責任高二議論文5篇范文
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責任高二議論文5篇范文1
“知責任，明責任，負責任�！闭Z(yǔ)出陶行知口中。
人，不是沙漠中孤獨的仙人掌，不是莽林中獨來(lái)獨往的山大王。人是社會(huì )的人，人的生存離不開(kāi)社會(huì )。有責任感的人們支撐著(zhù)社會(huì )這棟大廈，他們是棟梁，是磚瓦，是石子，無(wú)論大小，都有不可缺少的價(jià)值……
“責任”就是分內應做的事情，即義務(wù)。承擔責任，是每個(gè)人義不容辭、與生俱來(lái)的就要做的事情。父母承擔養育子女的責任，教師承擔教書(shū)育人的責任，戰士承擔保衛祖國的責任，醫生承擔救死扶傷的責任……責任伴隨每一個(gè)人的一生。做分內的事不難，難的是如何把分內的事做好。正如古羅馬的塞內卡說(shuō)：“并不是因為事情難我們才不敢做，而是因為我們不敢做，事情才難�！痹谏奈枧_上全身心地投入到“做分內的事”，用行動(dòng)把愛(ài)和福音帶給我們身邊的每一個(gè)受益者。正是因為人類(lèi)的責任心，我們身邊才充滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)平凡而感人至深的故事，我們的生活才總是陽(yáng)光普照。
有句歌詞是這樣唱的：“在黑暗的對面是光明，光明后面是陰影�！笔堑�，即使總是有光明，但也總是會(huì )有一絲絲繁榮陰暗面。那天，即20xx年11月15日下午，浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據群眾反映，地表面上出現裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了，而是一個(gè)星期、兩個(gè)星期的事了，并且出現的裂縫也不止一、兩條，如此嚴重的事情施工方應該是知情的，為什么只是草草地掩蓋過(guò)去呢?這是不負責任的表現。即使古代修地鐵等工程，但也是回出“問(wèn)題”，就例如修堤壩，也會(huì )出現??千里之堤，潰于蟻穴。
使命與責任是相聯(lián)系而并存的�！疤煜屡d亡，匹夫有責”是人生的信念;“匈奴未滅，何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，撒熱血，把祖國的命運和個(gè)人的命運聯(lián)系在一起，這就是責任;保護老人，愛(ài)護孩子，這就是責任;以天下為己任，像陸游所說(shuō)：“位卑未敢忘憂(yōu)國”，堂堂正正做人，為大家，為人民謀福利，這就是責任。
這就是神圣的使命。
責任高二議論文5篇范文2
強烈的責任感，是作為一個(gè)人所最起碼的品質(zhì)!
你不同意?難道你以為中華民民族那么多的傳統美德，比責任心要重要的還有許多?
無(wú)論是什么美德，都離不開(kāi)責任心，作為一個(gè)合格的中華民族的兒女，必須要具有強烈的責任感。
孝敬父母，是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩，是對父母負了責。
關(guān)愛(ài)下一輩的成長(cháng)，是中華民族的傳統美德。我們愛(ài)護兒童，使祖國未來(lái)的花朵茁壯成長(cháng)，是對子女負了責。
義字當先，是在大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當涌泉相報，是對朋友負了責，是對良心負了責。
其實(shí)上面所提及的，都是對自己負了責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的七尺男兒之軀負責，對自己的生命年華負責，不應虛度青春，而要使之過(guò)得清清白白，轟轟烈烈。
責任有大小之分。
小責也就是剛才所提及，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，幫助朋友，也就是“忠”。
大責則是對國家負責，對民族負責，對人類(lèi)，對這個(gè)世界負責。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時(shí)，曾慷慨力諫，指責其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路�？伤麄兏鐐z本著(zhù)對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來(lái)過(guò)為迂腐，可相較起那些以“識時(shí)務(wù)者為俊杰”的兩面派，要強上千百萬(wàn)倍。
秦始皇，力精圖治，臥薪嘗膽，振興秦國，終一統天下，結束了春秋戰國長(cháng)年的戰亂，使天下百姓安居樂(lè )業(yè)，統一幣制，統一文字，興建長(cháng)城以保衛江山。自此，統一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。
62歲的老將關(guān)天培，以?xún)砷T(mén)大炮，數百名士兵，勇戰國外列強數十艘戰船，重創(chuàng )敵人，終因寡不敵眾自刎英勇就義。關(guān)老手下數百名軍士，面對列強大炮，無(wú)一退縮，全部犧牲。他們的行為，對天地良心負了責。
布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說(shuō)”，遭羅馬教會(huì )焚燒而永，他的行為，為真理負了責，就如同他所說(shuō)的：“我的價(jià)值，未來(lái)終究有人會(huì )認識到的!”
