可敬的爺爺作文(集錦11篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的可敬的爺爺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可敬的爺爺作文1
有一個(gè)人為了校園的衛生不怕炎熱的太陽(yáng)、冰冷的雨水；有一個(gè)人為了我們的安全，早上6點(diǎn)就起床，晚上11點(diǎn)才睡覺(jué)；有一個(gè)人看到孩子就綻放笑容，慈祥可親。這個(gè)人是誰(shuí)呢？他就是我們學(xué)校的門(mén)衛爺爺。
雖然門(mén)衛爺爺頭發(fā)都白了，黑瘦的臉龐布滿(mǎn)了皺紋，但是對學(xué)校的保衛工作盡職盡責。我們每天上學(xué)的時(shí)候，都能看見(jiàn)他穿保安制服，戴著(zhù)帽子，精神抖擻地站在門(mén)口迎接我們入校。我們上課的時(shí)候，門(mén)衛爺爺守著(zhù)大門(mén)口，像雷達一樣掃描著(zhù)可疑的人，保衛學(xué)生的安全。有一次我在學(xué)校發(fā)燒了，老師通知媽媽來(lái)接我，可是到門(mén)口門(mén)衛爺爺卻不讓我出去。媽媽怎么解釋他也不開(kāi)門(mén)，原來(lái)規定要有老師簽字的請假條才可以。我想肯定是他害怕我被騙、為了我的安全才這樣做的。還有一天，我們下課了，外面的太陽(yáng)像發(fā)燒了似的，炎熱無(wú)比，我看到門(mén)衛爺爺拿著(zhù)大掃把清掃落葉，豆大的汗珠在他那布滿(mǎn)皺紋的臉上流淌著(zhù)，他用汗水換來(lái)了校園的干凈整潔，這一幕讓我很感動(dòng)。
門(mén)衛爺爺，謝謝您！
可敬的爺爺作文2
在我姥姥家附近住著(zhù)一位老爺爺，他總是穿著(zhù)那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯，上一個(gè)系到下一個(gè)。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥(niǎo)窩的頭發(fā)上。一雙張了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長(cháng)相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點(diǎn)“大眼瞪小眼”的感覺(jué)。鼻子像個(gè)土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來(lái)佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的，總“哇哇呀呀”得不知說(shuō)的什么。憑著(zhù)這副長(cháng)相，足以讓孩子們瞎退三分�？伤褪窍矚g小孩子，一看到，就“哇哇”地撲過(guò)去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過(guò)來(lái)，將他數落一番�？擅看嗡籍斪龆咃L(fēng)，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因為長(cháng)相吧！我一看見(jiàn)他，就跑得遠遠的。但是，下面這件事，使我改變了對老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來(lái)時(shí)，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說(shuō)道，于是，我加快了步伐。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì )兒，黃豆般大小的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我一路狂奔，躲到一戶(hù)路旁人家的屋檐下。