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勞動(dòng)的議論文

時(shí)間:2024-05-07 11:47:45 許清 議論文 我要投稿

關(guān)于勞動(dòng)的議論文(通用45篇)

  相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文,議論文的語(yǔ)言,要準確鮮明,生動(dòng)形象。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于勞動(dòng)的議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勞動(dòng)的議論文(通用45篇)

  勞動(dòng)的議論文 1

  古往今來(lái),社會(huì )的運轉、生活的持續,都離不開(kāi)勞動(dòng)。環(huán)衛工人的勞動(dòng)讓我們的環(huán)境整潔美麗,建筑工人的勞動(dòng)讓我們安居樂(lè )業(yè),農民伯伯的勞動(dòng)讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。

  清潔工——環(huán)境的守護者。

  清晨,當第一縷陽(yáng)光灑向大地,當第一聲雞鳴響起,當最后一盞路燈熄滅,當大街上的行人還寥寥無(wú)幾,街道上早已出現了一個(gè)個(gè)忙碌的身影。那就是清潔工!他們正在低頭辛勤地工作著(zhù)。等我們出門(mén)走在大街上時(shí),看到的總是干凈美麗的環(huán)境?珊芏嗳瞬](méi)有想過(guò)這是清潔工們辛苦勞動(dòng)的結果。所以每當我們想隨手亂扔垃圾的時(shí)候,想一想城市的清潔是多么來(lái)之不易。我們應該尊重他們的勞動(dòng)。

  工人——城市的'建造者。

  他們每天辛苦勞動(dòng),不僅僅是為了給家里賺生活費,也是為了讓城市變得更加美麗。夏天,烈日炎炎,大地像快被烤焦了,這也是工人們最痛苦的日子了。他們頂著(zhù)大太陽(yáng),穿梭在工地里,臉上豆大的汗珠不停地滴下來(lái)。雖然這很辛苦,但我相信,當他們后來(lái)看著(zhù)自己建造起來(lái)的座座高樓大廈,一定會(huì )覺(jué)得自豪和光榮。帶著(zhù)兒女走過(guò)時(shí),他們會(huì )驕傲地說(shuō):“看,這就是我們建造成的!闭怯辛藷o(wú)數工人的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻,我們的城市才越來(lái)越美麗!

  農民——田園的播種者。

  春種秋收,已經(jīng)成為大自然不變的規律?煞N地并不是那般容易,農民們還要時(shí)不時(shí)地除草、施肥、澆水。在我小時(shí)候,我時(shí)常跟在爺爺奶奶后面去田地里玩。他們在田里忙來(lái)忙去,我卻一臉茫然。爺爺奶奶就會(huì )對我說(shuō):“我們這是在播種,到秋天了就會(huì )有收獲了呀!”到了秋天,爺爺奶奶又開(kāi)始忙碌起來(lái)。每到這時(shí)候,我的大爺爺、四爺爺等家人都會(huì )來(lái)幫忙。田里全是忙碌的農民,他們臉上揚著(zhù)豐收的微笑。

  俄國作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動(dòng)之中!眲趧(dòng)創(chuàng )造生機,勞動(dòng)創(chuàng )造幸福。各行各業(yè)人們的勞動(dòng)讓我們的生活更加美麗。所以,讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)吧!勞動(dòng)最光榮!

  勞動(dòng)的議論文 2

  勞動(dòng)是春天的甘霖,是夏夜的初涼,是秋季的收獲,是冬日的暖陽(yáng)。勞動(dòng)是成功的道路,是困境的希望,是黑暗中光明,是迷宮里的方向。高爾基說(shuō):“我知道什么叫勞動(dòng),它是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉!笔前,勞動(dòng)如詩(shī),每一滴汗水都是一個(gè)美麗的韻腳,勞動(dòng)是歌,每一分收獲都是一串音符在唱響。勞動(dòng)是生命火炬里那跳躍的火焰,把生活點(diǎn)染成幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。勤勞勇敢是中華民族的傳統美德。正是依靠辛勤的勞動(dòng),先民們創(chuàng )造了璀璨的中華文明,五千多年綿延不斷。多少神話(huà)故事都和勞動(dòng)結下了不解之緣:神農教稼、伏羲畫(huà)卦、嫘祖織絲、大禹治水……先祖們靠著(zhù)“篳路藍縷,以啟山林”的精神,奮發(fā)圖強,辛勤勞作,為中華民族的繁衍生息奠定了堅實(shí)的基礎。勤勞勇敢作為一種傳統的文化基因,深深地嵌入了中華民族生生不息的血脈之中。

  勞動(dòng)最美麗!勞動(dòng)創(chuàng )造美,而且勞動(dòng)本身就是一種美。勞動(dòng)是健康之舟,讓生命之樹(shù)常青;勞動(dòng)是財富之源,為人民們帶來(lái)幸福生活;勞動(dòng)成就人生,人生因勞動(dòng)而精彩。勞動(dòng)者的背影最美,勞動(dòng)者的笑容最美!多少輝煌的成就,在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越,在揮汗如雨中實(shí)現;多少偉大的夢(mèng)想,在胼手胼足中變成現實(shí)。在勞動(dòng)中展示自己的智慧和力量,讓我們感受到如愿以?xún)數目鞓?lè );浸透著(zhù)奮斗汗水的成功,讓我們感受到人想事成的幸福,所有的收獲和回饋,讓我們笑靨如花。

  勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)者是最美的創(chuàng )造者,更是世界的創(chuàng )造者。人類(lèi)社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)勞動(dòng)者的辛勤付出,勞動(dòng)者在認識世界和改造世界的過(guò)程中所體現出的那種高貴的精神品質(zhì)讓人生熠熠生輝,為世界的進(jìn)步提供了不竭的精神動(dòng)力!叭倭,行行出狀元!睆钠掌胀ㄍǖ摹按髧そ场钡健半s交水稻之父”袁隆平,從“老干媽”陶華碧到“感動(dòng)中國”的英語(yǔ)人物,無(wú)論時(shí)代如何變遷,永遠不變的是這些勞動(dòng)者身上所體現出的愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗,勇于創(chuàng )新,甘于奉獻的偉大勞動(dòng)精神,他們以自己的實(shí)際勞動(dòng)鑄就了中華民族頑強拼搏,自強不息的崇高品格,體現了中國人民與日俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的.時(shí)代風(fēng)貌。

  “勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量。幸福不會(huì )從而降,夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真。不熱愛(ài)勞動(dòng),任何藍圖都不過(guò)是紙上談兵;不努力學(xué)習,一切夢(mèng)想都只能是一枕黃粱。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥!比松慕k麗和精彩都事有勞動(dòng)創(chuàng )造的,所有幸勤的勞動(dòng)者都應當受到社會(huì )的尊重。任何貪圖享受、好逸惡勞的思想和行為都是錯誤的、可恥的,都應當受到社會(huì )的唾棄!我們要努力繼承先輩們的勤勞勇敢、艱苦樸素的優(yōu)良傳統,摒棄好逸惡勞、鋪張浪費的錯誤思想和行為,樹(shù)立社會(huì )新風(fēng)尚。

  讓我們以主人翁的姿態(tài),以只爭朝得精神,用勞動(dòng)共同托起中國夢(mèng)!讓我們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌,為中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己全部的力量!

  勞動(dòng)的議論文 3

  在泥土里書(shū)寫(xiě)人生,身上沾滿(mǎn)泥土,那是生活的榮譽(yù),那是一種生活的美!——題記

  沒(méi)有汗水,澆灌不出鮮艷的花朵,沒(méi)有勤勞,不能夠收獲豐碩的果實(shí)。歷盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛。幸福不會(huì )從天而降,夢(mèng)想不會(huì )自動(dòng)成真,千古不變的真理告訴我們:美好的未來(lái),需要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。對于中學(xué)生來(lái)說(shuō),勞動(dòng),是使他們走向成功的墊腳石。

  又到了每周四的“大掃除日”,同學(xué)們各自分好工,挽起袖子,拿著(zhù)工具,開(kāi)始各自在各自的“崗位”上忙碌起來(lái)。遠遠望去,勝似“春耕”的景象,好不繁忙。

  只見(jiàn)男同學(xué)們趴在地上,拿著(zhù)刷子在地面上來(lái)回摩擦,有的站在板凳上,用帕子使勁地擦著(zhù)玻璃,原本那布滿(mǎn)灰塵的玻璃轉眼就變得亮潔如新,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。汗水滴落在玻璃板上時(shí),似乎也隨著(zhù)那陽(yáng)光變得燦爛。

  女同學(xué)們拿著(zhù)帕子在柜子、欄桿上擦著(zhù),她們小心翼翼地將帕子上的灰塵洗去,和著(zhù)那泡沫一起,讓帕子從黑變白。她們的臉上洋溢著(zhù)笑容,盡管額頭上有些許汗珠不自覺(jué)地掛在臉上,但勞動(dòng)的快樂(lè )使她們的汗水也變得更有價(jià)值。

  看吧,原本懶惰的“元老”級的同學(xué)也拿起了掃帚,自覺(jué)地跟著(zhù)大家一起勞動(dòng)起來(lái),大家在歡聲笑語(yǔ)中勞動(dòng),在勞動(dòng)中收獲喜悅。

  這不禁使我聯(lián)想到了如今五月時(shí)節正在農田里辛勤勞作的農民伯伯們,在日光的'曝曬下,那一張張黝黑的臉上難以掩飾的幸福,那一棵棵幼苗就象征了農民們這一年的希望,因為播種,才會(huì )快樂(lè );因為充滿(mǎn)希望,才會(huì )滿(mǎn)足。他們期待著(zhù)今年秋季的收成,盼望著(zhù)大把大把的稻米。

  難道這不像是我們嗎?我們勞動(dòng),使教室變得更加整潔;我們勞動(dòng),使自己的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地上升;我們勞動(dòng),使我們的生活變得更加美好。

  勞動(dòng)造就英才,這句話(huà)的確不假。不愛(ài)勞動(dòng)的人,終究會(huì )養成“忙中偷懶”的壞習慣;不愛(ài)勞動(dòng)的人,終究會(huì )使生活變得不那么順暢,因為有了勞動(dòng),世界才會(huì )如此美麗。

  在泥土里進(jìn)化人生,雙手沾滿(mǎn)泥土,那是向上的心態(tài),那是一種生活的愛(ài)!

  勞動(dòng)的議論文 4

  人們常說(shuō),勞動(dòng)最光榮。是的,勞動(dòng)不僅是光榮的,也是偉大的。沒(méi)有人們的辛勤勞作就沒(méi)有如今這個(gè)五彩繽紛的世界。勞動(dòng)也是辛苦的,憫農中寫(xiě)道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  勞動(dòng)也是神圣的,勞動(dòng)創(chuàng )造了文明,造就了這么多年璀璨的歷史。愛(ài)迪生為人類(lèi)奉獻了他短暫的一生,用勞動(dòng)創(chuàng )造了許多便利人民生活的發(fā)明。他與世長(cháng)辭的那一天,舉國上下都熄滅了燈火,包括自由女神的火炬。

  勞動(dòng)還是公平的。一個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)可以創(chuàng )造財富,但一個(gè)人如果不勞動(dòng),只能平凡地過(guò)完他的一生。

  勞動(dòng)更是美妙的。人們通過(guò)勞動(dòng)可以充實(shí)自己的生活,勞動(dòng)造就了如今的世界,勞動(dòng)真是妙不可言!

  一分耕耘,一分收獲。一個(gè)人的任何成果都是勞動(dòng)得來(lái)的.,都應該被尊重。因此,我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  然而有的人,不尊重別人的勞動(dòng)成果。他們鋪張浪費,在墻上亂涂鴉;破壞公共財產(chǎn),隨地吐痰……

  我們應該珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,珍惜這些用汗水,用心換來(lái)的成果,讓我們一起行動(dòng)吧!

  勞動(dòng)的議論文 5

  高爾基對他的友人說(shuō):“勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè )和一切美好事物的源泉!边@與我們先祖的想法不謀而合。勞動(dòng)是光榮的,它創(chuàng )造了歷史輝煌,創(chuàng )造了燦爛的人類(lèi)文明,每一點(diǎn),每一處都會(huì )顯露出勞動(dòng)的光榮,有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心。

  如我們所知,“勞動(dòng)”是經(jīng)久不息的話(huà)題。古人為其著(zhù)書(shū)寫(xiě)詩(shī),詩(shī)經(jīng)所述“爾牧來(lái)思,何蓑何笠,或負其餱”,介紹牧人的生活,他是怎么樣的呢?戴著(zhù)斗笠披著(zhù)蓑衣,干糧袋兒也背著(zhù),就是這樣一普普通通的人,正勤勤懇懇地用自己的雙手創(chuàng )造著(zhù)自己的生活。

  今人身體力行,“當代愚公”黃大發(fā)歷時(shí)三十年,靠著(zhù)簡(jiǎn)陋勞具和雙手,在絕壁上鑿出了一條長(cháng)9400米的'“生命渠”;扎根鄉村36年的最美教師“支媽媽”支月英,自十九歲不顧家人反對來(lái)到泥洋小學(xué),成為一名深山教授,36年一直堅守講臺,絢爛了大山里兩代人的童年。

  身為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,勞動(dòng)應是我們所推崇的美德。然而,我們的校園里出現了一些不和諧的聲音。他們不理解勞動(dòng),忘記了自己先輩們的教誨,誤以往僅有學(xué)習成績(jì)就可以,對勞動(dòng)嗤之以鼻。更有甚者,對勞動(dòng)成果毫不珍惜,肆意踐踏。小學(xué)生不會(huì )剝煮熟的雞蛋、不會(huì )拿掃帚掃地,大學(xué)生讓家長(cháng)定期到校洗衣服、請家政公司來(lái)宿舍搞衛生……在部分學(xué)生和家長(cháng)眼里,勞動(dòng)無(wú)足輕重。

  可以明確地說(shuō),這是錯誤的言行。曾幾何時(shí),中華民族憑借著(zhù)勞動(dòng)這一美德取得非凡的成就;厥滓酝,若沒(méi)有科學(xué)家們付出日日夜夜的艱辛,5G時(shí)代又怎么來(lái)臨中國?若沒(méi)有建筑工人們櫛風(fēng)沐雨的辛勤,世界最長(cháng)的跨海大橋——港珠澳大橋怎能奇跡般的佇立在波濤洶涌的海洋上?若沒(méi)有南仁東與他的團隊的不懈努力,中國有如何能張開(kāi)“天眼”,看向宇宙?正是有著(zhù)這些人的勞動(dòng),中國成為新時(shí)代的“領(lǐng)跑者”。

  今天我站在這里,不是來(lái)喊口號的,勞動(dòng)不是只喊口號,而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在熱愛(ài)勞動(dòng)上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!勤奮勞動(dòng),我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠征。報效祖國,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!

