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（薦）描寫(xiě)爺爺的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)爺爺的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇1
我的爺爺今年80歲了，他的愛(ài)好是讀書(shū)看報和寫(xiě)字。每天清閑的時(shí)候，他就讀讀書(shū)，看看報和寫(xiě)寫(xiě)字。他寫(xiě)字的姿勢很端正，挺胸抬頭，很值得我們學(xué)習。
我的爺爺是個(gè)很慈祥的`老人，他很疼愛(ài)我們，從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。但是，他又很?chē)栏竦囊笪覀円鰝�(gè)誠實(shí)勇敢的好孩子，我們都很聽(tīng)爺爺的話(huà)，很尊重我們的爺爺。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇2
我的爺爺中等身材，年過(guò)花甲，他那布滿(mǎn)皺紋的臉上總是每天帶著(zhù)笑容�？瓷先�，是那么和藹，那么慈祥，但爺爺很健忘，就拿前幾天發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧！ 我把一張報紙遞給爺爺，爺爺接過(guò)報紙對我說(shuō)：“鑫如，把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來(lái)�！蔽宜斓�.答應了，但在爺爺房間的桌子上找了又找，卻找不到。我在別的地方東找西翻，還是找不到眼睛。我連忙跑出房間，對正等著(zhù)的爺爺說(shuō)：“爺爺，眼睛沒(méi)放在桌子上��！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“肯定是你藏起來(lái)了，別逗爺爺了，快點(diǎn)拿來(lái)給爺爺！”我見(jiàn)爺爺不相信，就大聲嚷起來(lái)：“你不相信我，就叫別人找去�！睜敔斅�(tīng)了這番話(huà)，嘴里不斷的嘮叨著(zhù)：“這孩子是不是的騙我，我早上是把眼睛放在桌子上的呀！怎么找不到呢？肯定是在騙我……”爺爺站起來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“意帆，快上樓幫爺爺拿眼鏡�！边@時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的手上正拿著(zhù)那副眼睛。剛才的賭氣勁，早已拋到九霄云外，高興地對著(zhù)急的爺爺說(shuō):“爺爺，不用找了，眼睛就在你手里！”爺爺低頭一看，搖搖頭，不好意思地笑了，我和妹妹也笑了，笑聲在房間里久久回蕩。 你們看，我的爺爺多健忘��！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇3
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，粗黑的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。他是誰(shuí)呢？他就是我愛(ài)書(shū)如命的爺爺��！
爺爺把書(shū)看得比什么都重要。他每次上街從不買(mǎi)吃的穿的，買(mǎi)回來(lái)的都是書(shū)。還有，爺爺每年都要花費近千元訂閱20多種報刊。
爺爺每日里堅持讀書(shū)，他腦子里想到的只有書(shū)，奶奶給他起里一個(gè)外號，叫他“老書(shū)呆子”。記得有一次，家里來(lái)了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開(kāi)交，爺爺卻讀書(shū)入了迷。奶奶讓爺爺到廚房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見(jiàn)他出來(lái)。奶奶急忙走進(jìn)廚房，只見(jiàn)爺爺手里拿著(zhù)刀，正在用力的切西瓜，嘴里還咕嚕著(zhù)“這西瓜的皮怎么這么硬��！”奶奶見(jiàn)了哈哈大笑，指著(zhù)爺爺切的瓜：“哎呀，你這是怎么搞的，把冬瓜當西瓜切！”爺爺不好意思地低著(zhù)頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無(wú)奈可何的說(shuō)：“你這么大歲數，一天就知道買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，這有什么用呢？連個(gè)西瓜都不認識�！睜敔攨s風(fēng)趣的說(shuō):“活到老，看得老，學(xué)到老唄！”