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧感覺(jué)有人正向我走來(lái)，當我回過(guò)神時(shí)，卻發(fā)現一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著(zhù)他在雨中搬運著(zhù)什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點(diǎn)了，我開(kāi)始回去了。突然，我看見(jiàn)了老聾頭，他正吃力的搬著(zhù)一塊木板，向一個(gè)缺口處……哦！原來(lái)是前幾天施工隊挖了一條下下渠，還未來(lái)得及填補。我站在雨中突然有了微妙的感覺(jué)……
他是一位可敬的老爺爺，因為他有顆金子般的心！
可敬的爺爺作文3
我有一個(gè)和藹可親的爺爺。他，中等身材，臉色紅潤，笑容可掬，說(shuō)起話(huà)來(lái)不緊不慢的，嘴邊總是帶著(zhù)一絲微笑，讓人感到一陣陣溫暖。
小時(shí)候，我很不懂事，總覺(jué)得爺爺是怕我得。每次，我都把爺爺像仆人一樣使喚：“給我倒水”;“幫我拿鞋，快點(diǎn)！”……爺爺總是笑呵呵的,一點(diǎn)兒也抱怨，還把最好吃的留給我吃,每次都說(shuō)他不喜歡吃。
漸漸地,我長(cháng)大了。越來(lái)越發(fā)現自已的行為是多么的愚蠢,爺爺其實(shí)并不怕我,而是非常寵愛(ài)我;他并不是不喜歡吃好吃的,而是自己舍不得吃。
自從我開(kāi)始懂事起,我就越來(lái)越理解也爺爺了,也越來(lái)越尊重爺爺了。只要有事需要爺爺幫忙的,我都帶個(gè)請字。有好吃的,我就讓爺爺先嘗。今年的敬老節,我還特地親手為爺爺做了一張精美的賀卡。我在賀卡上畫(huà)了高聳的青山和浩蕩的東海，這幅畫(huà)的寓意是：“祝我的爺爺壽比南山高，福如東海深”。我在賀卡里面還寫(xiě)了我的祝福語(yǔ)，愿我的爺爺身體健康，萬(wàn)事如意。為了報答爺爺對我的付出，我還發(fā)明一種推拿術(shù)，爺爺哪里不舒服，只要我小手一到，馬上見(jiàn)效。我要通過(guò)我的行動(dòng)，讓我爺爺的身體越來(lái)越健康，生活越來(lái)越快樂(lè )！
親愛(ài)的爺爺，我愛(ài)您！
可敬的爺爺作文4
事后，張奶奶把錢(qián)還給了爺爺，還特意帶來(lái)了一箱蘋(píng)果，算是答謝了。沒(méi)想到爺爺堅決不收，張奶奶卻沒(méi)推辭，嘴討好幾句轉身就走了�！昂�！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著(zhù)他。爺爺伸手撫摸著(zhù)我的頭，他那深邃的目光與我對峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當別人遇到困難時(shí)，要幫助別人，這是做人的最基本道理！”爺爺一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺(jué)得爺爺羅嗦，反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺的話(huà)一直激勵著(zhù)我，使我明白了怎樣處事、怎樣做人。
自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
可敬的爺爺作文5
我爺爺是我們一家子的老大，我們所有人都得聽(tīng)他的，他平時(shí)一臉嚴肅，總愛(ài)把我們身上小毛病都一絲不茍的揪出來(lái)，然后對準這個(gè)小毛病開(kāi)始滔滔不絕的批評。面對他的訓斥，我們根本插不上話(huà)去反駁，通常他教導所用的時(shí)間，足以能放完一場(chǎng)精彩的球賽。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對是個(gè)熱心腸。