  勞動(dòng)的議論文 6

  “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內”,愛(ài)勞動(dòng)是中華文化的出色傳統式,連綿迄今!颁z禾日當午,汗滴禾下土”是農戶(hù)臉朝黃土背望天的辛勤工作;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人墨客隱者與當然親近的爛漫勞動(dòng)者;“夜來(lái)城邊一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳生意人的心酸勞動(dòng)者。不論是哪一種勞動(dòng)者,全是寶貴的,也是可親可敬的。

  但是在大家的身邊,有的同學(xué)們不理解勞動(dòng)者,常常要說(shuō)“大家學(xué)習培訓那么忙,勞動(dòng)者太占時(shí)間了!”沒(méi)有錯,大家的同學(xué)們平常課程很忙,學(xué)習壓力較為大,但這不是不報名參加勞動(dòng)者的托詞。學(xué)習培訓和勞動(dòng)者并不是水火不相容的對立面關(guān)聯(lián),在學(xué)習之余分配適度的勞動(dòng)者是必需的。假如以學(xué)習培訓忙為托詞,一味抵觸勞動(dòng)者,便會(huì )變成一個(gè)總是學(xué)習培訓的“填鴨式教育”兒,習慣“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日常生活,一旦離去爸爸媽媽便會(huì )和媽寶男一樣。不容易做一頓飯食,不容易洗一件衣服,不容易梳理自身的屋子,不容易打線(xiàn)自身的日常生活,那樣的連日常生活都不可以自立的優(yōu)秀人才,到底是愈多愈好嗎?一屋不掃,緣何掃天地?因此學(xué)生們,在忙碌的學(xué)習之余,抽出來(lái)時(shí)間來(lái)給自己或是為家中為院校勞動(dòng)者,這自身便是一種工作能力的反映。

  此外有的同學(xué)們不肯勞動(dòng)者,她們常說(shuō)“科技創(chuàng )新這么快,勞動(dòng)者的事,之后能夠交到人工智能技術(shù)啊!”“勞動(dòng)者那么苦,那么累,干啥非要自身干?點(diǎn)錢(qián)讓他人去搞好了”。實(shí)際上,如今高新科技發(fā)展了,各種各樣智能機器人應用為之,能替代人們的一部分勞動(dòng)者。富人能夠掏錢(qián),讓他人去勞動(dòng)者替代自身受這一份皮和肉之苦。而我說(shuō)起,不報名參加勞動(dòng)者的你看起來(lái)免遭了皮和肉之苦,實(shí)際上錯過(guò)乃至丟棄了大量有使用價(jià)值的物品。你的不勞動(dòng)者,可能錯過(guò)了“親自動(dòng)手,衣食無(wú)憂(yōu)”的信心引以為豪,可能錯過(guò)了“天將降大任于斯人也,當以勞其筋骨,勞其筋骨”的精神實(shí)質(zhì)磨煉,可能錯過(guò)了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑自在悠閑,可能錯過(guò)了“鼓足干勁鼓足干勁”的雄心壯志。你的一時(shí)的懶散,務(wù)必給你喪失的這種精神實(shí)質(zhì)實(shí)際意義上的有使用價(jià)值的物品而付錢(qián)。由于,愛(ài)勞動(dòng)自身便是一種精神實(shí)質(zhì)的反映。

  也有一些同學(xué)們不尊重他人的勞動(dòng)者,例如課堂教學(xué)上不專(zhuān)心致志認真聽(tīng)講,入睡講小話(huà);班里隨意吐痰,亂丟垃圾;飯堂里剩菜剩飯,浪費糧食。這種狀況從源頭上而言,便是由于沒(méi)有親自參加勞動(dòng)者進(jìn)而感受不上勞動(dòng)所得的得來(lái)不易。設想,一個(gè)方知備好一堂課要花好多個(gè)鐘頭乃至十幾個(gè)鐘頭來(lái)查看材料賞讀文字編寫(xiě)教學(xué)設計的老師,他在聽(tīng)別的教師相近的`授課的時(shí)候會(huì )犯困講小話(huà)嗎?一個(gè)起早貪黑一掃把一掃把清掃大馬路環(huán)境衛生的環(huán)衛工人,他懂得往地面上扔一張碎紙嗎?一個(gè)在炎日下曝曬和風(fēng)里來(lái)雨里去犁田種田的農戶(hù),他會(huì )懂得丟掉小半碗沒(méi)吃了的谷物嗎?都不容易,更是她們參加了在其中的勞動(dòng)者,明白了成效的得來(lái)不易,因此才會(huì )分外愛(ài)惜。因此學(xué)生們,僅有深層次勞動(dòng)者當中,感受在其中的酸辛,才會(huì )愛(ài)惜勞動(dòng)所得。而愛(ài)惜勞動(dòng)所得自身,便是一種社會(huì )道德的反映。

  復興中學(xué)的學(xué)生們,使我們愛(ài)勞動(dòng),人人有責吧,從自身的身旁瑣事學(xué)起吧。干好每一次寢室和課室的輪值,為自己做一頓爽口的飯食,洗干凈自身的每一件衣服,報名參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng),搞好每一次校園內青年志愿者……蘇霍姆林斯基以前說(shuō)過(guò):“即然觀(guān)念存有于勞動(dòng)者當中,人就需要靠勞動(dòng)者而存活”,勞動(dòng)的價(jià)值不僅在造就化學(xué)物質(zhì)當中,更能讓我們產(chǎn)生觀(guān)念和精神實(shí)質(zhì)的盛宴。因此,學(xué)生們,勞動(dòng)者有這般大的風(fēng)采和功效,大家有沒(méi)有什么托詞呢?還怕吃啥苦受哪些累呢?仍在遲疑,等什么?

  勞動(dòng)的議論文 7

  勞動(dòng),這個(gè)膾炙人口的品質(zhì)。創(chuàng )造了人類(lèi)的文明,促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展,增添了歷史的燦爛。

  在人類(lèi)剛剛出現在這片土地上時(shí),我們的先祖,就通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造和尋找出石具,衣物,食材,讓整個(gè)人類(lèi)可以得到繁衍和壯大。

  鋒利的武器,可以抵御野獸的侵略,帶來(lái)豐富的食物;五花八門(mén)的工具,可以輔助種植蔬菜和水果,填飽饑腸轆轆的種族;晶瑩的蠶絲,可以紡織出美麗的華服,體現出我族兒女的風(fēng)采。無(wú)數的先祖,通過(guò)自己的努力,日復一日的辛勤勞動(dòng)者,他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造出如今的盛世,以及美好的生活。

  就像180萬(wàn)年前一樣,人類(lèi)用勞動(dòng)點(diǎn)綴了夢(mèng)想,用汗水創(chuàng )造希望。勞動(dòng)是一個(gè)最優(yōu)質(zhì)的'特點(diǎn),可以通過(guò)勞動(dòng),來(lái)創(chuàng )造出無(wú)數多姿多彩的世間萬(wàn)物。源遠流長(cháng)的人類(lèi)文明,有多少充滿(mǎn)著(zhù)咸澀的汗水?輝煌華麗的建筑,有包含著(zhù)多少人付出的心血。

  勞動(dòng),帶來(lái)了許多意想不到的驚喜。勞動(dòng)是我們最需要擁有的品勢。夢(mèng)想,目標,希望,只要付出勞動(dòng),不吝汗水,我們終究達到頂峰。勞動(dòng)不僅僅可以提高我們的身體素質(zhì),還可以讓我們的精神燦爛。勞動(dòng)是本能,是責任,是一個(gè)人的品質(zhì)提現。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了我們現在的美好生活。

  勞動(dòng)的議論文 8

  自古以來(lái)我國就不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗,書(shū)寫(xiě)青春贊歌。勞動(dòng)是社會(huì )的主旋律,是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  在科技發(fā)達的今天,我們依然離不開(kāi)勞動(dòng)精神。芬蘭學(xué)校設置物理課學(xué)習項目,大學(xué)將勞動(dòng)設為必修課等,這些無(wú)一不體現出勞動(dòng)精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動(dòng)精神,是因為其強有力的內核支撐,是因為它對我們的生存發(fā)展乃至國家興衰起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  勞動(dòng)精神教會(huì )我們“粒粒皆辛苦”的古訓,從小我們就被教導要珍惜糧食,珍惜這份來(lái)之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉變,是勞動(dòng)人民用勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的寶貴財富,是勞動(dòng)精神為新時(shí)代注入的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)精神教會(huì )我們精益求精的工匠之心,站在生產(chǎn)的流水線(xiàn)上,對每一件產(chǎn)品都有著(zhù)嚴格的要求,要確保不讓任何一件次品蒙混過(guò)關(guān),對于工件的計算要做到準確無(wú)誤,是工匠們一絲不茍的嚴謹的工作態(tài)度造就了一件件的大國重器,是勞動(dòng)精神賦予新時(shí)代的精彩內涵。勞動(dòng)精神教會(huì )我們“但行好事,莫問(wèn)前程”的無(wú)私奉獻,站在三尺講臺,傳遞知識的力量,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的人生華章,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是廣大教師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的最美寫(xiě)照,也正是對勞動(dòng)精神的最好詮釋。

  新時(shí)代離不開(kāi)勞動(dòng)精神,新征程離不開(kāi)勞動(dòng)精神,社會(huì )離不開(kāi)勞動(dòng)精神,我們離不開(kāi)勞動(dòng)精神。

  勞動(dòng)精神于個(gè)人而言是精神上的補鈣,于社會(huì )而言是社會(huì )前進(jìn)的'助推劑,于國家而言則是國家興旺發(fā)達的中流砥柱。人們只有付出了勞動(dòng),才會(huì )有所收獲,才能更好地體會(huì )到獲得感,只有大家都體會(huì )到了勞動(dòng)的社會(huì )價(jià)值,我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好,更加安定有序,我們的國家才能夠擁有長(cháng)治久安的保障。

  作為高三學(xué)子,學(xué)習生活固然緊張,但是我認為這并不能夠成為我們逃避勞動(dòng)的理由。誠然,有些父母會(huì )認為只要孩子學(xué)習好就行了,至于家務(wù)勞動(dòng)等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是,我認為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭,要知道生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習不用功的重要原因之一!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,或許正是由于家長(cháng)不恰當的干預才抹殺了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的天性。長(cháng)此以往,孩子們便會(huì )自然而然地覺(jué)得勞動(dòng)本就不是自己的事,隨之而來(lái)的恐怕就是勞動(dòng)精神的缺失,個(gè)人精神的缺鈣了。所以說(shuō),縱使再忙也不能忘記根本,縱使再忙也莫失了天性,我們要時(shí)刻謹記勞動(dòng)精神的重要性,時(shí)刻弘揚勞動(dòng)精神。

  “一屋不掃何以?huà)咛煜隆,我們不能光有遠大的理想抱負而忽視了基礎,只有打好了基石,建筑才會(huì )穩固。同樣的,只有勞動(dòng)精神永流芳,社會(huì )才會(huì )不斷地進(jìn)步,人民的生活水平才能穩步提高,社會(huì )才會(huì )更加地和諧美好。既然如此,何不讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )財富,共同讓勞動(dòng)精神的源泉充分涌流!

  勞動(dòng)的議論文 9

  勞動(dòng)的成長(cháng)就像一部史詩(shī),記錄人類(lèi)成長(cháng)的歷史,閃爍著(zhù)先輩的智慧和征服自然的意志;勞動(dòng)的結果就像一首贊歌,譜寫(xiě)人類(lèi)進(jìn)步的樂(lè )章,歌頌著(zhù)先輩的勤勞和勇往直前的美德。秉承先輩的意志和美德,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展,勞動(dòng)本身就需要我們更進(jìn)一步去提倡、去贊美、去歌頌。因為,勞動(dòng)者最美,勞動(dòng)最光榮。

  馬克思說(shuō),任何一個(gè)民族,假如結束了勞動(dòng),不要說(shuō)一年,就是幾個(gè)禮拜也要消亡。

  米爾說(shuō),所有現存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng )造的果實(shí)。

  是的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi),人類(lèi)的祖先就是因為學(xué)會(huì )使用了勞動(dòng)工具,才會(huì )蛻變成為今天社會(huì )秩序的主宰;是的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們今天幸福的生活,中華民族正是通過(guò)日織月累的勞動(dòng)積累,才讓“嫦娥”上了天,才讓“蛟龍”下了海,才能洗刷近代外敵入侵的百年恥辱,才能在也門(mén)撤僑當中從容自如。榮光,伴隨勞動(dòng)而容光煥發(fā),光榮,勞動(dòng)當之無(wú)愧。

  無(wú)論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),我們都認為他最美、最真、最光榮。而糟蹋勞動(dòng)成果、鄙視勞動(dòng)行為、給勞動(dòng)劃上“三、六、九等”貴賤,甚至“坐吃山空”、“好吃懶做”、“不勞而獲”都是可恥的。

  沒(méi)有辛勤的春播,就沒(méi)有豐碩的秋收,這是自然規律,不可違抗。讀書(shū)也是一種勞動(dòng),一種不斷積累知識和技巧,讓自己不斷變強變大將來(lái)能夠為社會(huì )進(jìn)步作出更多貢獻的腦力勞動(dòng)。只要你今天付出汗水,明天走上社會(huì )你就能收獲更多成果。如果你今天浪費光陰、虛度年華,明天你只能收獲“竹籃打水一場(chǎng)空”,唯有“白了少年頭,空悲切”!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,今天如果你什么都不種,當你真正步入“寒冬臘月”的年紀,唯有餓死。

  沒(méi)有一磚一瓦的堆積,何來(lái)高樓大廈的仰視,這是生活常識,需要認清。勞動(dòng)創(chuàng )造的價(jià)值也許隨著(zhù)生活的結構會(huì )有大小之分,但勞動(dòng)本身沒(méi)有貴賤之分,所以對勞動(dòng),我們無(wú)須敬畏,而對所有勞動(dòng)者,我們都要敬愛(ài)。試想,“沒(méi)有大糞臭,哪來(lái)五谷香”,我們要敬愛(ài)農民伯伯;沒(méi)有清潔工日夜打掃,何來(lái)城市干凈整潔,我們要敬愛(ài)環(huán)衛工作者;沒(méi)有老師教會(huì )你的一筆一劃,又何來(lái)你們將來(lái)的“清華北大”,等等。既然內心要敬愛(ài),就要在行動(dòng)上珍惜,不要糟蹋糧食、破壞環(huán)境衛生、上課一心二用,畢竟,他們的勞動(dòng)是光榮的,他們的汗水需要更漂亮的'“開(kāi)花結果”來(lái)肯定。

  沒(méi)有參與社會(huì )勞動(dòng),你終將退化,甚至被淘汰,這是歷史教訓。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,沒(méi)有參與社會(huì )的勞動(dòng)改造,怎么能適應社會(huì )的激烈競爭,不適應,又何談光榮地“為人民服務(wù)”。記得有一個(gè)眾所周知的故事,古時(shí)有一個(gè)年輕人,從小不學(xué)無(wú)術(shù),深得父母溺愛(ài),直至成年,生活還不能自理。有一次,父母需要出遠門(mén),怕他獨自在家餓死,于是在他脖子上掛了一圈面餅,但是最后他餓死了。父母回來(lái)一看,原來(lái)他把掛在脖子前面的吃了,而后面的他吃不到。這就是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗的人的結果。在我們的學(xué)校,也有些同學(xué)家境比較好,在家里也視為掌上明珠,但我希望你們還是要積極參加勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己,唯有自己強大才是真的強大。

  “鳩占鵲巢”說(shuō)的是不勞而獲的故事,被大家唾棄,是個(gè)貶義詞!昂靡輴簞凇闭f(shuō)的是貪圖享受,鄙夷勞動(dòng)的意思,被大家不恥,也是貶義詞。既然我們對于這種行為有如此明確的認識和感情色彩,我們坐在教室里,就不要玩手機,揮霍父母的血汗;我們走在大街上,就不要亂丟垃圾,糟蹋他人的勞動(dòng)成果。相反,勞動(dòng)是幸福的,是快樂(lè )的,也是光榮的,我們要刻苦耕耘自己的書(shū)本,在知識的海洋中遨游,享受我們自己的勞動(dòng)和收獲。

  總之,我勞動(dòng),我光榮;我尊重勞動(dòng),我擁戴光榮;我努力勞動(dòng),我就收獲光榮。今天,我們站在歷史巨人勞動(dòng)成果的基礎上,我們驕傲。這種驕傲的榮光,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在繼續傳承,這種光榮也必將激勵我們在學(xué)習和生活當中更加自愛(ài)、自重、自律、自我?jiàn)^發(fā)向上。

  勞動(dòng)的議論文 10

  一年一度秋風(fēng)勁。當秋風(fēng)蕭瑟、衰草凝綠的時(shí)候,又到了清理樹(shù)溝雜草,參加一年里算是惟一的一次集體勞動(dòng)的日子。單位“占領(lǐng)”的樹(shù)溝很長(cháng),雜草濃密。干活的人到也召集了不少。只是我們辦公室的人員,每到這個(gè)時(shí)候,總顯得很少:總共14個(gè)人中,出差的,有事的,占去了五六個(gè),讓人一想就不舒服。往年也是,不是你開(kāi)會(huì ),就是他不來(lái)。領(lǐng)導也講不出什么來(lái),恐怕,他心里的不滿(mǎn)只能壓在底下,不便表達出來(lái)的。

  割草的活對我這個(gè)農民出身的中年人來(lái)說(shuō),也算是陌生的了。大部分樹(shù)溝邊茂盛的冰草,既軟又厚地葡伏在地表,新鐮刀鋒利的刃子也難以拿得下它;還有不少地方夾雜著(zhù)駱駝刺、蒼耳棵子的地方,則讓你不小心就被扎上一下,要小心地摘半天才能拔除了。雖然好些年前我有過(guò)割麥子的經(jīng)驗,但在這里卻一點(diǎn)也沒(méi)用。至于多數年輕的生長(cháng)于城里的年輕人,他們對于鐮刀割草就完全是新鮮的嘗試,割上幾下子就進(jìn)入了討厭的.胳膊酸困手拿不住鐮刀的時(shí)期。勞力勞動(dòng)畢竟不同于腦力勞動(dòng),沒(méi)有基本磨煉,沒(méi)有一定技能,沒(méi)有相當體力,就只能望而興嘆。因此,對于不少小年輕的“放點(diǎn)油把它們一把火燒了”的幻想,對于他們割幾下就立起身來(lái)的舉止,我也是比較理解的。

