陽(yáng)光心靈作文常用(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的陽(yáng)光心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光心靈作文1

　　冬天的寧靜的天空散落在白云的樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒在歲月的懷抱中唱歌，尋找生命的厚度。 是的，你可能無(wú)法控制你生命的長(cháng)度，但你可以擴大和控制你生命的寬度。 生活就是這樣，沒(méi)有一帆風(fēng)順，也有起起落落。生活總是沮喪的。不幸的是，我們必須學(xué)會(huì )在起起落落中成長(cháng)。 也許前面充滿(mǎn)了荊棘。我們必須勇敢地向前邁進(jìn)。所有的`困難都會(huì )踩在你的腳上。 由于滿(mǎn)足感，幸福因為理解；生活道路上的風(fēng)雨交加、歡笑、苦澀和淚水真正豐富了生命的含義。 每個(gè)人都有自己的生活方式。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們每天都期待著(zhù)尋找幸福和幸福。 帶著(zhù)一顆平靜的心走在世界上，用一顆感恩的心對待一切。

陽(yáng)光心靈作文2

　　早晨，當推開(kāi)厚重的窗簾那一剎那，陽(yáng)光，以一種最明快最透亮的語(yǔ)言向我們道一聲“早安”，并毫不吝嗇地將新一天的希望灑溢整個(gè)房間。這時(shí)，一種愉悅觸動(dòng)了我的心靈，我把這份美好塞進(jìn)我的書(shū)包，歡快地開(kāi)始了我新的一天起程。

　　陽(yáng)光微笑著(zhù)與樹(shù)葉攀談，與花朵低語(yǔ)，親撫著(zhù)小草欣欣向榮的臉，灑在我們臉上，在早操的音樂(lè )聲中，與我們共舞。這時(shí)，有一種振奮的勇氣觸動(dòng)了我的心靈，似乎有一雙看不見(jiàn)的雙手在為我鼓掌，鼓勵著(zhù)我，使我小心翼翼地打開(kāi)昨日受挫的心扉，再次寫(xiě)上了自信與勇氣，重新振作投入生活的激流中。

　　陽(yáng)光閃動(dòng)，是我們在操場(chǎng)上運動(dòng)時(shí)，陽(yáng)光伴在左右的影子。它用最熱情的語(yǔ)言為我們喝彩，一刻不停地穿梭在我們中間，和我們一起跳躍著(zhù)，奔跑著(zhù)。這時(shí)，一種活力觸動(dòng)了我的心靈，刺激著(zhù)我所有的細胞，讓我領(lǐng)悟到了生命的旺盛與可貴。

　　午后，那是陽(yáng)光漸漸靜下來(lái)的時(shí)刻，它不再那樣調皮，那樣好動(dòng)了，而是有些疲憊了，或許是想休息一下了，到處都充滿(mǎn)著(zhù)燥熱的氣氛，讓人昏昏欲睡。這時(shí)，一種滿(mǎn)足感觸動(dòng)了我的心靈，又像是一曲繚繞的催眠曲，讓人在醒與夢(mèng)的邊緣徘徊，直到墜入充滿(mǎn)陽(yáng)光的夢(mèng)鄉。

　　傍晚，陽(yáng)光變得薄弱，又慢慢地將教室、校園、馬路和和整個(gè)城市及天空都漆上了鮮紅，依依不舍地染遍所觸及的每一個(gè)角落，留戀著(zhù)人們臉上的'笑容，在月亮出來(lái)之前，再瀏覽一遍這個(gè)城市。這時(shí)，我們微笑著(zhù)與陽(yáng)光揮別，帶著(zhù)一天奮斗的成績(jì)，搭上夕陽(yáng)這班末班車(chē)趕回家，期待著(zhù)明天與陽(yáng)光的再一次見(jiàn)面。

　　陽(yáng)光，它觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，像是一種最浪漫的感動(dòng)，一種最真實(shí)的滿(mǎn)足，一種最實(shí)在的力量。它時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，告訴我它的存在。

