實(shí)用的葉子作文錦集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的葉子作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葉子作文 篇1
我是一片樹(shù)葉，當我有了自己的意識的那瞬間，我就明白，冬天過(guò)去，春天來(lái)時(shí)，就會(huì )有人來(lái)接替我的位置。我的生命如此短暫，便要好好珍惜。
假如我是一片葉子，我會(huì )做一片為班級做貢獻的葉子。大樹(shù)就是教室，每一片葉子就相當于每一位同學(xué)，老師就像太陽(yáng)。作為葉子的我們不僅要老師吸取更多的知識，而且我們還要愛(ài)護集體。每天主動(dòng)打掃衛生，讓同學(xué)們在干凈明亮的教室里學(xué)習，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。我希望大家像我一樣做一個(gè)為班級做貢獻的葉子。只有這樣大樹(shù)才能茁壯成長(cháng)，為國家做出最大的貢獻。
葉子作文 篇2
葉子的生命由春開(kāi)始，本應至秋結束，而就有那樣一片葉子，在夏初就離開(kāi)了自己的住所，蔥綠且有著(zhù)細嫩肌膚的它如一片無(wú)助的羽毛，在狂烈之風(fēng)呼嘯而過(guò)的時(shí)候，被斬斷了與樹(shù)枝的連結，飄然落下。說(shuō)實(shí)話(huà)，它也曾很努力地抓住枝干，卻因為站在風(fēng)口浪尖處而被迫走上了與同伴不同的路——這真的不能怪它！而當它斜倚在樹(shù)干邊上時(shí)，它才意識到：植物的定性已離自己逐漸遠去了，面對細菌、真菌和各種蟲(chóng)兒，它的宿命也許已經(jīng)注定——成為被分解后的�？墒撬娴牟幌脒@樣！
風(fēng)兒又開(kāi)始起舞了，它費力地抓住風(fēng)兒的一縷飄帶，只為來(lái)到一泓清泉邊。它費力地將只留下一半的殘缺的葉梗伸入水中，奮力吸取著(zhù)微薄的養分。刺傷了它漸漸干澀的眼睛，高溫灼痛了它漸漸變脆的肌膚，它用干裂的唇吻著(zhù)生命之源，卻無(wú)法確定自己到底還能堅持多久，神志不清的它默念著(zhù)自己的信念：我要活下去！我可以活下去！
……
一陣晃動(dòng)將它驚醒，它本想翻身，卻無(wú)比痛楚，四周黑漆漆的，但卻很光滑，它心中不禁滿(mǎn)是問(wèn)號。但還未想明白，它就被兩根手指捏住，從“黑洞”中拿出來(lái)了。它聽(tīng)到了這樣一段對話(huà)：“怎么只有一片？”“樹(shù)太高，不好爬，這片是在水池邊撿到的，估計是兩天前的大風(fēng)刮下來(lái)的，可是卻像新鮮的葉子一樣！所以才裝進(jìn)標本信封中帶了出來(lái)�！�
再次被裝進(jìn)信封后，葉子頭一沉，又睡去了。它夢(mèng)到自己在幾個(gè)月、幾年、幾十年后依舊青翠，“咯咯”地笑了起來(lái)，卻又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音——“把葉子拿出來(lái)吧！”它還沒(méi)來(lái)得及反應，就被壓入了一疊白色的紙中……幾天過(guò)后，它重見(jiàn)天日了，卻已失去了水分，變得平整又干燥了，甚至還聽(tīng)說(shuō)自己不再叫“葉子”了，而改名為“植物標本”了。它被嵌進(jìn)了精美的相框里，掛在了墻上，每天有數以千計的人來(lái)參觀(guān)它。有一天，它聽(tīng)到一個(gè)小姑娘小聲地在它面前讀道：這是一片有重要科研價(jià)值的葉子，它離開(kāi)樹(shù)枝后保持活性的遠遠超過(guò)了紀錄，引起了人們對植物生命力的重新思考……
它突然興奮了，激動(dòng)了，于是重新審視了自己，并在一個(gè)靜謐的夜里，給一個(gè)因認為自己“點(diǎn)兒背”要去自盡的小飛蟲(chóng)講述了自己的：“……從我離開(kāi)樹(shù)時(shí)，我就注定無(wú)法像我的姐妹一樣由春而生，至秋而亡，但我卻依然充滿(mǎn)著(zhù)生的希冀，努力地活著(zhù)。在被裝進(jìn)信封之前，我只是一片普通的葉子，甚至連普通也算不上，但這之后我卻能夠比那些曾被我羨慕過(guò)的我的兄弟姐妹活得更有價(jià)值。要是沒(méi)有當初那‘倒霉的墜落’，要不是我一直堅持求生，我也只能是一片平凡的葉子，無(wú)人知曉地走過(guò)生命的春與秋，然后化為泥土。但現在我明白了，挫折有時(shí)其實(shí)是一塊步入成功的跳板，只要堅持信念奮斗不懈，就有可能跨入成功的大門(mén)，所以挫折不僅與‘倒霉’無(wú)關(guān)，反而是上天的垂青呢！”
葉子說(shuō)完就睡了。蟲(chóng)子聽(tīng)了，瞪大了眼睛，不一會(huì )兒也滿(mǎn)意地睡了。月亮聽(tīng)了，若有所思地微笑起來(lái)。站在窗外的我聽(tīng)了，也恍然大悟……
