爺爺的手作文450字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的爺爺的手作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺的手作文450字1
在生活中，有許多的手，有纖細內滑，指若削蔥根的手，有肉肉乎乎的，似嫩藕芽的手，還有像我爺爺那雙粗壯有力的手……
我爺爺的手很大，很粗壯。手部呈黃色，手掌有一些老繭，手背的血管爬滿(mǎn)了表面，好難看呀！
其實(shí)以前爺爺的手也是又白又胖的，但由于太奶奶去世得早，爺爺又是長(cháng)子，所以爺爺七歲就開(kāi)始承擔家務(wù)勞動(dòng)，小小年齡就早早起床去挖紅薯，拔野菜給兄弟們吃。家里所有的衣服，有爺爺一個(gè)人洗。就這樣，伴著(zhù)歲月的腳步，爺爺的手就穿上了一層“薄薄的細紗�！�
到了20歲，兄弟們都長(cháng)大了，爺爺成家立業(yè)了，為了讓家里生活過(guò)得更好一些，爺爺又出廠(chǎng)里開(kāi)車(chē)。他把工廠(chǎng)的產(chǎn)品送到祖國各地，有吧需要的材料設備從祖國各地運回工廠(chǎng)，加工出精美的產(chǎn)品；再送到各工廠(chǎng)支援祖國的建設。每天風(fēng)餐露宿，日復一日，年復一年，爺爺的手又像“砂紙”一樣粗糙了！
等后來(lái)的后來(lái)，有了我和妹妹，爺爺就更忙碌了，每次不管刮風(fēng)下雨，風(fēng)吹日曬，爺爺就會(huì )準時(shí)來(lái)接我們，為了讓我營(yíng)養跟得上，還給我準備好了一盒熱乎乎的牛奶盒一塊蛋糕。一天又一天，在歲月的長(cháng)河中，爺爺的手上慢慢變黃，漸漸變老，就像樹(shù)皮一樣了！
在爺爺手上，讓我看到了“長(cháng)子如父”的責任，讓我明白了“父愛(ài)如山”的道理！
爺爺的手作文450字2
一看題目，爺爺的手，心里便產(chǎn)生了疑惑，爺爺的手有什么好寫(xiě)的呢？你聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
昨天，爺爺到我們家來(lái)玩。我拿水果給他吃，他接過(guò)水果的時(shí)候，我看到爺爺的手，粗糙、干燥，還裂開(kāi)了不少口子，有的都看到里面紅紅的。我摸著(zhù)爺爺粗糙的手臂，問(wèn)：“爺爺疼不疼��？”爺爺笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不疼的！”可是我心里直嘀咕，爺爺肯定是怕我擔心才說(shuō)不疼的，其實(shí)肯定很疼，我手上一點(diǎn)點(diǎn)倒刺都覺(jué)得很疼，更何況烈那么大口子呢！我問(wèn)爺爺：“爺爺您怎么搞的呀！”爺爺說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有干什么，就是在家里打掃衛生，擦窗戶(hù)來(lái)著(zhù)！”“��！”我吃一驚，“爸爸媽媽不是說(shuō)，他們忙，沒(méi)空幫你們，叫你們讓清潔工來(lái)打掃的嗎？”“哎呀，沒(méi)事，我們能行！”我聽(tīng)著(zhù)爺爺說(shuō)的話(huà)，端來(lái)一盆熱水，讓爺爺把手放進(jìn)去泡一會(huì )兒，然后把他的手擦開(kāi)，拿來(lái)護手霜，幫他涂抹。爺爺告興地拍拍我的頭，說(shuō)：“我們的恬恬長(cháng)大了，懂事了�！�
爺爺今年已經(jīng)70歲了，還這么吃苦耐勞，我想到了我自己，我們要自己能干的事情自己干，并且盡量的幫家長(cháng)干點(diǎn)活。
這就是爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手給我的感觸。
爺爺的手作文450字3
我的爺爺叫王文夫，今年72歲了。爺爺是個(gè)熱心腸，愛(ài)幫助別人，又有一雙巧手，什么活都會(huì )干，所以，他總是忙忙碌碌的，總不得閑。