記得有一次，我在樓上看小說(shuō)，忽然聽(tīng)到樓下“咚咚咚”的敲門(mén)聲，緊接著(zhù)聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，我急忙跑下樓，躲在樓到后窺視，只見(jiàn)平日里傲氣十足，專(zhuān)找我們家茬的張奶奶，突然找上門(mén)來(lái)。她說(shuō)話(huà)吞吞吐吐：“邵……邵師傅，能……能……能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎？我弟弟他……出車(chē)禍了，正急著(zhù)用錢(qián)。醫生說(shuō)，如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，會(huì )變成植物人�！彼饺绽锬歉毙∏迫说纳袂闊熛粕⒘�，留下的只是可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我想：絕對不能借，誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。我瞥見(jiàn)爺爺緊了的眉頭，想想：這回爺爺一定嘮叨她半天�？墒菭敔攨s說(shuō)出一句差點(diǎn)讓栽跟頭的話(huà)：“說(shuō)吧，要多少？”五千吧。張奶奶像看到了救星了似的的答到。我急連忙跳出來(lái)，對著(zhù)爺爺叫到：“千萬(wàn)別借給她”，可爺爺就當聽(tīng)不到。
我可真崇敬爺爺。
可敬的爺爺作文6
在我們學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)門(mén)房老爺爺，他快六十歲，中等身材，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上有不少皺紋，課做起事來(lái)一點(diǎn)兒也不馬虎。
老爺爺對工作意向盡心盡責每天早早的起來(lái)開(kāi)校門(mén)，然后打掃校門(mén)口衛生；等同學(xué)們放學(xué)回家了，他又開(kāi)始打掃衛生并關(guān)好門(mén)。不僅這樣，他還要負責修理校園內的每個(gè)水龍頭，檢查沒(méi)處電線(xiàn)路，整理每個(gè)班的報紙……所有工作進(jìn)行的有條有理。
一天中午，老爺爺像往常一樣在校園里來(lái)回走動(dòng)，一絲不茍地檢查衛生。忽然，他看見(jiàn)不遠處有一個(gè)男同學(xué)手里拿著(zhù)一包餅干，不停地把餅干往嘴里送，嘴撐得鼓鼓的，真像河馬的大嘴巴。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)吃完餅干，搖了搖餅干袋，就隨手往草坪上一扔，轉身正要走，被老爺爺發(fā)現了，連忙走過(guò)去，攔住他，怒氣沖沖地對這位同學(xué)說(shuō)：“是你吃完扔下的餅干袋嗎？”男同學(xué)嚇得只敢輕聲回答：“是，我——�！薄澳阋蔡幌笤�(huà)了，真不知道家長(cháng)是怎么教你這孩子的，要是每位同學(xué)都像你這樣隨手丟下一個(gè)垃圾袋，那建垃圾桶有什么用，我們的學(xué)校還像一個(gè)校園嗎？同學(xué)要怎么上課呢?”老爺爺對著(zhù)這位同學(xué)毫不客氣地說(shuō)了這么多話(huà)。我也第一次發(fā)現他發(fā)脾氣。此時(shí)，那個(gè)同學(xué)也啞口無(wú)言的彎下腰從草坪上撿起餅干包裝袋，扔進(jìn)了垃圾桶。老爺爺呢，似乎是春天孩子臉，剛才還是火冒三丈，立馬滿(mǎn)面笑容，拍了拍男同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“這才是個(gè)好學(xué)生�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。望著(zhù)老爺爺前去的背影，我對他的敬意油然而生。
老爺爺真是一個(gè)對工作認真負責，對人的過(guò)錯善于開(kāi)導的好人。
可敬的爺爺作文7
放學(xué)了，暴雨卻如同發(fā)了狂般傾盆而下！哎，不聽(tīng)母親言，吃虧在眼前。沒(méi)帶傘的`我，只好硬著(zhù)頭皮往家跑。
