爺爺作文(集合10篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的爺爺作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　我天生愛(ài)吃烤紅薯，一來(lái)二去，就與板橋街賣(mài)紅薯的老爺爺就結下了不解之緣。

　　這位老爺爺是外地人，大概六十多歲，頭發(fā)幾乎全白了，高高的個(gè)子，但是背已經(jīng)駝了；黝黑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，已經(jīng)深陷下去了；厚厚的嘴唇微微翹起，而且還有點(diǎn)發(fā)紫；一雙大手像松樹(shù)的皮一樣，十分地粗糙。他很愛(ài)笑，一笑嘴就張得老大，一副慈祥和藹的樣子。

　　老爺爺的生意很好，因為他的紅薯烤得非常好，外皮焦焦的，有時(shí)還會(huì )有點(diǎn)糊，里面卻是軟軟的，聞起來(lái)香噴噴的，吃起來(lái)就更不用說(shuō)了。還有一個(gè)原因就是老爺爺為人十分厚道，賣(mài)紅薯從來(lái)不短斤少兩，如果遇到小娃娃或是年齡大的人來(lái)買(mǎi)，他還會(huì )多給別人一點(diǎn)，所以他深得人們的'信賴(lài)和好評，這街頭四鄰的人都慕名來(lái)買(mǎi)他的紅薯。

　　平時(shí)常常聽(tīng)人說(shuō)，”無(wú)奸不商“，意思就是說(shuō)做生意的人一般都很精明、狡猾，很小氣。而這位老爺爺卻非常地大方，而且還有人說(shuō)他”傻“，而我就喜歡他這樣傻傻是樣子。記得有一次，我從家徒步到街上跟他買(mǎi)紅薯，正好一位小弟弟也來(lái)買(mǎi)紅薯，紅薯稱(chēng)好了，剛好一塊五毛錢(qián)，但他手里只有一塊錢(qián)。這位小弟弟可能太想吃紅薯了，眼巴巴地看著(zhù)這香噴噴的紅薯，口水都快要流出來(lái)了。這時(shí)老爺爺似乎明白了什么，笑瞇瞇地給孩子遞過(guò)一只熱騰騰的紅薯，并且說(shuō)：”孩子，快點(diǎn)拿去吃吧，錢(qián)下次再帶來(lái)吧�！靶〉艿芨吲d地也沖老爺爺笑了起來(lái)，說(shuō)了聲”謝謝“就邊吃邊離開(kāi)了，老爺爺看著(zhù)他那天真無(wú)邪的樣子，笑得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。

　　看到這一幕，我深深地陷入了對老爺爺的敬佩之中……連買(mǎi)紅薯的事情都忘記了！

爺爺作文 篇2

　　在我家中，總是彌漫著(zhù)一股煙味兒，是誰(shuí)在抽煙呢?當然是我的爺爺啦！

　　爺爺70多歲了,由于常抽煙,他右手中指和食指已被熏黃。跟爺爺說(shuō)話(huà)總是聞到一股煙味兒。有一次，我們家慶祝國慶節，即將吃飯時(shí)，爺爺從口袋里拿出了一支煙，神采奕奕地說(shuō)：“人生一樂(lè )抽支煙，生活就像活神仙”。說(shuō)完便點(diǎn)著(zhù)了一煙，津津有味地吸著(zhù)好象是餓了幾天的老漢享受到美食一樣。閉著(zhù)眼睛，慢條斯里地把煙給吐出來(lái)。到吃飯了，爺爺還沒(méi)從房間里走出來(lái)，我一看，好家伙，他正美茲茲在甜味吞云吐霧呢！

　　爺爺被我揭發(fā)后，還依依不舍地拿著(zhù)煙，可憐地看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，就讓爺爺多吸幾口吧，別告訴他們，做個(gè)乖孩子�！�

　　我們聽(tīng)完飯后，爺爺借口出去吹風(fēng)，經(jīng)過(guò)我的追蹤，終于找到爺爺。爺爺正坐在長(cháng)椅上，嘴里叨著(zhù)四根香煙，手上有八根，就連耳朵也夾著(zhù)兩根呢！爺爺又被我發(fā)現，這一次他沒(méi)辦法了�？墒亲炖镞�說(shuō)：“孩子，吸煙對身體有好處�！蔽衣�(tīng)了瞪了他一眼。

