樹(shù)葉貼畫(huà)的作文（精選34篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉貼畫(huà)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 1
秋天是個(gè)豐收的季節。星期六我來(lái)到作文班，老師對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)！”
我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了下面的草坪，大家分散采集落葉。公園的草坪上有好多落葉��！有紅的、黃的、綠的，還有半紅半黃的，這些樹(shù)葉落在草坪上，像一幅色彩斑斕的畫(huà)。有的.樹(shù)葉像條魚(yú)尾巴，有的樹(shù)葉像毛毛蟲(chóng)，有的樹(shù)葉像一朵花，有的樹(shù)葉像一個(gè)大披風(fēng)，還有的樹(shù)葉像一個(gè)大盾牌。
采集完樹(shù)葉后，我們回到班級，開(kāi)始做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。我先用鉛筆把要粘貼的東西勾下來(lái)，然后，開(kāi)始修剪樹(shù)葉。我想做一大堆奧特曼，開(kāi)始我做了幾個(gè)奧特曼，可是因為沒(méi)有經(jīng)驗所以都被我剪壞了，后來(lái)慢慢的，我就做得好了。我又在它們旁邊用樹(shù)葉剪成一些房子，粘在奧特曼旁邊，最后，我在畫(huà)的上方寫(xiě)上“光之國”。你知道為什么叫“光之國”嗎？因為奧特曼住的地方叫光之國。
看著(zhù)自己第一次親手制作的樹(shù)葉粘貼畫(huà)，我滿(mǎn)意地笑了。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 2
“手工節”開(kāi)幕了。一早，我就拿起裝著(zhù)各色各樣樹(shù)葉的袋子，帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到教室。
等啊等……終于，最讓人期待的午休時(shí)間來(lái)到了。我拿出樹(shù)葉、白紙、彩筆、剪刀和膠水，準備做“騎著(zhù)彩龜的小仙女�！蔽覐臉�(shù)葉中先取出一片黃色枯葉，做彩龜的身體和腳，接著(zhù)，拿出一片綠色將一頭剪圓做彩龜的頭，并用銀杏樹(shù)葉做彩龜的眼睛和尾巴。一只可愛(ài)小巧的彩龜就完成了。下面我開(kāi)始做美麗的小仙女了。先用扇形樹(shù)葉——銀杏葉給小仙女做一條金黃色的公主裙，接著(zhù)，用橢圓形的綠色樹(shù)葉做小仙女婀娜的.身體。再取出一片褐色，枯葉剪圓做小仙女的臉，畫(huà)上眼睛，然后用兩片碧綠的樹(shù)葉剪成蘑菇狀，做成水母，并用五顏六色的彩筆畫(huà)上各種珊瑚礁。最后，畫(huà)上藍色的海洋。彩龜就能帶著(zhù)小仙女自由自在地在海洋中玩耍了。
時(shí)間過(guò)得真快，下課鈴已經(jīng)打響，我輕輕地把樹(shù)葉貼畫(huà)放到書(shū)包里，放學(xué)后準備給媽媽一個(gè)驚喜。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 3
星期四的晚上，我和爸爸把事先收集的樹(shù)葉放在了桌子上，一桌子的樹(shù)葉各種各樣，有的樹(shù)葉像手掌，有的樹(shù)葉像彎彎的眉毛，有的樹(shù)葉像圓圓的圖標……這些樹(shù)葉都是用來(lái)準備做樹(shù)葉貼畫(huà)的。該做什么呢？我和爸爸想啊想，然后爸爸對我說(shuō)：“我們做一只大公雞，怎么樣？”這個(gè)主意不錯，我連說(shuō)：“好，好�！�
我們用找來(lái)的長(cháng)樹(shù)葉做“公雞”的頭，再用寬寬的樹(shù)葉做“公雞”的肚子，又選擇了兩片紅紅的樹(shù)葉分別做“太陽(yáng)”和“公雞”的'雞冠，還用像手掌一般的樹(shù)葉做“公雞”的大尾巴，用細細的柳葉做腿。我們還用剩下的樹(shù)葉做了幾只小雞，幾朵小花。
做樹(shù)葉貼畫(huà)真是一件很好玩的事情。告訴你們哦，在做的時(shí)候，我因為不小心，差點(diǎn)手上弄到膠水，把自己的手也要做樹(shù)葉貼畫(huà)的一部分了。在貼“太陽(yáng)”的時(shí)候，也差點(diǎn)貼歪了。雖然小問(wèn)題不斷，但看到畫(huà)紙上的“大公雞”那樣神氣，我的心里又別提有多高興。
做樹(shù)葉貼畫(huà)真的很有趣，你也不妨試一試！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 4
今天，我和媽媽在樓下?lián)炝嗽S多樹(shù)葉。這些樹(shù)葉形狀各異。有的像一把小小的扇子，有的像一只熊掌，還有的像一個(gè)小小的橄欖球，千奇百怪。形態(tài)各異，我準備用這些葉子做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我把要用的材料準備就緒。首先拿起一只鉛筆畫(huà)了一條小魚(yú)，然后找來(lái)一片手掌形的樹(shù)葉做小魚(yú)的'尾巴，我小心翼翼地把膠水涂在樹(shù)葉上，再把樹(shù)葉貼在卡紙上，這樣小魚(yú)的尾巴就完成了。接著(zhù)我又找來(lái)一片橢圓形的樹(shù)葉做小魚(yú)的身體，最后我又拿了兩片小小的樹(shù)葉做小魚(yú)的眼睛，這樣一條小魚(yú)就完成了。
看著(zhù)我的貼畫(huà)，小魚(yú)張開(kāi)嘴巴好像在說(shuō)：我們能做朋友嗎？我給我的畫(huà)取了一個(gè)名字叫小魚(yú)找家。
小朋友你們說(shuō)我做的小魚(yú)可愛(ài)嗎？
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 5
一天，我和爸爸興高采烈地去公園看秋天。我走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)地上有好多五彩繽紛，千姿百態(tài)的樹(shù)葉，我想：這些樹(shù)葉太漂亮了，我把它們撿回家，做樹(shù)葉貼畫(huà)吧！我迫不急待地撿了一些像我的小手一樣的紅楓葉，像扇子一樣的銀杏葉，還有許許多多的葉子。