對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的任務(wù)，更是我們每個(gè)公民所應該必須盡到的義務(wù)。對國家，我們應增強自己的民族自尊心與自信心，增強民族自豪感，以自己的行動(dòng)為祖國增添光彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續發(fā)展戰略，以行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，在不損害環(huán)境承載能力，不損害后代的要求下，尋找滿(mǎn)足當代人的途徑。
責任，是每個(gè)人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。
責任高二議論文5篇范文3
責任是一種莊重的態(tài)度;責任是個(gè)人走向成功的一面鏡子;責任更是一個(gè)人忠于職守的見(jiàn)證!
責任是一種莊重的態(tài)度。我國青年小提琴制作大師鄭荃，在素有“提琴制作王國”之稱(chēng)的意大利榮獲小提琴制作金獎。在國外進(jìn)修的四年間，他曾多次在國際提琴制作比賽中獲獎，但他一直沒(méi)有忘記自己代表的是中國。在那次國際比賽中，大會(huì )組織者要求在鄭荃的作品上標著(zhù)“鄭荃意大利”字樣。鄭荃發(fā)現后立即找到組織者，要求將“意大利”改為“中國”。他還對主辦人說(shuō)：“我雖然一個(gè)人參賽，但我代表中華人民共和國，如果你們不改正，我就立即退出比賽�！贝髸�(huì )主辦人員只好照辦了。他用自己的行動(dòng)維護了祖國榮譽(yù)和民族尊嚴。民族的責任感重于泰山，這難道不值得我們歌誦嗎?
責任是個(gè)人走向成功的一面鏡子。1920年一個(gè)十一歲的美國男孩踢足球時(shí)不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當時(shí)來(lái)說(shuō)，這可是一筆不小的數目。男孩向父親認了錯，父親讓他對自己的過(guò)失負責。男孩為難的說(shuō)：“我哪有那么多的錢(qián)陪人家?”父親拿出12。5美元說(shuō)：“這錢(qián)可以借給你，但一年后要還我�！睆拇四泻㈤_(kāi)始了艱苦的打工生活，終于掙夠了錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么叫責任�！庇掠诔袚熑�，難道不是一個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的體現嗎?
用自己的勞動(dòng)來(lái)承擔責任，自己的心里會(huì )有一種踏實(shí)的感覺(jué)!這件事如果發(fā)生在中國，想必會(huì )有很多中國的爸爸媽媽一定會(huì )把錢(qián)賠給對方以此來(lái)解決這件事情。因此中國的青少年大多數不懂得用勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失，用自己的行動(dòng)去履行責任。我們這個(gè)社會(huì )之所以有很多令人“意想不到”的事情的發(fā)生，就是相當一部分“聰明的”中國人用“聰明的”辦法去做事，而忽略了責任的深刻內涵，它是對一個(gè)人一個(gè)集體乃至一個(gè)國家民族信仰的支撐，失去了它會(huì )失去一切，甚至導致群體的自相殘害乃至毀滅!
責任是一個(gè)人忠于職守的見(jiàn)證。十月革命勝利后人民委員會(huì )設在斯莫爾尼宮。有一天，在宮門(mén)前站崗的是新戰士洛班諾夫，到斯莫爾尼宮來(lái)開(kāi)會(huì )和辦事的人很多。有：工人、士兵、農民還有學(xué)生。新戰士都認真地檢查了他們的通行證。人民委員會(huì )主席列寧來(lái)了，他一邊走一邊思考問(wèn)題�！巴�，您的通行證�！甭灏嘀Z夫擋住了他�！巴ㄐ凶C?我這就拿!”列寧急忙把手伸進(jìn)衣兜里。洛班諾夫接過(guò)證件一看，原來(lái)他就是列寧同志。他非常不安舉手行禮說(shuō)：“列寧同志!”小伙子緊張的`有些臉紅。列寧拉住這位新戰士的手高興地說(shuō)：”你做得很對，小伙子!你對工作很負責，謝謝!”
責任高二議論文5篇范文4
責任人人都有，我們的責任之一就是做好自己的本職工作，為自己的班級做出自己應有的貢獻。班里每時(shí)每刻都有吵鬧現象，人人都這樣的話(huà)，相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會(huì )好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿(mǎn)嘴臟話(huà)，一點(diǎn)也不會(huì )自己班級的榮譽(yù)，更別提為班級做貢獻了。更有甚者，不僅自己不學(xué)習，而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習、生活在一直，又怎么會(huì )使自己的品德修養得到提高呢?要記住，近失者赤，近墨者黑的道理!
