以演講為話(huà)題的作文700字（通用25篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么什么樣的話(huà)題作文才是好的呢？下面是小編為大家收集的以演講為話(huà)題的作文700字（通用25篇），歡迎大家分享。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 1

　　5月4日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心》的演講比賽。

　　早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，啊!演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà)，接著(zhù)是田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。

　　好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的`稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對我的印象最深：“如果人類(lèi)不保護地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。

　　再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說(shuō)的那樣嗎?她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺下的觀(guān)眾，感動(dòng)了評委們�？偹闼�是三個(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎。

　　最后校長(cháng)的總結讓我體會(huì )到人類(lèi)的錯已經(jīng)太深太深了。人類(lèi)捕捉蛇是因為它吃青蛙，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類(lèi)不把麻雀當回事，是因為它吃人類(lèi)的糧食，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò)，人們有沒(méi)有想過(guò)它長(cháng)大以后那可是青蛙呀!

　　在人類(lèi)的種種錯誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個(gè)公益廣告，“地球只有一個(gè)”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起保護我們賴(lài)以生存的家園——地球吧!”

　　以演講為話(huà)題的作文700字 2

　　去往學(xué)校的路上，初升的太陽(yáng)將金色拋給大地，我也被鍍了一層金，不禁有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)，心中無(wú)必歡喜。又是一個(gè)艷陽(yáng)天!

　　我躡手躡腳的走進(jìn)教室，又躡手躡腳地坐到座位上，裝模作樣的開(kāi)始令人瞌睡的早讀，心早不知道飛到哪里去了。在課文里飄了一會(huì )，又飄了回來(lái)：今天天氣、心情都不錯嘛!

　　又一陣上課鈴響了，剛剛在瘋玩的我像是被雷擊著(zhù)了似的跳到了座位上。

　　上語(yǔ)文課之前總是可怕的演講，今天幸好不是我。我暗自竊喜著(zhù)。

　　……

　　第一位同學(xué)平乏無(wú)味的演講過(guò)后，我半睡半醒地等著(zhù)下一位同學(xué)的講說(shuō)。等了好久講臺上連個(gè)人影都沒(méi)有，估計是那位同學(xué)為了逃避演講逃學(xué)了吧。正準備翻開(kāi)書(shū)尋找久違的課文，耳朵卻閃過(guò)我的名字。啊!是老師讓我做一次即興演講。我一下子愣住了，這正猶如晴天霹靂，為什么是我?我要講什么?

　　我慢吞吞地站起來(lái)，再慢吞吞地移上講臺。我有些不知所措，只得在我幾乎毫無(wú)資源的腦袋里搜索著(zhù)一切有價(jià)值的東西�？墒撬阉餍袆�(dòng)毫無(wú)進(jìn)展，我被逼無(wú)奈只能將虔誠的目光投向潔白無(wú)瑕的天花板，希望老天爺能發(fā)發(fā)善心幫助我一下。但時(shí)間不好，那時(shí)老天爺正在睡午覺(jué)，沒(méi)有聽(tīng)到我內心真誠的祈禱和呼喚。我恨死我這裝不下東西的腦子，我實(shí)在不知道我該干什么，只能雙手不停地抓著(zhù)衣角。我急的心里發(fā)毛，老師怎么還不讓我下去，這次糗大了，我的形象，我的名聲啊!

　　終于，我的恩人自告奮勇的站了起來(lái)，來(lái)完成我未完成的`艱辛任務(wù)。我一溜煙跑到座位上，左右兩邊傳來(lái)了笑聲……尷尬!

　　更可怕的還在后頭，老師竟然讓全班同學(xué)寫(xiě)關(guān)于課前演講的小練筆，并選了一部分人讀。

　　我在心里懇求哥哥姐姐們手下留情，卻沒(méi)想到他們一個(gè)比一個(gè)壞，把我描述得像一只縮頭縮尾的白癡小烏龜一樣。教室里不斷有人發(fā)出壞笑。我的臉一陣黃一陣白，一陣青一陣紫。驚魂未定的我恨不得變成一只烏龜爬出去。我尷尬至極。

　　早知現在，何必當初。我懷著(zhù)一顆受了驚嚇的小心臟，懊悔的走在放學(xué)后回家遙遠的路上。

　　今天是走了什么運，竟然如此倒霉。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 3

　　星期五，語(yǔ)文老師開(kāi)始挑下周演講的人了，我不幸被抽到周二演講。

　　自從這個(gè)語(yǔ)文老師來(lái)了之后我們三班和四班每天都有一個(gè)人演講，演講由老師錄下來(lái)發(fā)到公眾號中供大家品評。

　　正當我為自己的不幸所感嘆時(shí)，媽媽來(lái)了，塞給我一張稿，高興的說(shuō)道：“下周就要演講了吧？把稿背好啦，給你媽爭光�！蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開(kāi)那張媽媽在百度上找了好久的稿，老師說(shuō)演講稿最好是自己寫(xiě)的，可以借鑒，我看了看稿——一篇記敘文，比記敘文還記敘文，這可是演講，不應該用演講稿類(lèi)的應用文嗎？我暗暗下定不用這個(gè)稿的決心：第一這是一篇記敘文；第二我要是讀了要被笑死，

　　我把那張演講稿放在書(shū)包里像笑話(huà)一樣看待，我決定自己寫(xiě)一個(gè)。

　　快樂(lè )的周末過(guò)去了，我早就忘了這回事，直到周一，我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現了那張像笑話(huà)一樣的稿，我突然想起了我周二的演講，思來(lái)想去無(wú)從下筆，我蒙了，寫(xiě)不出稿來(lái)，就這樣我拖到了周二，我要演講了，然而卻沒(méi)有稿，老師讓我象征性的站了五分鐘，又騰過(guò)去一天，周三我終于躲不過(guò)去了，我在讀書(shū)課上完成了我的`大作，當然這是老師特許的，我這是什么脾氣，刀不架在脖子上我怎么就沒(méi)有靈感呢？寫(xiě)完稿后我興奮的站了起來(lái)，突然發(fā)現同學(xué)們驚奇的看著(zhù)我，我又趕緊坐下了。

　　周四了，我要演講了，我一步三回頭的走到臺前，我三句并作兩句地說(shuō)著(zhù)，兩篇作文紙的內容不到兩分鐘就說(shuō)完了，我還想說(shuō)點(diǎn)什么，卻沒(méi)有詞了，全班笑了起來(lái)，老師暫停了錄制，對我說(shuō)：“再說(shuō)段結尾就行了�！比�、二、一，開(kāi)始，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)就開(kāi)始了，我好不容易說(shuō)完了結尾，我終于從臺上下來(lái)了。

　　這不是一個(gè)成功的演講，但這是一個(gè)成功的嘗試，我寫(xiě)出了全班第一個(gè)全自編演講稿，雖然演講不算成功，但還有下次、下下次，就像那個(gè)成語(yǔ)，滴水穿石，我想我一定會(huì )成功的。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 4

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　斗轉星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細沙，不知不覺(jué)已悄然流去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號，臨近畢業(yè)，親愛(ài)的校園，尊敬的老師以及手拉手并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。

　　七歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，性格內向的我不敢與別的同學(xué)談話(huà)，是您——儷老師!您慈祥的微笑著(zhù)，拉著(zhù)我的小手走到他們面前，用眼神鼓勵著(zhù)我與他們談話(huà)。當我交到的一個(gè)朋友時(shí)，我是那么的興奮，像小鳥(niǎo)般撲到您的懷里，你用手摸了摸我的頭，露出笑容，您的手是那么溫暖，笑容是那么慈祥，就像我的媽媽。同學(xué)已經(jīng)不在陌生，我與他們手拉手在陽(yáng)光下唱啊跳啊……

　　“鐘盈盈，加油!鐘盈盈加油!”同學(xué)們賣(mài)力地為我加油，在賽場(chǎng)上奔跑地的我，用手揮灑著(zhù)大顆大顆的汗珠，聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，也不禁加快腳步�！皼_啊!沖啊!沖啊!”唐思佳充當起擴音喇叭沖著(zhù)我大聲的喊著(zhù)，我漲紅了臉拼命的大步向前沖。最終我兩百米跑的得了第一名，我向上揮舞著(zhù)獎狀，這是屬于我們大家的第一名!