我捧著(zhù)這些葉子，一蹦一跳地回家了�；氐搅思�，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做什么好呢？我靈機一動(dòng)說(shuō)：”我可以做一只小老鼠呀！“我二話(huà)不說(shuō)，準備好了做小老鼠的材料，我先用一個(gè)小圓樹(shù)葉做小老鼠的頭，我又用棕色的樹(shù)葉剪了一個(gè)小圓，做小老鼠的鼻子，然后剪了一個(gè)小小的方形，這樣小老鼠的眼睛就做好了。我用兩片葉子做成了小老鼠的.耳朵。用黃色的葉子做成了小老鼠的腳和身子。最后用樹(shù)葉的根做了小老鼠的尾巴，看見(jiàn)我自己做的小老鼠，我心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 6
星期六下午，我拿著(zhù)老師讓我們準備的剪刀、雙面膠、白卡紙和采集的樹(shù)葉。高興地走到金筆課堂。
第一步，我想著(zhù)畫(huà)什么好呢？是畫(huà)可愛(ài)的小公主，貪吃的小老鼠，還是聰明的小狐貍呢？最后，我想：畫(huà)小老鼠很簡(jiǎn)單。我先用鉛筆勾出小老鼠的輪廓，呀！身體畫(huà)大了！我可是個(gè)要求完美的人哦！我仔細地畫(huà)了小老鼠的身子。我看了看很滿(mǎn)意。
第二步，挑選合適的葉子。首先，我要找小老鼠的“頭”。我先在桌子上找呀找，怎么也找不到令我滿(mǎn)意的葉子。我左顧右盼，突然，我看見(jiàn)鄰居那里有一個(gè)很漂亮的銀杏葉，做小老鼠的頭正合適。我拿起來(lái)就跑，幸好鄰居沒(méi)發(fā)現。然后，我要準備兩片尖尖的樹(shù)葉和一片豐滿(mǎn)的`葉子。我三下兩下，就找到了兩片橢圓形的葉子和一片特別完美的葉子。這當然是做小老鼠的耳朵和身體啦！最后，我要找兩顆紅豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在課桌上上下搜索者，我發(fā)現我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。
第三步，貼樹(shù)葉。我拿起準備好的銀杏葉用筷子粘了乳膠，貼在卡紙上，然后我再拿起一片橢圓形的葉子用剪刀剪下一角，然后我把第三片葉子與第一片葉子同樣剪下一角。貼在小老鼠的頭上。我把一片豐滿(mǎn)的葉子貼在銀杏葉下方，做小老鼠的身體。最后，我把剪下當小老鼠耳朵的另一半貼在身體的一側，就是它的腳了。我看了看小老鼠覺(jué)得很滿(mǎn)意�？墒�，多看了幾遍之后，覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么，哦，忘記貼眼睛了，我趕緊把紅豆豆用雙面膠貼在銀杏葉上。我還在松鼠的周?chē)沉嗽S多的花花草草。大功告成！我看了看，滿(mǎn)意地笑了！
雖然我的作品并不是非常完美，但是我覺(jué)得秋天就在我的作品中。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 7
天，在二姐的幫助下，我親手做了一副樹(shù)葉貼畫(huà)。讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
制作前，我準備一把剪刀、一張卡紙許多不同大小、不同顏色、不同形狀的葉子和一卷雙面膠。這么多葉子，做什么好呢？我想了想，還是做一朵花吧！
制作開(kāi)始了，我拿出一張卡紙，再拿一把剪刀，接著(zhù)，拿出雙面膠，然后拿出葉子，開(kāi)始剪了。
突然，剪過(guò)頭了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么難，還是不做了�！边@時(shí)，二姐說(shuō)：“不要放棄，要做下去�！�
30分鐘過(guò)去了，樹(shù)葉貼完，只見(jiàn)一朵美麗的的鮮花展現在眼前，看著(zhù)這幅我親手做的.樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里高興極。
做樹(shù)葉貼畫(huà)真是太有趣了，不但發(fā)揮了自己的想象力，而且鍛煉了我的動(dòng)手能力。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 8
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹(shù)葉貼畫(huà)”來(lái)留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹(shù)葉，我們撿了許多不同的樹(shù)葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當背景，和貼畫(huà)用的雙面膠�，F在，我們準備開(kāi)始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹(shù)的'葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái)：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著(zhù)，我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著(zhù)脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹(shù)；然后，用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥(niǎo)，看，小鳥(niǎo)也要飛了。最后，我找來(lái)一張粉紅色的大紙當這幅畫(huà)的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹(shù)葉貼畫(huà)”完成了。
我高興地叫了起來(lái)：“我終于留住了美麗的秋天!”
