掌握人生-議論文

　　每個(gè)人都是自已人生的建筑師，除此以外就沒(méi)有什么救世主了，掌握自已，等于掌握人生。

　　自從我們呱呱墜地，生命的種子就被層層泥土覆蓋了，我們是應該生活在黑暗幽深的土層里還是應去擷取黎明的曙光，這個(gè)決定只有自已才知道。

　　無(wú)志氣者，認為生活在幽暗的土層下，就心滿(mǎn)意足了；而有志氣者，他勢如破竹，勇敢向人生目標進(jìn)發(fā)，最終黎明的第一線(xiàn)曙光他領(lǐng)略到了。人的價(jià)值，在于他多大程度上釋放自已和創(chuàng )造自已。

　　世界也許是公平的，也許是不公平的。公平的世界賜與每一生物賴(lài)以生存的水和氧氣。然而，不幸的處境卻制約著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

　　人生如描繪命藍圖的一支繪畫(huà)筆。命運藍圖彩有明有暗，暗是阻礙你前進(jìn)的困境，明是你人生的曙光。而命運藍圖的線(xiàn)條有直的，也有曲的，曲的是你信念低沉，還難以掌握方向；直的是你不變的，通向成功的康莊大道。我們就像建筑師一樣，不僅要描繪出人生的藍圖，而且，還要將藍圖變成價(jià)值，將它建成一座摩天大樓。

　　掌握人生，掌握自已的命運。不廿于失販，不廿于現狀，要不斷，堅定地走自已的人生大道�？v然遇上荊刺遍途，我們也要勇敢向前沖，為的`是成就我們的人生價(jià)值，當我們募然回首，不感到艱辛，當我們昂首前眺，人生的命運熠熠生輝。

　　我們應該退卻呢？還是披荊斬棘地向目標進(jìn)發(fā)，開(kāi)拓屬于自已的一片新天地呢？弱者甘于現狀，強者不滿(mǎn)現狀，因而他的人生充滿(mǎn)生輝。張海迪疾病纏身，卻能不輟地學(xué)習，最后她成功地學(xué)會(huì )了多國語(yǔ)言，并學(xué)會(huì )針炙，為患者人解困。奧斯特夫斯基，雙目失明，躺在病塌上寫(xiě)完了不朽著(zhù)作《鋼鐵是怎第煉成》。司馬遷受刑寫(xiě)《史記》，在我們想來(lái)，上列名人要是沒(méi)有不死的信念，沒(méi)有堅強的意志。他們的命運又怎么能發(fā)光發(fā)熱，為今天世所流誦，掌握自已的命，成就自已的價(jià)值，就要經(jīng)得住考驗。

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