[熱]爺爺作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　這幾天，我認真讀了菲比·吉爾曼寫(xiě)的.《爺爺一定有辦法》，約瑟的爺爺用一塊布為約瑟做了六樣東西：毯子、外套、背心、手帕、領(lǐng)帶和紐扣，最后約瑟的奇妙的紐扣不見(jiàn)了，他怎么也找不到，他著(zhù)急得哭了。

　　讀完后，我覺(jué)得爺爺很聰明，辦法有很多，能把舊東西變成新東西，爺爺對約瑟很愛(ài)，約瑟也很愛(ài)爺爺。約瑟寫(xiě)了一個(gè)故事，感謝了爺爺！

爺爺作文 篇2

　　我的爺爺很有本事，他有一項絕活就是扎燈籠。我的爺爺會(huì )扎搖頭擺尾的金魚(yú)燈、風(fēng)馳電掣的走馬燈，色彩明亮的荷花燈……但是因為他已經(jīng)年近八十，還因為荷花燈的工藝最簡(jiǎn)單，所以只能扎得動(dòng)荷花燈了。

　　每逢春節，爺爺總是扎一些荷花燈，以便元宵節時(shí)，可以讓我們小孩子點(diǎn)燈籠玩。要想扎一個(gè)荷花燈可不是一件容易的事，首先要把白色的烤白紙染成粉紅色，因為烤白紙比較有韌性，扎成的荷花瓣不容易被風(fēng)吹倒。染色后裁成手巴掌大小的長(cháng)方形，再取15張固定在圓形玻璃酒瓶上，用棉繩勒出均勻的紋路。順著(zhù)紋路把勒好的'粉紙一頭合攏并固定，做成荷花瓣。用劈好的竹篾扎燈籠架，再把白色烤白紙用漿糊粘在燈籠架上做內襯，然后在內襯上從上而下，從左往右粘三層荷花瓣。再在最下層粘一圈用綠色皺紋紙剪好的長(cháng)條形穗子，把蠟燭固定在燈籠中央，最后用一根不用的舊筷子給燈籠做一個(gè)提手，燈籠兩側再分別粘一個(gè)事先做好的小花苞和小蓮蓬，一個(gè)漂亮的荷花燈就做好了。如果在夏天把這個(gè)燈籠放在戶(hù)外，說(shuō)不定真的會(huì )有“蜻蜓立上頭”呢。元宵節的夜晚，我打著(zhù)爺爺給我扎的荷花燈出去走走。我最喜歡的就是走在漆黑的小巷里，點(diǎn)起荷花燈，看著(zhù)地面上由燭光映射出的荷花身影。

　　但是在今年元宵節前，荷花燈被我不小心搞壞了。爺爺今年扎的燈籠都被親朋家的孩子搶完了，他也不能再扎了，因為剩下的材料不全。我以為今年點(diǎn)不了燈籠了，心情很是沮喪。爺爺好像看穿了我的心思，對我說(shuō)：“不要緊，只是個(gè)別部位壞了，還能修�！蔽野胄虐胍傻乜粗�(zhù)爺爺問(wèn)：“真的嗎？”爺爺說(shuō)：“當然是真的�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺拿出材料箱，三下五除二就把這個(gè)燈籠修好了，我開(kāi)心極了。

　　這就是我的爺爺，我非常敬愛(ài)他。

爺爺作文 篇3

　　他，我既熟悉又陌生，說(shuō)熟悉是因為我每天都能看到他；說(shuō)陌生我不知道他叫什么他有多大，也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我只知道他是一個(gè)撿破爛的小老頭。

　　他大約六七十歲。一雙失神的眼睛時(shí)常淌出渾濁的老淚，那蠟黃干枯的臉上皺紋縱橫交錯，乍一看，就像一個(gè)既沒(méi)有汁水又沒(méi)有味道的干癟果子。他一年四季總穿著(zhù)一件又破又臟的藍衣服，一身全是補丁的褲子；一雙龜裂的黃膠鞋套在腳上，頭上還有一頂破草帽。就連這些也可能是從垃圾堆里撿來(lái)的。

　　我從未看見(jiàn)他笑過(guò)，因為他那木然呆滯的神情就像他的穿著(zhù)一樣一成不變。在這樣一張臉上反映不出任何喜怒哀樂(lè )的情緒變化，我甚至懷疑他臉上的肌肉已經(jīng)失去了活動(dòng)的功能。

