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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-09-28 14:47:44 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文10篇[精選]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的陽(yáng)光作文10篇,歡迎大家分享。

陽(yáng)光作文10篇[精選]

陽(yáng)光作文 篇1

  你觀(guān)察過(guò)陽(yáng)光嗎?

  你注意過(guò)陽(yáng)光灑在女孩子烏黑、亮麗的長(cháng)發(fā)上,散著(zhù)朦朧柔和的光澤和那沁人心脾的芬芳,微微一甩動(dòng),那光彩照人的美嗎?

  你見(jiàn)過(guò)迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑的男孩子,那頭上豆大的汗珠,閃亮的`,那充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的氣魄嗎?

  正是因為陽(yáng)光和煦地普照,陰暗中因此有了溫暖。

  觀(guān)察陽(yáng)光吧!當你對著(zhù)太陽(yáng)揚起你的臉,瞇起你的眼睛,當你彎曲的睫毛在陽(yáng)光中顫抖的時(shí)候,就像雄鷹一樣拍打著(zhù)翅膀。

  熱愛(ài)陽(yáng)光吧!如果你以為陽(yáng)光每天都有,一點(diǎn)也不新奇,那你就肯定失去了很多美麗的時(shí)光。請伸出你的手,迎著(zhù)陽(yáng)光。雖然沒(méi)有形態(tài),沒(méi)有份量,但你一定能感受到暖暖的、柔柔的感覺(jué),從手中心一直透到心里。

  前幾天,期待已久的太陽(yáng)終于出來(lái)了。讓我們共同熱愛(ài)陽(yáng)光吧!

陽(yáng)光作文 篇2

  生活中,愛(ài)如每一個(gè)微笑,會(huì )帶來(lái)溫暖;愛(ài)如每一個(gè)動(dòng)作,會(huì )送來(lái)感動(dòng);愛(ài)如每一個(gè)細小的幫忙,會(huì )播撒歡樂(lè )……在今日的傍晚,我發(fā)現了:愛(ài)如陽(yáng)光,帶來(lái)溫暖。

  傍晚,天空中夕陽(yáng)染紅了白云,一群歸鳥(niǎo)掠過(guò)天空,一輪淡淡的月亮害羞地散發(fā)著(zhù)微弱的光,在火燒云的照耀下,大地紅而富有生機。

  “叮鈴鈴……“放學(xué)了,我收拾完文具盒,放進(jìn)書(shū)包,拉好書(shū)包,便背上書(shū)包沖出教室。我來(lái)到車(chē)棚,牽著(zhù)自行車(chē),走出了校門(mén)。我騎上自行車(chē),握住車(chē)柄,腳一踩,自行車(chē)就像人一樣“走”了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),最終,快要到家了,此時(shí)的我,正到了人山人海的菜市場(chǎng),我東張西望地看著(zhù)周?chē)臇|西,琳瑯滿(mǎn)目的東西、各式各樣的食物,真是應有盡有:西瓜、香菜、土豆……這時(shí),我發(fā)現遠處的一輛三輪車(chē),“背”著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的貨物,“艱難”地行駛著(zhù)。

  車(chē)上,一位白發(fā)蒼蒼的老大爺,拼盡全身力氣,使勁地踩著(zhù)三輪車(chē),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,那位老大爺那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的額頭上頓時(shí)流下了一滴滴的汗珠,10分鐘。20分鐘。他那瘦削的臉上早已被汗珠爬滿(mǎn),仿佛爬山虎爬滿(mǎn)整個(gè)墻!老大爺的臉上,泛起了幾絲蒼白,他皺緊眉頭,用牙齒狠狠地咬住嘴唇,他的嘴唇早已被咬破了,流下一滴滴的血!他堅持著(zhù),用自我的毅力堅持著(zhù)。他暈極了,再這樣下去,他會(huì )暈倒的!就在我想完的.那一瞬間,老人真的不出我所料,竟然真的快要暈倒了!這時(shí),一個(gè)身影從我身邊閃過(guò),跑向那位老人。

  原先,那個(gè)從我身邊閃過(guò)的那個(gè)人,是一位中年叔叔。他,一頭黑發(fā)中有幾根白發(fā),一雙炯炯有神的眼睛中泛著(zhù)一絲焦急,他的雙腿毅然地跑向那位老人的方向。他跑到三輪車(chē)后,用盡全身力氣地推,同時(shí),他帶有些焦急的問(wèn):“老大爺,你沒(méi)事吧!”那聲音真動(dòng)聽(tīng),猶如二月春風(fēng)喚醒了植物們的生機。

  老大爺略有些沙啞的說(shuō):“小伙子,我沒(méi)關(guān)系,多謝你!”老大爺帶有些微弱的語(yǔ)氣。

  那位中年叔叔,聽(tīng)了老大爺的話(huà),不但沒(méi)有放松,反而更加焦急:“老大爺,我送你回家吧!”

