【精】我的爺爺作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的爺爺作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的爺爺作文1
我的爺爺今年已經(jīng)八十歲了，他曾經(jīng)是個(gè)英勇的戰士！瞧，方方的臉、小小的眼睛和高高的鼻梁，再配上一套帥氣的軍裝，真神氣！
有一次，我笑著(zhù)問(wèn)爺爺：“爺爺，您的戰友呢？”爺爺用手指了指天。我又問(wèn)：“您會(huì )去找他們嗎？”爺爺的臉色頓時(shí)變得凝重�！靶�，有些事，你還不懂。等你長(cháng)大了，自然就明白了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺不喜歡洗澡。我一直很好奇。媽媽告訴我，那是因為爺爺怕看到身上的那些傷疤，想起陳年往事。但是我偏想看個(gè)究竟，就去找爺爺。爺爺一開(kāi)始不同意，但還是拗不過(guò)我。我像是馬上要發(fā)現一塊新大陸似的，充滿(mǎn)了期待。爺爺的衣服還沒(méi)完全解開(kāi)，我就在爺爺身上看到了一塊塊地圖似的傷疤。我情不自禁地哭著(zhù)抱住了爺爺。爺爺卻笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，爺爺沒(méi)事！”
我的爺爺也不喜歡豪華的大房子，只喜歡小小的`、破舊的房屋。叔叔催了好多次讓爺爺去城里住�？蔂敔攬桃獠蝗�，說(shuō)是習慣住這樣的小房子，通風(fēng)，舒服。
去年我來(lái)爺爺家玩時(shí)，從衣柜里翻出一件破舊的軍衣，但卻很干凈。我問(wèn)坐在床上看報紙的爺爺：“爺爺，這是您以前穿的大衣嗎？”爺爺慢慢地從報紙中探出頭來(lái)，望望我手里的軍衣，說(shuō)：“是的，你怎么把它拿出來(lái)了？”說(shuō)著(zhù)，一把奪過(guò)我手中的軍衣，像個(gè)孩子似的牢牢抱著(zhù)軍衣，生怕被人搶了去。我從沒(méi)見(jiàn)爺爺這么生氣過(guò)，害怕地躲在門(mén)后連大氣也不敢出。
這就是我的爺爺，一個(gè)可愛(ài)又固執的老人。
我的爺爺作文2
我的祖父膚色黝黑，仿佛天空中的太陽(yáng)正獨自注視著(zhù)他。奶奶說(shuō):爺爺就像一塊黑色的木炭，被扔進(jìn)木炭坑，無(wú)法分離�！庇梦业脑�(huà)說(shuō):“爺爺不能吃黑巧克力，所以他不小心咬了咬手指�！�
爺爺也有一張嘮叨而貪婪的嘴。母親說(shuō):暴食者必定是暴食者�！蔽覡敔敃�(huì )吃的。一個(gè)寒假，媽媽讓爺爺照顧我。我祖父認為我是一個(gè)“小豬”一整天都在思考。你好，你好。，我的.肚子被他喂鼓了。他還有另一個(gè)問(wèn)題，一邊工作一邊嘮叨。王一秋，接電話(huà)！”“王一秋，你把鍋蓋藏起來(lái)了嗎？”“王一秋，你怎么得到這個(gè)的？”“王一秋......”天哪，我也不會(huì )寫(xiě)寒假作業(yè)。它幾乎要散架了......
