青春的議論文(通用20篇)
在日常學(xué)習和工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢?下面是小編收集整理的以青春的議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的議論文 篇1
火紅的楓葉,就象我們熱情奔放的青春;
飄零的楓葉,就象我們成長(cháng)的過(guò)程。
落地的楓葉,就象我們完美的人生。
——題記
楓·生命的開(kāi)始
那楓綻出了新芽,淡紅淡紅的,很小很小。那小巧玲瓏的楓開(kāi)始了它生命的旅程。它要快快長(cháng)大,去迎接新的挑戰;它要快快長(cháng)大,去接受風(fēng)雨的洗禮;它要快快長(cháng)大,離開(kāi)這棵楓樹(shù),去追尋廣闊的天空。這就是這個(gè)小生命——楓葉的理想。生命開(kāi)始了,挑戰也開(kāi)始了……
楓·奮斗的過(guò)程
楓葉是火紅火紅的了,它已吮取了足夠的營(yíng)養。它渴望新一輪的挑戰——更大的風(fēng)雪。它不會(huì )被打敗,因為它要心甘情愿地落下,它還戀家,不肯太早離開(kāi)。這便是小楓葉奮斗的過(guò)程。時(shí)間很快……
楓·完美的飄零
它離開(kāi)了,離開(kāi)它依戀的家,它飄零了,飛舞在那蕭瑟的空中;它落地了,落在了那沉睡的大地上,它安詳了,安靜地度過(guò)了它生命中最后一點(diǎn)時(shí)間。它后悔了,它不愿失去生命,可是上天不會(huì )因它的淚水而挽留它。它消失了……
我的成長(cháng)就好象這片楓葉一樣,少了伙伴,少了牽掛,更多的只是超越,只有完美……
青春的議論文 篇2
偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自己困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!
青春的議論文 篇3
青春是一首優(yōu)美的小詩(shī);青春,是一段美麗的過(guò)往,那難忘的青春,那難忘的青春時(shí)光。
青春期的女孩子心里都住著(zhù)一個(gè)壞女孩,她狂妄不羈,梳著(zhù)短發(fā),戴著(zhù)帽子,背著(zhù)斜挎包,站在校門(mén)口打著(zhù)口哨,別人都老大老大的叫,打架很厲害,像是姐大,很酷,讓人羨慕。
我的青春也是如此,我當夠了乖乖女,我不要受別人主宰,我要自由。憑什么你能當姐大,我就不能,于是,一瞬間,變了味,當我第一次戴上美瞳時(shí),我心里只想著(zhù),我要變壞,我要強,我要我在被欺負時(shí)有很多人幫我報仇,于是我在第一次忍著(zhù)疼痛,戴上了美瞳,我還記得當時(shí),是紅色的,隨后我又把頭發(fā)染成了綠色,終于那天有一個(gè)人找我搭訕“你好,妹妹,交個(gè)朋友吧?”他把手放在我肩上,摟著(zhù)我,我很反感,躲了躲她又緊了緊,“我,我叫如墨!
“我叫宇。走吧,我們一起去玩吧!
于是我跟著(zhù)他們那一幫人一起進(jìn)了酒吧,我記得很清楚,叫零星,那天晚上宇一直幫我擋酒,我才沒(méi)喝,他好像是老大,所以,被他摟在懷里的我也沒(méi)有人敢碰,因為宇,他們都叫我妹妹,我一直叫他哥哥,就這么我認識了很多男生,他們大多數都是混子,于是,校園里沒(méi)有人敢碰我,可是,為什么沒(méi)有絲毫快感,我厭倦了這種生活,就連我的朋友都離我遠去,那晚我和那些人說(shuō)我以后都不會(huì )在和他們一起玩了,我不想再每天頂著(zhù)煙熏妝穿梭了,我不想看到男人貪婪的眼光,我受夠了,可是那些人卻絲毫不放手,還在挑逗著(zhù)我,有一個(gè)人往前走著(zhù),我漸漸往后退,已經(jīng)快退到墻角了,本能的抱住頭,這時(shí),突然看見(jiàn)宇出現了,他帶著(zhù)他的朋友對那些人說(shuō)“她是我妹妹,你們放開(kāi)她!
也許,是因為宇很厲害,那些人竟然真的放了我,我撲倒宇懷里。我哭著(zhù)說(shuō)宇,謝謝你,他說(shuō)。如果現在的生活厭倦了,那就趁早遠離吧,回到那個(gè)最初的自己.一周后,我還是那個(gè)普普通通默默無(wú)聞的小女生,但是,我是快樂(lè )的,我想,失去了才懂得珍惜,我失去了,所以更珍惜現在的生活,即使它很枯燥,無(wú)謂,但是,與那些擔驚受怕的日子相比,它是幸福的,謝謝宇,謝謝那段青春的過(guò)往。
青春的議論文 篇4
關(guān)于青春的爭論,始終是未解的話(huà)題。
無(wú)論《匆匆那年》還是《青春派》都宣揚著(zhù)一種后來(lái)者居上的情調。這種奮進(jìn)固然很好,但這種情況卻很少或者說(shuō)是很難發(fā)生。
當然如《小時(shí)代》般的金迷紙醉亦不是我們所追求的。與其“小時(shí)代”不如“大時(shí)代”一些,這樣我們再糟糕,也到不了太嚴重的程度。
先說(shuō),我們的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)吧!有人認為青春是人生的黃金時(shí)期,我是贊同的,但我更認為在小時(shí)良好的心性更能完善人生。在青春階段會(huì )靠著(zhù)良好的慣性而走。從而大大削減了青春的極端性。
但若以此為借口,動(dòng)不動(dòng)一句“你在我小時(shí)不好好教育我”來(lái)頂撞大人,亦是錯了。如果你能意識到這一點(diǎn),那么你就得好好改進(jìn)一下自己了,而不是推卸責任。這就是青春所應該執著(zhù)的。
往往很多人沒(méi)能意識到自己的問(wèn)題所在,而是一味的走下去,越走越離譜。
對于第一點(diǎn),我們無(wú)能為力。因為童年就是渾噩與懵懂,很少有人能夠清醒。第二點(diǎn),卻很少有人去實(shí)踐它。諸如此類(lèi),有好多電視劇為之涕淚。
青春在于奮斗。對于這點(diǎn),我總是很懷疑。奮斗是什么?這是句有頭無(wú)尾的話(huà)。當然是學(xué)習,我卻不認可!度荡篝[寶萊塢》中,蘭徹成功了。當然,那位憑著(zhù)苦學(xué)的同學(xué)也成功了。但蘭徹卻養成了積極向上的心態(tài),而且通過(guò)鍛煉卻擁有了強健的體魄。所以我認為青春在于養成。具備這些條件,學(xué)習只不過(guò)是順水推舟那樣簡(jiǎn)單的事了。