  然而,約摸5個(gè)小時(shí)的體力勞動(dòng),還是讓人能看出每個(gè)人對待困難與出力流汗的態(tài)度。除了我們這些中年“老人”,絕大多數年輕人面對的都是同一個(gè)情況:不會(huì )干,蠻吃力。然而,對同樣的問(wèn)題,不同的人總有不同的答案。有些人總是能讓別人感動(dòng)。他們不太會(huì )干,但他們不猾、不躲,努力地迎上去,一點(diǎn)點(diǎn)地割,累了堅持著(zhù)。特別是一些女同志,既耐心,又吃苦的精神遠遠超過(guò)一些看上去身強力壯的男人。而另外一些人總會(huì )讓人在心里生出鄙夷。他們處處表現得比別人“聰明”,他們說(shuō)得比做得多,站著(zhù)看得比干得多,他們年輕卻怕出力流汗,他們不干活又想讓別人以為他們也沒(méi)閑著(zhù)。割草的幾小時(shí),時(shí)間雖短,卻一樣地檢測出一個(gè)人的基本品行基本素質(zhì)。是金子在哪兒都能發(fā)光,是秕糠在哪兒都會(huì )被風(fēng)吹跑。人啊,不見(jiàn)得誰(shuí)比誰(shuí)聰明多少,而在于誰(shuí)能比誰(shuí)更實(shí)在多少,更扎實(shí)地干了多少。

  體力勞動(dòng)中有些人避之不及,有些人聰明到家的現象,我想這不簡(jiǎn)單是一些個(gè)人的問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì )現象。鄙視體力勞動(dòng)的主要原因,是體力勞動(dòng)的價(jià)值太小,是體力勞動(dòng)者大多地位卑微、處于社會(huì )的底層,還有,體力勞動(dòng)的主要代表就是農民工和農民。以當下農民農村的地位,以普通體力勞動(dòng)者的價(jià)值來(lái)判斷,沒(méi)有幾個(gè)人能夠向往。更深層次的原因,則還是做事做人的原則態(tài)度。凡是踏實(shí)做人認真做事的人,沒(méi)有幾個(gè)會(huì )鄙視別人,也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )看不起哪怕是一個(gè)清潔工,一個(gè)滿(mǎn)身汗氣的農民工。只有哪些做人方面就有缺陷的人,才把人分得好多層次,一樣人一種態(tài)度,一樣人面前一種作派。人與人的不同,大體也就體現在一個(gè)個(gè)小事上;人比人的高度,也就在幾分態(tài)度之中。

  用勞動(dòng)汗水來(lái)洗刷我們的靈魂,道理就在于它能檢驗我們的心靈,檢測我們的人生態(tài)度,考驗我們的能力與風(fēng)骨。一年一次的勞動(dòng),總會(huì )讓人有點(diǎn)兒新的思想新的啟發(fā)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我是特別珍惜這樣的機會(huì )的。

  勞動(dòng)啊勞動(dòng),這創(chuàng )造世界的基本活動(dòng)對于人類(lèi)太重要了,對于今天我們養尊處優(yōu)的日子里認識世界體驗生活,太重要了。

  勞動(dòng)的議論文 11

  五一、國際勞動(dòng)節,這個(gè)誰(shuí)也懂。這個(gè)在小小年紀得孩子都懂,這是誰(shuí)的節日?是勞動(dòng)人的節日嗎?不是,這是干部們的節日,這是教師們的節日,這是有錢(qián)人的旅游節,這是……,但就好像不是勞動(dòng)人的節日。

  在每年五一節,這個(gè)舉世聞名的節日里,有多少勞動(dòng)人們還抗戰在自己的工作崗位上,他們一天還是東頭的日頭頂到西頭;他們還是忙碌在自己的工作崗位;他們沒(méi)有多少怨言,只有默默的工作;他們在此時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)分心的勞作,在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間看看電視中向往的勞動(dòng)模范;在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間看看羨慕的旅游觀(guān)點(diǎn);在這一天中他們沒(méi)有時(shí)間給家里人打電話(huà)的時(shí)間;這就是勞動(dòng)人民的節日.

  在五一、勞動(dòng)節這一天中,聽(tīng)到各個(gè)建筑工地“轟隆隆”的機器聲,聽(tīng)到各個(gè)工地的“咯嘣嘣”的鋼筋聲,聽(tīng)到打工人吶喊聲,聽(tīng)到許多超市的優(yōu)惠聲,這是給誰(shuí)的'方便!這是給誰(shuí)的優(yōu)惠政策?勞動(dòng)人是沒(méi)有份,他們不是舍不得錢(qián),而是他們沒(méi)有時(shí)間享受著(zhù)優(yōu)惠的待遇!

  五一,勞動(dòng)節,這是在每個(gè)單位或每個(gè)工廠(chǎng)都有一份屬于勞動(dòng)人的禮物,但是這些禮物勞動(dòng)人沒(méi)有,他們有的有也是一點(diǎn)點(diǎn)小小的禮物,在勞動(dòng)人的心里不是禮物的輕重,不是禮物的是否豐厚,而是對人們的歧視。他們抗戰在第一線(xiàn),卻得到不一樣的待遇,難道這不是歧視嗎?難道這不是小視嗎?

  如今的社會(huì ),真是“累死受苦人”別人看不到,別人更想不到這些人的辛苦。在這個(gè)節日里,許許多多旅游者,許許多多酒場(chǎng),旅館住的人,有多少是勞動(dòng)人!沒(méi)有,他們沒(méi)有時(shí)間過(guò)這個(gè)特殊的日子。他們的愿望不高,只希望自己的勞動(dòng)能夠得到證實(shí),他們的獎金能夠一視同仁,但是沒(méi)有,沒(méi)有相同的待遇,只有級別的相差。

  五一,勞動(dòng)節。勞動(dòng)人沒(méi)有太多的向往,他們只希望自己也可以坐下來(lái)嫌息嫌息;他們只希望自己抽空給家里人打個(gè)電話(huà);他們只希望自己的勞動(dòng)得到證實(shí),不要有級別的差距;為什么會(huì )拍馬屁的人就有豐厚的禮品?為什么會(huì )拍馬屁的人在勞動(dòng)上付出的少,而在獎金中得到的多!

  如今是有許多人層關(guān)系,是有許多賄賂層次,這個(gè)別人不說(shuō)人們也懂。這些沒(méi)有老實(shí)巴交人的份,這些賄賂和人層關(guān)系只有會(huì )拍馬屁和有親戚關(guān)系的人才有,但是這些事情你不能擺在桌面上!這些事實(shí)不能對那些默默無(wú)聞,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作人的面前明擺!這樣做對你的工作以及單位有理嗎?這樣做恐怕難服人心!每個(gè)單位是離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)人民的,他們的付出是國家的財產(chǎn),他們的作業(yè)是國家的驕傲,他們的離開(kāi)是國家的損失!我們的領(lǐng)導人。

  說(shuō)了這么多,肯定有許多單位領(lǐng)導人不愿意聽(tīng),不管咋說(shuō),最后還是希望人們再不要歧視那些勞動(dòng)人民,希望在勞動(dòng)付出的待遇上能夠一視同仁,不要傷這些勞動(dòng)人民的心。

  勞動(dòng)的議論文 12

  蔚藍的天空是美麗的;一望無(wú)際的田野是美麗的;碧綠的草原是美麗的;善良的心靈是美麗的。而在我心目中,勞動(dòng)是最美麗的。

  晨曦徐徐,是誰(shuí)在揮動(dòng)著(zhù)掃把,在大街上留下辛勤的汗水?是誰(shuí)讓大街一塵不染?當然是敬愛(ài)的清潔工人!這些敬愛(ài)的人們,早起晚歸,為的是什么?為的是我們的健康,為的是城市的干凈整潔,為的是祖國的美麗繁榮!他們拿著(zhù)的這點(diǎn)微薄的報酬,背后卻是他們的`無(wú)私奉獻,他們的辛勤勞動(dòng)!這干凈整潔的大街,難道不是最美麗的嗎?

  著(zhù)名作家拉封丹說(shuō)過(guò):“要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富”是的,勞動(dòng)能創(chuàng )造財富,香港首富李嘉誠就是個(gè)例子。熱愛(ài)讀書(shū)的李嘉誠在香港只念了兩年書(shū)。由于父親病逝,全家的生計成了問(wèn)題,作為長(cháng)子的李嘉誠毅然挑起當家的重擔,輟學(xué)就業(yè),當時(shí)年僅13歲。那時(shí)李嘉誠在一間玩具制造公司當推銷(xiāo)員,他勤奮好學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),深受大家喜愛(ài),所以不到20歲便升任塑料玩具廠(chǎng)的總經(jīng)理。40年來(lái),李嘉誠從經(jīng)營(yíng)塑膠業(yè)、地產(chǎn)業(yè)到掌握多元化的集團業(yè),他的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,早已越過(guò)太平洋,向美國、向世界伸展,成為中國的驕傲。他之所以有如此大的成就,是因為他在創(chuàng )業(yè)初期的勞動(dòng)。這勞動(dòng)創(chuàng )造的財富,難道不是最美麗的嗎?

  在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代,勞動(dòng)才是推動(dòng)科技發(fā)展的力量。數千年來(lái),炎黃子孫為了實(shí)現飛天的夢(mèng)想,融入了多少勞動(dòng)人民的心血!勤奮、愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統,也是中國人民的圓夢(mèng)之力,更是科技發(fā)展所不可或缺的因素。炎黃子孫圓了飛天夢(mèng),難道不是最美麗的嗎?

  世間的一切美麗的東西,在勞動(dòng)面前,顯得多么渺!勞動(dòng)是世間最美的,勞動(dòng),美哉!壯哉!

  勞動(dòng)的議論文 13

  今天懷著(zhù)極大的興趣看了《勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活》。我深深地愛(ài)上了它。

  它說(shuō):從前,一個(gè)老人在臨終前對他懶惰的兒子說(shuō):“房子后面的地里埋著(zhù)一壇銀子!崩先怂篮,兒子急忙去挖銀子。但是無(wú)論如何都找不到。他媽媽對他說(shuō):“種小麥就行了!”兒子聽(tīng)了之后,在地里播下了小麥種子。小麥可以收割,那一年收成很好。他把賣(mài)小麥的銀子放在罐子里。第三年,他繼續種小麥,埋銀子。有一天,他把銀壇捧給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)职终f(shuō)埋在地下的銀壇就是這個(gè)壇。媽媽聽(tīng)后笑著(zhù)對他說(shuō):“你說(shuō)得對!沒(méi)有勞動(dòng),財富會(huì )從地下冒出來(lái)嗎?"

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我深深地感受到,勞動(dòng)為我們創(chuàng )造了更美好的生活,勞動(dòng)會(huì )有收獲,勞動(dòng)會(huì )有“財富”,勞動(dòng)是幸福的源泉。我想,故事里的那個(gè)老人,那個(gè)懶兒子,如果不改他的爛工作,不種麥子,他可能會(huì )在街上餓死,可能會(huì )變成一個(gè)偷東西、搶劫、作弊的魔鬼。當然,不良后果不會(huì )出現在他身上,因為他愿意工作,所以他獲得了更好的生活。懶惰是邪惡的.開(kāi)始。

  現在,我們這些年幼的孩子,我們不能做衣服來(lái)伸出手和張開(kāi)嘴?赐赀@個(gè)故事,我想對你說(shuō):我們應該盡可能多做家務(wù),這樣你才會(huì )有意想不到的收獲。你會(huì )知道怎么掃得又快又干凈;你將掌握打磨窗戶(hù)和玻璃的技能;你會(huì )發(fā)現讓衣服不起皺的秘訣。這些是巨大的“財富”。

  記得有一次,我的書(shū)包一個(gè)月沒(méi)洗,變得多臟!我想把它扔掉,再買(mǎi)一個(gè)。后來(lái)在媽媽的鼓勵下,徹底洗干凈了。也得到了同學(xué)們的敬佩。我很開(kāi)心,因為我知道勞動(dòng)可以創(chuàng )造快樂(lè ),勞動(dòng)可以讓人獲得“財富”,學(xué)會(huì )清潔,贏(yíng)得認同?次业臅(shū)包多干凈!

  勞動(dòng)的議論文 14

  為期三天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)結束了,在返回學(xué)校的途中,回想起這幾天的經(jīng)歷,我不禁心潮澎湃……

  三天兩夜的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我不僅了解到了青年毛澤東在南縣的督學(xué)之路以及他播撒的革命火種,還體驗到了勞動(dòng)的意義!

  對于勞動(dòng),我并不陌生,因為我生長(cháng)在農村,干家務(wù)活自然是從小就開(kāi)始了的。盡管我能將碗筷洗刷得干干凈凈,床鋪整理得整整齊齊,地面打掃得一塵不染……但勞動(dòng)有什么意義,我卻很少想過(guò),經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我終于明白了!

  勞動(dòng)的意義在于勤奮。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,我們可以輕輕松松地處理一些日常事務(wù),動(dòng)手完成那些復雜的勞動(dòng)項目。但掌握一項祖輩們都具備的勞動(dòng)技能幾乎成了我們的奢望。編織草鞋這項技術(shù)活讓我感悟到了祖輩們的勤勞和智慧,幾根軟軟細細的稻草經(jīng)過(guò)雙手的捻搓就能成為結實(shí)的草繩,草繩經(jīng)過(guò)一定規律的編結就能成為耐磨御寒的草鞋。我們的祖輩們就靠著(zhù)這些看似粗劣的東西創(chuàng )造了今天的文明,辛勤的勞動(dòng)當然是功不可沒(méi)!

  勞動(dòng)的.意義在于創(chuàng )新。泥塑對于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。熟悉的是我從小就用橡皮泥玩過(guò)捏小人,塑造動(dòng)物可以說(shuō)是我小時(shí)候樂(lè )此不疲的事,有時(shí)做出來(lái)的物品還得到了父母親友的贊賞、老師的表?yè)P。陌生是因為我們一直在模仿,從未想過(guò)要創(chuàng )造出屬于自己的東西。在基地的泥塑課上我經(jīng)過(guò)認真的構思,細致地捏塑,并在捏塑的過(guò)程中加入了自己采摘的花骨朵兒、田螺殼,終于做成了我夢(mèng)寐以求的“石膏觀(guān)音”。這尊“石膏觀(guān)音”不僅讓我收獲了教官和同學(xué)的贊美之詞,還讓我收獲了創(chuàng )新的喜悅,F在這尊“石膏觀(guān)音”就擺放在我的書(shū)桌上,每當我學(xué)習感到疲乏時(shí),只要一看到它,我就精神煥發(fā),又能繼續學(xué)習了。

  勞動(dòng)實(shí)踐激勵我繼續前行!

  勞動(dòng)的議論文 15

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了文明。勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(cháng)與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動(dòng)是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的.第一需要,勞動(dòng)最光榮!

  在中國古代有一位非常著(zhù)名的醫藥學(xué)家李時(shí)珍,就是勞動(dòng)的一個(gè)典范。他想用更好的方法來(lái)醫治病人,所以他不惜花幾十年的時(shí)間來(lái)編寫(xiě)《本草綱目》。在這幾十年里,他讀了不只800多種,上萬(wàn)卷的醫書(shū),并且行走了數萬(wàn)里,他一邊嘗試草藥,一邊到所在村落進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),了解了許多醫學(xué)知識,最后經(jīng)不斷地努力,艱苦的調查,完成了這本書(shū)。這本書(shū)糾正了許多古人的錯誤,在動(dòng)植物分類(lèi)學(xué)等方面有許多突出成就,并對其他相關(guān)學(xué)科做出了貢獻。李時(shí)珍通過(guò)勞動(dòng),從中了解了許多知識,并且又通過(guò)勞動(dòng)將這些知識傳給我們后人,讓我們也從中了解了醫學(xué)方面的知識。

  在勞動(dòng)過(guò)程中,人類(lèi)積累了豐富的知識和經(jīng)驗,創(chuàng )造了寶貴的醫學(xué)成果,勞動(dòng)最光榮。還記得剛過(guò)不久的“五一勞動(dòng)節”這天里,我感到非常開(kāi)心。我早早的從床上起來(lái),坐在椅子上喝牛奶。突然,我想到了今天是勞動(dòng)節,然后我快速將牛奶喝完,拿著(zhù)掃帚,墩布和垃圾桶到了樓上,我先將整個(gè)房間和客廳都清掃了一遍,然后用墩布一點(diǎn)一點(diǎn)地拖,生怕漏掉任何一個(gè)地方。就這樣2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當我爸媽醒來(lái)時(shí),看到這一切非常高興地對我說(shuō):“你真的很棒。你做得很好!”我聽(tīng)了以后非常開(kāi)心,我通過(guò)勞動(dòng)即將房間掃除干凈了,又得到了父母的贊揚,這不是一舉二得嗎?何樂(lè )而不為呢?

