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爺爺人物作文

時(shí)間:2022-03-22 08:29:24 爺爺 我要投稿

爺爺人物作文(精選30篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的爺爺人物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爺爺人物作文(精選30篇)

  爺爺人物作文 篇1

  我爺今年以是六十六歲的高齡了。在他的額頭上也可以看到幾條像水浪一樣的波紋。但是他精神著(zhù)呢!對了!他還有三大特點(diǎn):

  愛(ài)放風(fēng)箏

  別人都是愛(ài)錢(qián)、煙如命。而我的爺爺呢?是愛(ài)風(fēng)箏如命。他可一日不吃飯,可不能一日不摸風(fēng)箏。

  一日,他不知從那里買(mǎi)來(lái)一張大白布。把它剪了一個(gè)八卦型的。還高興地說(shuō):“孫子,快給爺爺畫(huà)個(gè)八卦來(lái)!”我畫(huà)完了,他就高興地給風(fēng)箏插上竹骨。給畫(huà)涂上了顏色。還高興的說(shuō):“晾一會(huì )兒,咱們倆就出去放風(fēng)箏!”我也高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒。爺爺就拿著(zhù)風(fēng)箏,帶著(zhù)我。高高興興地來(lái)到了大壩。放起了剛制作不久的風(fēng)箏,可那個(gè)風(fēng)箏頭太沉,一上天就有一點(diǎn)晃,后來(lái)一下子砸下來(lái)了。爺爺拾起地上的風(fēng)箏,說(shuō):“孫子,走,回家!蔽乙詾闋敔敾倚牧,便急忙對爺爺說(shuō):“您別太傷心,失敗的事有都是!”沒(méi)想到他一回頭,笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我傷心了!我這是回去修風(fēng)箏。然后再放!

  愛(ài)聽(tīng)評書(shū)

  爺爺既沒(méi)有煙癮,也沒(méi)有酒癮?伤麉s有評書(shū)癮。他可以忘記吃飯,但他決對忘不了評書(shū),一天,我們爺倆正在高興地看著(zhù)電視。他突然起身。走了出去,我正在納悶,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣評書(shū)聲,才明白是怎么回事。

  心情好

  最近我才發(fā)現,我的爺爺雖然已經(jīng)66歲了,但是他的心卻永遠年輕……

  這就是我的爺爺。

  爺爺人物作文 篇2

  夜,靜悄悄的,一位老人靜靜的坐在燈底下,咦?他在干什么呢?走過(guò)去一看,他在為他的學(xué)生改作業(yè)呢!

  這時(shí),他的外孫女走過(guò)去為他的爺爺遞上一杯暖暖的茶,爺爺笑呵呵的說(shuō):“謝謝你,我的外孫女,你趕快去睡覺(jué)吧!”她撒嬌的拉著(zhù)爺爺的手說(shuō)“不嘛不嘛!我要等你檢查完作業(yè)一起睡!睜敔斝呛腔卮鹬(zhù)我:“好, 好, 好!我真拿你辦法!

  當爺爺檢查作業(yè)疲勞的時(shí)候,外孫女不忘的給爺爺捶背,說(shuō):“爺爺明天是星期天在檢查吧!”爺爺聽(tīng)了這話(huà)后很?chē)烂C地說(shuō):“這怎么行呢?俗話(huà)說(shuō)得好,當天事情當天做,明天還有明天事,你說(shuō)呢!”外孫女羞愧的低下了頭。

  凌晨已來(lái)臨,爺爺檢查的作業(yè)已經(jīng)完畢了,這時(shí),爺爺打了一個(gè)哈欠,爺爺說(shuō):“你趕快去睡覺(jué)吧!我也該睡了!彪S后,只聽(tīng)見(jiàn)爺爺發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。

  快收假了,我也該回西安市了。在走的時(shí)候,爺爺撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,懂事一點(diǎn)不能再惹大人生氣了。對了還有要好好學(xué)習,不能再貪玩了!蔽疫吢(tīng)邊點(diǎn)頭。這時(shí),淚水已從我的眼角流下來(lái)。

  爺爺人物作文 篇3

  我有一個(gè)好爺爺,他今年六十多歲,身體還很強壯。他中等身材,頭頂上的頭發(fā)稀少,總是笑呵呵的,很慈祥。

  爺爺的優(yōu)點(diǎn)很多。他很有耐心,總是耐心地教我做很多事情,直到我學(xué)會(huì )為止,從不厭煩。爺爺很節儉,每次吃不完的飯菜爺爺都舍不得扔,留著(zhù)下次再吃。爺爺經(jīng)常教育我們不要亂花錢(qián),他自己也從不亂花錢(qián)。爺爺很勤勞,白天到外面干活,早晚在家里也不閑著(zhù),很忙碌也很辛苦,有時(shí)還到工地里去干活。我說(shuō):“爺爺,你這么大的歲數了,還干活,在家呆著(zhù)多好!”爺爺卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的身體很硬朗,閑著(zhù)反倒不舒服,還能多掙點(diǎn)錢(qián)!

  爺爺教會(huì )我做很多事情,其中有一件事就是教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我還不會(huì )騎,總是摔跤,身上摔破了很多地方,很疼,出了血,可是我還是很努力地學(xué),爺爺也很耐心地教我。一開(kāi)始爺爺還要推著(zhù)我騎,后來(lái)就不用了,我自己就能騎走了。漸漸地我學(xué)會(huì )了轉彎、上坡、下坡,最后我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),而且騎得很熟練。

  我的爺爺真好,我為有一個(gè)這樣的好爺爺而高興和自豪。

  爺爺人物作文 篇4

  爺爺今年67歲了,他滿(mǎn)頭白發(fā),身體顯得微胖。

  每每看到我們這些小輩,他總是笑容可掬,顯得精神抖擻。

  父母在外賺錢(qián),我是在爺爺的呵護下成長(cháng)的!爺爺每天給我做香噴噴的飯;每天給我穿干干凈凈的衣服;每天 跟我促膝交談。

  爺爺把他的愛(ài)無(wú)私地灑在我的身上。

  爺爺很愛(ài)我!

  前幾天的下午,烈日當空,外面超熱。我不想讓爺爺送我去上興趣班,可是我那爺爺堅持送去!澳阋粋(gè)人我不放心!边@就是他的理由。

  一路上,爺爺為我撐著(zhù)傘。我每次一瞄,都會(huì )看到一些小動(dòng)作:爺爺用手抹去額頭上的汗,把傘往我這邊移……我擔心爺爺會(huì )吃不消,說(shuō):“爺爺,你累不累,你先回去,反正只有一點(diǎn)點(diǎn)路了,我自己走!薄安焕鄄焕!睜敔斝χ(zhù)說(shuō),還不時(shí)問(wèn)我:“你熱不熱,要不要買(mǎi)冷飲,棒冰……放學(xué)我會(huì )來(lái)接你的!薄安挥昧,不用了!蔽疫B忙說(shuō)。

  我原以為爺爺只送到門(mén)口,沒(méi)想到他還陪我上了5樓。爺爺一定要送到門(mén)口,才會(huì )安心的下樓去。我望著(zhù)他的背影,爺爺,謝謝您。眼前不由得回憶起來(lái),又浮現出爺爺給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

  爺爺,謝謝您的愛(ài)!

  您真偉大!