雖然很煩人，但爺爺不在的時(shí)候，我非常想念他。
然而，也有不可預見(jiàn)的情況。爺爺病了！我媽媽說(shuō)我爺爺有嚴重的胃病，他的胃被醫生完全切除了。我想知道，爺爺身體一直很好，他怎么會(huì )得這么嚴重的��？經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考，我認為爺爺生病有兩個(gè)原因:第一，他沒(méi)有按時(shí)吃飯，出去做生意，經(jīng)常又餓又飽，遇到好吃的，就狼吞虎咽地吃。當你忙的時(shí)候，你可以隨便吃一點(diǎn)。其次，他喜歡喝酒。爺爺看到酒時(shí)眼睛發(fā)亮，就像貪婪的貓看到魚(yú)一樣。
爺爺，當你解決了你的問(wèn)題，你的病就會(huì )痊愈。因為我真的很喜歡爺爺忙碌的場(chǎng)景，在廚房的桌子邊大喊大叫。
我的爺爺作文3
我有一個(gè)神奇的爺爺，他有一雙粗壯的手臂，炯炯有神的眼睛，筆挺的鼻子，一看就是一位頂天立地的男子漢。爺爺的頭發(fā)有些蒼白了，但是他仍舊精神抖擻，神采飛揚。
每次我去鄉下看望他，一進(jìn)門(mén)，他就高興地把我抱起來(lái)，大聲喊道：“寶貝來(lái)了！寶貝來(lái)了！”
我也十分喜歡爺爺，我喜歡和他聊天，喜歡和他下象棋，還喜歡和他一起寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)
我的爺爺還有一雙勤勞的雙手，他常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人一定要勤勞�！�
雖然爺爺現在已經(jīng)退休了，可以不用工作了，但他每天還是閑不住。不上班就種菜吧，于是爺爺就在老家房前開(kāi)辟了一個(gè)大大的菜園，里面種著(zhù)各種各樣的瓜果蔬菜，有：紅紅的番茄，大大的土豆，長(cháng)長(cháng)的絲瓜
總之，這些瓜果蔬菜隨著(zhù)季節的變化應有盡有。
別看這個(gè)菜園里的`蔬菜和人家的菜園里沒(méi)什么區別，它們可神奇了！不信，你挨個(gè)去摸，你會(huì )發(fā)現你好像摸上了“五線(xiàn)譜”，準把你驚得目瞪口呆。
你一碰南瓜，“兩只老虎，兩只老虎”的歌聲就會(huì )從南瓜的肚子里甕聲甕氣地響起來(lái)
這就是我神奇的爺爺，他有著(zhù)一雙勤勞的雙手，還有著(zhù)一個(gè)惹人喜愛(ài)的菜園，而且那還是一個(gè)會(huì )唱歌的菜園。
我的爺爺很神奇吧！
我的爺爺作文4
我印象最深的長(cháng)輩是我的爺爺，他今年71歲了，頭發(fā)胡子全白了，但還有一張和藹可親的臉。
記得有一次，我有一道奧數題不會(huì )做，便跑去問(wèn)爺爺。爺爺看了，也不會(huì )做，表示很煩惱。我見(jiàn)爺爺愁眉不展的跟爺爺說(shuō)：“爺爺，別研究了，明天到學(xué)校問(wèn)老師算了，您還是休息吧！”
到了凌晨?jì)牲c(diǎn)，我口渴了，便起床到客廳去喝水�；厝ニX(jué)的'時(shí)候，看見(jiàn)爺爺的房間還亮著(zhù)，便走過(guò)去一看，原來(lái)是爺爺在挑燈夜戰呢！只見(jiàn)他在紙上寫(xiě)了很多數學(xué)式子和畫(huà)了很多圖。我心疼地走過(guò)去勸爺爺說(shuō)：“別研究看，快休息吧，別弄壞了身體我們會(huì )擔心的！爺爺受不住我三番四次勸說(shuō)，終于肯睡覺(jué)了。到了早上我起床的時(shí)候，爺爺微笑地走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解昨天那道奧數題，那時(shí)我已不能專(zhuān)心聽(tīng)講，只專(zhuān)注爺爺眼睛兩邊一道道的皺紋，知道爺爺昨晚肯定為了幫我解答題整晚沒(méi)睡好。
那時(shí)候我才知道，爺爺不但是關(guān)心我的學(xué)習，而且也很關(guān)心我的成長(cháng)。爺爺那種堅持不懈的精神，讓我深深感動(dòng)了。
我的爺爺作文5
我聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺在工廠(chǎng)上班的時(shí)候就得過(guò)技術(shù)革新獎呢�，F在他退休了，我親眼看到他幾件小制作的事現在還記憶猶新。
我有一根跳繩，是塑料把的。我和幾個(gè)同學(xué)玩跳繩不小心把繩把摔碎了，跳繩不能用了�？墒菍W(xué)校馬上要舉行跳繩比賽，我很著(zhù)急，跟家人說(shuō)了之后，爺爺說(shuō)：“繩子還好著(zhù)呢，我給你做一對繩把，行嗎？”我說(shuō)“能做嗎？”爺爺說(shuō)：“能”。于是，我爺爺把舊繩把鋸下了兩個(gè)十多厘米的木頭，爺爺用刀子把它小城了后促前細的圓把，別以為簡(jiǎn)單，其實(shí)很難削，削了好久，終于削好了。我一看又圓又光，一試很光滑一點(diǎn)也不剌手�！翱墒窃趺床拍茏尷K子穿過(guò)繩把呢？”我好奇的問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“別著(zhù)急呀�！敝灰�(jiàn)他把繩把中間先鉆了個(gè)小洞，然后又用鉆向里擴，終于挖出一個(gè)又長(cháng)又粗的管狀小通道，再把雕成穿進(jìn)去。最后爺爺給繩把涂上彩色的'花紋，嘿，別提有多棒了！而且用起來(lái)比原來(lái)還好用呢。
還有去年冬天，我特別想要個(gè)滑冰車(chē)到冰上去玩。爺爺就找來(lái)廢木料和鐵棒，很快，一個(gè)滑冰車(chē)就做好了，上面還有個(gè)小椅子呢！
我的爺爺還會(huì )做很多東西，怎么樣，我的爺爺能干吧。
我的爺爺作文6
我的爺爺今年七十三歲了，他年逾古稀，白發(fā)蒼蒼，但從來(lái)不服老。你看他走起路來(lái)精神抖擻，健步如飛，如果單看他的背影，誰(shuí)也猜不到這是一位七十多歲的.老人。
爺爺熱愛(ài)學(xué)習。每天都要把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，比如：含羞草為什么會(huì )伸縮、花朵為什么在不同時(shí)間開(kāi)放……每當我放學(xué)回家都會(huì )看到爺爺坐在書(shū)桌前，緊握著(zhù)鋼筆聚精會(huì )神地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，一百多頁(yè)的大本子他都寫(xiě)了十幾本了。我感到很奇怪，便問(wèn)爺爺：“爺爺，您都這么大年紀了，還用學(xué)習？”爺爺放下手中的筆，笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)一輩子都不夠�！�
爺爺很愛(ài)運動(dòng)。每天早晨六點(diǎn)準時(shí)起床去清泉河邊跑步，不論陰天下雨，這個(gè)習慣從未間斷。有時(shí)還出去買(mǎi)菜，我對爺爺說(shuō)：“您這么勞累，一定要注意身體��！”爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，生活在于運動(dòng)嘛！”
爺爺還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。每當我犯錯誤時(shí)，大家都不理我，只有爺爺耐心地對我說(shuō)：“這樣做不對，以后要改正�！辈⑴c我分析錯誤原因及時(shí)給予我鼓勵。每次和爺爺出門(mén)的時(shí)候，他都會(huì )買(mǎi)一些我心儀的物品，他一心希望我好好學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)有思想、有能力的人。
爺爺是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)運動(dòng)、充滿(mǎn)愛(ài)心的人，爺爺是我最敬佩的人！
我的爺爺作文7
爺爺們親孫子是件很正常不過(guò)的事情。