星期六，云阿姨的自行車(chē)后輪胎沒(méi)氣了。車(chē)臟，加上她也不會(huì )修理，云阿姨把車(chē)牽到我家，讓我爺爺幫忙修理。我爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一口答應，讓云阿姨下午來(lái)取自行車(chē)。
云阿姨剛轉身，爺爺就取齊工具，一個(gè)破舊內胎、一瓶膠水、一塊鐵刷子、一把剪刀、一柄起子、一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆和一塊抹布，開(kāi)工了。
爺爺卸下自行車(chē)的后輪內胎，仔細檢查，竟然沒(méi)有找到破洞。爺爺上好氣門(mén)芯，用打氣筒打氣，卻怎么也無(wú)法讓內胎鼓起來(lái)。爺爺放下打氣筒，拾起內胎，剝去內胎上一塊有點(diǎn)松動(dòng)的黑色“補丁”，露出破洞，用鐵刷子刷刷內胎，又用剪刀從自家破舊內胎上剪下一塊，用鐵刷子刷毛，涂上膠水，粘在內胎破洞上。等了一會(huì )兒，爺爺覺(jué)得膠水該干了，拾起打氣筒打氣，內胎很快鼓了起來(lái)。爺爺把鼓起來(lái)的內胎浸入臉盆水中，看到內胎沒(méi)有一絲漏氣了，才把內胎裝回后輪。
補完了胎，爺爺又用抹布把自行車(chē)擦得干干凈凈，用起子扳頭把自行車(chē)整得利利落落。
下午，云阿姨來(lái)了�？粗�(zhù)面目煥然一新的自行車(chē)，云阿姨連聲道辛苦辛苦，又說(shuō)：“您把我的自行車(chē)收拾得太漂亮了，別人會(huì )以為我買(mǎi)了新車(chē)呢�！睜敔斅�(tīng)了，樂(lè )得咧開(kāi)了嘴。
爺爺的手作文450字4
那是怎樣的一雙手��！上面布滿(mǎn)了老繭。我小時(shí)，這雙手十分有力，與爸爸撐起讓我成長(cháng)的天空，如今爺爺老了，那雙手在微微發(fā)抖。
我記得，他從前去過(guò)澳大利亞，他那強壯的手臂能抱起一只考拉。他整天在忙活，送我上學(xué)、買(mǎi)菜，成了家庭二號“主婦”，要知道，爺爺嘔心瀝血地工作，就是為了我。
爺爺一直很疼我，舍不得打我�？墒怯幸淮�，我犯了“滔天大罪”，一向疼我的爺爺生氣了，拿起撓背的“不求人”狠狠地打在了我的手背上。那時(shí)，我的心中只有莫名的酸楚，感到特別的疼痛。從爺爺那希望的目光里，我還是理解他心中所想，他是恨我不爭氣��！
現在一條條皺紋悄無(wú)聲息爬上了爺爺的額頭，橫一道豎一道的，原本一頭烏黑的頭發(fā)變得有幾許花白，硬朗的身軀漸漸變得彎曲。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手再也不像以往靈活有力，還是時(shí)微微顫抖。吃飯時(shí)，用瑟瑟發(fā)抖的手夾菜時(shí)，好不容易夾牢了一小撮青菜，剛想伸進(jìn)嘴里，““咣”地一聲卻又掉了下來(lái)。一次和我下象棋，拿牢棋子對他來(lái)說(shuō)很困難。我將了他一軍。他正想把“將”挪一挪時(shí)，一不心心卻掉到了九宮之外，成了離開(kāi)皇宮的皇帝。他還笑笑說(shuō)：“你好厲害，我的將都怕了�！�
想到這兒，一陣心酸涌上心頭，真希望我快快長(cháng)大能成為一個(gè)醫生，早日治好他的手！
爺爺的手作文450字5
以前，我弄壞過(guò)不少東西，什么玩具車(chē)、文具盒、椅子……。在爺爺眼中，我可以說(shuō)是個(gè)鼎鼎有名的破壞大王，可爺爺總是能把我弄壞的東西修好，我也不知道爺爺是從哪學(xué)來(lái)的本事，讓我佩服得五體投地。
有一次，我在吹葫蘆絲，不知道怎么回事，葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的聲音，我頓時(shí)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，我把它翻來(lái)覆去看了好幾次，一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)找到。沒(méi)辦法，只好求助爺爺，爺爺帶上老花鏡，拿著(zhù)葫蘆絲仔細檢查了起來(lái)，很快爺爺就發(fā)現了問(wèn)題，葫蘆絲上破了一個(gè)小洞。