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一次的演講作文

時(shí)間:2022-11-05 09:24:31 演講 我要投稿

一次的演講作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一次的演講作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次的演講作文(通用15篇)

一次的演講作文1

  人生中有許許多多的第一次,我們小時(shí)候第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà),第一次站起來(lái)走路,第一次說(shuō)愛(ài)爸爸媽媽……然而上海在這許多的第一次后面都是有著(zhù)很大的勇氣。今天我準備進(jìn)行我人生中的第一次演講。我這次是對著(zhù)鏡子演講,雖然這不是一次真正的演講,可我依然會(huì )很認真。上演講前我很緊張,我在一旁不停的背稿子,當輪到我演講時(shí),我在心里告訴自己:不要害怕,相信自己,我可以的。我從容的站在鏡子面前,想象臺下有很多觀(guān)眾,他們都在給我鼓掌。我大聲的說(shuō)出我要講的題目:“每天一問(wèn),第一問(wèn),自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)……”

  我在鏡子面前仔細講解著(zhù),剛開(kāi)始我很順利,不僅沒(méi)有發(fā)生說(shuō)錯,說(shuō)少,說(shuō)多等情況,而且也有感情?墒呛镁安婚L(cháng),我一會(huì )就發(fā)生了忘詞,頓時(shí)我的臉突然紅了起來(lái),心跳也快了不少,我的手心也在冒汗,為了能避開(kāi)這個(gè)失誤,我直接用喲西簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將問(wèn)題快速說(shuō)明。就結束后,我恭恭敬敬地向我腦海中的觀(guān)眾行禮,腦海中的觀(guān)眾也給了我源源不斷的掌聲。坐在一旁的爸爸媽媽給我豎起了大拇指。媽媽說(shuō):“兒子,你真棒,雖然中間有些不順,但你是第一次就能這樣,小學(xué)已經(jīng)很不錯了!卑职忠苍谝慌愿胶。

  今天是我人生第一次演講我一定會(huì )將著(zhù)難忘的時(shí)刻,永遠地記在我的腦海。

一次的演講作文2

  我一直覺(jué)得自己的普通話(huà)不夠標準,每十句話(huà)里總夾雜著(zhù)五句鄉音。所以我忌憚上臺說(shuō)話(huà),更害怕在眾目睽睽下演講。每當我自己站在臺上,我總會(huì )畏懼地全身發(fā)抖,渾身不自在。所以我一直想方設法地逃避演講,逃避自己一個(gè)人上臺的機遇,知道那一次的演講后,所有的一切都改變了。

  那不是一次場(chǎng)面很大的演講,只是一次在全班同學(xué)面前的演講,對于別人而言,這樣的演講根本不具有挑戰性,更沒(méi)有緊張的必要,但是對我卻意味深長(cháng)。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀,害怕自己的聲音在全班同學(xué)面前不夠響亮,害怕自己的表情在同學(xué)的面前太過(guò)僵硬。所以我提前兩個(gè)月準備自己的演講,演講的順序是按照同學(xué)名字的首字母進(jìn)行,所以我很幸運地擁有了很長(cháng)的準備時(shí)間。

  我花費了兩天寫(xiě)完了自己的演講稿,然后修改了大約一星期,還花費了一個(gè)星期制作演講配套的演示文稿,剩下的日子,我就是一遍又一遍地重復,不斷練習著(zhù)演講的流程,我還特別練習了怎樣微笑,用什么樣的速度變換自己的幻燈片,怎樣站位不會(huì )擋著(zhù)全班的視線(xiàn),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地演講竟然我想象成了一個(gè)總統任職般正式的演講,我就這樣一遍一遍地練習著(zhù)。

  演講的日子終于來(lái)了,走上講臺的時(shí)候我的腿還是軟的,可是當看到熟悉的幻燈片時(shí),稿子的內容自然而然地從腦海中迸了出來(lái),像是汩汩流水,滔滔不絕,講著(zhù)講著(zhù)我竟然忘記了這是在全班人的注視下,也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。

