我的爺爺的作文合集(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的爺爺的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的爺爺的作文 篇1

　　我的爺爺是個(gè)地地道道的農民，我見(jiàn)過(guò)許許多多的手，印象最深的還是爺爺那雙經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)霜洗禮的手。

　　今年七十多歲了。他長(cháng)得奇瘦。兩頰已經(jīng)深深的凹進(jìn)去了。在夏天晚上的時(shí)候，我也�？匆�(jiàn)昏暗的燈光下，哪兩肩的骨頭和胸前的肋骨一斤顯露了出來(lái)，就像電視里那駭人的干尸。樣子十分的嚇人。

　　爺爺常到附近的小河里去捕蝦。每天剛亮就出去了，過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)才回來(lái)。手中一個(gè)桶子，里面“沙沙”的全是蝦子在爬的聲音。然后笑嘻嘻的騎上自行車(chē)，到農貿市場(chǎng)去賣(mài)掉�；貋�(lái)的時(shí)候也帶回了我最?lèi)?ài)吃水果和蔬菜，應該是蝦子賣(mài)的錢(qián)不少吧！

　　爺爺的記性特壞，每次賣(mài)了棉花之后，都要把我喊去，讓我在把帳重新算上一遍，在數數收里的錢(qián)。他才能放心，可是爺爺數錢(qián)的時(shí)候總是發(fā)出一種“沙沙”的摩擦聲，使我不解。卻也沒(méi)問(wèn)。

　　我特別不喜歡摘棉花，因為每次要摘好長(cháng)的時(shí)間，天又熱。所以到了摘棉花的季節，我都會(huì )躲的遠遠的。

　　又一次被逼無(wú)奈，被爺爺帶到田間。他拿起一個(gè)大袋子，把袋口固定好的帶子系在自己的腰間，也細致的給我系上一個(gè)，就這樣，我和爺爺開(kāi)始了摘棉花。不一會(huì )。我摘的很煩了�？墒菭敔攨s摘的正起勁，在“棉花林”穿出來(lái)又鉆進(jìn)去，摘的不亦樂(lè )乎，我在想：難道摘棉花很書(shū)費嗎？

　　摘了半個(gè)小時(shí)后，我終于忍不住了，大呼一聲：“我不摘了�！比缓笠黄ü勺�在地上再也不起來(lái)了。爺爺笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這就堅持不住了？算了，你回去吧�！彪S后在口袋里拿出一疊錢(qián)，爺爺從中抽出3張一塊的，遲疑了一會(huì )，又放了回去，再抽出了1張五塊的.錢(qián)，給了我，說(shuō)：“這是工資�！蔽疑斐鍪秩ソ渝X(qián)，突然感覺(jué)一陣刺痛，我急忙把手抽了回來(lái)。然后，看向爺爺的手，那雙手，手背看不到一點(diǎn)肉，只有皮包骨頭，皮也是泛黃泛黑的。手指上滿(mǎn)是溝壑，溝壑的深處還隱隱有著(zhù)紅光，大拇指和中指上還貼滿(mǎn)了創(chuàng )口貼，有新貼的，有舊貼的，這讓我想起爺爺每天早上賣(mài)的蝦子中，是否有一個(gè)蝦子的大夾子上沾著(zhù)爺爺的血。想起了為什么爺爺數錢(qián)會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音。手心周?chē)鷱埖氖抢侠O，一看就是硬硬的。這樣的手讓我想起了秋天時(shí)地上的枯樹(shù)枝，因為真的很像爺爺的手。

　　我又重新數好了錢(qián)，解下不到半袋子的棉花，向回家的路走去，在路上，我又想起哪枯樹(shù)枝般的手，這還是爺爺的手嗎？走著(zhù)走著(zhù)，我的眼前變的模糊起來(lái)。

我的爺爺的作文 篇2

　　幸福，是父母關(guān)切的目光;幸福，是合家團圓的時(shí)刻;幸福，是那割舍不斷的親情……別人都愛(ài)享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，遇到生活、學(xué)習的困難和挫折時(shí)都有爸媽操心的幸福，但我更享受那份沉甸甸的、甜蜜蜜的爺爺奶奶的愛(ài)。

