陽(yáng)光下成長(cháng)作文

　　四月的天總是那么晴朗，芳草碧綠成片延伸至天際。天空是湛藍的，找不到絲毫塵埃；白云是圣潔的，一片緊挨著(zhù)一片，看似雜亂隨意卻又讓人心曠神怡。陽(yáng)光更是出眾，金燦燦的一片片，似乎給這大地也渲染上了一縷金黃。

　　每當我看到如此美景，都不免突發(fā)奇想：如果將它畫(huà)下來(lái)，是不是這陽(yáng)光就會(huì )更燦爛了呢？我一向是個(gè)說(shuō)做就做的人，立馬準備好畫(huà)紙彩筆。午后的陽(yáng)光是慵懶的，懶洋洋地灑在一支支彩筆上，為鋪在桌上的黑影抹上一片閃光。依然記得父母親捧著(zhù)我的第一幅作品笑得合不攏嘴的模樣，臉上洋溢著(zhù)的驕傲與自豪就像那陽(yáng)光一般打進(jìn)我的心底，金燦燦暖洋洋的。如果問(wèn)我是什么時(shí)候迷上繪畫(huà)的，我應該會(huì )笑著(zhù)說(shuō)就是這個(gè)時(shí)候吧。

　　仍然記得第一次素描考級的那一天，那是淺夏的一個(gè)上午，是陽(yáng)光明媚的一個(gè)日子，對我來(lái)說(shuō)，對我父母來(lái)說(shuō)。那時(shí)的陽(yáng)光仍未達到那么辣，卻依舊耀眼。父母臨行前向我投以的鼓勵眼神就向著(zhù)陽(yáng)光一樣，一掃我心底的緊張與不安，給予我鼓勵與支持。當我進(jìn)入教室，捧著(zhù)那一卷白紙時(shí)，我是帶著(zhù)期待的，期待的卻并不是自己能不能畫(huà)好這張畫(huà)。教室中不絕于耳的“沙沙”聲仿佛也是金色的�？技壗Y束后，老師驚訝的說(shuō)作品完成得不錯，我則透過(guò)窗戶(hù)看到樓下等待的父母，臉上同樣帶著(zhù)期待，陽(yáng)光把那份期待染得輝煌。

　　其實(shí)，在我的繪畫(huà)成長(cháng)道路上，是不少有困難險阻的。而每當我的那一方天空烏云密布時(shí)，為我驅散烏云展現那一縷陽(yáng)光的是什么呢？是大家的關(guān)愛(ài)。這份關(guān)愛(ài)不僅僅是父母，親朋好友的鼓勵，贊美，關(guān)心與支持也同樣都是我的陽(yáng)光。當我遇到困難，他們總會(huì )陪在我的身旁，以他們自己的方式，幫我重新見(jiàn)到陽(yáng)光�？赡苣悴粫�(huì )發(fā)覺(jué)的到，但那一縷陽(yáng)光是不會(huì )變的。而我們就像花朵，在這陽(yáng)光中漸漸成長(cháng)。

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