爺爺為什么總說(shuō)沒(méi)味道三年級作文
爺爺為什么總說(shuō)沒(méi)味道? 前幾天,老家的爺爺(媽媽的姑父)病了,到鄭州來(lái)治病,這下可把媽媽忙壞了,因為生病的原因,爺爺不能吃豬肉和羊肉類(lèi)的,媽媽每天都絞盡腦汁地做各種容易消化的飯菜,急急忙忙送到醫院去,可回來(lái)卻多少有些不開(kāi)心。 周末,媽媽又做了爺爺愛(ài)吃的素餃子,韭菜雞蛋餡的,金黃的蛋花和翠綠的韭菜,看著(zhù)真可口。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,送飯的時(shí)候,媽媽帶我去了。一路上,寒風(fēng)不停的刮,我蜷縮著(zhù)大棉襖里面,臉也用大圍巾包裹的很?chē)缹?shí),到醫院門(mén)口,我偷偷摸摸前面的媽媽?zhuān),臉冰涼冰涼的,可媽媽毫不在乎,反而催促我趕快上樓,我明白媽媽的心思,她是怕餃子涼了。 推開(kāi)病房的門(mén),剛做過(guò)手術(shù)的爺爺半躺在病床上,床邊還垂著(zhù)一個(gè)塑料袋子,媽媽說(shuō)那是沖洗傷口用的,這樣的話(huà)爺爺的活動(dòng)一定很不方便。婆婆(媽媽的姑姑)在醫院照顧爺爺,都是花白的頭發(fā),都是一臉的.疲倦,媽媽心疼的問(wèn)長(cháng)問(wèn)短:餓不餓?趕快趁熱吃,有沒(méi)有臟衣服要洗?需要什么衣物不……哎,媽媽羅嗦的毛病又犯了。婆婆打開(kāi)媽媽帶來(lái)的保溫桶,把餃子盛到碗里,先端給爺爺吃。我把床頭搖的高了些,這樣坐起來(lái)舒服點(diǎn)。
爺爺端過(guò)碗,夾起一個(gè)放進(jìn)嘴里,沒(méi)有露出很香很好吃的樣子,也沒(méi)有我想象中的好胃口,吃了七八個(gè)就把碗放下了,嘴里還嘟囔著(zhù)一句話(huà):沒(méi)味兒,吃啥也不中,還是沒(méi)味兒!媽媽聽(tīng)了沒(méi)有生氣,還把水杯遞過(guò)去,讓爺爺漱口:“不要緊,能吃幾個(gè)算幾個(gè),那您告訴我,明天您想吃啥?”婆婆聽(tīng)了直搖頭:“別問(wèn)了,就是這,啥都不想吃!”看得出婆婆和媽媽都有些無(wú)奈。 在回家的路上,我著(zhù)急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)茨盍税胩,爺爺都不吃,爺爺為什么老說(shuō)沒(méi)味兒呢?您是不是不開(kāi)心了?”這么多的疑問(wèn)我一口氣說(shuō)了出來(lái)。媽媽嘆了口氣說(shuō):“傻孩子,我怎么會(huì )因為爺爺不吃飯不開(kāi)心呢,看到爺爺被病痛折磨,婆婆那么擔心,我開(kāi)心不起來(lái)呀,再說(shuō)人身體好的時(shí)候吃什么都香,一生病可就不行了,心情不好,又不能活動(dòng),消化也不好了,另外老人容易沒(méi)胃口,對了,回家你查查《棒棒科學(xué)》,找找為什么老人飯量?好嗎?” 晚上,我打開(kāi)〈棒棒科學(xué)〉,找到了〈西瓜豬卷〉的‘舌頭為什么能?chē)L出味道?’ 原來(lái)呀,在每個(gè)人的舌頭上都會(huì )看到很多小疙瘩,這些小疙瘩就叫味蕾,我們就是用這些味蕾來(lái)品嘗食物的味道的。如果把一個(gè)味蕾放到顯微鏡下,就能看到它是由幾十個(gè)味覺(jué)細胞緊緊擠在一起形成的,很像一個(gè)小花蕾。有趣的是舌面上味蕾的感覺(jué)能力還不一樣,舌尖上的味蕾對甜味很敏感,舌根部分的味蕾最容易感覺(jué)到苦味。而舌頭左右兩側的味蕾更能分辨出酸味和咸味。人慢慢變老了,舌頭上的味蕾數量也會(huì )漸漸變少了,所以老年人的味覺(jué)比較差。我還了解到雞的味蕾倒數第一,只有24個(gè)味蕾,難怪雞能吃下很難吃的飼料呢。味蕾最多的是鯰魚(yú),它的味蕾都在身體表面,在吃東西之前可以先用身體品嘗一下。 我高興的把剛學(xué)到的知識講給媽媽聽(tīng),并告訴媽媽?zhuān)簭哪砩衔叶昧烁卸餍枰氖切袆?dòng),不是紙上談兵,希望媽媽不要太擔心,有醫生的治療,有親人細心的照顧,爺爺的病很快就能好起來(lái)的!媽媽拍拍我的頭,露出了幾天來(lái)難得的笑容。
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