　　“尊敬的家長(cháng)們，今天……”我緊張地讀著(zhù)演講稿，這可是我第一次當著(zhù)49位家長(cháng)的面主持家長(cháng)會(huì )啊!盡管這篇稿子我已經(jīng)讀了上十遍，每一句話(huà)、每個(gè)字音，我都牢記在心，但我依舊擔心著(zhù)會(huì )不會(huì )弄錯哪一個(gè)環(huán)節。趁數學(xué)老師講話(huà)的空，我下了臺抬頭看向胡老師，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵，信任的目光，我整理好心態(tài)，用最清晰響亮的聲音主持后面的環(huán)節。家長(cháng)會(huì )結束后，我看見(jiàn)家長(cháng)們對我投來(lái)欣賞的`目光……

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，訴不盡，無(wú)限牽掛。

　　老師，感恩的心，感謝有你。是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上。

　　母校我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功，今天我們?yōu)槟�而驕�?明天您一定為我們而榮光!

　　同學(xué)們，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)!請記住我們在一起的每一個(gè)的日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)!

　　以演講為話(huà)題的作文700字 5

　　“��！還要脫稿朗誦？！嗚——我太難了！”

　　晚上放學(xué)一回到家，我就背起了比賽的稿子�！皻q月承載著(zhù)……的腳步。啊，忘掉了！煩�！钡芍�(zhù)稿子上的兩百多字，心中有股要把它撕掉的沖動(dòng)。

　　我一邊讀背著(zhù)稿子，一邊在臭罵著(zhù)自己：“為什么要去學(xué)口才？！為什么要去報名？為什么要答應老師？”

　　背著(zhù)背著(zhù)，我不再去罵自己，回想起2020年，自己坐在電視前看紀念抗日戰爭勝利70周年大閱兵的樣子，回憶起電視上軍人的樣子，整齊的腳步、整齊的隊形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦，對了，過(guò)幾天就是祖國的生日了，我一定要把稿子背熟，去熱情歌頌祖國。

　　老師說(shuō)背誦的同時(shí)，還要把感情融進(jìn)去了，應和著(zhù)音樂(lè )由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情，口中發(fā)出的每一小節的稿詞，注入感情后，再和著(zhù)音樂(lè )，環(huán)繞著(zhù)我，在我頭頂盤(pán)旋，在我身邊盤(pán)旋。稿子半讀半背的誦讀完，記憶再次加深。

　　一大早，我匆匆來(lái)到學(xué)校，踏進(jìn)班級剛坐下，便被班主任叫了出去，繼續去練習稿子上的詞，當時(shí)心中有些許無(wú)所謂，覺(jué)得大賽沒(méi)什么好怕的，正常發(fā)揮就可以了。

　　轉眼，預賽如約而至，首先上臺的初二的四位主持人，立刻把我打回了現實(shí)，馬上的想到了小說(shuō)中經(jīng)常出現的句子：無(wú)論你走到哪里，都會(huì )有各方面的'高手，都會(huì )是臥虎藏龍之地，所以，做人莫要自大，定要謙虛。

　　回家又練上了一個(gè)小時(shí)，背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校，再去努力記憶。

　　我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，面向評委，一個(gè)鞠躬，便開(kāi)始背頌�！澳鷪詮姸�自信，進(jìn)步而前衛，”突然，我的腦中一片空白，緊張的忘了演講詞，又靈機一動(dòng)“祖國，我們相信您，加油！”抑制住心中的緊張，直至朗誦完，也沒(méi)再忘記。

　　回到座位上，看著(zhù)其他班一個(gè)個(gè)上臺，全是六個(gè)以上，有的甚至全班上。表演完畢，進(jìn)入了激動(dòng)人心的頒獎時(shí)刻。

　　結果出乎我的意料，11個(gè)班，我們得三等獎，整個(gè)初一排在第三！還不錯喲！

　　以演講為話(huà)題的作文700字 6

　　望著(zhù)桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì )緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺，望著(zhù)身旁含笑的英語(yǔ)老師，我反而覺(jué)得恐怖；臺下的同學(xué)端正地坐著(zhù)，三十幾只眼睛直射著(zhù)我，與平日說(shuō)笑的他們完全相反，讓我覺(jué)得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢，我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺上，凍的'冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機械地念著(zhù)那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過(guò)眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專(zhuān)心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì )到了老師上課的感覺(jué)了。

　　就這樣煎熬著(zhù)，我硬著(zhù)頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣，等待著(zhù)一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉身回座位，可老師又把我拉了回來(lái)：“提問(wèn)呀！”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽(tīng)懂了嗎？可是，臺下的表現卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息，對我來(lái)說(shuō)，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 7

　　今天早上升旗的時(shí)候，我和單昕懿在國旗下一起進(jìn)行了演講，題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》。

　　演講前的準備當上個(gè)星期一我聽(tīng)到演講人有我的時(shí)候，就一直顯得很興奮。每天放學(xué)，我都會(huì )和單昕懿去配合、分句。單昕懿的爸爸還專(zhuān)門(mén)把我們讀的過(guò)程錄了下來(lái)，讓我們再聽(tīng)一聽(tīng)，尋找錯誤。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了星期一早晨。早上起來(lái)后，我早早地吃完了飯，來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì )兒，我、單昕懿、武曉婷（主持人）下了樓，見(jiàn)到孔老師后開(kāi)始演講�？桌蠋煂彶橥旰�，覺(jué)得不錯，就讓我們去主席臺上等著(zhù)。

　　演講中的精彩嘹亮的音樂(lè )聲響起，學(xué)生們都跑下了樓，排成了一隊隊、一列列，整齊的`站在下面。就這樣，莊嚴的升旗儀式開(kāi)始了。

　　首先是出國旗，然后是唱國歌、升國旗。接下來(lái)，就該我和單昕懿演講了。我連忙接過(guò)主持人武曉婷的話(huà)筒，和單昕懿一起大聲地說(shuō)道：“老師們，同學(xué)們，早上好。今天我們演講的題目是《年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)》……”真正的演講就這樣開(kāi)始了，剛開(kāi)頭，我的心還是有些緊張，但隨著(zhù)演講的逐漸深入，我也越來(lái)越放松。

　　就看到話(huà)筒在我們倆中間傳來(lái)傳去，越來(lái)越洪亮的聲音也在操場(chǎng)上回蕩。我越讀越放松，讀的狀態(tài)也越來(lái)越好，聲音也自然是越來(lái)越大。很快，我和單昕懿成功的把演講內容讀完了。讀完后，掌聲如雷。抬起頭，看見(jiàn)五星紅旗也在空中飄擺，仿佛在對著(zhù)我們微笑，我心中感到十分自豪。

　　演講后的感想演講完后，我這才感覺(jué)到：“演講其實(shí)沒(méi)有什么難的，只要自己認真一些就可以了，根本不需要緊張�！边@就像我們平時(shí)做事似的，看起十分困難，可當真正做起來(lái)的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現這其實(shí)很簡(jiǎn)單。許多事情都是這樣，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們沒(méi)有勇氣去嘗試。我個(gè)人感覺(jué)，這次演講還是很成功的。在升旗儀式結束后，我高高興興回到了教室，心情愉悅，看到什么都感到十分美好。這就是我國旗下的演講，我明白了這其實(shí)沒(méi)有什么難的，只要自己準備充分就一定能夠成功。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 8