  演講結束,掌聲響起,我回到自己的座位,看到黑板上我的得分竟然是這兩個(gè)月里所有演講者中的最高分,內心瞬間明朗了起來(lái),好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想,未來(lái)的日子,我不會(huì )再害怕上臺的演講了。

一次的演講作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對我倆說(shuō):“下個(gè)星期五要舉行演講比賽,你們要好好準備!甭(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會(huì ),緊張是因為怕自己表現不好,為班級丟臉。

  在接下來(lái)的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉來(lái)轉去,在學(xué)校只要一下課,我就會(huì )拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì )默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著(zhù)了魔。

  終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著(zhù)精彩的演講。我的心里像揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。我擔心自己忘了詞,我擔心自己感情不到位,我擔心自己……這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切的對我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!辈ξ邑Q起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了能量,沒(méi)那么緊張了。

  比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著(zhù)剛才老師對我說(shuō)的話(huà),我不慌不忙的`走上了臺。在臺上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著(zhù),不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中,我順利地完成了演講。

  下臺后,我感覺(jué)輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳,操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗,我的心情是那么美好……

  激動(dòng)人心的時(shí)間到了,韓潔二等獎,我高興得跳了起來(lái),這些天的努力總算沒(méi)有白費。

  這是一次難忘的活動(dòng),它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負有心人,戰勝自己你一定會(huì )成功的。朋友們你們說(shuō)呢?

一次的演講作文4

  星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來(lái)。因為這是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。

  我雖然努力讓自己放松,可是無(wú)論如何我也無(wú)法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著(zhù)稿子。讀的一遍又一遍,可是都無(wú)濟于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復習復習稿子上的內容吧,可是怎么一個(gè)字兒都記不住了呢?

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,上一位同學(xué)的演講馬上就要結束了,我的心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。當上一位同學(xué)說(shuō)到“謝謝大家”時(shí),我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說(shuō):“輪到你演講了,快上去吧!”一聽(tīng)這話(huà),我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著(zhù)稿子,忐忑不安的上了講臺。

  我用鼠標操控電腦,打開(kāi)了我的ppT,整理好了衣冠,準備開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我講了一句,看到所有的同學(xué)把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒(méi)有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來(lái)。察覺(jué)到。自己在大呃。察覺(jué)到。在大家面前講話(huà)并沒(méi)有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對。這么多同學(xué)的壓力?墒抢蠋熋刻於荚诳朔闹械睦щy。一天一天積累下來(lái),老師自然自己就不害怕了。

  當我對大家說(shuō):“我的演講到此結束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來(lái)。我的到了同學(xué)們的認可,我感到無(wú)比光榮與自在。

  我伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)走下講臺,臉上蕩漾著(zhù)燦爛的笑容,心里甭提多開(kāi)心了!

一次的演講作文5

  “當心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學(xué)演講比賽正式開(kāi)始!”主持人手拿話(huà)筒宣布著(zhù)第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開(kāi)口,那洪亮的嗓音,標準的普通話(huà),再加上恰到好處的手勢動(dòng)作,立刻贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩。

  我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動(dòng)著(zhù),仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳還在不停地加速著(zhù)。心想:第10號選手就是我,馬上就輪到我上臺演講了!想到這我的心里不禁打了個(gè)寒顫。自己給自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,飛一般地流逝。主持人宣布道:“邀請第10號參賽選手,上臺為大家演講“龜兔賽跑的故事!蔽衣(tīng)到自己的名字才回過(guò)神來(lái),大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始演講起來(lái)。我用洪亮的聲音向大家講述著(zhù)這個(gè)故事:從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來(lái)!自信滿(mǎn)滿(mǎn)地演講著(zhù),一點(diǎn)兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩了。我胸有成竹的演講完這個(gè)故事。演講完我向評委鞠了個(gè)躬,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地離開(kāi)了演講比賽的現場(chǎng)。

  幾周后,演講比賽的成績(jì)出來(lái)了,我竟然獲得了二等獎!耀眼的陽(yáng)光從云縫間傾瀉而至,灑在我明媚的臉上,綻開(kāi)出一朵燦爛的自信之花。