這樣的爭論仍可以寫(xiě)下去,但對于個(gè)人來(lái)說(shuō),青春,的確是像開(kāi)在花園里的花那樣五彩繽紛。但無(wú)疑,他們終究是在花園里。
青春的議論文 篇5
正值青春年華的我們,在學(xué)習和處理事情時(shí),的忌諱就是彷徨,它往往會(huì )讓我們失去方向,眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語(yǔ)文章,其中提及了成功人士所需要的五種品質(zhì),而我們最需要的就是自信與樂(lè )觀(guān)。
懷著(zhù)一顆自信心去做事,即使不如意,也要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對。整個(gè)初中,有兩次大考,生地會(huì )考與中考,初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學(xué)期,我才意識到必須搞學(xué)習了,可又不知所措,我開(kāi)始慌了?烧沁@時(shí),網(wǎng)上的論文與老師的談話(huà)激勵了我,讓我重拾自信,也是因為這些,我懂得了現在的競爭真的非常激烈,就像過(guò)春運時(shí)北京的地鐵站一樣,還沒(méi)來(lái)得及出來(lái),就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣,人們說(shuō)不定會(huì )讓道,也不至于在進(jìn)出過(guò)程中產(chǎn)生太大摩擦。
至于那時(shí)候怎么學(xué)習的也記不太清了,但這種心態(tài)卻扎根在我心上。
很多人缺乏自信,為什么呢?大概是因為一次挫折而屈服,那可能是流言蜚語(yǔ),我認為這時(shí)候應該樹(shù)立好自己正確的三觀(guān)。父母罵你的內容可能與你的觀(guān)點(diǎn)不同,但請記住,三觀(guān)不同互相尊重,采納你認為正確的觀(guān)點(diǎn)并實(shí)踐,或進(jìn)行自我反省。在挫折面前,當你在自暴自棄時(shí),別人在總結、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻,那請繼續,沒(méi)有人會(huì )為你的停留而等待。如果不甘心,那就去想想每個(gè)成功人士背后的故事。
也正是有了這些,我也沒(méi)有放棄我的初三學(xué)業(yè)。在初三上學(xué)期時(shí),我的學(xué)習一塌糊涂,成績(jì)一直靠后,考試一次又一次地退步,一次又一次地挨批,讓我一次又一次的對中考感到膽怯。
在上學(xué)期時(shí),因為犯了某些事而被改為了走讀并且在家上晚自習,在家有手機,簡(jiǎn)直不想學(xué)習,導致作業(yè)拖欠,上課也趕不上進(jìn)度。本以為上課只要跟著(zhù)老師來(lái)就行了,可是發(fā)現根本聽(tīng)不懂,講題的時(shí)候剛開(kāi)始看題,還沒(méi)看完,老師就開(kāi)始講了,所以考試一退,再退,三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上,使得我不禁回憶起初二下學(xué)期的努力,想到以后的路該怎么走,我的心也就慢慢地收了回來(lái),一心想在中考這個(gè)舞臺上再創(chuàng )輝煌。
只愿,六月的風(fēng),永遠吹向春天。
青春的議論文 篇6
“青年循蹈于此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè )其無(wú)涯之生!
過(guò)去我一直以為,青春僅僅是一個(gè)階段,一個(gè)可以肆無(wú)忌憚婉玩耍的階段。我們在這個(gè)階段盛開(kāi)理想,綻放活力,每日在課堂上遨游于知識,每日在陽(yáng)光下奔跑于操場(chǎng)。大一些的孩子可能有一段隱秘的感情,一切美好都發(fā)生在青春。
但自從我拜讀了李大釗先生的《青春》,我的認知已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
20世紀初,我國陷入水深火熱之境地,多少生命在侵略者的刀刃之下,多少英雄冤亡在不公平的審判下。在這樣的黑暗中,李大釗先生將革命的春風(fēng)帶了進(jìn)來(lái)。發(fā)動(dòng)新文化運動(dòng),點(diǎn)燃中國青年的愛(ài)國救國之心,學(xué)生們自發(fā)地走上街道游行,深夜在圖書(shū)室不知疲倦地尋找適合中國國情的革命道路,不再像清政府一樣做帝國的走狗,而是憑借自身,喚起大眾的良知,想讓這個(gè)國家重新煥發(fā)青春之神采。這便是青春之一——自強不息。
新文化運動(dòng)是一場(chǎng)新舊思想之間的激烈碰撞,多少;庶h頑固派執筆對這場(chǎng)運動(dòng)大批特批:數典忘祖,崇洋媚外,帝國之走狗等辛辣話(huà)語(yǔ)舉目皆是。外有帝國壓迫政府,強制干涉內政,不斷用權向這群革命者,向這群學(xué)生施壓,但這場(chǎng)運送依然成功了,為什么?因為他們堅信光明,毫不動(dòng)搖,堅定地走在救亡圖存之道路上。這便是青春之二——永不放棄的信仰與堅定不移的精神力量。
亂世動(dòng)蕩,無(wú)數人流離失所,食不果腹,生活都成困難?删褪窃谶@樣的險惡下,無(wú)數學(xué)子名士舍棄小家,投身于救國事業(yè)。陳延年為此一生未婚,各地學(xué)生為此徹夜電燈,李大釗先生用工資救濟百姓,無(wú)怨無(wú)悔。這些偉大的人們啊,五一不是放下了小家的。為國家之青春,他們獻出了自己的青春;為國家之振興,他們付出了自己的一切!這便是青春之三——舍我之私欲,投身于大業(yè)。
我明白,青春不再只是叛逆期的代表,而是一種永恒的青春精神,這種精神將萬(wàn)古流芳,永垂不朽,F代青年也該在這國際動(dòng)蕩風(fēng)云之中雄雄崛起,一展自己的宏圖壯志,為民族之振興奉獻自己的青春!