  在這個(gè)世界上,人猿因勞動(dòng)學(xué)會(huì )了生火,農民伯伯下田種地。每天早晨,學(xué)生們背著(zhù)書(shū)包上學(xué),工人們在建筑工地上工作,老師站在講臺上上課等等,都是勞動(dòng),這個(gè)世界因勞動(dòng)而美麗!勞動(dòng)最光榮!

  勞動(dòng)的議論文 16

  勤勞之風(fēng)喚花醒,勞動(dòng)春雨潤九州

  “月燒紅艷排千朵,風(fēng)遞清香滿(mǎn)四鄰!闭\如古人所道,先賢鉆木取火,晨理荒穢,夜荷鋤歸,勞動(dòng)的汗水凝成鮮妍,歲月的微風(fēng)攜著(zhù)勞動(dòng)的清香拂面。同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,踏著(zhù)改革的浪潮,我們更應該銘記春耕夏耘,勞方有得,不勞何獲?

  于個(gè)人而言,民生于勞,亦盛于勞。

  古往今來(lái),勤勞之風(fēng)攜著(zhù)自強之氣撫去煙塵,喚得朵朵鮮花盛放。君不見(jiàn),青峰之巔,蕉葉片片,懷素以葉作筆,終筑筆冢,草書(shū)大氣,墨香四溢;君可聞,煙雨迷蒙,星光璀璨,言菊朋風(fēng)雨無(wú)阻,潛心觀(guān)摩,京劇顏派遺世獨立……“民生在勤,勤則不匱!蓖瑢W(xué)們,我要勇立潮頭,欲成就指點(diǎn)江山之夢(mèng),必付出今朝耕耘之苦,秉先輩遺韻,書(shū)勞動(dòng)華章。

  于國家而言,國立于勤,亦強于勤。

  勞動(dòng)精神,是華夏兒女的傳統氣質(zhì),亦是立國強國的精神根基。古有華夏體力勞動(dòng)者使長(cháng)城騰飛保家衛國之壯麗;今有神州腦力勞動(dòng)者使天眼蛟龍上天入海之奇跡。未來(lái),需要新時(shí)代的你我用汗水貫通一帶一路,用勤勞鑄造美麗中國!

  佛曰:“我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生,照破山河萬(wàn)朵!鄙诳萍祭顺钡那把,科技水平如雨后春筍般節節拔高;蛴腥搜,人類(lèi)的勞動(dòng)托付給人工智能。此番論調恰體現了其未深諳勞動(dòng)之內蘊?萍汲晒m然可喜,但若身為人的我們不能處理好自身與之的關(guān)系,勢必會(huì )將其化洪水猛獸,吞噬著(zhù)人類(lèi)的'一切。因此,同學(xué)們,我們將來(lái)唯有用勞動(dòng)編織錦繡,以科技智能輔佐,才可讓春之甘霖滋潤華夏大地。

  歲月不居,時(shí)節如流。各位皆為時(shí)代的接棒者,也必將成為時(shí)代的創(chuàng )造者。有了“晨興理荒穢”,哪怕“草盛豆苗稀”?有了“躬耕于南陽(yáng)”,怎怕無(wú)人請君出山治國平天下?從我做起,愿人人于庭中手植一木,盡心春耕夏耘,終能見(jiàn)其葳蕤生長(cháng),蓊郁繁盛之貌。

  日出東方,其道大光。同學(xué)們,青年如我輩,當以勞動(dòng)塑造真我,看山河正好,望春意正濃!

  勞動(dòng)的議論文 17

  勞動(dòng)是一種美德,我們應該要養成勞動(dòng)的好習慣,我們民族也一直有著(zhù)好的習慣,這是我們應該要有的素養,熱愛(ài)勞動(dòng)也應該要從生活當中的細節做起,熱愛(ài)勞動(dòng)這件事情要我們要從自己做起。

  在生活當中,要養成這樣習慣,首先就要做到,自己的事情自己做這一點(diǎn),在家的時(shí)候主動(dòng)去承擔一些家務(wù),平時(shí)不要一直的玩手機,多花點(diǎn)時(shí)間去走走,讓自己的生活節奏健康起來(lái),這也是我們應該要有的態(tài)度,勞動(dòng)的習慣應該要慢慢的去養成,家務(wù)這是最基本的事情,我們應該要認真的去做好這一點(diǎn),好的習慣就是在生活當中,慢慢養成的好的習慣,這也是以后我們應該要去做好。

  除了在家里面的時(shí)候,要養成這樣的習慣之外,在學(xué)校的時(shí)候也是要積極一點(diǎn),多做事情,搞好衛生,在班上要樹(shù)立一個(gè)好的形象,多做事情,用自己的行動(dòng)去影響更多的.人,每次到了我搞衛生的時(shí)候,我都會(huì )認真仔細打掃,不說(shuō)把教師衛生打掃的一塵不染吧,但是我也會(huì )認真負責的,這是我最應該要去做好的,勞動(dòng)的習慣作為一名學(xué)生,這是應該要有的態(tài)度,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是非常的激動(dòng),希望自己能夠做的更好一點(diǎn)。

  一個(gè)人如果不勞動(dòng),就不算是一個(gè)健全的人,只有養成好的習慣,鍛煉自己,這樣我們生活才能夠更加的有意義,我們需要認真的去做好自己的事情,這樣我們長(cháng)大以后才能有好的身體素養,這對我們各方方面還是非常有意義的,勞動(dòng)也是一件非常有意義的事情,在我們生活周?chē),有很多值得我們學(xué)習的人,如環(huán)衛工人,如工人叔叔,還有農民伯伯他們的精神都是我們應該要去學(xué)習的,勞動(dòng)是一種美德,我們要從自己做起,去發(fā)揚這種精神。

  勞動(dòng)的議論文 18

  有句古話(huà):“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說(shuō):如果天下有人不耕種,那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無(wú)人勞動(dòng),我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟?由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。

  如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà),彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民,不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至會(huì )害人害己!

  高爾基曾說(shuō)過(guò)。在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎上,我們有可能來(lái)創(chuàng )造自己的新的.道德!獎趧(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……

  勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,真心實(shí)意的勞動(dòng),再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這,就是勞動(dòng)的真諦!

  勞動(dòng)的議論文 19

  熱愛(ài)勞動(dòng)之人,懂得自身之責任,任勞任怨;懂得勞動(dòng)之人,明曉付出之真締,無(wú)私無(wú)悔。唯有深刻的認識勞動(dòng),才能精彩過(guò)活。

  勞動(dòng)不是獎懲標準,而是心甘情愿。日常生活中,老師和家長(cháng)經(jīng)常將勞動(dòng)作為一種懲罰措施,將犯錯的學(xué)生和孩子罰擦黑板,打掃教室等。在這種風(fēng)氣的帶領(lǐng)下,許多孩子就會(huì )將勞動(dòng)當成一種恥辱,認為那是對壞孩子的懲罰,努力使自己少犯錯誤,便能少做勞動(dòng)。漸漸的,勞動(dòng)就成了一件需要盡力避免的事。越優(yōu)秀之人競越不會(huì )勞動(dòng),這真是一個(gè)恐怖的事實(shí)。須知,勞動(dòng)是一種美德,一種精神,是對自己和別人的一種責任。勞動(dòng)應成為一種常態(tài),人人天天都應自覺(jué)的勞動(dòng),唯有這樣才不會(huì )在通往懶惰和失敗的道路上越走越遠。

  勞動(dòng)無(wú)關(guān)年齡,只論心境。不要以為孩子還小,就不應該參與勞動(dòng);也不要以為老人太老,就沒(méi)有能力繼續勞動(dòng)。從小培養孩子的勞動(dòng)精神,才能強化孩子們的吃苦能力,才能讓他們有勇氣直面困難與打擊。如果從小就將孩子對勞動(dòng)的興趣掐滅,什么事情都幫著(zhù)干,孩子就會(huì )養成懶惰的`習慣。而這種習慣會(huì )滲透到日常的每一件小事。當接受了教訓,潘然悔悟時(shí),當心為時(shí)已晚。同時(shí)不要質(zhì)疑老人的勞動(dòng)能力,有許多高齡的諾貝爾獎得主所獲的榮譽(yù)不正源于他們持之以恒的科研勞動(dòng)嗎?

  勞動(dòng),要熱愛(ài)之心,更要實(shí)踐之行。一個(gè)人對勞動(dòng)的熱愛(ài)與尊重不應只體現在嘴上,而應付諸實(shí)際行動(dòng)。同樣,對勞動(dòng)的教育不應只停留在書(shū)本上,而要開(kāi)展相應的實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)開(kāi)展農場(chǎng)勞動(dòng)課,老師組織物理手工勞動(dòng)活動(dòng)都不失為好方法。而對個(gè)人來(lái)講,不能只被動(dòng)的接受勞動(dòng)任務(wù),而應積極主動(dòng)的尋找勞動(dòng)之機,參加志愿活動(dòng),主動(dòng)做家務(wù)活等。只有將理論升華為實(shí)踐,一個(gè)人才能真正的學(xué)會(huì )勞動(dòng),明曉勞動(dòng)之真諦。

  問(wèn)世間勞動(dòng)為何物,直教人心馳神往,無(wú)私無(wú)悔。

  勞動(dòng)的議論文 20

  欲撫星辰,則須登百尺高樓;欲覽秀色,則須踏千萬(wàn)山河;欲成霸業(yè),則須戎馬半生,征戰四方。

  理想榮光并非遙不可及,只是天下從未有白吃的午餐,生活不可能瑪麗蘇爆棚,此時(shí),我們需要用力攀登,才能采下這朵高嶺之花。

  是的,用力攀登。

  努力奮斗,積極勞動(dòng)。

  勞動(dòng),帶動(dòng)社會(huì )發(fā)展,保持相對穩定。作為社會(huì )中的一分子,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)別人的勞動(dòng)成果,整潔的街道曾是環(huán)衛工人的“戰場(chǎng)”;漂亮的板書(shū)也是老師們心血汗水的結晶,餐廳的碗筷經(jīng)阿姨們洗刷后總是潔百如新……社會(huì )猶如一個(gè)巨大的蜂窩,在所有人一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)積累下,碩大,充實(shí),飽滿(mǎn),向上生長(cháng),永不停息。

  勞動(dòng)是積極向上的表現,勞動(dòng)精神是彌足珍貴的。因為在勞動(dòng)中,人們總能在為社會(huì )發(fā)展盡力時(shí)找到干勁、沖勁,為自己的人生正確定位。正如魯迅先生所言:“有一分熱,便發(fā)一分光,此后如若沒(méi)有光,我便是炬火!”勞動(dòng)精神更是支撐勞動(dòng)的基礎。誠實(shí)勞動(dòng),個(gè)人才能有底氣,辛勤勞動(dòng),家庭才能有生氣,熱愛(ài)勞動(dòng),社會(huì )才能擺脫“冷氣”,崇尚勞動(dòng),國家才能有朝氣!

  勞動(dòng)所帶來(lái)的輝煌寫(xiě)就了人類(lèi)歷史這部大書(shū),勞動(dòng)精神也成就了無(wú)數的夢(mèng)想。但是,如果人人都沉溺于享樂(lè )主義的`溫柔鄉中,這一切都將毀于一旦。如果青少年也沉溺得不可自拔,那么新生的啃老族勢必造成不可挽回的悲劇,制造一個(gè)個(gè)相似的碌碌無(wú)為的人生。

  所以,青少年,如“百卉之萌動(dòng),利刃之新發(fā)于硎”的青少年!要立起來(lái),擺脫冷氣,向陽(yáng)而生。用熱火朝天的勞動(dòng),抵制麻木的嬌生慣養;用熱火朝天的勞動(dòng),為你的人生抹上厚重而斑斕的底色;用熱火朝天的勞動(dòng),逐理想榮光,為祖國發(fā)展添磚加瓦!

  新時(shí)代是屬于我們擔當大任的時(shí)代,更是屬于我們建功立業(yè)的時(shí)代!未知的領(lǐng)域有太多空白等待我們填補,未知的人生有太多精彩等待我們嘗試。所以,來(lái)吧!灑下你的汗水,收獲你的成功!來(lái)吧!以勞動(dòng)精神,助個(gè)人成長(cháng);以勞動(dòng)精神,逐理想榮光!

  勞動(dòng)的議論文 21

  逐勞動(dòng)之光,揚時(shí)代之帆

  勞動(dòng)是一切的根本,是創(chuàng )造的源泉、立身的基礎。我們要熱愛(ài),尊重勞動(dòng)成果,要更熱愛(ài)勞動(dòng)本身。

  勞動(dòng)從古至今一直存在,無(wú)論手動(dòng)還是腦動(dòng)、亙古長(cháng)久,時(shí)時(shí)處處都不可缺少。從農耕社會(huì )開(kāi)始,勞動(dòng)就猶如飲食,睡眠,住行一樣融于我們生活,難以分離。人類(lèi)是勞動(dòng)創(chuàng )造的社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的。世間的一切幸福都要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。對于整個(gè)社會(huì ),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富和價(jià)值,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量。對于個(gè)人,勞動(dòng)是個(gè)幸福的源泉,勞動(dòng)可以實(shí)現人生夢(mèng)想,改變自身命運,寂寞,惡習,貪圖等。

  進(jìn)入新時(shí)代,我國工人階須和廣大勞動(dòng)群體,拼搏奮斗,用智慧和汗水營(yíng)造了勞動(dòng)光榮,從環(huán)衛工,快遞小哥到生產(chǎn)防疫物資的工人。一切勞動(dòng),無(wú)論是你體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都值得尊重和鼓勵;一切創(chuàng )造,無(wú)論是個(gè)人創(chuàng )造還是集體創(chuàng )造,也都值得尊重和鼓勵。

  創(chuàng )造才有創(chuàng )新,勞動(dòng)即創(chuàng )造,教育是百年大計,教育培養人才,人才創(chuàng )造知識革新技術(shù)推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展提升綜合國力。

  勞動(dòng)則是把一切預想落實(shí)到實(shí)處的'手段,舊四大發(fā)明也好,新四大發(fā)明也罷,都是在勞動(dòng)中應勢而生。時(shí)間都是公正的,你如何對它,它便給你怎樣的回饋,把時(shí)間花費在勞動(dòng)上堅持不懈,當時(shí)的回禮是滿(mǎn)足感,獲得感,日后的回禮不可猜測。勞動(dòng)會(huì )使人疲憊,但創(chuàng )造了永不疲倦的記憶。成功,是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果。

  堅持勞動(dòng),勞動(dòng)是立身的基礎。在這個(gè)喧囂的塵世,當眾人都汲汲以求時(shí),用極簡(jiǎn)的純粹去對待每一個(gè)工作,袁隆平就是一位根植于大地的樸素科學(xué)家。他用十幾年的光陰專(zhuān)注于水稻種植事業(yè),精挑細選每一粒種子,精裁細培。終將水稻帶出園門(mén),種進(jìn)沙漠。匠心一片,精益求精。這樣的付出源于內心對勞動(dòng)的熱愛(ài)與堅持,源于“一輩子做的一件事”的靈魂追求。就像巴爾扎克說(shuō)過(guò):“持續不斷地勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!

