專(zhuān)心有方法議論文450字
每天寫(xiě)回家功課，是成績(jì)進(jìn)步的原動(dòng)力；但是如果拖拖拉拉才完成，反而對學(xué)習態(tài)度的養成有殺傷力。因此孩子如果無(wú)法專(zhuān)心地完成功課，就必須探討原因，以對癥下藥。
首先，排除生理因素干擾其專(zhuān)心度。也就是說(shuō)，如果是先天的注意力不集中、過(guò)動(dòng)癥等身體有疾病者，就要尋求專(zhuān)業(yè)醫生幫助孩子解決困難。再來(lái)，要布置一個(gè)適合專(zhuān)心的環(huán)境。也就是說(shuō)，要屏除外在的干擾因素；例如書(shū)桌上有太多的玩具或文具，周?chē)须娨曤娔X誘惑等，這些因素都要排除，才能開(kāi)始循序漸進(jìn)的'訓練。
我的訓練方式，采小范圍成功率。就是將回家功課分科目進(jìn)行，規定孩子安靜的在書(shū)桌前寫(xiě)字。在規定的時(shí)間內，每完成一項功課，可以自由活動(dòng)十分鐘；如果沒(méi)有達成，就剝奪他享受的福利。如果某項功課要寫(xiě)很多頁(yè)，就一頁(yè)一頁(yè)要求，或者兩行為一個(gè)單位要求。只要完成小目標，就有休息的獎勵。
我就是化整為零、化大為小。先完成小范圍，等一段時(shí)間有進(jìn)步后，習寫(xiě)功課的時(shí)間可以拉長(cháng)，專(zhuān)心度更集中后，速度就會(huì )加快。不過(guò)有時(shí)候，孩子會(huì )慢慢寫(xiě)，可能是想不出解題方法，父母要協(xié)助他理解題目，速度就會(huì )變快。
專(zhuān)心是學(xué)習的利器，養成事事專(zhuān)心的態(tài)度，對將來(lái)助力良多。
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