　　我的`爺爺真是愛(ài)吸煙，希望他能少吸點(diǎn)煙。吸煙對身體不好。

爺爺作文 篇3

　　我的爺爺已經(jīng)去世三年了，可是他那慈祥的面容還時(shí)刻浮現在我的眼前。

　　我讀幼兒園的時(shí)候，爺爺不論在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天都會(huì )按時(shí)接送我。一只大手拉著(zhù)我的小手，另一只手拎著(zhù)我的小書(shū)包。

　　爺爺總是對我百依百順。記有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友買(mǎi)了臺球玩具，而我卻沒(méi)有，我用羨慕的眼光望著(zhù)臺球玩具，爺爺似乎看出了我的'心事，笑瞇瞇對我說(shuō)：“你在想什么呢？”我說(shuō)：“我想買(mǎi)臺球玩具�！睜敔斒裁匆矝](méi)有說(shuō)，晚上9睡覺(jué)之前我看見(jiàn)枕頭旁邊有我夢(mèng)寐以求的臺球玩具，我欣喜若狂。原來(lái)是爺爺給我買(mǎi)的，爺爺真是太好了！

　　雖然爺爺去世了，但是他永遠活在我的心中！

爺爺作文 篇4

　　我的爺爺長(cháng)得高高的，瘦瘦的。他的頭發(fā)比較短，眼睛小小的，鼻子大大的，嘴巴也是大大的。一笑就會(huì )在臉上出現許多皺紋。爺爺的頭發(fā)本來(lái)是白色的，結果卻用染發(fā)劑染成了黑色的，正應了那句話(huà)：愛(ài)美之心人皆有之。

　　我的爺爺很愛(ài)運動(dòng)。什么？你說(shuō)你不信？那你就請聽(tīng)我細細道來(lái)：

　　一、早上晨練。

　　我的爺爺每天早上都四五點(diǎn)鐘起床出去晨練，到了七點(diǎn)半才回家，難道這還不算熱愛(ài)運動(dòng)？而且，我的爺爺最近不僅要去晨練，晨練完了還要騎自行車(chē)去漕河買(mǎi)花生！

　　二、中午遛彎。

　　我的爺爺不但早上要去晨練、買(mǎi)花生，中午吃完飯睡完午覺(jué)還要去遛彎，而且每天都如此。

　　三、晚上遛彎。

　　我的爺爺不僅每天都要晨練、中午遛彎，而且晚上吃完晚飯之后還要出去遛彎！

　　怎么樣？我的爺爺比你的爺爺愛(ài)運動(dòng)吧！

　　我的爺爺不僅喜歡運動(dòng)，還是一個(gè)十足的養花迷。請你閉上眼睛，邊聽(tīng)我說(shuō)邊想像：在一個(gè)陽(yáng)臺上，擺滿(mǎn)了許多綠油油的植物。有文竹、吊蘭、米蘭、死不了、地雷花、蘆薈、君子蘭、鳳梨花，就像一片花的海洋。

　　這，就是我們家的陽(yáng)臺。

　　我的'爺爺還很和藹可親。記得我小時(shí)候有一次跟爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去競秀公園玩，我們在里面玩摩天輪、旋轉木馬、跳蹦床、卡丁車(chē)、碰碰車(chē)等游戲，我們都玩得很開(kāi)心。只是有一些美中不足：剛出大門(mén)口，我就重重地摔了一跤。把我的門(mén)牙摔掉了一半，嘴唇也摔破了，流了很多血，疼的我直哭。爺爺見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就趕緊拿出紙巾給我止血，并把那半塊牙齒擦干凈裝進(jìn)了我的口袋里。還安慰我說(shuō)：：“別哭了。你看，你覺(jué)得你掉的這顆牙像什么牙？……”