  一份耕耘,一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美,同時(shí)也讓我銘記自信是成長(cháng)的點(diǎn)金石。學(xué)海無(wú)涯,在成長(cháng)的過(guò)程中,我愿珍藏著(zhù)許許多多的第一次。

一次的演講作文6

  這天下午,艷陽(yáng)高照,天空萬(wàn)里無(wú)云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場(chǎng)上,心情無(wú)比激動(dòng)。發(fā)生什么事了?原來(lái),是我們五年級舉行演講比賽。

  比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏(yíng)。2)班(2)班,絕不一般!加油!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內心的喜悅已無(wú)法掩蓋了。

  籃球場(chǎng)中心掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著(zhù)的話(huà)筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個(gè)班,有七個(gè)代表,他們在后臺坐立不安[注: 坐著(zhù)也不是,站著(zhù)也不是。形容心情緊張,情緒不安。],樹(shù)木也屏住了呼吸。

  主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開(kāi)始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續進(jìn)行演講。

  這時(shí),一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表——欣童,正大步流星[注: 形容步子跨得大,走得快。]地走上舞臺。她演講的每一句話(huà),都透露著(zhù)自信,每個(gè)字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場(chǎng)便響起一陣熱烈的掌聲。

  七名代表全部講完。評委們低語(yǔ)了一會(huì )兒后,緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿(mǎn)了期待、緊張、興奮。

  第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時(shí),便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話(huà)將決定勝負!第二名……不是(2)班。2)班的所有同學(xué)都歡呼起來(lái),因為我們已經(jīng)知道了:第一名,五(2)班!

  我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬(wàn)歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班,絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……

一次的演講作文7

  一周前,我報名參加了市第一小學(xué)舉行的演講比賽。為了取得優(yōu)異的成績(jì),我每天都累的氣喘吁吁。多少次已經(jīng)饑腸轆轆,雖然食堂里的美食讓我垂涎欲滴,但我還是堅持摸著(zhù)皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)的稿子訓練到最后。

  去參加比賽的路上,我敞開(kāi)心扉,讓自己歡快而又活潑,因為我知道,這是我演講生涯中最重要的一件事,不能過(guò)度緊張。路旁的小花也沖我綻開(kāi)笑顏好似在為我鼓勁。我一邊背著(zhù)我的演講稿,一邊大步向前,終于來(lái)到了比賽現場(chǎng)。當我穿過(guò)了人山人海的觀(guān)眾席之后,我的心情慢慢變得不平靜了,我的心為即將到來(lái)的演講大賽而怦怦直跳。

  輪到我上場(chǎng)了,我使勁地咽了一口唾沫,一步一步邁向上臺的樓梯,我感覺(jué)自己像是被一座大山壓住肩膀,每一步就如登天一樣,終于,我走到了舞臺中央。此時(shí),場(chǎng)上的光耀一齊投向我這里,我的眼睛緊張得不由自主地瞇了起來(lái),拿著(zhù)話(huà)筒的手也輕輕抖動(dòng)了起來(lái)。我清了清嗓子開(kāi)始了演講,因為過(guò)度的緊張,我發(fā)揮得并不太好。我擔心地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,只見(jiàn)他們并沒(méi)有對我不屑,反而向我露出鼓勵的微笑,我瞇著(zhù)的眼稍稍放松了些,我想:我一定不會(huì )讓我的指導老師和臺下的觀(guān)眾失望!

  我的腦海里面浮現出老師指導我的畫(huà)面,我努力按照老師的提示進(jìn)行演講,漸漸地我進(jìn)入了角色。我的聲音時(shí)而慷慨高昂,時(shí)而低沉婉轉,我的動(dòng)作也如行云流水般自然流暢。當我最后的一個(gè)字音落下時(shí),觀(guān)眾席上的掌聲如潮水般向我涌來(lái),我終于完美地完成了我的演講!