只見(jiàn)爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲，跑到陽(yáng)臺工具箱里找來(lái)“哥倆好”，和好后，爺爺用塑料刮板小心翼翼地補在那個(gè)小洞上，為了讓它凝固后更美觀(guān)，爺爺還把上面凸出來(lái)的膠輕輕地刮去。然后，爺爺將它掛在了陽(yáng)臺上，并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹，聲音更是清脆明亮了，這下我對爺爺可真是有些刮目相看了。
爺爺總說(shuō)他是給我收拾爛攤子的，雖然我現在長(cháng)大了，不會(huì )像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了，但是，爺爺以前為了給我修東西，手上還是留下了好幾處502的印跡——好幾道傷痕，一層厚厚的老繭�？粗�(zhù)爺爺的手，我腦海中浮現出了一幅幅爺爺給我修東西時(shí)的畫(huà)面。
爺爺的手作文450字6
我們一大家人中要數爺爺的手最特別了。
爺爺的手很大也很厚，爺爺的大手上有很多厚厚的繭子，五個(gè)指頭象五個(gè)枯樹(shù)枝，手關(guān)節處又黑又大，右手的大拇指甲上有兩個(gè)成“人”字形的裂紋，長(cháng)的一點(diǎn)也不好看。
媽媽說(shuō)：“你爺爺的手是他一輩子辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證�！睜敔斆娉S土背朝天，勞作了一輩子，一個(gè)人要養活一大家子人，十分辛苦，他把莊稼收了種，種了收，才使得一大家子人衣食無(wú)憂(yōu)。
爺爺的手雖然很大很粗但很靈活。有一次爺爺來(lái)我家過(guò)年，給我送了一個(gè)他自己做的小兔燈籠，小兔子做的活靈活現，十分可愛(ài)。爺爺還特別會(huì )包餃子和包子，他包的餃子有許多花樣呢，有白菜樣子的'，元寶樣子的，草帽樣子的。各種各樣的餃子都出自爺爺之手。爺爺包的包子有八個(gè)褶皺，上邊留一個(gè)小嘴巴，小嘴巴嘟著(zhù)，讓人都有點(diǎn)舍不得吃。除了這些，爺爺用他靈巧的手還給我做過(guò)核桃殼的小籃子，小兔子跑車(chē)，小鳥(niǎo)等許多好玩的東東。爺爺現在年紀大了，不能做農活了，但給我做的那些東西卻給我留下了深刻的印象，給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
現在，爺爺來(lái)我們家時(shí)都會(huì )接送我上下學(xué)，在路上，爺爺的大手拉著(zhù)我的小手，讓我感到無(wú)比的溫暖。
爺爺的手作文450字7
在我的印象中，很少會(huì )觸碰到爺爺的那雙手。每當碰到時(shí)，爺爺總會(huì )極力的縮回去，像是在掩飾著(zhù)什么。
爺爺的手，是粗糙的。上面還有一粒粒的繭子，顯得異�？膳�。爺爺很瘦，他的手，更是皮包骨頭，一根根顯露在外的青筋，顯得格外突兀。
爺爺的手，是冰冷的。從來(lái)，爺爺的笑容都是溫暖的，像和煦的春風(fēng)，久久溫暖著(zhù)我的心靈�？偸呛芤苫�，爺爺從來(lái)不拿手撫摸我的頭。再看其他老人，哪個(gè)不是把手久久停留在兒孫的頭上？當時(shí)太小，記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺的手放到臉頰旁，接著(zhù)是猛然的一怔：冷，爺爺的手真的很冰。即使是在炎熱的夏天，也不能掩蓋那雙手的冷。
時(shí)間真的過(guò)得很快，爺爺，真的老了。
一年四季，爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里，爺爺延年無(wú)休。
爺爺很喜歡木匠活。聽(tīng)他說(shuō)，爺爺小時(shí)候就想當個(gè)工程師：我床頭擺著(zhù)很多個(gè)木盒子，有的被漆上了漆，有的被畫(huà)上了圖案。即使畫(huà)得都很丑，當也可以看出其很精致，做工者沒(méi)下了大功夫，是完成不了這樣的藝術(shù)品的！