或許他們會(huì )說(shuō)加在自己身上的責任過(guò)于繁重，自己的不文明現象只是偶然發(fā)生而已，他們的臟話(huà)出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄，或許但是他們的責任特別是做人的責任，是應該沒(méi)有任何的條件的，是他們必須要履行的。
我們的責任之一就是做人，人都做不好，還去做一個(gè)合格的，能夠履行好自己責任的學(xué)生呢?我們有許多責任，如不偷搶?zhuān)焕速M，等等。這些同學(xué)們都做不到，又怎樣去為社會(huì )、班級做貢獻呢?
是的，人生之中有許多的責任，我們都得逐一履行才對。
責任，對于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因為有了責任，我們每個(gè)人才會(huì )努力奮斗;有了責任，國家才能不斷地發(fā)展壯大;因為有了責任，社會(huì )才能夠不斷進(jìn)步。是的，責任關(guān)系到一個(gè)國家，一個(gè)民族的發(fā)展。所以，責任重大。
父母的責任是培養自己的女子長(cháng)大成人成才。因為父母的培養，我們才得以健康快樂(lè )的成長(cháng);因為父母的責任，我們才可以每一天都快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)上學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以，責任重大。
學(xué)校的責任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習的志氣，老師的責任就是傳授給我們知識。俗話(huà)說(shuō)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚�。正是因為有責任，我們才能夠每天都接觸到新的知識;因為有責任，我們才能夠為通往未來(lái)的道路搭建上一座橋梁。
普通的農民的責任是什么呢?他們的責任在于培養出長(cháng)勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著(zhù)，他們卻從來(lái)都沒(méi)有任何抱怨。當各種糧食成熟后，掛在他們臉上的是汗水和笑容，因為有了責任，我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責任，我們才可以擁有健康的身體，為自己的未來(lái)努力奮斗。所以，責任重大。
責任高二議論文5篇范文5
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”古往今來(lái)，責任對于人來(lái)說(shuō)是不可缺少的，我們有義務(wù)去承擔自己該承擔的責任，責任重于泰山。
現實(shí)生活中有很多很多人都在有意的逃避著(zhù)自己的責任，我覺(jué)得，他們是可笑的，是無(wú)恥的。作為人民的父母官，卻徇私枉法，做不到清正廉潔;作為一名正義化身的警察，卻讓壞人為所欲為，做不到執法必嚴;作為一個(gè)才華橫溢的作家，卻打著(zhù)作家這個(gè)職業(yè)的旗號用惡毒的文字損害別人的尊嚴，做不到實(shí)事求是……諸如此類(lèi)，這些人沒(méi)有基本的責任感，他們忽略了自己身處位置上應該承擔的責任，說(shuō)白了，就是缺少職業(yè)道德。作為一個(gè)正常人，我覺(jué)得，我們一定要勇于承擔自己該承擔的責任，如果你逃避了一個(gè)人該承擔的責任，那么只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：你非人類(lèi)。
三國時(shí)諸葛亮說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天下大任，舍我其誰(shuí)?”由此不難看出諸葛亮是一個(gè)勇于承擔責任的君子，而對于我們來(lái)說(shuō)，不需要像諸葛亮一樣去承擔天下的大任，況且我們也沒(méi)那個(gè)本事，我們能做的就是認真對待自己最基本的責任，承擔自己該承擔的責任。
責任重于泰山，古時(shí)如此，今天更應該如此。女?huà)z補天，最終勞累而死;荊軻刺秦未成功，搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚繼光身?yè)鯏橙说臋C關(guān)槍、邱少云在烈火中被活活燒死……這些人這么做是為了什么?他們飛蛾撲火般的舉動(dòng)還不是為了“責任”這兩個(gè)字。如果女?huà)z不是人類(lèi)的始祖，荊軻不是燕國的使臣，董存瑞、戚繼光、邱少云不是人民的戰士，那么，他們也不會(huì )為了這些責任而搭上自己的性命吧�！熬妓�，臣不得不死”這句話(huà)形象的闡釋了一個(gè)臣子對一位君王的責任，若不是為了責任，誰(shuí)會(huì )像白癡一樣有人叫你死你就去死的，一切的一切，還不是為了“責任”嗎?我們作為中華人民共和國的公民，就應該去承擔一個(gè)公民該承擔的責任;我們作為一名合格的學(xué)生，也應該去承擔一個(gè)學(xué)生該承擔的一切責任。
責任源于生活，一個(gè)人要想生活下去就必須要學(xué)會(huì )承擔責任，不要去逃避。你說(shuō)一個(gè)沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)還是鳥(niǎo)嗎?一個(gè)沒(méi)有殼的蝸牛還是蝸牛嗎?所以說(shuō)，一定要勇敢的承擔責任，努力去做好自己該做的事。
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