合作共贏(yíng)的高考議論文
在學(xué)習、工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的合作共贏(yíng)的高考議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作共贏(yíng)的高考議論文1
俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們生活中的許多事都離不開(kāi)團隊合作的力量，我也有類(lèi)似的經(jīng)歷，讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
那一天，我和媽媽、一個(gè)阿姨和弟弟一起去爬山。那山直入云霄，好像與地面垂直一般，只有一條窄窄的小路，而且每個(gè)臺階都很高，極難攀登。我不由得捏了一把汗�？墒�，當阿姨和媽媽打算另尋他山時(shí)，我為了表現我的“英雄氣概”，說(shuō)：“我們就爬這座山！只要團結一心，就一定能爬上去！”媽媽和阿姨贊同了我的說(shuō)法。
可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我剛剛爬一點(diǎn)點(diǎn)，就后悔了：這座山怪石嶙峋，石臺階又高，爬起來(lái)十分困難，我的手還擦破了皮；汗流到背后，又結成鹽堿，難受極了。大家也疲憊不堪。所以，我剛剛提出要休息，大家就同意了。弟弟想不爬了，我說(shuō)：“只要我們能同心協(xié)力，就一定能爬上去！有一句話(huà)不是說(shuō)‘兄弟一心，其力斷金’嘛！堅持下去，就一定能成功！”
休息后，大家的精力都恢復了，我們就又開(kāi)始了“征途”。路上有茂盛的茅草從，我們用木棍開(kāi)路；有的地方石坎太高了，我就幫弟弟上來(lái)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次困難，無(wú)數次的磕磕絆絆，走走停停。在太陽(yáng)快到頭頂上時(shí)，我們終于登上了山頂！
站在山頂上，享受著(zhù)習習涼風(fēng)和涼爽的樹(shù)蔭。這一刻，我終于體會(huì )到了“同心協(xié)力”的力量有多大！
這次登山，我體驗到：一個(gè)人的力量是有限的，任何人都需要別人的幫助才能度過(guò)難關(guān)；只有與他人同舟共濟、患難與共，就沒(méi)有什么坎過(guò)不去，沒(méi)有什么困難會(huì )讓你屈服的！這就是互相合作的力量。
合作共贏(yíng)的高考議論文2
我們開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題吧，今天我們要講的是：學(xué)會(huì )合作。
合作，是人人都要學(xué)會(huì )的，如果你不和其他人去合作的話(huà)，這個(gè)世界將會(huì )變得貧窮，直到人類(lèi)滅亡。
為什么要合作呢？許多人肯定會(huì )這么問(wèn)，下面我就給大家舉幾個(gè)生活中的例子吧！
如果工程師不跟工人合作，那大樓一定會(huì )永遠也建不成，世界上就不會(huì )有很多大樓。
樂(lè )曲也是這樣的，如果大家不合作，一首樂(lè )曲都完不成，大家都吹各自的，聲音亂七八糟，誰(shuí)都不想聽(tīng)。
踢足球的也是這樣，如果你不去跟你的隊友去合作，就你自己往前沖，對方的隊員肯定會(huì )把你的球斷下來(lái)，帶球和他的隊友合作進(jìn)球。
講完這些例子，有人肯定還會(huì )問(wèn)：“那怎么樣去合作呢？”下面我就給大家解答這個(gè)問(wèn)題吧！
假如我要把水桶搬到水箱上，我一個(gè)人的力氣不夠大，我叫了一個(gè)我的一個(gè)朋友幫助我，但我想搬后面，他也想搬后面，如果我們互不相讓?zhuān)恢痹跔庌q誰(shuí)該般前面，誰(shuí)該搬后面的話(huà)，那水桶永遠也搬不上去的。
所以最后我們要有其中一個(gè)人去搬前面，另外一個(gè)人還是搬后面，齊心協(xié)力把水桶搬上去，這就是合作。
我還要送給大家一句諺語(yǔ)，那就是：人心齊，泰山移。
合作共贏(yíng)的高考議論文3
“兩人過(guò)獨木橋”運動(dòng)項目預賽中，有二學(xué)生分別同時(shí)從兩邊上橋，相向而行，中間相遇，擁抱轉身，平安而過(guò)，雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過(guò)橋，共同目的，兩人過(guò)了，就是成功；裁判持爭議，大可不必。材料啟示我們，人類(lèi)社會(huì )生活中，唯有合作才可能共贏(yíng)；否則排斥搏擊，兩敗俱傷，遺憾終生。
合作是共贏(yíng)的前提，共贏(yíng)是合作的目的。
合作，務(wù)必理解對方的需求，原則底線(xiàn)，優(yōu)勢劣勢，知彼知己，求得共同利益上的契合點(diǎn)，達成行動(dòng)上的一致性，才能為共贏(yíng)帶給可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過(guò)橋，取得成功。而囿于獨木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會(huì )有如此圓滿(mǎn)結果。
合作共贏(yíng)，是熱愛(ài)生活，用心向上，擁抱人生，建立和諧社會(huì )、和諧世界的正能量。合作雙贏(yíng)要有高瞻遠矚的戰略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，與人為善、濟人之困，成人之美、用心用世的生活態(tài)度�？箲饡r(shí)期的國共合作，前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說(shuō)服力的明證。
那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權梟雄，向來(lái)老子天下第一，唯我獨尊，唯我獨榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠合作，追求多方共贏(yíng)、禮貌進(jìn)步成果。