　　我的爺爺真是一個(gè)名副其實(shí)的好爺爺。

爺爺作文 篇5

　　我爺爺是一個(gè)年逾古稀的老溫州人，他從青年時(shí)代就開(kāi)始務(wù)農，一直到現在。

　　為了每天給我們吃上新鮮蔬菜，爺爺經(jīng)常要在田里待上一整天。有一次，我們一家去田里玩，遇見(jiàn)了正在勞作的爺爺。不一會(huì )兒，天邊飄來(lái)了一片烏云，整個(gè)天地慢慢暗了下來(lái)，十分悶熱。沒(méi)多久，頭上傳來(lái)了陣陣雷聲，看來(lái)一場(chǎng)大雨是免不了了。我和爸爸媽媽收拾好東西準備回家，卻發(fā)現爺爺還在勞作，我就跑過(guò)去對爺爺說(shuō)：“爺爺要下雨了，我們回去吧�！薄暗纫幌�，等我把手上的事做完再說(shuō)�！睜敔斶呎f(shuō)邊趕著(zhù)做手頭的.活兒。沒(méi)辦法，我只能和爸爸媽媽先回家了。我們剛回到家，雨就嘩啦啦下了起來(lái)，可足足十幾分鐘了，爺爺還是沒(méi)回來(lái)。我們在客廳里焦急地等著(zhù)呢，突然，“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，全身濕透的爺爺出現在我們面前，手上提著(zhù)一大袋蔬菜，笑瞇瞇地走進(jìn)了家門(mén)

　　爺爺最近得了大病，剛從醫院出來(lái)，還要打化療，身體十分虛弱。但他仍然起早貪黑地去田里勞作，給我們帶回來(lái)的蔬菜一點(diǎn)都不比以前少。今天下午，我放學(xué)回到家，看到爺爺的拖鞋還是整整齊齊擺在門(mén)口，以為爺爺還在醫院打針，就失落地說(shuō)：“唉，爺爺怎么還不回來(lái)呀？”“你爺爺今天中午就回來(lái)了呀？”媽媽回答到。我疑惑地問(wèn)：“那爺爺去哪兒了？”媽媽想了想，說(shuō)：“應該是去田里了�！本o接著(zhù)傳來(lái)的推門(mén)聲，印證了媽媽說(shuō)的話(huà)。臉色蒼白的爺爺，又提著(zhù)沉重的蔬菜出現在我們面前。我驚呆了，爺爺是剛打完化療的呀，就下地勞作了？

　　我的爺爺，既讓我們心疼，又讓我們敬佩和感動(dòng)。他是溫州眾多農民中的一個(gè)，默默無(wú)聞，卻總是堅強、努力地過(guò)好每一天。在巨大的病痛前，他一如往常，不悲觀(guān)、不氣餒，每天都向我們展示生命的積極向上，每天都用勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。

爺爺作文 篇6

　　我有一個(gè)時(shí)髦的爺爺，他今年已經(jīng)75歲了，他呀，整天到處旅游，剛游完香港，又去了云南，我真羨慕他，可以自由自在的到處游山玩水�？墒亲罱�，爺爺卻喜歡宅在家里，因為他剛買(mǎi)了一臺新寶貝，玩得正上癮呢。

　　那天放學(xué)爺爺來(lái)接我去他家，說(shuō)：“孫子，走，去爺爺家，看爺爺買(mǎi)了什么?”進(jìn)了家門(mén)我直奔爺爺房間，一眼就看見(jiàn)辦公桌上多了一臺嶄新的電腦�？蓩寢屨f(shuō)了不讓爺爺買(mǎi)的，說(shuō)爺爺歲數大了，肯定學(xué)不會(huì )。爺爺索性就來(lái)個(gè)先斬后奏，75歲買(mǎi)電腦，夠時(shí)髦的。

　　爺爺讓我趕緊教他玩電腦。我先教爺爺開(kāi)電腦，按下主機開(kāi)關(guān)，打開(kāi)顯示頻，等圖像出來(lái)了以后，我開(kāi)始教爺爺打看新聞，我讓他自己打開(kāi)百度，可是爺爺連雙擊都不會(huì )，老是打不開(kāi)，我抓著(zhù)爺爺的手教了好多遍爺爺終于會(huì )了，這下他就可以看新聞網(wǎng)了。接著(zhù)我開(kāi)始教爺爺打字，我的天呀!爺爺簡(jiǎn)直一點(diǎn)都不會(huì )拼音，這可怎么教呀?看著(zhù)爺爺瞪著(zhù)老花眼，在鍵盤(pán)上手忙腳亂地找字母，急得滿(mǎn)頭大汗的.樣子，我也沒(méi)了耐心，不禁問(wèn)爺爺：“爺爺，您都這么大歲數了，還學(xué)電腦干嘛呀?”爺爺說(shuō)：“老了就不能學(xué)了嗎?老了也想趕時(shí)髦，也想跟上時(shí)代呀!這叫活到老，學(xué)到老，還有一樣沒(méi)學(xué)到。等我學(xué)會(huì )了，我可以幫你打作文呀�！蔽液门宸�爺爺，開(kāi)始耐心地教他，還拿出寫(xiě)字板教他使用。最后我還教爺爺玩植物大戰僵尸，沒(méi)想到爺爺學(xué)這個(gè)倒挺快，還不停地說(shuō)好玩。