　　上周老師給我們布置了寫(xiě)一篇《不忘國恥，振興中華》演講稿的任務(wù)，說(shuō)下周要比賽，同學(xué)們都很樂(lè )意。盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了今天的比賽。

　　雖然是班內的比賽，但組織仍然很?chē)栏�。首先，在小組內進(jìn)行選拔，要求每個(gè)人必須參加。然后，在小組內推選出兩個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)參加班上的正式比賽。在小組選拔時(shí)，我一站起來(lái)就緊張得什么都忘了，但冷靜一會(huì )之后，還是勉強地完成了任務(wù)。所以第一輪選拔賽我就這樣落選了，雖然有一絲遺憾，但我覺(jué)得從寫(xiě)演講稿到預賽都盡力了，嘗試就有樂(lè )趣。

　　正式比賽開(kāi)始，現在我就可以全心的觀(guān)看別人比賽了。本次活動(dòng)的主持人是田怡諾和覃琳嫣，參賽的選手共12人，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，眼里閃著(zhù)光。一分鐘、二分鐘、三分鐘……終于輪到了我們的`組員覃江穎上場(chǎng)了，我感到心里似乎有十五支吊桶在打水——七上八下，生怕她也象我一樣忘了詞，緊張極了。當她正式演講時(shí)，我的心都快提到嗓子眼兒了……我暗自祈禱：上帝保佑我們組的選手不會(huì )出現任何失誤！還好，她們都出色地完成了任務(wù)。

　　我專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)他們一個(gè)個(gè)演講，仿佛置身其中了。我覺(jué)得他們都講得很好，有的很有感染力，使人眼淚花花；也有的很有氣勢，觀(guān)眾的心都跟著(zhù)她的語(yǔ)音語(yǔ)調上下顫動(dòng)；還有的講得眉飛色舞，十分精彩……總之這些選手都可以代表我們班的最高水平。

　　最后，到了評獎的時(shí)間，我環(huán)顧四周，大家都很關(guān)注比賽結果。通過(guò)所有人的投票，一、二、三等獎全都出來(lái)了。我們組的兩位選手不負眾望，雙雙獲得了二等獎。我的好朋友覃琳嫣還獲得了一等獎，真是太棒了！比賽結束后，向老師還帶來(lái)了一份神秘的禮物——獎狀，此時(shí)，選手們都掩飾不住內心的喜悅，個(gè)個(gè)臉上露出甜蜜的笑容，接過(guò)獎狀時(shí)還亮了亮，別提有多高興了。我也打心眼里替他們感到驕傲。

　　通過(guò)本次演講活動(dòng)，我學(xué)到了不少演講技巧，同時(shí)也增強了“不忘國恥，振興中華”的愛(ài)國熱情。未來(lái)是屬于我們的，加油，五（1）班的同學(xué)們！加油，天悅！

　　以演講為話(huà)題的作文700字 9

　　終于輪到我了，對準話(huà)筒：咳咳……

　　大家好！我是一頭幼齒鯨。我們鯨家族生活在大海里，因為形狀很像魚(yú)，所以許多人類(lèi)，管我們叫“鯨魚(yú)”。其實(shí)我們不屬于魚(yú)類(lèi)，我們用肺呼吸，胎生，靠吃母鯨的奶長(cháng)大，是哺乳動(dòng)物。我們體形肥大，生長(cháng)迅速，一天就可以長(cháng)三十公斤到五十公斤，相當于一個(gè)小學(xué)生的體重，日積月累，兩三年就可以長(cháng)成大鯨。

　　在茫茫大海中，我們的種類(lèi)有80余種，僅中國海域就有30多種。我們被分為兩大類(lèi)：一類(lèi)有須無(wú)齒，稱(chēng)為“須鯨”，有兩個(gè)鼻孔，噴出的水柱又高又細，主要吃小魚(yú)小蝦。須鯨里名氣最大的是“藍鯨”，他可是動(dòng)物世界里的“大力士”。一頭藍鯨以每小時(shí)28千米的速度前進(jìn)，可產(chǎn)生1250千瓦的功率，相當于一個(gè)中型火車(chē)的拉力。另一類(lèi)有齒無(wú)須，就是我－“齒鯨”，只有一個(gè)鼻孔，噴出的`水柱又粗又矮，我們主要吃大魚(yú)和海獸，只要一見(jiàn)到食物，就猛撲上去，一口咬住。嗯！真美味！我的親戚“虎鯨”號稱(chēng)“海中之虎”常常幾十頭結成一群，圍住一頭成年須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能吃光。瞧！團結的力量多么強大！真是“群鯨同心，其利斷金”呀！

　　“白鯨”是我們鯨類(lèi)王國最值得夸耀的“口技專(zhuān)家”。他們能發(fā)出幾百種不同的聲音，而且變化多端，令人驚嘆－猛獸的吼聲，牛的哞哞聲，馬的嘶鳴聲，病人的呻吟聲，嬰兒的哭泣聲……真是豐富多腔，表情達意無(wú)所不能！

　　我們多么有趣啊，可是近年來(lái)，由于你們人類(lèi)濫意捕殺和海環(huán)境的嚴重污染、破壞，我們的數量正在急劇減少，許多種類(lèi)瀕臨滅絕�！按罅κ俊彼{鯨目前世界僅存不到50頭！我們在地球上生活了5000萬(wàn)年，可以稱(chēng)得上是我們的“老老祖先”一塊活化石！我們還有許多奇妙之處值得你們探索。醒悟吧！那些貪婪的人類(lèi)，希望你們保護環(huán)境和動(dòng)植物們和平相處吧！

　　HOHO！美味的大海獸，真誘人��！我先走一步！

　　以演講為話(huà)題的作文700字 10

　　唐僧、孫悟空師徒一行四人取得真經(jīng)回來(lái)后在長(cháng)安城里引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對他們的成功十分羨慕，也想從他們那里獲得西天取經(jīng)的經(jīng)驗，提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當時(shí)，唐僧、孫悟空、沙僧已調往其他部門(mén)任職。于是豬八戒成了校長(cháng)的`不二人選，他應邀主講師徒四人歷經(jīng)磨難，取得真經(jīng)的經(jīng)驗和體會(huì )。

　　開(kāi)學(xué)典禮那一天，豬校長(cháng)滿(mǎn)懷激情，充滿(mǎn)自信地走上了講臺。

　　只見(jiàn)臺下人山人海，黑壓壓的一片。

　　豬八戒剛上臺，同學(xué)們就被校長(cháng)那大腹便便的樣子惹得哄堂大笑�！翱取�…咳……”豬校長(cháng)清了清嗓子故作鎮定地說(shuō)：“請同學(xué)們安靜下來(lái)！”為了不使校長(cháng)下不了臺，同學(xué)們都安靜下來(lái)側耳傾聽(tīng)。

　　豬校長(cháng)開(kāi)始演講了�！班�，俺老豬說(shuō)話(huà)直爽，不喜歡拐彎抹角，也沒(méi)那個(gè)水平，咱們就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接進(jìn)入主題吧�！边@樣的開(kāi)場(chǎng)白又惹得大家捧腹大笑，不過(guò)很快安靜了下來(lái)�！跋氘斈�，俺老豬是天蓬元帥，在天上那個(gè)日子過(guò)得叫爽��！然而因為……因為調戲嫦娥被貶下凡間，投錯了胎就成了現在這副人不人豬不豬的模樣�！闭f(shuō)著(zhù)還紅著(zhù)臉撓了撓頭�！昂髞�(lái)呀，又被孫猴子和師父當妖怪給抓住了。俺那時(shí)啊，就下定決心與師父一行四人取得真經(jīng)，待功德圓滿(mǎn)后，再變回俺那英俊瀟灑的模樣……”臺下不知誰(shuí)“撲哧”一聲先笑了起來(lái)，緊接著(zhù)便是一陣大笑�！鞍察o！安靜！”等好不容易維持好了秩序，豬校長(cháng)又繼續演講：“取經(jīng)的路不是一帆風(fēng)順的，俺只要能吃飽喝足就燒香磕頭拜菩薩了，可就連這最基本的生存條件都不能保證呀。諸位可能已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，俺們西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，每次都是生死考驗哪。稍有疏忽，那可就是人鬼兩重天哪。生死事小，可師父取經(jīng)事大，可耽誤不得呀！哪一次打妖精不是俺老豬沖鋒陷陣、奮不顧身保護師父？再苦再累都毫無(wú)怨言！有句詩(shī)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)，叫‘自古雄才多磨難’嘛�！迸_下又是笑聲一片。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 11