青春的議論文 篇7
在某一個(gè)季節,我感嘆過(guò)它不會(huì )有陽(yáng)光暴曬,只有溫情無(wú)限;在某一個(gè)季節,我慶幸它不會(huì )有梧桐落葉,傷感情懷,只有新的喜悅;在某一個(gè)季節,我擁抱過(guò)它,因為它沒(méi)有呼嘯北風(fēng),寒冰雪地,只有愛(ài)的綺麗之景;在某一個(gè)季節,我看到它,青嫩的草坪,觸到它,和煦的微風(fēng)。那個(gè)季節,有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字——春。 窗外的小草探出頭來(lái),很輕,很柔,聽(tīng)不到聲音,卻又能感受到它的清新。微風(fēng)吹過(guò),門(mén)前走廊的風(fēng)鈴傳出清脆的悅聲,像是在嬉戲,又像是在跳著(zhù)最裊娜清麗的舞步,風(fēng)也來(lái)的不知不覺(jué),來(lái)的恰當。操場(chǎng)上的藍朵似乎要點(diǎn)綴整個(gè)季節,很放肆,很霸道地填滿(mǎn)了那一片空曠,潔雅安靜,,又如輕紗一般柔滑。日光打下來(lái),很愜意。有時(shí)候,我帶著(zhù)另一番意境去探望操場(chǎng)上久違的空地,捕捉新春的足跡,任何遐想,蕩然無(wú)存,只剩下無(wú)限感慨! 古往今來(lái),寫(xiě)春的文章大多都會(huì )提到柳,而柳的清姿也靜靜地展現。柳樹(shù)發(fā)了嫩芽,青色的,不及夏日時(shí)的墨綠之深,卻也另一番輕巧旖旎。柳,是一個(gè)特點(diǎn),在這個(gè)季節凸顯高貴,垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛(ài)著(zhù)它,它熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)季節。就這樣,微風(fēng)和煦,枝葉輕舞,婀娜多姿,才更使得春光彩溢人。 聽(tīng)得古人言,“晚風(fēng)扶柳輕垂畔,又言新春除舊聯(lián)!辈庞X(jué)時(shí)光流轉,無(wú)法停留的那一串挽留的嘆息聲!皬澭匾咽谴箺U落,青草浮出霜滿(mǎn)顏!庇质且患拘麓,可是,時(shí)不待人,古人常言:傷春悲秋!爸星锛压澅端加H”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的
悲涼,凄寂。春趕走了冬的嚴寒,卻也是又一年的開(kāi)始,告誡人們又年長(cháng)一歲。時(shí)光無(wú)法逆流,春有喜悅,也有傷感,世上無(wú)完美之物,其中道理,輕易便也讀出。所以,我珍惜春的每一寸光陰,每一個(gè)足跡,每一處紅花綠草,以填補內心的空虛與縹緲之懷傷。
躺在空曠的土地,撫過(guò)小草的新嫩,感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨,所有的所有,回味無(wú)窮。
春,趕走了冬的嚴寒,也送走了一年的回憶。小草,小花這些都是春的景,也都是春的味道,春的演繹。
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復蘇,春,也就是這般景象。
青春的議論文 篇8
你來(lái)得如此迅速,但也注定你將去得匆忙。你在我的生命中諸多的歡樂(lè ),但也注定你將無(wú)情地在我心上刻下深深的傷痕。你為我折來(lái)一朵幸福的玫瑰,但也將注定你會(huì )忘了為我剃去枝上的讓人刺痛的花刺……別她為什么,因為她叫——青春!
青春在我們還未完全清醒時(shí),就早在生命的點(diǎn)名簿上簽到。這也許會(huì )讓自己感到幸運,感謝幸福的女神為你降臨,你甚至會(huì )為此而喪失了純潔的天真,長(cháng)辭那以往的無(wú)邪。然而當你仍在沉醉青春這一中美酒,卻發(fā)現杯中已不存第二口之物。此時(shí)你或許會(huì )埋怨美酒太少,但或許也在自責自己的第一口太過(guò)貪圖……
曾有人說(shuō)“青春的付出與收入是不等的,她永遠都是人生商場(chǎng)上的贏(yíng)家”。我信奉這句話(huà)。青春在未破曉前的黎明為你帶來(lái)太多的禮物。但你沉迷拆開(kāi)禮物盒,迫不及待地想玩弄里面的禮品。于是顧不得整理殘余的廢物,使其積多以至堵塞了你的房門(mén)?纱藭r(shí)你忽然發(fā)現禮品中暗藏著(zhù)一把鋒利無(wú)比的彎刀,你被割破皮流血了,卻發(fā)現里面竟無(wú)一條繃帶來(lái)包住流血的傷口。你想到房外去求助,可你,你出得去嗎?你只能一滴一滴數著(zhù)流下的血滴。也許地你此時(shí)會(huì )憎恨青春的陰險,但也許會(huì )在墻角數落自己的不小心……
青春是一個(gè)百花爭艷的花園。其里,開(kāi)得最艷美的是玫瑰。你慶幸自己花園里的全是玫瑰,并且一朵比一朵美麗。你冒著(zhù)被刺傷的危險,大肆地去采掠。但當你再次走出花園時(shí),卻發(fā)現臉上,手上,腳上到處迸出比玫瑰更紅艷的血珠。甚至還發(fā)現有刺還扎在肉里,直至心里。此時(shí)你可能在說(shuō)以后再也不碰玫瑰,但也有可能在告誡自己下次要做好一切心理準備…………
青春永遠都是如此讓人去猜不透,摸不著(zhù),出乎天人的意料之外,讓人防不勝防。但難道我們就臣服于青春的膝下。在青春面前只有埋怨,只有自責嗎?答案是的——不!青春總是在你不經(jīng)意下傷害你。你的脆弱只是加強她的攻擊力。你不必去畏懼那所謂的傷痛。因為有了青春的傷痛,我們才會(huì )更強壯,更懂事,不必去惋惜曾有過(guò)的愁苦傷憂(yōu),也不必與征服青春的愿望告別。我們要做的只有在青春的面前繼續前進(jìn)!
