心意
想來(lái)老師也真是辛苦,在我們不懂事時(shí)就教育我們要學(xué)會(huì )做人,那時(shí)的我們怎么可能懂這些,不好好聽(tīng)老師的話(huà),總是調皮搗蛋,惹老師生氣,每次教育好我們后,我們又會(huì )犯下同樣地錯誤,老師又不厭其煩的教育我們,因為他知道在這時(shí)候,孩子就像一棵小小的樹(shù)苗,如果不糾正,小樹(shù)就會(huì )一天天長(cháng)歪,最后被人放棄,糾正暸以后,小樹(shù)就會(huì )茁長(cháng)成長(cháng),成為一顆參天大樹(shù),成為有用之才.所以他總是耐著(zhù)性子和我們溝通,進(jìn)行教育,我們卻總是覺(jué)得他煩,全然不知他這樣做都是為了我們好
現在我長(cháng)大了發(fā)明白老師真的很偉大,我們上學(xué),老師不僅僅就教給我們課本上的知識,而是把人生的真諦也教給暸我們.在路上撿起一張紙片,在車(chē)上起身讓座,一個(gè)細微的動(dòng)作,都可能包含著(zhù)老師含辛茹苦的教誨
師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來(lái)，尊師愛(ài)師的人數不勝數，像大雪之中等待老師醒來(lái)的時(shí)候，;功成名就之后，不忘感激老師的居里夫人;訪(fǎng)美時(shí)，不望去探望老師的江總書(shū)記……這些名人都知道感恩老師，我們又有什么理由不去感恩老師呢?
歲月雖磨去了您的青春美貌，可您是我們心中永遠的愛(ài)神，美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話(huà)都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵，當我們碰到難題時(shí)，您給我們耐心講解，教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識，教給我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。正如古人云“一日為師，終生為父”。
師恩難忘!難忘師恩!您的諄諄教誨我們永遠忘不了。再華麗，再美妙的語(yǔ)言也贊頌不完您的功德。
感謝師恩，對師恩最好的報答，就是努力學(xué)習、天天向上，把自己培養成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)接班人，為了祖國，為了父母，為了老師，我們要成為一個(gè)理想遠大道德高尚的新時(shí)代中學(xué)生。
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