【熱門(mén)】演講作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的演講作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
大家好:
我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道,感恩老師,感恩父母… …
古人有云:滴水之,當涌泉相報。在這個(gè)世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導,部下,政府,社會(huì )等。我們的生命,健康,財產(chǎn)以及我們每天享受著(zhù)的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì )對父母老師的愛(ài),比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛(ài),送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了20%。好好學(xué)習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì )感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì )感恩。
謝謝大家。
演講作文 篇2
古書(shū)在一個(gè)寒冷的夜晚,在一座小房子里,幾個(gè)兄弟坐在主人的書(shū)桌錢(qián)望著(zhù)流星劃過(guò)天際,星星在天邊快活的眨著(zhù)眼睛。 維生素A打破了夜的沉寂,說(shuō):“嗨!大家好!!本S生素D接上來(lái)說(shuō):“現在保健物品我們可以名列前茅,我們開(kāi)一個(gè)維生素的重要眼睛,怎么樣?”大家沉沒(méi)了一陣,覺(jué)得這件事很好,便紛紛點(diǎn)頭默認了。準備工作開(kāi)始,維生素E把麥克風(fēng)擺在桌子上,維生素K把桌子椅子和在座的觀(guān)眾數量弄清楚,維生素C把燈光調好,準備工作完成了。 演講正式開(kāi)始了,維生素A大搖大擺走到演講臺上,雖著(zhù)燈光的移動(dòng),“咔咔,我維生素A是維生素家族的老大,我能維持人體的視覺(jué)反映,維持上皮組織的正常形態(tài)與功效,還能維持正常的骨骼發(fā)育,怎么樣了不起把!币魂囌坡曔^(guò)后,該維生素D了,維生素D邁著(zhù)大步,敬了個(gè)禮,此時(shí)此刻掌聲又響起了,維生素D說(shuō):“鈣片就是由我組成的,我嘛,作業(yè)是可以鋪天的,可以促進(jìn)鈣質(zhì)的吸收進(jìn)而使骨質(zhì)鈣化,維持正常的骨骼!闭坡暷馨训谋暯o蓋住。燈光再次閃了起來(lái)。原來(lái)維生素進(jìn)場(chǎng)了,清了清嗓子說(shuō):“我的作用嘛,人人都朝不了,我可以促進(jìn)膠原形成。膠本來(lái)是填充在細胞之間,使得排列更加緊密,尤其血管細胞,以為膠原的填塞,風(fēng)能確保其嚴密性。怎么樣?不能小看我把!! 在這時(shí)候一位群眾跑上來(lái):"大家好啊!我是群眾演員,聽(tīng)了ACD維生素的講話(huà),我有些感慨,不知道大家給不給機會(huì )說(shuō)啊?"突然白菜飛了過(guò)來(lái),正中腦門(mén),它邊說(shuō)邊躲:"他們都是各有千秋,容我再說(shuō)一句話(huà),"白菜停了,她接著(zhù)說(shuō):"我們只要把維生素的力量合到一起就能發(fā)揮它們的真正力量了,大家說(shuō)對不?"掌聲響了起來(lái). 群眾演員的一番話(huà),使大家有了了解,的確各奪其用,發(fā)揮其鋒利之面,團結難道不是力量?