青春的議論文 篇9
人們常把青春年華比作九、十點(diǎn)鐘的太陽(yáng),陽(yáng)剛而富有朝氣。人們常常對青春抱有幻想,因為那是人生中最美好、最值得回憶的時(shí)光。作為正值青春年華的我們不能浪費這段時(shí)光,因為我們可以在年少之時(shí),去追逐夢(mèng)想,去鋪設美好未來(lái)的人生道路。那么,我們該如何度過(guò)這段青春之路,使今后無(wú)怨無(wú)悔呢?我個(gè)人覺(jué)得,青春應當有所作為。
首先,我們應對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限希望。希望是步入青春的第一步,也是美好青春的象征。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“中國少年前途似海,來(lái)日方長(cháng)!币粋(gè)人要對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心,心中要滿(mǎn)懷希望,這就好比心中要有光,而這些光將化作巨大能量成為我們前行的動(dòng)力。因為有了希望,所以才對未來(lái)充滿(mǎn)想象;因為有了希望,才能讓青春充滿(mǎn)朝氣;因為有了希望,才能讓青春彰顯意義和價(jià)值。猶如剛初生的小草,因為有了希望,想要成為一棵參天大樹(shù),于是不斷努力,不斷生長(cháng),幾十年后,終成參天大樹(shù),助人納涼,供人休憩。
其次,我們應在青春之時(shí)努力奮斗。夢(mèng)想與行動(dòng),相輔相成。沒(méi)有夢(mèng)想,只知道行動(dòng),人就會(huì )像無(wú)頭的蒼蠅,成天不知所措,漸漸就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有行動(dòng),只知道幻想,將成為水中花鏡中月,終究一事無(wú)成。陶行知爺爺告訴我們:“行是知之始,知是行之成。知行是統一的,不可分割!毙袆(dòng)與夢(mèng)想只有緊密結合起來(lái),才能成為一架完整的“動(dòng)力機”,才能共創(chuàng )我們美好的未來(lái)。
最后,我們的奮斗要有目標和計劃。樹(shù)立遠大的目標,才有可能抵達成功的彼岸。當然,遠大的目標也需切實(shí)可行的計劃。計劃可以是長(cháng)遠的,也可以是短暫的。擁有計劃,才會(huì )讓自己的生活井然有序,才不會(huì )覺(jué)得虛度青春年華。有了計劃,可以使你一步一個(gè)腳印,一步步朝著(zhù)目標和夢(mèng)想前進(jìn)。擁有計劃的人思路清晰,不至于在青春的路途上迷失方向。即便這個(gè)時(shí)候我們犯了錯誤,也不要慌亂,因為我們還有機會(huì )改正,知錯就改,也是有計劃的一種良好表現。
總而言之,我們要珍惜青春時(shí)光,利用這段美好歲月,做到心中有希望,知行合一為之奮斗,奮斗之中明晰目標和計劃,這才是青春應有的模樣,也是日后最值得回憶和驕傲的資本。
青春的議論文 篇10
每個(gè)人的青春都曾經(jīng)迷茫過(guò),如果沒(méi)有航標,就有可能墮落,能夠找到自己青春的正確航標,是人生中一大幸事。
初中時(shí),我迷上了看球賽,特別是NBA,學(xué)習之余,我花了許多時(shí)間觀(guān)看球賽,琢磨球技,有時(shí)還背著(zhù)父母通宵觀(guān)看,樂(lè )此不疲,現在想來(lái),這非但沒(méi)有耽誤我的學(xué)習,反而讓我學(xué)會(huì )了許多課堂上學(xué)不到的知識,給我帶來(lái)戰勝困難的勇氣,讓我受益匪淺。因為我在NBA賽事中找到了自己的信仰,遇到了我的偶像——科比。
“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?“科比的這句經(jīng)典名言一直都是我的座右銘。
我喜歡他的不僅是他那精湛的球技,發(fā)揮得淋漓盡致的控場(chǎng)能力,矯健如飛的身姿。更注重的是他的這句名言給予我莫大的啟發(fā),支持我度過(guò)中考那段艱難的時(shí)期,感謝科比教會(huì )我勤奮努力,克服惰性。
2013年一場(chǎng)比賽,科比不幸摔裂了矯健。腿部輕微骨折,按理來(lái)說(shuō),應該就醫手術(shù),竟想不到,他忍著(zhù)劇痛,冒著(zhù)冷汗,臨危上陣,依然掀起了激動(dòng)人心的賽事高潮,讓觀(guān)眾直呼來(lái)勁,這驚人的毅力,英雄的形象讓我著(zhù)迷。當我的學(xué)習進(jìn)程中面臨瓶頸,成績(jì)如同蕩秋千,批評與懷疑壓得我喘不過(guò)氣來(lái),老師的教訓,父母的呵斥,同學(xué)的嘲笑使我想投降,想逃避,可是每當我看到我的房間里科比的海報,聯(lián)想他每一場(chǎng)球賽的激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我就開(kāi)始端正自己的態(tài)度,忍著(zhù)寂寞與煩惱開(kāi)始學(xué)習。感謝科比教會(huì )了我在砥礪中負重前行,不甘心落后。
誰(shuí)又能想到2020年一次意外事故,天堂帶走了科比,這突如其來(lái)的打擊,每位球迷都不能接受這事實(shí),一顆巨星隕落,他的離去足夠使籃球王朝一度衰落?票染瓦@么走了,拋下我們這些球迷淚眼迷離。
一個(gè)人肉體消失了,但是他的精神永存,這個(gè)人就永遠活著(zhù),成為不朽。我對他的崇拜永不會(huì )消失,科比傳奇的一生,給人類(lèi)留下寶貴的精神財富,那就是曼巴精神。感謝科比教會(huì )了我更珍惜眼前,把握當下機會(huì ),我的青春還需行萬(wàn)里路,愿科比作為我的航標繼續助我解除迷茫,找到屬于自己的青春方向。
青春的議論文 篇11
“我有一個(gè)夢(mèng)想,就是……”這一種句式在過(guò)去的某段時(shí)間內格外的流行。是的,我們每個(gè)人都應該有自己的理想,理想是一對打火石,只有不懈努力才能擦出成功的火花。
我是聞著(zhù)顏料的味道長(cháng)大的。母親曾是一名僅靠賣(mài)畫(huà)為生的畫(huà)家。顏料的味道你聞過(guò)嗎?是刺鼻而又苦澀的,常伴著(zhù)門(mén)外桂花的香味飄入窗中,雖然不好聞,卻是在告訴我,家到了;蛟S正是因為這樣,才令我格外眷戀它的味道,并不可遏制的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),它所描繪的就是我童年的全部記憶。我的理想,就是當一名畫(huà)家。
沒(méi)有理想的人生是乏味的,沒(méi)有理想的人是空虛的。我想,所謂的理想就是人們苦苦思索的人生的意義。我喜歡畫(huà),所以相當畫(huà)家,并不因為它的就業(yè)前途等客觀(guān)因素,相反,它的前途可能一點(diǎn)也不好,但我還是喜歡它,并且不可動(dòng)搖。這樣單純而堅定的東西,才能稱(chēng)為理想,才值得為之奮斗。
每幅畫(huà)都有著(zhù)自己獨一無(wú)二的靈魂,而畫(huà)家,只是將它描繪的中介者,而想描繪出來(lái)并不容易,也許一個(gè)畫(huà)家窮其一生也完成不了畫(huà)所給予他的任務(wù)。
現在,畫(huà)也給了我任務(wù),我需盡己所能,去奮斗終生,有了理想,就是有了方向,它宛如一顆散發(fā)著(zhù)瑩瑩之光的明星,是星河中最璀璨的存在,指引我等向前。是我的動(dòng)力之源。當我在一張張黑白無(wú)聲的素描稿中穿梭,所有絢麗多彩的顏色只是徒勞,全都黯然失色。這種枯燥乏味的黑白調卻是我的日常調子,這是黎明前的黑暗,是不得不每日奮力完成的基礎!