　　得意的感覺(jué)，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂(lè )的天使，帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅，讓人眉開(kāi)眼笑，欣喜若狂。

　　記得，在我四年級時(shí)，老師我叫了過(guò)去，他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請我參加，但是我連一句閩南話(huà)都不會(huì )講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏(yíng)不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。

　　回家后，家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后，都大吃一驚，急忙召開(kāi)“家庭會(huì )議”，討論解決的辦法，因為我是真的不會(huì )說(shuō)閩南話(huà)��！討論出結果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒(méi)關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗。

　　我選定題目之后，便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重復朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來(lái)。在師長(cháng)及朋友的鼓勵之下，我硬著(zhù)頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。

　　比賽的這一天，終于到來(lái)了。我在比賽前，一直拿著(zhù)稿子複習，手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過(guò)后，比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺演說(shuō)，有的人口齒流利，毫無(wú)缺點(diǎn)，有的人緊張得話(huà)都說(shuō)不請楚了。最后，終于輪到我了，我拖著(zhù)緩慢的步伐上了臺，回想練習時(shí)的種種場(chǎng)景，我開(kāi)始演說(shuō)了，我的腿顫抖著(zhù)，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結束了，我心中吶喊著(zhù)：我終于做到了！

　　比賽結束后，公布成績(jì)的那一刻來(lái)臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報答，內心的滿(mǎn)足、喜悅洋溢在快樂(lè )的臉上。我，又再一次的'成長(cháng)了！

　　“臺上三分鐘，臺下十年功�！鄙吓_說(shuō)話(huà)是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習與練習的，而要把演講講得好，則需要更多的訓練，如果是爲了參加比賽的話(huà)，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會(huì )到會(huì )。這次，閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名，是我最得意的一件事。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 12

　　一片片落葉為開(kāi)出個(gè)花園手牽手挨過(guò)整個(gè)冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個(gè)繭/最美海岸線(xiàn)總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……

　　每當耳邊想起這熟悉的旋律，總是感嘆蝴蝶那種破繭成蝶的美麗：為了翩翩起舞先做一個(gè)繭！現在的我們每當心中有了目標而奮力拼搏的時(shí)候，正是為了等待破繭成蝶的那一天！我的第一次演講就是一次美麗的蛻變。

　　小時(shí)候，我很膽小，但我也喜歡演講、跳舞、唱歌……我一直夢(mèng)想有一天我也能站在屬于我的舞臺上，但我卻始終膽怯于那個(gè)舞臺。直到我進(jìn)入中學(xué)的一天，級部里舉行“事事關(guān)心”的演講比賽。老師說(shuō)我文采好讓我參加，我猶猶豫豫的答應了。心里卻是異常的害怕，但已經(jīng)報上名了，后悔也晚了。沒(méi)辦法，參加吧！這可是我的第一次演講，一定要好好準備！

　　為了這次的演講比賽，我的演講稿寫(xiě)了撕，撕了寫(xiě)，不知修改了多少遍。我的幾個(gè)夜晚都是在背稿子中度過(guò)的。到了演講的那一天，我暗暗為自己打氣：這一次，我一定要戰勝自己！我抱著(zhù)試一試的心態(tài)，勇敢的邁向講臺。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟跳動(dòng)的聲音�？粗�(zhù)正前方的鐘表秒針“滴滴嗒嗒”的.跑著(zhù)，正如我的心。我的目光落在評委身上時(shí)，我慌了。但是我迅速調整了一下心態(tài)，又用堅定的目光看著(zhù)評委：我一定能行！教室里響起我洪亮的聲音，用我最濃的感情融入到我的演講中。最后仰起頭，做了一個(gè)向上的手勢，鞠了躬。雷鳴般的掌聲傳到我的耳朵里，走下講臺，我才發(fā)現我的手心里全是汗。不知道這一次我能不能成功。

　　直到有一天，老師興奮的說(shuō)我的演講比賽獲得了級部二等獎！我掩飾不住我內心的愉快：我終于戰勝了我自己而成了一只翩翩起舞的蝴蝶！放學(xué)之后飛奔到家，帶著(zhù)好消息第一時(shí)間告訴了媽媽……

　　我的耳旁又響起那熟悉的歌曲：一片片落葉為開(kāi)出個(gè)花園手牽手挨過(guò)整個(gè)冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個(gè)繭/最美海岸線(xiàn)總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……

　　以演講為話(huà)題的作文700字 13

　　生活中充滿(mǎn)了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養寵物……這一個(gè)個(gè)“第一次”像一行行腳印，印在我們成長(cháng)的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。

　　五年級時(shí)，我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮海區教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉——鎮�！�。說(shuō)老實(shí)話(huà)，我的口語(yǔ)能力不怎么樣，普通話(huà)也不是很標準——既然老師給了我這么一次鍛煉的機會(huì )，我為什么不去珍惜呢？在老師的悉心指導下，在一次次的練習下，我的演講水平有了很大的提高。比賽的時(shí)間一天天地接近了，我的心卻還是十五個(gè)吊桶——七上八下：這次是代表學(xué)校去參加比賽的，如果我沒(méi)得獎，那怎么辦��？如果我在演講的過(guò)程中忘了詞，那不是出洋相了嗎？畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀！一邊又想，自己盡力就可以了，重在參與嘛！

　　比賽那天，走進(jìn)比賽現場(chǎng)，一見(jiàn)到黑壓壓的.人群，我的心有提到了嗓子眼，我自己對自己默默的念道：朱科宇，鎮靜，鎮靜！應老師去抽了簽，卻抽到了“大獎”—— 竟然是我第一個(gè)出場(chǎng)，這真是雪上加霜��！臺上的主持人說(shuō)的話(huà)我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦海里一直浮現著(zhù)演講的內容。就在這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)主持人報到“有請第一位，鎮海區實(shí)驗小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺，開(kāi)始了我的演講。腦海中頓時(shí)浮現出我剛來(lái)鎮海時(shí)的一幕幕，我全身心地投入到了演講當中……

　　下臺后，我認真地聽(tīng)了其他同學(xué)的演講，覺(jué)得都非常精彩：流利標準的普通話(huà)、抑揚頓挫的語(yǔ)調、從容不迫的表情，演講時(shí)的真情流露，讓我自嘆不如。我擔心自己會(huì )名落孫山，可是功夫不負有心人，我取得了三等獎的成績(jì)。雖然是第一次站在演講的舞臺上，但通過(guò)這次的演講比賽，不僅鍛煉了我的勇氣，還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機會(huì )，不斷地提高自己，完善自己！