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 9
今天的開(kāi)心社團課，老師教我們做樹(shù)葉貼畫(huà)，校園里的落葉可真多呀！形狀千姿百態(tài)，有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹(shù)葉，像寶貝似的壓在手心里。
回到教室，老師一說(shuō)完制作步驟和注意點(diǎn)我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我準備做一條小金魚(yú)。我先找出一片橢圓形的樹(shù)葉，做小金魚(yú)的身子，再拿出三片圓形的葉子做小金魚(yú)的尾巴，接著(zhù)我拿起剪刀，小心翼翼的剪出小金魚(yú)的`眼睛，貼在身子的兩邊，然后找來(lái)一些橢圓形的葉子貼在小金魚(yú)的下面，做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍藍的湖水。小金魚(yú)一下子變得更美了，它好像在說(shuō)：“謝謝你，把我打扮的如此美麗！”這時(shí)，我忽然想起一句古詩(shī)：魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩(shī)中寫(xiě)的嗎？我就把這幅樹(shù)葉貼畫(huà)起名――魚(yú)戲蓮葉間吧！看著(zhù)自己親手制作的貼畫(huà)，我心里別提有多開(kāi)心啦。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 10
今天，我在樓頂上摘了一些葉子來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)，有鐵樹(shù)葉、蘭花葉、小松樹(shù)葉，還有兩種不知名的葉和一個(gè)紅通通的小石榴。
我先把其中一種不知名的葉子貼在紙的下方，當作樹(shù)；然后把松樹(shù)葉貼在樹(shù)旁，那是小草；接著(zhù)，把橢圓形的葉子貼在紙的上方，就像一朵朵白云。我把小石 榴多余的`地方剪掉，放在紙的左上方，就像一個(gè)紅通通的太陽(yáng)；再用一根蘭花葉豎在紙中間，把三根鐵樹(shù)葉的一頭貼在蘭花葉的上端，就做好了一個(gè)風(fēng)車(chē)；我再把另 一種不知名的葉子剪成房子的形狀，貼在白紙的右下角，就成了一棟綠色的小房子；再用鐵樹(shù)葉放在白云下，變成彩虹；最后，把一片最長(cháng)的蘭花葉橫著(zhù)貼在中間， 因為蘭花葉是淡黃色，就成了一條小溪�，F在，一幅“秋天的早晨”就呈現在我的眼前。
看著(zhù)我親手做的“樹(shù)葉貼畫(huà)”，我心里美滋滋的，非常喜歡它，我真想住進(jìn)去�！皹�(shù)葉貼畫(huà)”真有趣，我還想再做幾幅。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 11
秋風(fēng)習習，秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，樹(shù)葉也換上了美麗的新裝，在秋風(fēng)里飛舞，這不正是做樹(shù)吐貼畫(huà)的好時(shí)機嗎？
今天一上課，老師就提著(zhù)兩大袋樹(shù)葉進(jìn)來(lái)了。仔細看，我發(fā)現袋子里面樹(shù)葉的品種可多了，有火紅的楓葉，扇子似的銀杏葉……難道老師要讓樹(shù)葉大聚會(huì )嗎？誰(shuí)也不知道老師葫產(chǎn)里賣(mài)的什么藥。直到老師告訴我們，今天要做樹(shù)葉貼畫(huà)時(shí)，我們歡呼雀躍，都想大顯身手。
當老師將樹(shù)葉發(fā)下來(lái)時(shí)，我左思右想，絞盡腦汁也想不出什么名堂來(lái)。直到一片金黃的銀杏葉映入了我的眼簾，我才靈機一動(dòng)，這不正好可以做金魚(yú)嗎？我急忙將那片銀杏葉拿到手中，將葉柄剪掉，貼到紙上，小魚(yú)的身子就有了。接下來(lái)該做小魚(yú)的尾巴了，這時(shí)，我卻犯了難，到底要用什么樹(shù)葉做小魚(yú)的尾巴呢？不經(jīng)意抬頭，幾片又尖又長(cháng)的樹(shù)葉出現在我眼前，用這做小魚(yú)的尾巴不正合適嗎？我二話(huà)不說(shuō)便將這幾片葉子用雙面膠貼在紙上，小魚(yú)的尾巴就出現在了我眼前�？墒俏以趺从X(jué)得這條魚(yú)沒(méi)有靈性呢？我一拍腦門(mén)，哎呀，我這個(gè)小馬虎怎么忘給它粘上眼睛了呢？于是我便用幾顆紅紅的、與黃豆一般大小的果子當成魚(yú)眼睛，貼到了小魚(yú)的.身子前面。果然，在貼了眼睛后，小魚(yú)頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。哈哈，大功告成！
緊接著(zhù)，我又在紙上貼上了幾片柏樹(shù)葉，這就是水里的水草了。然后我拿筆畫(huà)出波浪線(xiàn)，小河就有了，接著(zhù)又在小金魚(yú)嘴巴前面畫(huà)出了一串串小泡泡，這樣小金魚(yú)就栩栩如生了，好像隨時(shí)都會(huì )蹦出來(lái)！
這次有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)，不僅讓我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力變得更強，還給我們帶來(lái)了快樂(lè )，同時(shí)還將秋天鎖定在了畫(huà)紙上。這真是一舉多得呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 12
天沒(méi)有下雨，正是去外面撿樹(shù)葉做葉貼畫(huà)的好天氣。
我告訴媽媽我的想法，媽媽就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我往山里去采葉子。我們到了山腳下，看見(jiàn)有像巴掌的梧桐葉，有像紅蝴蝶的楓葉，還有各種形狀的葉子。地上的葉子真多，不僅長(cháng)相各異，顏色也不一樣：黃的、綠的、紅的`……
我們撿了一大袋子樹(shù)葉回到了家。一進(jìn)門(mén)我就拿出A4紙、雙面膠、剪刀、勾線(xiàn)筆，并把剛才撿的樹(shù)葉拿出來(lái)擺好。
現在到我大顯身手的時(shí)候了。我準備做一幅“快樂(lè )的小池塘”。首先，我拿出像荷葉的葉子，用雙面膠貼在A(yíng)4紙上，接著(zhù)拿出剪刀，把樹(shù)葉修剪成金魚(yú)的頭，粘在紙上，再找出做魚(yú)尾巴的葉子，用雙面膠貼在紙上，接著(zhù)拿黑色的勾線(xiàn)筆畫(huà)幾只小蝌蚪。最后用藍色水彩筆在紙上畫(huà)一些水波。這樣，我的小池塘就大功告成了。
你們的葉貼畫(huà)是拼的什么圖案呢？
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 13
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，路旁的法國梧桐、校園里的水杉、山坡上的紅楓、銀杏的葉子紛紛飄落了下來(lái)，黃的，紅的，暗紫的……像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，美麗極了!
