陽(yáng)光作文3篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
我們常見(jiàn)人們在舞臺上跳舞，小鳥(niǎo)在藍天上飛舞，蝴蝶在花叢中曼舞……但是，有誰(shuí)看到過(guò)靈魂在陽(yáng)光下上下翻飛、翩翩起舞？我就遇見(jiàn)過(guò)這種靈魂：
這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的下午，我抱著(zhù)幾本新買(mǎi)的書(shū)三步并作兩躍地向家中走去，就在我哼著(zhù)歌趕路時(shí)，我家前方的一個(gè)商場(chǎng)映入我的視線(xiàn)，正逢我口渴難忍，于是，我未經(jīng)思索就跑了進(jìn)去。就在我取了兩瓶飲料準備結賬時(shí)，我摸了摸口袋，��！買(mǎi)書(shū)時(shí)剩下的十五元錢(qián)呢？我立刻心煩意亂地在身上翻來(lái)翻去，但掏遍了口袋，也一無(wú)所獲。我急得面紅耳赤，額頭也冒出了汗珠，但任憑我如何氣急敗壞，錢(qián)還是沒(méi)有找到，我只好嘆了口氣，邊抱怨十五元錢(qián)的不翼而飛，邊捧著(zhù)書(shū)向外走。就在這時(shí)，我意想不到的事情發(fā)生了。
只見(jiàn)一個(gè)稚嫩的童聲傳了過(guò)來(lái)：“哥哥，你在找錢(qián)嗎？”我順著(zhù)聲音轉過(guò)了頭，看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他正直挺挺地站立在那里，紅潤的臉上透著(zhù)一絲笑意，就與我在商店里看見(jiàn)的布娃娃一般。我連忙開(kāi)口：“是的，我的錢(qián)丟了，你有看到嗎？”只見(jiàn)他胖乎乎的小手展開(kāi)了，里面是一張十元的`人民幣。正值此時(shí)，他突然把錢(qián)塞到了我的手中，轉身便跑，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就消失在了我的視線(xiàn)中。我愣了一下，回過(guò)神來(lái)，但心中卻不存任何感激之情：拾金不昧誰(shuí)都會(huì )，十五元錢(qián)，他卻只還十元，看他飛奔的樣子，他肯定是想把另外五元獨吞！小小年齡，就知道把財物據為己有，哼！但這一切都晚了，我只好先結了帳，心情低落的回了家。
幾天后，我翻看著(zhù)買(mǎi)來(lái)的新書(shū)，忽然，二張人民幣從書(shū)中滑了出來(lái)，我定神一看，天哪！那正是我遺失的錢(qián)！在商場(chǎng)中小男孩給我的錢(qián)是他自己的，他是為了幫我才舍棄自己的錢(qián)！但卻被我無(wú)情的懷疑和否定！瞬間，一個(gè)偉大的靈魂出現在了我的上空，一邊指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，一邊在陽(yáng)光下翩翩起舞……
還在猶豫什么？快找回自己真善美的品質(zhì)，善良樸實(shí)的靈魂定會(huì )牽住你的手，將我們拉向天空，接受藍天的洗禮和升華，帶著(zhù)我們在七彩的陽(yáng)光下翩翩起舞！
陽(yáng)光作文 篇2
我，陳碩，在班級可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，原因嘛，很簡(jiǎn)單，因為學(xué)習好，所以被老師視為“掌上明珠”，被同學(xué)視為“心中偶像”。我原以為我的美名可以“流芳百世”，然而一屆新的班主任卻讓我“備受打擊”。
那天剛開(kāi)學(xué)，全班亂成一鍋粥，可當新老師出現在講臺上時(shí)，全班都鴉雀無(wú)聲。當時(shí)我就有一種“如臨大敵”的感覺(jué)，仿佛從今天起，我的惡夢(mèng)就開(kāi)始了。