陽(yáng)光心靈作文3

　　我天生性格孤僻、古怪，不喜歡三五成群嘻嘻哈哈。在父母眼中，我是一個(gè)不愛(ài)言笑的孩子；在同學(xué)們的眼中，我冷的像塊石頭，心情像浮云般變幻莫測。初中緊張而繁忙的學(xué)習生活在我眼中淡如流水，因此我喜歡王維的《竹里館》“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照”，因為我想像他們那樣有勇氣逃出蕪雜的塵世，縱想歡樂(lè )與清凈。曾幾何時(shí)，這樣的思想在我心中停留，并且生根發(fā)芽，使我逐漸疏離了人群，離開(kāi)了歡樂(lè )，容納了孤獨，嘗盡了寂寞。五天的研學(xué)旅行，如一縷陽(yáng)光，不經(jīng)意間照進(jìn)了我的心靈，驅走了孤獨與寂寞。使我明白了，與其獨享人生的酸甜苦辣，不如“與眾曰樂(lè )”。我深深感激那一縷陽(yáng)光——研學(xué)旅行。

　　在那秋高氣爽、丹桂飄香的十月，我們全校八年級師生在研學(xué)營(yíng)地愉快地度過(guò)了五天的時(shí)光，這五天對于人的一生來(lái)講不過(guò)是短暫的時(shí)光，但是卻給我留下了深深的烙印，雖不驚艷，卻時(shí)有驚心動(dòng)魄。最令我難忘的是攀爬畢業(yè)墻，這個(gè)游戲十分驚險，畢業(yè)墻高4.2米，在規定的時(shí)間內我們兩個(gè)連隊一百多名學(xué)生必須相互扶持攀爬上去。我們班幾個(gè)個(gè)子較高的男生立即自告奮勇搭人梯，其他同學(xué)踩著(zhù)人梯向上攀爬，頂部還需要同學(xué)拉一把，膽子小的同學(xué)嚇得戰戰兢兢。

　　輪到我攀爬時(shí)，下面的同學(xué)一起為我加油，并且幫助我向上站穩�？晌依�不到上面同學(xué)的`手，在我快要握住上面一位同學(xué)的手時(shí)，手突然滑落了，在這危機關(guān)頭，下面的同學(xué)扶助了我，使我沒(méi)有摔倒，當時(shí)被嚇傻了，上面的同學(xué)硬是將我拽了上去。之后，我看到那些搭人梯的同學(xué)衣服被踩得很臟，肩膀和膝蓋也都被踩受傷了，我心中感激萬(wàn)分。若是我一人，一定做不到，團結的力量是多么的強大��！

　　后來(lái)，一項更艱難的挑戰出現了。我們八年級四百多名同學(xué)一起參加游戲，搖著(zhù)繩索，我們的目標可是5000圈。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們專(zhuān)心致志，誓死不言敗。有的人汗流浹背，不肯放棄。連長(cháng)揮舞著(zhù)連旗，接力奔跑，為同學(xué)們助威；教官老師們幫同學(xué)們搖繩；傷病員也加入行列，為同學(xué)們擦汗�？谔柭�、吶喊聲和數數聲在空中回響，余音久久才消失。我感受到了他們激情似火。

　　夜晚，是載歌載舞的開(kāi)心晚會(huì )。在一片絢爛、紅艷的燈火中，我們全體同學(xué)手拉著(zhù)手，圍成了一個(gè)大圓圈，跳起了呆萌、有趣的“兔子舞�！蔽矣X(jué)得特別尷尬，誰(shuí)料被同學(xué)扯進(jìn)了舞動(dòng)的人流中。平生第一次這么撇開(kāi)心扉地跳舞，使我的內心不斷涌現出各種滋味，如釋重負。內心是歡喜，是興奮，更是感慨。

　　這次研學(xué)旅行讓我懂得了：人生中的許多事情是可以改變的，面對自身的缺點(diǎn)，我們無(wú)需逃避，無(wú)需懦弱，應該以豁達的心態(tài)勇敢去面對。其實(shí)歡樂(lè )不在別處，就藏在我們的心里，只需我們微笑著(zhù)將它們拾起。

陽(yáng)光心靈作文4

　　當人們工作或者學(xué)習累的時(shí)候，總會(huì )選擇合乎自己的方式去放松自己，或者旅行，或者散步，又或者臥床而睡�？墒钱斘覀兊男撵`累了的時(shí)候，你又會(huì )選擇怎樣去放松心靈呢？素有日光城之稱(chēng)的西藏拉薩也許是一個(gè)最佳選擇吧。在那里你也可以放開(kāi)心中的重石，盡情去享受陽(yáng)光之暖。哦，在陽(yáng)光中憩息！多有詩(shī)意��！

