我爺爺的故事作文

　　導語(yǔ)：想起爺爺當時(shí)講故事的那表情，臉上不時(shí)地表現出為當時(shí)的那樣的學(xué)習條件而感嘆。下面是小編整理的一些爺爺的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一：爺爺的故事

　　一幢幢大廈鱗次櫛比，一一座座花園星羅棋布，一條條小河川流不息，一條條柏油馬路四通八達。這是我的家鄉。

　　青磚紅瓦的民房寥寥無(wú)幾，廣闊的田野看不到邊，一片片野草覆蓋荒地，泥濘的羊腸小道連接前村后莊。這也是我的家鄉。

　　夏日的`夜晚，爺爺喜歡將他童年的往事講給我聽(tīng)，說(shuō)是與我一起憶苦思甜。我喜歡聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的事情，因為那些我前所未聞的“奇聞異事”總能勾起我強烈的好奇心。

　　“我們呀，咳咳……我們小時(shí)候一天能吃?xún)深D飯就不錯了。上學(xué)要走很長(cháng)的一段路，常常餓著(zhù)肚子捱著(zhù)上半天課。實(shí)在餓得不行，也有過(guò)偷偷地拿一把別人家的山芋干子，被別人發(fā)現了，就迅速拿一個(gè)放進(jìn)嘴里，轉身狂奔。哪像你們現在，吃的都是牛肉干，山芋干是什么?恐怕還不知道吧……”

　　“我們那時(shí)候呀，哪有新衣服穿哦，冬天時(shí)一件棉襖的里面就是光光的，陣陣寒風(fēng)從下面往上竄。大穿新、二穿舊、三穿破�？纯茨銈儸F在，哪還停留在穿得暖呀，要穿得時(shí)尚，穿得有個(gè)性，哪個(gè)孩子身上的衣服不是名牌專(zhuān)賣(mài)店的……”

　　“每天凌晨，我們就要外出賣(mài)菜，騎著(zhù)自行車(chē)拖著(zhù)兩筐豆芽菜走村串鄉，無(wú)論刮風(fēng)下雨、風(fēng)雪雷電，從不敢停下來(lái)歇歇。這苦，對你們現在來(lái)說(shuō)，唉……”

　　為什么濱海發(fā)展得這么快?那是因為在黨和政府的帶領(lǐng)下，我們的生活都達到了小康�，F在的我們富裕了、豐衣足食了，擺脫了缺衣少食的苦日子，在祖國母親的懷抱里，我們更應該好好學(xué)習、報效祖國。

　　篇二：爺爺的故事

　　“一天。一只小兔子走在路上，她看見(jiàn)池塘里有一只落水的螞蟻，于是，她用一片葉子……”這是，爺爺在我小時(shí)候經(jīng)常給我講的故事。

　　在我五歲的時(shí)候，爺爺帶我去公園玩，那時(shí)的我很開(kāi)心，覺(jué)得公園就是天堂一般美麗，于是，我就在公園跑來(lái)跑去，一個(gè)不小心，摔倒在地，腿被磕破了，流出了鮮紅的血，我坐在地上大哭了起來(lái)，爺爺趕忙走過(guò)來(lái)，拍了拍我身上的土，然后，坐在旁邊的石階上，把我抱到他的腿上，對我講起了故事“從前有一只小鳥(niǎo)啊，她被樹(shù)枝刮破了腿，然后啊，她就……”我停止了哭聲，也不在抽泣，開(kāi)始聽(tīng)爺爺給我講的故事了，爺爺講得使我入迷，我感到自己的傷口不再疼痛，也感覺(jué)不到自己的傷口在流血了，只是，認認真真的聽(tīng)爺爺講故事，過(guò)了一會(huì )兒爺爺講完了故事，“爺爺，我還想聽(tīng)。”我說(shuō)。“好，爺爺，再給你講!”爺爺說(shuō)。

