【熱門(mén)】爺爺的手作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的爺爺的手作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺的手作文300字 篇1
我們一大家人中要數爺爺的手最特別了。
爺爺的手很大也很厚，爺爺的大手上有很多厚厚的繭子，五個(gè)指頭象五個(gè)枯樹(shù)枝，手關(guān)節處又黑又大，右手的大拇指甲上有兩個(gè)成“人”字形的裂紋，長(cháng)的一點(diǎn)也不好看。
媽媽說(shuō)：“你爺爺的手是他一輩子辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證�！睜敔斆娉S土背朝天，勞作了一輩子，一個(gè)人要養活一大家子人，十分辛苦，他把莊稼收了種，種了收，才使得一大家子人衣食無(wú)憂(yōu)。
爺爺的手雖然很大很粗但很靈活。有一次爺爺來(lái)我家過(guò)年，給我送了一個(gè)他自己做的小兔燈籠，小兔子做的活靈活現，十分可愛(ài)。爺爺還特別會(huì )包餃子和包子，他包的餃子有許多花樣呢，有白菜樣子的，元寶樣子的，草帽樣子的。各種各樣的餃子都出自爺爺之手。爺爺包的包子有八個(gè)褶皺，上邊留一個(gè)小嘴巴，小嘴巴嘟著(zhù)，讓人都有點(diǎn)舍不得吃。除了這些，爺爺用他靈巧的手還給我做過(guò)核桃殼的小籃子，小兔子跑車(chē)，小鳥(niǎo)等許多好玩的東東。爺爺現在年紀大了，不能做農活了，但給我做的那些東西卻給我留下了深刻的印象，給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
現在，爺爺來(lái)我們家時(shí)都會(huì )接送我上下學(xué)，在路上，爺爺的大手拉著(zhù)我的小手，讓我感到無(wú)比的溫暖。
爺爺的手作文300字 篇2
一看題目，爺爺的手，心里便產(chǎn)生了疑惑，爺爺的手有什么好寫(xiě)的呢？你聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
昨天，爺爺到我們家來(lái)玩。我拿水果給他吃，他接過(guò)水果的時(shí)候，我看到爺爺的手，粗糙、干燥，還裂開(kāi)了不少口子，有的都看到里面紅紅的。我摸著(zhù)爺爺粗糙的手臂，問(wèn)：“爺爺疼不疼��？”爺爺笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不疼的！”可是我心里直嘀咕，爺爺肯定是怕我擔心才說(shuō)不疼的，其實(shí)肯定很疼，我手上一點(diǎn)點(diǎn)倒刺都覺(jué)得很疼，更何況烈那么大口子呢！我問(wèn)爺爺：“爺爺您怎么搞的呀！”爺爺說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有干什么，就是在家里打掃衛生，擦窗戶(hù)來(lái)著(zhù)！”“��！”我吃一驚，“爸爸媽媽不是說(shuō)，他們忙，沒(méi)空幫你們，叫你們讓清潔工來(lái)打掃的嗎？”“哎呀，沒(méi)事，我們能行！”我聽(tīng)著(zhù)爺爺說(shuō)的話(huà)，端來(lái)一盆熱水，讓爺爺把手放進(jìn)去泡一會(huì )兒，然后把他的手擦開(kāi)，拿來(lái)護手霜，幫他涂抹。爺爺告興地拍拍我的頭，說(shuō)：“我們的恬恬長(cháng)大了，懂事了�！�
爺爺今年已經(jīng)70歲了，還這么吃苦耐勞，我想到了我自己，我們要自己能干的事情自己干，并且盡量的幫家長(cháng)干點(diǎn)活。
這就是爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手給我的感觸。
爺爺的手作文300字 篇3
我小時(shí)候，由于爸爸媽媽外出打工，我和爺爺奶奶一起生活到上小學(xué)，所以我和爺爺的感情特別深厚。尤其是爺爺那雙大手給我留下了深刻的印象，讓我深深難忘。
爺爺的手是粗糙的，那時(shí)，爺爺總是用他那粗糙的大手撫摸我的臉，可每一次我都遠遠地躲開(kāi)，因為他的手像長(cháng)刺了一樣，被摸起來(lái)會(huì )感覺(jué)刺疼。后來(lái)我問(wèn)爸爸：“爺爺的手為什么會(huì )扎？”爸爸說(shuō)：“因為爺爺很辛苦，每天要干很多活，長(cháng)年下來(lái)就磨出了老繭……”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想我要快快長(cháng)大幫爺爺減輕負擔，讓爺爺不必那么辛苦。
爺爺的手是溫暖的，那時(shí)，晚上我總是依偎在爺爺的`懷里，瞇著(zhù)眼睛，看著(zhù)天上的明月和無(wú)數的星星，爺爺用他那雙粗糙又溫暖的大手撫摸著(zhù)我的脊背，舒服極了，慢慢的，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
爺爺的手是靈巧的。有一次爺爺給我從草叢里帶回了一只小兔子，我高興極了，可是卻發(fā)現沒(méi)地方關(guān)小兔子，爺爺笑了笑，便用柳條左一下，右一下，一會(huì )兒就做了一個(gè)小木籠給我。小兔子被我關(guān)在了里面。
爺爺的手是粗糙的，是溫暖的，是靈巧的，我愛(ài)我的爺爺。
爺爺的手作文300字 篇4
我愛(ài)我的爺爺，更愛(ài)我爺爺那雙已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)風(fēng)雨雨的手，從小到大，爺爺的手在不斷變化，更加深了那一道道的深印。
在我小的時(shí)候，認為爺爺的手總是那么有力，也總是那么柔滑，在我做了好事時(shí)，也夜總會(huì )用手撫摸我的頭，面帶笑容，而我總是向泥鰍一樣，從爺爺的手中溜走。那時(shí)，我認為爺爺的手是無(wú)所不能的。因為爺爺那時(shí)總是能滿(mǎn)足我的需要。那時(shí)我還很小，不懂事，總是要這要那；看到別的孩子吃零食時(shí)，便問(wèn)爺爺要錢(qián)，而爺爺則用那雙力大無(wú)窮的手從口袋搜出五六元給我；在我摔倒時(shí)，爺爺總能用一個(gè)手將我扶起；我便會(huì )一邊哭一邊躺在爺爺的懷里。
后來(lái)，我上了小學(xué)，就忽然感到自己變成了只有爸爸媽媽愛(ài)的孩子，見(jiàn)爺爺的機會(huì )就很少了，但每次見(jiàn)爺爺說(shuō)時(shí)，爺爺都是和以前一樣，用手摸我的頭，說(shuō)那句永不變更的話(huà)‘淇淇，頭發(fā)太長(cháng)了，該剪點(diǎn)了’。無(wú)意間有發(fā)現爺爺的手皺老了許多，而那雙在我印象中力大無(wú)窮，寬大圓實(shí)的手變得越來(lái)越模糊。
我愿意做爺爺手上那一顆指甲，永遠拉著(zhù)爺爺的手，拉住爺爺那雙不斷變化的手，永遠。
我無(wú)法改變，只能任由時(shí)間將我的記憶抹殺。我在不斷變化，一切都在變化。爺爺的手上又添上了一道深印。
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