那是個(gè)物質(zhì)困乏的年代。一斤紅糖或白糖一家人能夠吃一年，一家人一年吃?xún)晒抻鸵彩呛苷�。買(mǎi)豬肉都是買(mǎi)肥膘，回來(lái)炸油。油炒菜，油渣撒鹽用饃夾著(zhù)吃，或包餃子和放到面條湯里吃，那可絕對是美味，現在那個(gè)味道和感覺(jué)還能夠刺激味蕾，產(chǎn)生一定的反應。對于從窮日子經(jīng)過(guò)的人，都知道這道美食。
過(guò)年走親戚，去一家親戚，禮物是一斤或兩斤點(diǎn)心，幾個(gè)小孩子步行用個(gè)小棍子抬著(zhù)去，多去個(gè)人就可以多得1到兩毛的壓歲錢(qián)，那可是一筆不小的'收入，不過(guò)很多的時(shí)候還是要上交的，但至少混頓熬菜和白饅頭還是有可能的。
兩位姑姑有時(shí)會(huì )給爺爺買(mǎi)斤雞蛋糕、芋頭酥、好一點(diǎn)的餅干，來(lái)感謝爺爺奶奶的養育之恩。爺爺舍不得吃，就放到上下兩層的老式桌子下面，然后上鎖，主要是孫輩人多、東西少，一人一個(gè)也不夠。
那時(shí)父母經(jīng)常到生產(chǎn)隊地里勞動(dòng)。家中剩我一個(gè)人看門(mén)，我就鎖上門(mén)到街上找爺爺玩。
街上的老人、小孩子很多。
每每我和爺爺獨處的時(shí)候，爺爺就領(lǐng)我到家里給我蛋糕吃。我狼吞虎咽的吃著(zhù)，爺爺趕緊給我端水，讓我慢點(diǎn)吃。吃完了擦擦嘴，嘴上不要留雞蛋糕沫渣子讓別人看到。
現在到超市見(jiàn)到表面暗紅、里面深黃的雞蛋糕，就想起當那個(gè)味道，也想起了爺爺看我吃蛋糕時(shí)的眼神，眼睛微翹、滿(mǎn)臉微笑，是那么的慈祥，一下子定格到我的大腦中，讓我終身難忘。
那時(shí)一種何等的幸福��！
我的爺爺作文8
月光，透入層層的窗欞，撒落了一地的銀白碎片。捻亮臺燈，獨坐俞書(shū)桌前，那顏賣(mài)的爺爺佝僂的身子，埋首于書(shū)堆，記錄著(zhù)一天的支出、收入，眼見(jiàn)已邁入耳順之年的爺爺仍要為家計操煩，令我心疼不已。
猶記得，那是我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每次回爺爺家時(shí)，爺爺總會(huì )帶著(zhù)我，在綠草如茵的庭院里，時(shí)而漫步，時(shí)而騎著(zhù)腳踏車(chē)，在鄉間的羊腸小徑上享受陣陣微風(fēng)吹拂的快感；我們倆也常在院子里，看白云擁著(zhù)青山笑，像一位含羞的少婦；聽(tīng)鳥(niǎo)兒啁啾，沉浸在大自然的美景之中，也在清脆蒼勁的樹(shù)林里，接受自然的`洗禮，這種感覺(jué)令人愉悅不已！
如今，我已不再是爺爺口中那個(gè)懵懂的小女孩，而是個(gè)亭亭玉立的高年級生，也不再那么�；厝ヌ酵麪敔斄�，但每次我在公車(chē)上看到老人，就如同看到爺爺老叟的身影，立刻起身讓座，可是，總會(huì )有幾個(gè)正直青春年華的年輕人，事不關(guān)己的坐在位置上，把旁邊雙腳滿(mǎn)布皺紋的長(cháng)者當做空氣一般，視若無(wú)睹，也許他們沒(méi)想過(guò)，自己光鮮的雙手，有一天也會(huì )變得有許多皺紋；他們健壯的雙腿，有一天也會(huì )變得軟弱，需要他人的讓座。他們似乎還未想的那么遠，但，我卻已深深明白了。
每個(gè)人都會(huì )變老，即使些刻青春洋溢，也不能擔保未來(lái)不會(huì )變得年邁，我們尊敬生活經(jīng)驗比我們豐富的長(cháng)者是應該的。俗語(yǔ)說(shuō)：”飲水思源�！睜敔斂偸亲钐畚业娜�，我一定要以最孝順的心來(lái)孝敬爺爺，也以最誠摯的心意來(lái)尊敬老人，”爺爺，我愛(ài)您！”
我的爺爺作文9
我的爺爺是個(gè)工程師，是一個(gè)很帥的“小伙子”。他年輕的時(shí)候是個(gè)海軍，他個(gè)頭又高又胖，頭發(fā)并不是全黑的，而是長(cháng)了一些白發(fā)。布滿(mǎn)皺紋的臉上長(cháng)了一雙炯炯有神的眼睛，腰桿總是筆直筆直的，看上去比實(shí)際年齡年輕得多。如果我不說(shuō)他已經(jīng)70了，誰(shuí)都不相信。因為他走起路來(lái)，感覺(jué)腳底有彈簧一樣，一走一挑像個(gè)小學(xué)生去上學(xué)一樣哈哈哈。