  爺爺人物作文 篇5

  我有一個(gè)十分勤儉的爺爺,勤儉到令人咂舌,十分的不可思議。是啊,勤儉到省吃省喝,然后竟然全捐獻給了災區的小朋友們,這種精神真的值得我們學(xué)習!怎么,你們不信?那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……

  每天,我們吃完三頓飯之后,碗里面總會(huì )多吃來(lái)一些剩菜剩飯,而且已近冷的差不多了,吃了對胃不好。所以我們家里沒(méi)有人愿意去動(dòng)它,都離得遠遠的,也沒(méi)想過(guò)有誰(shuí)會(huì )去吃,更沒(méi)有勤儉節約的這個(gè)良好理念。但是,讓我們意想不到的是,剛從老家到上海的爺爺,拿著(zhù)一個(gè)方便袋,準備把飯菜都套在方便袋里,我們看著(zhù)他把飯菜一疊一疊地倒進(jìn)方便袋里,十分的不解,我疑惑重重地問(wèn)道:“爺爺爺爺,你在干嗎?為什么要把剩菜剩飯都倒進(jìn)方便袋里,我們都是直接倒掉的!”爺爺卻嚴肅地看著(zhù)我,一本正經(jīng)地說(shuō):“什么?怎么多都直接倒掉?你們家也太浪費了吧,你們不吃我去拿給貓貓狗狗吃,總不能浪費了吧,哎,你們這一家子……真是!”聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,臉也漸漸染上了紅色,羞愧地看著(zhù)爺爺嚴肅的臉孔。

  爺爺真勤儉!他這種精神值得我們用心去學(xué)習!

  爺爺人物作文 篇6

  我剛滿(mǎn)一歲時(shí),爸爸媽媽因為工作忙,白天沒(méi)時(shí)間管我,就找了一位爺爺來(lái)照顧我。

  爺爺有七十多歲了,臉長(cháng)長(cháng)的,頭發(fā)白中帶黑,總帶著(zhù)和藹的目光。他的口才特別好,經(jīng)常給我講抗日戰爭時(shí)發(fā)生的事。爺爺雖然七十多歲了,但走路時(shí)頭總是抬的高高的,腰挺得筆直,顯得特別有精神。

  爺爺帶我可認真仔細了。記得有一次,爺爺帶我去東坡公園看船。那時(shí)我才三歲,不知道船是什么東西,便問(wèn)爺爺:“爺爺,船是什么東西呀?”爺爺回答說(shuō):“船是一種運輸工具,在水里開(kāi),可好玩了!钡搅藮|坡公園,我們來(lái)到了京杭大運河的岸邊,只見(jiàn)有的船?吭诎哆,有的正在前行!翱,這邊有一艘船!睜敔斠贿呎f(shuō)一邊用手指著(zhù)船!翱,那邊又來(lái)了一艘船。來(lái)數數有幾艘船吧!薄耙凰、兩艘、三艘,爺爺,有三艘船!薄罢姘!回去告訴爸爸媽媽我們今天認識船了!睜敔斢謳业搅艘粋(gè)能見(jiàn)到對岸碼頭的地方!澳鞘谴a頭!薄班,那就是碼頭呀!”“它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)停船的!蔽铱戳丝创a頭,碼頭就像火車(chē)站的站臺一樣,都是停運輸工具的,可碼頭邊上都是輪胎,這是為什么?爺爺告訴我:“如果沒(méi)有輪胎的話(huà),船?康臅r(shí)候會(huì )撞壞碼頭的,有輪胎就不會(huì )了!痹瓉(lái)如此!這次看船,讓我懂得了許多,也讓我喜歡上了船。

  爺爺就是這么一位認真、耐心、和藹可親的老人。

  爺爺人物作文 篇7

  親情是準備上學(xué)時(shí)父母給予的一聲溫暖的話(huà)語(yǔ);親情是父母疲倦之時(shí)送上的一杯熱開(kāi)水;親情是下大雨時(shí)母親送來(lái)的一把寬大的雨傘。

  在記憶如星辰的童年中,有一件事令我現在還記憶猶新。

  一天中午我放學(xué)回到家,突然,一陣香氣沖進(jìn)我的鼻子,我尋味望去,發(fā)現了香味的來(lái)源地——廚房,我不由得叫了一聲:“哇!爆炒河蝦!”而身為吃貨的我哪禁得住這般誘惑,口水早已“飛流直下三千尺”了,可是,媽媽不讓我吃,因為要懂禮貌,得等人到齊了才能吃飯,我只好跑回書(shū)房看書(shū),轉移自己的注意力,使自己努力不聞到香味。

  隨著(zhù)一聲“開(kāi)飯了!”我如風(fēng)一般地沖到飯桌前,順手夾起一個(gè)河蝦喂到自己的嘴中,再夾一個(gè)河蝦放到爺爺的碗中,并說(shuō):“爺爺,你做飯辛苦了,你也吃一個(gè)吧!”但爺爺卻把我?jiàn)A給他的河蝦夾到我的碗中,慈祥的笑了笑,對我說(shuō):“哦,謝謝孫子啊,爺爺不愛(ài)吃河蝦,還是你吃吧!”“爺爺,你吃一點(diǎn)吧,蝦的營(yíng)養價(jià)值很高,對您的身體很好的,您吃一點(diǎn)吧!”“我知道對我身體很好,但爺爺真的不喜歡吃,還是你吃吧!蔽蚁耄籂敔攽摬粫(huì )騙我的,我還是自己吃自己的吧!

  我吃完飯后,就回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )兒覺(jué)得口渴了,就跑出來(lái)喝水,突然發(fā)現爺爺正躲在廚房中偷偷的吃我吃剩下的河蝦,我看到這一幕,眼淚不由自主的流了出來(lái),原來(lái),爺爺并不是不愛(ài)吃河蝦,而是為了我多吃點(diǎn),為了我的健康成長(cháng)而騙我說(shuō)不愛(ài)吃河蝦。

  爺爺這種“不愛(ài)吃蝦”的愛(ài)一直溫暖著(zhù)我。

  爺爺人物作文 篇8

  一天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜。正好那天媽媽要買(mǎi)些紅薯,我就可以再看看那位老爺爺了。

  那位老爺爺看起來(lái)六十一歲左右,黑黑的臉,頭發(fā)花白,穿著(zhù)斑斑汗跡的衣服。他在地上擺了許許多多的紅薯,旁邊還有幾個(gè)大紅薯。媽媽過(guò)去買(mǎi)紅薯的時(shí)候,那位老爺爺笑瞇瞇地對我說(shuō):“你長(cháng)得可真可愛(ài)啊,如果我有一個(gè)像你這樣的女兒那該多好啊,可惜是個(gè)淘氣的兒子!蔽覝厝岬匦α诵,對老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,有一個(gè)兒子也很好呀,您想,他可以賺很多的錢(qián)呢!”媽媽蹲了下來(lái),在地上拿起一個(gè)又一個(gè)的紅薯,左看看,右瞧瞧,挑好了。買(mǎi)完紅薯正準備離開(kāi)的時(shí)候,老爺爺拉著(zhù)我的手說(shuō):“看小女孩你這么善良,那我就送你們兩個(gè)最大最好的紅薯吧!毕蚶蠣敔數乐x后,我和媽媽就走了。在我走的時(shí)候,我瞟了一眼那位老爺爺,老爺爺對我笑了一下。

  回到家,媽媽把紅薯做好了。我嘗了一口說(shuō):“真甜,原來(lái)老爺爺沒(méi)有騙人!奔t薯果然很好吃。

  吃完午飯,我心想:老爺爺是這么善良的一個(gè)人!以后我還要去老爺爺那多買(mǎi)一些紅薯,這樣老爺爺就能賺到更多的`錢(qián)呢。

  爺爺人物作文 篇9

  奶奶,我想你了!記得我是八歲那年來(lái)的,來(lái)的時(shí)候還沒(méi)和您說(shuō)上幾句話(huà)便做上了車(chē)。于是我一路上眼淚不停。

  您養了我八年,這八年您把什么都留給我,這八年你把我當成寶,這八年你為我和哥哥付出了太多。每次我想起您眼淚都”嗒嗒“的落下,可能您并不知道我在想您,但是你一直是我心里的那第一位。

  從我離開(kāi)的那年,我便發(fā)誓要讓您過(guò)上好日子,我要讓您住大房子,我要用同意的時(shí)間,甚至更多的時(shí)間去陪您,您已經(jīng)將近六旬了,但是奶奶我想告訴你,你在我眼里永不變。您就是您,無(wú)可取代。因為您是我的為了,所以無(wú)論在哪里只要有人說(shuō)了爺爺奶奶我都會(huì )和他打架,我不管他比我強還是比我弱,我都會(huì )毫不留情,我不管你男女,只要敢罵,我便敢讓他哭著(zhù)說(shuō)對不起。

  我和哥哥哪里有不一樣,無(wú)論是性格,神態(tài)但是我們都不允許有人罵我們的父母,爺爺奶奶。因為我們是您養大的。我永遠不會(huì )當著(zhù)您的面說(shuō)那份肉麻的話(huà),說(shuō)那些甜言蜜語(yǔ),因為在我看來(lái),說(shuō)了這些甜言蜜語(yǔ)不代表你就很在乎奶奶爺爺們,而不說(shuō)也不代表就不在乎,不是嗎?真正的在乎不是用嘴說(shuō),而是用行動(dòng)。

  奶奶爺爺我想你們了!