每天清晨，高年級的哥哥姐姐們就會(huì )拿著(zhù)掃把清掃校園里的落葉�？粗�(zhù)一片片顏色不同、形狀各異的落葉被掃進(jìn)了垃圾桶里，我的心里很難受。難道樹(shù)葉就沒(méi)有生命嗎?難道落葉就沒(méi)有用處了嗎?媽媽書(shū)中、筆記本中夾著(zhù)的楓葉書(shū)簽不是很好看很實(shí)用嗎?還有我別出心裁的手工-樹(shù)葉貼畫(huà)不是也很有創(chuàng )意嗎?
放學(xué)回家的路上，我經(jīng)常撿些好看的樹(shù)葉帶回家。周末做完了作業(yè)，我找來(lái)剪刀、雙面膠，鋪開(kāi)一張大白紙，將各種各樣顏色的樹(shù)葉剪成各種形狀的圖案貼滿(mǎn)頁(yè)面：脹紅了臉的高粱、笑彎了腰的稻谷、紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的桔子、烏紫的'野草莓……，用樹(shù)枝做成的樹(shù)干上掛著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果子和最后一片樹(shù)葉，一只小鳥(niǎo)站立枝頭……媽媽說(shuō)秋天的落葉其實(shí)是一個(gè)美麗的童話(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 14
雪白的紙上，一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會(huì )飛到紙上呢？告訴你吧，這是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)呀！
制作貼畫(huà)前，我們來(lái)到公園的樹(shù)林里去撿樹(shù)葉。這里的樹(shù)葉真美呀！各種各樣的樹(shù)葉五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉，有火紅的楓葉，看得讓我們眼花繚亂�；氐浇淌依�，我們準備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準備作畫(huà)。
郭老師一聲令下：“開(kāi)始做！”場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的握著(zhù)鉛筆在白紙上畫(huà)外形，有的用葉子比劃一下要尺寸，還有的都開(kāi)始動(dòng)剪剪了。教室里傳來(lái) “唰唰”的折紙聲，“咔嚓咔嚓”剪樹(shù)葉的響聲，匯成了一首交響曲。
開(kāi)始制作了，我皺緊眉頭，認真仔細地思考著(zhù)。對了就做蝴蝶，想到這，我瞪大眼睛，握緊鉛筆開(kāi)始畫(huà)出了一只翩翩起舞的.蝴蝶，我先把一片橢圓形的樹(shù)葉剪成扇形，做成蝴蝶的翅膀，再用一些小樹(shù)葉做出蝴蝶的頭和身子，一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。
做樹(shù)葉貼畫(huà)，不僅培養了我們的動(dòng)手能力，而且還陶冶了我們的情操，讓我們嘗到了做樹(shù)葉貼畫(huà)的快樂(lè )。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 15
你們知道，小小一片樹(shù)葉，也有大大的能耐嗎？
今天，我來(lái)到作文班，發(fā)現一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，原來(lái)同學(xué)們在做樹(shù)葉貼畫(huà)。我從書(shū)包里拿出了白紙，剪刀，彩筆，膠帶和各種各樣的樹(shù)葉。
首先我拿出了一個(gè)橢圓形的樹(shù)葉，剪成了一個(gè)圓形，并把它貼在卡紙的中間當做小朋友的頭。其次，我又拿了一個(gè)橢圓形的葉子，貼在頭的下面，做小朋友的身體。把枝干剪下來(lái)，貼在身體的下面，做成他的腳。接著(zhù)，我又把兩片細長(cháng)的'葉子貼在身體的兩邊當作手。然后，我再把一片葉子剪成半圓形，做成小朋友的床，貼在卡紙的左下角，再把樹(shù)葉剪成屋頂，貼在樹(shù)上，又把葉子剪成正方形，貼在屋頂的下面做屋子的主體。最后，我拿出彩筆，在卡紙上面畫(huà)了一朵白云，還有一個(gè)火紅的太陽(yáng)。
這樣，一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了，怎么樣，好看嗎？
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 16
秋天像厚厚的地毯，鋪在結實(shí)的大地上，也像一灌油漆，把樹(shù)葉染成各種各樣的顏色，有的變成了紫色，有的換上了黃色，還有的仍然是綠色，這個(gè)時(shí)候來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)是很有意思的！
我來(lái)到秀江河旁邊，看見(jiàn)了許多形狀不一，顏色各異的葉子，有的像劍，有的像桃，有的象蝙蝠。有火紅的，有金黃色的，有碧綠色的。不一會(huì )兒，我就摘滿(mǎn)了一整袋葉子。
說(shuō)干就干，瞧！我和爸爸一起思考著(zhù)呢。爸爸說(shuō)了許多小動(dòng)物，比如小貓小狗什么的，但我每次都搖頭說(shuō)不行。我突然有了一個(gè)主意，馬上做了起來(lái)，我先用橢圓形的樹(shù)葉做肚子，然后再剪16條小腿，接著(zhù)拿一片小得可憐的葉子和一片大得出奇的超級葉子來(lái)做它的.鉗子，最后在旁邊寫(xiě)上我的名字就做成了。小朋友，你知道這是什么嗎？猜不出吧？這就是招潮蟹。
爸爸，媽媽都說(shuō)我做得栩栩如生，棒極了。我喜歡貼畫(huà)，但我最喜歡的還是這生氣十足，時(shí)尚環(huán)保的樹(shù)葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 17
還是一年級的時(shí)候，劉老師要我們做葉子畫(huà)，下周一教。我心想，不就是一幅葉子畫(huà)嗎？有什么難的'！于是，周六的下午，我和奶奶一起在小區里找樹(shù)葉�；氐郊�，我先把其他作業(yè)做完后，就開(kāi)始做起了葉子畫(huà)�？墒遣还芪叶嗯θプ�，我都覺(jué)得做的不好看。突然，我靈機一動(dòng)，想起了奶奶那雙巧手，便對奶奶說(shuō)：奶奶，可以和我一起做葉子畫(huà)嗎？奶奶微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，便耐心地教我做起了葉子畫(huà)。在奶奶的指導下，我把兩片要扔的葉子一片剪成了青蛙，一片剪成了農夫。