　　八歲的時(shí)候，我去爺爺家，爺爺看見(jiàn)我連忙走過(guò)來(lái)，東瞅瞅西瞅瞅，笑著(zhù)對我說(shuō)：“呀，比去年長(cháng)高了嘛，也長(cháng)胖了不少。”我勉強的笑了笑，于是，換好拖鞋，準備坐在沙發(fā)上，我剛要坐下來(lái)，爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“萱萱，爺爺新學(xué)會(huì )了一個(gè)故事，給你講故事好不好啊!”奶奶很不樂(lè )意的走過(guò)來(lái)對爺爺說(shuō)：“萱萱才剛回來(lái)，讓她先喝口水，休息休息，再聽(tīng)你講故事不行嗎?你那故事多會(huì )都能講!”于是，爺爺只好乖乖的走進(jìn)，廚房洗碗去了。我看見(jiàn)爺爺有一點(diǎn)失落，喝完水后，趕緊走進(jìn)廚房對爺爺說(shuō)：“爺爺，我想聽(tīng)你的'那個(gè)新故事!”爺爺突然精神煥發(fā)一樣說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，爺爺這就給你講故事!”于是，我又認真聽(tīng)爺爺給我講的故事，故事還是那樣的精彩、美妙。

　　如今，因為學(xué)習的緣故，我也很少去爺爺家了，只是通過(guò)打電話(huà)的方式來(lái)跟爺爺聊天。一天，我跟爺爺打電話(huà)，說(shuō)我今天在學(xué)校不開(kāi)心的事情，爺爺高興的說(shuō)：“那爺爺再給你講個(gè)故事如何啊?”

　　篇三：爺爺的故事

　　春節期間，爺爺帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我挑來(lái)挑去，半天也沒(méi)有選中自己想要的書(shū)。“婷婷，選好了嗎?”爺爺有些不耐煩了。“哦，再看看嗎，我都不知道選哪本了?算了，下次再說(shuō)吧。”“好，那就下次，等你選好了，下次爺爺給你付錢(qián)，要不我們邊走，邊聽(tīng)爺爺講故事?”“好啊，好啊!我最喜歡聽(tīng)您講故事，尤其是您小時(shí)候的故事。”

　　爺爺小時(shí)候，家里并不富裕，根本就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)。有時(shí)候到朋友親戚家里玩，看到他們有好看的書(shū)，就向他們借，第二天就得還。哪像你們這一代，簡(jiǎn)直就是聞著(zhù)書(shū)香長(cháng)大的。你看，新華書(shū)店有那么多的好書(shū)供你們看，還可以從網(wǎng)上了解更多的知識。這樣的`學(xué)習條件，我們曾經(jīng)是從未想過(guò)的。你可要好好把握呀!“放心，爺爺，我一定會(huì )好好把握現在的幸福生活的!”我堅定地說(shuō)。

　　聽(tīng)完爺爺的故事，我想：現在我有如此好的學(xué)習條件，怎么有理由不好好學(xué)習呢?想起爺爺當時(shí)講故事的那表情，臉上不時(shí)地表現出為當時(shí)的那樣的學(xué)習條件而感嘆，又不時(shí)地為我們現在的學(xué)習條件而感到欣喜。想想自己很多時(shí)候，是否已經(jīng)傷透了媽媽的心。因為每當媽媽叫我看書(shū)時(shí)，如果我心情不好，我總會(huì )生氣地說(shuō)：“你煩不煩呀，一天到晚就知道叫我看書(shū)，能不能給我自由的空間。” 或許真的像人們所說(shuō)的，有了就不懂得珍惜了。我現在的學(xué)習條件比起爺爺那個(gè)時(shí)候不知道要好多少倍，可又不愿意學(xué)。我想：從現在開(kāi)始，我應該好好地讀書(shū)，充分利用這優(yōu)越的學(xué)習資源，每天去知識的海洋中遨游一番，讓自己變得越來(lái)越有才。

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