　　看到爺爺笑得這么開(kāi)心，我也好開(kāi)心，心里暗暗地說(shuō)，我要向爺爺學(xué)習，學(xué)習他的這種愛(ài)學(xué)習的精神。

爺爺作文 篇7

　　我從小就是怕?tīng)敔數摹�不知道為什么，也許只是莫名的。

　　最開(kāi)始的記憶，誰(shuí)也沒(méi)有，只有一直照顧我的奶奶。父母的事，也只是在5歲后，才記得。所以，才會(huì )奇怪…。從未有過(guò)事，為什么會(huì )怕?tīng)敔�？還是說(shuō)，上天是這樣安排的。

　　爺爺，大概是4歲的是了吧。為了方便照顧我，我在奶奶那邊讀幼兒園。因為，幼兒園是學(xué)院私立的。奶奶是在學(xué)院工作者，中午回奶奶家吃飯。問(wèn)題就是，早上上學(xué)的。

　　母親會(huì )送的'，但是母親很忙，不知道忙的是什么。但是，那天，母親破天荒煮了雞蛋，說(shuō)：乖，車(chē)沒(méi)了，以后讓爺爺接吧。爺爺一個(gè)陌生的詞，從沒(méi)有印象。爺爺，是跨在車(chē)上的，穿著(zhù)老式的衣服�，F在回想起來(lái)，車(chē)也很老，它一定是陪著(zhù)爺爺走過(guò)了很多歲月。爺爺接過(guò)我，放在橫桿上。至于說(shuō)了什么，也不記得了吧。

　　除了每天的接我來(lái)奶奶家以外，從不會(huì )關(guān)心我，從來(lái)不會(huì )。

　　就這樣，一直到我上學(xué)前班。那一年，幼兒園拆了。奶奶收拾好我的東西，給我，也沒(méi)說(shuō)什么。我就這樣去了市最好的幼兒園，讀了學(xué)前班。在外公家，有舅舅陪著(zhù)，不會(huì )寂寞，但，總覺(jué)得少了些什么，似的。

　　然后，我上小學(xué)了，父母和以前沒(méi)什么兩樣，依舊是奶奶來(lái)照顧我。只是覺(jué)得，每天會(huì )有人來(lái)接我，就好了。上小學(xué)，更沒(méi)有什么記憶，有的只是奶奶的身影，與友之間的趣事。隨后就是在生活中越描越深的，父母的臉。爺爺，連一絲痕跡都沒(méi)有。有的只是，那輛以前坐過(guò)的老車(chē)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身邊的人，走的都該走了，都成為我生命中的過(guò)客，不知在什么時(shí)候，會(huì )忘卻他們的名字。最終，只剩下自己了。于是，孤單起來(lái)。于是，學(xué)會(huì )了假笑。

　　升初中時(shí)，我被認為最沒(méi)有希望的孩子。但是，我考上了市最好的中學(xué)。爺爺也只是一句話(huà)：考上了，就到這吃飯。那是，因為家太遠了。

　　隨后才會(huì )發(fā)現，害怕，小時(shí)候，我太白癡了，蠢得無(wú)可救藥。只會(huì )在爺爺家，躲在父親身后。

　　爺爺是個(gè)和藹的人，不像是很，兇？感覺(jué)不到，也許一開(kāi)始就沒(méi)有感覺(jué)過(guò)，因為，一直在假笑，就像沒(méi)有感覺(jué)，心完全被自己的精神意識控制著(zhù)一樣。

　　是在害怕，被發(fā)現的假笑嗎？不會(huì )的，被發(fā)現又怎樣。

　　但是，爺爺教會(huì )了我笑，每一次，親切的笑�，F在看來(lái)，這只是一種面對人的方式罷了，自己還是冷漠。不過(guò)，爺爺并不是沒(méi)有影響。