  讓我們從現在開(kāi)始,正確認識勞動(dòng),尊重勞動(dòng),面對自己這一本性并引導他人發(fā)現其利處,形成人人熱愛(ài)勞動(dòng)的氛圍,讓我們逐勞動(dòng)又光,揚時(shí)代之帆。

  勞動(dòng)的議論文 22

  人們常說(shuō):勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有我們這個(gè)豐富多彩的世界,然而,勞動(dòng)是辛苦的,你想啊,要付出多少的汗水和心血啊,有的時(shí)候,甚至,會(huì )獻出自己寶貴的生命,因此,我認為,任何人的勞動(dòng)我想理應受到稱(chēng)贊,任何人的勞動(dòng),也更應該受到尊重。對我來(lái)說(shuō),勞動(dòng)不僅偉大而且神圣,從某種意義上來(lái)講,勞動(dòng)人們是用自己辛勤的雙手和豐富的智慧,去創(chuàng )造美好的世界,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng )造文明,創(chuàng )造自然,對人類(lèi),對整個(gè)世界,做出了無(wú)比巨大的貢獻。

  有句話(huà)說(shuō)的好,有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果,而這成果是勞動(dòng)的結晶,任何一種勞動(dòng)對人類(lèi)貢獻,所以說(shuō),任何一種勞動(dòng)都應受到尊重,勞動(dòng)果實(shí),應該備受珍惜,因為勞動(dòng)是不分高低貴淺,你像工人做工是勞動(dòng),務(wù)農也是勞動(dòng),教書(shū)育人也是勞動(dòng),當太陽(yáng)還沒(méi)升起的。時(shí)候,那些被稱(chēng)為“美容師”的清潔工人,早已忙碌起來(lái),投入到了清掃街道,拆除垃圾的勞動(dòng)中了。

  當人們呼吸著(zhù)新鮮空氣,走在清潔的馬路上,心情無(wú)比的舒暢,他們悄然隱去,人們應該意識到,是這些“美容師”,付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活,然而,那些建筑工人,冒著(zhù)嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓,那些雄偉壯觀(guān)的高樓大廈,如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng),做出的貢獻,不可能會(huì )有我們別致的'房屋,還有那些鋪路建橋的。人,跟我們帶來(lái)了方便,也讓我們的車(chē)輛通向全國各地,這些也是他們付出的心血,才有今天的交通便利。

  還有那些整潔內外的墻壁,是多么的壯觀(guān),美麗動(dòng)人,還有那些雕刻在公園馬路旁,用一刀一石雕琢修飾,是那么的栩栩如生,生龍活虎,無(wú)以不給我們帶來(lái)美的享受,所有的一切一切都是我們這些勞動(dòng)人們辛勤付出的成果,這些用辛勤和汗水換來(lái)的成果,是多么讓人敬仰和感激呀,對我而言,這種稱(chēng)贊是理所當然的。

  然而,像有一些人,恰恰相反,不管在任何場(chǎng)合,都會(huì )隨地吐痰,你想,有些人,在墻上亂涂亂畫(huà),我想:這種人根本就是不尊重別人的勞動(dòng),是不文明的,也缺乏公共道德的表現,來(lái)推而廣之,不去愛(ài)護公共財物,不珍惜糧食,不會(huì )去擰緊水龍頭,也會(huì )隨便說(shuō)話(huà),這種種的做法,都是不尊重別人勞動(dòng)的表現。

  勞動(dòng)的議論文 23

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)改變著(zhù)世界。勞動(dòng)在推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、創(chuàng )造美好生活的同時(shí),也展現著(zhù)勞動(dòng)的價(jià)值、塑造著(zhù)勞動(dòng)者的美好形象。

  在農學(xué)院以“我為祖國農業(yè)做貢獻”為主題的團日設計活動(dòng)中,我們班級分別組織全體同學(xué)進(jìn)行了“體驗農活,農田實(shí)踐”和“走進(jìn)農家,力行生活”的主題班級團日設計活動(dòng)。在此次的活動(dòng)中,各位同學(xué)都積極參加,本著(zhù)學(xué)習的精神,在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習新知識,秉承服務(wù)新農村的態(tài)度,為將來(lái)的工作打好基礎,并且都有一定的收獲,也取得了良好的成果。

  對于“體驗農活,農田實(shí)踐”活動(dòng),我們班級有不少的同學(xué)是來(lái)自城市的學(xué)生,幾乎從小到大都沒(méi)有接觸過(guò)農田,更不要說(shuō)是做農活了,我就是其中的一份子。雖然在活動(dòng)的過(guò)程中,對于各項事物都比較陌生,以至于在勞動(dòng)過(guò)程中也略微顯得笨拙,不過(guò)我還是盡我自己最大的`努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來(lái)之后腿部由于過(guò)敏起了一些疙瘩,不過(guò),總體來(lái)說(shuō),收獲是大于付出的,現在真的相信那句話(huà)“一份耕耘一份收獲”。在“走進(jìn)農家,力行生活”的活動(dòng)中,“十指不沾陽(yáng)春水”的我,也第一次體會(huì )到了家務(wù)的`辛苦,也第一次品嘗到農家的辛苦。

  荀子說(shuō):“君子居必擇鄉,游必就士!钡拇_如此,但是我想我不必做出過(guò)多的選擇,因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動(dòng)中,我們班級的同學(xué)都齊心協(xié)力做著(zhù)自己該做的事情,為班級盡自己的一份氣力,做最好的自己。在這樣的班級里,我還有什么需要選擇的呢?

  我相信:農信的明天一定會(huì )更好!

  勞動(dòng)的議論文 24

  翻開(kāi)日歷本的又一頁(yè),躍然紙上的鮮紅字體注明著(zhù)今天是“五一”勞動(dòng)節。這一天,勞動(dòng)人民卸下身上的包袱,擁有一天的假日去放松身心。

  顧名思義,勞動(dòng)節是屬于勞動(dòng)人民的節日,正是因為有了他們,我們的生活才如此美好,他們通過(guò)各自的辛勤勞動(dòng)換來(lái)祖國的繁榮進(jìn)步。

  俗話(huà)說(shuō):“勞動(dòng)最光榮”,在勞動(dòng)節這一偉大的`日子里,不論是多么忙碌的人都會(huì )放下手頭的工作,去放松自己,來(lái)獲得更好的工作效率。他們是光榮的,我們應該為他們感到驕傲,感謝他們通過(guò)自己的努力來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)世界,他們無(wú)私奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的成就。

  走在大馬路上,隨處可見(jiàn)的便是穿著(zhù)黃色背心的環(huán)衛工人,頂著(zhù)烈日清掃著(zhù)大街上的垃圾,園林工人拿著(zhù)剪刀修建著(zhù)枯枝樹(shù)葉,他們所揮灑的每一滴汗水,都是為了能使我們身邊的一切更加美好。

  那樣一些穿梭在勞動(dòng)崗位上的人們,多少日日夜夜,他們犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為我們服務(wù),醫院里的那些白衣天使們,他們救死扶傷,舍棄自己的時(shí)間換來(lái)他人的生命健康。也許,“五一”節對他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子,為拯救別人的生命,在勞動(dòng)節依舊守在他們的`工作崗位上,換來(lái)別人的幸?鞓(lè )。他們無(wú)私奉獻,任勞任怨,只為拯救更多人的生命,他們值得尊重,值得敬佩,他們用自己的雙手為我們撐起一片天空。

  許許多多的人都有這樣一個(gè)稱(chēng)號——勞動(dòng)者,他們都有屬于他們自己共同的一個(gè)節日——勞動(dòng)節,也許他們只是普通人,他們是那樣偉岸高大,他們用自己的雙手為我們創(chuàng )造出一片新天地。

  勞動(dòng)的議論文 25

  對于當代中國,勞動(dòng)精神更不應該褪色。審視中國的歷史方位,我們站上了歷史的高崗,轉首回眸有足夠多的欣慰,舉目四望也有著(zhù)以往任何時(shí)代都未曾遇到過(guò)的煩惱。如何讓“中國制造”升級為“中國智造”,消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強貧困地區的內生動(dòng)力,打破貧困的代際傳遞,讓更多人同步進(jìn)入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車(chē)里哭,不愿在自行車(chē)上笑”的`青年人補足精神鈣質(zhì),揮動(dòng)自立自強的臂膀?這些時(shí)代之問(wèn),答案可能各不相同,但又一脈相通。任時(shí)代如何變化,勞動(dòng)是一切成功的必由之路,也是一切夢(mèng)想的堅實(shí)底座。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,就能“為中國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展匯聚強大正能量”。

  “勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大是對人類(lèi)文明進(jìn)步規律的重要詮釋”。勞動(dòng)精神,更應成為每個(gè)人的精神原色。通過(guò)勞動(dòng),我們收獲滿(mǎn)足感、快樂(lè )感、尊嚴感,正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖,擁有豐盈的精神世界;蛟S,無(wú)論是對于一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì ),還是每一個(gè)個(gè)體,面對“你將如何存在”的問(wèn)題,勞動(dòng)都是的回答。

  勞動(dòng)的議論文 26

  勞動(dòng)是最光榮的,也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會(huì )十分惹人討厭,憎恨。

  星期六的一天中午,天氣十分炎熱,只見(jiàn)清潔工人們紛紛拿著(zhù)掃帚在馬路兩邊打掃衛生。這時(shí),我心里想:清潔工人們?yōu)槭裁催@么任勞任怨的為廣大的人民付出而不索取任何物品呢?想著(zhù)想著(zhù),我走到了他們的身旁,發(fā)現豆大的汗珠從他們的臉頰旁滴下來(lái),這時(shí),我的心頭不由得一震,清潔工人是多么的.偉大,崇高,無(wú)私!他們愿意為了群眾奉獻自己的青春而不求回報。

  我們長(cháng)大了也應該懂事了,雖然我們不能像大人們一樣去干一些體力活,但是我們可以做一些力所能及的事,比如:看到地上有臟東西就把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱還可以把地上的塑料瓶拾到袋子里,然后拿到廢品店去賣(mài),這樣才能從自己的勞動(dòng)中取得收獲,才能體會(huì )到賺一毛錢(qián)都不容易!這樣做既環(huán)保又使得身邊的環(huán)境保持干凈。

  勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì )到樂(lè )趣。

  勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。

  有喜有憂(yōu),有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

  勞動(dòng)是一件非常美好的事,假如說(shuō)地球創(chuàng )造了人類(lèi),那么勞動(dòng)將是人類(lèi)創(chuàng )造新地球的最好武器。

  勞動(dòng)的議論文 27

  首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà),同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

  勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的'作用。研究發(fā)現:第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng),獨立性越強;第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng),越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(cháng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。

  學(xué)習并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學(xué)習也無(wú)法征服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識,多學(xué)課外知識你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )大步流星向前走的。

  學(xué)習好,還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì )中作個(gè)好公民。

  勞動(dòng)的議論文 28

  “以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥!眲趧(dòng)是光榮的。只有辛勤勞動(dòng),人生才會(huì )光彩有力,不勞而獲的人是被人們所痛恨的!在現實(shí)中,不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)可真不少。

  有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)這樣的生活:早上起床一聲喊,一大群人圍過(guò)來(lái)。有人幫忙穿衣服,有人幫忙穿褲子,有人幫忙穿鞋與襪;有人幫忙擠牙膏,有人準備洗臉水,再去廚房盛好滾燙的白米粥與面包。再準備一雙筷子,端到桌上整齊地擺好,等小王子、小公主來(lái)享用。過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的日子。有的`同學(xué)在學(xué)校都不愛(ài)勞動(dòng),就連擦個(gè)窗戶(hù)都喊累,遇到班級大掃除就躲得遠遠的,遇到同學(xué)家庭有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),到了自己有困難,就總想著(zhù)要別人來(lái)幫忙。

  但有些同學(xué)卻不像這些同學(xué)一樣不愛(ài)勞動(dòng),他們是很愛(ài)勞動(dòng)的。有的人幫媽媽洗碗、做家務(wù)。給爺爺捶背、給奶奶洗腳。幫爸爸整理衣服等等。班級大掃除時(shí),積極參加活動(dòng),碰到有困難的同學(xué)就主動(dòng)幫助他。

  同學(xué)們應該聽(tīng)過(guò)“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的歌謠吧。勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,使我們的生活更加光彩有活力!

  勞動(dòng)的議論文 29

  以勞動(dòng)為源,造美好本心;以勞動(dòng)為鏡,照非凡人生。

  ——題記

  史密斯說(shuō)過(guò):"勞動(dòng)教養了身體,學(xué)習教養了心靈!笔侵,吾鐫記于心。把你的生命都投入到勞動(dòng)中去吧,這樣你就可以得到成就與滿(mǎn)足;把你的時(shí)間都傾注到勞動(dòng)中去吧,這樣你就可以尋到真知與灼見(jiàn);把你的行動(dòng)都使用到勞動(dòng)中去吧,這樣你就可以悟得美好與樸實(shí)。

  生命因為勞動(dòng),可變得非凡,拾得質(zhì)樸。日月劬勞,亙古留香。當你扛起鋤頭來(lái)到田壟,刨土而置種,翻土而水澆,讓生命非凡于此氤氬,便是一種成就感發(fā)生于心,令人欣慰。土壤需要以耕種來(lái)培育,所以時(shí)時(shí)來(lái)看,日日來(lái)培,擔其受風(fēng)雨之阻而隕,遭雷電之驚而蔫。于是引細雨潤之,施農肥助之,或些日不看,任其生長(cháng),或終年顧一,免其受災。待其成熟,拾之入筐,便有滿(mǎn)足感自心而出,便有慰籍感由體而繞。此時(shí),我們便尋得質(zhì)樸生活,覓得非凡人生。感純凈生活于此,非勞動(dòng)之所助哉?

  匠心因為勞動(dòng),可覓得真知,尋得灼見(jiàn)。連云入闕,風(fēng)煙注勞。當手藝人拿起手中刀,于平凡之木鐫刻生花,細細而斟,蚊蚊而刻,讓甄品于此而出,便有一種沉淀感發(fā)生于心,令人矚目。雕刻木雕的匠人往往年過(guò)六旬,華發(fā)已白塵事已看,只為心中初愿,入山林,居小舍,淡泊人間煙火。每日日出而作,日落而息,尋其所想之木,思其所憶之形,然后入定。常心中有形,刻一樽而逾百日,細致入微,精雕細琢,內心平靜。他們仿佛已與手中木合而為一,知其所想,順其而琢,于是一路順利,直指終極。待雕刻畢,微微笑耳,然后繼尋。此時(shí),他的內心已同木雕般甄入淡泊,更無(wú)一縷浮躁。覺(jué)平淡人生于此,非勞動(dòng)之所助乎

  瑣事因為勞動(dòng),可棄其凡俗,留其美好。凡塵既往,當以勞煥。許多人常因雞毛蒜皮的小事而囿于生活之桎梏,須知以勞動(dòng)為劍,可破其囹圄,黯其狂傲,滌其咒怨,遂尋美好。我們以勞動(dòng)為墨,以瑣事為筆,可書(shū)盡韶光;我們以勞動(dòng)為詩(shī),以瑣事為曲,可唱罷悲歡;我們以勞動(dòng)為宣紙,以瑣事為翰墨,可畫(huà)完風(fēng)塵。掃地時(shí)心平,擦桌時(shí)心凈,洗碗時(shí)心悠,煮飯時(shí)心靜。皆為勞動(dòng)之所賜,豈怨勞動(dòng)之所冗?當感之懷之,念之留之,思之憶之,用之眷之。

  俄加里寧曾言:“培養青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的`感情!倍衲阄疑袨樯倌,將為青年,當為壯年,更當勞動(dòng)以平心,更應勞動(dòng)以就夢(mèng),更須勞動(dòng)以留韶,更要勞動(dòng)以書(shū)志。愿各位在乘夢(mèng)想之舟行于人生之海時(shí),應當把勞動(dòng)帶上,它會(huì )帶給你非凡,亦會(huì )帶給你美好。

  勞動(dòng)的議論文 30

  青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而擁有拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)勞動(dòng)的艱辛。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà):“青春, 永遠是美好的, 可 是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動(dòng),永遠謙虛永遠力爭上游的人!碑斘襾(lái)到中學(xué)的第一天,我就默默地記下了這樣一句話(huà):“用勞動(dòng)經(jīng)營(yíng)青春,用勤奮經(jīng)營(yíng)人生!焙(jiǎn)單的`一句話(huà),但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理:勞動(dòng)讓青春不留白。

  作為新世紀的少年,心中閃爍著(zhù)夢(mèng)想,現在就是我們不懈勞動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,當前,我們正處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái),高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習正可謂是我們現在的事業(yè),而當我們把自己的青春融入到自己的事業(yè)中,那么我們的青春便不會(huì )流失,我們的努力也必將在似水的歲月中折射出耀眼的光芒!如果我們不在我們的學(xué)業(yè)上去付出,去努力,追求自己心中的目標,那這樣的青春必然會(huì )稍縱即逝。

  珍視青春,熱愛(ài)勞動(dòng),讓青春在勞動(dòng)中綻放流光溢彩!我們步入青春年華,從一定意義上來(lái)講就等于選擇勤奮,無(wú)論將來(lái)如何,激揚的青春夢(mèng)想最終都將沉淀成感恩的心在生命中駐足扎根。我們不要辜負自己的青春,我們的汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),丈量著(zhù)價(jià)值,擁有勞動(dòng)的青春將創(chuàng )造人生的奇跡,書(shū)寫(xiě)青春的樂(lè )章。我們滿(mǎn)懷勞動(dòng)的熱情,將自己的青春在勞動(dòng)中閃光。

  在這里,我們恪守同樣的信仰,寫(xiě)下同樣的承諾,懷揣同樣的青春?v使我們的一生平淡無(wú)華也無(wú)關(guān)緊要,因為只有我們自己最清楚,青春需要我們的傾心付出,而這付出就是一種努力,一種拼搏,因此我們的青春也會(huì )因為自己現在的勞動(dòng)而變得充實(shí)美麗。讓我們拿出拼搏的精神,奮進(jìn)的激情,展現青春的風(fēng)采,調和生命的色彩,奏出激昂的主旋律。勞動(dòng)讓青春不留白!