　　那一年正月十五鬧花燈，扭秧歌來(lái)到了離我家不遠的那條街上，大大小小、五顏六色的燈籠掛在街兩旁。扭秧歌的到處亂竄，有聰明的“小一休”，還有大鬧天宮的“孫悟空”和大肚子的“豬八戒”。鑼鼓震天，熱鬧非凡，街道兩旁觀(guān)者如潮。不知誰(shuí)喊了一句，我扭了一下頭，目光掃視過(guò)了離我不遠的垃圾箱。突然我看到了那個(gè)撿破爛的小老頭，只見(jiàn)他在垃圾箱里刨著(zhù)、摟著(zhù)、翻著(zhù)、撿著(zhù)，竹簍放在他腳下，里面有幾個(gè)酒瓶子和幾雙破棉鞋。街道上熱鬧紅火的.場(chǎng)面，對于他似乎是全然不存在的……

　　在一個(gè)寒冬臘月的早上，凜冽的寒風(fēng)卷著(zhù)鵝毛大雪鋪天蓋地而來(lái)，一會(huì )兒地面就白了，我去買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)圍著(zhù)一大群人我也就擠了上去，看見(jiàn)一個(gè)身纏白布的嬰兒躺在地上哇哇大哭。一個(gè)戴金絲眼鏡，身穿毛大衣的男人說(shuō)：“可憐是個(gè)瞎子，不然能賣(mài)10000元�！�

　　一個(gè)戴金耳環(huán)、金項鏈的女人說(shuō)：“原來(lái)是個(gè)瞎子，真可憐，哪家人這么狠心�！�

　　一會(huì )兒，衣冠楚楚的男人和珠光寶氣的女人走了。又是一群人圍過(guò)來(lái)，評論一番，嘆息一番，便離開(kāi)了。孩子依然躺在那里。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從人群中擠來(lái)。��！是他，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。不錯，正是那個(gè)撿破爛的小老頭兒。隨后他伸手在孩子的臉頰上額頭上撫摸，毫無(wú)表情的臉上依然毫無(wú)表情。人們都瞪大眼睛驚奇地注視著(zhù)他，誰(shuí)也不說(shuō)一句話(huà)。只見(jiàn)他毅然抱起孩子，走了！人們陸續離開(kāi)了。我呆呆地站在那里，凝視著(zhù)老人的背影，雪地里留下了兩行深深的腳印。我轉過(guò)頭，看見(jiàn)了垃圾箱上的竹簍和耙子……

　　��！真沒(méi)想到，在這個(gè)干枯衰老的軀殼里保存著(zhù)一顆如此美麗善良的心！

爺爺作文 篇4

　　回到華陰，每次去文化公園散步，我總會(huì )想起那個(gè)無(wú)名的小橋。這座橋其實(shí)是由各種低矮的小木樁組成的，它沒(méi)有經(jīng)任何渲染，有的`木樁還能見(jiàn)到一圈圈年輪。站在橋旁，是幅秀美的山水畫(huà)——河水慢慢流淌，水中有繁茂的樹(shù)的倒影，兩旁是大片的蘆葦蕩與粉嫩的荷花……

　　小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到這里玩耍，而我最喜歡在這些小木樁上走來(lái)走去。剛開(kāi)始我有些害怕，爺爺就先走上一個(gè)木樁，然后伸出手拉著(zhù)我，就這樣一步一步，走到對岸；再后來(lái)爺爺會(huì )跟在我身后，我走一步，爺爺也走一步。那時(shí)，我總會(huì )眨著(zhù)小眼睛興奮地說(shuō)：“以前是爺爺牽著(zhù)我走，現在該我領(lǐng)爺爺走了�！倍鵂敔敃�(huì )微笑著(zhù)夸獎我進(jìn)步了；來(lái)回幾次后，我便想嘗試自己走一下，爺爺便站在岸邊，默默注視著(zhù)我。我害怕了，不敢往前走，爺爺總說(shuō)：“別怕，涵涵，走吧，慢慢往前走，爺爺在岸上等你�！本鸵痪鋭e怕，讓我勇氣倍加，慢慢往前走。這橋好像很短，短到我好像一眨眼，爺爺就會(huì )來(lái)“營(yíng)救”我；這橋又很長(cháng)，長(cháng)到我好像得用半個(gè)世紀才能走完整個(gè)橋。但不論長(cháng)短，它都是我心中最美的橋。

　　現在小木樁橋已經(jīng)看不到了，但它給我帶來(lái)的歡樂(lè )與爺爺對我的愛(ài)卻一直留在我心中。

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