　　以演講為話(huà)題的作文700字 14

　　掌聲回蕩在禮堂中，我獨自站立于臺上，微微彎起的笑被淚水劃過(guò)，我笑了，笑我獲取了用汗水結成的果；我哭了，哭我母親的辛勞。

　　在五月期間，教會(huì )總會(huì )舉辦見(jiàn)證分享會(huì )，許多的小孩、大人一同講述他們背后的故事，而我也決定參加。剛開(kāi)始的我如即將出征的士兵，數算著(zhù)日子，期待那一日我能夠用我的故事帶給人們安慰，但病魔卻早一步攫取了我的健康，見(jiàn)證會(huì )的前一個(gè)星期，我開(kāi)始發(fā)高燒，幾乎都燒到四十度，發(fā)燒前，每天痛苦地蜷曲于床角發(fā)抖，一股寒氣從腳底直竄入頸肩，日夜糾纏著(zhù)我而不愿離去，雖身體不適，我仍然要求母親替我溫習演講稿，被時(shí)間催急的我，因痛苦而產(chǎn)生不耐與煩躁，我流著(zhù)淚緊捏著(zhù)講稿，氣自己的體弱多病，思緒如打了死結的毛線(xiàn)球，而母親則在一旁安靜地守護著(zhù)我。

　　見(jiàn)證會(huì )的前一天晚上，我再一次發(fā)起了高燒，母親坐在床邊駝著(zhù)身子替我冰敷，她擔憂(yōu)地望著(zhù)我，眼中盡是滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，但母親仍默默守著(zhù)我，每一小時(shí)便替我更換被汗濡濕的衣服，她的身影堅定而沉穩，如一座大山，給我依靠。 到了上臺的.那天，母親為自己找了個(gè)最后一排的位置，在我上臺前仍緊張地察看我的狀況，前一晚沒(méi)睡的痕跡清楚呈現在她雙眸周?chē)�，雜亂的發(fā)絲只是匆忙地塞在耳后，原來(lái)紅潤的雙頰變得消瘦，唇也顯得干裂蒼白，我轉開(kāi)目光不忍看，便走上臺開(kāi)始我的見(jiàn)證分享。當演講結束時(shí)，掌聲用力地響了起來(lái)，但我開(kāi)口說(shuō)：“感謝我的母親辛苦的照顧高燒不退的我，能在此說(shuō)出我的故事，都要謝謝她�！闭坡曉俣软懫�，這一次又更加如雷，母親坐在最后一排偷偷拭淚，這次的掌聲，是獻給母親與我的。在掌聲中，我看見(jiàn)自己的堅持所帶來(lái)的榮耀與肯定，也使我能借由自己的努力，對我心中的那座大山，獻上我的感恩。

　　風(fēng)徐徐吹過(guò)，我看著(zhù)母親一邊洗碗一邊哼著(zhù)歌，嘴角忍不住泛起一絲笑意，那次與母親同得的掌聲，彷彿再一次，在我心中用力響起。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 15

　　大家好！知道我吧，我就是大名鼎鼎、無(wú)惡不作、臭名遠揚的沙漠。我的領(lǐng)土上到處死氣沉沉、荒涼寂寞，細細的沙隨著(zhù)狂風(fēng)群魔亂舞。我的領(lǐng)土里還缺水。水是生命的'源泉，沒(méi)有水，生命也就不存在。但我也不是滴水不降，偶爾心情好，我也會(huì )高抬貴手下一場(chǎng)大雨，放那些在我領(lǐng)地里生活的動(dòng)、植物一馬。所以我的領(lǐng)地里還是生存著(zhù)仙人掌、駱駝等耐渴或一次性能夠儲存很多水的動(dòng)植物。

　　我的家族成員很多。比如我們家族的大力士——沙塵暴。它“光臨”時(shí)排場(chǎng)很大，會(huì )讓天地一片昏暗，沙粒被風(fēng)吹得狂魔亂舞。有時(shí)候仙人掌會(huì )被它吹得連根拔起，瞬間不見(jiàn)蹤影。我的家族中還有一個(gè)“小不點(diǎn)”，它就是沙粒。別看它個(gè)子小，它可是我們的祖先，我們的身體幾乎全由它構成。

　　其實(shí)，我和我的兄弟也不是天下無(wú)敵，我們很害怕樹(shù)林。每當我帶領(lǐng)我的蝦兵蟹將乘坐“風(fēng)”字號特快列車(chē)前往村莊、城市搗亂時(shí)，在路途中一旦遇到森林，我們就倒霉了。這些森林如一堵銅墻，阻擋著(zhù)我們繼續前進(jìn)，我們怎么也過(guò)不去。對此，我可是深有體會(huì )，深?lèi)和唇^。想當年，我的爺爺奶奶、爸爸媽媽、姑父姑爺等家族成員全體出動(dòng)去搗亂。沒(méi)想到半路遇到森林，有經(jīng)驗的老人都趕緊停了下來(lái)，只有我們這些愣頭青仍然高喊著(zhù)：“沖��！沖��！”繼續往前跑。結果年輕人死的死、傷的傷，剩下一小部分拖著(zhù)傷痕累累的身體回家。我們沒(méi)有一天不想除去森林這個(gè)頭號敵人，但我們也無(wú)能為力。

　　不過(guò)，我們也是有貴人相助的，那就是人類(lèi)。他們?yōu)榱嗽旒�、使用一次性筷子、蓋房子、制造家具等到處亂砍亂伐，這難道不是在幫我們除去心腹大患嗎？可是，也有一些人植樹(shù)造林，防止我們的領(lǐng)土繼續擴大，但這些人根本微不足道！

　　人類(lèi)啊，謝謝你們了，我統一天下就全靠你們了！

　　以演講為話(huà)題的作文700字 16

　　清晨，踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)教室，卻看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)口中念念有詞，我百思不得其解，我拉了一個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，頓時(shí)，剛才的激動(dòng)立刻飛到了九霄云外，那個(gè)同學(xué)只說(shuō)了四個(gè)字：今天演講。昨天，我但是是一點(diǎn)也沒(méi)有準備��！慘了。

　　我三步化作兩步走到座位，拿出演講稿就看，心想，希望陳老師把這件事忘了，我寧可寫(xiě)兩篇作文。

　　但是是，上課了陳老師還是宣布這節課讓我們演講，我呆了，我一點(diǎn)也不喜歡演講，特別是戴上了那副牙套后，張嘴都難受，當第一個(gè)同學(xué)戰戰兢兢的走上講臺時(shí)，我心中徹底沒(méi)絕望了，但是還是默默地祈禱著(zhù)：千萬(wàn)別叫到我！蒼天��！千萬(wàn)千萬(wàn)別我讓老師看到我，大概是天意吧，我前面的同學(xué)無(wú)可奈何的走上了講臺，我慘了！下一個(gè)就是我，完了！真希望下課鈴聲在這時(shí)候候響起��！

　　“下一個(gè)，你，”老師的手指無(wú)情的指向了我“上來(lái)吧！”

　　頓時(shí)，我的腦子里一片空白，極不情愿地走上了講臺，照本宣科的把本子上的'東西一字不差的讀了一遍，總感覺(jué)自己的聲音有些變扭，心想，怎么辦，怎么辦？我讀的一點(diǎn)也不好，等一下要被罵了…… 讀到一半時(shí)，我抬頭望望大家，有的在“吃吃”的傻笑，有的在偷看小說(shuō)，還有的在竟然在偷吃東西，沒(méi)幾個(gè)人再認真聽(tīng)我說(shuō)，這下我放心了，反正沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)，讀差他們也聽(tīng)不見(jiàn)，連陳老師也在玩手機。不過(guò)，我還是有絲不解，難道，我的稿子就那么不值得人聽(tīng)嗎？

　　終于讀完了，我輕輕地噓一口氣，回到位置上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“終于解放了！”

　　臺上的同學(xué)忐忑不安的讀著(zhù)，臺下的同學(xué)心驚膽戰的默默地看著(zhù)，讀過(guò)的同學(xué)則露出了高興的笑容。

　　從這次演講，我知道了，誰(shuí)不會(huì )有的一次，有幾個(gè)人的第一次是那么圓滿(mǎn)，只怕你沒(méi)有勇氣面對第一次。我相信下一次，我一定不會(huì )那么狼狽。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 17