  勞動(dòng)的議論文 31

  勞動(dòng),是那樣的平凡,卻又那樣的偉大,它貫穿著(zhù)整個(gè)人類(lèi)的歷史。從遠古愚昧無(wú)知的原始群到當今燦爛文明的大千世界,物換星移,從示間斷。勞動(dòng)創(chuàng )造了人,人離不開(kāi)勞動(dòng)。這已成為一條不可磨滅的真理。

  我們還可以進(jìn)一步說(shuō):勞動(dòng)是富有與幸福的源泉。魯迅先生說(shuō)過(guò):偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,幸福便可以創(chuàng )造出來(lái)。古往今來(lái),一切幸福和成就的獲得,都是對奮斗和勞動(dòng)不息的人們心血和汗水的報償。李時(shí)珍《本草綱目》的完成,中國女排三連冠的獲得,愛(ài)因斯坦相對論的創(chuàng )立,莫不如此。在歷史的長(cháng)河中,這樣的例子不勝枚舉。而在當今,勞動(dòng)富有與幸福的源泉這一思想更蘊含了新的現實(shí)意義和歷史意義。黨中央實(shí)現四化的富民政策深入人心,勞動(dòng)致富的.口號成為調動(dòng)人們辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造富有和幸福的動(dòng)力。中國醫學(xué)院研究員徐錦堂,二十年來(lái)堅持科研和生產(chǎn)相結合的道路,在天麻的栽培技術(shù)研究及推廣上取得很大成績(jì),給國家創(chuàng )造了顯著(zhù)的社會(huì )經(jīng)濟效益,被譽(yù)為活財之神,實(shí)現了科研經(jīng)費,工資、獎金的三自給。我覺(jué)得人生在世,只有勤勞發(fā)奮,用自己的雙手創(chuàng )造財富,為共產(chǎn)主義貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。雷鋒的話(huà)把勞動(dòng)的內涵升華到了一個(gè)高深的境界,它把勞動(dòng)財富幸福緊密聯(lián)系在一起,給我們指明了勞動(dòng)的崇高目的和偉大意義。

  雖然勞動(dòng)可以帶來(lái)富有幸福,但個(gè)人真正的富有,幸福和國家的富有是分不開(kāi)的。只想到自身而不關(guān)心國家和人民的富有幸福,即使是獲取了它,又終究是曇花一現,暫時(shí)的快樂(lè )。更有甚者,利用目前改革之機,去貪污受賄,以權謀私,或者是投機取巧,想不勞而獲,置國家人民利益于不顧,這樣的汲取的所謂富有幸福必將會(huì )受到懲罰。因此,我們應該胸懷大志,摒棄不良的思想作風(fēng),為了國家的繁榮富強而去工作勞動(dòng),獻出自己的聰明才智和全部力量,并在這偉大的勞動(dòng)中去爭取個(gè)人的富有和幸福。即使條件暫時(shí)不允許每個(gè)人在物質(zhì)上都很富裕,但看到祖國的昌盛,人民的幸福,我們在精神上將會(huì )感到真正的快樂(lè )和充實(shí)。

  我們堅信:通過(guò)眾人齊心協(xié)力的勞動(dòng),我們的祖國一定會(huì )富有和幸福的。讓我們每個(gè)人盡心盡力地勞動(dòng)吧,工作著(zhù)是美麗的。

  勞動(dòng)的議論文 32

  無(wú)論春天、夏天、秋天、冬天,他們都在背后默默的工作、默默的付出,他們都是世上最美的人。

  春天,萬(wàn)物復蘇。每當春天來(lái)臨時(shí),早春的風(fēng)呼呼的吹來(lái),讓人直打哆嗦。我卻在大馬邊看見(jiàn)一位清潔工人穿著(zhù)薄薄的工作服,來(lái)到垃圾桶旁邊,用手中的木棍伸到垃圾桶,一個(gè)一個(gè)的把它們掏出來(lái),掏出來(lái)以后,再用手把它們再一個(gè)一個(gè)的歸類(lèi)。我想:難道她怕冷嗎?而且垃圾多臟啊?她也敢用手抓。我想我一定要探個(gè)究竟,于是,我輕手輕腳的走過(guò)去,偷偷的觀(guān)察著(zhù)她,突然發(fā)現她是多么認真、多么細心。這就是勞動(dòng)者的春天。

  夏天,驕陽(yáng)似火。每當夏天來(lái)臨時(shí),太陽(yáng)燒著(zhù)大地,大地幾乎快要崩裂開(kāi),這時(shí),清潔工人剛剛開(kāi)始工作,工作沒(méi)一會(huì )兒,就汗如雨下,一天下來(lái),我猜清潔工人的衣服都已濕透吧。這就是勞動(dòng)者的夏天。

  秋天,落葉飄零。每當秋天來(lái)臨時(shí),那些落葉就遍地可見(jiàn),看著(zhù)樹(shù)上的葉子一片一片的往下落,大多也許是已經(jīng)沒(méi)有生命、枯、焦的。踩在上面“咯吱咯吱”的,聽(tīng)起來(lái)舒服極,正沉浸在其中,突然聽(tīng)到掃地的聲音,打擾我的夢(mèng)境。一轉頭,看到的卻是一位清潔工人,我正想開(kāi)口說(shuō)話(huà),他卻先開(kāi)口說(shuō)話(huà),說(shuō):“你可以先讓讓嗎?”我竟然知覺(jué)的讓開(kāi)。我突然發(fā)現,他在掃地的時(shí)候,好認真、好仔細。他剛掃完這塊兒,扭頭就去掃那邊,我發(fā)現他在扭頭的瞬間,剛掃完的地方,樹(shù)上的.樹(shù)葉又落下來(lái)。我想:這樣下去么時(shí)候才是個(gè)頭啊?清潔工人的工作真是容啊?這就是勞動(dòng)者的秋天。

  冬天,天寒地凍。每當冬天來(lái)臨時(shí),雖然天氣很冷,但是清潔工人也一如既往的在辛的做著(zhù)自己的工作,看著(zhù)他們的臉色,好蒼白,是顯得十分憔悴,我想:他們在這寒冷的天氣中工作很長(cháng)時(shí)間吧。這就是勞動(dòng)者的冬天。在勞動(dòng)中的人們在工作中或許身上會(huì )下許多臟痕,但我們要嫌棄他們,也要用鄙視的眼光去看待他們。因為辛勞動(dòng)的人們才是世上最美的人。

  勞動(dòng)的議論文 33

  勞動(dòng)就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀!眲趧(dòng)就是《觀(guān)刈麥》中“盡知熱,但惜夏日長(cháng)!眲趧(dòng)就是《憫農》中“鋤禾日當午,汗滴禾下土!

  勞動(dòng)創(chuàng )造是人生價(jià)值的體現,一個(gè)人只有融入自然,親歷社會(huì ),才能以自己勞的雙手創(chuàng )造幸福生活。厭倦官場(chǎng)惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛地勞作,他體驗到的是一種親自勞動(dòng)的自在,無(wú)拘無(wú)束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)。由此可見(jiàn),勞動(dòng)是一種自由的快樂(lè )。勞動(dòng)創(chuàng )造生活。日凌空,燒灼著(zhù)大地。在這的日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個(gè)代,官場(chǎng)惡濁、是非顛倒,人民惟有努耕作才可以生存。勞動(dòng)在此時(shí)創(chuàng )造他們的`生活。勞動(dòng)在我們生活中,同樣也創(chuàng )造價(jià)值。

  以筆書(shū)為犁,以書(shū)為耕地,以我的毅在知識這廣袤的荒地上開(kāi)墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書(shū)中的“黃屋”,種出書(shū)中的“千鐘粟”。每天背著(zhù)沉重的“耕具”來(lái)往于知識的田陌。這是腦的勞動(dòng),這絕遜于體勞動(dòng),一樣地是要歷經(jīng)惡劣的環(huán)境!盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘,破開(kāi)大石,化作碎石離“荒地汪洋”怎么辦?要緊,乘著(zhù)書(shū)的帆舟“乘風(fēng)破浪”“荒地中的澤”呢?憑借著(zhù)師給我的雙翼就飛出澤,飛上藍天,飛過(guò)迷惘。腦的勞動(dòng)仍有可驅去的魅,你會(huì )為解出一道難題而喜出望外會(huì )為寫(xiě)出詩(shī)篇而歡欣鼓舞會(huì )為寫(xiě)出一篇好文章而欣喜若狂,勞動(dòng)的喜悅是無(wú)法言喻的。

  我愿為你犁下的耕牛去開(kāi)那無(wú)垠的荒地,獲取我一生的價(jià)值。

  勞動(dòng)的議論文 34

  同學(xué)們,你們知道嗎?勞動(dòng)創(chuàng )造人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造文明,勞動(dòng)創(chuàng )造奇跡。我們的祖先經(jīng)過(guò)勞動(dòng)鍛煉立直脊,雙手脫離地面,雙腳邁出山,森。

  在華夏每一寸土地上,他們從用肢體語(yǔ)言對話(huà),結繩記事,到開(kāi)荒種地,制造勞動(dòng)工具、生活用品。終于,陶罐、瓷盛滿(mǎn)華夏輝煌的歷史。有人對勞動(dòng)的解就是謀生,做家務(wù)。搞勞動(dòng)又累又臟,哪有么美?那么勞動(dòng)它的美在哪呢?一只漂亮的花公雞總感到自己很漂亮,到處找人比美?墒亲哪绝B(niǎo)忙著(zhù)捉蟲(chóng),小蜜蜂忙著(zhù)采蜜,黃牛忙著(zhù)耕田,大家都沒(méi)有時(shí)間跟它比,最后,漂亮的花公雞只好灰的回家,回家后花公雞明白:外在美是真正的美,只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng ) 造美,才能奉獻美好、自信,勞才是人們所需要的,它才是最美的!衣食住是人類(lèi)生活的基本需求,滿(mǎn)足衣食住的基本途徑是勞動(dòng)。勞動(dòng)過(guò)程匯聚人類(lèi)的智慧和,有著(zhù)深刻的文化內涵。

  在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,中華民族的祖先通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造輝煌燦爛的文化,中國也因此成為四大文明古國之一。中華文明源遠流長(cháng),延綿絕,是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)文明的國家,一直影響到今天的生活。它離開(kāi)我們的祖先辛勞動(dòng),離開(kāi)炎黃子孫長(cháng)期的艱苦創(chuàng )造和勞動(dòng)積淀,中華文明也因此加豐富多彩,博大精深。 新中國成立以來(lái),特別改革開(kāi)放以來(lái),在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,全國人民辛勞動(dòng),努改變后面貌,生活發(fā)生翻天覆地的變化,通過(guò)勞動(dòng)城鄉居民的生活水平逐步提高,社會(huì )的飛速發(fā)展,生活質(zhì)斷提高。這一切的變化,都是社會(huì )主義建設成就的重要體現,是全國人民辛勞動(dòng)的結果,勞動(dòng)推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,徹底改變我們的.生活,使人們許許多多的夢(mèng)想變成現實(shí)。我們發(fā)現,勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物,積淀成源遠流長(cháng)的人類(lèi)文化,描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì )發(fā)現,勞動(dòng)是我們最好的伙伴,勞動(dòng)幫助我們強身健體,讓我們的心靈加清澈,讓我們的頭腦充滿(mǎn)智慧,讓我們的雙手能“點(diǎn)石成”。

  勞動(dòng)創(chuàng )造美,勞動(dòng)創(chuàng )造我們的一切。

  勞動(dòng)的議論文 35

  勞動(dòng)是財富的源泉,也是幸福的根本,可是今天卻有同學(xué)不理解勞動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統,可是今天卻有同學(xué)不愿意勞動(dòng)。所以,今天我們更要呼吁:懂得勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勞動(dòng)是我們的必修課程;熱愛(ài)勞動(dòng),就要從我做起,從身邊小事做起。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)和精神財富,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步。沒(méi)有農民的辛勤耕作,糧食從哪里來(lái)?沒(méi)有工人的揮汗如雨,產(chǎn)品從哪里來(lái)?國家重器的科研工作者們,哪個(gè)部門(mén)不需要攻堅克難、無(wú)私奉獻?那些民族企業(yè)的創(chuàng )業(yè)者們,經(jīng)過(guò)了數不清“996”循環(huán),才能對國際霸凌者作出有力的回擊。文化界的.創(chuàng )作者們,如果不經(jīng)歷深入的生活體驗和廢寢忘食的寫(xiě)作,怎么會(huì )有藝術(shù)巨作的誕生和榮譽(yù)桂冠的獲得?幸福是奮斗出來(lái)的,三萬(wàn)六千行,行行都需要奮斗,唯有勤勉努力,扎實(shí)工作才能創(chuàng )造出巨大財富,我們的國家才能從富裕走向強大,我們的民族才能綿延傳承。勞動(dòng)是一個(gè)人立身社會(huì )的基礎。一個(gè)人有了勞動(dòng)能力,才是獨立的開(kāi)始。也許有些同學(xué)很少參加勞動(dòng),一樣能滋潤地享受“歲月靜好”,可是,這個(gè)世界哪里有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負重前行!李子柒“田園牧歌”式的視頻,讓我們誤以為她唯美如仙,但視頻中哪一幀不是她辛勤勞作的畫(huà)面?再往近處看一看,我們現在學(xué)習生活所需要的一切條件,哪一項不是父母辛辛苦苦為我們掙得?不勞動(dòng),何以養家糊口?不勞動(dòng),何以擔當國家重任?勞動(dòng)能鍛造人的精神,許多優(yōu)秀品質(zhì)就是在勞動(dòng)中培養生發(fā)出來(lái)的。孩子自理勞動(dòng),培養了“自我管理”的意識。班級值日式勞動(dòng),培養了學(xué)生的責任意識和集體榮譽(yù)感。

  在家務(wù)勞動(dòng)中,我們能感受到親情的溫馨,增強了對父母的理解和關(guān)愛(ài)。生產(chǎn)勞動(dòng)能培養我們堅強的意志和克服困難的毅力。一個(gè)人在勞動(dòng)中,與自然交融,與土地對話(huà),會(huì )漸漸感悟到生存的價(jià)值,感悟到生命的意義。同學(xué)們對勞動(dòng)產(chǎn)生誤解和偏見(jiàn)令人痛心和憂(yōu)慮。有的說(shuō):“我們學(xué)習這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”其實(shí)根本不是時(shí)間問(wèn)題,勞動(dòng)是我們必修的課程,同樣耽誤不得。有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”但我要說(shuō),現代科技的進(jìn)步代替不了人們的勞動(dòng),我們必須警惕人的異化和退化。有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”可是什么事都要雇傭他人來(lái)做,我們慢慢就會(huì )淪落為懶惰無(wú)能、敗家喪業(yè)的淺薄之輩。同學(xué)們,勞動(dòng)是一個(gè)人立身之本,勞動(dòng)推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步,勞動(dòng)鍛造了人類(lèi)美好的精神品質(zhì)。我們要消除對勞動(dòng)的誤解,熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)者。無(wú)論在學(xué)校,在家庭,在社會(huì )中,我們都要勇于實(shí)踐,積極參加力所能及的勞動(dòng)。作為新時(shí)代的青少年,我們堅決不做“廢青”,不做“啃老族”。

  作為復興中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們更要培養勞動(dòng)精神和擔當意識,為中華民族的偉大復興作出勤懇的努力。