在密密的雨簾中，我正低著(zhù)頭向前跑，突然撞到了一個(gè)人，我連忙道歉：“對不起，對不起……”“不要緊�！蔽衣劼曂�，只見(jiàn)他中等身材，瘦削的臉上有一雙空洞木然的眼睛。呀，是個(gè)盲人，我心里一陣內疚：“大爺，我扶您回家吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！�
我扶著(zhù)他一步一步往前走，望著(zhù)他茫然的眼神，我心想：唉，真可憐！他一個(gè)人究竟是怎么生活的呀……正當我沉思時(shí)，突然差點(diǎn)被什么東西絆倒，我低頭一看，是一塊井蓋！“哪個(gè)沒(méi)公德心的，把井蓋拿開(kāi)也不知道放好……”我氣憤地破口大罵（雖然這么說(shuō)著(zhù)，但我也沒(méi)有把井蓋蓋好，因為井蓋實(shí)在是太臟了）�！按鬆�，來(lái)，往這邊走，小心腳下的井蓋�！彼~了一步，又停了下來(lái)，把手中的拐杖放在一邊，蹲下來(lái)來(lái)回摸索，終于他摸到了那塊井蓋，小心翼翼地把井蓋蓋好，然后站了起來(lái)，伸出手從口袋了摸出一塊潔白的手絹擦了擦手。他嘴里說(shuō)了些什么，我沒(méi)聽(tīng)清。我呆呆地望著(zhù)這一幕，有一股說(shuō)不清的東西從心底涌起，眼睛莫名地濕潤起來(lái)。
后來(lái)有一次，我和家人去公園春游。綠茵茵的草地上，不知是誰(shuí)隨手丟棄的垃圾袋讓美麗“打了折”，正當我準備指責不愛(ài)護環(huán)境的人時(shí)，突然想起雨天里盲人老爺爺蹲下身子蓋好井蓋的身影。于是，我快速地走過(guò)去，俯下身，把垃圾袋撿起來(lái)放到了垃圾桶。無(wú)聲的行動(dòng)勝過(guò)大聲的指責，這是那位老爺爺給我的啟示。
可敬的爺爺作文8
今天，我剛從老家回來(lái)，發(fā)現青島也剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，路邊堆了許多形態(tài)各異的雪人。天氣非常寒冷，大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，仿佛要把人卷走似的。我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，可寒風(fēng)還是往衣縫里鉆。院子里的積雪已經(jīng)結成了冰，很滑很滑。我心想：怎么沒(méi)人出來(lái)掃雪呢？唉，天這么冷，誰(shuí)還會(huì )出來(lái)呢！于是，我踩著(zhù)堅冰小心翼翼地回了家。
剛準備坐下看書(shū)，我突然從窗戶(hù)中看見(jiàn)樓下有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在掃雪。老爺爺大概六十多歲，頭發(fā)已經(jīng)花白了，正彎著(zhù)腰費力地鏟著(zhù)地上的積雪。我的心被震動(dòng)了：老爺爺年紀這么大了還出來(lái)掃雪，我怎么能坐在家里呢？于是我也拿起掃帚和鏟子跑了下去。老爺爺看到我，開(kāi)心地笑了。他在前面用鏟子鏟，我就在后面用掃帚掃，我們倆干得熱火朝天，全然忘記了天氣的寒冷�？粗�(zhù)漸漸露出的地面，我心里非常高興。這時(shí)，我發(fā)現鄰居家的小妹妹也拉著(zhù)她的媽媽跑了出來(lái)，撅著(zhù)小嘴對我說(shuō)：“姐姐，你怎么不叫上我？”我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)吧，大家一塊兒干！”在老爺爺的帶動(dòng)下，大家都干得非常起勁。在掃雪的過(guò)程中，我的知老爺爺是一位退伍老軍人。他退休后積極參加社區組織的公益活動(dòng)，而且不管誰(shuí)家有困難，他總愛(ài)幫上一把。望著(zhù)寒風(fēng)中老爺爺那不再挺拔的身軀，我覺(jué)得他越來(lái)越高大。在大家的共同努力下，小院里的積雪很快就被掃完了。望著(zhù)潔凈的路面，我心里有說(shuō)不出的高興�；氐郊抑�，我想了很多：現在社會(huì )進(jìn)步了，人的素質(zhì)也應該得到提高，像老爺爺這樣的人應該越來(lái)越多。