因為我們都住在自己家，很少去爺爺家。再加上我們相處的時(shí)間也不多，所以我們彼此都很珍惜在一起的時(shí)間。每當我回爺爺家時(shí)，爺爺都會(huì )帶我去超市各種買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。我知道爺爺的好意，但又不好意思拒絕，于是每次回老家的我就好比老鼠掉進(jìn)了米缸幸福到心里去了。
我告訴你個(gè)秘密那就是我爺爺其實(shí)是個(gè)很愛(ài)得瑟的老頭，總是表演他會(huì )的各種技能給我看，鼓動(dòng)我和他學(xué)習。我之前非常膽小，但是在他的鼓勵下我學(xué)會(huì )了很多以前不敢做的事情。他雖然蠻驕傲的，但還是很關(guān)心我。記得有一次，我和爺爺一起去游泳，我想去對面的瀑布，可是又不會(huì )游泳。怎么辦呢？爺爺看我發(fā)呆，問(wèn)：“孩子，你怎么啦？”
我把想去瀑布的`事情跟爺爺講了一遍。爺爺悄悄地把我帶到一個(gè)地方，說(shuō)：“孩子過(guò)去吧！”可那地方還是跟之前一樣呀，水面像鏡子一樣，藍藍的……我仔細一看，原來(lái)水面底下有一座石頭橋，我昂頭挺胸地走在石頭橋上，周?chē)娜硕俭@奇地看著(zhù)我。最后，我到瀑布那兒，玩了好久好久……
這就是我的爺爺，他很關(guān)心我，我也很喜歡他，你呢？
我的爺爺作文10
我的爺爺是一位退休老教師，今年已經(jīng)八十二歲高齡。他教過(guò)的學(xué)生不計其數。
爺爺個(gè)子不高，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋，橫一條豎一道的，眉毛下面一雙不大的眼睛，非常有神，鼻梁上總是架著(zhù)一副近視眼睛，保持著(zhù)老知識分子的風(fēng)度。奇怪的是，他看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候，就必須把眼鏡取下來(lái)，我問(wèn)他為什么，他笑而不答。
別看他已經(jīng)兩鬢斑白，身體可好啦！他眼不花，耳不聾，身板直直的，走起路來(lái)可精神了，不像有的老人那樣走路要用拐杖。爺爺的記憶力特別好，做事愛(ài)動(dòng)腦筋，待人和藹可親。爺爺對我非常好，從來(lái)不對我發(fā)脾氣。有時(shí)我做錯了什么，他也不大聲斥責我，而是耐心地給我講道理，讓我心服口服。我親切地叫他“乖”爺爺。
爺爺對我的學(xué)習抓得很緊，每天一放學(xué)，他就輔導我寫(xiě)作業(yè)。只要有我不會(huì )做的題，不會(huì )寫(xiě)的字，他都耐心地反復給我講解，直到我弄明白為止。
去年一月五日是我的七歲生日。那天，爺爺買(mǎi)了一本《小學(xué)生全功能字典》送給我。這本字典的'功能可多了，有組詞造句、筆順結構、多音字、形近字、近義詞、反義詞，還有小學(xué)生必背古詩(shī)80首。這本字典對我學(xué)習語(yǔ)文的幫助可大啦！它是我學(xué)習的好幫手。今年，爺爺又給我買(mǎi)了《多功能成語(yǔ)詞典》、《小學(xué)生好詞好句好段作文詞典》和《小學(xué)生英漢詞典》等工具書(shū)，這些書(shū)將對我的學(xué)習會(huì )有更大的幫助。
我愛(ài)爺爺送給我的這些詞典，更愛(ài)我的爺爺。我要像爺爺一樣對學(xué)習認真，對人充滿(mǎn)愛(ài)心，長(cháng)大了做一個(gè)有用的人。
我的爺爺作文11
我的爺爺是一個(gè)60多歲的老人，歲月在他的臉上留下了一道道皺紋，頭發(fā)也有些稀疏。那雙粗糙而有力的大手，是他留給我的最深印象。
爺爺不擅長(cháng)與人交流，他那幾乎令人發(fā)狂的江西話(huà)是他交流的最大障礙，即使是我，也要靠三分猜才能懂得他話(huà)語(yǔ)中的意思。