爺爺為了保管好書(shū)，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)精致的書(shū)柜。他把書(shū)分門(mén)別類(lèi)，擺得整整齊齊，每天把書(shū)柜擦得干干凈凈。有一次，我從書(shū)柜中翻出一本《小學(xué)生作文選》看。爺爺回家后，一走進(jìn)屋，看了看書(shū)柜就板著(zhù)臉問(wèn)我：“誰(shuí)來(lái)這兒翻過(guò)書(shū)”我支支吾吾地承認了。從此，爺爺就給我立下了一個(gè)規矩：用他的.必須放回原處。這就是我那愛(ài)書(shū)如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書(shū)，看的書(shū)就想起爺爺。爺爺和書(shū)是個(gè)不分離的整體��！
描寫(xiě)爺爺的作文 篇4
我有個(gè)嘮叨的爺爺和奶奶。
天氣冷了，奶奶急忙拿起電話(huà)說(shuō)：“今天天兒冷，多穿點(diǎn)衣服”。
我回家時(shí)，奶奶總是抱著(zhù)丫丫站在門(mén)口說(shuō)：“讓爸爸慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)”。
爺爺從廚房探出頭說(shuō)：“到家給我們打個(gè)電話(huà)”
我上學(xué)時(shí)，爺爺擔心的說(shuō)：“課間玩兒時(shí)小心點(diǎn)”。
我放學(xué)了，爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“餓了吧，快回家吃飯”。
你們說(shuō)：“我的爺爺奶奶嘮叨嗎？”
可我告訴大家：“爺爺奶奶的.嘮叨啊就是對我的愛(ài)！
陜西省西安市交通大學(xué)附屬小學(xué)一年級：臧嶼珊
描寫(xiě)爺爺的作文 篇5
賀爺爺是一位頭發(fā)花白的老人,高高的個(gè)子,講著(zhù)一口我常常聽(tīng)不明白的湖南話(huà)。他是中國上世紀五十年代的大學(xué)生，畢業(yè)后到西雙版納工作生活到現在。他認識我老爸二十年了，他們非常友好，老爸請他教我寫(xiě)毛筆字，我也認識他三四年了。 賀爺爺對我很耐心，對我也熱情，讓我感到他是一位對我很關(guān)心的老者。他讓我寫(xiě)毛筆字，先教我用毛筆，我常常過(guò)后就忘，他對我成百上千次的講解，對我手把手地教，還動(dòng)腦子想辦法怎么樣讓我會(huì )用毛筆。他就這樣堅持不懈地努力，有一天我總算能正確地提毛筆寫(xiě)字。這是讓他很開(kāi)心的`一件大事，他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫(xiě)毛筆字的開(kāi)始。
從我練毛筆字到縣在有三年多了，在這段時(shí)間中賀爺爺每周都堅持到我家教我。風(fēng)雨無(wú)阻，有時(shí)還帶病到我家中。那天下著(zhù)大雨，我起床后，老爸對我說(shuō)雨太大，賀爺爺可能不會(huì )再來(lái)，正說(shuō)著(zhù)我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著(zhù)我。只見(jiàn)他滿(mǎn)身濕透，讓我和爸爸感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。那天我認認真真地寫(xiě)了一早上的字。為感謝他對我的愛(ài)護和關(guān)心。
賀爺爺對我不僅僅教我寫(xiě)大字，還教我做人要講誠信，說(shuō)出的話(huà)就要實(shí)現。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫(xiě)字過(guò)程中，他讓我懂得我爸爸的辛勞，他告訴我要關(guān)心爸爸，為他分擔事務(wù)。他親自帶著(zhù)我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家務(wù)的男子漢，而在我家卻主動(dòng)帶著(zhù)我，手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙，讓老爸重做。但這是在教我關(guān)心爸爸，懂得感恩。
賀爺爺對我的關(guān)愛(ài)，讓我知道自己有好吃的東西就想著(zhù)他。愛(ài)是相互的，愛(ài)是友好的，我愛(ài)這賀爺爺。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇6
我記得，小時(shí)候常坐他的三輪車(chē)。
車(chē)子用了多年，舊極了，他便鋪了木板，好讓我坐得舒適些。從幼兒園回家的路上，我嘴中唱著(zhù)兒時(shí)的歌，身上雖然坐著(zhù)，卻喜歡不安分地扭。陽(yáng)光下，他載著(zhù)小小的我，歡快地蹬著(zhù)車(chē)子，車(chē)子吱嘎吱嘎地響。陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。