　　摒棄浮躁，讓心靈在陽(yáng)光中憩息。生活總是充滿(mǎn)傳奇與曲折，有的人或許很平凡卻贏(yíng)得了意外的成功，有的人或許壯志凌云卻事與愿違。生活本身就是這樣。當你刻意追求某事物卻收獲甚微，而當你以一顆平凡之心對之則成功了。浮躁往往是阻住成功的障礙，明明成功觸手可及但卻達不到。而此時(shí)不妨去擁抱擁抱陽(yáng)光的懷抱，享受陽(yáng)光吧，讓浮躁的心裸露在陽(yáng)光中慢慢地安靜下來(lái)，讓浮躁的心靈在陽(yáng)光中憩息。走進(jìn)陽(yáng)光中，讓陽(yáng)光撫摸那一顆浮躁的心。

　　摒棄忌妒，讓心靈在陽(yáng)光中憩息。忌妒是毒藥，毒害一顆純潔美麗的心靈。800多年前，因為忌妒，昏庸無(wú)道的南宋王帝，害了一個(gè)忠良，毀了一個(gè)王朝，葬送了一個(gè)江山。忌妒，蒙蔽了心靈之眼，使人失去了理智，走向歧途，走向錯誤。忌妒讓心靈背負上沉重的負擔。心靈，應該在陽(yáng)光中得到憩息。陽(yáng)光是寬容的。當你走進(jìn)陽(yáng)光里，可以感受它的寬大包容，它從不忌妒任何人，從不拒絕任何人。放下忌妒吧，走進(jìn)陽(yáng)光，讓心靈去感受陽(yáng)光的寬容，讓心靈在陽(yáng)光中升華，在陽(yáng)光中憩息。

　　摒棄自私，讓心靈在陽(yáng)光中憩息。自私是長(cháng)在心靈中的一棵雜草。自私，使人低俗，使人沉重。每一棵自私的心總在痛苦的邊緣掙扎，掙扎。每一棵自私的心如負千斤重的大石般沉重，步步難移。自私使人無(wú)知，無(wú)私使人高尚。陽(yáng)光是無(wú)私的，它把它的溫暖送給世界，它把它的余暉照亮著(zhù)黑暗。學(xué)學(xué)陽(yáng)光吧，摒棄自私，讓心靈在無(wú)私的陽(yáng)光中沐浴，沐浴它的`高尚，沐浴它的祥和，讓自私的心靈在陽(yáng)光中被感化，在陽(yáng)光中憩息。

　　蒼茫人生，雨打浮萍，浮躁，妒忌，自私，都是心靈的負擔，是成功的阻礙。浮躁的心，忌妒的心，自私的心，又累又艱難，請敞開(kāi)你的心靈，走進(jìn)陽(yáng)光，沐浴它的沉著(zhù)、仁厚與無(wú)私，接受它的偉大，讓心靈在陽(yáng)光中憩息。

陽(yáng)光心靈作文5

　　那悠揚的二胡聲就像射進(jìn)我心靈的陽(yáng)光，驅逐了黑暗，帶給我溫暖。讓我如同漂泊在浩瀚的海洋里，找尋到了光明的燈塔，行走在無(wú)邊的沙漠中，發(fā)現了希望的綠洲。

　　那是個(gè)月明星稀的夜晚，黑黢黢的穹頂低低的籠罩著(zhù)大地，幾棵蒼虬多筋的古樹(shù)將枝條斜伸向水面。湖邊灰蓬蓬的色茅草，在月輝下晃動(dòng)一枚枚銀灰色的絲穗，如同素色旗幡上的流蘇，透著(zhù)些悲愴的味道。我拿著(zhù)考得一團糟的試卷獨自徘徊在回家的路上，在 夜 風(fēng)中無(wú)助的嘆息，卻只有樹(shù)上的鳥(niǎo)雀凄慘的叫幾聲，算是回應吧。我不知道為什么我的成績(jì)會(huì )一落千丈，我很迷惘以至于我不知道風(fēng)是在那一個(gè)方向吹。

