陽(yáng)光作文400字[精品4篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光作文400字 篇1

　　人生中有很多美好的回憶，它們有的像五彩的珍珠，讓人感到甜美。也有得像陽(yáng)光一樣溫暖。最讓我感到溫暖的'是一個(gè)普通的人……

　　“賣(mài)蘿卜咯—”

　　清晨，一陣清脆響亮的吆喝聲飄進(jìn)我的耳朵里。于是媽媽催我：“大懶蟲(chóng)，起床了。我有事叫你辦�！蔽覙O不情愿地從床上起來(lái)。

　　原來(lái)，家里的蘿卜吃完了，媽媽叫我去買(mǎi)一些回來(lái)。媽媽把錢(qián)塞給我，我拿著(zhù)錢(qián)又極不情愿走出家門(mén)，可剛邁出門(mén)檻，媽媽叫住了我，對我嘮叨一番：“最近小販貪便宜，找假錢(qián)，糊弄人，你多注意點(diǎn)，別上當�！�

　　我連搭理都沒(méi)搭理，就一口氣跑出了家門(mén)。但是那買(mǎi)蘿卜的大叔早就不見(jiàn)了蹤影，我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的亂逛。終于，在一個(gè)蒼蠅都飛不進(jìn)去的小巷里，被我找到了。

　　人挺多，買(mǎi)蘿卜的人排成長(cháng)隊。盼星星盼月亮，終于輪到我了。走近了看，這位大叔五十歲左右，不高，頭上斑斑白發(fā)，幾條調皮的皺紋早早的爬了上去，一身穿了退色的迷彩服，人比較和藹。

　　我隨隨便便挑了幾斤，付了錢(qián)，就走了。我在小賣(mài)店里買(mǎi)了幾根棒棒糖，悠閑地走著(zhù)。剛要回家，就聽(tīng)有人喊：“小朋友，等一下�！�

　　我止住了腳步，回頭一看，原來(lái)是剛才那位賣(mài)蘿卜的大叔。他蹣跚的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，這是找你的錢(qián)，我找錢(qián)時(shí)，你早走了�！蔽野蚜沐X(qián)拿出來(lái)一算，的確少了。我不好意思的撓撓頭，說(shuō)了聲謝謝，并緊緊握住錢(qián)。

　　他對我笑了笑，轉身就走了。這時(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)他緩緩前行地背影，找在我臉上，格外溫暖……

陽(yáng)光作文400字 篇2

　　我去了一趟韓國，就缺了三天的課。路上我就開(kāi)始擔心：缺的課怎么辦？

　　我想：老師們那么忙，能抽時(shí)間抓住重點(diǎn)說(shuō)上幾句，就差不多了。但老師們做的可不止這么些。

　　12月3日下午，老師叫我下午留一個(gè)小時(shí)補課，我同意了。我先去王老師那里補語(yǔ)文課，王老師一心一意地給我一點(diǎn)點(diǎn)補，不管是不是重點(diǎn)，都抓得緊緊的'，絲毫不放過(guò)。她認真地說(shuō)著(zhù)，跟課堂上講課沒(méi)什么兩樣，好像為我一個(gè)人專(zhuān)門(mén)上著(zhù)課呢！

　　王老師說(shuō)了好一會(huì )兒，終于把三天的內容講完了。我又趕緊去石老師那里，石老師先抽出我的數學(xué)作業(yè)本批改，然后又跟我講起前幾天的內容來(lái)。她說(shuō)的我全懂了，老師對我也很有信心，把我的本子遞過(guò)來(lái)：耶！全對！石老師平常教我們的學(xué)習方法給了我足夠的信心和能力，數學(xué)早就是我的強項了，昨晚看了會(huì )兒書(shū)，我就全掌握啦！

　　回家的路上，我走路的腳步也特別輕快：王老師和石老師對我們的關(guān)愛(ài)，早超過(guò)了一般老師對學(xué)生的責任了。平常她們對我們諄諄教導、事事關(guān)心，遇到任何問(wèn)題，老師們都想在我們前面，盡力幫助、支持、鼓勵……

　　我真真切切地照耀在老師們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下，真實(shí)地感覺(jué)到自己像一株茁壯成長(cháng)的幼苗，天天向上著(zhù)！