　　生活是五彩繽紛的，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè )。然而，最讓我難忘的是那次演講比賽了。

　　星期五早晨，正在早讀，廣播突然響起：“下面播送一則通知，下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽，請各班派一名代表準備好演講稿。下面再播報一遍……”聽(tīng)到這則通知，我不屑一顧地想：不就是演講嗎，老師要安排也不會(huì )安排我去的。哎呀哎呀，什么演不演講的`，踏踏實(shí)實(shí)讀好書(shū)就行了。想到這我又繼續我的早讀。中午放學(xué)時(shí)，發(fā)現我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著(zhù)我看，看得我渾身發(fā)毛，是不是我今天做錯事了？好像沒(méi)有呀！“劉藝舟，中午回去好好準備演講稿，下午你就代表我們班去參加演講比賽吧！記著(zhù)，主題是平安校園”�？嚲o的神經(jīng)終于放下了，“原來(lái)是讓我去演講，我還以為啥事呢，弄得我緊張兮兮的！”就這樣我邊想邊走著(zhù)回家了。

　　令人緊張而又興奮的時(shí)刻到了！我拿著(zhù)已讀的滾瓜爛熟的演講稿來(lái)到了階梯教室。主持人王老師捧著(zhù)一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)，示意我們在這抽簽。我戰戰兢兢地摸起一張簽，定晴一看：媽呀！三號！我做了個(gè)深呼吸，順其自然吧！前面兩個(gè)演講的還不錯。到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上演講臺，一口氣將我中午準備的演講內容演講完。演講時(shí)抑揚頓挫、通順流暢。演講完后，我頓時(shí)覺(jué)得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了，腳下生風(fēng)，大步流星地回到座位。隨著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)都演講完，王老師說(shuō)：“選手們，你們今天的演講都不錯，演講的分數已經(jīng)打出來(lái)了，統計好了下周一公布比賽結果，現在回班級上課去吧！”

　　漫長(cháng)的兩天過(guò)去了，令人緊張而又期盼的星期一來(lái)到了。出操列隊時(shí)，我心里忐忑不安。當王老師報到我的名字：“劉藝舟，一等獎！”我開(kāi)心得一蹦三尺高，興奮到了極點(diǎn)�！跋旅嬲堖x手上臺領(lǐng)獎！”哈哈，我左手拿著(zhù)獎狀，右手拿獎品，心里覺(jué)得無(wú)比自豪。

　　事后，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要努力認真，付出了就一定有收獲。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 18

　　還記得在五年級，張老師要選拔一人做國旗下演講。她思來(lái)想去推薦我講，因為我口才還行。國旗下講話(huà)既代表自己，也代表班級，我擔心極了，生怕自己發(fā)揮不好，鬧出笑話(huà)，到時(shí)候一定很糗。張老師說(shuō)：“你一定行的，就當作一次挑戰吧！”

　　要想講得好，稿子很重要。我先是把稿子寫(xiě)出來(lái)、讀熟，不認識的字標上了拼音，在停頓處標上記號。不僅如此，我還在家練習上臺、下臺，請爸爸媽媽當觀(guān)眾、提建議。

　　周一到了，升旗儀式如期舉行。輪到我上臺了，我手拿稿子，邁著(zhù)穩健的步伐，走到演講臺旁。一開(kāi)始，我有點(diǎn)小緊張�？粗�(zhù)臺下一雙雙眨巴的眼睛，我頓覺(jué)雙腿發(fā)軟、口干舌燥、頭暈眼花，感覺(jué)周?chē)��?空氣都凝固了�！皼](méi)事，此刻是我的舞臺�！蔽疑钌畹刈隽艘淮魏粑�，順利地調節了內心的壓力。

　　然后，我就不慌不忙地開(kāi)講了�！按蠹液�，我是六三班的姚依佩同學(xué)，下面我來(lái)為大家做國旗下演講�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我感覺(jué)自己雖然講得通暢，但不夠莊重。我有意挺直腰板，眼睛不看稿子，而是看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)們，用眼神和他們交流�！敖裉�，我為大家演講的主題是《在誠信的星空下》�！蔽业穆曇裘黠@比剛才大了。

　　可是，講過(guò)幾句話(huà)，我依然覺(jué)得自己雙手冰涼、臉蛋發(fā)白，總認為很多人看著(zhù)我，十分壓抑。我想，自己在幼兒園當主持人時(shí)，把觀(guān)眾當成小花小樹(shù)，今天，我就把觀(guān)眾想象成了一個(gè)個(gè)胡蘿卜、一顆顆青菜吧！把自己當成一個(gè)在種地的農民！這樣想著(zhù)，我很快找到了感覺(jué)，講得更加富有感情，臉蛋也開(kāi)始泛紅。啊哈，我終于從那種緊張的感覺(jué)中竄了出來(lái)，找到了鳥(niǎo)兒在天空中翱翔的自由感覺(jué)。我講得越來(lái)越好，最后，演講就像平常說(shuō)話(huà)一樣自然。

　　通過(guò)那次國旗下演講，我終于知道了，什么叫放開(kāi)自己心扉，什么叫屏蔽他人目光，什么叫自我提醒了！真好，這一次，我成功挑戰了自己，我變得更加勇敢！今后，我會(huì )更加努力的！

　　以演講為話(huà)題的作文700字 19

　　人生的第一次有很多，第一次越多，生命也就越多姿多彩……

　　星期三晚上，我們七年級舉行了升入初中以來(lái)的第一次校會(huì )。全體七年級師生都搬著(zhù)板凳坐在了升旗廣場(chǎng)上。

　　此時(shí)，我正拿著(zhù)我的演講稿，十分的緊張。這是我第一次在校會(huì )上演講啊。好在好友章芮有這方面的經(jīng)驗，她告訴我：“你就當我們下面都聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，然后用發(fā)言稿把臺下的人擋住�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)章芮模仿《爸爸的花兒落了》，對我說(shuō)：“周楊，闖練，闖練。不論遇到多么困難的事，只要你硬著(zhù)頭皮去闖，也就闖過(guò)去了�！薄耙话�、二班、三班……九班”，終于要輪到我上臺了，我倒吸了一口涼氣，就坐在那兒，動(dòng)也不動(dòng)，我竟然能聽(tīng)到自己的心跳，那一下一下的，速度奇快，快要超出我的負荷，從胸口跳出來(lái)了。雖然天氣很涼爽，可我的臉紅的出奇，燙的我都受不了。當教導主任報到：“請七（１０）班周楊同學(xué)發(fā)言�！蔽颐偷卣玖似饋�(lái)，心想，我就當臺下坐的都聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)。如果這時(shí)候不上去，那就是一個(gè)膽小鬼，也許我會(huì )留下更大的遺憾。我想起了語(yǔ)文老師的一句話(huà)：“試一試，就能行；拼一拼，就能贏(yíng)�！蔽一沓鋈チ�！

　　我顫顫巍巍地走上了主席臺，開(kāi)始發(fā)言了。盡管我已經(jīng)做好了充足的準備，可過(guò)度緊張的`我還是讀錯了一個(gè)地方，這真使我感到遺憾。發(fā)言完了，我把發(fā)言稿移開(kāi)，看見(jiàn)臺下黑壓壓的一片，下意識地吐了吐舌頭，好多人啊。如果是以前小學(xué)的那個(gè)我，不知道會(huì )嚇成什么樣子，說(shuō)不定聲音都在發(fā)抖，說(shuō)什么連自己都聽(tīng)不清楚了。