如今，好久沒(méi)見(jiàn)他了。我站在那個(gè)熟悉的路口，遠遠地看我幼時(shí)常去的那棟樓房。陽(yáng)臺上依舊是大片紅紅綠綠的花，依依呀呀地爬滿(mǎn)了整個(gè)的窗臺，讓我想到窗臺后他的笑或是沉默。想去看看他，雙腳卻像灌了鉛，重的抬不起來(lái)。
他是知道我喜歡吃甘蔗的。我記得很清楚，每次去看他，客廳的一角總會(huì )放著(zhù)零零散散的一捆甘蔗。見(jiàn)到我的時(shí)候，他便會(huì )利索的戴上舊手套，刨一根新鮮的甘蔗，然后笑臉盈盈地遞給我。在那個(gè)角落，他弓著(zhù)身子，拿著(zhù)刀，費力地撐著(zhù)甘蔗，手不停地上下移動(dòng)，這是我再熟悉不過(guò)的樣子�；叵肫饋�(lái)，那個(gè)時(shí)候的他，額上定是會(huì )因為年老的緣故而滲出汗水來(lái)的，可惜那時(shí)我并不知道，更不曾留意過(guò)。
現在，同樣的那個(gè)角落是否還放著(zhù)一捆甘蔗呢？他是否還會(huì )站在窗口，捧著(zhù)滿(mǎn)手的甘蔗等著(zhù)我去看他呢？
我也還是記得他頭上的`那頂解放帽的，舊舊的綠色，如他的快走完的歲月。里面的毛有些掉了，也象他那有些禿的頭一樣。我常喜歡把他的帽子摘下來(lái)，戴在自己頭上玩。每一次，那帽子都是溫暖的。他就那樣看著(zhù)我笑，依著(zhù)我拿著(zhù)帽子東跑西跑。
可是，好久我都沒(méi)玩過(guò)那頂熟悉的帽子了，想起它的時(shí)候，突然好想摸摸他漸花白了的頭發(fā)。伸出手，又頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，我的雙腳只不過(guò)是站在離他家很遠的馬路口……
我不敢再走一步，因為那些復雜而又離亂的事，我不知道我是否還會(huì )去看他。我是說(shuō)過(guò)，，我恨他，但是這恨又在什么時(shí)候真正涌上過(guò)心頭呢？他的確有過(guò)錯，但誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯呢？這一切在我心里都抵不過(guò)那一根小小的甘蔗，那一頂小小的帽子給過(guò)我的記憶和溫暖。
身邊的路人來(lái)來(lái)往往，就像這錯雜的生活，我抬頭看遠的地方，仿佛見(jiàn)他在焦急地張望，又仿佛見(jiàn)他在費力地呼喚。我又想到他那布滿(mǎn)銀絲的頭，淚水便涌上了眼眶。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇7
爺爺走了，剩下奶奶一個(gè)人，家里空蕩蕩的，我躺在離爺爺走時(shí)最近的那張床上，我一直看著(zhù)爺爺臨走時(shí)躺過(guò)的地方，一直燃著(zhù)香，整整一個(gè)晚上，我看著(zhù)每支香燃盡，一個(gè)晚上，爺爺再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，一大家子人只是哭，還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔完全不知情�？薜奈倚亩妓榱�。
當我收到短信的那一瞬間時(shí)，我懵了，這怎么可能呢，我星期日走的時(shí)候，爺爺還送我，我還抱著(zhù)爺爺，臉對臉的親熱了一會(huì )兒，想起來(lái)就像是昨天發(fā)生的事一樣，爺爺的余溫甚至還殘留在我的臉上。每次和爺爺象這樣親熱過(guò)后，爺爺的臉上總是露出孩子般天真爛漫的笑容。每次看到爺爺的腿時(shí)，我的心會(huì )很痛，但我總是無(wú)能為力，在這無(wú)能為力的背后，我總會(huì )自責，現在爺爺走了，這自責更加的深重。同時(shí)這自責感是我們每個(gè)人都有的，每次想到這些時(shí)，淚水就會(huì )劃過(guò)臉龐，從臉上六流到心里。爺爺走了，再也不可能回來(lái)了，再也不可能回來(lái)了，以后回家我再也見(jiàn)不到爺爺了．
已經(jīng)是爺爺走的第四天了，我離家返校，走在大街上一切都沒(méi)有變，只有爺爺不在了，一切的一切都在，只有爺爺不在了，屋子空了，床空了，人心也空了，似乎被爺爺帶走了，家里的一切都有爺爺的`影子．家人也不在刻意掩飾，任淚水肆意的流淌，整整三天，整整三天，一個(gè)人哭了，全家人就跟著(zhù)哭起來(lái)，和家人在一起，一起感受了三天的骨肉親情，從未知道我們是這樣的團結，大家都變的很有默契。
也不知道爺爺現在在哪里，他會(huì )看著(zhù)我們嗎。爺爺在世時(shí)，他所做的一切都是為了別人，從未想過(guò)自己，從未有任何的架子。作為一個(gè)丈夫，他懂得如何愛(ài)奶奶，疼奶奶，作為一個(gè)父親，他一生都在為兒女操勞，一生都只想著(zhù)兒女，而作為我們的爺爺，他始終將自己的孫子孫女放在心里，有什么好吃的都留給我們，從來(lái)不責罵我們。
