[優(yōu)選]爺爺作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爺爺作文 篇1

　　我爺爺是個(gè)地地道道的農民，他給我印象最深的是身上被太陽(yáng)曬得黑乎乎的皮膚，這是長(cháng)年在田地干活的結果。

　　今年暑假我又回了一次老家，我也第一次跟著(zhù)爺爺一起在田地里干起了農活。那是一天下午，火熱的太陽(yáng)還掛在天上，我和弟弟在老家的門(mén)口玩耍，遠遠可看見(jiàn)門(mén)前的那塊芝麻地里有爺爺的身影。這時(shí)，我和弟弟想，這么熱的天，爺爺一定很渴了，于是我和弟弟就拿了兩瓶飲料，向著(zhù)爺爺的那塊芝麻地里走去。

　　當我們越往前走，就發(fā)現田間小路越來(lái)越多，就象走進(jìn)了迷宮一樣。田野的風(fēng)景如畫(huà)，腳下是茂盛的草叢，差點(diǎn)我們迷路了�？斓綘敔斏磉叺臅r(shí)候，我們突然對著(zhù)爺爺喊了一聲：“爺爺！”這可把爺爺嚇著(zhù)了，可他卻對著(zhù)我們笑了笑，說(shuō)：“這么大熱天，你們怎么來(lái)了？”我說(shuō)給你送飲料來(lái)了，爺爺還夸我們真懂事。我看到地里長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的芝麻，還開(kāi)了細小的白色花朵，十分可愛(ài)。

　　爺爺正在地里忙著(zhù)拔著(zhù)草，我和弟弟也幫忙拔了起來(lái)。爺爺對我們說(shuō)：“一定要把草的根拔掉，要不然下雨后它們又會(huì )生長(cháng)�！遍_(kāi)始我老是拔不出草根，爺爺告訴我，要抓住一大把草拔才行。我按照爺爺教我的方法去做，真的成功了，原來(lái)拔草也是有方法的'。我感到地里的草實(shí)在是太多了，拔了好久都沒(méi)拔完。太陽(yáng)曬著(zhù)我們，大家身上都是流出了汗，我現在明爺爺是多么的辛苦，種糧食是多么的不容易！

　　不久，天空出現了烏云，接著(zhù)下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨，爺爺讓我們趕快回家，他說(shuō)還剩下一點(diǎn)草，他要拔完才能回去，于是我們也顧不了那么多，飛快地向家里跑去。到了家門(mén)口，我們遠遠地望去，我感覺(jué)到爺爺和他的那塊芝麻地正離我們越來(lái)越近……

爺爺作文 篇2

　　在我每天上學(xué)的國茂的入口處，有一個(gè)賣(mài)紅薯的老人。他的臉看起來(lái)又黑又皺，因為他一年到頭都暴露在風(fēng)和太陽(yáng)下。他的手很粗糙，有許多老繭。但是那雙手烤出來(lái)的紅薯又甜又軟，老遠就能聞到誘人的香味。

　　那天，我和媽媽又路過(guò)國貿大廈，看到賣(mài)紅薯的爺爺蹲在烤箱旁，好像又冷又病。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阆氤钥炯t薯嗎？”媽媽說(shuō)沒(méi)有，我說(shuō)：“我們買(mǎi)一個(gè)吧！”“你今天肚子不舒服嗎？”媽媽問(wèn)。我看著(zhù)老人站在風(fēng)中，雙臂在身邊顫抖，我不忍就這樣離開(kāi)。

　　這時(shí)我媽明白了我的`想法，說(shuō)，那就買(mǎi)一個(gè)吧�！百I(mǎi)兩個(gè)？這樣，爺爺就可以很快賣(mài)完，早點(diǎn)回家�！蔽铱粗�(zhù)我媽?zhuān)�她點(diǎn)頭答應了。