演講作文 篇3
今年我已經(jīng)初二了,馬上就要上初三了,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來(lái)了,不在是以前那個(gè)貪玩的孩子,而是漸漸長(cháng)大了……
記得剛上初二的時(shí)候,自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來(lái)就連老師講了寫(xiě)什么我都不知道,著(zhù)就算了,更糟的是我有一天拿著(zhù)小學(xué)六年級的試卷我都不知道從何下手,那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么,以前那個(gè)成績(jì)優(yōu)異,甚至每個(gè)人都羨慕的自己到底去哪兒了,難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠都回不來(lái)了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……
天黑了,我沒(méi)有吃晚飯,只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著(zhù)以前的事,從一個(gè)老師喜歡,家長(cháng)自豪,同學(xué)羨慕的好學(xué)生,乖孩子,成了現在這個(gè)老師經(jīng)常批評,家長(cháng)責罰,同學(xué)嘲笑的壞女孩,這是一個(gè)怎樣的變化啊,這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛(ài)想下去,只是一個(gè)人悄悄的流著(zhù)淚……
經(jīng)過(guò)了幾天的獨自反省,我才真正的認識到了自己的錯誤。但以前的.錯誤是不可能糾正的,但我可以從現在做起,再一次努力奮斗,不會(huì )再讓別人看不起自己,我一定會(huì )回到自己的戰場(chǎng)上再從開(kāi)辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過(guò)你們,一定不會(huì )再辜負所有人的希望。
時(shí)間是寶貴的,我一定要比別人跟努力,在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補上,我一定要讓你們刮目相看的,你們等著(zhù)吧……
演講作文 篇4
就在前幾天,學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽,邀請學(xué)校里的24個(gè)班級都來(lái)參加,規則是:每個(gè)班級里面通過(guò)班會(huì )舉辦班級里的講故事大賽,然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的,要有創(chuàng )新。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號碼,四年級先開(kāi)始。分數是百分制,時(shí)間要控制在5~7分鐘,不達標準則扣分。
我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著(zhù)自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學(xué)一致評選了一位朗讀很不錯的同學(xué)——聶子清。
這個(gè)比賽,并不是所有同學(xué)都能去當觀(guān)眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開(kāi)心。
比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當觀(guān)眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無(wú)限浮現著(zhù)同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。
我們進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著(zhù)演講比賽的開(kāi)始。 過(guò)了十分鐘,比賽開(kāi)始了,聶子清抽到了15號,是第三個(gè)出場(chǎng)的。
第一個(gè)讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。
第二個(gè)讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著(zhù)整齊的步伐走上了講臺,用著(zhù)動(dòng)聽(tīng)、尊貴的聲音為大家朗讀著(zhù)自己關(guān)于讀書(shū)的故事。
第三個(gè)就是我們班了,此時(shí)此刻,我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語(yǔ)速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著(zhù):聶子清你一定要讀慢點(diǎn)!聶子清帶著(zhù)微笑上了講臺,大聲地、帶有感情地朗讀著(zhù)。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會(huì )告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著(zhù),并沒(méi)有吵鬧,因為我想更清楚地聽(tīng)到評委老師說(shuō)的時(shí)間。評委老師開(kāi)口了,可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個(gè)朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見(jiàn)他穿著(zhù)整齊,一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個(gè)結果我和同學(xué)還是比較滿(mǎn)意的:我們班得了九十多分。
接下來(lái)就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見(jiàn)到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí),都會(huì )面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章
講述的場(chǎng)景一樣;他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì )讓人立刻憤怒??總之,每一個(gè)故事,都是一個(gè)驚喜。
六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時(shí)候,我的懸著(zhù)的心終于下來(lái)了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯的獎勵。