  爺爺人物作文 篇10

  星期天,陽(yáng)光萬(wàn)里,我騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)去外婆家。一路上我哼著(zhù)小曲,心情格外的好。

  忽然,自行車(chē)胎不知道被什么東西一弄,“咯噔”一下,一下子,自行車(chē)的車(chē)胎就癟了氣。這下,可糟糕了,難不成我要推車(chē)去嗎?我一邊推著(zhù),一邊想著(zhù),誰(shuí)知道,我看到前面不遠處,有一位修車(chē)的老爺爺。于是,我把自行車(chē)推到老爺爺身邊?梢环诖,我一分錢(qián)都沒(méi)有,這怎么修呀?我只好推著(zhù)車(chē)正準備離開(kāi)的時(shí)候,老爺爺拉住了我,并問(wèn)道:“小朋友,怎么啦!”我說(shuō):“老爺爺,我的自行車(chē)車(chē)胎破了!薄芭,我來(lái)幫你看看,你把自行車(chē)放下!蔽抑е嵛岬恼f(shuō):“可是……老爺爺,我沒(méi)錢(qián)!崩蠣敔斢盟谴植诘氖置嗣业哪X袋,微笑著(zhù)說(shuō)道:“小朋友,沒(méi)事,我幫你免費修!蔽颐Φ乐x。只見(jiàn)老爺爺很熟練的把車(chē)子放到在地上,把車(chē)胎剝出來(lái),在水里浸了一下。突然,有一個(gè)地方冒出氣泡來(lái)了,老爺爺就拿起車(chē)胎,在有洞的地方用工具搓了一下,又從其他的破車(chē)胎上剪了一小塊,用工具搓了一下,再用膠水粘上,最后,還打了氣。這下子,原本癟癟的車(chē)胎又鼓起來(lái)了。我再一次的謝過(guò)爺爺后,我就騎上自行車(chē)走了。

  在去外婆家的路上,我腦子老是浮現出這個(gè)老爺爺的影子。今天,要不是他對我的幫助的話(huà),我今天就得推著(zhù)自行車(chē)到外婆家去了。真的感謝這位好心的爺爺。

  爺爺人物作文 篇11

  我的爺爺頭發(fā)白白的,像個(gè)白頭翁一樣,濃濃的黑色眉毛,雙眼卻炯炯有神,像個(gè)大將軍。他今年80歲,但卻不服老,我聽(tīng)他說(shuō),爺爺年輕的時(shí)候還當過(guò)一名賽車(chē)手呢!爺爺說(shuō),他現在還要去開(kāi)車(chē)呢。爸爸媽媽聽(tīng)后堅決反對,可爺爺不服老,說(shuō)他年輕時(shí)都會(huì )開(kāi)車(chē),現在都還記得,問(wèn)怎么不能開(kāi)呢?倔強的爺爺誰(shuí)也說(shuō)服不了他,沒(méi)辦法。

  一天,爺爺從媽媽那里要了車(chē)鑰匙,然后要我坐在上面,說(shuō)要帶我去兒童公園玩。我坐車(chē)上想:“爺爺都這么老了,肯定會(huì )出問(wèn)題,要是撞車(chē)了怎辦呀?”想著(zhù)想著(zhù)身上出了一身冷汗,可這時(shí),爺爺說(shuō):“王耀宇我們出發(fā)啦!”可是爺爺車(chē)鑰匙不知插哪了,一下把爺爺急壞了。等了幾個(gè)小時(shí)才弄好,車(chē)子終于出發(fā)了,這時(shí)我大叫一聲:“爺爺闖紅燈了,”可爺爺卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,”還不以為然地說(shuō):“我年輕時(shí)闖了五次紅燈呢!”

  我們快到兒童公園了,爺爺又說(shuō)想上廁所,他把車(chē)一剎,打開(kāi)車(chē)門(mén)上廁所去了。結呆后面停了一排車(chē),在不停的按喇叭,真是急死了,可爺爺回來(lái)卻說(shuō):“吵什么吵,我上廁所呢!”弄的我哭笑不得!

  你說(shuō)我這個(gè)爺爺是不是個(gè)老玩童!

  爺爺人物作文 篇12

  我的爺爺今年六十歲左右,中等身材,頂著(zhù)一個(gè)大肚子,身體還算硬朗,那雙溫和的眼睛總是閃爍著(zhù)慈祥的光芒,爺爺對我的疼愛(ài)以及對家庭和工作的責任感使我難以忘懷。

  爺爺很疼愛(ài)我,每次有好吃的東西都舍不得吃,要留給我吃。為了我長(cháng)身體平時(shí)還特意按我的口味煮一些可口的飯菜,總是笑嘻嘻地說(shuō):“勻勻,長(cháng)身體多吃點(diǎn)!泵慨斘疑〉臅r(shí)候,他總是忙里忙外,一會(huì )兒為我煮中藥,一會(huì )兒剮羚羊角的粉末泡水給我喝,雙手都磨起了水泡,但不覺(jué)得辛苦,還安慰我說(shuō):“勻勻,有爺爺在,你會(huì )很快好起來(lái)的!睜敔斶@種無(wú)微不至的照顧,使我感動(dòng)不已。

  爺爺還是個(gè)非常勤快的人,凡是家庭里的大小事務(wù)都包攬在身上,每天天剛亮就起來(lái)煮早餐,把家里打掃得干干凈凈,然后去上班。晚餐時(shí)間,廚房里永遠出現爺爺忙碌的身影,看著(zhù)一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)他煮的飯菜,爺爺心里比吃了蜜還要甜!

  爺爺對工作也是如此勤快。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,他總是堅守崗位,認真完成自己的任務(wù),因此,爺爺年年被評為優(yōu)秀工作者呢。

  這就是我的爺爺,我為有這樣一個(gè)勤快和疼愛(ài)我的爺爺而感到自豪。

  爺爺人物作文 篇13

  “嘀嘀……”一輛皮卡車(chē)停在我腳前,一看就知道是爺爺駕駛的車(chē)。爺爺個(gè)子不高,圓圓的頭頂上,光禿面積隨著(zhù)年齡增長(cháng),逐漸往腦后推移,前半球已不見(jiàn)“寸草”,但從后半球可以看得出,爺爺也曾有過(guò)一頭黑黑的秀發(fā)。較胖的臉上有刀切一樣的皺紋和花白的絡(luò )腮胡茬,讓人感覺(jué)有些滄桑。性格雖然有些急躁,卻有著(zhù)和別人家的爺爺一樣的慈祥面孔。爺爺很忙,我和他見(jiàn)面的機會(huì )很少,吃飯的時(shí)候偶爾能見(jiàn)上一面,幾乎不說(shuō)話(huà)吃完就走。爺爺除了上班外,還愛(ài)好打麻將,每天回來(lái)的都很晚,有時(shí)見(jiàn)他喜笑顏開(kāi)的,那定是贏(yíng)錢(qián)了。有時(shí)一進(jìn)門(mén)就橫挑鼻子豎挑眼的看什么都不順,那一定是輸了。

  一天晚上,我想看一會(huì )兒電視再睡,趕上爺爺回家,那張大嘴,對我狠狠地咆哮了一頓,關(guān)掉了電視催我睡覺(jué),我嘟囔一句“回來(lái)就吵!”剛要走,爺爺像扇子面的大手掌揚了起來(lái),我嚇的急忙跑開(kāi)了。剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)爺爺那屋看電視的聲音。我猜想,可能又輸錢(qián)了!一次在我洗腳的時(shí)候不小心踢翻了腳盆,腳蹭掉了一塊皮,爺爺急忙找藥,一邊給我擦洗、消毒、敷藥,一邊心疼的問(wèn)我:“疼嗎?”