現在的我正值青春年華,有什么理由不去為自己的理想,去發(fā)奮學(xué)習,去放手一搏?青春是盛開(kāi)在我們人生中最嬌艷的花朵,需用血汗澆灌,用辛勤呵護。只會(huì )空想的人永遠不懂得起身披荊斬棘,為成功開(kāi)路。青春是一項寶貴的財富,因為我們年輕,可以大膽選擇自己的人生之路,為實(shí)現理想去燃盡自己的最后一絲熱情甚至生命!這樣努力奮斗的青春,才能無(wú)悔。
年少有夢(mèng),青春無(wú)悔。我只希望能夠發(fā)奮學(xué)習,帶著(zhù)一身非凡的畫(huà)技:在綠野山林間,在黃沙海岸邊,在任何我想畫(huà)的地方,沏一壺美茶,悠悠閑閑地拿起畫(huà)筆,繪盡人世間的風(fēng)華美景,人情真意。筆鋒停頓間會(huì )想起我早已逝去的青春,帶著(zhù)一筆哀傷和悼念,卻無(wú)悔意。
青春的議論文 篇12
如果人生是一場(chǎng)旅行,青春就是旅途中最美的行囊。它裝著(zhù)知識與拼搏,伴隨著(zhù)我們不斷前行。
——題記
青春是人生中最美好的時(shí)光。課上,同學(xué)們認真聽(tīng)課,偶爾幾個(gè)人迎著(zhù)陽(yáng)光,呼呼大睡,卻也被老師揪著(zhù)耳朵提起,這時(shí)候,同學(xué)們便不約而同地笑;考場(chǎng)上,那些奮筆疾書(shū)的身影,皺眉思考的'表情,還有那提前約好的暗號……同學(xué)們洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉,因為一點(diǎn)小事就樂(lè )得哈哈大笑。那時(shí)的笑容簡(jiǎn)單而純粹,是烙在每個(gè)人心上最美好的回憶。
青春卻還是一段痛苦難熬的時(shí)光。每位同學(xué)都為學(xué)業(yè)而奮斗,凌晨三點(diǎn)半,樓房上只有幾戶(hù)人家的燈還亮著(zhù),房?jì)葘W(xué)習的身影忽明忽暗。上學(xué)路上,他們手中舉著(zhù)書(shū),步伐緩慢,目光緊緊地看著(zhù)書(shū)。跑操時(shí),他們把提前寫(xiě)好的紙條塞進(jìn)衣袖中,一邊跑,一邊念念有詞。青春路上,要翻過(guò)一座又一座大山,才能見(jiàn)到村落;要邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)泥坑,才能走出沼澤;要不斷從摔倒的地方爬起來(lái),才能走向成功。吃得苦中苦,方為人上人,只有不斷打磨自己,承受挫折與痛苦,才會(huì )讓自己變得更光亮。
沒(méi)有一位少年想要被拘束在一個(gè)小城市中,只能通過(guò)抖音,電影,去觀(guān)望別人的生活。我們會(huì )走出去,順境也好,逆境也罷。青春,本就是一場(chǎng)與種種困難做無(wú)休無(wú)盡的斗爭的過(guò)程,一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭。你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠方的田野,是穿越世界的旅行!但在青春的路上,我們能夠做的,只是把手握緊,厚積薄發(fā)!只有付出,付出時(shí)間,賭上尊嚴,拿出全部力量。當別人打游戲時(shí)你在學(xué)習,當別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習。你含著(zhù)淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑。沒(méi)有人,在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!盡管生活,它會(huì )剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下遍體鱗傷。但你,怎能倒下!青春里受過(guò)的傷,都將成為自己的勛章,都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物。
總有一天,我會(huì )站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有人的目光都注視著(zhù)我,我能站在臺上侃侃而談,我要告訴他們,我的青春沒(méi)有浪費。
青春是五月的花海,燦爛無(wú)比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽(yáng),激情四射。每個(gè)人的夢(mèng)想都很美,很遠大,但只有把掌握成拳,用盡全力,揮向生活,這,才是青春路上該有的姿態(tài)!
青春的議論文 篇13
青春是一道明媚的憂(yōu)傷。青春歲月的天空,一片明媚;承載著(zhù)我所有的快樂(lè ),還有那莫名的憂(yōu)傷…… ——題記
青春的季節,正是播種的季節。你是否也在像千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)子一樣,在學(xué)習的那片沃土上辛勤耕耘?也許你很苦,很累,但苦和累又何嘗不是一種甜呢。記得魏巍曾說(shuō)過(guò):“青春是美麗的,一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出絢麗的火花;可以因虛度而懊悔,也可以用結結實(shí)實(shí)的步子,走向輝煌壯麗的成年!鼻啻,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的季節,珍惜它,把握它,讓它在我們的詩(shī)行中綻放出奪目的光采!
青春的季節,正是張揚個(gè)性,彰顯自我的季節。青春的我們就如同早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣十足。青春里,有我們冒雨前行的腳步;青春里,有我們放聲高歌的旋律;青春里,有我們奮筆疾書(shū)的身影;青春里,有我們稀奇古怪的創(chuàng )意?梢哉f(shuō),青春是一種可以讓人炫耀的資本,就如同一首激情澎湃的詩(shī)。我們年輕,就不必對他人發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的無(wú)限感慨。憑借著(zhù)青春的朝氣,我們可以在自己的那片天地上自由馳騁,用思想和行動(dòng)描繪宏偉藍圖。我們可以談時(shí)尚,聊八卦,侃時(shí)事新聞。亦可以默默無(wú)聞,在自己的那片沃土上辛勤耕耘,在他人驚羨的詩(shī)文中收獲成功。
青春的季節,正是遭遇歷煉的季節。青春時(shí)節,我們心懷夢(mèng)想,卻總是因為這樣或那樣的原因使我們的夢(mèng)想遭受破滅。人的一生不會(huì )一帆風(fēng)順,青春,便是人生中的第一道坎兒。郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂(yōu)傷!”說(shuō)得恰到好處呢。誰(shuí)的青春不是在淡淡的憂(yōu)愁中度過(guò)的?但那憂(yōu)愁卻總是淡淡的,和著(zhù)一縷明媚的春光。相信風(fēng)雨過(guò)后,如詩(shī)的彩虹定會(huì )橫貫長(cháng)空。
青春的季節,正是放飛理想的季節。年少輕狂,誰(shuí)的青春沒(méi)有遠大的抱負呢。憑著(zhù)一種初生牛犢不怕虎的精神,哪怕在別人眼里是異想天開(kāi),也要展翅翱翔,乘著(zhù)詩(shī)的浪漫,朝著(zhù)詩(shī)一般的夢(mèng)想。開(kāi)始一番別人不能做的闖蕩。
其實(shí),青春本就是一首詩(shī),一首人生中最純最美的詩(shī),一首寫(xiě)不盡讀不完的長(cháng)詩(shī)。詩(shī)中記載了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,就讓我們用行動(dòng)來(lái)為這首詩(shī)潤色,用成功將這首詩(shī)煉就!