　　這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣悠揚歡快的二胡聲。我循聲走去，只見(jiàn)一位老人在月光下拉著(zhù)二胡。我在暗處仔細的打量著(zhù)他：五六十歲的年紀，頭發(fā)已經(jīng)斑白，凌亂不堪，如同冬秋的枯草。穿著(zhù)一件墨綠色的軍大衣，扣子歪斜得系著(zhù)，手中拿著(zhù)一把古舊的二胡，蛇皮已經(jīng)破損，弓毛也稀稀疏疏，桿上暗紅的漆在月光下生輝。大概是一位賣(mài)藝人吧，我想。

　　我向他走去，他見(jiàn)我來(lái)了抬頭，沖我笑笑，依然拉著(zhù)二胡。他拉的很帶勁，兩只手，一只在拉著(zhù)弓，另一只在把位上迅速移動(dòng)，那美妙的音樂(lè )聲便從中悄然流出。他挺直腰桿，身子隨著(zhù)弓有節奏地晃著(zhù)，在月光的照耀下就如同在流光溢彩的大舞臺上。一陣風(fēng)吹過(guò)，他身邊的水面泛起粼粼波光，似乎在配合著(zhù)他，月光照不到的地方，陰影越重，越是光斑點(diǎn)點(diǎn)，情靈跳躍，分不清究竟是月色還是水色。

　　在這二胡聲中，生活與夢(mèng)幻，擺脫與追求，痛苦與歡樂(lè )，都在交織，旋轉，奔突，輻射，翻飛，升華。在這二胡聲中，我聽(tīng)不出一位賣(mài)藝人對生活的擔憂(yōu)，飲食的焦慮和顛沛流離的.困苦與無(wú)奈。

　　一曲終了，他抬起頭，對我說(shuō)：“小伙子，不早了，快回家吧�！蔽胰粲兴�思的點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得雙頰很熱，他生活這么艱辛，他窮，他苦，但她樂(lè )觀(guān)，他積極。而我相比于他，已擁有了太多太多，我怎能因為一次考試失利就放棄希望呢？是啊，命運總是不如人愿，往往是在無(wú)數的痛苦中，重重的矛盾與艱辛中，才使人成熟起來(lái)，雨侵風(fēng)蝕的寂寞與滄楚是水，靜靜地流過(guò)青春的奮斗日子和觸摸理想的歲月。他的二胡聲似黑夜里的一縷陽(yáng)光，重新照亮了我的心房，點(diǎn)燃了我心中的火種。

　　每當我遇到困難時(shí)，耳畔都會(huì )想起那悠揚的二胡聲，它似水，靜靜的從我心上流過(guò)，流走了我心中的苦悶與憂(yōu)傷。它似我心靈的一縷陽(yáng)光，帶給我激情與動(dòng)力，讓我不斷前行。

陽(yáng)光心靈作文6

　　母愛(ài)就像一縷冬日的陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，照耀著(zhù)我冰冷的心房；母愛(ài)就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫時(shí)，溫暖我的創(chuàng )傷；母愛(ài)就像一條永不停息的河流，在我驕傲時(shí)，洗盡我心中所有的狂妄……

　　母愛(ài)是我心靈的陽(yáng)光，是我一生呵護的搖籃，是我一生珍藏的珠寶，更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍天！

　　母愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤枯涸的心靈，它平凡，卻在于平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大，有時(shí)，母愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓的病人，行將就木的靈魂，有時(shí)，母愛(ài)又是人生海洋中的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明！

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，世界上有一種最欣慰的眼神，那便是嬰兒的成長(cháng)。

　　母親的一切言行都賦予孩子成長(cháng)的點(diǎn)金石，母親的`眼神，鼓勵孩子下次做的更好，母親的批評，告誡孩子正確前行。母親的言行都在無(wú)形中言傳身教著(zhù)孩子，教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向，怎樣通往人生成功的大門(mén)，怎樣對待成長(cháng)道路中的絆腳石，困難與挫折，怎樣勇敢地面對暴風(fēng)雨的來(lái)臨，怎樣做一個(gè)正直、無(wú)畏、勇敢、自信的孩子，怎樣書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生！