  這就是爺爺,實(shí)際上他對我很關(guān)心的,就是太嚴肅了點(diǎn)兒。

  爺爺人物作文 篇14

  爺爺今年六十八歲了,他一米七五的個(gè)子,花白的頭發(fā),古銅色的臉龐,金絲邊的眼鏡,長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,看上去有點(diǎn)混濁,但十分的善良。兩條細細的長(cháng)腿拖著(zhù)一個(gè)慢慢發(fā)胖的身子,動(dòng)作有些遲鈍。

  爺爺平時(shí)說(shuō)話(huà)不多,但他知識淵博,我有不懂的問(wèn)題,他十有八九能給我圓滿(mǎn)的回答,特別是文學(xué)方面的知識,如古詩(shī)詞之類(lèi),只要你能說(shuō)出上句,他就能很快地接出下句,他曾是七十年代同濟大學(xué)的研究生呢!

  爺爺在學(xué)習上給我指導外,還負責每天下午到學(xué)校來(lái)接我,不管是刮風(fēng)還是下雨,爺爺總是能堅持提前到校,耐心地等著(zhù)我放學(xué)。

  記得在我上三年級時(shí),有一天放學(xué),傾盆大雨從天而降,東南風(fēng)刮得門(mén)窗“乒乓”亂響。我飛快地沿著(zhù)走廊跑過(guò)去!板X(qián)泱舟!”一個(gè)嘶啞而又熟悉的聲音從前面傳來(lái),我一看,爺爺穿著(zhù)黃色雨衣正向我招手呢!我跑了過(guò)去,只見(jiàn)爺爺滿(mǎn)臉的雨水直往下淌,額頭上的濕發(fā)垂到眼角。他趕緊替我穿上雨衣,再把我的書(shū)包套上兩只塑料袋,騎上助動(dòng)車(chē),慢慢地行駛在大街上。一路上,瓢潑大雨打在我的臉上痛痛的,狂風(fēng)吹得助動(dòng)車(chē)東搖西晃,好不容易到了家,爺爺叫奶奶趕快幫我脫下濕衣服,還把姜湯給我喝。我望著(zhù)正打噴嚏的爺爺,頓時(shí)一股暖流流遍全身。

  爺爺一直都關(guān)心著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我,所以我喜歡我的爺爺。

  爺爺人物作文 篇15

  我的爺爺今年已經(jīng)七十八歲高齡了,你們別看他滿(mǎn)頭的白發(fā),其實(shí)用鶴發(fā)童顏來(lái)形容他是最恰當不過(guò)了。

  每天早上,爺爺不到五點(diǎn)半就起床了,一起床,他就忙開(kāi)了。先是燒茶,等把家里的茶壺全部灌滿(mǎn)時(shí),已是六點(diǎn)鐘了,他本應該休息一會(huì )兒,洗把臉,刷下牙,就可以吃早飯了?伤粌H沒(méi)吃早飯,連休息都不休息一下,就又跑到樓下,給他辛辛苦苦種起來(lái)的花生、絲瓜澆水。等忙完這些時(shí),就快七點(diǎn)了。爺爺這才洗臉刷牙,吃早飯。吃完早飯,他又騎著(zhù)自行車(chē)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,就這樣,爺爺過(guò)完了一個(gè)忙碌的上午,身上那件小背心兒,已經(jīng)濕得像從水里撈出來(lái)一樣了。

  爺爺不僅勤勞,而且他也非常愛(ài)學(xué)習。所謂“學(xué)到老,活到老”,我爺爺就是一個(gè)非常好的例子。每回我把新的奧數習題拿回家時(shí),爺爺總是第一個(gè)“檢閱”的人。每回我做好了數學(xué)作業(yè),爺爺都會(huì )幫我檢查,更有甚時(shí),我會(huì )和爺爺為了小小的一道數學(xué)題,爭吵得面紅耳赤,這時(shí),媽媽都會(huì )笑著(zhù)對我們說(shuō):“真是對你們無(wú)語(yǔ)了!

  看!這就是我那勤勞、愛(ài)學(xué)習的爺爺!

  爺爺人物作文 篇16

  我的爺爺今年61歲。他身材高大,體型正常。雖然年過(guò)半百,但并沒(méi)有安享晚年,正相反他每天忙忙碌碌,卻也樂(lè )在其中。我們全家人不止一次勸他也該休息休息,可爺爺說(shuō):“我在為關(guān)心下一代做貢獻,有什么不對呢?”

  我的爺爺還是一個(gè)非常節儉的人。記得那次他帶我到珠園玩,準備走時(shí)爺爺忽然發(fā)現在水里有一個(gè)空飲料瓶,于是他小心翼翼地把瓶子拿起來(lái),對我說(shuō):“我把這個(gè)瓶子拾起來(lái),一是為了保護環(huán)境,二是可以賣(mài)錢(qián)!甭(tīng)了這句話(huà),我不由得回想起昨天扔瓶子的情景。還有一次爺爺的車(chē)子需要大修。因為我爺爺會(huì )修,所以只買(mǎi)了部分零件和兩個(gè)外胎,并沒(méi)有拿去給修車(chē)的師傅修。我問(wèn)爺爺為什么?爺爺告訴我:“如果我給別人修就要18元,但是我自己修卻不要錢(qián),你想想這18元能做什么呢?”爺爺的這番話(huà)使我沉思了很久。后來(lái)我才想明白,原來(lái)爺爺是在節省那18元!

  我爺爺不光有節儉的好習慣,燒的菜也非常好吃,比如說(shuō)宮爆雞丁,那是色,香,味俱全,好吃的不得了,還有清蒸鱸魚(yú),燒螞蝦~~都是美味佳肴,我問(wèn)爺爺燒菜為什么那么好吃?爺爺說(shuō):“我是健康飲食,什么佐料多放,什么佐料少放,還要選好新鮮的菜來(lái)燒,口感就會(huì )很好了!蔽蚁胧澜缟系闹R真是多,連做飯都有很多學(xué)問(wèn)!

  我愛(ài)我的爺爺!