  老大爺聽(tīng)了,竟生氣起來(lái):“不行,貨物還沒(méi)送完,別人會(huì )著(zhù)急的!”

  中年叔叔不好意思地說(shuō):“抱歉,那我陪您一齊把這些貨物,送給貨主吧!”

  老大爺笑了,而中年叔叔也笑了。

  望著(zhù)他們消逝在夕陽(yáng)下的身影,那兩位人突然高大起來(lái)。我的心中一股敬佩之情油然而生。

  愛(ài)如陽(yáng)光,帶來(lái)溫暖。溫暖著(zhù)你,溫暖著(zhù)我,溫暖著(zhù)他……

陽(yáng)光作文 篇3

  安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“僅僅活著(zhù)是不夠的,還需要有陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芳香”;枯葉蝶心中有陽(yáng)光,所以她甘愿與自然融為一體,而隱于自然。荊棘鳥(niǎo)心中有陽(yáng)光,所以它寧愿被荊棘刺穿心臟時(shí),發(fā)出世界上最美的聲音……

  心中擁有陽(yáng)光,生命便有了詩(shī)意。

  當然每個(gè)人心中不止一抹陽(yáng)光,這么陽(yáng)光可能是你的朋友、老師、家長(cháng)……不管是哪一抹陽(yáng)光,它都能溫暖你的心。

  我生命里的那么陽(yáng)光,是我的一位語(yǔ)文老師。

  七年級剛入學(xué),初次見(jiàn)面,因為大家都還不熟,所以語(yǔ)文老師在課堂上讓大家自我介紹,我舉起了手……

  下課了,語(yǔ)文老師讓我去他的辦公室。當時(shí)我一聽(tīng)有點(diǎn)懵,想著(zhù):我最近沒(méi)有干什么壞事呀,怎么老師要叫我去辦公室?做了很長(cháng)一段時(shí)間的思想準備,終于鼓起勇氣,敲了辦公室的門(mén):“報告!”

  “進(jìn)來(lái)!”老師說(shuō)。

  我走到語(yǔ)文老師辦公桌旁,輕聲問(wèn):“語(yǔ)……語(yǔ)文老師,您找我有什么事嗎?”

  出乎我意料的是,語(yǔ)文老師說(shuō):“你猜我找你是好事還是壞事呀?”

  “壞事吧?!”

  “怎么你們學(xué)生總是覺(jué)得被叫到辦公室一定就是壞事呢?那我要讓你當我的'語(yǔ)文課代表是好事還是壞事呀?”

  “?好事,好事!”

  “我看你在語(yǔ)文課堂上發(fā)言,積極,純真熱情……”

  老師說(shuō)了一大堆的話(huà),我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,完全沉浸在當上語(yǔ)文課代表的喜悅之中了!

  “好了,快上課了,你先回教室吧!”

  “嗯,好……”

  就這樣我當上了語(yǔ)文課代表。

  最近突然覺(jué)得自己能力不夠,擔不起語(yǔ)文課代表這個(gè)職責,思前想后不敢跟語(yǔ)文老師面對面的說(shuō),所以通過(guò)發(fā)信息的方式,告訴了語(yǔ)文老師我的想法:“老師,我覺(jué)得自己能力不夠,不知道能不能擔得起,語(yǔ)文課代表這個(gè)職責,所以……”

  “發(fā)生了什么事?”

  “沒(méi),沒(méi)什么事……”

  “狗東西,沒(méi)什么事,想搞事?當初是看你認真熱情才選你當課代表的,課代表要的就是這個(gè),不是按成績(jì)來(lái)看的!

  “嗯,老師,我知道了,我會(huì )努力的,謝謝您!”