當前，社會(huì )轉型，生活多元化，經(jīng)濟一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區，和平發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，延續禮貌，乃全人類(lèi)走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導合作、堅持合作，才能促成雙贏(yíng)、多贏(yíng)。我們生活的世界才會(huì )越來(lái)越完美！
愿愛(ài)好和平、追求禮貌進(jìn)步的人們，張開(kāi)廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會(huì )、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明日吧！
合作共贏(yíng)的高考議論文4
“單矢易斷，眾矢難折”，說(shuō)得一點(diǎn)都不錯，合作是必需的，它是一個(gè)團體、一個(gè)國家、乃至一個(gè)民族所必需的。尤其在當今這紛繁萬(wàn)物發(fā)展的世界中，合作顯得尤為重要。
歷史告訴我們：我們需要合作。我們共產(chǎn)主義以前一度陷入了困境，正是共著(zhù)馬克思列寧主義的指導理論，蘇聯(lián)共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)主義達成了共識，共同走向了反法西斯的道路，并且取得了勝利。我們應當在品嘗勝利果實(shí)的時(shí)候想一想，不正是因為合作，讓我們脫離困境，不正是因為合作，我們才得到勝利的。歌曲《團結就是力量》讓我們亢奮，讓我們心連心，凝成一股勁，共同奮斗到底。
誰(shuí)說(shuō)抗美援朝的勝利是“老毛”一個(gè)人得來(lái)的。我們都明白，朝鮮不是我們的，可是它的生死存亡對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。然而，它的滅亡是會(huì )直接威脅我們國家安全的。因此，應對鄰國的悲慘命運，我們不因當無(wú)動(dòng)于衷，而要從軍事合作切手，與朝鮮攜手共進(jìn)，共同抵抗美國的侵略�？姑涝膭倮�，讓我們擁有了之后的太平之日。如若我們不合作，那么，天下太平只會(huì )成為天方夜譚，永遠不會(huì )實(shí)現了。這就是合作的效益。
還記得2008年，這是最艱難的一年。汶川大地震給人們帶來(lái)了深痛災難，是同住地球的'每一個(gè)人伸出了援助之手，共著(zhù)“團結奮進(jìn)，抗震救災”的理想，讓我們的受害同胞渡過(guò)了難關(guān)，重建了家園，讓我們國家的發(fā)展也跨了一個(gè)坎，最終得來(lái)了國泰民安……
……
既然歷史告訴了我們合作是重要的，我們也品嘗到了合作帶來(lái)的勝利果實(shí)，我們就就應將合作深入人心，參與團隊，為團隊獻出力量，即使是很微弱的一點(diǎn)點(diǎn)。
記得聽(tīng)太平洋集團創(chuàng )始人嚴介和先生以前做過(guò)的一次前沿講座，他說(shuō)過(guò)：“中國以領(lǐng)袖為準則，美國以團隊為準則�！逼鋵�(shí)這就是中國與美國區別之所在，也是中國長(cháng)期以來(lái)處于發(fā)展地位而美國處于發(fā)達國家地位的原因所在。
雖然我國不屈于美國，但我們也不得不承認美國是世界的經(jīng)濟大國。美國永遠具有打到世界任何一個(gè)角落的實(shí)力。專(zhuān)家如是說(shuō)，以前就是美國，它要“并吞八荒”，維持它所謂的單極世界。
我們應當看到差異，就是合作。讓我們學(xué)會(huì )合作吧，合作是重要的，學(xué)會(huì )合作是我們走向成功的關(guān)鍵……
合作共贏(yíng)的高考議論文5
有時(shí)候一個(gè)人能干出一番大事業(yè)，而在他成功的背后，還有許多人的支持，和人與人之間的成功合作。作為一名中學(xué)生，雖然要好好學(xué)習，與其他同學(xué)競爭，提高自己的學(xué)習成績(jì)，可是，如果不想他人請教，不與他人交流，只靠自身的力量，是不可能有優(yōu)異的成績(jì)的！
一個(gè)木桶，是有學(xué)多塊模板組成的，在桶里灌上水，這時(shí)桶中的水會(huì )在一塊塊模板的保護下呆得狠舒服，可是一旦全少一塊木板，水就會(huì )流出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：想要取得勝利的果實(shí)，需要每個(gè)人之間的竭力合作，若少了一個(gè)人的力量，哪怕是一份微不足道的力量，也不可能取得最后的成功！
今年的5月12日，四川文傳大地震牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人的心，這份沉重的在南部?jì)H需要四川人民來(lái)承擔，還是整個(gè)中華民族的責任！一份愛(ài)心乘以十三億，可以成為激勵災區人民的力量；一個(gè)災難除以十三億，就會(huì )成為一個(gè)微不足道的小災難。地震發(fā)生后，全國上下行動(dòng)起來(lái)，捐款捐物，奉獻愛(ài)心！人們想盡一切辦法幫助災民，十三億的合作，是災區人民的困難不斷的變小，十三億人民的合作，是中華兒女化悲痛為力量，眾志成城！十三億人民的合作，使中國成為一只強大的集體，成為一顆璀璨的明珠！
可見(jiàn)，合作對于一個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)是多么的重要！一個(gè)集體的發(fā)展，需要集體成員之間成功的合作，才能推動(dòng)一個(gè)集體不斷的向前發(fā)展！合作，就是無(wú)數位成功人士背后的成功秘訣！合作的力量很大，我們學(xué)生之間學(xué)會(huì )互相合作，互相幫助，就可以建設一支成功的集體！
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