青春的議論文 篇15
拂去歲月的塵霧,打開(kāi)歷史的啟示錄,便會(huì )看到:只有與祖國榮辱與共,以堅定的愛(ài)國信仰牢牢把握住今天,不辱祖國使命,有氣節的人,才會(huì )在歷史的長(cháng)河中獲得永生的機遇,化為永存的浪花。 ——題記
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,奶奶就告訴我許多中華歷史上的名人,奶奶總是說(shuō):“乖孫子,林則徐是民族的英雄啊!”那時(shí)的我還似懂非懂,但是,當我參觀(guān)過(guò)林則徐紀念館后,才真正的明白了奶奶的話(huà)的意思。
林公的確是一位心系蒼生的好官員,林公的全身像上,不管是眼神,還是皺緊的眉頭,都散發(fā)出一種憂(yōu)國憂(yōu)民的情思。在林公一生奔波勞累,為國為民的時(shí)候,他也感到艱難,只不過(guò)不是身體累,累的是精神,因為他知道當時(shí)的清朝早已千瘡百孔了,上至官吏,下至百姓,都深深的粘上了鴉片癮,開(kāi)始慢性自殺。他想拯救大清的腐敗,為中華民族除去禍患。然而卻像一句耳熟能詳的諺語(yǔ)所說(shuō)的一樣,“一個(gè)巴掌拍不響”!他被昏庸的皇帝流放到邊疆,始終不能實(shí)現他的心愿。
在這時(shí),我開(kāi)始思考:是什么讓林公半生操勞為民呢?最后,我得出了結論,是愛(ài)國!而林公那一顆愛(ài)國的心,哪一種愛(ài)國的精神,不正是我們所需要學(xué)習的嗎?
在1949年10月1日中華人民共和國成立的時(shí)候,我們可以看到,毛主席這新時(shí)代的脊梁,在這一塊貧瘠的土地上,支撐著(zhù)整個(gè)華夏民族的血與肉。鄧小平爺爺那飽經(jīng)滄桑的雙瞳之中,閃動(dòng)著(zhù)國富民強的堅定決心,這種為民族和百姓帶來(lái)溫暖的情操。
就從我們身邊的小事說(shuō)起吧!在一次雨天,我和爸爸撐著(zhù)傘走在路上,忽然,爸爸彎下腰,拾起了一枚一角錢(qián)的硬幣,硬幣上沾滿(mǎn)了淤泥。爸爸卻認真地擦了起來(lái),最后還覺(jué)得不干凈,還用水龍頭洗了一下。我不屑地說(shuō):“只是一角錢(qián)而已,干嘛要撿起來(lái)呀,而且還那么臟,真是奇怪!”可是爸爸時(shí)卻一臉嚴肅的說(shuō)道:“一角錢(qián)這個(gè)數目雖然微乎其微,重量也很輕。但上面的國徽卻是中華民族的標志,就變得很重很重。我們時(shí)刻都要記得愛(ài)祖國,尊重祖國,要把祖國裝到心里!甭(tīng)了爸爸的這一番教導,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思。
啊!祖國母親,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米一樣;啊!祖國,我離不開(kāi)你,就像花兒離不開(kāi)土地。我深?lèi)?ài)我的祖國!
青春的議論文 篇16
有人說(shuō),青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說(shuō),青春是件花衣裳,光怪陸離;還有人說(shuō),青春不過(guò)是個(gè)夢(mèng),醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō),不是的,不是這樣的!
青春是顆蓄勢待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土,傾心照顧,在闊的原野,就能長(cháng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù);在奔流的江河,就能匯成一片歡騰跳躍的浪花;在巍峨的峰巔,就能開(kāi)成一朵戰霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾,青春高雅,芳香醉人。細心呵護,就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力;細心呵護,就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣!
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖,澀中帶甜,回味綿長(cháng)。矗立在人生的岸邊,回望凝成的樹(shù)林,雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿(mǎn)成長(cháng)的疼痛,每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷,但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗?沒(méi)有苦痛的彷徨,怎能抖落幼稚的憂(yōu)傷?沒(méi)有慘痛的挫折,怎能收獲成功的希望?
青春是明澈的清泉,溫柔的水波浸潤人生的歷程;青春是和煦的春風(fēng),柔柔的深情撫慰心靈的傷痛;青春是激越的戰歌,剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆,在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影;青春是明亮的燈塔,在知識的海洋里引航理想的征帆;青春是前進(jìn)的腳步,在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚的旗幟,獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈;青春是燃燒的火炬,熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越;青春是抒情的詩(shī)篇,雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無(wú)為的嘆息;青春是創(chuàng )造未來(lái)的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看別人奔跑的背影;一樣的朝氣蓬勃,不能安于現狀而獨行。人生有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?
只要熱愛(ài)生活,就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi),只要奏響自己生命的號角,學(xué)習雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀就能乘著(zhù)奮斗的羽翼,去摘取漫天的繁星;學(xué)習臘梅傲視嚴寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著(zhù)磨礪的階梯,去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫,讓我攜起手來(lái),跨進(jìn)青春的大堂,拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿(mǎn)心的希望去虔誠守候,我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌!