  老師,謝謝您!如果不是您的一次又一次鼓勵,可能我早就放棄了。是您在我無(wú)助的時(shí)候,給了我陽(yáng)光。

  這就是我生命里的那抹陽(yáng)光,那抹最溫暖的陽(yáng)光。

  生命中有陽(yáng)光,生命便有了詩(shī)意。

陽(yáng)光作文 篇4

  上世紀80年代有很多東西會(huì )令人懷想。比如張雨生的老歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦地工作……”然而,現實(shí)卻是,對于有些地方的有些人來(lái)說(shuō),在陽(yáng)光下工作卻是一件十分奢侈的事情,因為他們被剝奪了在陽(yáng)光下工作的權利,因為他們在黑暗中被奴役。

  20xx年翻過(guò)去的時(shí)候,回顧過(guò)往的種種歡喜與悲情,我們難免會(huì )想起那些散落在西部天空底下的黑磚窯。孩子被拐騙、400母親在網(wǎng)上泣血求救、有窯工被打斷手筋、有孩子嚴重燙傷,甚至被活活打死……這一年,發(fā)生在山西洪洞縣的“黑窯事件”拷問(wèn)每一位良知未泯的公民。

  在那些“黑磚窯”里,“就業(yè)”比失業(yè)還殘酷?蓱z的勞工不僅沒(méi)有拿到工資,連生命的保障也沒(méi)有。

  行政管理的缺席,社會(huì )的目盲,使他們在光天化日之下做了二十一世紀的奴隸。社會(huì )一旦閉上眼睛,黑暗就在身邊。所幸,新聞?dòng)浾弑牬罅搜劬,張開(kāi)了喉嚨,刨根問(wèn)底,擔負道義,沒(méi)有讓這個(gè)時(shí)代的良心與視力遭受滅頂之辱。

  加繆說(shuō),生活在苦難與陽(yáng)光之間。倘使現實(shí)的苦難能夠催生制度的陽(yáng)光,我們只當一切苦難都有報償,并且因此銘記一切受難者。

  黑磚窯事件為我們無(wú)情地揭開(kāi)了潛藏于人心與制度之中的那些潰瘍。一方面,它讓我們看到,對惡的.視而不見(jiàn)才是一個(gè)社會(huì )最深重的人道災難。與此同時(shí),勞動(dòng)制度、勞動(dòng)監督檢查制度、工商登記制度以及治安管理方面等更難辭其咎。

  正因為此,“黑窯事件”的發(fā)生不僅加速了勞動(dòng)合同法的出臺,而且在不經(jīng)意間改寫(xiě)了正在制定中的《勞動(dòng)合同法》的若干法條。20xx年6月29日,《勞動(dòng)合同法》審議4次最終得以全票通過(guò),并于20xx年1月1日正式施行。

  轉型時(shí)期的中國,如果物欲的潮水淹沒(méi)了良心的殿堂,為了快速致富,勢利的人們便投靠了不擇手段。而此時(shí),我們最該記住的卻是印第安人的那句忠告:我們走得太快了,靈魂跟不上了,該停下來(lái)等一等。

  從黑磚窯案的群情激憤到《勞動(dòng)合同法》的出臺,背后的邏輯是一個(gè)社會(huì )必須建立自己的底線(xiàn)倫理,守住社會(huì )的魂魄。雖然出于對勞動(dòng)者的保護,《勞動(dòng)合同法》確定了勞資雙方并非連低于底線(xiàn)的權利也可以協(xié)商,但我們似乎并未讓這部法律在大地上生根。

  自古以來(lái),人們近乎無(wú)節制地贊美勞動(dòng)。然而,并非所有勞動(dòng)都符合一個(gè)文明社會(huì )的準則,并非所有勞動(dòng)都會(huì )為勞動(dòng)者帶來(lái)光明的前景。

  這也是為什么黑磚窯里的勞工會(huì )因為勞動(dòng)走向黑暗,為什么還有數以千萬(wàn)計的農民工,不僅缺乏社會(huì )保障和各種勞保福利,有時(shí)甚至連索要薪水也被一些無(wú)良雇主解釋為“惡意討薪”,施以棍棒。

  但愿黑磚窯和我們永別!廉價(jià)勞力、血汗工廠(chǎng)已經(jīng)讓生息在這個(gè)時(shí)代的人心痛不已,而將勞動(dòng)者當作奴隸一般役使更讓所有人蒙羞。

  愿1月1日生效的《勞動(dòng)合同法》能夠成為中國人的陽(yáng)光工作權利法案,因為中國經(jīng)濟發(fā)展需要一條底線(xiàn),因為中國社會(huì )合作需要一條底線(xiàn),因為中國人的精神生活需要一條底線(xiàn),因為每個(gè)中國人都有在陽(yáng)光下工作與生活的權利。

