- 中學(xué)生寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的議論文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的議論文「精選」
樂(lè )觀(guān)是一種向上的、積極的人生態(tài)度�？纯聪旅娴姆段陌�，也許對你有幫助哦。
寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的議論文【篇一】
同一方天空，樂(lè )觀(guān)的雄鷹會(huì )說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。悲觀(guān)的雛鳥(niǎo)會(huì )說(shuō)“前方路漫漫，何處才是我向往的天堂呢?”同樣在面臨人生的道路時(shí)，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )勇往直前，相信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。而悲觀(guān)的人卻總認為自己不行，從而輕言放棄。殊不知連自己都信不過(guò)的人，成功又怎會(huì )垂青于他呢?
記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“我們每天發(fā)生在自己身上的事都是好的，至于好在什么地方，我也不知道，不過(guò)將來(lái)我一定會(huì )知道”。每天發(fā)生在我們身上的事，連我們自己都無(wú)法預測，我們只有樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )充實(shí)地度過(guò)每一天。
郭沫若在創(chuàng )作《屈原》時(shí)，遭到許多人的質(zhì)疑，大家對他毫無(wú)信心，有人甚至公開(kāi)在報刊上質(zhì)疑批評郭沫若，認為他狂傲自大，會(huì )損害屈原的偉大形象，這些話(huà)傳入郭沫若耳中后，他非但沒(méi)有生氣，反而會(huì )心一笑，樂(lè )觀(guān)地接受他人的批評，將別人的嘲諷當作一種動(dòng)力。終于創(chuàng )造出《屈原》這一驚世之作。后來(lái)郭沫若談及往事時(shí)將這件事說(shuō)了出來(lái)，他說(shuō)：“有些事不是我們做不好，只是我們害怕去做，認為自己做不到。”
樂(lè )觀(guān)是一種良好的心理素質(zhì)。在當今這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，人才輩出，要想比他人更杰出，除了必備的知識技能外，還要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信自己比別人優(yōu)秀，才能在生活的舞臺上盡情表現自己，展現自己。
愛(ài)迪生在一次次的失敗后，樂(lè )觀(guān)地對自己和助手說(shuō)：“不要灰心，我們只不過(guò)又找到了一種不適合作電燈絲的材料。”毛澤東在多年轉戰各地的圍追堵截后，樂(lè )觀(guān)地對全國人民說(shuō)“星星之火，可以燎原。”
樂(lè )觀(guān)是成功者點(diǎn)石成金的魔法石，是悲觀(guān)者畏葸不前的攔路虎。成功的人將樂(lè )觀(guān)當作一種催化劑，督促自己去挑戰自己，挑戰對手，在挑戰中愈挫愈勇，也越來(lái)越樂(lè )觀(guān)。對于悲觀(guān)的人樂(lè )觀(guān)是成功門(mén)前的看門(mén)狗，你越逃它追你越緊直到你筋疲力竭，無(wú)力反抗。
同是一杯水，樂(lè )觀(guān)者說(shuō)“還好，我還有一杯水”，悲觀(guān)者說(shuō)：“啊!我怎么只剩一杯水了”。
有時(shí)成功者與失敗者之間差距不是很大，只是在日積月累中，成功者遇事樂(lè )觀(guān)，敢于直接面對而悲觀(guān)者束手無(wú)策，猶豫不決。
寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的議論文【篇二】
世間萬(wàn)物，就像一串串用以譜樂(lè )的音符，樂(lè )觀(guān)者用它譜成了一首首激揚、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀(guān)者用它譜成了一支支低沉、憂(yōu)傷的哀樂(lè )和挽歌。同樣是一朵玫瑰，樂(lè )觀(guān)者看到的是刺上的花，悲觀(guān)者看到的是花上的刺。樂(lè )觀(guān)者學(xué)會(huì )了游泳，悲觀(guān)者卻發(fā)明了救生圈;樂(lè )觀(guān)者學(xué)會(huì )了相信，悲觀(guān)者卻發(fā)明了保險箱;樂(lè )觀(guān)者學(xué)會(huì )了交易，悲觀(guān)者卻發(fā)明了簽合同……
大千世界，如果你以樂(lè )觀(guān)的眼光去看一切都將是美好的，而在悲觀(guān)者的眼里一切都是那么地了無(wú)生趣，蒼白乏味。
青是經(jīng)，春是緯，青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng)，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說(shuō)成長(cháng)是煩惱的，倒不如說(shuō)煩惱是成長(cháng)的代名詞。試想，如果成長(cháng)沒(méi)有煩惱來(lái)調劑，那么成長(cháng)又有什么意義可言呢?因此，對成長(cháng)的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度，應該是青春的我們必須直面的問(wèn)題。
樂(lè )觀(guān)者認為，成長(cháng)是一節節長(cháng)長(cháng)的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅強，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽(yáng)光和風(fēng)雨一起編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來(lái)：一朵花的凋謝，無(wú)法使整個(gè)春天失去光彩;一棵樹(shù)的枯萎，無(wú)法使整片森林失去生機;一滴水的消散，無(wú)法使整片海洋失去威力。世間萬(wàn)事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹(shù)的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長(cháng)所遇到的煩惱而哭泣，而應該挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。