還記得有一次，爺爺在做一個(gè)木箱子。我去的時(shí)候，到?jīng)]有注意什么完工的箱子，倒看到了幾滴血滴在地面上，接著(zhù)，越流越多，在白色的地磚上顯得格外突兀，像花一樣妖嬈地綻放，卻又好像低沉的暗紅色，蔓延到我的腳下。我抬頭，見(jiàn)爺爺的手，似乎是被鐵釘劃了一下，留著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的痕跡。血，依舊在流著(zhù)，而他，卻專(zhuān)心置身于他的木匠活，全然不覺(jué)�！盃敔敗蔽掖蠛�。
爺爺的手，如竹節一般粗糙、硬拙，可我多想再接過(guò)那雙手，往我臉上蹭一蹭。然而，這雙手，我卻不知他在那里。
爺爺的手作文450字8
人人都有一雙手，有的修長(cháng)，有的短��；有的粗糙，也有的細膩。我最喜歡的一雙手是粗大、黝黑的，因為我可以從這樣一雙手看到手主人的勤勞、能干。
我爺爺就有這樣一雙手，并且手上布滿(mǎn)了各種老繭和傷痕：在大拇指和食指中間的老繭是因為常常握鋤頭造成的，左手食指上的傷痕是一次釘釘子時(shí)不小心被錘子砸的……
爺爺的手雖然很大，但是卻非常靈巧，以前家里的籠子啊、筐啊都是爺爺用手編的，家里的那些小棚子也是爺爺搭的。記得有一段時(shí)間，我們家的最后一個(gè)小板凳也壞了，媽媽想再買(mǎi)一個(gè)，姥爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿著(zhù)工具箱到里屋去了。我連忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)爺爺左手拿著(zhù)釘子，右手拿著(zhù)錘子，對著(zhù)小板凳敲敲打打。只聽(tīng)叮叮當當的，一會(huì )兒，爺爺手里已經(jīng)拿著(zhù)一個(gè)完好的小板凳了。怎么樣，我爺爺的手還是很靈巧的吧！
爺爺的手總是閑不下來(lái)，在我6歲時(shí)，爺爺開(kāi)墾了我們家門(mén)前的一小塊地。爺爺每隔幾天就到地里澆澆水、施施肥、松松土，給我印象最深的要數播種的時(shí)候了，姥爺揮舞著(zhù)鋤頭，給被大雪禁錮了一冬的土地松土，然后又把一包包的種子撒在上面，這時(shí)，我和姥爺一樣充滿(mǎn)期待，希望有個(gè)好收成。從那兒以后，我們家吃的全是有機蔬菜。
在各種各樣的手中，我最喜歡的還是爺爺那粗大、黝黑、布滿(mǎn)傷痕和老繭的手。
爺爺的手作文450字9
一陣陣風(fēng)吼，一串串熱淚，還有那太陽(yáng)無(wú)神的雙眸，伴著(zhù)我對您那雙溫暖的大手的回憶，漸漸進(jìn)入了黃昏……
那雙手，很大，很瘦，也很粗糙�？蓜偛�，他還緊緊地握過(guò)我的手，是那么溫暖，那么親切！一瞬間卻不見(jiàn)了，我的手被松開(kāi)了。
夢(mèng)醒了！我又一次在夢(mèng)中失望地尋找——爺爺的那雙手。
冬天，爺爺的大手握著(zhù)我的小手。風(fēng)再大，雨再猛，任憑它們怎樣猛吼亂叫，我一點(diǎn)兒也不害怕，因為一雙小手藏在那雙大手里，在那兒可以尋到溫暖和安全。你看，那邊一個(gè)玩雪的女孩兒，正把紅紅的小手伸向了那大手……她，就是我。
夏天，爺爺的大手握著(zhù)我的小手。西瓜熟了，西紅柿紅了，一老牽著(zhù)一小走進(jìn)了菜畦，伴隨著(zhù)一粗一細的兩種笑聲，一大小一小，一遞一接，充滿(mǎn)了多少的情和愛(ài)！哦，那瓜好甜呀！
大手握著(zhù)小手，握過(guò)眼角的淚珠，握去了身上的塵土，握平了心靈的創(chuàng )傷，握來(lái)了全家的幸福！
冬天又來(lái)了，天更冷了，風(fēng)更大了，那雙大手卻沒(méi)有了往日的溫暖，當我伸出小手尋覓溫晚，尋覓慈祥的時(shí)候，再也不見(jiàn)了那消瘦的手，任憑熱淚撲簌簌下，再也沒(méi)有人為我擦……他已經(jīng)走了，永遠地走了，他去了一個(gè)很遠很遠的地方！
