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一次演講作文600字

時(shí)間:2024-01-25 15:30:32 演講 我要投稿
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一次演講作文600字精選【5篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一次演講作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次演講作文600字精選【5篇】

一次演講作文600字 篇1

  我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有在晨間集會(huì )上,上臺演講,我也并不在意,但有一種演講卻讓我記憶深刻:

  星期四,我在吳老師那兒做作業(yè),吳老師突然指定我說(shuō):“劉子懿,下星期的國旗下演講你去!”我馬上蹦起來(lái),大叫:“吳老師為什么是我?”“因為這是最后一次演講,我想讓你體驗體驗呀?”我啞口無(wú)言。

  但這可難了,你想要面對整個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個(gè)字都很難呀,何況是一篇稿子!這可更難了!

  周末:這是我最后的時(shí)間了,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有準備如果吳老師知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒著(zhù)冷汗緊張地在床上背搞,提心吊膽的我,終于背出來(lái)——我拎在半空中的心也落地了。

  可躺在床上,我卻一點(diǎn)都睡不著(zhù):萬(wàn)一我背不出怎么辦?萬(wàn)一我被罵了怎么辦?萬(wàn)一~~~~~~我不停的`胡思亂想~~~~~~

  可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天,我戰戰兢兢地來(lái)到教室,吳老師叫我再復習一下,背給她聽(tīng),雖說(shuō)我會(huì )被了,但還有些疙瘩,所以我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。

  晨間集會(huì )的時(shí)間到了,我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播,我的心被拉在三萬(wàn)千米高的地方,感覺(jué)世界末日就要來(lái)了!

  “有請六1班的同學(xué)為我們演講!”這話(huà)還是說(shuō)出來(lái)了,我戰戰兢兢地走上臺,開(kāi)始我的演講:“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家!碧炷!我居然說(shuō)完了!一字不漏的!我輕松的夸下臺,我居然不緊張了。

  生活也是一樣,想象得難,但實(shí)際卻比想象簡(jiǎn)單,親身下河只深淺,親親口嘗梨知酸甜。

一次演講作文600字 篇2

  前幾天,我接到一個(gè)任務(wù):參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。

  第二天,我和媽媽準備好了演講稿,我就開(kāi)始在家里練習了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我連讀都是結結巴巴的,而且還沒(méi)有感情,背就更不用說(shuō)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn),我開(kāi)始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái),演講不等同于背誦,它應該是一種講述的感覺(jué),但同時(shí)又講得生動(dòng),抑揚頓挫,能抓住聽(tīng)者的心。

  等稿子復述得差不多了,媽媽就叫我脫稿模擬上臺演講了?晌乙徽镜綃寢屆媲熬途o張,講著(zhù)講著(zhù),有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感,就悄悄告訴我一個(gè)秘訣:“晚上睡覺(jué)前,自己把稿子的內容背一遍,特別是容易忘記的地方多復現幾遍,一早起來(lái)肯定不會(huì )忘記!庇谑,比賽前一天,我按照媽媽說(shuō)的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔心比賽的`時(shí)候出丑了。

  當我第一次走上學(xué)校的演講臺時(shí),激動(dòng)得都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了?墒钱斘铱吹饺珗(chǎng)觀(guān)眾時(shí),我又不由自主地緊張起來(lái),腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點(diǎn),像平時(shí)一樣!”對呀,我可是在家操練了無(wú)數遍的,我一定可以的!于是,我拿起話(huà)筒開(kāi)始演講了。剛開(kāi)始,語(yǔ)速還是挺慢的?墒,后來(lái)越講越快。我幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏就不聽(tīng)我的使喚,好像它已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。

  站在臺上的感覺(jué)真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機會(huì )再站到舞臺上,我一定會(huì )展示更好的自己!

一次演講作文600字 篇3

  暑假第一天,媽媽就帶著(zhù)我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì )奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語(yǔ)有了更大的興趣。

  禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的'目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著(zhù)他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺前,接過(guò)話(huà)筒,很自然地切入話(huà)題。

  首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現,真是驗證了李陽(yáng)老師的話(huà):天才是重復次數最多的人。

  接著(zhù)演講到達最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書(shū)拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著(zhù)頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿(mǎn)了我們嘹亮的讀書(shū)聲,場(chǎng)面相當壯觀(guān)。在這充滿(mǎn)自信的響亮的讀書(shū)聲中,演講接近了尾聲。

  聽(tīng)了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數次的努力,堅持不懈,重復再重復,才有可能取得成功。

一次演講作文600字 篇4

  “別抽到我,別抽到我……”我在心中暗暗地祈禱著(zhù),可是世上不如意者十有八九,還有一二特別不如意!癱。j!眒r。l喊了我的名字,“該你了!