青春的議論文 篇17
青春,是許多人心中最美的,最懷念的記憶;生活,則是許多人心中苦澀而又難言的經(jīng)歷。有多少人,在生活面前,放棄了對于青春的堅持;又有多少人,在生活面前,偏執地相信青春萬(wàn)歲。
從出生到踏入社會(huì )前的時(shí)間,大多數人的大部分精力都用在與知識博弈上,無(wú)暇顧及生活的瑣事。所以,青春當道的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有的煩惱,也只是考試失利、沒(méi)有得到喜歡的衣服等無(wú)關(guān)疼癢的小問(wèn)題。因為煩惱少,受到的打擊小,得到的失望少,所以我們總是斗志昂揚,積極向上,帶著(zhù)一股沖勁和韌勁,還有些許多執拗。正是有了這一點(diǎn)的執拗,這一點(diǎn)的不服輸,青春才有了意義。
青春的信仰就如王朔所說(shuō),“什么也瞧不見(jiàn),還在那瞧,瞪著(zhù)白內障,這叫信仰”,這也是我們身上可貴而又可愛(ài)的閃光之處。青春讓人熱血沸騰,正值青春的年少大多血氣方剛,肆意瀟灑,不會(huì )顧忌那么多,想到就會(huì )努力做到,不輕易留下遺憾,懂得去爭取想要的東西。當然,我們并不是一貫地目標明確,頭腦清醒,也會(huì )有迷茫的時(shí)候,也會(huì )感到不知所措,也會(huì )多愁善感,可是青春不就是這樣的嗎?不必苛求青春是完美的,正是這些不完美才讓它更具魅力。
漸漸地,我們長(cháng)大了,我們開(kāi)始和以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的生活相遇了。我們發(fā)現生活與青春的不同之處太多太多,多到讓自己無(wú)所適從,多到不知所措,多到想要繼續躲在青春的懷抱里,任性地不愿長(cháng)大。然而,這并沒(méi)有什么用,生活還是將我們包圍了,我們開(kāi)始適應,開(kāi)始改變,開(kāi)始成長(cháng)。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事,自己疲憊不堪;懂得了“生活充滿(mǎn)勞績(jì),但仍要詩(shī)意地棲居”;明白了美麗的堅持有時(shí)只是徒勞,只會(huì )耗費心力,卻毫無(wú)回報;懂得了“所有失去的,會(huì )以另一種方式歸來(lái)”,不是所有喜歡的東西都要占有它,得到它;懂得了“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠。
如果一朵花很美,那么我會(huì )不由自主地想到:‘要活下去!’”的涵意。生活就是如此,適應它,并不是變得世故,變得圓滑。而是保持心中的棱角,但與這世界相遇時(shí),收起棱角,與這世界、與這生活握手言和,在生活中,懷著(zhù)青春的心,成長(cháng)成自己所期待的樣子。
所以,我們懷揣著(zhù)青春賦予的滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量與生活握手言和,去努力地活出自己的人生。
青春的議論文 篇18
何為青春?作者厄爾曼在文章一開(kāi)篇便給了讀者啟示:青春并不是以年歲的多少,面貌的好壞去衡量的。
紅潤的臉頰、紅撲撲的嘴唇和柔軟的雙膝,這些只是青春的一些外在表現罷了,真正的青春是一種心境,是一種品質(zhì),是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情、不懈的干勁、滾燙的情懷,它是生命之源生機勃勃的涌泉。對于青春,人們常說(shuō)青春易逝。
的確,從時(shí)間上來(lái)說(shuō),青春期并不長(cháng)久,時(shí)間如流水,一去不返;從心境上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人能長(cháng)時(shí)間的保持一種勇于戰勝懦弱的大丈夫氣概和摒棄安逸的那種冒險精神,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,人們的心境會(huì )發(fā)生巨大的改變,那種熱血沸騰的心態(tài)會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。因此我們需要心存希望,有了希望、有了目標,人才能不斷地去奮斗、拼搏。農夫在田地里辛勤地耕種,是因為他們對豐收有著(zhù)希望;莘莘學(xué)子在教室里寒窗苦讀,是因為他們對好的成績(jì)有著(zhù)希望;科學(xué)家在研究所里不斷地實(shí)驗,是因為他們對研究成果有著(zhù)希望。
有了希望,即使是失敗了也沒(méi)關(guān)系,因為走向成功的條件——一顆年輕的心沒(méi)有丟失。失敗、挫折能使人改變,變得堅強。遺憾、恐懼、缺失信心則會(huì )使人扭曲了靈魂。假如我們有著(zhù)希望、有著(zhù)一顆年輕的心,那么我們將會(huì )青春永駐、風(fēng)華常在,易逝的青春也就變得長(cháng)久了。年少的我們,青春是我們的代言詞,是我們引以為傲的資本,但我們的青春僅僅是以年歲的多少來(lái)判斷的,而真正擁有青春的心境、品質(zhì)的人卻又少之又少,更多的是叛逆,是消沉,是頹廢。
這樣的青春是無(wú)意義的,面對青春我們需要的是勇氣,是信心,是熱情,是堅持不懈的動(dòng)力和永不言棄的精神。需要我們以飽滿(mǎn)的熱情去接受文學(xué)的熏陶,在文學(xué)海洋中遨游;以堅持不懈的動(dòng)力去接受數學(xué)的思維創(chuàng )造,在數學(xué)領(lǐng)域里不斷探求;以永不言棄的精神去接受科學(xué)中的哲理,在科學(xué)的領(lǐng)域里尋求真理,這才是屬于我們的青春。我們的青春就像樹(shù)林里的小鳥(niǎo),樹(shù)林里有小鳥(niǎo),才更顯得生機盎然;我們的青春就像蓬勃生長(cháng)的綠葉,紅花在綠葉的襯托下才更顯得多彩、美麗。
從明天起讓我們做到:回首昨天,問(wèn)心無(wú)愧;面對今天,倍加珍惜;展望明天,信心百倍。讓我們把握自己的青春,以深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情、滾燙的情懷、不懈的干勁、永不言棄的精神,走進(jìn)這有笑、有淚的世界中去,創(chuàng )造屬于自己的天地,做到無(wú)悔青春。
青春的議論文 篇19
青春是什么?青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春就好比是那春天的嫩芽;青春就好比是夏天的驕陽(yáng);青春就好比是秋天的碩果;青春就好比是冬天的雪花。
春天里,媽媽、妹妹和我一起去爬山,我看著(zhù)山上那一片嫩綠,不由得感慨:那幼小的嫩芽,經(jīng)歷了多么大的努力和磨難,才從那堅硬的石堆里鉆出來(lái)!妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們后面,而今天她好像吃了興奮藥似的跑得比兔子還快,把我們遠遠甩在了后面。我們邊走邊看風(fēng)景,這時(shí),妹妹蹦蹦跳跳的超過(guò)了一位老爺爺,只聽(tīng)見(jiàn)老爺爺羨慕的說(shuō):“青春真好,充滿(mǎn)了活力,可惜我的青春一去不復返!甭(tīng)了老爺爺的話(huà),我明白了青春是寶貴的,對于我們只有一次,我們要珍惜青春。
在青春之路上唱著(zhù)青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,青春是一種姿態(tài),更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風(fēng)度。青春的每個(gè)日子,都是內容不同的一本書(shū)、風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。而此時(shí),我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿(mǎn)微笑與哭泣。