好幾次，我一個(gè)人徘徊地雪地里，習慣地伸出小手，握到的卻是一團凄涼的空氣；好幾次，我一個(gè)人來(lái)到院子里，看到那遞過(guò)來(lái)的西瓜，正要伸手去接，原來(lái)只有風(fēng)雨中稀落的菜畦……
爺爺，您離開(kāi)我已經(jīng)快九年了，而在這九年里，我還時(shí)常想起您的音容笑貌，我有好多話(huà)想對您說(shuō)……
��！爺爺的手！我只能在夢(mèng)中感覺(jué)到那份溫暖，那份愛(ài)，寄托那份情思……
爺爺的手作文450字10
風(fēng)和日麗的一天，小猴和小松鼠一起在樹(shù)林里玩耍。過(guò)了一會(huì )兒，他們玩累了，小猴便說(shuō)：“我餓了，我們去樹(shù)上摘點(diǎn)果子吧！”小松鼠說(shuō)：“我也想吃，可是我力氣太小了，沒(méi)法把果子從枝干上摘下來(lái)，你能幫我摘嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì )給你一半的�！毙『锱闹�(zhù)胸脯爽快地答應了。
小猴子信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到樹(shù)下，只見(jiàn)高大的樹(shù)木像一把綠絨大傘，把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，粗壯的樹(shù)干支撐著(zhù)密密麻麻的綠葉，而翠綠的樹(shù)葉間黃色的果子露著(zhù)身子，探著(zhù)頭，吸引著(zhù)人們的注意。小猴子看著(zhù)果子直流口水，看著(zhù)大樹(shù)心里發(fā)怵，他用力地搓了搓手，想用雙手抱住大樹(shù)，但是小猴太小了，盡管撐直了雙臂也還上不了那么高的樹(shù)。小猴子只爬了幾步就“滋溜”滑下來(lái)了，為了吃到美味的果子，他便一溜煙的跑到家里，讓爸爸來(lái)摘果子。爸爸剛爬上樹(shù)，就掉下來(lái)幾個(gè)果子，小松鼠連忙道謝：“謝謝你，猴爸爸！”猴爸爸笑呵呵地說(shuō)：“不要謝我，要謝大地爺爺�！毙∷墒蠛托『镒永@著(zhù)大樹(shù)跑了一圈也沒(méi)看見(jiàn)大地爺爺，于是問(wèn)猴爸爸：“大地爺爺在哪里？”
爸爸笑了笑，指了指天，又指了指地，說(shuō)：“大地爺爺有一雙隱形的大手，可以讓成熟的果子掉下來(lái)，還可以讓踢在半空中的足球掉下來(lái)，那就是地球引力��！看，它還可以弄下好多果子呢！”話(huà)音剛落，又有幾個(gè)果子掉了下來(lái)。小猴子和小松鼠急忙撿起果子，一起大聲說(shuō)：“謝謝你，大地爺爺！”
爺爺的手作文450字11
媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的，燙的大波浪，卷卷的，長(cháng)長(cháng)的，漂亮極了。不過(guò)要是離近了看，總是會(huì )發(fā)現幾根白頭發(fā)。
有一次，媽媽要去做飯，我想幫廚。媽媽就讓我洗手戴廚帽，卻發(fā)現自己忘了戴上廚帽。我連忙說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！痹诮o媽媽梳頭發(fā)時(shí)，發(fā)現在她漂亮的卷發(fā)里，竟然有好幾根白頭發(fā)。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很吃驚，馬上要我全部拔掉。我發(fā)現有的白頭發(fā)是一根全白的，像亮亮的銀絲線(xiàn)，有的是發(fā)根黑，快到發(fā)稍五六公分的地方突然變白了，是黑白相間的。我小心地碰著(zhù)發(fā)絲不敢拔，眼睛卻濕潤了……媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)，為我學(xué)習操心，為整個(gè)家操勞，才有白頭發(fā)的。