  爺爺人物作文 篇17

  秋日里,太陽(yáng)勞作了一天,終于打算回家了,秋日傍晚,暑氣依舊。

  在田間活了一輩子的爺爺有打算下地了。做了一整天作業(yè)的我也正打算出去解解悶,于是便隨他去了自留地。

  豐收的季節,到處洋溢這幸福的味道,清新的稻香撲鼻而來(lái),“稻花香里說(shuō)豐年”,大概就是這種意境了吧。

  “你就在這兒自己玩吧!睜敔敯盐胰釉谀莾,便自個(gè)兒下地去了。我撿了塊陰涼處,拿一把小鋤頭,擺弄起泥巴來(lái)。

  時(shí)間久了,脖子不由得酸脹起來(lái),便扭了兩下,忽地抬眼,看到爺爺正穿過(guò)兩排稻子,朝著(zhù)地的另一頭走去了。他背著(zhù)雙手,滿(mǎn)意地邊走邊看他那視如親子的莊稼。我看到,歲月為他的黑發(fā)染上了銀霜,在秋日的清風(fēng)中尤為顯眼,生活的擔子重重地壓在他的肩上,讓那本來(lái)就不高壯的身軀背上了一個(gè)微駝的背。

  還記得那彎背,曾經(jīng)馱著(zhù)我走過(guò)了村子里的一條條小巷;那一彎背,曾經(jīng)是多么筆挺硬朗;那一彎背,曾經(jīng)出現在每一個(gè)我需要的地方。

  而如今,我長(cháng)大了,不再需要那一彎背馱著(zhù)我了,那一彎背,卻也不再那么筆挺硬朗了。

  夕陽(yáng)下,那是怎樣的一彎背!微黃的陽(yáng)光下,爺爺微彎的身軀顯得是那么單薄,那么虛弱,余暉為爺爺的背綴上了一層金澤,像馱著(zhù)一座大山,像背著(zhù)一個(gè)世界,有死低頭凝眸大地,尋找他播種的希望,收獲的喜悅。

  背彎如弓,將汗水掛在弦端;背彎如弓,將愛(ài)掛在弦尾。

  爺爺啊,您到底經(jīng)歷了多少風(fēng)霜?到底接受了多少雨雪的洗禮?是否是那生活給了您太多的壓力?亦或是我們這些孩子要讓您操那么多心呢?一滴淚滑過(guò)我的臉頰,我知道,這是幸福的淚,因為我發(fā)現,爺爺的心里裝著(zhù)對我們太多的關(guān)懷。

  爺爺的背如一道虹,為孩子們架起通向成功的必經(jīng)之路;爺爺的背是一汪海,為孩子們包容人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;爺爺的背是一片天,為孩子們遮擋住了人生路上的風(fēng)吹雨打。

  看著(zhù)夕陽(yáng)下,那一彎背,淚模糊了我的雙眼……

  爺爺人物作文 篇18

  爺爺住在離市區不遠的九壘山村里,高高的個(gè)子,稀少的頭發(fā),兩只眼睛炯炯有神,看書(shū)是他的最?lèi)?ài)之一,鞋子也是。與許多老人一樣,爺爺也十分相信迷信,還是咱們家的風(fēng)水大師呢!

  一天,風(fēng)和日麗。奶奶大聲地喊:開(kāi)飯啦,開(kāi)飯啦。不一會(huì )兒,桌子旁已經(jīng)坐了3個(gè)人了,我,哥哥,奶奶,還有一把椅子上空空如也。我環(huán)顧四周,空地上有一個(gè)人影,正坐在小椅子上,左手扇著(zhù)扇子,戴著(zhù)一副大大的眼鏡,手點(diǎn)著(zhù)字,一邊看一邊慢慢地念。

  看了看這個(gè)背影,原來(lái)是爺爺!我走到他后面,使勁地拍了拍肩膀,說(shuō):吃飯啦。爺爺這才如夢(mèng)初醒,整齊地疊好報紙,折好老花眼鏡,慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。但還沒(méi)坐到椅子上,爺爺就滔滔不絕地講了起來(lái):今天報紙里講了,在……奶奶將飯端了過(guò)來(lái)爺爺還不?,換了一個(gè)主題,再次講了起來(lái):中國今天…….這個(gè)愛(ài)看書(shū)的爺爺,我真是服了他了!

  在每次過(guò)年的時(shí)候,爺爺都會(huì )給我們一本日歷本,說(shuō)讓我們每天看著(zhù)。今天早上,我去游泳,正慢慢地游的時(shí)候,不料,前面的人用腳踢了我的眼鏡,水涌了進(jìn)來(lái)。我只好奮力往前游,可一會(huì )兒撞到了墻壁上,一會(huì )兒又碰到別人的身上,不但如此,還一連喝了6口水。爺爺知道后,看了看日歷本,笑了笑,說(shuō):本來(lái)總說(shuō)我迷信,現在自食其果了吧。你看,今天是諸事不宜,還是狗日,狗日和你是沖的!

  哥哥的爸爸在樓下的空地下建了一個(gè)水龍頭,為了方便洗手。一天,爺爺在哥哥的爸爸的樓下散步,剛看到這個(gè)水龍頭,眉頭就皺了起來(lái),對哥哥的爸爸說(shuō):你這個(gè)水龍頭放的位置不行,這是白虎面,怎么能放水呢?改掉。不一會(huì )兒,水龍頭就換到了別的地方,這不,去那兒洗比原來(lái)還慢。

  爺爺在書(shū)上看到了一則故事:每天練毛筆字能增長(cháng)壽命,古代書(shū)法家許多都很長(cháng)壽。于是,馬上在老年大學(xué)報了名,第一次學(xué)好后,爺爺連飯也不吃了,坐了下來(lái),拿出毛氈、毛筆、墨水、紙、硯臺,寫(xiě)了起來(lái)。第一張寫(xiě)的字扭來(lái)扭去,第二張,第三張,字越來(lái)越直,一星期后,字突飛猛進(jìn),與書(shū)中的也有幾分相似。與好朋友見(jiàn)面時(shí),也迫不及待地說(shuō)起自己的字,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),眉頭都舒展了,瞧爺爺樂(lè )的。

  每個(gè)星期六,我都會(huì )來(lái)到爺爺家,情不自禁地來(lái)到爺爺的身邊,看爺爺寫(xiě)字,看爺爺看報紙,看爺爺研究風(fēng)水,看爺爺用日歷本,這真是一種享受!晚風(fēng)吹拂,夕陽(yáng)給大地染上一片金色,綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜,一幅農村山景圖展現在我的眼前。

  爺爺人物作文 篇19

  每當夕陽(yáng)的余暉灑向大地時(shí),在校園門(mén)口總能看到這樣一個(gè)身影,瘦小的身材且有點(diǎn)駝背,慈祥的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,粗糙的雙手拿著(zhù)一把掃帚正認真地清掃著(zhù)校門(mén)口的垃圾。

  他是誰(shuí)呢?他不是光彩耀人的明星,更不是名垂千古的偉人,他就是校園警衛——劉爺爺。

  劉爺爺已有六十來(lái)歲,因為身有殘疾,行動(dòng)十分不便,可他卻有一顆為他人著(zhù)想的心。有一次,幾個(gè)調皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒(méi)有了燈光,漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。一波波下晚自習的老師、同學(xué)都得摸著(zhù)黑艱難前進(jìn),有些眼神不好的同學(xué),差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里,記在心里。第二天就用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)新的燈泡換上,當柔和的燈光灑滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí),上晚自習的老師、同學(xué)都不自覺(jué)地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時(shí)有發(fā)生,但校園的燈光卻總是亮著(zhù),那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛(ài)校如家,愛(ài)生如子的心!

  以前,校園門(mén)前是一片綠毯似的草坪,茂盛的小草在陽(yáng)光下,綠得那樣鮮亮,綠得那樣耀眼,雖然給校園增添了沁人心脾的綠意,可是沒(méi)有花的草地是那么的單調。每到春天,劉爺爺總會(huì )買(mǎi)來(lái)花種栽種。他用扁擔挑來(lái)肥料,一鍬一鍬的翻進(jìn)地里,花種種下后,他用自己那早該退休的自行車(chē)一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下?tīng)幤娑菲G,開(kāi)的那么鮮艷,那么熱鬧,草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn),這風(fēng)景線(xiàn)是劉爺爺用愛(ài)描繪的,它美得奪目,美得樸素,美得感人!