　　每年的春節、爺爺和奶奶的生日，是我生命中最重要的3個(gè)節日，也是我們全家的節日。每當這3個(gè)節日到來(lái)時(shí)，無(wú)論爸媽的工作多忙、我的學(xué)習多緊張，我們都會(huì )回鄉下陪爺爺奶奶。

　　每次回到鄉下的家，奶奶都會(huì )遠遠的伸開(kāi)雙臂，招呼我：“乖孫女回來(lái)了!”我也總是像只歡快的小鳥(niǎo)，飛也似的撲進(jìn)奶奶的懷抱，奶奶的懷抱是那樣的溫暖。她喜歡用長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手不停地梳理我飄逸的長(cháng)發(fā)，不停地說(shuō)：“我孫女又長(cháng)高了，真乖!”又嗔怪爸媽把我喂瘦了。我大飽口福的時(shí)候到了，你看飯桌上，干筍燉臘肉、石磨豆花、山雞莼菜湯、柴火土豆飯……讓我都忍不住伸出“五爪”偷吃了，爸爸再陪爺爺喝上一小杯，那份天倫之樂(lè )讓我心醉不已�？墒堑诫x家的時(shí)候，很多很多的不舍，奶奶總是默默地把家里好吃的東西拼命往車(chē)里塞，臘肉、山野莼菜、鮮嫩香甜的玉米棒子、天然山雞蛋……我知道這些東西都是奶奶平時(shí)舍不得吃攢下來(lái)的，它們都寄托著(zhù)爺爺奶奶那厚重而樸實(shí)的愛(ài)呀!當車(chē)緩緩啟動(dòng)時(shí)，透過(guò)車(chē)窗，我看到了爺爺奶奶不停地擦拭眼角，目送著(zhù)我們遠去，那寫(xiě)滿(mǎn)一臉的不舍與牽掛，讓我忍不住淚流滿(mǎn)面。

　　電話(huà)是我們全家聯(lián)系的紐帶。爸媽工作繁忙時(shí)，每隔一段時(shí)間都會(huì )打電話(huà)問(wèn)候爺爺奶奶，關(guān)心他們的身體和生活情況。爺爺奶奶總是說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們都很好，你們就放心吧!”而我總是搶著(zhù)和爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，匯報我的學(xué)習，快樂(lè )與煩惱。哈哈!他們成了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　不過(guò)爺爺奶奶年紀大了，身體也大不如以前了。前一次，奶奶生病了，這讓我有了前所未有的恐懼感，我害怕奶奶就這樣離開(kāi)我們!那段時(shí)間我上課都會(huì )走神，放學(xué)回家首先是到醫院看奶奶，作業(yè)都是爬在奶奶的.病床上做，作業(yè)完成了，我就陪在奶奶身邊，給她講學(xué)校有趣的事，說(shuō)我和好朋友的故事。奶奶躺在病床上靜靜地聽(tīng)著(zhù)，微微地笑著(zhù)，我沒(méi)事就給奶奶捶捶背，拍拍腿，給奶奶梳理滿(mǎn)頭的銀發(fā)，那是一幅多么溫馨的畫(huà)面呀!直到奶奶出院了，我心中的“石頭”才落了地。

　　假期又快到了，我有許多想要做的事情，有許多未了的心愿，但這個(gè)最重要，那就是“帶著(zhù)幸福，帶上祝愿，陪著(zhù)爸媽?zhuān)��；丶铱纯础�…”我要回鄉下多陪陪爺爺奶奶，他們是我們永遠的愛(ài)!