  勞動(dòng)的議論文 36

  “民生在勤,勤則不匱!闭邕@句古訓所言,勞動(dòng)是中華民族的立身之本,也是我們創(chuàng )造美好生活的源泉。

  從“大禹治水”的故事到“神舟十一號”的輝煌成就,勞動(dòng)精神在中國歷史長(cháng)河中一脈相承,為祖國的繁榮昌盛注入了不竭動(dòng)力。同樣,在當今社會(huì ),面對科技飛速發(fā)展的挑戰,我們更應珍視和傳承勞動(dòng)精神,為美好生活的創(chuàng )造貢獻自己的力量。

  首先,傳承勞動(dòng)精神需要弘揚正確的價(jià)值觀(guān)。正如那句古語(yǔ)所言:“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義!蔽覀円獦(shù)立起崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的價(jià)值觀(guān),將勞動(dòng)視為創(chuàng )造一切美好事物的源泉。無(wú)論是物質(zhì)財富還是精神財富,都源于無(wú)數勞動(dòng)者在田間地頭、工廠(chǎng)車(chē)間、科研實(shí)驗室中的辛勤付出。從“雜交水稻之父”袁隆平到“中國航天之父”錢(qián)學(xué)森,他們的勞動(dòng)精神為祖國的強大繁榮打下了堅實(shí)基礎。因此,我們要珍視勞動(dòng)精神,努力將這種價(jià)值觀(guān)融入日常生活中。其次,傳承勞動(dòng)精神需要融入創(chuàng )新。創(chuàng )新是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要力量,也是傳承勞動(dòng)精神的關(guān)鍵所在。我們要鼓勵人們不斷嘗試新的方法、新的思路,勇于探索未知領(lǐng)域。正如那句古語(yǔ)所言:“善學(xué)者盡其理,善行者究其難!蔽覀円ㄟ^(guò)創(chuàng )新將勞動(dòng)精神發(fā)揚光大,為美好生活的創(chuàng )造注入源源不斷的活力。例如,中國的華為公司憑借創(chuàng )新精神和技術(shù)積累,成功地站在了世界通訊技術(shù)的最前沿,為全球通信事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。再次,傳承勞動(dòng)精神需要教育的支持。學(xué)校是培養人才的重要場(chǎng)所,家庭教育則是塑造性格的基石。我們要注重培養學(xué)生的'勞動(dòng)意識,讓他們在實(shí)踐中感受到勞動(dòng)的重要性。正如那句古語(yǔ)所言:“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章!蔽覀円龑W(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)揚勞動(dòng)精神,通過(guò)自己的努力為美好生活的創(chuàng )造打下堅實(shí)基礎。此外,家庭教育同樣重要。父母要積極鼓勵孩子參與家務(wù)勞動(dòng),讓他們明白勞動(dòng)的價(jià)值和意義,從小培養勤勞、刻苦的品質(zhì)。最后,傳承勞動(dòng)精神需要榜樣的引領(lǐng),F實(shí)生活中,有許多踐行勞動(dòng)精神的典范人物,他們用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)勞動(dòng)精神的內涵。從“大國工匠”到“感動(dòng)中國人物”,這些典范人物的事跡讓我們深刻感受到了勞動(dòng)精神的偉大和崇高。我們要通過(guò)宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓更多的人受到感染和啟發(fā),加入到傳承勞動(dòng)精神的隊伍中來(lái)。

  總之,傳承勞動(dòng)精神對于美好生活的創(chuàng )造具有重要的意義。我們要通過(guò)弘揚正確的價(jià)值觀(guān)、融入創(chuàng )新、教育的支持以及榜樣的引領(lǐng)等多種途徑,努力傳承和發(fā)揚勞動(dòng)精神,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。正如那句古語(yǔ)所言:“志之所趨,無(wú)遠弗屆;志之所向,無(wú)堅不入!弊屛覀償y手共進(jìn),用勞動(dòng)精神書(shū)寫(xiě)美好生活的新篇章!

  勞動(dòng)的議論文 37

  在這個(gè)日新月異、科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們面臨著(zhù)許多挑戰,但我們始終不能忘記傳承和弘揚勞動(dòng)精神。正如偉大的教育家陶行知所說(shuō):“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事物的源泉!

  勞動(dòng)精神,不僅僅是一種傳統,更是一種信仰,一種對美好生活的追求和向往。中國自古以來(lái)就是一個(gè)崇尚勞動(dòng)、勤勞致富的國家。我們有許多令人敬佩的勞動(dòng)模范,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了勞動(dòng)精神的內涵。例如,被譽(yù)為“中國鐵路之父”的詹天佑,他勤勉好學(xué),勇于創(chuàng )新,不畏艱難,以身作則,他的勞動(dòng)精神和奉獻精神影響了一代又一代中國人。再比如當代勞動(dòng)楷模李順友,他在青藏高原上堅守20多年,帶領(lǐng)著(zhù)他的團隊,用勤勞和智慧打通了青藏公路,他們的故事令無(wú)數人感動(dòng)。這些勞動(dòng)模范們用他們的實(shí)際行動(dòng)傳承了勞動(dòng)精神,他們用勤勞和智慧創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  他們不僅僅是在創(chuàng )造物質(zhì)財富,更是在創(chuàng )造精神財富,這些財富將會(huì )成為我們走向美好生活的基石。我們要積極參與到勞動(dòng)中去,無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是工作中。在學(xué)校里,我們可以參加各種社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),提高自己的社會(huì )責任感和實(shí)踐能力;在家庭中,我們要積極參與家務(wù)勞動(dòng),感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和成就;在工作中,我們要認真負責、勇于擔當,追求卓越,用實(shí)際行動(dòng)踐行勞動(dòng)精神。傳承勞動(dòng)精神還需要弘揚創(chuàng )新思維。我們要鼓勵創(chuàng )新,鼓勵試錯,不斷開(kāi)拓進(jìn)取。只有敢于突破、勇于創(chuàng )新,我們才能在勞動(dòng)中不斷創(chuàng )造出更多的價(jià)值。

  正如孔子所說(shuō):“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”我們要不斷學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新,在勞動(dòng)中不斷提升自己,實(shí)現自己的人生價(jià)值。另外,傳承勞動(dòng)精神還需要教育的大力支持。學(xué)校應該注重培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)技能,通過(guò)勞動(dòng)教育和實(shí)踐,引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí),家庭教育也非常重要,家長(cháng)應該積極引導孩子參與家務(wù)勞動(dòng),培養孩子的'獨立性和責任感。

  總之,傳承勞動(dòng)精神是實(shí)現美好生活的必經(jīng)之路。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行勞動(dòng)精神,弘揚創(chuàng )新思維,發(fā)揮教育的作用,培養一代又一代熱愛(ài)勞動(dòng)、具有創(chuàng )新精神的人才。只有這樣,我們才能讓勞動(dòng)精神永流傳,為中華民族的偉大復興貢獻力量。讓我們攜手共進(jìn),為實(shí)現美好生活而努力奮斗!

  勞動(dòng)的議論文 38

  提起勞動(dòng),我就會(huì )想起那年的秋季。在城市長(cháng)大的孩子,可能這一生都沒(méi)有多少近距離接觸農田的機會(huì )。不過(guò)恰好學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)將我們帶入田地的懷抱。

  西風(fēng)吹過(guò),卷起天邊的云彩,帶著(zhù)干燥的涼,掃去沙沙作響的落葉,稻子早已成熟,垂下的頭微微搖晃,一種謙卑而沉穩的感覺(jué)無(wú)聲的彌漫。我們拿起鐮刀,老師教導我們如何割麥,回想不起具體的'流程,只記得老師叮囑我們不要割到了手。當腳下真實(shí)的踩到有幾分濕軟的土地時(shí),我才有一種“要勞動(dòng)了”的真實(shí)感。腦中翻涌起長(cháng)輩講過(guò)的農忙,詩(shī)文中的辛苦,一望無(wú)際的稻田,真實(shí)地呈現在我眼前,我不免惶恐。抬手,刀刃對住稻桿,微一用力,纖維制的枯桿脆弱的防御被強行破開(kāi),一把稻子落入手中,仿若一抹金芒。我聽(tīng)見(jiàn)桔桿斷裂時(shí)美妙的脆響,大片金光捧入懷中。汗水不知何時(shí)悄悄地侵占我的皮膚,浸透了衣服,一直彎著(zhù)的腰酸軟無(wú)力,握刀的手顫抖著(zhù),在稻海中破開(kāi)一條路,早已干枯的葉擦過(guò)衣角,被踩出“咔嚓”的聲響。刀刃摩擦過(guò)脆桿,我攬過(guò)一叢稻,稻穗低著(zhù)頭,任憑我們把它連桿割下。同學(xué)們都努力勞動(dòng)著(zhù),滴下的汗水沒(méi)入土中,我們終是捧來(lái)遍地金黃。割完稻還要打谷,打谷機被搖起,旋轉著(zhù)帶起一輪風(fēng),轉輪速度加快,留下一圈殘影。我看見(jiàn)一把稻被揚起,在碧藍天色下停滯幾秒,然后砸在帶點(diǎn)凸起的轉輪上,自此谷粒脫離生養它的莖桿,落入人類(lèi)早已為它準備好的容器之中,我們親手嘗試時(shí)發(fā)現這不比割麥容易,轉輪一刻不停,大腿發(fā)酸發(fā)麻,隱隱有些抽筋。農忙的辛苦如同愈演愈烈的火焰,叫囂著(zhù)將我吞沒(méi)。我仍記得谷粒濺起劃過(guò)臉頰的刺疼,勞動(dòng)的辛苦讓我如溺水般難受。

  終于,最后一臺打谷機吱吱呀呀地停下,我們把谷粒倒在一起,谷粒落下時(shí),我仿佛看見(jiàn)了流淌的光華。身后是被整理干凈的田地,明年的春季將煥發(fā)出新的生機,汗水滴落時(shí)刺痛眼睛,朦朧間我看見(jiàn)碧藍天空下泛著(zhù)金光的水波,蕩漾著(zhù)泛起波紋。

  仔細一看哪里有水?不過(guò)是大片的稻海泛成了眼前一片谷粒。我們擁有了燦金的谷粒,而這是由艱苦勞動(dòng)后獲得的,那些流過(guò)的汗水凝成夢(mèng)中的顏色,去往桌上成為提供能量的主力。即使辛苦又如何,那種自然而純粹的美好,總是會(huì )在辛苦后被人們銘記于心?嗯c美從不矛盾,辛苦后才會(huì )有美盛開(kāi)。

  勞動(dòng)的議論文 39

  古人說(shuō):“饑者歌其食,勞者歌其事”。遠古的獵人用簡(jiǎn)潔的文字“斷竹,續竹,飛土,逐肉”,記錄捕獵的過(guò)程。這是現存的用文字記載的最早的勞動(dòng)詩(shī)歌。

  遠古人捕獵動(dòng)物時(shí)的勞動(dòng),帶來(lái)樂(lè )趣與美感,用語(yǔ)言吟唱,用文字記錄,留下最早的藝術(shù)品。這是藝術(shù)產(chǎn)生于勞動(dòng)的最直接的證明。勞動(dòng)的內容和方法,對勞動(dòng)者有著(zhù)強烈的吸引力;它可以讓勞動(dòng)者在勞動(dòng)中感受到本身的樂(lè )趣。樂(lè )趣是美感,美感首先是由生產(chǎn)勞動(dòng)本身引起的。最熟悉的例子是“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”。采蓮女活潑輕盈的動(dòng)作,愉悅歡快的心情告訴讀者,他們簡(jiǎn)直陶醉在采蓮的勞動(dòng)過(guò)程中。辛棄疾在《清平樂(lè )·村居》里寫(xiě)道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬!边@首詩(shī)不僅寫(xiě)出了勞動(dòng)者自己快樂(lè ),還寫(xiě)出了勞動(dòng)的旁觀(guān)者的愉悅。也許正是因為詩(shī)人一家的勞動(dòng)感染了客人中的“白發(fā)翁媼”,美好了低小茅檐,青青溪草,詩(shī)人才有了這首詩(shī)。這些事例也證明,藝術(shù)起源于勞動(dòng)。勞動(dòng)者在勞動(dòng)中除了產(chǎn)生樂(lè )趣與美感,也會(huì )產(chǎn)生怨憤和不平。如“式微,式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露!”翻譯成白話(huà)就是:“天黑了,天黑了,為什么還不回家?為了君主的事情,為了養活他們的貴體,才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水中奔波勞作!蓖嘎冻鰟趧(dòng)者內心的不滿(mǎn),甚至是憤怒!皯嵟鲈(shī)人”,憤怒是由于勞動(dòng)分配不公引起的。有良知的.詩(shī)人看到勞動(dòng)者辛勞的場(chǎng)面,了解到分配不公的慘狀,情緒波動(dòng)也會(huì )激發(fā)悲憫情懷,進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng )作靈感。比如白居易的《賣(mài)炭翁》,穿著(zhù)單薄的炭農,已經(jīng)是“滿(mǎn)面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”的疲憊了;為了多賣(mài)幾個(gè)錢(qián),“心憂(yōu)炭賤愿天寒”,心中矛盾而且糾結。炭賤還有價(jià),收入少也是收入;遇到太監,立馬變得一無(wú)所有。白居易是最接近勞動(dòng)者的,是勞動(dòng)者成就了偉大的詩(shī)人。

  關(guān)于先有愛(ài)情,還是先有愛(ài)情詩(shī)?王蒙在一次講座時(shí)說(shuō),先有愛(ài)情詩(shī),因為他七八歲就了讀愛(ài)情詩(shī)。在先有勞動(dòng)還是先有勞動(dòng)的詩(shī)這個(gè)問(wèn)題上,我是認為,先有勞動(dòng)。勞動(dòng)出詩(shī)人。因為人民的勞動(dòng),才有了數不勝數的流傳到今的文藝作品。追根溯源,我們就會(huì )與藝術(shù)家們并肩站在勞動(dòng)的枝頭一起微笑。

  勞動(dòng)的議論文 40

  勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng )造了智慧,制造了金錢(qián),勞動(dòng)創(chuàng )造了一切。勞動(dòng)是一種過(guò)程,是一種狀態(tài)!

  勞動(dòng)一詞對我們來(lái)說(shuō)可謂既熟悉又陌生!為什么這么說(shuō)呢?因為每一個(gè)人都在勞動(dòng),勞動(dòng)呢如同家常便飯。為什么說(shuō)陌生?因為許多人無(wú)法理解勞動(dòng)的真正含義。一位游手好閑的學(xué)生,一位照讀教材而不備課的老師,一位只為糊口不為豐收的農民,一位只滿(mǎn)足工資不思進(jìn)取的工人……他們都是不會(huì )體會(huì )到勞動(dòng)的真正含義的人。只有那些在機床前,努力工作的工人,為了在秋天可以收獲更多的農民,只有為了更高成績(jì)和名次的學(xué)生,為教育事業(yè)而奉獻終生的老師……只有這些人才能真正體會(huì )到勞動(dòng)的真正含義。

  在美國有一位名為雷·克洛克的人,他出去工作。在一家快餐店了的服務(wù)員,老板讓他擦桌子,雷·克洛克很不愉快,于是在當天就跑回了家,他告訴了父親,他說(shuō):“我是想當老板,而不是當服務(wù)員!备赣H知道了并沒(méi)有責怪他,反而讓他把一張桌子擦干凈,他手拿一塊毛巾很不樂(lè )意得過(guò)去擦了一遍,這時(shí)父親走過(guò)來(lái)了,他手上拿著(zhù)一塊潔白的'毛巾問(wèn)道:“你把桌子擦干凈了嗎?”雷·克洛克點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親一擦,潔白的毛巾上就多出了一層灰黑色的灰塵,雷·克洛克看了不禁雙臉發(fā)熱,十分慚愧,他回到快餐店,每擦一張桌子就準備十條左右的毛巾,朝著(zhù)同一個(gè)方向用不同的毛巾擦N次。沒(méi)幾年,老板就要退休了,他十分看重雷·克洛克,于是雷·克洛克成為了這家快餐店的老板,經(jīng)過(guò)十幾年的努力勞動(dòng),他成功打造了一家海內外聞名的——麥當勞!這便是他勞動(dòng)的成功。要做好每件事,應該付出無(wú)數的勞動(dòng),從小做起,唯有不懈的努力勞動(dòng),方可能成功。

  在秋收起義后,毛主席帶領(lǐng)大家上了井岡山,因為國民黨反動(dòng)派的封鎖,所以在這段期間內井岡山的生活十分困難,沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服、草鞋等物品運進(jìn),于是主席對紅軍的指戰員發(fā)出號召:如果沒(méi)有菜,我們自己栽;如果沒(méi)有衣服,我們自己織,如果沒(méi)有草鞋我們自己編!這一天,主席在村莊中散步,突然,他看到了一位白發(fā)蒼蒼的老頭編草鞋,主席小跑過(guò)去說(shuō)道,“老人家您好,我來(lái)拜你為師!庇谑侵飨此幉菪,主席記注了每一個(gè)細節,先編不太好,但到了后來(lái),草鞋越來(lái)越扎實(shí)、牢固,他把士兵們集結起來(lái),把草鞋的編法教給了士兵,以身作則,告訴士兵們要勤勞工作、努力勞動(dòng)、自己動(dòng)手才能豐衣足食!告訴了我們:少不勤勞,老必艱辛;少能服老,老必安逸的道理!