  要說(shuō)凈化校園的功勛,當屬劉爺爺,學(xué)校對面是一個(gè)大型的勞務(wù)市場(chǎng)。這里每天早晨車(chē)多人多垃圾更多。滿(mǎn)地的垃圾嚴重影響了校園的潔凈,怎么辦呢?劉爺爺總是拿著(zhù)大掃帚仔細地清掃,掃帚掃過(guò)地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲,就像一曲無(wú)字的歌謠,又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著(zhù)掃帚一下一下吃力地掃著(zhù),汗水打濕了劉爺爺的衣衫。掃累了,他就站一會(huì ),然后又接著(zhù)掃,直到地面干凈了,他的嘴角才會(huì )浮起一絲微笑。

  十幾年來(lái)劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫(xiě)著(zhù)人生最華麗的樂(lè )章,用自己美好的心靈描述著(zhù)生活最絢爛的畫(huà)頁(yè)。因此,他年年被評為‘‘先進(jìn)工作者’’。

  劉爺爺啊劉爺爺,你那慈祥的面孔,粗糙的雙手,溫和的目光,已經(jīng)成為我心中的珍寶!

  爺爺人物作文 篇20

  說(shuō)起手機,我最先想到的就是我的“手機迷”爺爺。

  我的爺爺是一個(gè)手機迷,拿著(zhù)手機就不肯放了。爺爺天天看小說(shuō),什么《天龍八部》、《史上最強武士》等,下面就是關(guān)于他和手機的故事。

  有一天下午,我正在做作業(yè),有一道數學(xué)題特別難,我就把爺爺叫來(lái)幫忙。爺爺邊看手機邊運算,我發(fā)現爺爺把“×”寫(xiě)成了“+”,再看得數,當然大錯特錯啦!按爺爺寫(xiě)的公式,我又算了一次,終于正確了,奶奶笑爺爺是個(gè)“大聰明”。

  還有一次,我有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),于是我又請來(lái)了我們的“大聰明”。爺爺正抱著(zhù)手機在沙發(fā)上看“書(shū)”呢,我喊了好久,他也不動(dòng)。我感覺(jué)爺爺聾了,就親自跑出來(lái)請,他才問(wèn):“你在喊我嗎?”我哭笑不得。

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,手機越來(lái)越多,人類(lèi)的生活也越來(lái)越便利,但因科技所發(fā)生的笑話(huà)也不少,您家有嗎?

  爺爺人物作文 篇21

  俗話(huà)說(shuō):“助人為樂(lè ),乃是快樂(lè )之本!痹谖覀兊纳钪,就有許多這樣的事例。別說(shuō)遠的吧,就說(shuō)說(shuō)我家隔壁的那位老爺爺吧!

  老爺爺已年過(guò)花甲,大約70歲左右,妻子早世,一個(gè)人好不容易把兒女拉扯大。兒女長(cháng)大以后都外出工作了。老人靠著(zhù)自己辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)過(guò)日子,還常把自己省吃?xún)用下來(lái)的錢(qián)捐給災區的孩子讀書(shū)。

  他為了省下錢(qián)來(lái)捐給災區的孩子,自己從來(lái)都舍不得買(mǎi)一件新衣服。他常常要把鞋子、衣服補了又補,總也舍不得仍掉。

  記得有一次,老爺爺的鞋頭上破得開(kāi)了一個(gè)大口子,走起路來(lái)“ 啪嗒、啪嗒”的,聲音特別大,老遠就能聽(tīng)到。前幾天,他走路時(shí)不小心被那個(gè)口子拌了一跤。鄉親們看見(jiàn)了,紛紛過(guò)來(lái)扶他,有的人還好言相勸:“你也這么大把年紀了,干嗎還要跟自己過(guò)不去呢?趕快去買(mǎi)一雙新鞋子吧!要不然,你還可能會(huì )拌一跤的!但出乎意料的是,老爺爺慢慢地揉著(zhù)右膝蓋,笑瞇瞇地對那個(gè)人說(shuō):“謝謝你的好意。但如果我把買(mǎi)鞋的錢(qián)省下來(lái)捐給災區的孩子,那不就會(huì )有更多的孩子能上到學(xué)了嗎?圍觀(guān)的人們聽(tīng)了他的這番話(huà),都翹起了大拇指,連連贊嘆:“老爺子的覺(jué)悟比我們高多了!蔽以谝慌月(tīng)了受益非淺,對老爺爺肅然起敬。

  盡管大家都這樣勸告他,但他還是不愿意去增添一件新物品。記得去年冬天的某一天,老爺爺的棉衣上破了兩個(gè)大洞,刺骨的寒風(fēng)毫不留情地往衣服鉆。到了中午,老爺爺的臉色漸漸發(fā)白了。人們看見(jiàn)了,便把老爺爺送回家,還叫他快去醫院掛鹽水。而老爺爺卻無(wú)力地搖搖手說(shuō):“不用了,我只要好好的睡上一覺(jué),明天一早就會(huì )好的!甭(tīng)了老爺爺的話(huà),我的淚水情不自禁地奪眶而出。我身旁的一位阿姨,一邊幫老爺爺蓋被子,一邊說(shuō):“你自己的經(jīng)濟情況也不怎么好,就別再去捐給災區了,還是自己好好的過(guò)日子吧!何必為了別人而為難自己呢? ……盡管阿姨費了很多口舌,但老爺爺還是無(wú)動(dòng)于衷,用虛弱的聲音回答阿姨說(shuō):“在災區那里,沒(méi)上到學(xué)的孩子可能也很有天賦的呀!但是他們沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費,這樣不就會(huì )埋沒(méi)的他們的才華嗎?那樣國家不就少了許多個(gè)棟梁之才,那該多可惜呀!”聽(tīng)了他的話(huà),剛剛還理直氣壯的阿姨,臉“唰”的一下便紅了,她不由自主地低下了頭,閉上了嘴巴。在一旁的我聽(tīng)了感慨萬(wàn)千,打心眼里敬佩他。

  我要感謝這位老爺爺,是他讓我懂得了做人的道理,是他讓我明白了助人為樂(lè )的真諦。雖然我現在還小,不能像老爺爺那樣幫困助學(xué),但是同學(xué)之間的互相幫助還是可以力所能及的。長(cháng)大以后,我一定會(huì )沿著(zhù)老爺爺走過(guò)的路一直走下去。

  爺爺人物作文 篇22

  記得剛到農村的爺爺奶奶家時(shí),一切都是那么的美好,那么的悠閑。天是藍藍的,草是青青的,空氣也是那么的清新,摻雜著(zhù)一股泥土的芬芳。許多美好的記憶都從那里出發(fā)……

  小蠟,快來(lái)幫爺爺搬點(diǎn)東西,哎呀,你又長(cháng)高了!小蠟快來(lái)幫奶奶看看這是什么,你姑姑還等著(zhù)你呢!就這樣,我辛辛苦苦的干了一個(gè)上午的活,但我卻感到十分的高興,雖然累點(diǎn),但是也總是有回報的。

  午飯過(guò)后,我獨步走出了院子,走到了小樹(shù)林里,我望了望小樹(shù)梢上的鳥(niǎo)窩,聽(tīng)了聽(tīng)小溪優(yōu)美的歌聲,沒(méi)有什么比得上這樣悠閑自得的了。我又發(fā)現了眼前那一片片的麥地,猶如滔天的金色巨浪,一波一波地蕩漾開(kāi)去,只見(jiàn)那麥浪中,一個(gè)身穿著(zhù)破舊衣服的稻草人……

  爺爺人物作文 篇23

  我的奶奶今年已近七十多歲了,依舊是永葆青春,她的心是那樣的富有活力,那樣的純真,就像小孩子的心一樣。她簡(jiǎn)直就是我的好朋友一樣可以?xún)A訴,可以談心,可以聊天......

  我的奶奶很可愛(ài)!你們一定會(huì )很奇怪吧,我的奶奶已近七十幾歲了,但是我為什么還要稱(chēng)她為可愛(ài)呢?是不是我的用詞不當?嘻嘻,著(zhù)你們可就大錯特錯了,因為我的奶奶就是那么的可愛(ài)!

