【推薦】可敬的爺爺作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的可敬的爺爺作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
可敬的爺爺作文 篇1
今天是20xx年3月1日，對于別人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)普通的日子，可對于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)十分悲傷的日子，因為今天我得知可親可敬的梁爺爺被病魔奪去了生命，我非常悲痛。
回想起每天早上上學(xué)，一到校門(mén)口，總會(huì )看見(jiàn)慈愛(ài)的梁爺爺在笑瞇瞇地迎接著(zhù)我們。放學(xué)時(shí)，梁爺爺總會(huì )送我們，看著(zhù)我們被家長(cháng)一個(gè)個(gè)地接走，這才放心。
要是碰到下雨天，您會(huì )幫我們開(kāi)車(chē)門(mén)，撐雨傘，從不怕辛苦，我們感謝您——梁爺爺。
我們有困難的時(shí)候，就會(huì )向您求助，您會(huì )想方設法地幫我們一一解決。
特別是在兒童博客方面，有了您的鼓勵和支持，我非常喜歡寫(xiě)文章，您看了以后，豎起大拇指，連聲夸獎我：“非常棒！非常棒！”接著(zhù)您給我出了個(gè)人專(zhuān)輯，并寫(xiě)了《序》，其中有一句是多看、多想、多寫(xiě)，我記住了，也照做了，我也取得了許多榮譽(yù)，如全國銀獎，還被摘錄在書(shū)中，還在各大網(wǎng)站發(fā)表了100多篇文章，這些都離不開(kāi)梁爺爺您的鼓勵和支持，所以我有好消息就會(huì )第一個(gè)告訴您，也會(huì )跟您擁抱，您也會(huì )緊緊地摟著(zhù)我，我們都非常開(kāi)心、激動(dòng)！
平日里，您非常辛苦，跑上跑下，忙進(jìn)忙出，有時(shí)您生病發(fā)燒，還堅持上班，這都是為了我們呀！我們向您鞠躬，說(shuō)聲：“謝謝！梁爺爺！”
今天，您雖然離開(kāi)了我們，但我們會(huì )永遠記著(zhù)您對我們的好，我們永遠懷念著(zhù)您——梁爺爺。
可敬的爺爺作文 篇2
在我姥姥家附近住著(zhù)一位老爺爺，他總是穿著(zhù)那件不知洗了多少次，由白色褪成灰色的襯衫。襯衫上的紐扣還總系錯，上一個(gè)系到下一個(gè)。一頂退伍的綠軍帽，斜放在他那足以成鳥(niǎo)窩的頭發(fā)上。一雙張了口的牛皮鞋……怎么看都是那么的格格不入。真是奇怪。
更奇怪的是他的長(cháng)相。他的眼睛一只大一只小，一只眼睛大如銅鈴，而另一只倒小如黃豆，看人真是有點(diǎn)“大眼瞪小眼”的感覺(jué)。鼻子像個(gè)土豆一樣軟軟地趴在臉上。耳朵與如來(lái)佛祖的大錘耳可有得一拼，嘴巴是斜的，總“哇哇呀呀”得不知說(shuō)的什么。憑著(zhù)這副長(cháng)相，足以讓孩子們瞎退三分�？伤褪窍矚g小孩子，一看到，就“哇哇”地撲過(guò)去，直到小孩嚇哭，于是大人就跑過(guò)來(lái)，將他數落一番�？擅看嗡籍斪龆咃L(fēng)，下一次又……所以，大家都叫他“老聾頭”。
或許是因為長(cháng)相吧！我一看見(jiàn)他，就跑得遠遠的。但是，下面這件事，使我改變了對老聾頭的看法。
那天，我去伙伴家玩，回來(lái)時(shí)，天空下起了小雨。真是天公不作美，我抬頭看了看烏云密布的天空，喃喃說(shuō)道，于是，我加快了步伐。沒(méi)想到雨越下越大，不一會(huì )兒，黃豆般大小的雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我一路狂奔，躲到一戶(hù)路旁人家的屋檐下。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧感覺(jué)有人正向我走來(lái)，當我回過(guò)神時(shí)，卻發(fā)現一件笨重的雨衣批在我心上，哦，竟是老聾頭！看著(zhù)他在雨中搬運著(zhù)什么東西。哼，這老聾頭，竟干鬼事！雨小點(diǎn)了，我開(kāi)始回去了。突然，我看見(jiàn)了老聾頭，他正吃力的搬著(zhù)一塊木板，向一個(gè)缺口處……哦！原來(lái)是前幾天施工隊挖了一條下下渠，還未來(lái)得及填補。我站在雨中突然有了微妙的感覺(jué)……