一次的演講作文8

  我們的校園生活中,在許許多多難忘的第一次當中,最讓我難忘的,是我第一次的演講。

  有一次,在學(xué)校里,語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)人都要進(jìn)行一次演講。我并沒(méi)有像其他同學(xué)們一樣用心,想老師肯定不會(huì )叫我,我只是簡(jiǎn)單地看上幾遍就行了。當老師開(kāi)始叫同學(xué)們逐一進(jìn)行演講時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,老師第一個(gè)叫了我,我慢慢的走上講臺,往下一看,有61雙眼睛盯著(zhù)我,我非常的緊張,這時(shí)教室里非常的安靜,每一個(gè)同學(xué)都不敢出聲,窗外的小鳥(niǎo)仿佛也停止了叫聲,頓時(shí)我腦子里一片混亂,一個(gè)字也蹦不出來(lái)。我只能想到一句,說(shuō)一句,“敬敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大大家好!闭f(shuō)完,同學(xué)們都笑了起來(lái),我的臉已經(jīng)像紅蘋(píng)果一樣紅,此時(shí)的我,真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師叫同學(xué)們不要笑了,我才漸漸的平靜了下來(lái)。在老師的幫助下,我突然感覺(jué)到知識一下子進(jìn)入了我的腦子,在老師和同學(xué)們的鼓勵之下,信心頓時(shí)充滿(mǎn)了我的全身,充滿(mǎn)了力量,這力量都可以把泰山移走了。我重新開(kāi)始演講了,我演講的很順利,又很有感情,同學(xué)們和老師都對我的演講很滿(mǎn)意。

  當我演講完的那一霎那,震耳欲聾的掌聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室,仿佛也充滿(mǎn)了整個(gè)校園。面對老師和同學(xué)們的贊賞,我又紅了臉。但是,我還是高興地走下了講臺。

一次的演講作文9

  因為再過(guò)幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認真復習試卷、報紙、實(shí)驗班之類(lèi)的做過(guò)的題目,總結其中的重要知識點(diǎn),并發(fā)一段語(yǔ)音在班級群里分享,讓老師、家長(cháng)都聽(tīng)到,而且還要每天堅持!我聽(tīng)到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫(xiě)完作業(yè)就要寫(xiě)到九點(diǎn)半,還要復習發(fā)語(yǔ)音,而且我口才也不好,緊張時(shí)還會(huì )口吃,這不是要為難我嗎?

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儼参课艺f(shuō)“沒(méi)事的,慢慢來(lái),大不了我們陪你一起!”我聽(tīng)了,心里淡定了點(diǎn)兒,但還是有一些說(shuō)不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過(guò)的練習過(guò)了一遍。準備開(kāi)始錄音了,我的心里忐忑不安!一開(kāi)始,我把第一單元的知識要點(diǎn)不缺不少的講了出來(lái),到了第二單元,“悲劇”出現了,因為第二單元知識要點(diǎn)比較多,所以我一下情緒過(guò)于激動(dòng)緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰(shuí)知這句話(huà)也被錄了進(jìn)去,我趕快松開(kāi)錄音鍵,開(kāi)始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當活馬醫吧!只好這樣了,后面的話(huà)我費了九牛二虎之力分為兩段說(shuō)了出來(lái)。嘿!終于說(shuō)完了,真不容易!

  這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個(gè)方法是智慧的,既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復習,還能鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力和表達能力,真是一舉兩得的好方法!我以后一定要認真堅持完成好這項學(xué)習任務(wù)!

一次的演講作文10

  我在學(xué)校讀書(shū)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,也有快樂(lè )。要說(shuō)最難忘的還要數那件事。

  一次,我們學(xué)校要舉行一次關(guān)于“讀書(shū)放飛夢(mèng)想的演講”,班主任讓我代表我們三年級九班去參加。

  演講,不就是跟背課文一樣嗎?那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?在比賽前的幾天里,我把演講的稿子背的滾瓜爛熟?僧斃蠋熉(tīng)了我的演講后,卻連連搖頭,“演講要有感情!崩蠋熣f(shuō)。接下來(lái)的兩天,我又不停地練習。