這次比賽我非常開(kāi)心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會(huì )心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
演講作文 篇5
大家好!
今天我很榮幸能站在這里做進(jìn)競選演講,我競選的職位是科技部副部長(cháng)。
我叫付泰蒙,來(lái)自初一五班,我是個(gè)快樂(lè )、陽(yáng)光、不拘一格的男孩。今年,我從小學(xué)畢業(yè),來(lái)到了新華,成為了一名“新華人”。在這兩個(gè)月中,我發(fā)現新華中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的地方,我們在這里不僅可以學(xué)到知識,提高能力,還可以發(fā)展特長(cháng),自由飛翔。這讓從骨子里愛(ài)好科學(xué)的我十分高興。下面我談?wù)勎业母傔x理由。
一、我熱愛(ài)科學(xué)。從小父母就為我買(mǎi)了《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《世界科學(xué)歷史上的偉大發(fā)明》等等書(shū)籍雜志,我看的津津有味,從中我知道了愛(ài)迪生、牛頓,我知道了蒸汽機、電話(huà)的發(fā)明,計算機的誕生......我知道我們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,克隆技術(shù)已經(jīng)廣泛應用,仿生人也已經(jīng)誕生,網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅速發(fā)展,點(diǎn)燈上網(wǎng)很快就來(lái)到我們身邊?茖W(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān),我們從小就應融入科學(xué),善于思考、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐。在小學(xué)時(shí),我通過(guò)層層選拔,入選科技小組,代表學(xué)校參加了濰坊市首屆中小學(xué)生科技實(shí)驗技能大賽,取得了小學(xué)組一等獎的好成績(jì)。
二、我的動(dòng)手能力強,上小學(xué)五年級時(shí),我就學(xué)習電路知識,自己購置電子元器件,繪制線(xiàn)路圖,制作了一些小的電子電路。后來(lái),我又愛(ài)上了電腦編程,利用課余時(shí)間自學(xué)了《計算機編程語(yǔ)言-—C語(yǔ)言》,編出了一個(gè)有一個(gè)神奇好玩的小程序。最近一段時(shí)間,我又利用C語(yǔ)言基礎轉戰對計算機硬件——單片機的研究,在學(xué)習者些知識的過(guò)程中,我遇到了許多的困難,沒(méi)有人教我,我就跟教學(xué)視頻學(xué),上網(wǎng)查資料,最終啃下了一塊有一塊的硬骨頭?粗(zhù)我的“杰作”,我覺(jué)得功夫沒(méi)有白費,心里十分驕傲和欣慰。
三、我組織能力強,責任心強。我知道,要當好科技部副部長(cháng),不僅技術(shù)能力要強,還要會(huì )組織,有責任心,要當好部長(cháng)的好助手。以前創(chuàng )文明城市時(shí),我就帶領(lǐng)組織同學(xué)們進(jìn)行宣傳活動(dòng),還組織過(guò)小區的小伙伴們一起掃雪、除冰,我還當過(guò)小導演,組織同學(xué)們演課本劇,都取得了不錯的效果。我很有責任心,凡是我該負責的,我都負責到底,F在我擔任班里的信息管理員,每天下課后我都要去查看新信息,并及時(shí)通知老師和同學(xué),從來(lái)不耽誤事情。我覺(jué)得這是老師和同學(xué)們對我的信任,我要不遺余力地做好。
如果我有幸當選了,我會(huì )盡自己最大的力量,投身到工作中去,盡職盡責,做好老師、部長(cháng)的助手,為同學(xué)們服務(wù)。積極參加和組織各項活動(dòng),為同學(xué)們做出表率。認真完成各項任務(wù),為學(xué)校爭光添彩。
最后,我想說(shuō),我非常想加入科技部,在這里找到志趣相投的朋友。同學(xué)們,老師們,如果你們信任我,就請把神圣的一票投給我吧!我定不負眾望,認真負責,積極活動(dòng),為科技之光灑滿(mǎn)校園盡力量!
祝:老師們越活年輕;學(xué)長(cháng)們天天牙齒見(jiàn)太陽(yáng)!
謝謝!
演講作文 篇6
今年的十月一日,是祖國媽媽的70周歲生日,為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了一場(chǎng)精彩動(dòng)人的演講比賽。
伴著(zhù)熱烈的掌聲,伴著(zhù)紅旗的飄揚,主持人用激昂的語(yǔ)調大聲宣布:“茵卓小學(xué)祖國在我心中演講比賽現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,臺下的同學(xué)們紛紛報以掌聲,露出燦爛的笑容,熱情的揮舞著(zhù)五星紅旗——演講比賽開(kāi)始了!
今天,能站在決賽舞臺上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個(gè)人演講的主題都各不相同,卻都用自己的心聲表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài),都用深情的話(huà)語(yǔ)講述祖國的故事,都用打動(dòng)人心的語(yǔ)調歌頌祖國如今的日益強大。
一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的演講,伴隨著(zhù)一陣陣此起彼落的掌聲,我們班兩位選手也各自展現出無(wú)限風(fēng)采。他們的言語(yǔ)簡(jiǎn)潔、平素、不失真實(shí),一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實(shí)感。賈晨曦按照時(shí)間順序講了從他出生到今天,他與祖國之間的故事。聽(tīng)完他的故事,我深切的感受到,他的故事承載著(zhù)我們這一代奧運寶寶與祖國共同成長(cháng)經(jīng)歷的一段故事。同樣,他父母對他的期望,也是這一代父母對奧運寶寶的共同期望,更是祖國給予我們的期望!相比之下,藍知非的演講更像是一部歷史紀錄片,在我腦海里播放,我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢(mèng)想而努力。她精彩的演講深深打動(dòng)了觀(guān)眾,將現場(chǎng)氛圍調動(dòng)到了最高點(diǎn)。
正當我意猶未盡的時(shí)候,卻迎來(lái)了激動(dòng)人心的頒獎儀式,期待著(zhù),盼望著(zhù),緊張著(zhù)……短短幾秒在此時(shí)卻顯得十分漫長(cháng),終于我聽(tīng)到了兩個(gè)熟悉的編號,我不禁歡呼起來(lái),看到她們拿著(zhù)獎杯的樣子,我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲,比她們還自豪!