　　當我從主席臺上走下來(lái)時(shí)，我臉上的余溫還沒(méi)散。我很高興地對自己說(shuō)：“我闖過(guò)來(lái)了！”其實(shí)仔細想想，這一切根本都沒(méi)什么，不就是上臺參加演講比賽嗎？這正是一個(gè)鍛煉自我的好機會(huì )呀。

　　第一起上臺參加演講比賽，這個(gè)經(jīng)歷將永遠留在我的記憶里。第一次真好……

　　以演講為話(huà)題的作文700字 20

　　我的心情是如此的忐忑，不安的自己撫平不了自己恐懼的心�；蛟S從來(lái)都沒(méi)有站在這么多人面前，我不知道如何面對，因為自己總是很膽小，即使是兩三個(gè)人，我有時(shí)也不愿說(shuō)太多的話(huà)。此時(shí)臺下有著(zhù)那么多人，每一個(gè)人有著(zhù)自己的一雙眼，一雙眼一處評論的目光。我不知道自己要安慰何處，又不知道自己說(shuō)的話(huà)是說(shuō)向誰(shuí)的。如果我不在意下面那么多人，那我說(shuō)的話(huà)又有什么意義，可是就是這么一在意，一在意我整個(gè)人都開(kāi)始慌亂。

　　我緊張的向著(zhù)臺下的每一個(gè)人致敬，口袋中的稿子被我緊緊的握在手中，演講結束的時(shí)候當我重新打開(kāi)那個(gè)準備已久的演講稿，它已經(jīng)褶皺的沒(méi)有一點(diǎn)樣子了。這個(gè)演講稿是我從一周前開(kāi)始準備的，或許我的文采并沒(méi)有多么出眾，或許我的文章里有著(zhù)太多的和別人一樣的話(huà)語(yǔ)，可是他是我在一直努力的，我像是做了許多沒(méi)有用的一樣，我有時(shí)也會(huì )痛恨自己的`無(wú)力。那時(shí)的成績(jì)還是可以，所以總以為自己或許應該被期待很高吧，不斷的有思緒涌上來(lái)，我被自己的太多的想法，壓到想要崩潰。

　　這篇稿子我背了好長(cháng)時(shí)間的，一千多字似乎沒(méi)有多少，卻讓我不斷的體會(huì )著(zhù)漫長(cháng)的等待。即使是我自己寫(xiě)的東西，我想背下來(lái)，卻也難得出奇，當我看到別人流利的在臺上講出自己的稿子的時(shí)候，我只是很羨慕的，又覺(jué)得自己有點(diǎn)笨的。我總是在背誦的時(shí)候不斷卡殼，突然一切都斷了一樣，我沒(méi)有一點(diǎn)記憶，如果自己去想著(zhù)著(zhù)重記著(zhù)這個(gè)地方的錯誤，又會(huì )被其他地方的忘記所打敗。在臺上，仿佛我的每一次錯誤都會(huì )成為別人嘲笑的把柄一樣。

　　當我開(kāi)始演講的時(shí)候，開(kāi)頭總是很順利的，可是我的身體并不順利，桌子下的腿仿佛已經(jīng)開(kāi)始顫抖了。自己有點(diǎn)恐懼，自己不斷的去回憶自己可能忘卻的，整個(gè)演講就像是一種復述一樣，沒(méi)有絲毫味道，你只能聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)字從我口中溜走，卻得不到一點(diǎn)信息。在演講臺上的我也是不明白，只希望快點(diǎn)結束，早點(diǎn)下去，眾目睽睽之下，我早就成了最慌亂的哪一個(gè)了。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 21

　　彼岸，秦桑低綠枝，燕草碧如絲�；蚩蓾M(mǎn)載一船秋色，平鋪十里湖光，看那水面清圓，一一風(fēng)荷舉，閉上眼睛，便可小揖輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。

　　昌黎先生曰：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！彼�以，朋友們，就讓這一切在腦海中聯(lián)翩，請不要試圖去登上彼岸，因為：美啊，是距離成就了你。

　　美國阿拉斯加州有一個(gè)叫杰普的小鎮，旅游業(yè)十分繁榮，該鎮只有一個(gè)景點(diǎn)，就是一個(gè)湖心小島。它的參觀(guān)方式十分奇特：“游人只準站在岸邊眺望，而不可以登島旅游�！边h遠望去，小島籠罩在一片紫霞中，風(fēng)吹過(guò)，舞起萬(wàn)千藤蘿，美極了，讓不少游客流連忘返。其實(shí)，那只是一座荒蕪的小島，上面長(cháng)滿(mǎn)了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗。

　　其實(shí)美國人如此，我們中國人又何嘗不知曉此理呢?

　　“中庭月色正清明，無(wú)數楊花過(guò)影”，那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美�！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，那林和靖亦明白透著(zhù)黃昏才可欣賞的朦朧之美�！昂险瓢咨徎ㄎ撮_(kāi)，隔岸楊柳月如霜”，便是那含蓄之美亦須隔著(zhù)嬋娟才越顯婉約。

　　彼岸，永遠燈火闌珊。

　　可如果我們試圖登上彼岸呢

　　兩只相愛(ài)的刺猬想要走得更近去欣賞對方，結果卻被彼此身上的刺扎得傷痕累累。當距離消減的`時(shí)候，美也隨之消減了。

　　耶穌得道以后，回鄉布道。許多人都從四面八方趕來(lái)，成為他忠實(shí)的信徒。人們都把他當做高高在上的神之子�？珊髞�(lái)有人認出他是木匠的兒子后，眾門(mén)徒一哄而散。因為失去了距離屏障，人們對美的敬畏也就蕩然無(wú)存了。

　　現今有不少人在考據蒙娜麗莎的原型�？晌蚁雴�(wèn)，如果人們知道了原型，那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因，維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切，樓蘭古國還那么美妙嗎

　　美啊，是距離造就了你。彼岸，燈火闌珊。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 22

　　大家好！我是大地，大家可以叫我大地母親，我是一切有生命物體的母親，給他們關(guān)心和愛(ài)護。我是活蹦亂跳的小精靈的母親，它們在我的懷里高興地玩耍著(zhù)，各個(gè)都流連忘返；我是所有植物的母親，我將我的孩子布在我身體的每一個(gè)角落……

　　如果你是種子，請你在我的懷抱里睡，我這里有新鮮的空氣，軟綿綿的被，你可以發(fā)芽、生根、開(kāi)花、吐蕊，讓枝頭的果子，一嘟嚕一嘟嚕往下墜。你在我這里，我保證讓你健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　如果你是花朵，我請你到我這里來(lái)，春天，你可以是美麗燦爛的迎春花，張著(zhù)笑臉，向世界微笑；夏天，你可以是國色天香的牡丹，富貴高昂，也可以是出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立；秋天，你可以是金秋之子桂花；冬天，你可以是頑強不屈的梅花，堅韌不拔。你們就是我的兒女，我會(huì )一直保護著(zhù)你們。

　　即使你是小草，我也會(huì )給你一定的地位。不論誰(shuí)把你驅趕，把你踐踏或燒成灰，但你的根和籽粒，總藏在我的體內。等嚴冬過(guò)去，春風(fēng)一吹，你將鉆出土地，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，織成一篇綠紗，為我鋪了一地的法蘭絨。

　　即使你是企鵝，我這里有銀裝素裹的冰山，像一個(gè)美麗的水晶城，你可以到這里來(lái)盡情的玩耍；有閃閃爍爍的河水，好似媽媽的眼睛，緩緩地注視著(zhù)你，給你溫暖和力量。

　　即使你是游魚(yú)，我也一定給你足夠的水喝，如果你嫌這里的湖淺，嫌這里的.河窄，你可以沿著(zhù)小溪，穿過(guò)江河，往海里飛，跑到你夢(mèng)寐以求的大海，實(shí)現你的夢(mèng)想。