  我的奶奶完全不像七十幾歲的樣子,她喜歡看動(dòng)畫(huà)片,尤其是《喜洋洋與灰太狼》這個(gè)小孩子看的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片,是我這個(gè)年紀最喜歡看的。而我的奶奶呢,一次看到我在那里專(zhuān)心致志地看著(zhù),奶奶看到了,也跟著(zhù)我看了起來(lái),以后就瘋狂地追迷上了這個(gè)電視,還看得津津有味!

  瞧瞧,我的奶奶是不是很可愛(ài)?

  爺爺人物作文 篇24

  第九屆足球賽開(kāi)始了,寧寧高興地一個(gè)貓跳上了沙發(fā)看,小貓仿佛也想看足球賽似的。它趴在板凳上,可能也在欣賞這場(chǎng)足球賽呢!

  這場(chǎng)足球賽的確很精彩。寧寧每當看到自己崇拜的巴西隊向對手發(fā)起猛烈的進(jìn)攻時(shí),便會(huì )高興的手舞足蹈。就在這時(shí),大門(mén)一下子被推開(kāi)了,原來(lái)是“老球迷”——奶奶走了近來(lái)。小貓一看奶奶進(jìn)來(lái)了忙把跳下,把板凳讓給奶奶坐?墒悄棠坍吘估狭,沒(méi)看一會(huì )兒,就要把手伸到后背捶捶腰。寧寧看了,心里想:“奶奶人老了,坐在那么小的板凳上,怎么會(huì )趕到舒服呢?我卻坐在柔軟舒適的沙發(fā)上,也不把沙發(fā)讓給奶奶真是連小花貓都不如!”寧寧立刻對奶奶說(shuō):“奶奶,您坐在那窄小的板凳上,一定不舒服吧!您坐在沙發(fā)上,我坐在板凳上,您坐在沙發(fā)上吧!

  奶奶聽(tīng)了,說(shuō):“寧寧長(cháng)大了,懂事了既然你聽(tīng)話(huà),奶奶就坐吧!”于是,奶奶坐在了沙發(fā)上。這時(shí),巴西隊又輕松地打敗了對手,“嘩”的一聲,電斯機前響起一片掌聲。

  爺爺人物作文 篇25

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我差不多兩年沒(méi)有回家。自然沒(méi)去看望奶奶,這兩天時(shí)常做夢(mèng)。經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)奶奶,也不知道她怎么樣了。 記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),奶奶總是教我說(shuō):“爺爺”這一詞。我當時(shí)還小不懂這一詞的意思。隨著(zhù)我長(cháng)大,我終于漸漸理解了——原來(lái)是奶奶的老伴。一天我在同學(xué)的嘲笑下鼓起勇氣問(wèn)奶奶:“奶奶,我為什么這么久都沒(méi)有見(jiàn)到我爺爺呢?他去哪里了?”我記得當時(shí)奶奶沉默了許久,然后就一個(gè)人走進(jìn)她的房間。 我悄悄的跟在后面,然后扒在門(mén)外看見(jiàn)奶奶拿著(zhù)一張照片在哭。我心里想“奶奶為什么要哭!边@時(shí)奶奶看見(jiàn)我在門(mén)邊。就叫我過(guò)去,奶奶把照片那給我說(shuō):“揚揚,這就是你爺爺,他死在解放時(shí)死的! “奶奶死什么?還有,您為什么要哭?奶奶不哭,我下一次會(huì )乖的,不惹你生氣了!蹦棠痰难蹨I使勁往外流。 “揚揚乖,等你長(cháng)大我跟你說(shuō)!

  慢慢的我開(kāi)始懂了,我覺(jué)得奶奶太偉大了,奶奶一人把我爸大伯二伯三伯養大。這是多么不容易!我開(kāi)始為我小時(shí)候而感到“羞愧”,我好想回到以前幫助奶奶。支持奶奶并鼓勵她,不惹很多的麻煩。 我小時(shí)候幾乎離不開(kāi)奶奶,在我上小學(xué)時(shí)奶奶總是送我上學(xué)。一天,奶奶不能送我了,因為她生病了。媽媽就叫我一個(gè)人上學(xué),因為他們都有事,我死活不干。偏讓奶奶送我,媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)話(huà)就很生氣。媽媽開(kāi)始打我,我還是不走。我哭著(zhù)跑到奶奶床邊說(shuō):“奶奶,我要你送我,您還在送我的時(shí)候和我講故事! “揚揚乖,奶奶生病了不能送你。你自己一個(gè)人去吧!”我仍然不肯,他們實(shí)在沒(méi)有辦法。奶奶只好帶病送我去學(xué)校。 下午放學(xué)媽媽來(lái)接我說(shuō):“揚揚,奶奶的病情很?chē)乐,我們去醫院看她。 “恩” 我和媽媽來(lái)到醫院看奶奶,我發(fā)現奶奶的臉色很不好。奶奶見(jiàn)到我還對我笑。我心想:“奶奶怎么還在笑呢?”…… 現在,奶奶已滿(mǎn)頭白發(fā)…… 奶奶我好想你!

  爺爺人物作文 篇26

  前些年,我都會(huì )寫(xiě)文章歌頌偉大的母愛(ài),但現在長(cháng)大的我,已經(jīng)感受和明白了另一種愛(ài),它是繼父愛(ài)母愛(ài)后的又一種偉大的愛(ài),那就是奶奶給予我的愛(ài)。 由于一直和爸爸媽媽生活在一起,奶奶的形象在我小時(shí)候并不是太逼真,但聽(tīng)媽媽講,奶奶確實(shí)為我付出了很多。借“母親節”來(lái)臨之際,我想寫(xiě)一篇關(guān)于奶奶的文章,以表達我對奶奶深深的謝意。 奶奶是一位盡職盡責的好母親。奶奶養育了5個(gè)孩子,如今5個(gè)孩子都已成家立業(yè),各奔東西。奶奶為了幫兒女減輕負擔,便在幾個(gè)兒女之間來(lái)回奔波。 冬春之時(shí),奶奶一般會(huì )來(lái)我們家,幫我們料理家務(wù)。爸爸媽媽都是教師,工作十分辛苦勞累,下班常常很晚,害得我時(shí)常餓肚子。奶奶一來(lái),我的救星也就來(lái)了。

  每天放學(xué)都可以吃到香噴噴的飯菜,面對的也是干凈整潔的房子。 奶奶雖然老了,依然非常勤快,總是干這干那,忙個(gè)不停。奶奶沒(méi)來(lái)之前,只要我的衣服有洞,不管洞大洞小,都得拿去讓裁縫補。奶奶一來(lái),這些縫縫補補的事全由奶奶代勞了。 也許是對周?chē)h(huán)境不太熟悉的緣故,在老家喜歡四處走走的奶奶經(jīng)常呆在家里,除了買(mǎi)東西之外,一般很少出去。奶奶有些孤獨,我們一回來(lái)就問(wèn)這問(wèn)那。在我們心情好的時(shí)候,還會(huì )與奶奶分享一些;但是心情不好時(shí),我不但不會(huì )說(shuō),還會(huì )嫌奶奶管得太多,這時(shí),奶奶便一句話(huà)不說(shuō),低著(zhù)頭走開(kāi)。 人往往是失去了才懂得珍惜,每到歲末,奶奶便回老家為叔叔一家服務(wù)了,這時(shí)我便對奶奶想念之極,后悔自己沒(méi)好好回答奶奶的問(wèn)話(huà)。不過(guò),我要告訴奶奶的是,在我心里一直是深深地愛(ài)著(zhù)她的!