同學(xué)們,讓我們珍惜青春吧。有句話(huà)說(shuō)的好,少年富則國富,少年強則國強。讓我們趁著(zhù)青春,好好學(xué)習,天天向上,掌握要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著(zhù)美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著(zhù)青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,生活的最大悲痛莫過(guò)于辜負青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì )想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。
還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時(shí),拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會(huì )變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起。
青春的議論文 篇20
青春,是一個(gè)成長(cháng)、發(fā)育的過(guò)程。我們在身體成長(cháng)的同時(shí),心理也在逐漸發(fā)育。更重要的是,我們不能誤讀青春,F在在我們這些少年當中,最容易誤讀的有幾個(gè)方面:1:取笑他人的生理現象2:不與家長(cháng)與老師溝通,3:有十分惡俗的行為習慣。
有的同學(xué)手臂上長(cháng)了體毛,有的同學(xué)就給他起外號“猩猩”,并當著(zhù)全班同學(xué)的面大聲嘲笑,現在這位同學(xué)十分苦惱:“我的正常生理現象為什么會(huì )被他們嘲笑?” 取笑他人的生理現象是不對的,也是有的同學(xué)對于青春發(fā)育的一個(gè)誤解。該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是否合適?如果你被人取笑,你會(huì )有什么感受?如果我被同學(xué)嘲笑了,那么我會(huì )覺(jué)得十分難受:這是正常的!伴隨著(zhù)青春期的到來(lái),每個(gè)人的身體都會(huì )有成長(cháng),都會(huì )有變化,只是或早或晚的問(wèn)題。我們不應該去嘲笑他們。更加不能去給他們起綽號,這樣不但會(huì )誤讀青春,而且當你也在經(jīng)歷這些的時(shí)候他們也會(huì )嘲笑你。人不犯我,我不犯人,相反的,我們要去和這些同學(xué)溝通,讓他們渡過(guò)一個(gè)安穩而又無(wú)慮的青春期。
現在,有的同學(xué)總是帶一些奇奇怪怪的飾物,喜歡一些奇奇怪怪的衣服,然而當老師或是家長(cháng)去提醒他們的時(shí)候,他們總是講:“這是我自己的事,不要你們管”。我們在青春期的時(shí)候,不僅身體在發(fā)展,成人感也在逐漸加強。這樣便導致了有的同學(xué)認為標新立異,我行我素就是個(gè)性。是的,我們每個(gè)人都有自己的思維,然而,著(zhù)裝上的標新立異不代表著(zhù)你的思維已經(jīng)成熟。青春期是在發(fā)育的,但也是懵懂的。成熟的標志也不是單純的毫無(wú)原則的去反駁家長(cháng),而是你在學(xué)習、生活兩個(gè)方面發(fā)自心底的人格魅力,真正的“獨立”是逐步擺脫依賴(lài),具有對于能自己的生活行為負責任的思維才是一個(gè)人在青春期最大的收獲。
甚至還有更加讓人不解的:有的同學(xué)在社會(huì )上找了一些社會(huì )游蕩人士做朋友,甚至還吸煙、喝酒、紋身、吸毒等等,這也就是最大也是最可怕的誤讀。如果你陷入其中之一,那么等待你的極為有可能就是萬(wàn)劫不復的深淵……這些都是惡俗的行為習慣。他們就好比癌細胞,只要你有一個(gè),那么他就會(huì )一直繁殖,分裂。繁殖,分裂。直到你病入膏盲,想回去也來(lái)不及了。只有在這些畸形的心態(tài)出現之前,去找老師與家長(cháng)好好溝通,好好談話(huà),了解到最近自己在身心上的變化,好做出正確的抉擇……
青春是美好的,也是容易誤讀的,在這個(gè)時(shí)期,我們一定可以沖破攔路石,達到勝利的彼岸!
青春的議論文 篇21
周末的下午,一得空閑,總喜歡托著(zhù)下巴對著(zhù)天空發(fā)呆。窗外的鴿子,總是在電線(xiàn)桿之間徘徊。我也不知道為何留戀這臨近黃昏的天空,但每到這時(shí),心里總是泛起一股無(wú)言的感覺(jué),是小小的憂(yōu)傷,還是淡淡的寂寥?我也無(wú)法描述這些古怪的情愫。只是,我又想起了你們——朋友。
不知何時(shí),我開(kāi)始看重朋友。在我開(kāi)心時(shí),想到的是你們,當我覺(jué)得無(wú)助時(shí),想到的還是你們。我們說(shuō)過(guò),無(wú)論怎樣,都一起同行,所驕傲的,是朋友,是友誼。
由緣開(kāi)始的友誼
開(kāi)學(xué)了,由于座位,被分到了你們那一角。天馬行空的想象,更是語(yǔ)不驚人誓不休的魄力,讓我覺(jué)得每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然會(huì )有小爭執,但最后又和平化解。就這樣,我們就熟了。
因為職務(wù),我們成了搭檔也順理成章成為朋友。
由信延續的友誼
依舊記得,我找你復印卷子?善翘煜缕鹆擞。一路上我忐忑不安,在想著(zhù)你會(huì )不會(huì )來(lái)。到了路口,看見(jiàn)你躲在屋檐下,褲腳浸著(zhù)雨水。頓時(shí),我心里的感動(dòng)、愧疚涌上心頭。
那時(shí)候我們已經(jīng)很熟,你的生日,我說(shuō)好送你一份禮物,但卻送遲了。我以為你會(huì )很生氣,但出人意料是你沒(méi)有我想象中有那么多情緒。直到放學(xué),你笑嘻嘻地摟著(zhù)我說(shuō),改天請你看電影。頓時(shí),我理解了她為什么沒(méi)反應,因為真正的朋友之間,沒(méi)有那么多的禮節,也不會(huì )因為一次的過(guò)失而耿耿于懷。就像平日里我們一起開(kāi)玩笑,調侃對方在手中的把柄”,一起打打鬧鬧。
由心長(cháng)久的友誼
友誼是酒,愈陳愈香。一個(gè)多學(xué)期的接觸,讓我越來(lái)越感受到朋友的可貴,慢慢地品出友誼的味道。我們在彼此之間是真實(shí)的,是用心對待的。我喜歡分享自己的開(kāi)心,也喜歡傾訴自己心事。每當我情緒低落時(shí),你們總會(huì )開(kāi)導我,讓我想通這些事兒。每當我覺(jué)得孤獨時(shí),一想到你們,我就覺(jué)得自己有了后盾。每當我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),想到的是你們,和你們在一起,永遠是一片艷陽(yáng)天。
朋友是一種默契,是一種感應。你可以在他們面前肆無(wú)忌憚的釋放自己的淚水,可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑。他們與你一起走過(guò)同一段歲月,即使分開(kāi)了,也會(huì )想到那樣的課桌,那樣的教室,那個(gè)曾經(jīng)揮灑汗水,涂鴉青春的地方,也會(huì )記起:你,是我的朋友。
又是一個(gè)空閑的下午,望著(zhù)窗外的的鴿子徘徊于電線(xiàn)桿之間,想到的是朋友的臉,想到的是這些年,我們將涂鴉青春。
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