　　爺爺的笑，讓我明白不認真讀書(shū)的話(huà)，對不起周?chē)�的人。至于自己，還是很遠的事吧。有時(shí)候，會(huì )想，爺爺只為我笑多好。但是，太過(guò)自私是不行的，因為有很多人在笑，有假笑啊。

　　面對機器干了一輩子，也許從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )寫(xiě)過(guò)爺爺。不會(huì )去讀，不必說(shuō)背誦了。愿永遠的臉，永遠的弧度，改變我的一生。

爺爺作文 篇8

　　我爺爺有一輛28英寸黑色重磅型自行車(chē)，它全身銹跡斑斑，很多地方油漆都脫落了，看上去就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。所以我總愛(ài)叫它“老爺車(chē)”。它已經(jīng)陪伴爺爺20個(gè)年頭了，在自行車(chē)家族中它稱(chēng)得上是“老爺車(chē)”了。雖然它在現代自行車(chē)潮流中顯明顯落伍了，但是爺爺去對它情有獨鐘，一直把它當成當成自己忠實(shí)的朋友，每天都離不開(kāi)它。小時(shí)候，我覺(jué)得它是一頭粗壯高大的“�！�，再大一點(diǎn)，我就覺(jué)得它是一輛笨重的破車(chē)，停放在單元樓下占據了我的自行車(chē)的'空間，真有點(diǎn)兒叫人討厭，可現在我完全改變了對它的看法。

　　爺爺是葛洲壩的退休職工，有穩定可觀(guān)的退休金。按理說(shuō)，他應該在家享享清福了，可是他卻閑不住，總是騎著(zhù)那輛“老爺車(chē)”東奔西跑，忙得不亦樂(lè )乎。有一次，我和爺爺開(kāi)玩笑：“您退休以后，倒成了大忙人啦！”爺爺聽(tīng)了“嘿嘿”一笑。

　　一天，我們要到鄉下親戚家做客，我對爺爺宇：“爺爺不如乘車(chē)去吧！”爺爺卻說(shuō)：“你們乘車(chē)去，我騎自行車(chē)去�！蔽覒�了一聲就和爸爸媽媽還有奶奶乘車(chē)了。來(lái)到鄉下，我們剛跨進(jìn)親戚的大門(mén)，爺爺也隨后到了。本來(lái)我還想用“老牛拖破車(chē)”這句話(huà)來(lái)取笑爺爺，沒(méi)想到這準備好的話(huà)還真用不上了。

　　這輛“老爺車(chē)”經(jīng)常幫爺爺的大忙。爺爺是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者，一次爺爺在釣魚(yú)，突然有一條大魚(yú)上鉤了，爺爺把釣竿一提，沒(méi)想到魚(yú)太大，釣竿從手上滑下來(lái)，眼看著(zhù)煮熟的鴨子要飛了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，釣竿滑落時(shí)魚(yú)鉤鉤在了自行車(chē)的把手上，自動(dòng)打了結，收住了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，“老爺車(chē)”像通人性似的，緊緊“咬”住不放，總算沒(méi)讓魚(yú)兒脫鉤……

　　現在，不知怎的，每當我放學(xué)回家看到這輛“老爺車(chē)”時(shí)，總要撫摸一下車(chē)的把手，一種愛(ài)慕之情油然而生。我想，我大概和爺爺一樣也愛(ài)上這輛車(chē)了。

爺爺作文 篇9

　　過(guò)了不久，不知什么原因，這家店忽然空掉了，我再也看不到那個(gè)微笑了。已經(jīng)好幾年了，他們應該過(guò)的好吧！我雖然還不是很明白我從老爺爺身上得到了什么，但我真的要感謝他，謝謝他的微笑……

　　一個(gè)人靜靜躺在床上，愣愣地望著(zhù)天花板，追憶往事。

　　猛然，思緒回到了好幾年前。記得那時(shí)還在上幼兒園，家門(mén)口的那家早餐店不知帶給我多少歡樂(lè )。時(shí)間推移，部分記憶已經(jīng)模糊不清。那早餐店好像是一對老夫婦開(kāi)的，店面很小，設施簡(jiǎn)陋，但我卻喜歡這里。幾張小木桌與小木凳排在屋里，門(mén)前是一個(gè)油鍋子，老爺爺總是在這里把油條炸的脆脆的、香香的。讓人吃過(guò)后充滿(mǎn)無(wú)盡的回味。