　　不管風(fēng)箏飄得多高，總是飄揚在母愛(ài)的藍天下，不管生命之舟漂得多遠，總是蕩漾在母愛(ài)的碧波里，母愛(ài)是一泓清泉，純潔碧透，母愛(ài)是一壇老酒，綿遠悠長(cháng)。

　　風(fēng)是愛(ài)的呼喚，雨是情的交融，世界上最無(wú)私偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)！

　　母愛(ài)是一杯濃茶，寒冷時(shí)飲她的溫馨：孤獨時(shí)飲她的清醇，流淚時(shí)飲她的淡泊，一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是她絲絲縷縷的柔情。

　　讓那心靈的陽(yáng)光——母愛(ài)，多涌一點(diǎn)兒在心頭吧！永遠珍藏，珍藏永遠！

陽(yáng)光心靈作文7

　　城市的一些特征——車(chē)水馬龍，燈紅酒綠，到處的喧囂與渾濁感讓他很不適應。在這里，空氣是渾濁的，街道是擁擠的，人們是自私貪婪的。他幾乎無(wú)法在這感受到所謂美好。他唯一感受強烈的，就是如鋼筋混凝土般的混沌，深陷其中難以?huà)暝��?/p>

　　到那兒的第二個(gè)夜晚，他很煩躁，夜晚是悶熱的，而那悶熱加劇了他心中的不安寧。他走到窗邊，隱約有車(chē)輛鳴笛聲慢慢傳入耳中，街上是身穿金甲的一條長(cháng)龍，那一盞盞車(chē)燈匯聚，為“長(cháng)龍”打造了一身金黃色的麟甲，顯得分外華麗，對他來(lái)說(shuō)卻是分外刺眼。車(chē)輛的'堵塞似乎讓他的心更堵，他越看越煩躁，最后坐到桌旁，不耐煩地踹了下椅子，坐下了。

　　他突然想到了自己的寶貝盒子。隨后便開(kāi)始在自己的小屋里翻箱倒柜。找了很久，他急了，身體一陣發(fā)熱，開(kāi)始緊張起來(lái)。他尋找的動(dòng)作更慌亂了，桌上的鬧鐘被他隨手帶到地上，他沒(méi)有理睬，但最終沒(méi)有找到。

　　“咣”他沖出屋子，開(kāi)始在那個(gè)存放物品的地方翻騰。紙箱子的摩擦聲陣陣入耳。尋找好久扔一無(wú)所獲，他幾乎要怒了。他走到父母房門(mén)前“咚咚咚……”“爸!媽!”陣陣急促的敲門(mén)聲與喊叫聲很快吵醒了他們，父親先打開(kāi)房門(mén)走出來(lái)，手還在整理著(zhù)衣服。

　　“咋了，孩子?”“搬來(lái)的時(shí)候，爺爺那兒的東西都帶來(lái)了沒(méi)?”因為不知道有那么個(gè)盒子，而他也不想讓他們知道，所以只能這么問(wèn)�！澳銧敔斈莾旱臇|西?額……帶來(lái)后不就在那放著(zhù)么?”他說(shuō)著(zhù)用手指了指他剛才一無(wú)所獲的那個(gè)地方�！澳阏沂裁�?”“一個(gè)木盒子”他不得已說(shuō)出來(lái)�！芭�，我之前收拾東西的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)一個(gè)�！币慌缘哪赣H突然開(kāi)口�！昂孟穹旁谀愦蚕铝��！彼麤](méi)說(shuō)話(huà)，立刻又跑進(jìn)自己的屋子，“咣”的一聲鎖上門(mén)。

　　他迅速趴下，絲毫不注意自己身上還穿著(zhù)新的亮白的T恤，他的手因為激動(dòng)而顫得厲害。眼淚一滴滴地滴落在盒子上。他用手拭去淚珠，慢慢打開(kāi)盒子。里面的幾片葉子仍然美麗，精美的輪廓使他不由得想起了自己在樹(shù)下?lián)炱�亮葉子交給爺爺保管的時(shí)光，還有那張他生日時(shí)唯一一次拍過(guò)的照片，以及爺爺給他的精致物品。這些東西像一道道光芒帶他脫離了混沌。