如果我們所有人都像老爺爺那樣無(wú)私奉獻、關(guān)愛(ài)他人，那么我們的社會(huì )將會(huì )變得多么美好��！
可敬的爺爺作文9
頭戴一頂早褪了色的鴨舌帽，身著(zhù)一套樸素的衣裘，額頭刻著(zhù)一條條皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，乍一看，你會(huì )認為他是一位老校工，其實(shí)，他就是我們的校外輔導員——原巢湖市委副書(shū)記管紹仲爺爺。提起他，全校師生沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的。
那是一個(gè)陰雨綿綿、天色灰暗的下午，我們班的日光燈突然壞了�！皼](méi)有電燈，同學(xué)們怎么能看清黑板上的板書(shū)呢？”管爺爺知道了此事，匆匆忙忙地跑到商店，自己拘錢(qián)買(mǎi)了一根燈管，立刻來(lái)到教室。跑來(lái)跑去的管爺爺累得氣喘吁吁，但他全然不顧。只見(jiàn)他站在板凳上，先御下壞燈管，然后把新燈管對準槽口使勁招上。一拉開(kāi)關(guān)，燈亮了，教室頓時(shí)明亮多了。同學(xué)們看到管爺爺額頭上的汗水，有的掏出手帕給管爺爺擦汗，有的遞上自己帶的開(kāi)水……老師緊緊地握著(zhù)管爺爺的雙手，感激地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您！”管爺爺微笑著(zhù)連聲說(shuō)：“這不算什么，不算什么�！�
在校門(mén)口，每天放學(xué)后，你總能看到管爺爺熟悉的身影。他牽著(zhù)領(lǐng)隊同學(xué)過(guò)斑馬線(xiàn)，看到有汽車(chē)通過(guò)，馬上停住。右手向前一推，左手搖擺，示意正前方的汽車(chē)停止行駛；有時(shí)發(fā)現一兩個(gè)調皮的學(xué)生離隊亂跑，管爺爺就會(huì )趕忙跑過(guò)去拉住他們，批評道：“在馬路上這樣亂跑，要是被車(chē)子撞了怎么辦？”同學(xué)們都說(shuō)，管爺爺真像一位不穿警服的交通警哩！
管爺爺退休以后，不在家過(guò)舒適的生活，主動(dòng)來(lái)我校當校外輔導員，全身心地為同學(xué)們服務(wù)，不要任何報酬。初夏，他早上、中午憐著(zhù)噴壺，堅持為每個(gè)班灑水；嚴冬，他自制藥膏為患凍瘡的同學(xué)搽抹。他為什么這樣做呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我采訪(fǎng)了管爺爺，他聽(tīng)了我的問(wèn)話(huà)后動(dòng)情地說(shuō)：“這沒(méi)有什么，作為校外輔導員，只不過(guò)是做了一個(gè)退休干部應該做的事�！蔽蚁耄赫沁@樸素的話(huà)語(yǔ)，才使管爺爺在全體師生心目中顯得無(wú)比高大。
可敬的爺爺作文10
我的爺爺是一位地地道道的農民,他有著(zhù)淳樸、善良的品質(zhì)。
在鄉下，只有爺爺和奶奶在家。爺爺平時(shí)很樸素，衣服、毛巾、蚊帳都打著(zhù)五顏六色的補釘。他也很節約，一塊香皂，一用就是好幾個(gè)月。爺爺自己舍不得買(mǎi)一些好菜，都是爸爸媽媽平時(shí)給他們買(mǎi)一些大魚(yú)大肉。
爺爺很愛(ài)我們，每到逢市的時(shí)候，他會(huì )搭車(chē)到鎮上來(lái)看我們和買(mǎi)一些生活必需品及一些雞鴨吃的飼料。記得有一次，他很早就到鎮上趕集了。他來(lái)看我們的時(shí)候，我們才剛剛睡醒。打開(kāi)門(mén)一看，爺爺的手上提著(zhù)兩袋東西，其中的一袋是裝著(zhù)卷心菜，另一袋則是一些水果。爺爺對媽媽說(shuō)：“近段日子，菜價(jià)漲得很厲害，可貴了。這是咱自家種的卷心菜，保證好吃。還有，這是萍兒