而在悲觀(guān)者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長(cháng)道路上的逃兵。其實(shí)，每個(gè)人都清楚，在行軍途中作一個(gè)逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見(jiàn)，悲觀(guān)者們的心靈是何等的脆弱，他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說(shuō)，上帝是如何如何地無(wú)情，命運是如何如何地不公平，現實(shí)是如何如何地摧殘他們。這些對樂(lè )觀(guān)者而言，是多么的可笑和可悲。
每一個(gè)處于雨季的少男少女生，成長(cháng)中都難免遇到一些煩惱，但我們認為，最好還是應該持以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，因為我們前面的路還很長(cháng)。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過(guò)后綻春蕾。”以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生，人生將是一片光明。你會(huì )發(fā)現，太陽(yáng)每天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開(kāi)放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都歸你所有，為你存在。你會(huì )發(fā)現，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對每個(gè)人都是公平公正的。
讓我們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱，但青春永遠是朝氣蓬勃的!
寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的議論文【篇三】
在生活中，可能會(huì )遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過(guò)，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來(lái)，重新爬起。
并不是每個(gè)人都會(huì )活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
我自認不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，也沒(méi)有什么頑強，獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì )往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì )很擔心：要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì )考砸了，回到家肯定會(huì )被罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔憂(yōu)來(lái)?yè)鷳n(yōu)去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿(mǎn)是低落，腦袋還再不停地轉來(lái)轉去：要是剛才的判斷題再仔細點(diǎn)就不會(huì )錯了，要是……這時(shí)便會(huì )勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒(méi)有要是了，因為世界上沒(méi)有多啦A夢(mèng)，所以沒(méi)有時(shí)光返回機。不過(guò)轉念一想，如果自己不是一直在擔心時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題，可能會(huì )抱著(zhù)平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿(mǎn)信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì )在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀(guān)花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對著(zhù)僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著(zhù)不同的心情，他看著(zhù)那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對著(zhù)相同的局面，對待的態(tài)度卻有著(zhù)天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà)，就只能感覺(jué)到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè )觀(guān)地想，那么你就會(huì )覺(jué)得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì )選擇哪一種呢?
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著(zhù)從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會(huì )向你伸出援助之手的哦。你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)不是上帝對你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè )。
【寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的議論文「」】相關(guān)文章：
中學(xué)生寫(xiě)樂(lè )觀(guān)的議論文08-17
樂(lè )觀(guān)的議論文08-07
樂(lè )觀(guān)議論文08-18
悲觀(guān)與樂(lè )觀(guān)議論文01-27
樂(lè )觀(guān)的意義議論文02-03