  演講那天終于到了,我一來(lái)到演講教室,座位上已經(jīng)坐了不少人。我不由得緊張起來(lái),心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我坐了下來(lái),等待著(zhù)。演講比賽開(kāi)始了,前面的選手聲音洪亮,像小溪里的流水一樣,清脆動(dòng)聽(tīng)。我一看,更加緊張了!跋乱晃,張琪悅!薄笆裁?這么快,叫到我了!”我立刻站起來(lái),走上臺,感覺(jué)腿一直在抖,似乎已經(jīng)不是自己的了。我走到臺中央,站定一看,其中一位評委竟然是我的數學(xué)老師!我這才松了一口氣,看到臺下有幾個(gè)同學(xué)為我豎起了大拇指,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。你練習了這么久,一定可以的,要對自己有信心。心里有個(gè)聲音對我說(shuō)。我定了定神,開(kāi)始演講:“讀書(shū)實(shí)現了我的夢(mèng)想……”清脆的聲音在教室里響起,配合著(zhù)得體的動(dòng)作,剎那間,教室里響起了熱烈的掌聲。

  我從臺上走下來(lái),同學(xué)們紛紛對我微笑著(zhù)。要公布結果了,我緊張地在心里默念著(zhù):上天保佑我一定要得第一名呀!“第一名——”聽(tīng)到這兒,我的心提到了嗓子眼兒“三年級九班,張琪悅!”頓時(shí),同學(xué)們歡呼起來(lái),我也激動(dòng)的喊了起來(lái)。

  校園里發(fā)生的事,多得像花園里盛開(kāi)的鮮花,但是這一朵,最是芬芳迷人。

一次的演講作文11

  嘭的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著(zhù)夢(mèng)想與希望直沖云霄,留下了一道道完美,燦爛的軌跡。

  就在學(xué)校的一天,我讀初三,學(xué)校在那一天舉行了一個(gè)演講家的演講,每一個(gè)同學(xué)都必須交自己的爸爸嗎來(lái)聽(tīng)這一場(chǎng)拭目以待的演講。我也不例外,我媽媽來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)這場(chǎng)演講。記得演講題為“讓愛(ài)你的人為有你而幸!。

  演講開(kāi)始了,全場(chǎng)還是如此的吵鬧不已,隨著(zhù)演講家的演講,全場(chǎng)一片安靜。在那一刻,仿佛時(shí)間都靜止了、我甚至都可以聽(tīng)到自己的心跳,在那一刻,我們都是坐在操場(chǎng),盡管天下著(zhù)毛毛細雨,呼嘯著(zhù)寒風(fēng),但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情,當演講家問(wèn)我們是否對自己的父母滿(mǎn)意時(shí),全場(chǎng)都舉起了雙手,對自己的老師滿(mǎn)意不滿(mǎn)意呢?全場(chǎng)也都舉起了手,當然也是包括我的。我深知父母的良苦用心,父母好不容吧我撫養到這么大,我為何不愛(ài)他們呢?而老師是最美的天使,他教我們知識,教我們做人,教我們如何在這個(gè)社會(huì )生存。我為何不滿(mǎn)意呢。

  隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,全場(chǎng)氣氛越來(lái)越濃烈,我仿佛都可以聞到那濃烈的氣氛味道,當演講家說(shuō)我們是否有網(wǎng)癮,這話(huà)深深觸動(dòng)了我,因為自打我上了初中,我就迷上了上網(wǎng),但由于要中考,所以就不是天天上網(wǎng),但也是經(jīng)常了。他說(shuō):有網(wǎng)癮就站上臺去,我非常的猶豫,因為沒(méi)有一個(gè)人站上去,我下定了決心,便站了上去,他問(wèn)我:你是否愛(ài)父母?我點(diǎn)頭,父母是否辛苦,我再次點(diǎn)頭,你想想你爸媽在干什么,在那驕陽(yáng)下用鋤頭挖著(zhù)地上的草,我眼淚流了下來(lái),于是,我對著(zhù)我的爸媽?zhuān)珗?chǎng)的師生發(fā)誓:以后再也不上網(wǎng)了。這一句話(huà)引起了全場(chǎng)的掌聲,所以我非常滿(mǎn)意。