　　這里總是很熱鬧，老人們在這里談天說(shuō)地，小孩們在這里追逐打鬧，很是溫馨。我與老爺爺雖然算不上很熟，但畢竟是那里的�？�，老爺爺在與其他孩子打趣時(shí)，偶爾也笑瞇瞇地對我說(shuō)兩句。我那時(shí)膽子小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，碰到老爺爺“對付”我的時(shí)候，總是躲到媽媽身后�，F在還是覺(jué)得，那個(gè)笑容實(shí)在是很暖人心，那么的和藹、親切，比世上任何人的任何表情都讓我感到溫馨。不知道自己怎么會(huì )這樣想，也許對喜歡的陌生人，總是用最美好的眼光去看他，有或許，這是對老爺爺的'一種直覺(jué)吧，老人們在我眼中，永遠是善良的。

　　雖然很希望與老爺爺、與其他孩子打成一片，但我還是只站在遠處觀(guān)望，從不靠近�？粗�(zhù)老爺爺充滿(mǎn)善意的眼睛，寫(xiě)著(zhù)和藹的臉龐，掛滿(mǎn)溫暖的白發(fā)，刻著(zhù)親切的大手，我會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)足，我會(huì )覺(jué)得得到無(wú)價(jià)之寶。媽媽笑我傻，我看著(zhù)的，不過(guò)是一個(gè)萬(wàn)分普通的卑微老人罷了。我真的傻嗎？不，直到現在，我還是會(huì )保持那時(shí)的想法的。

　　享受是美好的。對一個(gè)美好的“最熟悉的陌生人”一個(gè)人靜靜躺在床上，愣愣地望著(zhù)天花板，追憶往事。

　　猛然，思緒回到了好幾年前。記得那時(shí)還在上幼兒園，家門(mén)口的那家早餐店不知帶給我多少歡樂(lè )。時(shí)間推移，部分記憶已經(jīng)模糊不清。那早餐店好像是一對老夫婦開(kāi)的，店面很小，設施簡(jiǎn)陋，但我卻喜歡這里。幾張小木桌與小木凳排在屋里，門(mén)前是一個(gè)油鍋子，老爺爺總是在這里把油條炸的脆脆的、香香的。讓人吃過(guò)后充滿(mǎn)無(wú)盡的回味。

　　這里總是很熱鬧，老人們在這里談天說(shuō)地，小孩們在這里追逐打鬧，很是溫馨。我與老爺爺雖然算不上很熟，但畢竟是那里的�？�，老爺爺在與其他孩子打趣時(shí)，偶爾也笑瞇瞇地對我說(shuō)兩句。我那時(shí)膽子小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，碰到老爺爺“對付”我的時(shí)候，總是躲到媽媽身后�，F在還是覺(jué)得，那個(gè)笑容實(shí)在是很暖人心，那么的和藹、親切，比世上任何人的任何表情都讓我感到溫馨。不知道自己怎么會(huì )這樣想，也許對喜歡的陌生人，總是用最美好的眼光去看他，有或許，這是對老爺爺的一種直覺(jué)吧，老人們在我眼中，永遠是善良的。

　　雖然很希望與老爺爺、與其他孩子打成一片，但我還是只站在遠處觀(guān)望，從不靠近�？粗�(zhù)老爺爺充滿(mǎn)善意的眼睛，寫(xiě)著(zhù)和藹的臉龐，掛滿(mǎn)溫暖的白發(fā)，刻著(zhù)親切的大手，我會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)足，我會(huì )覺(jué)得得到無(wú)價(jià)之寶。媽媽笑我傻，我看著(zhù)的，不過(guò)是一個(gè)萬(wàn)分普通的卑微老人罷了。我真的傻嗎？不，直到現在，我還是會(huì )保持那時(shí)的想法的。

　　享受是美好的。對一個(gè)美好的“最熟悉的陌生人”，最好是在遠方默默感受他的美好，不要去靠近，因為一靠近，就會(huì )發(fā)現他的另一面，充滿(mǎn)污點(diǎn)的一面，發(fā)現，人是會(huì )變的。了解了他的過(guò)去、現在，甚至未來(lái)，就會(huì )發(fā)現，原先那個(gè)美麗的人，一下子蕩然無(wú)存。不如不去靠近，他就不會(huì )一下子變得讓你不認識，就能少受很多傷。