陽(yáng)光作文 篇5

  第一縷陽(yáng)光

  在香根溫泉的那個(gè)晚上,大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒(méi)一句地聊著(zhù),突然,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“不如我們今晚別睡覺(jué)了,等著(zhù)看日出吧。聽(tīng)說(shuō)這兒的太陽(yáng)是亞洲最早升起來(lái)的!庇谑谴蠹冶銣蕚淙タ慈粘。

  凌晨三點(diǎn)多,大家穿好衣服,來(lái)到了旅館后邊的小樹(shù)林里。這家旅館建在半山腰上,小樹(shù)林就在懸崖邊上,臨近懸崖還有一個(gè)小人工湖。很奇特的景觀(guān)。大家依次挨著(zhù)在湖邊坐下,一面欣賞月色,一面靜靜地等待日出。

  我望向夜空,一輪明月在黑暗的夜空閃耀著(zhù),銀色的月光柔柔地斜灑下來(lái),在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗;仡^看看,小樹(shù)籠罩在銀色的月光下,微風(fēng)輕拂著(zhù)繁茂的枝葉,一團團,一片片,如云似夢(mèng),如詩(shī)如畫(huà)。扔一塊石子進(jìn)湖,激起的水花跌落下來(lái),湖面恢復平靜,輕柔的'小草掛著(zhù)晶瑩的露珠,月光下,一切都顯得那么靜謐,清新涼爽。

  不知過(guò)了多久,天空漸漸明亮起來(lái)。我想,太陽(yáng)怕是要升起來(lái)了吧!果不其然,不多會(huì )兒,東邊天空中的云漸漸明朗起來(lái),由白轉紅,慢慢地向四周擴散開(kāi)來(lái),那些云兒打著(zhù)卷兒,一層層地疊摞著(zhù),掛在遠處的天空中!吧饋(lái)吧,太陽(yáng)!”我在心中默默地念叨。

  終于,在地平線(xiàn)附近,一個(gè)紅彤彤的火球一躍而起,沖破了云霞,沖破了霧靄,將它金色的光輝灑向了天空,灑向了大地,灑向了我們每個(gè)人的心中。

  “看啊,第一縷陽(yáng)光,亞洲第一縷陽(yáng)光!”一位友人喊道。我笑了,是啊,我看到了那縷金色的光輝,我感受到了那縷陽(yáng)光帶給我的那種心動(dòng)。我將那第一縷陽(yáng)光深深地刻入我的腦海中,那沖破黑暗的氣勢,那通紅的身軀,那萬(wàn)丈的光輝,將被我銘記!

  漸漸地,云都散了,太陽(yáng)也越升越高,小樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒也都開(kāi)始鳴唱,那湖面也泛起層層漣漪,新的一天來(lái)臨。

陽(yáng)光作文 篇6

  今天的陽(yáng)光特別好。房間里灑得滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)上有一條條的陽(yáng)光,墻上有一片片的陽(yáng)光,身上有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。

  也許是太久的陰雨天,以前都討厭陽(yáng)光的我現在卻不禁大喊一聲:太陽(yáng)你太好了拉!

  現在的'陽(yáng)光已經(jīng)不熱了。心情也跟它一樣,亮亮的。雖然有很多的作業(yè),但還是不煩。但如果是以往的天氣,我

  老早就煩的不想做了。今天在陽(yáng)光的陪伴下,竟覺(jué)得做作業(yè)真是件有趣的事!

  外面放花的地方反射出一道陽(yáng)光,客廳里卻很陰暗,冷冰冰的。所以特意從媽媽店里拿了一張可以折疊的凳

  子,雖然有點(diǎn)破了。我把它放在陽(yáng)光可以照到到的地方,我覺(jué)得這樣可以顯得更好。

  突然暗下來(lái)了。冷了好多。嘿!又亮了,溫暖又重新回到身邊了。難道太陽(yáng)在玩嗎?真好玩勒!看來(lái)人也只有經(jīng)

  歷過(guò)陰暗才能體會(huì )到光明的美好了!

  我站在有陽(yáng)光的地方,地上拉出我的影子。就在陽(yáng)光上,陽(yáng)光很乖的把自己藏在我身后。我忽然想到了沙漠!