　　我高興地對爺爺說(shuō)：“爺爺，我要兩個(gè)大紅薯！”爺爺慢慢地從烤箱里拿出兩個(gè)又大又軟的紅薯。我接過(guò)紅薯，看到他布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。我和媽媽也很開(kāi)心。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對我來(lái)說(shuō)，人生的意義在于設身處地為別人著(zhù)想，為別人的擔憂(yōu)擔憂(yōu)，享受別人的快樂(lè )�！拔覌寢尳�(jīng)常教我，幫助別人會(huì )讓我快樂(lè )。每次想起來(lái)都覺(jué)得很幸福，因為幫助了別人。

爺爺作文 篇3

　　我的爺爺今年80多歲了，有點(diǎn)瘦，一張方臉上布滿(mǎn)了皺紋，背有些駝。他以前是一名工程師，很受尊敬。他手藝非常好，但為了我大伯能有份好工作便提前退休回來(lái)種地了。

　　我的爺爺住在農村，離我家很遠，所有只有爸爸回來(lái)時(shí)才去看爺爺。每次回去，爺爺都會(huì )用他渾濁的眼睛看著(zhù)我們，揮揮他那布滿(mǎn)皺紋的手，再招呼我們進(jìn)屋。每次進(jìn)屋后，爸爸就會(huì )和我把爺爺那凌亂的屋子收拾一番。爺爺總會(huì )坐在一旁看電視，偶爾會(huì )問(wèn)問(wèn)爸爸最近怎么樣、都還好嗎……眼睛一刻也不離開(kāi)電視，但仔細的人便會(huì )發(fā)現，他一直在瞟爸爸。爺爺不是很關(guān)心家人，他似乎什么都不在乎。

　　爺爺脾氣很倔強，從不聽(tīng)我們的話(huà)。爺爺喜歡喝酒，有一次喝多了后，兩只眼睛都瞇著(zhù)，手一直扶著(zhù)墻，但還向前走，腿腳很不靈便的他竟執意要騎自行車(chē)上山，說(shuō)：“我就想回老房子看看，不干別的，一會(huì )兒就回來(lái)�！蔽业墓霉貌粩鄤褡�，他就是不聽(tīng)，最后他自己騎著(zhù)車(chē)子上山了。去時(shí)還好，回來(lái)時(shí)卻摔了一跤。姑姑見(jiàn)到爺爺后，氣憤極了，但卻又十分無(wú)奈。聽(tīng)姑姑說(shuō)那一下摔得不輕，胳膊劃了一道大口子，鮮血直流，傷口兩側肉都翻了起來(lái)。爸爸聽(tīng)說(shuō)了趕過(guò)去要帶爺爺去醫院包扎一下，誰(shuí)想爺爺堅決不去，還把爸爸趕了回來(lái)。

　　爺爺已經(jīng)有些糊涂了，有時(shí)我們去看他，他會(huì )一個(gè)問(wèn)題問(wèn)好幾遍，而且聲音特別大，生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)似的。其實(shí)這只因為他已有些耳背了。記得一年過(guò)年，我回爺爺家，連喊三聲“爺爺，過(guò)年好！”爺爺都一臉茫然地看著(zhù)我，然后又自顧自地在柜子中翻出來(lái)。后來(lái)，他一臉抱歉地看著(zhù)爸爸，雙手垂在身體兩側，眼睛不敢直視我們四處亂瞟，向他說(shuō)了些什么，爸爸便安慰似的拍了拍爺爺的'肩膀，帶我離開(kāi)了。直到回家，爸爸才告訴我爺爺是將給我準備的壓歲錢(qián)弄丟了，希望我能原諒爺爺，爺爺真的不是故意不給我壓歲錢(qián)的。

　　后來(lái)，仔細想想爺爺已經(jīng)開(kāi)始遺忘一些東西了，還有多久會(huì )記得我們呢？還能陪伴我們多久呢？爺爺身體已大不如從前，會(huì )不會(huì )很快就要離我們而去了呢？我無(wú)從知曉，但我愿爺爺壽比南山，伴我們一生。