　　后來(lái)，馬路對面開(kāi)了一家新餐館，與馬路這邊的很是不同：干凈、整潔、食品齊全，雖說(shuō)不上什么高檔，但比起老爺爺的店還是綽綽有余的。于是，這之后，我就很少能看到老爺爺對我的微笑了，過(guò)馬路時(shí)，經(jīng)過(guò)店旁，我總是回頭凝望著(zhù)老爺爺的背影。他還是這么忙，盡管客人少了大半，他卻還是保持著(zhù)那特有的笑容。不曾見(jiàn)他對別的店抱怨什么，他一直都是本本分分做自已應該做的事。我要再想去他的店，必須是外婆在我家過(guò)夜的情況下，第二天早上才有可能，一般早晨，媽媽從不帶我去，她說(shuō)那兒的東西臟，不比對面那家�？墒俏遗c外婆一直鐘情于老爺爺的早餐店，這個(gè)店里有其他店沒(méi)有的東西。

　　過(guò)了不久，不知什么原因，這家店忽然空掉了，我再也看不到那個(gè)微笑了。已經(jīng)好幾年了，他們應該過(guò)的好吧！我雖然還不是很明白我從老爺爺身上得到了什么，但我真的要感謝他，謝謝他的微笑……

　　“讓我們保持微笑／給寂寞的人一些依靠／我們要保持微笑／給孤單的人一種心情的擁抱……”

爺爺作文 篇10

　　上初中后，課余時(shí)間，我經(jīng)常和同村的幾個(gè)小伙伴聚在一起。每當此時(shí)，我們就會(huì )想起我的爺爺。

　　我的爺爺有先天性的聽(tīng)力障礙，雖然他聽(tīng)不到，但他會(huì )說(shuō)話(huà)。爺爺雖然只讀了幾年私塾，但他會(huì )背許多唐詩(shī)宋詞，而且還寫(xiě)得一手好字，在我們村里，他的字是寫(xiě)得最好的。村里人常常請爺爺幫忙寫(xiě)家書(shū)、寫(xiě)對聯(lián)。

　　我們村處于一個(gè)交通閉塞的'山溝里。假期里，村里的孩子們沒(méi)有條件像城里的孩子那樣參加各種補習和培訓，只能待在家里，于是就整天和玩伴們嬉鬧。

　　記得小學(xué)五年級的暑假里，有一天，爺爺對我說(shuō)：“你們這些伢呀，整天這么瘋玩怎么行呢？我把我們家的那間豆腐房收拾好啦，你明天把隔壁的小虎，山岡那邊的小剛，還有堰灣的小毛都叫來(lái)，我來(lái)教你們讀書(shū)、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)，好不好？”我心想：爺爺的這個(gè)主意倒是不錯，可是他從沒(méi)教過(guò)書(shū)，耳朵又聽(tīng)不見(jiàn)，怎么能教我們這群平常瘋慣了的野孩子？雖然心里這么想著(zhù)，可我嘴上還是應承道：“好，我明天再去約我的小伙伴吧！”

　　第二天，我一招呼，竟來(lái)了五六個(gè)小伙伴。爺爺便把自己早已準備好的書(shū)和筆墨紙硯都拿了出來(lái)，免費輔導我們讀書(shū)、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。為了讓我們出行方便，爺爺還給豆腐房外的那條泥濘小路鋪上了石子。后來(lái)，人們把這條路叫作“聾爺爺的路”。

　　后來(lái)，我和小伙伴們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了小村莊，到山外的初中去讀書(shū)了。我們幾個(gè)曾在爺爺豆腐房學(xué)習過(guò)的小伙伴，都寫(xiě)得一手好字，在班上字是寫(xiě)得最漂亮的，畫(huà)畫(huà)也是畫(huà)得最棒的，每當我們幾個(gè)的作文被老師當范文朗讀時(shí)，得意之余，沒(méi)有一個(gè)人不想到我爺爺的。

　　如今，爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他的那間豆腐房和那條小路還在。每當走在那條鋪著(zhù)石子的小路上時(shí)，我們都會(huì )想起爺爺，仿佛又看到爺爺站在豆腐房前，展露慈祥的笑臉，招呼我們去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。

　　就算我和我的小伙伴們離開(kāi)這座村莊再遠，我們也走不出對爺爺的思念！

　　爺爺，我們真的很想您！

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