葉子作文 篇3
春天來(lái)了，大地上呈現出一派生機勃勃的景象。小燕子從遙遠的南方飛來(lái)了，小溪融化了，叮叮咚咚……彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。柳枝抽出翠綠的新枝，在和煦溫暖的春風(fēng)中婀娜多姿，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
在大自然的一個(gè)角落里，一棵毫不起眼的小樹(shù)上，正沉睡著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的葉苞。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些可愛(ài)的小精靈們睜開(kāi)了朦朧的睡眼，“哇！”它們被眼前這個(gè)五彩繽紛的世界吸引住了。它們身上那水淋淋的綠在雨后的陽(yáng)光下是那么晶瑩，是那么美麗。
時(shí)間在飛速流逝著(zhù)，轉眼間它們變成了一個(gè)個(gè)衣著(zhù)翠綠毛衣的少年。樹(shù)枝上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)又小又紅的花苞。一片樹(shù)葉驚奇地說(shuō)：“瞧，這里將會(huì )開(kāi)出一朵美麗的花�！比~子們集體興奮地叫著(zhù)：“太好了，我們將會(huì )有與我們不一樣的小伙伴了！”
慢慢地，慢慢地，花苞經(jīng)過(guò)風(fēng)婆婆的愛(ài)撫，太陽(yáng)公公的照耀，雨露姐姐的滋潤，一天天長(cháng)大。過(guò)了些日子，這朵花兒終于綻放了，這朵花兒可真漂亮。它的花瓣鑲著(zhù)金邊，花瓣白中透粉，金黃色的花蕊宛如一頂皇冠，顯得是如此高貴。樹(shù)葉們熱情地打招呼：“你好，美麗的花兒，我們能和你交朋友嗎？”花兒上下打量了它們一下，傲慢的說(shuō)：“就你們？你看你們穿著(zhù)老土的綠毛衣，真難看！還配跟我做朋友？白日做夢(mèng)，哼！”說(shuō)著(zhù)，高傲的抬起了頭，連看都不看樹(shù)葉一眼�？蓸�(shù)葉們并不介意，仍然與花兒和睦相處。
夏天來(lái)臨了，樹(shù)葉們大聲唱著(zhù)“成長(cháng)之歌”�；▋喝氯轮�(zhù)喊：“別唱了！煩死了，討厭！”樹(shù)葉們立刻住了口，聳聳肩，表示歉意。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉們都枯黃了，花兒也枯萎了。這時(shí)，一陣凄涼的秋風(fēng)吹來(lái)，花兒嘴里抱怨著(zhù)落下。
幾天過(guò)去了，樹(shù)葉也隨風(fēng)落下，它含著(zhù)笑，它懂得自己生命的作用和意義，“嘩，嘩……”聽(tīng)，這是風(fēng)的聲音，它，緩緩地落下……
葉子作文 篇4
這是一片柿子樹(shù)上的葉子，它比別的葉子都特別。它色彩鮮艷，姿態(tài)優(yōu)美，不時(shí)會(huì )散發(fā)出陣陣清香。它，是一片美的葉子。
遠遠望去，它好像是一片綠里透黃的葉子，但你不妨走近仔細瞧瞧。這么一瞧，我對它的印象更深了，因為，它是一片彩色的葉子。你看!在綠色與紅色之間，是不是還夾雜了一點(diǎn)兒淡黃色呀?它們只是占了那么一點(diǎn)兒地方，靜悄悄地裝點(diǎn)著(zhù)這片葉子，沒(méi)了它們這片葉子也不會(huì )那么耀眼，那么美麗……
比起其它葉子，這片葉子還有一個(gè)醒目之處—-它是有花紋的�；y也是形態(tài)各異的，它們鑲嵌在葉子周?chē)b點(diǎn)著(zhù)這片葉子。
說(shuō)實(shí)話(huà)，如果與其他葉子比，這片葉子，可能不太會(huì )擺動(dòng)作。但，在我看來(lái)，它的姿態(tài)最優(yōu)美，因為，它看上去最自然。它比別的葉子都小，葉柄和莖兒都挺長(cháng)的，十分突出。它的頂部是尖的，好像一個(gè)小沖天辮兒。
葉子的正面十分光滑，像抹了層蠟一樣。這，讓我不由地想去撫摸一下它了。那葉子光滑得像小孩的皮膚。而葉子反面呢，卻是毛毛的，感覺(jué)十分粗糙，但也不至于讓人摸著(zhù)感覺(jué)難受。
那淡淡的清香，也是我喜歡的，我喜歡把葉子夾在書(shū)里，那香氣從書(shū)本里鉆出來(lái)，令人心情舒暢。有時(shí)，在課桌里，我也會(huì )放上那片葉子，看書(shū)看累了，我會(huì )聞一聞它，感受它那淡淡的香氣。
這，就是一片美的葉子，在我心目中，它最特別，什么樹(shù)上你也找不到一片與它相同的葉子。
葉子作文 篇5