星期天，我又和奶奶做了一幅葉子畫(huà)。這次我們做的更好了，我們做了鴨子、小鳥(niǎo)、小雞……，晚上，我將兩幅畫(huà)拿起來(lái)仔細地比較，發(fā)現我們一次比一次有進(jìn)步。
終于，我的作品獲得了老師的表?yè)P，并貼上了班級墻報。
通過(guò)做葉子畫(huà)，我真正體會(huì )到，團結力量大，勤學(xué)苦練才能有進(jìn)步！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 18
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中跳起了自由舞，紛紛回到大地母親的懷里。
我撿起地上的落葉，這么美的樹(shù)葉做什么呢？對！樹(shù)葉貼畫(huà)！做一只小蜜蜂！
下面我就把小蜜蜂樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程說(shuō)一下：第一步，找來(lái)一張白紙，把撿來(lái)的樹(shù)葉用衛生紙擦干凈。第二步，拿一張大點(diǎn)兒的'葉子剪成一個(gè)圓形，做小蜜蜂的頭部；再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴；用樹(shù)葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角，分別把頭、眼睛、觸角貼在準備好的白紙上。第三步，用筆在紙上畫(huà)出小蜜蜂身體的輪廓，分別用黃色、綠色的樹(shù)葉按輪廓剪好，然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步，用黃色的小樹(shù)葉做小蜜蜂的翅膀，把它粘在小蜜蜂身體的兩側。
一幅小蜜蜂樹(shù)葉貼畫(huà)做好了。你也來(lái)動(dòng)手做一做吧！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 19
11月8日，我校舉行了一次秋游活動(dòng)，二三六年級的同學(xué)去塘頭麒麟山。我們要在山上做兩幅樹(shù)葉拼貼畫(huà)，材料是——樹(shù)葉卡紙雙面膠和水彩筆等等。我怕組員們馬大哈，所以頭天晚上，我就把所有的材料準備好了。果然，我的同桌把水彩筆給忘記帶了。
我們一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了塘頭，先在平地上吃零食，同學(xué)們一起分享著(zhù)，每一個(gè)人都很開(kāi)心。我們又走到山腰，在那里開(kāi)始做起了樹(shù)葉拼貼畫(huà)，我們準備做的題材是《大樹(shù)》和《可愛(ài)的小金魚(yú)》，我們分工合作，組員中，一人貼樹(shù)葉和雙面膠，還有兩個(gè)人負責畫(huà)水彩畫(huà)，我嘛，負責想創(chuàng )意，這樣，不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們組的拼貼畫(huà)大功告成：一棵大樹(shù)像真的`一樣，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；一條活生生的小魚(yú)好像在和我們微笑呢！畫(huà)一做完，立馬吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀(guān)賞。最后，我們做起了游戲，老鷹捉小雞呀！丟手絹喲！我們一起逛三園哇！嘻嘻哈哈，我們玩得好開(kāi)心！
這真是一次開(kāi)心的秋游��！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 20
周末，老師要求我們全班做葉貼畫(huà)，標題不限，大家自由發(fā)揮。周五周六，就很多人把作品發(fā)到了班級群里。大家都做的都不一樣，我冥思苦想，要怎樣才能做出一幅與眾不同的畫(huà)。
首先我要去小區里撿很多葉子，要求顏色和形狀都不一樣。這樣，等我做的時(shí)候就會(huì )有更多的選擇。然后我準備雙面膠、A4紙、剪刀。我把所有的葉子都擺在桌子上。媽媽問(wèn)我準備制作什么，我說(shuō)：“我準備做一條河，河里不同的魚(yú)在快樂(lè )地游玩�！眿寢屨f(shuō)：“好！就按照你的想法做�！�
第一步，我把水草貼好，再選取不同顏色和形狀的`葉片做魚(yú)身，這個(gè)魚(yú)身我盡量沒(méi)破壞葉子的形狀。魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴我再選不同的顏色，形狀的話(huà)我就自己想象著(zhù)剪，魚(yú)眼睛我再選特別的顏色，形狀自己剪。不過(guò)，有的葉尾本身就可以當做尾巴。最后我把它們用雙面膠粘在A(yíng)4張上，媽媽說(shuō)我做的特別有創(chuàng )意。我把這幅畫(huà)取名叫“歡樂(lè )的小魚(yú)”。
大家喜歡我的作品嗎？明天大家就可以見(jiàn)到它的真容了。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 21
今日陽(yáng)光明媚，氣溫宜人！下午我們二年級的江南踏歌行將前往植物園尋找美麗的樹(shù)葉，并用它們制作自己喜愛(ài)的樹(shù)葉貼畫(huà)。
我們坐上校車(chē)，一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，很快就到達了植物園。下車(chē)后，我們整齊排隊，走進(jìn)了植物園。這里有各種各樣的樹(shù)木，空氣非常清新。我們邊走邊欣賞著(zhù)路邊的美景，心情變得更加愉快。
“各位同學(xué)，我們來(lái)到了一片美麗的樹(shù)林，王老師宣布：“我們要在這里撿樹(shù)葉�！甭�(tīng)到指令，同學(xué)們興高采烈地跑進(jìn)樹(shù)林，挑選自己心儀的樹(shù)葉。這里的`樹(shù)葉真是琳瑯滿(mǎn)目��！不一會(huì )兒，我就撿到了許多又大又紅的樹(shù)葉，準備帶回家做樹(shù)葉貼畫(huà)。想到可以用這些撿來(lái)的樹(shù)葉獨立完成一幅作品，我感到非常開(kāi)心。