�。ㄎ业墓霉茫┥洗位貋�(lái)看望我們買(mǎi)來(lái)的水果，可好吃了，拿來(lái)也給你們嘗嘗�！笨粗�(zhù)那一袋水果，我心酸極了。水果是姑姑買(mǎi)給他們吃的，而他們卻舍不得吃，拿來(lái)給孫子們吃。再看看那一大袋的卷心菜，我更加心酸了。因為我知道，爺爺僅僅用一小塊的田來(lái)種卷心菜，而且今年的收成又不是很好。爺爺拿來(lái)這么多給我們，他們兩口還有得吃嗎？爺爺把我拉到一邊，對我說(shuō)：“云兒（我的乳名）呀，你就要上初中了，上初中要花很多的錢(qián)。爺爺沒(méi)有太多的錢(qián)，這一百塊錢(qián)給你買(mǎi)學(xué)習用品�！闭f(shuō)完，爺爺從口袋里掏出一個(gè)舊的小布袋子，小心翼翼地打開(kāi)。里面裝著(zhù)兩張嶄新的五十元的鈔票。爺爺用他那筋脈突兀的手摸摸我的頭，把錢(qián)遞給我，說(shuō)：“云兒呀，你一定要好好學(xué)習，我買(mǎi)東西去了�！蓖�(zhù)爺爺遠去的背影，我的眼睛濕潤了。有一種難受的滋味，酸酸的、苦苦的。因為我知道那一百塊錢(qián)是爸爸媽媽、姑姑們、叔叔給爺爺奶奶買(mǎi)東西的錢(qián)的其中一部分，爺爺奶奶把買(mǎi)東西的錢(qián)節省下來(lái)給我買(mǎi)學(xué)習用品。爺爺，請放心。我一定會(huì )好好學(xué)習，用好成績(jì)來(lái)回報你們。
那一百塊錢(qián)一直被我收藏在我的收藏盒里，我要讓它激勵著(zhù)我前進(jìn)！
可敬的爺爺作文11
“糟了！糟了！車(chē)子漏氣了，今天真倒霉�！蔽医辜钡暮爸�(zhù)。媽媽失望極了，我們推著(zhù)車(chē)找著(zhù)馬路邊上的修車(chē)行。我掃視了一眼每個(gè)角落�！鞍�！我找到了。太好了！
我們飛快的沖了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺在忙碌著(zhù)。憨厚的臉上沒(méi)有一絲笑容。頭發(fā)也亂糟糟的，他的臉呈黑灰色，密密的汗珠布滿(mǎn)面頰，深灰色的衣服破爛不堪，幾個(gè)補丁那么明顯，粗糙的手不時(shí)的擺動(dòng)著(zhù)。
那里人山人海，排了很長(cháng)很長(cháng)的隊伍，隔壁也是修車(chē)行，人們寧可排隊，也不去隔壁修車(chē)。許多人找老爺爺修車(chē)，老爺爺忙得滿(mǎn)頭大汗。我和媽媽大約等了十分鐘，那個(gè)老爺爺終于把頭抬了起來(lái)�！靶∨笥�，你要補輪胎嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他的背立刻又彎了下去，頭又低了下去，立刻又陷入了忙碌。他緊鎖眉頭，一顆顆豆大的汗珠從臉頰滑落，抿著(zhù)嘴唇，非常認真地工作著(zhù)。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……老爺爺仍然在工作著(zhù)，他時(shí)而拿著(zhù)改錐擰螺絲，時(shí)而把輪胎放入水中，水中便冒出了小泡泡。也許，他工作的原因是讓自己的生活變得更加充實(shí)！終于補好了，我給了他十元錢(qián)，他用龜裂的手指從右上方的口袋上摸索了一會(huì )兒，和藹的對我說(shuō)：“小朋友，真對不起，我今天身上沒(méi)帶零錢(qián)，下次你再把錢(qián)帶過(guò)來(lái)吧！”我心想：現在還有這樣的人，可真是少之又少啊。媽媽說(shuō)：“這…這怎么能行呢？您掙錢(qián)也不容易，不用找了�！崩蠣敔斶B忙把錢(qián)塞給我，說(shuō)：“沒(méi)事兒，下次把錢(qián)給我帶來(lái)吧！”我心里又矛盾又著(zhù)急，一陣暖流從心間流過(guò)。說(shuō)完，我便上了車(chē)。我回頭望著(zhù)那個(gè)老爺爺，老爺爺沖我微笑了一下，而且笑得那么甜。我大聲喊著(zhù)：“謝謝您了，下次一定把錢(qián)帶過(guò)來(lái)，謝謝啦！”
每當我想起那個(gè)老爺爺，就使我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。他是一個(gè)令人可敬可愛(ài)的人，也是一個(gè)工作認真的“上班族”。他信任別人的性格，感動(dòng)了我的心，這使我的心溫暖了許久。
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