第一次單元考之后，我感覺(jué)很不錯。因為有事先準備，我仿佛勝券在握�？傻诙炜荚嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我猶如天打雷劈，鮮紅的86分“血淋淋”地映入我的眼簾�！霸趺纯赡�，一定是老師改錯卷子了”。我仔細地把卷子上上下下地檢查一遍。那一個(gè)個(gè)大大的╳仿佛在嘲笑我：“大小姐，太粗心了吧！”，我氣得直咬牙。同學(xué)們來(lái)問(wèn)我時(shí)，我都把卷子藏起來(lái)。那天，更讓我想不到的是，老師在全班批評我，說(shuō)我考試不認真。我那不爭氣的眼淚猶如斷線(xiàn)的珠子一般“飛瀉”而下。
回到家里，我暗下決心：“一個(gè)星期內，我不登上全班之首的寶座，我不姓陳”。從此以后，我更加努力地學(xué)習。
第二次小測驗如約而至，我又信心百倍地上了“戰場(chǎng)”。戰后的硝煙還未散去，老師那捧著(zhù)考卷的身影又出現在了講臺上。89分！，我呆若木雞，這次我的考試成績(jì)成了全班的`“特號新聞”，同學(xué)們議論紛紛。那天回家的路上，我看天，天不藍；我看樹(shù)，樹(shù)不綠。從此以后，我一振不起，學(xué)習一落千丈。不管我怎么努力，學(xué)習總是在中下水平。老師講的內容似乎總提前了我所預習的內容，我多次陪著(zhù)八十幾分的卷子落淚。每當同學(xué)們問(wèn)起我的學(xué)習時(shí)，我總是裝出滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，其實(shí)，我已經(jīng)絕望了。
偶然的那么一次，卻讓我走出了心中的陰影，擺脫學(xué)習的黑暗。那天我在寫(xiě)作文時(shí)，無(wú)意中把自己的心情寫(xiě)在作文上。也許“兇巴巴”的老師有所感動(dòng)，她來(lái)找我談話(huà)，其中有一段話(huà)讓我受益匪淺。只聽(tīng)老師和藹地對我說(shuō)：“其實(shí)，陳碩，我相信你并不笨，但是，你卻無(wú)法把自己的聰明才智發(fā)揮出來(lái)。問(wèn)題就出在你沒(méi)有調整好你的心態(tài)，你要知道，一個(gè)人如果要成功，首先取決于他的心態(tài)，只有‘膽大心細’，才能成功。繼續努力吧，我相信你是最棒的！”。這么短短的幾句話(huà)，卻讓我有一種異樣的溫暖流進(jìn)心田。
是��！，只有揭掉自己心中的陰影，才能夠到達理想的陽(yáng)光地帶；只有笑著(zhù)迎接每一天，才能夠經(jīng)受狂風(fēng)巨浪。我相信，陽(yáng)光總是出現在風(fēng)雨后，我相信，我會(huì )是最棒的！
陽(yáng)光作文 篇3
如果沒(méi)有陽(yáng)光會(huì )怎么樣？
如果沒(méi)有陽(yáng)光，會(huì )怎么樣？
大樹(shù)的葉子黃了，一片一片的'飄到了地上，花兒低垂著(zhù)頭，不再開(kāi)放，小草無(wú)精打采地彎著(zhù)腰，鳥(niǎo)兒不叫了； 本應該在室外享受陽(yáng)光的孩子們躲在房間里不愿出來(lái)； 因為沒(méi)有陽(yáng)光，黑暗籠罩著(zhù)大地，給本來(lái)就害怕的人們蒙上一層恐懼的陰影，大地好像被黑色塑料袋裝著(zhù)，看不見(jiàn)光線(xiàn)； 人們一出去就會(huì )被絆倒，所以每個(gè)人的頭上都安裝了一個(gè)重重的手電筒，走起來(lái)?yè)u搖晃晃的； 可是陽(yáng)光就是不出來(lái)，人們絕望了，地球上的所有植物都哭了，慢慢的枯萎……
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