王老師一直幫助大家拍照，同學(xué)們在校園里撿起漂亮的樹(shù)葉，同時(shí)擺出各種有趣的造型。這個(gè)有趣的活動(dòng)時(shí)間過(guò)得如此迅速，轉眼間，我們就聽(tīng)到了王老師喊我們集合回學(xué)校了。這些瞬間都被記錄下來(lái)，留下了許多美好而精彩的回憶。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 22
秋天到了，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落，有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……有的像扇子，有的像桃子，有的像毛毛蟲(chóng)……看著(zhù)這些形狀各異的樹(shù)葉，我想：如果用這些樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)，一定會(huì )特別漂亮，心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干，于是我精挑細選地把落葉撿起來(lái)，帶回到家中。
回到家，我把撿到的'葉子倒出來(lái)，迫不及待的要做貼畫(huà)。我做什么呢？哎，有了，先做一只孔雀吧！我先用柳樹(shù)葉做孔雀的腿和脖子，又用柳葉做孔雀的臉和嘴，然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子，最后用銀杏葉做孔雀正在開(kāi)屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形，用黃色松葉做成太陽(yáng)的光芒，然后用一束杉樹(shù)枝當小樹(shù)，用法國梧桐葉當椰子樹(shù)，一幅太陽(yáng)照耀下，美麗森林中孔雀翩翩起舞的貼畫(huà)就完成了。
我看著(zhù)辛辛苦苦做成的作品，心里真高興呀！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 23
今天，語(yǔ)文老師給我們布置了一項用樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)的家作。于是，我和媽媽精挑細選了一些樹(shù)葉回家。
回到家，我們把樹(shù)葉攤放在桌子上，仔細對比和觀(guān)察，琢磨了一會(huì )兒，很快我們就根據構思開(kāi)始拼貼圖畫(huà)了。
我想要拼貼一只蝴蝶。我先選了一片細長(cháng)的黃葉，把它修剪成蝴蝶身體的樣子，粘貼在紙上。然后再挑揀了四片酷似蝴蝶翅膀的.葉子，剪去多余的部分，把它們對稱(chēng)粘貼在蝴蝶身體的兩側。最后我挑了兩根類(lèi)似蝴蝶觸角的葉柄，粘貼在蝴蝶的頭上�？粗�(zhù)這只蝴蝶，覺(jué)得有些奇怪，噢！原來(lái)這只蝴蝶還不夠漂亮。于是，我剪了幾片不同顏色、不同大小的花瓣粘貼在蝴蝶的翅膀上。好像還是少點(diǎn)什么，我又用紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉各剪了兩朵綻開(kāi)的鮮花。一只在花叢中自由自在飛舞的蝴蝶真美！
樹(shù)葉貼畫(huà)又好玩又有趣，小朋友你們也動(dòng)手做做吧。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 24
今天，我和媽媽做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)叫快樂(lè )的小魚(yú)。我們做的這張樹(shù)葉貼畫(huà)可漂亮了！
首先，我們找出紅色和綠色的葉子，各做兩條魚(yú)的身子，再用綠色和粉色的葉子，做魚(yú)的眼睛，這兩條魚(yú)的眼睛可真大呀！再拿來(lái)黃黃的銀杏樹(shù)葉和紅紅的葉子，來(lái)做魚(yú)的小尾巴，它那小尾巴用剪刀一剪，就更漂亮了。然后我再找來(lái)粉色的葉子，做小魚(yú)吐的`神奇又漂亮的泡泡；然后找來(lái)長(cháng)長(cháng)的綠色葉子做海底的海草；最后拿來(lái)不同形狀的紅色葉子，再做海草。這樣，我的樹(shù)葉貼畫(huà)就完了。
我的樹(shù)葉貼畫(huà)做的是兩條小魚(yú)在比賽吐泡泡，看誰(shuí)葉得多，大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚(yú)的身下還有不同開(kāi)關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹(shù)葉貼畫(huà)！做樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣！這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)——快樂(lè )的小魚(yú)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 25
老師要求我們做一張《葉貼畫(huà)》，所以我和媽媽準備去山上采落葉來(lái)做葉貼畫(huà)。
我們很快到了目的地。我看到山的旁邊有一條小河，小河泛起層層波紋，河邊的柳樹(shù)輕輕地撫摸著(zhù)水面，美麗極了。
我們爬呀爬呀，終于到達山頂。往下看，哇哦，白茫茫的`霧籠罩著(zhù)樹(shù)梢，簡(jiǎn)直像仙境一樣，太漂亮了，我看得都入迷啦。媽媽說(shuō)：“別傻站著(zhù)了，快點(diǎn)采落葉�！蔽疫@才反應過(guò)來(lái)，看見(jiàn)喜歡的葉子就撿，一下子就撿了一袋漂亮的葉子
“應該夠用了，媽媽?zhuān) 蔽艺f(shuō)道。
回到家，我拿出手工材料，有雙面膠、A4紙和剪刀，做起了葉貼畫(huà)。不一會(huì )兒我就做出了一張海底世界的葉貼畫(huà)。五彩斑斕的珊瑚礁，小魚(yú)快樂(lè )地游來(lái)游去，海草慢慢地隨波起舞，像一個(gè)鮮活的海底世界。
我非常喜歡這次做的《海底世界》，下次我還要做更漂亮的葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 26