  我行走在江邊,看著(zhù)彼岸升起的煙花,雖屬罕見(jiàn),卻沒(méi)得不加以修辭,仿佛看到了城市的繁華,美的不可勝收。

一次的演講作文12

  看到這個(gè)標題,你一定很奇怪,從幼兒園到小學(xué),怎么會(huì )是第一次演講呢?其實(shí)這次的意義和往常不同,這次是在全校的開(kāi)學(xué)典禮上演講,內容是“誠信伴我心、誠信伴我行”。

  往常這都是我們班大隊長(cháng)的活,這次老師卻推薦了我,希望讓我鍛煉一下。因為時(shí)間緊張,老師要求我們稿子自己寫(xiě),也不給我單獨輔導,我能行嗎?我在心里直打鼓。

  晚上吃完飯,我拿起筆結合自己的親身經(jīng)歷開(kāi)始寫(xiě)關(guān)于誠信的內容。我思考了很久,想了很多,終于把稿子寫(xiě)完了。接著(zhù)我趕緊背熟,然后在全家人面前表演,大家都給我以燦爛的微笑和熱烈的掌聲!

  第二天早上終于到了。操場(chǎng)上,當主持人宣布由各班代表上臺演講時(shí),我連忙把背得滾瓜爛熟的稿子塞進(jìn)口袋,不安地等著(zhù)。啊,終于到我們四〈一〉班啦!我拿起話(huà)筒,信心十足地站到主席臺上,敬了個(gè)隊禮,便開(kāi)始我的演講。咦?昨天背得結結巴巴的,今天怎么這么流暢呀!我富有感情地大聲背誦著(zhù),聲音忽高忽低、忽長(cháng)忽短、忽強忽弱,“讓我們插上誠信的翅膀,飛過(guò)藍天,飛過(guò)大海,飛過(guò)人生最險峻的山峰,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照!”當我的演講完畢后,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  第一次演講讓我變得更加有信心,從那以后我再也不怕演講了。因為這次演講表現不錯,我還被大隊部選為了學(xué)校的小廣播員呢!希望自己從現在起更加努力地學(xué)習,插上理想的翅膀,飛得更高更遠!

一次的演講作文13

  昨天下午,我班(5.3班)在教室里舉行了“勿忘國恥振興中華”的演講比賽。雖然準備時(shí)間有些倉促,但黑板上楊老師為我們畫(huà)的精美演講主題,孩子們的滿(mǎn)心喜悅,以及同年級3班、4班的四個(gè)小評委的到來(lái),讓這次班級演講比賽顯得規范、嚴肅,充滿(mǎn)期待!

  黃老師讓同學(xué)們抽簽決定演講順序并做好準備,然后宣讀比賽規則和評分要求,讓評委、計時(shí)員各就各位,隨后比賽開(kāi)始——梁睿涵第一個(gè)上場(chǎng),匆忙的時(shí)間沒(méi)有給這個(gè)性格開(kāi)朗的孩子帶來(lái)太多的忐忑與緊張,他將自己的演講內容娓娓道來(lái),那份對圓明園毀滅的惋惜之情,對英法聯(lián)軍侵略的憎恨之情感染著(zhù)每個(gè)同學(xué)。緊接著(zhù)上場(chǎng)是余明澤同學(xué),平時(shí)膽子都不大的他只好拿著(zhù)稿子照著(zhù)念啦,但勇氣可嘉的他也得到了同學(xué)們的肯定。第三個(gè)是陳怡君同學(xué),經(jīng)常主持節目的她,果然與眾不同,聲情并茂、充滿(mǎn)激情的演講贏(yíng)得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進(jìn)行著(zhù):認真負責的評委們公正地打出一個(gè)個(gè)分數;一絲不茍的計時(shí)員眼睛一眨也不眨地盯著(zhù)時(shí)間,生怕看錯了似的;最緊張的當然是統分員,紛繁雜亂的計分單子讓兩人忙的不亦樂(lè )乎,還不能出一點(diǎn)差錯,有一點(diǎn)小小的壓力。

  這次比賽,雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩,沒(méi)有脫稿、語(yǔ)氣平淡、表情不豐富、更沒(méi)有態(tài)勢語(yǔ)言,但他們用心書(shū)寫(xiě)、用情演繹的演講內容贏(yíng)得了同學(xué)們的贊譽(yù)和掌聲。更為重要的是孩子們在這個(gè)過(guò)程中體驗了、收獲了、成長(cháng)了,人生總會(huì )面對許多的第一次,只有一次次的小舞臺的鍛煉,才有將來(lái)大舞臺的精彩!

