圣賢寂寞議論文閱讀附答案解析
閱讀下面的議論文，回答后面題目。（12分）
�、俟艁�(lái)圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問(wèn)。
�、谔菩实募拍删土宋魈烊〗�(jīng)的事業(yè)，徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壯舉，司馬遷的寂寞成就了史家絕唱《史記》，曹雪芹的寂寞成就了鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》……寂寞是— 首歌，是只有一個(gè)人的吟唱；:寂寞是一首詩(shī)，是來(lái)自?xún)刃纳钐幍莫毎住?/p>
�、壑�(zhù)名學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)先生甘于寂寞，潛心讀書(shū)做學(xué)問(wèn)。他不喜歡應酬，也反感客人來(lái)訪(fǎng)， 常以生病為由推辭。他每天呆在書(shū)房里做著(zhù)自己喜歡的事，真可謂“躲進(jìn)小樓成一統，管它冬夏與春秋”。
�、苠X(qián)鐘書(shū)聲名遠播，時(shí)常會(huì )有世界各地的人慕名造訪(fǎng)。有一位外國女士打電話(huà)給他，表示非常喜歡他的'文章，想登門(mén)拜訪(fǎng)。錢(qián)先生聽(tīng)后，趕緊說(shuō)道：“假如你吃了一個(gè)雞蛋覺(jué)得不錯，又何必要認識那只下蛋的母雞呢？ ”那位女士深為錢(qián)先生的幽默婉拒所折服， 只好作罷。也許，正是有了這種閉門(mén)讀書(shū)做研究的態(tài)度，錢(qián)先生才寫(xiě)出了《談藝錄》《管錐編》等不朽的學(xué)術(shù)巨著(zhù)。
�、萜鋵�(shí)，像錢(qián)先生這樣的人還有很多。他們既能洞悉這個(gè)社會(huì )，又能遠離這個(gè)社會(huì )的喧囂，專(zhuān)心致志做自己的事情。
�、蕖敖娲í劇笔侨毡咀钪匾�、最有影響的文學(xué)獎項。獲獎?wù)哂小暗驱堥T(mén)”之稱(chēng)——許多作家都因獲此獎而名噪一時(shí)。最近一屆的“齊川獎”獲得者田中慎彌卻是個(gè)“普通人”，他年紀輕輕，也沒(méi)有什么高學(xué)歷，為什么能獲得如此級別的文學(xué)獎呢?媒體對他的描述可能給出了答案：“田中慎彌沒(méi)有手機，也不用電腦。但他卻很執著(zhù)，甚至有些固執，躲在自己世界里，與寂寞相伴，專(zhuān)心讀書(shū)和寫(xiě)作。從他身上，人們看到了日本文學(xué)新的希望�！�
�、咛镏猩鲝浤軌蚺懦饨绲母蓴_，耐得住寂寞，埋頭寫(xiě)作，終成正果�！鞍宓市枳昀�，文章不寫(xiě)半句空�！蹦茏昧死浒宓�，自然能靜得了心、做得了學(xué)問(wèn)。
�、辔覀兊纳畋緛�(lái)可以很平靜，只是因為內心浮躁，無(wú)法平靜，所以常常覺(jué)得自己很 “忙碌”。若能守住寂寞，不為外界所干擾，一心朝著(zhù)自己的目標去努力，又怎能做不了學(xué)問(wèn)呢?
小題1:選文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）
小題2:選文第⑦段中，“坐得了冷板凳”的意思是什么？（2分）
小題3:選文第⑧段加橫線(xiàn)句子有什么表達效果？（3分）
小題4:選文在事實(shí)論據的選擇和使用上各有什么特點(diǎn)？（4分）
參考答案：
小題1:寂寞出學(xué)問(wèn)（唯有寂寞出學(xué)問(wèn)）。
小題2:能耐得住寂寞
小題3:運用反問(wèn)修辭方法，加強了語(yǔ)氣，突出（強調）了寂寞出學(xué)問(wèn)的論點(diǎn)。
小題4:所用事實(shí)論據選自古今中外，典型豐富；在事實(shí)論據的使用上，詳略得當。
小題1:
試題分析：這道題考查的是提煉文章的中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)通常是一個(gè)表示肯定或否定的判斷句。找中心論點(diǎn)的方法：①看題目(題目即論點(diǎn))；②看開(kāi)頭(開(kāi)宗明義，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山)；③看結尾(歸納全文，篇末揭示中心)④找正文中關(guān)于論題，體現作者主要觀(guān)點(diǎn)的正面表述句，或找提示性詞語(yǔ)(“總之”“所以”等)，如果沒(méi)有原句，則要概括層意，歸納中心論點(diǎn)。要求：一般不用疑問(wèn)句，不用修辭，正面判斷。本文開(kāi)頭就提出了中心論點(diǎn)。
小題2:試題分析：這是一道考查詞語(yǔ)的含義的題型。在此處聯(lián)系上下文考慮，揭示出這個(gè)詞語(yǔ)的本體即可。這道題很簡(jiǎn)單，考生從上句就可找到此題的答案“耐得住寂寞”。
小題3:試題分析：做此類(lèi)題首先要找到切入點(diǎn)：一看有沒(méi)有使用修辭方法，二、詞語(yǔ)要看詞的褒貶義，句子要看句子所蘊含的思想感情、句式特點(diǎn)。此句使用了反問(wèn)的修辭手法。反問(wèn)的作用是加強語(yǔ)氣,把本來(lái)已確定的思想表現得更加鮮明、強烈反問(wèn)句式不但比一般陳述句語(yǔ)氣更為有力，而且感情色彩更為鮮明。
小題4:試題分析：本文選擇了唐玄奘、徐霞客、司馬遷、曹雪芹、錢(qián)鐘書(shū)和田中慎彌耐得住寂寞皆出學(xué)問(wèn)的事例來(lái)證明中心論點(diǎn)，這些事例學(xué)生們都比較清楚，涉及了古今中外，并且詳細寫(xiě)了錢(qián)鐘書(shū)和田中慎彌的事例，略寫(xiě)了唐玄奘、徐霞客、司馬遷、曹雪芹的事例。因此本文的事實(shí)論據選自古今中外，典型豐富；在事實(shí)論據的使用上，詳略得當。
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