秋天到了，一片片樹(shù)葉都悄悄地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，樹(shù)葉嘩啦啦的聲音就像給大樹(shù)媽媽唱歌曲
為了完成一幅精美的樹(shù)葉貼畫(huà)，媽媽和我到小區里去拾一些樹(shù)葉。我們真是默契十足，不一會(huì )兒，葉子就撿了很多很多。
回到家里，我拿起撿到的.葉子，苦苦地想：“我拿這些葉子做點(diǎn)什么呢？”我想啊想，想得抓耳撓腮也沒(méi)想出做什么�？墒俏矣忠幌耄骸案蛇@么想，也不行��！還不如用樹(shù)葉比劃比劃吧�！庇谑�，我拿起樹(shù)葉比劃起來(lái)。我先想：“最好做一頭牛！”結果比劃出來(lái)的牛一點(diǎn)兒也不像。我再想：“整頭羊也不錯！”結果，羊更不像了�！斑@樣吧，還是做一只鳥(niǎo)吧�！蔽医又�(zhù)比劃，結果做出來(lái)的鳥(niǎo)可像了！我趕緊把我的半成品放到紙上，然后用剪刀和雙面膠反復修改。最后，一只站在樹(shù)枝上準備要自由翱翔的鳥(niǎo)兒就完成了。
當時(shí)我的心里可自豪了呢！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 27
今天早上，老師布置了一項特殊的作業(yè)———做手工，以此來(lái)培養我們的動(dòng)手能力。我思來(lái)想去，選擇了樹(shù)葉拼貼畫(huà)。
于是，我和媽媽就下樓去撿樹(shù)葉了。樹(shù)葉的顏色有紅色，有黃色，還有綠色，真是五彩繽紛呀！樹(shù)葉的形狀也是各不相同，有愛(ài)心形，有橢圓形，還有的像手掌一樣…。我和媽媽撿了足夠多的'葉子后回家了。
回到家之后，我思來(lái)想去，決定做一只我最喜歡的小恐龍。做它需要用的材料是：一張紙，很多樹(shù)葉和雙面膠或膠帶。一切準備就序后，我就開(kāi)始動(dòng)手了。
首先，我拿來(lái)了一些綠色的樹(shù)葉當草地，然后拿出一片黃色的葉子當恐龍的身體，再把它的四條腿剪出來(lái)，接著(zhù)把它的頭和脖子剪出來(lái)，緊接著(zhù)，拿出一片棕黃色的葉子，剪出它的背棘，最后再用一些小花小草裝飾一下，并剪出一個(gè)太陽(yáng)，之后把所有剪好的樹(shù)葉都粘在紙上，一幅漂亮的樹(shù)葉拼貼畫(huà)就完成了！
你們瞧，我的拼貼畫(huà)好看嗎？你們喜歡嗎？快一起動(dòng)手做一做吧！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 28
秋天到了，樹(shù)葉也變成了彩色的，有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚揚地落了下來(lái)�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的樹(shù)葉，我好想做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天中午吃完飯，我和我的好朋友王擎宇一起到樓下?lián)鞓?shù)葉。樓下的樹(shù)葉有好多。樹(shù)上的葉子有綠的、黃的'。地上的落葉有紅的、綠的、黃的，還有棕色的，非常好看。我們撿了各種各樣的樹(shù)葉，準備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我的貼畫(huà)叫《秋天的蝴蝶》。我先用銀杏葉做了兩只翩翩起舞的蝴蝶，一只小的追著(zhù)一只大的，接著(zhù)我把一些長(cháng)的樹(shù)葉剪成細條，做地上的小草，又把幾片樹(shù)葉剪成小塊塊當落葉。我用開(kāi)心果的殼做石頭放在草叢中。我拿了一個(gè)紅棕色的樹(shù)葉，把它剪成圓形做太陽(yáng)，又用黃色的樹(shù)葉剪成細條條做太陽(yáng)的光芒。最后又用幾片兒黃色的樹(shù)葉作云朵�！肚锾斓暮焚N畫(huà)完成了。
看著(zhù)我的樹(shù)葉畫(huà)，我心里很高興。真想不到我能做出這么美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 29
今天，學(xué)校組織我們去塘頭秋游。我最感興趣的是樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)了！我們走完迷宮，吃完零食，就開(kāi)始樹(shù)葉貼畫(huà)的活動(dòng)了。老師發(fā)給我們每人一張紙，讓我們兩個(gè)人一組尋找貼畫(huà)的材料。我和我的'同桌認真地挑選我們要用的樹(shù)葉，一片一片的，大大小小的，有圓的，有尖的，還有五角形的···我們商量著(zhù)要貼一只小鳥(niǎo)，拿著(zhù)找來(lái)的樹(shù)葉，平放在地上，無(wú)比認真地比劃著(zhù)小鳥(niǎo)的頭、身子、尾巴···好了，我們就把樹(shù)葉在白紙上固定住，一只活靈活現的小鳥(niǎo)出現在我們面前。我們又給小鳥(niǎo)貼了一個(gè)美麗的家，一個(gè)小花般的太陽(yáng)�？粗�(zhù)我們勞動(dòng)后的成果，我們把它取名叫‘紅鳥(niǎo)’，心里可高興了！時(shí)間過(guò)得真快，大家把畫(huà)都交給了老師，為這次秋游畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號！
我希望以后老師能多組織一些能夠讓我們既動(dòng)手又動(dòng)腦的活動(dòng)！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 30
我的愛(ài)好有很多，其中有一樣是我的最?lèi)?ài)。是什么呢？告訴你們吧，做樹(shù)葉貼畫(huà)！因為樹(shù)葉貼畫(huà)不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力，還能給我們帶來(lái)歡樂(lè )�？墒琴N什么呢？我思來(lái)想去，決定做小金魚(yú)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)首先要有樹(shù)葉。那幾天，每次吃完飯后，我就出去撿樹(shù)葉。剛走出食堂后門(mén)，我就看見(jiàn)乒乓球臺上有一片樹(shù)葉，就趕緊撿了。操場(chǎng)上也有，我太高興了。廁所外的葉子最多了，因為那里的樹(shù)又高又密。