另外,此時(shí)此刻我也想為我們的祖國媽媽獻上一句祝福:祖國,我愛(ài)你!你永遠在我心中!
演講作文 篇7
在實(shí)驗二小,我每天都聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這句話(huà)。讀了《陶校長(cháng)的演講》,我才明白了老師為什么總要對同學(xué)們說(shuō)這句話(huà)。
陶校長(cháng)在演講中,提醒同學(xué)們每天問(wèn)問(wèn)自己的學(xué)問(wèn)、道德、身體和工作有沒(méi)有進(jìn)步。讀了這篇演講,我思考著(zhù):每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就可以,如果你沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,那一天、兩天、一個(gè)月,你就白過(guò)了。
“今天你進(jìn)步了嗎?”媽媽問(wèn)我!坝!”“你進(jìn)步了什么呢?”“我今天加強了自己的身體鍛煉,跑了一個(gè)小時(shí)的步,和爸爸打羽毛球,還和爸爸比跳繩呢,覺(jué)得自己力氣大了!”我自豪的說(shuō)。小的時(shí)候,要多加強鍛煉,鍛煉能加強你的力氣,還能讓你不生病,不打針。
“今天你進(jìn)步了學(xué)問(wèn)嗎?”進(jìn)步了。語(yǔ)文課上,我回答了不少問(wèn)題,收獲了不少知識。
“今天你進(jìn)步了道德了嗎?”進(jìn)步了。下午家里來(lái)了一個(gè)下午來(lái)了一個(gè)客人,我熱情地說(shuō):“請進(jìn)!”“謝謝!”“喝水么?”“不用了,謝謝!卑⒁陶f(shuō)。
今天你工作進(jìn)步了嗎?在課堂上,我在老師在規定時(shí)間內,完成了作業(yè),數學(xué)、語(yǔ)文成績(jì)大大的進(jìn)步了。
我們的道德、學(xué)問(wèn)、工作還有身體,每天都要自己?jiǎn)?wèn)一問(wèn),有沒(méi)有進(jìn)步。
“一分耕耘,一分收獲!蹦阋惶炜磿(shū)能記住一個(gè)詞語(yǔ),日積月累,一個(gè)月你就能記住30個(gè)詞語(yǔ)。所以每天一定要問(wèn)問(wèn)自己的學(xué)問(wèn)、工作、道德,還有工作有沒(méi)有進(jìn)步。只有這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才能在一年跨越一大步!
演講作文 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說(shuō),理想是地平線(xiàn),看得到,卻永遠也走不到;有人說(shuō),理想是引路標,看得見(jiàn),就可以順利抵達;有人說(shuō),理想是一盞燈,只要打開(kāi),就可以獲得光明;我說(shuō),理想是一扇門(mén),讓人走出困頓,獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因為在我看來(lái),“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護社會(huì )治安,讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現理想不能只靠“說(shuō)”,還要靠實(shí)際行動(dòng)。
從今以后,我要堅持每天早起跑步,鍛煉體魄?墒,只有健康的體魄是不夠的,我還要努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,擁有一個(gè)智慧的大腦,這可以幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級和人民交給我的任務(wù)。
為了實(shí)現理想,讓我們一起努力吧!
謝謝大家,我的演講結束了。
演講作文 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢?我將從以下幾個(gè)方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時(shí)我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時(shí),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)問(wèn)好;上學(xué)時(shí),遵守交通規則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節約,做熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì ):我們應該做熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場(chǎng)所里,愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無(wú)論我們身在何處,都要說(shuō)文明話(huà),做文明事,樹(shù)立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開(kāi)縣聞名全國,讓我們的祖國在未來(lái)能夠更加輝煌!不負于幾千年來(lái)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)論今天的演講結果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺,給予了我這次展示自己的機會(huì ),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
演講作文 篇10
今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì )議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì ),這次活動(dòng)是我一手設計的,從開(kāi)始排版,到和校長(cháng)主任洽談,都是我一手操辦的!
就因為這次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿(mǎn),媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的!
我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì )讓您失望的!告訴媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責怪女兒,您的嘮叨女兒會(huì )記下的,一定要聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習,把丟掉的時(shí)間補回來(lái)!
老師和媽媽的責怪我都能理解,她們是怕我因為這次活動(dòng)影響了我的學(xué)習。我一定要把耽誤下的功課補回來(lái),做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿(mǎn)意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!
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