爺爺作文 篇4

　　大年初一逛岱廟“哇”真是人山人海，車(chē)水馬龍，大家紛紛趕到岱廟為家人們送來(lái)新年的祝福，大家你擁我擠，紅紅燈籠掛滿(mǎn)城廟四處，到處一片過(guò)年的跡象，里面陳列著(zhù)各種名勝文物古跡、古樹(shù)、都是那么壯觀(guān)耀眼，池水中嬉戲的麒麟魚(yú)也好像是在給我們送上過(guò)年的祝�！�…。在城廟兩旁擺放著(zhù)各種特色小吃擠滿(mǎn)人群，真是讓人大飽口福。

　　突然，不遠處隱約傳來(lái)一陣音樂(lè )聲，順著(zhù)熙熙攘攘人群，我擠了進(jìn)去，原來(lái)是一位六七十多歲的老爺爺，頭戴鴨舌帽，皮膚黑黑的，低著(zhù)頭，正聚精會(huì )神地做著(zhù)手上的活，只見(jiàn)他那雙粗燥的大手上放著(zhù)一些彩色的面泥，另一只手拿著(zhù)一個(gè)木棍一樣的工具，不停的叨咕著(zhù)。他捏面人時(shí)，動(dòng)作很快，很敏捷，不一會(huì )兒就做出來(lái)好多形狀各異的面人。在捏面人老爺爺的左手旁有一個(gè)用稻草綁成的木棍，上面插滿(mǎn)了各式各樣的小面人�？�！這不是威風(fēng)凜凜，除惡楊善“齊天大圣”孫悟空，一個(gè)個(gè)栩栩如生站立在案板上。大家都紛紛攘攘的買(mǎi)下?tīng)敔斒种械摹皩O悟空”希望猴年能給自己帶來(lái)好運，于是我也想買(mǎi)個(gè)作為我新年的禮物，大家都買(mǎi)“孫悟空”可是我卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我卻讓爺爺給我做了一個(gè)肥頭大耳，憨厚可掬的“天蓬元帥”豬八戒，爺爺先構思了一下，隨后就拿出面團，開(kāi)始捏豬八戒。他先拿出一團白色的面泥，放在手上輕輕的`搓了一下，就變成一個(gè)圓圓的豬頭，上面裝了長(cháng)長(cháng)的鼻子和兩只招風(fēng)大耳，又用黑色的面泥做了兩只大眼睛，接著(zhù)又用木棍捅了兩個(gè)大鼻孔。一只可愛(ài)的豬八戒的頭就出來(lái)了。接著(zhù)老爺爺又拿出了一只面泥，給豬八戒做了一個(gè)大肚子，和胳膊，腿，接著(zhù)又拿出一些藍色面泥做了一首豬八戒的衣服和帽子，黑色的褲子，藍色的鞋，紅色的腰帶，最后又用面團做了一個(gè)七齒釘耙。一個(gè)活潑可愛(ài)，活靈活現，栩栩如生的豬八戒就誕生了。只見(jiàn)，豬八戒左手拿耙右手叉腰，放在肚上，眼睛微閉，好像就在睡覺(jué)一樣�？春┖窨赊涞呢i八戒真是太可愛(ài)了！我好喜歡��！

　　我將面人高高的舉過(guò)頭快速地沖出擁擠的人群，讓媽媽給我記錄這美妙的瞬間，太棒了！我一定把它好好的收藏。在回家的路上我一邊欣賞著(zhù)那個(gè)面人，一邊回想爺爺捏面人的情景，如此逼真的面人。我真佩服他可以擁有這么高超的傳統文化手藝技術(shù)！讓我們大家增加了文化的修養，更多了了解了文化藝術(shù)精湛，也我們小朋友們帶來(lái)了歡笑，給我們的童年增添了樂(lè )趣！

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