我先用一片黃楊葉做金魚(yú)的頭和身體，然后再用一片綠色的葉子做小金魚(yú)的鰭，接著(zhù)用一片梧桐葉做尾巴，最后用兩片一樣的`黃楊葉做小金魚(yú)的眼睛。這樣，一個(gè)美麗的栩栩如生的小金魚(yú)就做好了。
看著(zhù)自己制作的小金魚(yú)，我樂(lè )得手舞足蹈，像考試得了雙百分一樣高興！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 31
秋天到了，大樹(shù)換上了五彩繽紛的睡衣，樹(shù)葉變成了紅、黃、藍、綠等好看的顏色，五顏六色的'樹(shù)葉襯得大樹(shù)更加美麗。于是，老師交給我們一個(gè)任務(wù)：回家做樹(shù)葉貼畫(huà)。
在回家的路上，我迫不及待地去撿五彩繽紛的樹(shù)葉。你可能會(huì )問(wèn)我：“撿樹(shù)葉干什么呀？”不用說(shuō)，沒(méi)有樹(shù)葉，還能做樹(shù)葉貼畫(huà)嗎？我撿到了許許多多漂亮和形態(tài)不一的樹(shù)葉�；丶液�，我埋頭苦干起來(lái)，我先沖洗樹(shù)葉讓它們能夠一直保持充分的水分，這樣，樹(shù)葉更柔軟，樹(shù)葉貼畫(huà)更容易做了。
“嗯……”我想了半天：“做海底世界吧！"我先拿出紙和紙板，再拿出膠水，接著(zhù)準備樹(shù)葉，然后拿出一片心形樹(shù)葉做螃蟹的身子，再拿出六條長(cháng)尾草做螃蟹的腿，然后用兩條長(cháng)尾草做螃蟹的上肢，再用剪刀把一片樹(shù)葉剪成鉗子貼在紙上。咦，好像少了什么？我再在紙上貼上一雙眼睛。就這樣，一只可愛(ài)的大螃蟹騰空出世了！接著(zhù)，我貼了金魚(yú)和水草做裝飾，一條條金魚(yú)映在紙上，一張精美的樹(shù)葉貼畫(huà)完成了！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 32
秋天，葉子像無(wú)數只小蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，有些是紅色的，有些是黃色的，有些是綠色的，非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來(lái)，準備做成一幅美麗的'樹(shù)葉畫(huà)。
我們打算做一幅有關(guān)小鳥(niǎo)的樹(shù)葉畫(huà)。首先，我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的樹(shù)葉，把它們粘到紙上，做小鳥(niǎo)們生活的大森林。然后，我們又挑了一些合適的樹(shù)葉做了兩只活潑、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，紅色的那只是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)炖镢曋?zhù)一條蟲(chóng)子準備飛回家，黃色的那只是鳥(niǎo)寶寶，正仰著(zhù)頭等媽媽飛回家給它喂食，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)旎貋?lái)！”最后，我們還畫(huà)了一些愛(ài)心做裝飾，使得這幅畫(huà)更生動(dòng)了。我們還給這幅畫(huà)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫：“母子情深”。
做樹(shù)葉畫(huà)是件很有趣的事情，不僅可以提高我的動(dòng)手能力，還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹(shù)葉畫(huà)！
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 33
秋天到了，樹(shù)葉飄落在地上，像一層層地毯。
我邁進(jìn)地毯里，用小手拾起一些樹(shù)葉，看見(jiàn)了這些樹(shù)葉的樣子。有的像雪花、有的像扇子、有的'像輪子......顏色也有很多種，有紅顏色，黃顏色，還有綠顏色的。
看見(jiàn)這些漂亮的樹(shù)葉，我不由自主地把它們帶回了家。
回到家里，我想貼一張坦克的樹(shù)葉畫(huà)，我拿出一張白紙，開(kāi)始做樹(shù)葉畫(huà)。
首先，我拿出一個(gè)大樹(shù)葉，把她剪成半圓形，然后，再拿出一個(gè)長(cháng)樹(shù)葉做炮筒，接著(zhù)把兩個(gè)長(cháng)樹(shù)葉放在一起，用彩色筆從葉子上畫(huà)六個(gè)小圓圈。
但貼畫(huà)的時(shí)候，因為我不會(huì )用膠水，所以不知怎么回事，我把膠水擠在臉上了，太臟了！
我趕忙跑到洗手間好好地洗了一遍臉。
這回我會(huì )用膠水了，我小心翼翼地把樹(shù)葉粘上，不過(guò)有時(shí)候膠水還是會(huì )粘到手上，這是經(jīng)常發(fā)生的事兒。
最后，我把刀槍不入的坦克做好了！我看著(zhù)自己做好的坦克，心里美滋滋的。
樹(shù)葉貼畫(huà)的作文 34
這周，老師布置我們完成一幅葉貼畫(huà)。媽媽下班以后，就問(wèn)我上午有沒(méi)有去把樹(shù)葉撿回來(lái)。我生氣地說(shuō)：“爸爸不帶我去！”于是媽媽把爸爸教育了一頓！爸爸被媽媽罵了以后，馬上換了衣服，拿上雨傘領(lǐng)著(zhù)我出門(mén)撿樹(shù)葉去了！我就跟在后面偷偷地樂(lè )。
一會(huì )，我們來(lái)到了后山一棵銀杏樹(shù)下。那里有許多落下來(lái)的銀杏葉，爸爸給我撐傘，我挑挑揀揀，撿了許多我覺(jué)得好看的銀杏葉。只撿銀杏葉，肯定是不夠的。一會(huì )，我們看到了一棵四季青，又挑撿一些青色的`樹(shù)葉放一起。
我覺(jué)得撿這些也差多了，就和爸爸，媽媽一起回家做葉貼畫(huà)。我開(kāi)始想，做個(gè)什么呢？想來(lái)想去，在媽媽的建議下，我決定做一個(gè)我喜歡的海洋世界！
我準備好需要的工具：剪刀、雙面膠、彩紙等。而我撿來(lái)的銀杏葉可以做魚(yú)尾巴，四季青的葉子可以做魚(yú)的身體、水草。在媽媽耐心的指導下，我終于完成了這幅小小的海洋世界！
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