  這可是我人生第一次英文演講,雖然我已經(jīng)在各種大大小小的目光中生活了十四個(gè)年頭,可是當我站在講臺上,接受全班同學(xué)目光的掃射時(shí),我仍會(huì )手腳冰涼,頭冒冷汗。

  “大家好,接下來(lái)c。j。會(huì )為大家分享她的春節!蔽夜首鬏p松地開(kāi)始了我的“表演”,因為是第一次,我迫切地希望能夠精彩地完成,這種想法給了我動(dòng)力,無(wú)疑也給了我無(wú)形的壓力。我直視前方,不敢和臺下的“觀(guān)眾”來(lái)個(gè)眼神交流,他們的眼睛像一盞聚光燈,將我照得不知所措。

  慢慢地,我調整呼吸,全身緊張地感覺(jué)褪去了,我的聲音不再發(fā)顫,表情自然了許多,甚至還不由自主地加上了肢體動(dòng)作助以解釋?zhuān)沂煜ち诉@種在人們面前說(shuō)話(huà)的感覺(jué),瞬間,觀(guān)眾們的`目光變得柔和,我竟然感覺(jué)像平時(shí)在班里和同學(xué)說(shuō)話(huà)一樣地自然,自己的演講也生動(dòng)了許多。結束后,我深深地躹了一躬,觀(guān)眾送給我真摯的掌聲。

  整個(gè)班都進(jìn)行完畢后,外教讓我們兩兩一組,寫(xiě)下自己和同伴的優(yōu)點(diǎn)和不足,我在紙上點(diǎn)評了自己“過(guò)于緊張”,mr。l看到后對我說(shuō):“緊張是不可避免的,當我剛開(kāi)始做老師時(shí),我也因為同學(xué)們的眼睛而緊張,我感覺(jué)他們的目光像釘子一樣,不敢有半點(diǎn)差錯,但是現在我已經(jīng)習慣了,希望你下次會(huì )越來(lái)越輕松!

  是啊,越來(lái)越輕松,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊,怎么才能做到呢?需要多少次的練習和多么認真的準備呢?我不知道答案,但我堅信,每一次演講就是一次歷練,不僅是在培養能力,更在于面對撲面而來(lái)的注視和關(guān)注仍能坦然面對,淡然處之,這是一種人生態(tài)度。

  在接下來(lái)的這一個(gè)學(xué)期,我將每周經(jīng)歷一次這樣的考驗,我希望能在期末的到一個(gè)全新的自己。

一次演講作文600字 篇5

  這一天,晴空萬(wàn)里,我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)了校園。

  鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來(lái),老師一臉嚴肅地走進(jìn)了教室,神情莊重地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們班要推薦一名同學(xué),參加下個(gè)星期五的演講比賽!

  此時(shí)的我,正閉著(zhù)眼睛回味著(zhù)早餐的美味,心里美滋滋地想著(zhù):“媽媽中午會(huì )做什么好吃的呢?是牛肉,是壽司還是其他的呢?”老師環(huán)顧了一圈,便說(shuō):“姚瑤,就你吧!看你剛才想得那么認真,肯定連內容都想好了,一定要為我們班爭光哦!”

  聽(tīng)到老師讓我去參加比賽,我就像被別人潑了一盆冷水,心情瞬間跌落到了谷底。我的思想激烈地斗爭了起來(lái):要不要跟老師申請不參加?萬(wàn)一老師不同意怎么辦?到時(shí)候我忽然忘詞了,他們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?我的腦子就像出現了幾個(gè)定時(shí)炸彈,把我的頭都快要撐爆了。后來(lái),我轉念一想,既來(lái)之則安之,既然選到我了,就好好準備去參加就是了。于是,我每天早上6點(diǎn)起床背演講稿。背熟后,就對著(zhù)鏡子練語(yǔ)氣和表情。到了周五,我準備上臺了,心里激動(dòng)得不得了。

  輪到我上場(chǎng)了,我緩緩地走上舞臺,開(kāi)始了我的演講。當所有人的目光一下子都注視到我身上時(shí),我一下變得手足無(wú)措起來(lái),說(shuō)話(huà)都變得結結巴巴的。我閉上眼睛為自己打氣道:“姚瑤,不要緊張,你可以的!你可以把他們看成蔬菜在開(kāi)會(huì ),一群蔬菜看著(zhù)你有什么好緊張的呢?”

  再睜眼,只見(jiàn)觀(guān)眾席上左邊坐著(zhù)的是紅彤彤的番茄,右邊坐著(zhù)的`是矮胖矮胖的南瓜,中間坐著(zhù)的都是滾圓滾圓的冬瓜。我深呼一口氣,心漸漸平靜下來(lái),流利的講出了我的稿子。到公布名次的時(shí)候,我的心里像有只小鹿在到處亂撞,只聽(tīng)主持人大聲地說(shuō)道:“獲得第一名的是二班的姚瑤!”聽(tīng)到這個(gè)好消息,我開(kāi)心地一蹦三尺高。

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:任何事情,只要通過(guò)不斷嘗試和努力總會(huì )成功!

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