一次的演講作文14

  在我前一位的演講比賽選手,此時(shí)正激情四射的朗讀著(zhù)他的稿子。漸漸地他的演講接近尾聲,我也要準備著(zhù)上場(chǎng)了,這是我第一次演講,第一次面對這么多人的演講。

  臺下是坐著(zhù)的眾多的老師與同學(xué),我站在講臺的一側,心里慌了謊。等到講臺上的主持人報出了我的名字時(shí),我的心更加的緊張了。在眾人的掌聲下,我緩緩的走上了講臺,當我們站在了話(huà)筒前面的時(shí)候,內心里的緊張又漸漸地被另外一種情緒所替代,那是一種激動(dòng)與興奮。如今,我面向著(zhù)全校的師生站在講臺上,我的內心也被一種喜悅充斥著(zhù)。

  緩緩的,我的聲音從音響中傳了出來(lái),帶著(zhù)一種自信與大氣。與之前在臺下時(shí)不同,這時(shí)的我并沒(méi)有料想之中的緊張,反而多了一種坦然與淡定。此時(shí)的我,只想著(zhù)將我心中所想要表達出來(lái)的面向臺下的觀(guān)眾全部說(shuō)出來(lái)。

  我的聲音穩中求進(jìn),那種自信的光彩帶著(zhù)飛揚的味道沖刺在整個(gè)場(chǎng)地的上空。在這一刻,我將心中的情緒融入到了我脫口而出的文字話(huà)語(yǔ)里,我的演講是精彩的。當我的演講完畢之后,響起的掌聲震動(dòng)了空氣,我從中找到了一個(gè)前所未有的自己。這個(gè)自己似乎散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,在眾人的注視之下完成了一次成長(cháng)的蛻變。

  第一次演講我收獲了自信,以往我的怯弱與不安全部都在這掌聲之中一一隱去。當我從講臺上走下來(lái)了后,我的內心被勝利的喜悅充斥著(zhù),我的演講得到了眾人的認可,也得到了自己的認可。這一次的演講比賽還是初級階段,我也因為剛才出色的表現成功晉級,我期待著(zhù)下一場(chǎng)的演講比賽來(lái)領(lǐng)。

  這次的演講是第一步,在我的未來(lái),我會(huì )朝著(zhù)我的終極目標向前踏去。

一次的演講作文15

  在我成長(cháng)的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫(huà)畫(huà)、第一次寫(xiě)字、第一次溜冰、第一次買(mǎi)菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。

  四年級的一次語(yǔ)文課上,金老師布置我們準備一則寓言故事,在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開(kāi)始積極準備,找到了合適的寓言故事,在家反復練習,然后講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“講得不錯,你演講的時(shí)候要鎮定自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會(huì )很棒的!

  這天,終于輪到我了,我往講臺走去,心里緊張極了,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬(wàn)一講不好,同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我?老師會(huì )不會(huì )對我失望?

  這時(shí)我想到了媽媽對我說(shuō)的話(huà),又想到金老師平時(shí)對我們說(shuō)的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講。慢慢的,我沒(méi)有那么緊張了,聲音也越來(lái)越洪亮。演講結束時(shí),講臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表?yè)P我:“杜牧遠不鳴則已,一鳴驚人!

  第一次演講做了充分的準備,又克服了膽怯的心理,挑戰了自我,取得好的成績(jì),得到老師和同學(xué)們的肯定,我收獲了成功的喜悅!

  通過(guò)這次演講,我明白了:機會(huì )都是留給有準備的人,無(wú)論做任何事都要做好充分的準備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng )造奇跡,取得更大的進(jìn)步。

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