無(wú)論是誰(shuí)，都在稱(chēng)贊爺爺的為人，我不要他們的稱(chēng)贊，我只要爺爺回來(lái)，回到我們這個(gè)大家里，其樂(lè )融融的安享天倫之樂(lè )，他沒(méi)有讓我們盡到任何的孝道，就這樣走了。爺爺，我想你，你知道嗎，回家后我再也見(jiàn)不到你了，只有你養過(guò)的牛和羊還還在叫著(zhù)，您不在了，每次站在大門(mén)口時(shí)，總是看見(jiàn)您在這忙會(huì )兒，在那忙會(huì )兒，，總是忙不停，真的讓人心碎，想到以后您都不在了，家里再也沒(méi)有你了，鐵鍬壞了，誰(shuí)來(lái)修，牛和羊餓了，誰(shuí)來(lái)給它們喂草，我并不是真的想讓您再來(lái)干這些，是我想讓你回來(lái)，我知道您最大的快樂(lè )就是幫我們干活。為了這個(gè)，您就不能多停留會(huì )兒。
聽(tīng)到奶奶說(shuō)，您知道我賭氣想自殺時(shí)，您哭了，盡管我沒(méi)有親眼看到您哭，但聽(tīng)到奶奶說(shuō)這一切，我痛了，我的心好痛。爺爺，你能聽(tīng)得到嗎，孫女好后悔啊，如果可以，我寧愿以我的生命來(lái)?yè)Q取您的存在，可真主不給我任何機會(huì )。我們從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)您，聽(tīng)奶奶說(shuō)您三歲就喪父，母親就改嫁了，后來(lái)你做了楊家的倒叉門(mén)女婿，奶奶脾氣不好，總是拿你當出氣捅，可您從來(lái)不說(shuō)什么，您知道那是因為奶奶愛(ài)您，您不知道，您走后，奶奶一個(gè)人有多孤單，我看著(zhù)都心痛。
爺爺，我們想您，從您走的那天開(kāi)始，到今天，已經(jīng)是第十一天了。每一天，我們都生活在有您的世界里，那天，大家吃飯是，姑姑還在叫您，可叫了若干聲后，任然不見(jiàn)您的影子，大家這時(shí)才醒悟，您已經(jīng)不在了，您已經(jīng)走了，您永遠的走了，而活著(zhù)的人該怎么面對呢。
描寫(xiě)爺爺的作文 篇8
已經(jīng)八十多歲了，身體還算硬朗，縷縷銀絲間還夾雜著(zhù)幾根黑發(fā)。
從小到大，爺爺都是最喜歡我的，給我的都是他最好的。
那年大熱天，我和爺爺都很熱，我們一起坐在樹(shù)蔭下乘涼。即使是在樹(shù)蔭之下，我們還是熱了一身汗。這時(shí)，一個(gè)老大爺騎著(zhù)自行車(chē)，上面有著(zhù)一個(gè)大木箱，一邊騎一邊叫賣(mài)：“賣(mài)冰棍了，賣(mài)冰棍了�！蔽椅野咽稚爝M(jìn)口袋，摸了摸，把里面的東西都翻了出來(lái)，可除了一個(gè)玻璃球從口袋里掉落，其他的，什么都沒(méi)有。我簡(jiǎn)直饞得連口水都快流出來(lái)了，只能直勾勾的看著(zhù)賣(mài)冰棍的大爺漸漸遠去。突然，爺爺跑了過(guò)去，叫住了他，從口袋里取出一張一張皺巴巴的幾毛錢(qián)，很輕快地給了他�；貋�(lái)時(shí)，他的腳步更是輕快，手中還握著(zhù)兩根。他跑到我的身旁，將一根冰棍，慢慢的，伸到了我的面前。我用舌頭猛地舔著(zhù)手中的冰棍，是薄荷味的，涼涼的，好吃極了，我一口又一口的舔著(zhù)，三下兩除五就把它吃完了。吃完，爺爺又從背后遞了一根給我，這根冰棍已經(jīng)化一半了，我輕輕的咬碎上半截，忽然看到了爺爺的衣服早已經(jīng)被汗水浸透了，他手心的水，不是道是汗水還是手中冰棍化開(kāi)的糖水。我把剩下的半截冰棍遞回了他的手中。爺爺驚奇的望著(zhù)我，欣慰的笑了。他沒(méi)有接過(guò)我手中的冰棍，又遞回了我的手中，我把冰棍舔完又接著(zhù)舔了舔木棍，這才依依不舍的把它丟掉。后來(lái)，每次我一回老家，我的`手中就會(huì )多出幾根冰棍，我也因此很樂(lè )意回老家。爺爺把他收破爛得來(lái)的錢(qián)都給我買(mǎi)了好吃的，自己卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)什么好吃的。他收破爛，也是在他給我買(mǎi)冰棍后才發(fā)生的。爺爺本身就沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，只能靠這種方式來(lái)給我買(mǎi)零食，他不懂得表達自己對我的愛(ài)，只能這樣不斷給我準備著(zhù)我喜歡的好吃的。
我慢慢長(cháng)大了，也很少回老家了。
這天，我放學(xué)回來(lái)鑰匙忘帶了，于是，我回到了老家，看到了爺爺。當爺爺看到我的第一眼，他真的很開(kāi)心。他對著(zhù)我笑著(zhù)，嘴角咧開(kāi)，露出了他那排老黃牙。我能來(lái)，他真的很開(kāi)心�？粗�(zhù)爺爺那幸福地笑臉，我給他撒了一個(gè)善意的謊言。他關(guān)切的問(wèn)我怎么了，我只是跟他說(shuō)想他了。那時(shí)，他真的好開(kāi)心。
我哭了，抱著(zhù)哭了。
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