他是一位可敬的老爺爺，因為他有顆金子般的'心！
可敬的爺爺作文 篇3
事后，張奶奶把錢(qián)還給了爺爺，還特意帶來(lái)了一箱蘋(píng)果，算是答謝了。沒(méi)想到爺爺堅決不收，張奶奶卻沒(méi)推辭，嘴討好幾句轉身就走了�！昂�！真是貓哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爺爺跟前，一聲不吭地憤憤地盯著(zhù)他。爺爺伸手撫摸著(zhù)我的頭，他那深邃的目光與我對峙：“婧婧呀，你還小，但你要知道，當別人遇到困難時(shí)，要幫助別人，這是做人的最基本道理！”爺爺一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我恍然大悟。忽然間，我不但不覺(jué)得爺爺羅嗦，反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得我崇敬的人。從那以后，爺爺的話(huà)一直激勵著(zhù)我，使我明白了怎樣處事、怎樣做人。
自我懂事至今，像這樣的事，在爺爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我爺爺那可敬的形象一天天高大。
可敬的爺爺作文 篇4
在我們學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)門(mén)房老爺爺，他快六十歲，中等身材，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上有不少皺紋，課做起事來(lái)一點(diǎn)兒也不馬虎。
老爺爺對工作意向盡心盡責每天早早的起來(lái)開(kāi)校門(mén)，然后打掃校門(mén)口衛生；等同學(xué)們放學(xué)回家了，他又開(kāi)始打掃衛生并關(guān)好門(mén)。不僅這樣，他還要負責修理校園內的每個(gè)水龍頭，檢查沒(méi)處電線(xiàn)路，整理每個(gè)班的報紙……所有工作進(jìn)行的有條有理。
一天中午，老爺爺像往常一樣在校園里來(lái)回走動(dòng)，一絲不茍地檢查衛生。忽然，他看見(jiàn)不遠處有一個(gè)男同學(xué)手里拿著(zhù)一包餅干，不停地把餅干往嘴里送，嘴撐得鼓鼓的，真像河馬的大嘴巴。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)吃完餅干，搖了搖餅干袋，就隨手往草坪上一扔，轉身正要走，被老爺爺發(fā)現了，連忙走過(guò)去，攔住他，怒氣沖沖地對這位同學(xué)說(shuō)：“是你吃完扔下的餅干袋嗎？”男同學(xué)嚇得只敢輕聲回答：“是，我——�！薄澳阋蔡幌笤�(huà)了，真不知道家長(cháng)是怎么教你這孩子的，要是每位同學(xué)都像你這樣隨手丟下一個(gè)垃圾袋，那建垃圾桶有什么用，我們的學(xué)校還像一個(gè)校園嗎？同學(xué)要怎么上課呢?”老爺爺對著(zhù)這位同學(xué)毫不客氣地說(shuō)了這么多話(huà)。我也第一次發(fā)現他發(fā)脾氣。此時(shí)，那個(gè)同學(xué)也啞口無(wú)言的彎下腰從草坪上撿起餅干包裝袋，扔進(jìn)了垃圾桶。老爺爺呢，似乎是春天孩子臉，剛才還是火冒三丈，立馬滿(mǎn)面笑容，拍了拍男同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“這才是個(gè)好學(xué)生�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。望著(zhù)老爺爺前去的背影，我對他的敬意油然而生。
老爺爺真是一個(gè)對工作認真負責，對人的過(guò)錯善于開(kāi)導的好人。
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