還有一次，我學(xué)的劍橋英語(yǔ)快要考級了。我心里很著(zhù)急，有些題目心里還沒(méi)有底。媽媽看到我這樣，說(shuō)：“咱們一起學(xué)習吧！”我高興極了。我們并排坐在書(shū)桌前。媽媽聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，我看了媽媽一眼，發(fā)現又多了幾根白頭發(fā)。媽媽一聽(tīng)，就讓我拔掉。這次我發(fā)現媽媽的白頭發(fā)基本上是全白的，沒(méi)有黑白相間的頭發(fā)。我的眼睛又一次濕潤了……
我喜歡媽媽的頭發(fā)，它是那么黑，那么亮。雖然有幾根白頭發(fā)，但媽媽看起來(lái)還是那么漂亮。每當看到媽媽的白頭發(fā)，我就想：把自己的事情盡力做到最好，回到家多幫助媽媽分擔家務(wù)，讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心。
爺爺的手作文450字12
我媽媽的手很溫柔，我爸爸的手很慷慨，我最喜歡爺爺的手。
因為我的父母通常忙于他們的工作，我從小就和祖父母住在一起。爺爺的手又大又粗糙。爺爺帶我出門(mén)時(shí)總是緊緊地握著(zhù)我的手，如此溫暖和親切！讓我有一種深深的安全感！
我記得有一次爺爺帶我去拜訪(fǎng)親戚。那天下了一場(chǎng)大雨，道路又濕又滑。我差點(diǎn)摔倒幾次，但是爺爺的大手一直抓著(zhù)我。握著(zhù)爺爺的大手，我不僅能感受到雨天陽(yáng)光般的溫暖，還能感覺(jué)到行走時(shí)更加安全和穩定。
夏天的晚上，天氣不太熱，爺爺的大手拉著(zhù)我的小手去田里。西瓜熟了，西紅柿紅了，一個(gè)老領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小走進(jìn)菜地，伴隨著(zhù)一種又粗又瘦的兩種笑聲，一大又小，一老又小，吃著(zhù)西瓜，摘著(zhù)西紅柿。那個(gè)西瓜太甜了！西紅柿多美味��！
在寒冷的冬天，爺爺的大手拉著(zhù)我去幼兒園。不管風(fēng)有多大，雨有多大，我一點(diǎn)也不怕它們，因為藏在那雙大手里的一雙小手可以在那里找到溫暖和安全，這是另一種幸福。
雖然我現在搬到這里和父母住在一起，但我最記得的是爺爺的手。握著(zhù)爺爺的手，我仿佛看到了童年的幸福和快樂(lè )！
爺爺的手作文450字13
我的爺爺有一雙粗糙的手。從表面上看，并沒(méi)有什么不同，但你不知道，這雙手飽經(jīng)風(fēng)霜，蘊藏著(zhù)很多……爺爺的手，是雙神奇的手。
記得我很小的時(shí)候，老是愛(ài)哭，不管是受到一丁點(diǎn)的小委屈，眼淚就嘩啦啦的。這時(shí)候，爺爺就用他那布滿(mǎn)老繭的手為了擦眼淚，作了幾個(gè)動(dòng)作來(lái)逗我。我看著(zhù)就破涕而笑，之后就大手牽小手，帶我去小河邊玩。爺爺的手，是雙勤勞的手。爺爺奶奶已經(jīng)70幾歲了，但他們在老家種了田地，每個(gè)周末爺爺都去老家弄田地，會(huì )帶好多新鮮的蔬菜回城里來(lái)�？粗�(zhù)爺爺的手，我心疼地對爺爺說(shuō)：“爺爺，別再干活了�！睜敔斂偸切χ�(zhù)說(shuō)：“勞動(dòng)是對身體有好處的�！�
爺爺的手，是雙靈巧的手。每年的元宵節快到了，外面到處是賣(mài)各種各樣的花燈，爺爺每次都是說(shuō)現在的燈沒(méi)意思，沒(méi)了以前編制花燈的樂(lè )趣。所以爺爺都是自己去老家找竹子材料，給我制作兔子燈。一邊做一邊在回憶著(zhù)自己的童年。人家的小凳子都是在外面買(mǎi)的，我家的小椅子、小凳子都是爺爺找的廢棄的木頭自己做的，不比買(mǎi)的差。我為有這樣巧手的爺爺而自豪。
爺爺的手，是有文化的手。爺爺是老一輩的知識分子，雖然已經(jīng)退休多年，但他依然讀書(shū)看報寫(xiě)字，每天輔導我學(xué)習，我知道爺爺是希望他們老一輩的刻苦學(xué)習的精神能得以傳遞。這就是我爺爺的手，他的神奇、勤勞、靈巧、文化，給了我快樂(lè )和幸福，也給了我很深的影響。
爺爺的手作文450字14
每當握住這雙手，一股力量涌上心頭；每當握住這雙手，幸福溫暖進(jìn)心頭；每當握住這雙手，歡聲笑語(yǔ)進(jìn)心間……這雙手，為我遮風(fēng)擋雨。這雙手，就是爺爺的手。