我是一片剛長(cháng)出來(lái)的小樹(shù)葉，顏色是嫩黃色的，形狀為三角形。微風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)跳動(dòng)就像一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
春天到了，小鳥(niǎo)都回來(lái)了，迎春花姐姐搖著(zhù)它那細長(cháng)柔軟的枝條召喚小朋友出來(lái)給我講故事。只要風(fēng)兒姐姐一吹，我們便發(fā)出沙沙的聲音或者嘩嘩的聲音，就好像一只樂(lè )隊在奏樂(lè )。
夏天的時(shí)候，我不再是一片小樹(shù)葉，葉子變大了，顏色也變成深綠色。陽(yáng)光像淋浴一樣灑在我的身上，頓時(shí)我心里暖和和的，身上也有一種太陽(yáng)種子的味道。要是我掉在玫瑰花上，就會(huì )散發(fā)出一種甜蜜的芬芳。
秋天到了，我的顏色變成黃色，小燕子飛回南方，就在這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，把我吹到那堅硬的石子路上，硌得我身上非常難受。我聽(tīng)見(jiàn)馬路上奔馳的汽車(chē)發(fā)出呼呼的聲音，一場(chǎng)雨淋過(guò)，頓時(shí)我身上沾滿(mǎn)了泥漿，使我發(fā)臭、腐爛。
冬天到了，樹(shù)上就只剩下我這一片葉子了，我感覺(jué)很孤獨、很寂寞。天空中下了一場(chǎng)小雪，雪花慢慢的落在我的身上，我用舌頭舔一舔，冰涼涼的，但是雪花的味道和白開(kāi)水一樣，一點(diǎn)也不好喝。
天氣越來(lái)越冷，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，將我從樹(shù)上狠狠得摔在地上，疼得我直叫，過(guò)了幾天我漸漸變黑，是因為生命正在流逝。
葉子作文 篇6
白雪飛舞后，曲徑通幽處 。
路途漫漫，我一個(gè)人獨自走在幽深的小徑上，看著(zhù)撒滿(mǎn)花朵的萬(wàn)綠叢，醉滿(mǎn)燦爛的蒼穹，我喜歡這種感覺(jué)。有點(diǎn)寂寞，卻能在這般的寂寞中尋找心中的那一份的倚望。 夜深人靜時(shí)，我總愛(ài)俯上身子傾聽(tīng)那纏綿的話(huà)語(yǔ)，好象只是絮絮叨叨，但又覺(jué)得余味未盡。于是，順手摘下那片葉子，睜大眼睛總想把它的思想看透，也許是我太天真了，每次向它問(wèn)好，總會(huì )被它冷漠地拒絕，萌發(fā)的情感被這月下涼水攪碎，如鏡般慘白，是脆是醉？ 但我不想放棄，我知道，也許是我多情了，是我傷害了他�；蛟S，我本不該去摘下那片葉子，因為這有著(zhù)他連心的幸福，而我，這個(gè)悄然的過(guò)路人，卻驚擾了他的一簾清夢(mèng)。我的淚水浸透了他的衣襟。我對他說(shuō)，放心吧，我會(huì )讓你復活。
于是，我又作了一件很愚蠢的事，我把他深埋于泥土之中，他源于泥土，也許，這泥土的柔情能夠把他拯救。媽媽說(shuō)，沒(méi)用了，放棄吧。我說(shuō)，只要有花落花開(kāi)，他便一定會(huì )活過(guò)來(lái)。即便只是那一回頭的微笑，也是一絲希望。
我心中有一種舒服之感，因為我看到那塊泥土的身軀中閃者一個(gè)靈動(dòng)的影子，聽(tīng)到一個(gè)強壯的胸膛中那分秒必爭的心跳。我也許只能在這凄冷的月光下，晃著(zhù)秋千，也許，這只有我們才聽(tīng)得懂。
葉子作文 篇7
1. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當重點(diǎn)突出結尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
2. 以感受開(kāi)頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強
3. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當內容具體
4. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠令人贊嘆
5. …切合實(shí)際蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
6. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切
7. 這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
8. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語(yǔ)表現出了自已對…的情感令人感動(dòng)
9. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
10. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現時(shí)代氣息。
11. 脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
12. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
15. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的`思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
16. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
18. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
葉子作文 篇8
我愛(ài)葉子，從小就對葉子著(zhù)迷。喜歡它樸實(shí)無(wú)華的外表，喜歡它無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞，一生為他人奉獻卻不求回報的精神。
當你漫步在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中時(shí)，仔細觀(guān)察葉子上面那精致的紋理時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，它好美。這種美并不是表層的美，而是一種震撼人心，超乎你想象的心靈美。它那自然的草綠，似乎是默默奉獻的見(jiàn)證。
有人曾說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉子的事業(yè)吧，因為葉子的事業(yè)是謙遜的�！钡拇_，在炎炎盛夏時(shí)，花兒都枯蔫了，但葉子還是依然生機勃勃，用成片濃郁的綠色給人們擋遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，而人們卻沒(méi)想到這是也一心為他們做出的奉獻。
金秋時(shí)節，葉子已經(jīng)失去了它昔日的青春，變成金黃色的了。但是它還依然在默默地裝點(diǎn)著(zhù)秋的童話(huà)，為秋裝飾點(diǎn)點(diǎn)金色的夢(mèng)幻。當果樹(shù)上掛上一個(gè)個(gè)香甜碩大的果實(shí)時(shí)，葉子依然是默默地映襯著(zhù)圓潤飽滿(mǎn)、惹人喜愛(ài)的果實(shí)。在這樣如此卑賤的地位下，葉子依然是無(wú)怨無(wú)悔，全情投入，一心為他人服務(wù)。
葉子的一生，平凡、渺小、卑微。但同時(shí)也是偉大的，因為它不與花兒媲美，不與果實(shí)爭甜，只是默默的一心為他人奉獻，它雖然沒(méi)有花兒那嬌艷不改的容顏，沒(méi)有果實(shí)的芳香甜美。但他有著(zhù)一種非凡的精神美，一種超越人世間一切美麗的美�？墒�，當人們欣賞畫(huà)的美麗時(shí)卻沒(méi)想到綠葉子在臺下付出的辛勞。
葉子就是這樣，一心為他人奉獻自己，而不求任何回報。
葉子作文 篇9
那是一葉，不再是我熟悉的一葉，卻又是我最熟悉的一葉�；腥�，風(fēng)飄過(guò)，它又浮于那泥土之間，在我的眼線(xiàn)中，經(jīng)久不散。
還記得那時(shí)，我拿著(zhù)一粒如點(diǎn)般的種子，半帶著(zhù)無(wú)限的期望將它種入了泥土之中。那時(shí)我曾天真的認為，這就是那樹(shù)的種子，它會(huì )陪伴我，走過(guò)歲月的滄桑，直到暮年時(shí)我倆相望而息。然而到如今，連一片綠意都沒(méi)有冒出，我甚至不知道，那顆種子是花、是草。
而今，是秋，是豐收的秋，是蕭瑟的秋，倘若當年的那顆種子是樹(shù)的話(huà)，，那么如今，它會(huì )長(cháng)有多大?我步履蹣跚的走到一樹(shù)旁，那是棵果樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了銹色的果實(shí)，大約還沒(méi)到那深秋，否則這里只會(huì )留下那一樹(shù)葉的蕭瑟。
葉，是大多植物都不可或缺的，而它，讓我依戀在那葉落石下，輕叩泉音，恍然如初動(dòng)。它從初時(shí)的新生，到了夏季綠蔭成蔽，到了冬又消散而去，它的一生是如此的灑脫。
我走過(guò)那片葉，想將它帶回家作永恒的珍藏，但在那指尖輕觸葉片的霎那，我退卻了。它該如何的來(lái)，那就讓它如何的去吧，葉落歸根，本就是它那最好的寫(xiě)照，而我不忍破壞了它原本的歸依。
一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來(lái)。
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