由于溝通困難，所以爺爺并沒(méi)有留給我太深刻的印象。我只記得，一有什么好吃的爺爺第一個(gè)想到的一定是我。有一次，我問(wèn)他：“爺爺，你為什么一有吃的就給我吃？”“爺爺不喜歡吃，你吃�！币粋�(gè)蒼老的聲音回答道。還是一個(gè)小女孩的我，竟然天真的相信了。
我一天天長(cháng)大，爺爺也一天天老去。我和他之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少。而爺爺似乎也不想改變這一狀況，依舊每天沉默著(zhù)送我上學(xué)。
一天，在放學(xué)路上，我和幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑的走在前面，誰(shuí)也沒(méi)有注意到，在我們的后方，有一位老人正在吃力的.追趕著(zhù)我們，是的，那正是――爺爺。
只見(jiàn)爺爺替我背著(zhù)書(shū)包，原本就有些駝背的腰顯得更加彎曲，他的鼻尖上冒出一滴滴汗珠，一手托著(zhù)書(shū)包底座，一手抓著(zhù)書(shū)包的帶子，一腳深，一腳淺地走著(zhù)。
我這才發(fā)覺(jué)爺爺老了。于是，我停了下來(lái)，默默地等著(zhù)爺爺。好一陣子，爺爺才喘著(zhù)粗氣走到我的面前，問(wèn)：“欣欣，你怎么停下來(lái)了？”看著(zhù)大汗淋漓的爺爺，我鼻尖一酸，淚水在眼眶里直打轉。我拉起爺爺的手，慢慢的，陪著(zhù)他走。
爺爺，以后的生活里，我會(huì )放慢腳步，等你……
我的爺爺作文12
我的爺爺特別兇，像一頭兇猛的大獅子。他不止對我兇，對別人也很兇。
我的爺爺在學(xué)校里工作，學(xué)生們很“怕”他。我的爺爺個(gè)子高高大，講話(huà)聲音特別洪亮。爺爺在學(xué)校里的工作是保護花草樹(shù)木。
爺爺騎著(zhù)自行車(chē)送我的路上特愛(ài)唱歌，經(jīng)常愛(ài)唱一首“人民軍隊終于黨”，“雄偉的井岡山，八一軍旗紅，開(kāi)天辟地第一回，人民有了子弟兵，從無(wú)到有靠誰(shuí)人？偉大的共產(chǎn)黨，偉大的毛澤東……”他的聲音洪亮唱起來(lái)挺好聽(tīng)的。
唱完后他會(huì )問(wèn)許多問(wèn)題。比如說(shuō)，你知道井岡山在哪兒?jiǎn)岬鹊葐?wèn)題。然后就給我繪聲繪色的講起來(lái)，爺爺正講的`津津有味，我聽(tīng)的入神的時(shí)候，車(chē)停了，我一看到了校門(mén)口。心里稍微有點(diǎn)失落。不過(guò)回家時(shí)還能繼續。
到了校園里，我和爺爺走著(zhù)去教室。在路上看到校園里有廢紙的時(shí)候，他就會(huì )讓我撿起來(lái)，扔到垃圾桶里邊兒去。如果遇到有的學(xué)生采花壇邊兒的柵欄時(shí)，他會(huì )喊著(zhù)，把那些孩子們趕到旁邊去，有的時(shí)候還會(huì )問(wèn)清孩子的班級告訴老師批評一頓。其實(shí)爺爺對他們“兇”，是為了讓他們養成好習慣。這是他的工作。
我的爺爺像個(gè)“獅子”嗎？
我的爺爺作文13
一個(gè)安靜的夜晚，月光照在一個(gè)房間的窗戶(hù)上。整棟樓的`燈都關(guān)了，只有一個(gè)房間例外，那里的人有時(shí)候用力拖地，青筋外露；有時(shí)候他皺皺眉頭，把拖把擰起來(lái)，那個(gè)人就是我爺爺。
他不高，但在我眼里，爺爺和泰山一樣高�？上q月印在爺爺臉上。爺爺老了，條紋很深，但他還是愛(ài)我的。
爺爺每天早上6點(diǎn)起床給我們準備早餐打掃衛生，汗流浹背�？�，我爺爺這么勤勞！
記得有一次，我看到一只小貓在睡覺(jué)，想去看它，它就大叫：別走，貓身上有跳蚤！他說(shuō)著(zhù)把我拉了回來(lái)。
每次放學(xué)，我爺爺都會(huì )來(lái)接我。他笑著(zhù)牽著(zhù)我的手，時(shí)不時(shí)問(wèn)我：冷嗎？你餓了嗎？