  那兒也有陽(yáng)光,只是令人煩的陽(yáng)光,不像現在的。

  也許這時(shí)候的陽(yáng)光是最舒服的吧?陽(yáng)光把它自己都送給了別人。我忽然也想變?yōu)橐坏狸?yáng)光了。那樣我可以給

  別人帶去溫暖,帶去好心情。

陽(yáng)光作文 篇7

  突然,從某天開(kāi)始我有大把的時(shí)間了。沒(méi)有上課和下課的區別。如果可以,我能從早上睡到晚上,或者從第一天的早上睡到第二天的早上。沒(méi)有人的時(shí)候,我就小心地從床上挪下去。拿起靠在床邊的兩個(gè)木拐,從寢室一顛一顛的出去。

  樓道很空闊,我不必躲避別人,也沒(méi)有別人擔心會(huì )碰到我。我迎著(zhù)從東邊過(guò)道窗戶(hù)里進(jìn)來(lái)的穿堂風(fēng)“走“去,那里有陽(yáng)光的影子。風(fēng)從被長(cháng)發(fā)覆蓋的臉旁略過(guò)。我從下面望去,草坪和花園里已經(jīng)很綠了。那里有我很想擁抱的春的氣息。幾只被子被高高掛起,慵懶的躺在光下。

  我一步一步從四樓向下。用了將近二十分鐘的時(shí)間去走完平時(shí)不到二十妙就能完成的距離。二樓的超市里在播“陜西調子”,我將雙拐立在門(mén)口。用尚還健好的友腳跳進(jìn)去!鞍,你腳怎么了?”收銀員停下了正在修剪指甲的手,抬頭看著(zhù)我。我擠出些干癟的笑,“沒(méi)大礙,扭了下而已!比缓笥酶嗟臅r(shí)間回到寢室。

  流汗,氣喘吁吁。

  我開(kāi)始用多于平時(shí)四五倍的時(shí)間吃一頓飯。有時(shí)會(huì )看著(zhù)幾粒米一片菜發(fā)呆。我開(kāi)始變得慢騰騰。而原來(lái),我自認為我是個(gè)干練的人。只是在我慢慢的時(shí)候,希望時(shí)間不要拋棄我…

  我在幻想,如果我是一棵樹(shù),一棵安靜的樹(shù)。自有天地生養,也沒(méi)有那么多的離愁別緒,感情糾葛,不能很痛苦,也不會(huì )太傷悲;或者,我是一朵云,來(lái)去自如,去留無(wú)意,燕落無(wú)泥。然后呢,去想去的地方,看想看的風(fēng)景。高高在上,天地為寬,別人也不能傷害到我。

  一個(gè)朋友給我找來(lái)一對木拐。還和我說(shuō)了她借拐時(shí)死磨硬泡的種種。我說(shuō):“還是好人多!”“沒(méi)有了,只是運氣好而已!蔽倚睦锵,是了,我運氣好,認識你這么真心的朋友。

  陽(yáng)光溫和的時(shí)候,我用拐慢慢的走到了操場(chǎng),小婷子口中的.小斌子家的小婷子慢慢跟在我旁邊。然后就在陽(yáng)光中泡了三四個(gè)小時(shí),幾欲昏昏睡去。直到我肚中空洞。我說(shuō)走吧,一會(huì )吃飯人就多了。她還要等“小斌子”,我就在有奈和無(wú)奈之間又坐下來(lái)。她的手機吼了很久

  ,全是我不怎么喜歡的流行通俗歌曲。只是,在聽(tīng)的時(shí)候她醉了。還閉上眼睛,對著(zhù)陽(yáng)光。

  小斌子來(lái)了,兩人免不得要互訴一番衷腸。嘰嘰喳喳,然后才想起在一旁孤獨的一瘸一拐的我。小婷子要涮我。我只是祈求上帝,別讓她太過(guò)分了!澳憧,別人都看你呢。我都這么可憐了,饒了吧!彼挛矣谒赖囟罂。要踢我的殘腳病腿。我說(shuō)踢吧,把我踢進(jìn)殘疾人的隊伍里吧!說(shuō)著(zhù),就擺出一副受死的樣子。嚇唬完我,又學(xué)我走路。沒(méi)道德的家伙。我說(shuō)別人都看著(zhù)呢,你別太那個(gè)了!她倒笑的很爛漫。我罵小斌子:“你是怎么教育的,能不能考慮下提高她的思想道德修養了?!”裝傻充愣。好吧,我無(wú)語(yǔ)了!盎茧y見(jiàn)真情,懂了吧!”小斌子提著(zhù)給我買(mǎi)的餅子!霸谀阌欣щy的時(shí)候誰(shuí)在你旁邊?”“知道的,不用你強調,是你,你最好噻!”