我的爺爺的作文 篇3

　　我的爺爺已經(jīng)50多歲了，有一頭白發(fā)，眼角旁布滿(mǎn)了皺紋，我喜歡的爺爺作文。因為生活壓力重，爺爺的背有點(diǎn)駝。

　　爺爺是一位老教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)活潑、有趣又幽默。

　　爺爺在一個(gè)農村學(xué)校教書(shū)。以前他們學(xué)校有七個(gè)班，現在只有三個(gè)班。爺爺是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，但他還是認真制定了老師的管理制度和學(xué)生的教學(xué)計劃。

　　有一次放學(xué)了，我到學(xué)校去找爺爺。找遍了整個(gè)教室也沒(méi)看見(jiàn)爺爺，我又到他的辦公室去，看見(jiàn)和藹可親的爺爺正在給幾個(gè)成績(jì)差的同學(xué)補課，小學(xué)五年級作文《我喜歡的爺爺作文》。他一邊講，一邊舉例，讓同學(xué)聽(tīng)得明白易懂。然后另外出了幾個(gè)題讓他們回家做。接著(zhù)聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“你們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答�！蔽绎w快地跑進(jìn)去抱著(zhù)爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)關(guān)心學(xué)生的'好老師�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)；“他們也像你一樣是我的孫孩子�！�

　　爺爺對我很關(guān)心。小時(shí)候教我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，長(cháng)大了教我做人的道理。爺爺每次來(lái)都要對我說(shuō)：“騰騰，在這么好的環(huán)境下你要認真讀書(shū)，講文明、講禮貌，長(cháng)大了才能成為一個(gè)有用的人�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我爺爺也是個(gè)好父親。每逢節假日家人團聚的時(shí)候，他總是說(shuō)：“你們要認真工作，不能做違法的事，要做一個(gè)好干部、好領(lǐng)導。

　　我爺爺是一個(gè)令人尊敬的好老師、好父親。我愛(ài)我的爺爺！

我的爺爺的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我爺爺的愛(ài)好可特別啦！那就是看“物侯”。

　　說(shuō)到這里，你們一定在想：什么叫物候呢？有人會(huì )把它理解成書(shū)，有人會(huì )把它理解成東西，都不對。因為我爺爺是林業(yè)大學(xué)的“林業(yè)教授”，他的專(zhuān)業(yè)就是“水土保持”，要經(jīng)常觀(guān)察樹(shù)木的生長(cháng)情況，爺爺退休以后把這個(gè)習慣保持下來(lái)了�，F在，你們知道什么叫物候了吧！

　　爺爺看物候很認真，很辛苦。一年四季，不管刮風(fēng)下雨，不管盛夏酷暑，他都堅持不懈，還認真作筆記。有一次，天氣非常熱，樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)“熱死了，熱死了”，家里開(kāi)著(zhù)空調，爺爺為了看某幾種樹(shù)木的生長(cháng)情況，帶著(zhù)我去了好幾個(gè)地方，跑了一個(gè)下午，共乘了16趟車(chē)，就在爺爺看物候時(shí)，爺爺突然犯了眩暈病，他忙拿出藥和水…爺爺坐了一會(huì )，終于好了。這時(shí)我對爺爺說(shuō)：“我們回家吧�！薄拔疫�沒(méi)有看好物候呢，回去可怎么寫(xiě)記錄��！”爺爺說(shuō)。我又問(wèn)爺爺：“爺爺，你都退休了，為什么還要天天去看物候，不在家里享享呢？”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：“我雖然退休了，可我的這一些資料，可以留給年輕的老師��！你不是剛學(xué)過(guò)21課嗎？要是你無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì )有多么愉快��！你要知道‘給’永遠比‘拿’愉快��！我做的這件事心里就非�？鞓�(lè )�！�

　　也許是近朱者赤的緣故吧，我跟爺爺一起看物候，也認識了許多樹(shù)木和它們的特點(diǎn)，有松柏、馬褂木、法國冬青、小葉黃楊…

　　法國冬青它四季常青是常綠喬木，因為它的外形像珊瑚礁，所以它還有一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的名字呢—珊瑚樹(shù)。還有一種樹(shù)，取名叫馬褂木，因為它的葉子像一件件美麗的大馬褂，所以給它取名馬褂木。

　　爺爺現在還在看物侯，筆記已經(jīng)記了厚厚五大本了。