  爺爺人物作文 篇27

  今天是奶奶六十大壽的生日,我們來(lái)到她家,為她慶壽。首先,我和弟弟走上臺,對大家致辭:“今天是我奶奶的生日,我們歡聚一堂……”說(shuō)完,大家都為我們鼓起了掌。接著(zhù),爸爸、媽媽、幺媽、幺爸為奶奶道了祝福語(yǔ),還祝大家吃好、喝好。吃過(guò)飯,我和弟弟拿起了才在商店里買(mǎi)的小鞭炮,借了一只打火機,就點(diǎn)著(zhù)小鞭炮,甩著(zhù)玩。其他的小朋友看見(jiàn)了,眼巴巴的對我們說(shuō):“哥哥姐姐,我能玩嗎?”我出于善良,就分了幾根給他們,他們耍起勁兒了,又接著(zhù)問(wèn)我們要。早知道我就多買(mǎi)一捆了。 晚上,我們給奶奶慶壽,煮了壽面,香腸等吃的。然后,就該我們給爺爺奶奶道祝福語(yǔ)了,到了祝福語(yǔ),奶奶給了紅包,我們高興極了,還吃了壽面。最后,我們給奶奶放了大禮花,那禮花漂亮極了,紅的黃的青的紫的樣樣都有,我們的贊嘆聲此起彼伏。我們小孩子還玩了篝火晚會(huì )呢!很開(kāi)心!

  爺爺人物作文 篇28

  當一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)你的人為你而改變,那是因為他愛(ài)你,當你遇到一個(gè)人,他為你收起他的頑固脾氣!”突然,小女孩的語(yǔ)調變了,不停地用手揩著(zhù)眼淚,“媽?zhuān)愕奈高經(jīng)常疼嗎。爺爺從此,人生無(wú)論怎樣輝煌,終究無(wú)法彌補父母已經(jīng)不在的遺憾。 有時(shí),在美得人,如果等不到,就不要等了,那樣會(huì )累,會(huì )痛,會(huì )心碎?

  忘不了當爺爺在入學(xué)前教會(huì )我寫(xiě)名字后,我用粉筆把自己的名字寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)校園的柱子、墻壁、門(mén)窗,爺爺望著(zhù)我滿(mǎn)手的粉筆灰,眼中是贊許的目光。

  望不了爺爺每次下鄉聽(tīng)課時(shí),他總是愛(ài)摸我的頭讓我乖點(diǎn),看著(zhù)爺爺關(guān)心的目光,我每次總固執地等在校門(mén)口盼爺爺回來(lái),任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。

  忘不了每日晚飯后,爺爺總是拿出一本磚頭厚的書(shū)開(kāi)始閱讀,不時(shí)還圈圈點(diǎn)點(diǎn),這讓年幼的我不禁好奇,而我也很乖的在爺爺的對面寫(xiě)作業(yè),偶爾爺爺會(huì )抬頭看我,目光滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)。

  忘不了當我迷戀上小說(shuō)時(shí),我把它們藏在課本下,爺爺聰明的目光早已發(fā)現,被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮,腰間鼓起的書(shū)“包”難逃爺爺的目光,家中后窗戶(hù)紗窗上的洞愈來(lái)愈大,爺爺卻并沒(méi)有補上,每回在校園中過(guò)完書(shū)癮后再從紗窗上的洞塞回小說(shuō)時(shí),眼角的余光似乎瞟到了爺爺的的身影,回屋后發(fā)現爺爺的目光滿(mǎn)是平靜。

  我的數學(xué)之差讓父母沮喪不已,而我卻整天樂(lè )呵呵,爺爺總是自編許多習題讓我做,一摞摞的稿紙用完后,我開(kāi)始喜歡上了數學(xué),爺爺的目光中有微笑。

  也曾騙過(guò)爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢(qián)說(shuō)成是姑姑給的,那時(shí)我不敢看爺爺滿(mǎn)是怒氣的目光,我慌亂的眼神是逃不過(guò)爺爺的眼睛的。

  爺爺人物作文 篇29

  我爺爺雖已年過(guò)古稀,但身子骨還很硬朗。一雙眼睛炯炯有神,紫紅色的臉膛,一眼就能看出他是一個(gè)地道的北方農民。爺爺平時(shí)愛(ài)穿一身褪了色的中山裝,奶奶幾次讓他換西裝,可爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō):“那是洋人穿的衣服,咱不穿!睜敔旑I(lǐng)子上的扣子向來(lái)都是敞開(kāi)的,人家勸他扣上,爺爺總是開(kāi)朗地一笑:“敞了幾十年了,習慣了!睜敔敵燥堃埠芎(jiǎn)單,三個(gè)饅頭,一盤(pán)油潑辣子。大家也許不相信,我也曾不解地問(wèn)爺爺,爺爺笑著(zhù)回答:“咱陜西有十大怪,其中一怪就是:油潑辣子一道菜!闭f(shuō)完,又津津有味地吃起來(lái)。

  爺爺對我很好,記得有一次,我犯了錯誤,媽媽非常生氣,拿起繩子就要打我,平時(shí)連走路都打顫的爺爺也不知道哪來(lái)的力氣,連忙往我身邊一站,護住了我,還批評了媽媽說(shuō):“孩子還小,犯了錯誤可以教,打他干嘛?”媽媽看見(jiàn)德高望重的爺爺一出面,不敢再說(shuō)什么,狠狠地瞪了我一眼,氣的上樓了。爺爺又對我說(shuō):“下次別犯同樣的錯誤了!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺高興地笑了。

  爺爺在生活上非常節儉,他經(jīng)常教育我:“現在的生活條件再好,也不能忘記勤儉節約的好作風(fēng)!庇幸淮纬晕顼,我順手拿了一個(gè)饅頭正準備吃,見(jiàn)饅頭的表皮被蒸籠里的水汽浸綿了,拿著(zhù)粘糊糊的,幾次放到嘴邊,都未能開(kāi)口。我便把表皮全摳下來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里,這才津津有味地吃了起來(lái)。爺爺看見(jiàn)了,慢慢地放下筷子,用毛巾抹了抹嘴,轉身回了自己的屋子。我們大家都感到疑惑不解。這時(shí),爸爸對我說(shuō):“爺爺是嫌你浪費糧食一一把饃皮摳掉扔了,快去給爺爺承認錯誤!苯(jīng)爸爸一說(shuō),我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的。于是我輕輕推開(kāi)爺爺的房門(mén),爺爺正一手扶著(zhù)桌邊,神色凝重木然地望著(zhù)遠方,象在想什么。我慢慢走到爺爺身旁,拽拽爺爺的衣角,誠懇地說(shuō):“爺爺,我不該浪費糧食,我錯了!睜敔斵D過(guò)身,用手輕輕撫摩著(zhù)我的頭,我看見(jiàn)爺爺的臉上陰轉晴了。他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“知錯就改,這就好!

  爺爺對我很好,可惜我再也體會(huì )不到這種感受了,因為他在兩年前就因病去世了。每當想起爺爺的時(shí)候我都會(huì )傷心地流下眼淚。我會(huì )以最好的成績(jì)來(lái)報答您的,爺爺安息吧!

  爺爺人物作文 篇30

  記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開(kāi)始照顧我了。從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,作為孫女的我,又給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。

  今天是重陽(yáng)節,是團圓的日子,因為受到“感恩”的觸動(dòng),有了想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。

  眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線(xiàn),而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著(zhù)爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著(zhù)端出來(lái)。爺爺嘴上答應說(shuō)一會(huì )兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺的手一刻也沒(méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺的腳有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現,爺爺的腳還殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調皮,據爸媽說(shuō):在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買(mǎi)了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易!

  我慢慢地撫摸爺爺的腳,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開(kāi)心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺(jué)自己長(cháng)大了許多……

  爺爺對我恩重如山,這情,這債,我是永遠還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,讓90后的我,更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,長(cháng)輩們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我將學(xué)好知識,以好成績(jì),來(lái)回報他們。

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