爺爺的手粗大又有力，紫色的血管都露出來(lái)了。手上布滿(mǎn)皺紋，看看上面全是大口子，手指每個(gè)角落全是老繭。想來(lái)，爺爺的手有過(guò)多少經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)多少困難……
爺爺的手，是一雙傳遞力量的手。
有一次，我對期終考試信心不足。爺爺知道了，用他的大手緊緊握住我的小手，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“考試要輕裝上陣，相信自己，這樣才能考好！”��！爺爺的手，傳遞著(zhù)信心，讓我充滿(mǎn)自信去迎接挑戰。
爺爺的手，是一雙蘊藏勇氣的手。
有一次，我摔倒在地起不來(lái)。爺爺心疼地跑過(guò)來(lái)，用他的大手緊緊拉住我的小手，說(shuō)：“你能行的，優(yōu)優(yōu)加油！”霎時(shí)間，一股力量涌上來(lái)，我勇敢地站了起來(lái)。��！爺爺的手，多么的有力，讓我充滿(mǎn)勇氣去戰勝困難。
爺爺的手，是一雙充滿(mǎn)溫暖的手。
小時(shí)，我不會(huì )擦桌子。爺爺就用大手握住我的小手，教我怎樣才能把桌子擦干凈。��！爺爺的手，多么的溫暖，讓我終身難忘。
爺爺的手，是一雙特別勤勞的手。
有一次，爺爺炒菜，我做作業(yè)。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我急忙跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)爺爺手上被燙起了泡。我心疼地拿來(lái)燙傷藥，給爺爺包好，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不用包！”��！爺爺的手，多么的勤勞，值得我學(xué)習。
爺爺，是您的這雙手，護著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我，時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我，我只想對您說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)您！”
爺爺的手作文450字15
我愛(ài)我的爺爺，更愛(ài)我爺爺那雙已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨的手，從小到大，爺爺的手在不斷變化，更加深了那一道道的深印。
在我小的時(shí)候，認為爺爺的手總是那么有力，也總是那么柔滑，在我做了好事時(shí)，也夜總會(huì )用手撫摸我的頭，面帶笑容，而我總是向泥鰍一樣，從爺爺的手中溜走。那時(shí)，我認為爺爺的手是無(wú)所不能的。因為爺爺那時(shí)總是能滿(mǎn)足我的需要。那時(shí)我還很小，不懂事，總是要這要那；看到別的孩子吃零食時(shí)，便問(wèn)爺爺要錢(qián)，而爺爺則用那雙力大無(wú)窮的手從口袋搜出五六元給我；在我摔倒時(shí)，爺爺總能用一個(gè)手將我扶起；我便會(huì )一邊哭一邊躺在爺爺的懷里。
后來(lái)，我上了小學(xué)，就忽然感到自己變成了只有爸爸媽媽愛(ài)的孩子，見(jiàn)爺爺的機會(huì )就很少了，但每次見(jiàn)爺爺說(shuō)時(shí)，爺爺都是和以前一樣，用手摸我的頭，說(shuō)那句永不變更的話(huà)‘淇淇，頭發(fā)太長(cháng)了，該剪點(diǎn)了’。無(wú)意間有發(fā)現爺爺的手皺老了許多，而那雙在我印象中力大無(wú)窮，寬大圓實(shí)的手變得越來(lái)越模糊。
我愿意做爺爺手上那一顆指甲，永遠拉著(zhù)爺爺的手，拉住爺爺那雙不斷變化的手，永遠。
我無(wú)法改變，只能任由時(shí)間將我的記憶抹殺。我在不斷變化，一切都在變化。爺爺的手上又添上了一道深印。
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