  他在“小婷子”前埋汰我“,上次還不理我!吃飯時(shí)和你說(shuō)話(huà)你還愛(ài)理不理的!”是,我原本是不再打算怎么理你的,只是意外,讓我的決心提前夭折了。我現在吃飯走路都不自如的人還有什么情緒和脾氣可耍呢?只是謝你們沒(méi)有拋棄我。

陽(yáng)光作文 篇8

  藍天,白云,溫暖的陽(yáng)光,撲面而來(lái)的芳草香,伴隨著(zhù)著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)鳴,我同往常一樣從學(xué)校準備坐公交回家,一切都是那么平靜而美好。而我不知道的是,即將發(fā)生的故事將會(huì )打破這份寧靜。

  上了公交,我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),等著(zhù)公交發(fā)車(chē)!拔!坐在廣告牌后面的小姑娘,趕緊過(guò)來(lái)投幣!”,司機聲音不大,卻讓一車(chē)人的目光瞬間凝聚。小姑娘長(cháng)得很清秀,梳著(zhù)馬尾,身上的校服也整整齊齊,可是那個(gè)女孩子卻像什么也聽(tīng)不見(jiàn)、感受不到似的,低著(zhù)頭一聲不吭,雙手緊緊握成拳,放在膝蓋上,滿(mǎn)臉通紅,整個(gè)身體一陣陣地顫抖著(zhù)。

  公交車(chē)司機不耐煩了,大吼一聲:“小姑娘,快過(guò)來(lái)投幣!”看她沒(méi)反應,又喊了一句:“小姑娘,麻煩你快點(diǎn)過(guò)來(lái)投幣或刷卡!”

  小姑娘聽(tīng)了司機的話(huà)后更是傷心,淚珠就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭往下流,滴落在衣襟上,下意識地閉上了眼睛,像是怕別人聽(tīng)見(jiàn)她的哭泣聲而咬緊了下唇,想努力讓自己不發(fā)出聲音,但我還是能聽(tīng)到一點(diǎn)微弱的`抽泣聲。(玲玲老師,在一輛公交上一張公交卡確實(shí)不可以刷兩次)不知怎么,我好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考就站了起來(lái),拿著(zhù)兩塊錢(qián)投進(jìn)了投幣箱內,司機詫異地看著(zhù)我,我笑著(zhù)對他說(shuō):“那個(gè)女孩的車(chē)費,我幫她付了!蹦莻(gè)司機愣了一下,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這還差不多!痹S多乘客也小聲地討論了起來(lái),還是不是向我投來(lái)贊許的目光,雖然我聽(tīng)不清他們說(shuō)了什么,但我覺(jué)得自己做了一件好事。我回到位子上,回頭望了望那位小姑娘,那小姑娘也抬起頭朝我笑了笑,臉上的淚痕還清晰可見(jiàn),但眼里卻充滿(mǎn)了感激,我開(kāi)心地笑了……

  車(chē)窗外的陽(yáng)光灑在我的臉上,此刻心里也是暖暖的,也許我也是一束燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)了她的心里吧,也許在別人遇到困難時(shí),她也會(huì )做為一束陽(yáng)光,照進(jìn)別人心里吧……

陽(yáng)光作文 篇9

  午飯過(guò)后,愜意地趴在床上,翹起雙腳,含著(zhù)棒棒糖,再聽(tīng)著(zhù)mp3,手中轉著(zhù)一支筆,好不快活自在!

  “嗯,今天的隨筆寫(xiě)些什么好呢?”正當我自言自語(yǔ)時(shí),一瓣明亮耀人的光斑調皮地落在了我的面前。咦,好美喲!以前我怎么沒(méi)發(fā)現陽(yáng)光是如此的美麗呢?突然,我的“隨筆”有了轉機。

  光著(zhù)腳,跳下床,來(lái)到窗臺邊,猛地一把拉開(kāi)半遮半掩的窗簾,“唰”,我被無(wú)限光明所擁,慢慢睜開(kāi)瞇著(zhù)的眼,感受那群并不真實(shí)的“小家伙”們在身上歡呼雀躍,一周來(lái)的疲倦被一掃而空了,只剩下那持續的溫暖和午后的安寧。

  躺在那早已被陽(yáng)光所照暖的窗臺上,在愉悅的心情的驅使下,不禁哼起了小曲,看著(zhù)從頭發(fā)的細密的間隙之間穿過(guò)的碎掉的陽(yáng)光,覺(jué)得有趣,搖了搖腦袋,那由陽(yáng)光組成的'“圖畫(huà)”又變了模樣,這光圖可真是奇妙哩,“本無(wú)形,又可以拼成別有一番風(fēng)韻的美圖,真是讓人摸不著(zhù)門(mén)道!”