陽(yáng)光作文400字 篇3

　　“別擠！別擠！””誰(shuí)擠你啦！我自己都不好站了呢！”……隨著(zhù)川流不息、摩肩接踵的人群，在 10月1日的早晨，我、爸爸、媽媽來(lái)到了南京中山陵。

　　在兩個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉后，我們終于來(lái)到了雄偉的中山陵。

　　“哇！這也太高大了吧！要爬到什么時(shí)候呀？”爸爸泄氣地說(shuō)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，你不努力怎會(huì )有收獲，我們是祖國的花朵，向著(zhù)國父孫中山奔去吧！”我邊說(shuō)邊做著(zhù)向前進(jìn)的手勢。

　　“一二一二……”我們一家三口喊著(zhù)口號奔跑在林中小路上。老爸頂著(zhù)啤酒肚吃力地說(shuō)：“啊呀，我的`腳都要走斷了，歇會(huì )兒，歇會(huì )兒�！笨蠢习挚蓱z兮兮的樣子，我和媽媽沒(méi)辦法，只能找了一個(gè)石椅坐了下來(lái)。媽媽目測了一下，然后朝爸爸笑了笑說(shuō)：“唉！大概還有兩三百個(gè)臺階要爬呢！””��！還有這么多，這中山陵一共有多少臺階呀！要不然我們就下去吧！””這怎么行？既然你已經(jīng)決定了，就要堅持到底，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們是炎黃子孫，龍的傳人，打起十二分的精神，沖呀！”我堅定地說(shuō)。

　　終于我們一家三口經(jīng)過(guò)共同努力爬到了山頂，只見(jiàn)六個(gè)金黃的大字“民族、民生、民耀”刻在磚瓦上，望著(zhù)孫中山那高大的石雕，就像一位沉睡著(zhù)的慈祥老人。

　　如果沒(méi)有在半山腰的那份堅持，沒(méi)有爬山時(shí)的努力就看不見(jiàn)這道亮麗的風(fēng)景，這證明了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

陽(yáng)光作文400字 篇4

　　陽(yáng)光關(guān)照了人間，世界才如此繽紛多彩。陽(yáng)光洋溢，映紅了那一一張張微笑的臉龐。生活中，那一回哞，那一微笑，那一謙讓?zhuān)�不都是�?yáng)光的化身么？

　　“爸爸媽媽也發(fā)光”

　　不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。要離開(kāi)家去外地求學(xué)。真舍不得離開(kāi)那生我育我的家，可我深知雁兒總要飛向藍天。于是，在爸媽不舍的目光下，我毅然踏上了求學(xué)路。

　　從此，爸爸的囑托，媽媽的嘮叨，匯成一條小溪從電話(huà)線(xiàn)中流入我的心田。

　　假期，我回家了。我知道，爸媽早已翹首等待他們的兒子。到了家，媽媽的.一聲聲噓寒問(wèn)暖，爸爸的一句句苦口婆心，讓我感動(dòng)不已。爸媽總是把最好的留給我。兒子回來(lái)了，他們把愛(ài)毫無(wú)保留地給了我。我的心，在他們似太陽(yáng)的愛(ài)里陶醉著(zhù)。

　　“教室里面暖洋洋”

　　每天，繁忙的我在學(xué)校里奔波著(zhù)。住所——教室——食堂這反反復復的三點(diǎn)一線(xiàn)生活，讓我敢到了乏味�？赏瑢W(xué)的心感染了我。

　　那次，我考試失利。大意失荊洲的我被調到了教室的邊疆——最后一排。頹喪的我幾乎失去了信心�！斑@里光線(xiàn)不好，空氣清新；成績(jì)不好，心情愉快！”老陳鼓勵著(zhù)我。小B關(guān)心的說(shuō)：“別灰心，堅信：只有永遠的最后一排，沒(méi)有永遠坐最后一排的人！”他們讓我沖找回了信念。

　　陽(yáng)光普照，大地微笑。讓我們散發(fā)一片光，奉獻一份熱，迎接陽(yáng)光洋溢的生活！

【陽(yáng)光作文400字】相關(guān)文章：

陽(yáng)光少年陽(yáng)光少年作文04-06

陽(yáng)光作文12-01

陽(yáng)光作文11-13

陽(yáng)光作文12-10

陽(yáng)光作文（精選）01-14

陽(yáng)光作文12-20

陽(yáng)光作文12-20

陽(yáng)光作文12-29

陽(yáng)光作文12-16

陽(yáng)光作文12-16