  人類(lèi)從蠻橫的時(shí)代走向文明的過(guò)程,告訴了我們要努力勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng )造了人本身,勞動(dòng)可創(chuàng )造智慧,創(chuàng )造一切,創(chuàng )造美好未來(lái)!人類(lèi)千年的文明歷史告訴了我們勞動(dòng)的光輝閃耀古今,讓我們投入到勞動(dòng)的洪流之中吧!

  勞動(dòng)的議論文 41

  欲撫星辰,則須登百尺高樓;欲覽秀色,則須踏千萬(wàn)山河;欲成霸業(yè),則須戎馬半生,征戰四方。

  理想榮光并非遙不可及,只是天下從未有白吃的午餐,生活不可能瑪麗蘇爆棚,此時(shí),我們需要用力攀登,才能采下這朵高嶺之花。

  是的,用力攀登。

  努力奮斗,積極勞動(dòng)。

  勞動(dòng),帶動(dòng)社會(huì )發(fā)展,保持相對穩定。作為社會(huì )中的一分子,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)別人的勞動(dòng)成果,整潔的街道曾是環(huán)衛工人的“戰場(chǎng)”;漂亮的板書(shū)也是老師們心血汗水的結晶,餐廳的碗筷經(jīng)阿姨們洗刷后總是潔百如新……社會(huì )猶如一個(gè)巨大的蜂窩,在所有人一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)積累下,碩大,充實(shí),飽滿(mǎn),向上生長(cháng),永不停息。

  勞動(dòng)是積極向上的表現,勞動(dòng)精神是彌足珍貴的。因為在勞動(dòng)中,人們總能在為社會(huì )發(fā)展盡力時(shí)找到干勁、沖勁,為自己的人生正確定位。正如魯迅先生所言:“有一分熱,便發(fā)一分光,此后如若沒(méi)有光,我便是炬火!”勞動(dòng)精神更是支撐勞動(dòng)的基礎。誠實(shí)勞動(dòng),個(gè)人才能有底氣,辛勤勞動(dòng),家庭才能有生氣,熱愛(ài)勞動(dòng),社會(huì )才能擺脫“冷氣”,崇尚勞動(dòng),國家才能有朝氣!

  勞動(dòng)所帶來(lái)的輝煌寫(xiě)就了人類(lèi)歷史這部大書(shū),勞動(dòng)精神也成就了無(wú)數的夢(mèng)想。但是,如果人人都沉溺于享樂(lè )主義的溫柔鄉中,這一切都將毀于一旦。如果青少年也沉溺得不可自拔,那么新生的啃老族勢必造成不可挽回的悲劇,制造一個(gè)個(gè)相似的碌碌無(wú)為的人生。

  所以,青少年,如“百卉之萌動(dòng),利刃之新發(fā)于硎”的青少年!要立起來(lái),擺脫冷氣,向陽(yáng)而生。用熱火朝天的勞動(dòng),抵制麻木的嬌生慣養;用熱火朝天的'勞動(dòng),為你的人生抹上厚重而斑斕的底色;用熱火朝天的勞動(dòng),逐理想榮光,為祖國發(fā)展添磚加瓦!

  新時(shí)代是屬于我們擔當大任的時(shí)代,更是屬于我們建功立業(yè)的時(shí)代!未知的領(lǐng)域有太多空白等待我們填補,未知的人生有太多精彩等待我們嘗試。所以,來(lái)吧!灑下你的汗水,收獲你的成功!來(lái)吧!以勞動(dòng)精神,助個(gè)人成長(cháng);以勞動(dòng)精神,逐理想榮光!

  勞動(dòng)的議論文 42

  勞動(dòng)是一種美德,我們應該要養成勞動(dòng)的好習慣,我們民族也一直有著(zhù)好的習慣,這是我們應該要有的素養,熱愛(ài)勞動(dòng)也應該要從生活當中的細節做起,熱愛(ài)勞動(dòng)這件事情要我們要從自己做起。

  在生活當中,要養成這樣習慣,首先就要做到,自己的事情自己做這一點(diǎn),在家的時(shí)候主動(dòng)去承擔一些家務(wù),平時(shí)不要一直的玩手機,多花點(diǎn)時(shí)間去走走,讓自己的生活節奏健康起來(lái),這也是我們應該要有的態(tài)度,勞動(dòng)的習慣應該要慢慢的去養成,家務(wù)這是最基本的事情,我們應該要認真的'去做好這一點(diǎn),好的習慣就是在生活當中,慢慢養成的好的習慣,這也是以后我們應該要去做好。

  除了在家里面的時(shí)候,要養成這樣的習慣之外,在學(xué)校的時(shí)候也是要積極一點(diǎn),多做事情,搞好衛生,在班上要樹(shù)立一個(gè)好的形象,多做事情,用自己的行動(dòng)去影響更多的人,每次到了我搞衛生的時(shí)候,我都會(huì )認真仔細打掃,不說(shuō)把教師衛生打掃的一塵不染吧,但是我也會(huì )認真負責的,這是我最應該要去做好的,勞動(dòng)的習慣作為一名學(xué)生,這是應該要有的態(tài)度,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是非常的激動(dòng),希望自己能夠做的更好一點(diǎn)。

  一個(gè)人如果不勞動(dòng),就不算是一個(gè)健全的人,只有養成好的習慣,鍛煉自己,這樣我們生活才能夠更加的有意義,我們需要認真的去做好自己的事情,這樣我們長(cháng)大以后才能有好的身體素養,這對我們各方方面還是非常有意義的,勞動(dòng)也是一件非常有意義的事情,在我們生活周?chē),有很多值得我們學(xué)習的人,如環(huán)衛工人,如工人叔叔,還有農民伯伯他們的精神都是我們應該要去學(xué)習的,勞動(dòng)是一種美德,我們要從自己做起,去發(fā)揚這種精神。

  勞動(dòng)的議論文 43

  在這個(gè)繁花似錦的世界里,有一種力量無(wú)聲無(wú)息地流淌在每個(gè)角落,它跨越國界、語(yǔ)言與文化差異,在人類(lèi)共同的精神家園中播撒著(zhù)溫暖而耀眼的光芒——那就是勞動(dòng)的力量。

  勞動(dòng),是生活中的一個(gè)古老且永恒的話(huà)題。自古以來(lái),“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是對農夫辛勤勞作的真實(shí)寫(xiě)照;“爐火純青處,鐵杵磨成針”則寓言了匠人對技藝的不懈追求。無(wú)論時(shí)代如何變遷,勞動(dòng)者身上那種堅韌不拔、默默奉獻的精神永遠熠熠生輝。正如魯迅先生所言:“偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)總是成正比的!碑斘覀兦宄啃褋(lái)時(shí),街道上早已干干凈凈,那是因為清潔工人一夜未眠,用手中的掃帚繪制出城市的清新畫(huà)卷;當我們匆匆忙忙走在路上,香噴噴的早餐已在路邊等候,那是攤販們起早貪黑精心烹飪的味道……正是這無(wú)數個(gè)平凡的身影,他們用自己的汗水澆灌出了我們美好的日常生活之樹(shù)。然而,勞動(dòng)并不僅僅是謀生的手段,更是一種精神上的富足和社會(huì )價(jià)值的體現!皠趧(dòng)是一切知識的源泉!边@句話(huà)道破了一個(gè)深刻的真理:通過(guò)勞動(dòng),人們不僅僅創(chuàng )造了物質(zhì)財富,還不斷探索未知世界,提升自我,實(shí)現了從猿到人的進(jìn)化奇跡。正是因為有了勞動(dòng),我們的.祖先學(xué)會(huì )了制造工具,建設房屋,直至今日摩天大樓林立,科技發(fā)展日新月異,都是勞動(dòng)結晶的直接映射。此外,勞動(dòng)也是培養責任感和個(gè)人成就感的重要途徑。

  一個(gè)人的價(jià)值往往體現在他為社會(huì )所做的貢獻之中,無(wú)論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),每一份付出都值得尊重和肯定。那些看似微不足道的工作背后,其實(shí)隱藏著(zhù)不可估量的能量和潛力。因此,我們要學(xué)會(huì )珍惜別人的勞動(dòng)成果,同時(shí)也要熱愛(ài)自己的工作,因為這是個(gè)人尊嚴和幸福感的重要來(lái)源。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,人工智能和自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展給勞動(dòng)帶來(lái)了新的定義。但無(wú)論如何變化,勞動(dòng)的本質(zhì)始終不變——它是創(chuàng )造、創(chuàng )新和發(fā)展的過(guò)程,是我們實(shí)現夢(mèng)想不可或缺的一部分。

  每一位努力工作的人都應該感到自豪,因為我們每個(gè)人都是這個(gè)世界不可或缺的一環(huán)。最后,請允許我引用一句名言作為本文的結語(yǔ):“一切樂(lè )境,都可以由勞動(dòng)得來(lái);一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫! 勞動(dòng)是光榮的,是崇高的,更是幸福的源泉。值此勞動(dòng)節之際,向天下所有勞動(dòng)者致以最高的敬意!愿每一顆勞作的心都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和無(wú)盡的美好。

  勞動(dòng)的議論文 44

  勞動(dòng)的青春最美麗,在全面建設社會(huì )主義現代化強國的進(jìn)程中,每一個(gè)人都要通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。

  毛澤東曾對兒子毛岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書(shū)本上的知識,可以說(shuō)這只是知識的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué),就是勞動(dòng)大學(xué)!鄙蟿趧(dòng)大學(xué),就是在勞動(dòng)中實(shí)踐,在勞動(dòng)中創(chuàng )造價(jià)值。一個(gè)堅持勞動(dòng)的人無(wú)疑是堅韌、頑強的,一個(gè)人的精神品質(zhì)在勞動(dòng)中得到展現,也在勞動(dòng)中得到升華。高級技師孟劍鋒歷經(jīng)上百萬(wàn)次鏨刻敲擊,純銀絲巾果盤(pán)《和美》等國禮才驚艷問(wèn)世,在精益求精中,他不斷砥礪著(zhù)德行,立志做一個(gè)淡定、不浮躁,信奉“一輩子只干一件事”的勞動(dòng)者。在社會(huì )主義現代化強國的建設中,無(wú)數勞動(dòng)者成長(cháng)為大國工匠,演繹著(zhù)勞動(dòng)者的風(fēng)采。

  勞動(dòng)的青春最美麗,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造自己的人生價(jià)值,為國家建設砥礪前行,是這個(gè)時(shí)代的標準價(jià)值觀(guān)。

  蒙內鐵路項目的開(kāi)發(fā)者李強,有一股“拼命三郎”的精神。他懷著(zhù)造福當地人民的初心,常常工作到深夜,甚至因勞累昏倒在辦公室。沒(méi)有以他為代表的中國團隊的不懈努力,就沒(méi)有肯尼亞人心中的“一號工程”的順利開(kāi)通與便利的交通。開(kāi)創(chuàng )新能源領(lǐng)域多項世界紀錄的“光明扎西”張晞,進(jìn)藏11年,處處發(fā)揮模范帶頭作用,以敢于吃苦的奉獻精神、高度負責的敬業(yè)精神,把每一項工程都當成良心工程,把光明灑向一個(gè)又一個(gè)村落,把無(wú)限溫情留給了雪域高原的千家萬(wàn)戶(hù),為近百萬(wàn)偏遠地區的藏族同胞打開(kāi)了一扇文明的窗戶(hù)?此坪(jiǎn)單平凡的勞動(dòng),鑄就了實(shí)現中國夢(mèng)的基石。

  勞動(dòng)的青春最美麗,我們歌頌社會(huì )主義強國的建設者、勞動(dòng)者,更應學(xué)習勞動(dòng)者,成為勞動(dòng)者。

  勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。勞動(dòng)是陽(yáng)光,照耀在健康的靈魂之上。處在勞動(dòng)之中的人,總是心無(wú)旁騖地朝著(zhù)既定的目標前進(jìn),他們有成功的信心,有戰斗的勇氣,有堅守的'毅力,懂得勞動(dòng)的真諦并享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。當看到港珠澳大橋順利通車(chē)的時(shí)候,建設者們心中的自豪感、成就感和幸福感是真真切切而又無(wú)法言喻的,是勞動(dòng)提升了人們的精神境界。蜚聲海內外的一代宗師季羨林先生,早年出國苦讀,歸國后不懈苦攻,幾番研讀《四庫全書(shū)》,筆耕幾十年,把寂寞、平淡當作勞動(dòng)生活的常態(tài),終于走上輝煌的人生頂峰,幾十年樸素勞動(dòng)涵養出了高尚的個(gè)人風(fēng)范。

  勞動(dòng)的青春最美麗,讓我們活出寶貴的內在生命,不錯過(guò)偉大的時(shí)代,不辜負美好的青春,把自己的生命融入到建設社會(huì )主義現代化強國的事業(yè)中。

  勞動(dòng)的議論文 45

  青年人如何如何作為,才能彰顯個(gè)人價(jià)值,創(chuàng )造精彩人生?答案是兩個(gè)字——勞動(dòng)。

  魯迅先生認為偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,馬克思也認為勞動(dòng)創(chuàng )造世界。勞動(dòng)能激發(fā)人們蘊藏的巨大精神力量,鑄就新的偉業(yè),讓時(shí)代花開(kāi)滿(mǎn)徑。石油工人徐鎮與油井為伴,與沙塵共舞,加班加點(diǎn)奮戰在石油生產(chǎn)一線(xiàn),為國家油氣勘探作出重要貢獻;“瓜奶奶”吳明珠與瓜田相伴數十載,她培育了30多個(gè)優(yōu)質(zhì)瓜種,被譽(yù)為新疆甜瓜品種改良的.創(chuàng )始人和奠基者;曾軍良用辛勤耕耘播種希望,推動(dòng)的75項教育教學(xué)改革,培養大批德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。青年一代應以勞動(dòng)模范為榜樣,用勞動(dòng)創(chuàng )造人生價(jià)值。

  有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。

  勞動(dòng)是一切成功的必經(jīng)之路。君不見(jiàn)屠呦呦幾十年如一日攻堅克難,終于發(fā)現青蒿素;君不見(jiàn)莫言幾十年筆耕不輟,終至于著(zhù)作等身;君不見(jiàn)袁隆平不是在試驗田里,就是在去試驗田的路上,終于培育出超級水稻;君不見(jiàn)中國航天局科研人員辛勤勞動(dòng),天問(wèn)一號成功登陸火星,拍下火星地表影像;君不見(jiàn)中國科研單位攻堅克難,中國新冠疫苗研發(fā)處于全球領(lǐng)先位置,為人民健康筑起安全屏障。這些奇跡都來(lái)自辛勤的勞動(dòng),若想創(chuàng )造人生的華章,請從腳踏實(shí)地的勞動(dòng)開(kāi)始。

  青年一代,應大力弘揚勞動(dòng)精神,將辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)作為自覺(jué)行為,以勞動(dòng)之我,詠時(shí)代芳華。

  勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大,中華民族能夠站起來(lái)、富起來(lái)、強起來(lái),源自千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者在各自崗位拼搏奉獻。勞動(dòng)是青春最亮麗的底色,也是對青春最美好的禮贊。站在兩個(gè)一百年奮斗目標的歷史交匯點(diǎn)上,我輩青年應樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀(guān),煥發(fā)勞動(dòng)熱情,砥礪奮進(jìn),銳意進(jìn)取,在全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程上貢獻自己的力量。

  青年一代應以勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)中華民族的復興華章,承先輩之志,為民族鑄就新的輝煌。冀吾輩以勞動(dòng)之我,詠時(shí)代芳華,努力成為崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)的新時(shí)代勞動(dòng)者。

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