  午后的陽(yáng)光,沒(méi)有日出時(shí)的“不食人間煙火”,沒(méi)有下午日頭的“最毒婦人心”,但她確實(shí)最美妙,最近人情的了,就好似那粒能打破你內心平靜的石子,雖然微不足道,卻是可以令心靈泛起層層漣漪!

  最?lèi)?ài)午后陽(yáng)光!溫暖,通人性!

陽(yáng)光作文 篇10

  不知從何時(shí)起,我戀上了那一縷陽(yáng)光的溫存。

  在父親手把手教著(zhù)我寫(xiě)“一去二三里,煙村四五家……”時(shí),那一縷陽(yáng)光頑皮地在父親幾近斑白的鬢角跳躍著(zhù),模糊了我的雙眼;在父親舍下工作陪患病的我時(shí),那一縷陽(yáng)光在父親眼角細細的紋路上閃耀著(zhù),刺痛了我的雙眼……

  那天放學(xué),我被口罩、手套、圍巾、帽子裹得嚴嚴實(shí)實(shí),仍被寒風(fēng)刮得刺骨的冷。忽的一抹甜香飄然而至,那香味繚繞在我鼻間,我不禁咽了咽口水。循著(zhù)那味,我的目光便鎖定到了那個(gè)小攤,定睛一看,原來(lái)是在賣(mài)烤紅薯,黃橙橙,香飄飄的,想必一定甜糯可口。

  回到家已是傍晚,窗外雪花輕盈地舞著(zhù),媽早已張羅了一桌菜,我肚里的`饞蟲(chóng)卻仍念著(zhù)那誘人的香味。耐不住美食的誘惑,我向媽嚷著(zhù)要吃紅薯,媽回道:“家里沒(méi)紅薯了,吃點(diǎn)別的吧”我咽了口口水,想著(zhù)那誘人的香味,忍不住抗議:“到××去買(mǎi)吧,那兒的小販有賣(mài)!啊薄痢聊敲催h,家里又不是沒(méi)吃的了,何況還飄著(zhù)雪!”媽媽一口回絕掉,那架勢是任我百般抗議也不肯了,我想了想終是妥協(xié)了。

  吃完飯,寫(xiě)了會(huì )作業(yè),夜已深了,我窩在溫暖的房里,望著(zhù)窗外的雪花囂張地傾瀉下來(lái),有著(zhù)一股吞沒(méi)一切的氣勢!斑诉诉恕鼻瞄T(mén)聲傳來(lái),我拉開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)耷拉著(zhù),雪水不斷地淌下,臉頰凍得通紅,嘴唇也發(fā)紫了……我有些納悶,正想開(kāi)口詢(xún)問(wèn),他急忙從懷中取出了紅薯,用那雙凍得僵硬的手遞了過(guò)來(lái):“雪大了,我給你買(mǎi)來(lái)了紅薯,快些吃吧,應該還是有些熱的!薄岸!蔽医恿诉^(guò)來(lái),低下頭感覺(jué)眶內有些水汽氤氳著(zhù),慌忙轉身,不愿讓爸爸看見(jiàn)那不爭氣的淚水;氐阶约旱姆块g,倚著(zhù)房門(mén),任淚水肆意流淌。眼前浮現出爸爸進(jìn)門(mén)那刻的樣子,心中五味雜陳。吃著(zhù)冷冷的紅薯,心頭卻是那樣溫暖。父愛(ài)如斯,縱在寒冬也不由心生陽(yáng)光。

  那一夜,我覺(jué)著(zhù)那塊冰冷的紅薯真是人間美味,冷紅薯的背后,是那透明澄凈,讓人倍感溫暖的父愛(ài)。父愛(ài)正如一道陽(yáng)光香香甜甜,溫暖人心。那將是閃耀在我心中,溫暖一生的冬日暖陽(yáng)。

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