　　我有時(shí)冷，有時(shí)熱，有時(shí)熱情，有時(shí)冷漠，但我給你們的永遠都是生命的延續和存在。

　　無(wú)論你是誰(shuí)，我都不會(huì )嫌你丑，嫌你笨，嫌你拖累我，我會(huì )像對待我的兒女一樣關(guān)心和疼愛(ài)你，只要你有頑強和生機勃勃的生命力，我會(huì )永遠展開(kāi)大門(mén)。微笑地歡迎你的到來(lái)。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 23

　　周一的早自習，外面的天空被浮云遮住了眼眸，晨光朦朦地亮著(zhù)。我們的班主任——趙老師也正是一臉無(wú)奈地給還沒(méi)睡醒的我們講著(zhù)題。

　　他對物理癡迷仍舊，講課投入忘我，一切和平常一樣。直到廣播通知升旗，我才從他的步伐中感受到了一點(diǎn)匆忙。

　　在操場(chǎng)站好隊后，他就在我左側，手中拿著(zhù)一兩張平整又滿(mǎn)是筆跡的白紙。原來(lái)今天趙老師要發(fā)表升旗演講！我就趕快轉過(guò)臉去，強忍著(zhù)不笑出聲，又怕被他看到我笑。我興奮不已，迫不及待想看看平日不茍言笑，威風(fēng)凜凜的趙老師，在面對全校師生講話(huà)時(shí)，會(huì )有什么樣的表現呢？

　　“接下來(lái)請八年六班班主任上臺演講�！八查g掌聲如驚雷，又像陣陣霹靂，直沖天空，把原先懶散的云都震涌開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)金色的光芒在大地上慢慢滾動(dòng)，直映在操場(chǎng)上，映在升旗臺上，映在趙老師光亮的額頭上，熠熠生輝，掌聲過(guò)后，全校師生紋絲不動(dòng)，沉默著(zhù)注視著(zhù)趙老師。唯有紅旗飄揚著(zhù)，向著(zhù)微風(fēng)招搖，校外有些許人們探著(zhù)頭也看，趙老師理了理衣領(lǐng)，手中的稿紙被風(fēng)吹得嘩嘩作響，他開(kāi)口了。

　　他鏗鏘有力的聲音在廣闊的操場(chǎng)上回蕩，余音久久不散，話(huà)語(yǔ)深刻而不深沉，平淡而不平庸，抨擊至每個(gè)人的靈魂深處，敲打著(zhù)心靈。

　　我被這言辭，這聲音，深深地震撼了。我看到趙老師臉上鎮定自若的神情，仿佛感受到他心中被抑住撼動(dòng)的`慷慨激昂，正如火山一般直涌，一腔熱情貫穿九州五岳，撼動(dòng)山河萬(wàn)里。中華師道，畢竟不頹。

　　不久，他結束了演講，鞠了深深一躬，霎時(shí)間掌聲震耳欲聾，直伴隨著(zhù)趙老師從容走下臺，掌聲也絲毫不減。我看到，他此時(shí)是那樣高大，那樣英俊，頭頂閃耀著(zhù)一縷光芒，頓時(shí)，對他的敬畏充滿(mǎn)我的內心，只覺(jué)得，有這樣的班主任真的幸運又幸福。

　　這一次趙老師的升旗演講，令我永生難忘。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 24

　　苦澀的咖啡加了方糖就會(huì )馬上變甜了。甜甜的蜜桃泡在白開(kāi)水里味道會(huì )變淡。酸甜苦辣咸人生五味，你只有在吃飯的時(shí)候才能品嘗的到，但是你決不會(huì )想到在競選班干部的時(shí)候，也會(huì )嘗到這五種滋味。

　　11=2，酸酸甜甜就是我們倆。

　　“學(xué)習部部長(cháng)現在開(kāi)始競選！”老班一聲令下，就有人上臺發(fā)表競選演講。不看不知道，一看嚇一跳！這誰(shuí)呀？不是學(xué)習種子宋x人嗎！此人學(xué)習出色甘愿把學(xué)習部長(cháng)讓給宋宋。（昵稱(chēng)，為了分得清，因倆人都姓宋。）但是人家又說(shuō)了，什么事情都要講究個(gè)公平，這班級的學(xué)習大權可不是隨便讓的。宋x人的演講講完后，她在暴風(fēng)驟般掌聲中走下臺來(lái)。下面該是宋宋上臺演講，只見(jiàn)她邁著(zhù)矯健的步伐走上臺。她演講的更好，她還設想到了以后大家跟她干會(huì )怎樣。她會(huì )怎樣地幫助同學(xué)，還有我們班燦爛美好的未來(lái)。她走下臺的時(shí)候更是一片比暴風(fēng)驟雨還暴風(fēng)驟雨的掌聲。接下來(lái)該是群眾投票了，每人都極其認真地對待自己的選票。最后還是宋宋得到了大多數人的青睞成功當選。競選結束后老班評論了一番，我們能看出老班的心里很感動(dòng)，眼淚忍不住一顆一顆地掉下來(lái)。落選的宋x人也嗚嗚地哭了。就連競選成功的宋送也酸酸地流下了眼淚。好多同學(xué)心里也酸酸的。接著(zhù)宋x人和宋宋發(fā)表了即興演講，演講的內容為她們的'姐妹情，真是感人肺腑，后來(lái)老班宣布學(xué)習部長(cháng)總共兩人，我想她們心里一定甜甜的。

　　0=111，苦辣咸的搭配。

　　我班劉x要競選勞動(dòng)部部長(cháng)，這候選人可謂是人山人海，真是“椰風(fēng)擋不住”。人多對手多，劉x最后是以失敗告終并且一票也沒(méi)有撈著(zhù)。心里是那個(gè)苦那個(gè)辣呀，就連那順著(zhù)臉頰淌下的眼淚也是咸的呀！

　　唉！經(jīng)過(guò)這次難忘的競選演講，我總算體會(huì )到了酸甜苦辣咸，人體都需要。人生多坎坷，味味要具全。

　　以演講為話(huà)題的作文700字 25

　　第一次上臺演講，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗，記得當時(shí)媽媽為我報名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽，那時(shí)我才二年級，媽媽報名前，曾問(wèn)我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然暗里悄悄的幫我報名，我聽(tīng)了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報名了，我只好無(wú)奈的預備！

　　我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū)，我以為這本書(shū)十分有趣，便著(zhù)手開(kāi)始做道具，因為是第一次，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒(méi)有什么主意，幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。

　　只可惜超人媽媽不能幫我上臺！

　　到了會(huì )場(chǎng)，我抽到第二個(gè)上臺，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號下臺后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線(xiàn)條，定了位，我從人隱士海的觀(guān)眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵的眼神看著(zhù)我，我整理時(shí)放下了心，家人們都會(huì )支持我，即使輸了，家人們也會(huì )以最響亮的掌聲迎接我，反正“沒(méi)有人能一次就成功”，我這樣鼓勵自己。

　　我深呼吸了幾回，將底下的`人都當成了大南瓜后，開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事，我的臉色比白紙還要白，訓練時(shí)的流暢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤；訓練時(shí)的鎮靜，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說(shuō)完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺，掌聲劈哩啪啦的為我加油著(zhù)，��！終于結束了！

　　這真是我這一輩子永遠忘不了的事，我的第一次演講，彷彿成為了大家的一個(gè)笑話(huà)。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著(zhù)劍，預備對付巫婆的小勇士，第一次過(guò)招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺，經(jīng)由這一回的打斗經(jīng)驗，我學(xué)會(huì )了對付方式——不要理會(huì )別人的眼光，只要用心對付她。下一次我不會(huì )再懼怕著(zhù)個(gè)巫婆了，有機會(huì )我就要狠狠的擊倒她！

　　順便告訴你一個(gè)秘密，這一次的比賽，我得到了“最佳創(chuàng )意獎”！

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