一天晚上，我正在睡覺(jué)，爺爺聽(tīng)到敲門(mén)聲，自言自語(yǔ)道：“還有誰(shuí)會(huì )半夜來(lái)找我們？”開(kāi)門(mén)后，原來(lái)隔壁阿姨告訴爺爺：有老鼠！爺爺一聽(tīng)，立刻跑到衛生間，戴上手套，跑到阿姨家。在這里！我指著(zhù)沙發(fā)說(shuō)。爺爺以閃電般的速度撲向老鼠，抓了一個(gè)小時(shí)。爺爺把阿姨家的老鼠都抓了，阿姨給了爺爺一盒餅干，但是爺爺說(shuō)，不行，我家的餅干多著(zhù)呢！就這樣，我瞇著(zhù)眼，上床睡覺(jué)了。
無(wú)論是嘮叨，關(guān)心我，還是幫助別人，他都是我童年里不可缺少的人，我的爺爺。
我的爺爺作文14
我的爺爺是個(gè)69歲的老人，他非常疼我。
他的頭長(cháng)得圓圓的，只有腦袋兩邊還有一些白發(fā)，而且十分稀疏。爺爺很愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成一條縫，耳朵大大的.，大家都說(shuō)他有“福相”。
爺爺平時(shí)笑瞇瞇的，顯得和藹可親；但只要一發(fā)起脾氣來(lái)，就會(huì )顯得有些急燥。爺爺一口鹽城口音，他和奶奶說(shuō)話(huà)，我完全聽(tīng)不懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)爺爺的翻譯，我才明白：他們說(shuō)的“孩子”就是“鞋子”、說(shuō)的“嗲嗲”就是“爺爺”……
我的爺爺是一名退休教師，從小學(xué)一年級到高中三年級，他都教過(guò)。爺爺擁有非常豐富的知識，經(jīng)常鋪導我寫(xiě)作業(yè)、給我講解難題，還陪我打牌、下象棋。
記得有一次，我、爺爺、媽媽、和爸爸打牌。爺爺連贏(yíng)三場(chǎng)，我心里很不服氣。這時(shí)，我忽然發(fā)現，爺爺的頭上戴著(zhù)一頂帽子。我便對爺爺說(shuō)：“爺爺，你把帽子摘下來(lái)�！睜敔斁桶衙弊诱讼聛�(lái)。第二局，爺爺輸了，“這頂帽子里一定藏有許多智慧，帽子摘下來(lái)了，智慧也就沒(méi)有了。所以爺爺會(huì )輸�！蔽艺f(shuō)。爺爺、媽媽、和爸爸都哈哈大笑。說(shuō)我的想象力太豐富了。
我真喜歡爺爺。
我的爺爺作文15
“什么？原來(lái)是這樣的��！”不用說(shuō)，肯定是我爺爺又鬧出笑話(huà)了。
這天，爺爺正躺在搖椅上，蓋著(zhù)小毯子，瞇著(zhù)眼睛看電視。這幾天爺爺感冒了，平時(shí)精神碩碩的他，卻像一株蔫掉的青菜，連頭發(fā)都無(wú)精打采地耷拉在腦袋上。電視里正好插播著(zhù)一個(gè)廣告：“感冒藥，藥效持續一整天！”爺爺的眼睛突然睜大，片刻之后，雙手按住搖椅兩邊，像個(gè)彈簧一樣從椅子上起身，著(zhù)急地走到藥箱邊，拿出了藥，架起眼鏡，把藥拿得遠遠的`，仔細端詳了一會(huì )兒。然后拆開(kāi)一片藥，和著(zhù)一杯溫水喝了下去，便發(fā)出了“呵呵呵”的笑聲，笑聲驚動(dòng)了正在寫(xiě)作業(yè)的我。于是我連忙下樓問(wèn)：“爺爺，你在干什么呢，笑得這么開(kāi)心？”爺爺一邊笑，一邊舉著(zhù)藥：“哈哈哈，電視上說(shuō)的‘要笑持續一整天’——哈哈哈——我說(shuō)感冒吃藥沒(méi)什么用呢！原來(lái)是沒(méi)有笑一整天��！”
我一聽(tīng)，差點(diǎn)從樓梯上栽下個(gè)跟頭，也忍不住哈哈大笑：“爺爺，電視上說(shuō)的是‘藥的功效持續一整天’，而不是笑上一整天��！”“哈哈——呃”爺爺的笑聲尷尬地停止：“咳咳，什么！原來(lái)是這樣的��！這電視里也不說(shuō)清楚，害我一個(gè)老人家誤解，我多吃了一顆藥沒(méi)事吧！”說(shuō)著(zhù)，氣憤地關(guān)掉電視，從藥盒里倒出說(shuō)明書(shū)，認真看了起來(lái)。
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