　　淚水再一次打濕了眼眶以及盒子中那片最精致的葉子，只要它們在，爺爺就一直在身邊……

陽(yáng)光心靈作文8

　　瑪麗是一個(gè)可憐而且倔強的小女孩，自幼父母雙亡，跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶相依為命。不幸的是，爺爺奶奶不久也離開(kāi)了人世。

　　可憐的瑪麗被好心的人撿了回家，由于她的性格不太好，所以大家都不太喜歡她。不久，瑪麗就被送到了她從未見(jiàn)過(guò)面的姑父家里。姑父是個(gè)有錢(qián)人，家里的房子很大。姑父見(jiàn)到瑪麗非常高興，將她帶回了家。在那里，瑪麗認識了本、迪姆、瑪莎還有小知更鳥(niǎo)。

　　有一天，瑪麗在和知更鳥(niǎo)玩的時(shí)候被一個(gè)小土堆絆倒了�，旣惿鷼獾奶咧�(zhù)土堆，誰(shuí)知瑪麗踢出來(lái)一把金鑰匙。在她的不遠處還隱隱約約的有一個(gè)門(mén)�，旣愊肫鹆四莻�(gè)傳說(shuō)中的秘密花園�，旣惔蜷_(kāi)門(mén)后驚呆了——那是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的美麗世界。

　　從此，瑪麗深深的愛(ài)上了那個(gè)美麗的花園，她也就有了一個(gè)屬于自己的'小秘密。一天晚上，瑪麗順著(zhù)隱隱的哭聲，發(fā)現了自己的表弟科林。因為科林知道，因為自己的出生使媽媽失去了生命，這讓深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽的爸爸傷心欲絕，不愿看到自己。所以，科林的心里沒(méi)有陽(yáng)光，他也看不到生活的希望，他把自己緊緊的封閉起來(lái)�？屏謴膩�(lái)沒(méi)有見(jiàn)陽(yáng)光，沒(méi)見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)，沒(méi)聞過(guò)花香，也沒(méi)有一個(gè)朋友......科林就像一顆快要死去的小草。

　　瑪麗的美麗花園深深的吸引著(zhù)科林的心，他要去看看那美麗而神秘的花園�？屏痔兆碓陉�(yáng)光下，花園里�？屏肿罱K也成為了一個(gè)陽(yáng)光，快樂(lè )，健康的小男生。

　　看到這里我明白了，其實(shí)我們每個(gè)人心里都應該有一個(gè)美麗的心靈花園，那里要有陽(yáng)光、有小鳥(niǎo)、有美麗的花和青青的草。心里擁有美麗花園的人肯定是積極樂(lè )觀(guān)的，也一定可以戰勝生活里的挫折和苦難!

陽(yáng)光心靈作文9

　　寂寞的春天因為鮮花的爭奇斗艷而生機盎然，肅穆的夜晚因為星光閃爍而美麗迷人，冷清的泉水因為魚(yú)兒愜意游弋而熱鬧非凡，而黑暗的心靈因為美麗的回憶與憧憬變得陽(yáng)光明媚。

　　心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，美麗的憧憬助人們忍受黑暗，北極的一支考察隊，在冰面上艱難地前進(jìn)。隊員們有些發(fā)狂，隊長(cháng)貝德便讓隊員們開(kāi)始寫(xiě)日記，但精神上卻沒(méi)有一絲的好轉，因為孤寂會(huì )折磨每一個(gè)人，隊長(cháng)便讓所有人讀起了日記，這時(shí)，所有人仿佛看到了閃著(zhù)銀光的雪原；看到了成群的企鵝奔跑的身姿；看到了北極熊從水中爬上冰塊；看到了美好的一切，心里完全被美麗的.憧憬和回憶占領(lǐng)了。

　　美麗的憧憬助人走出黑暗。西漢的司馬遷正值人生的巔峰時(shí)，擁有很高的官職，但好景不長(cháng)，他為了幫李廣的兒子李陵說(shuō)話(huà)，自己就被判了很可怕的一項酷刑宮刑。這種刑罰不僅對人身體上有很大的傷害，也是對人極大的恥辱。而司馬遷卻憑著(zhù)堅定的信念活了下來(lái)，最終寫(xiě)成了千古流傳的《史記》。

　　相反，如果心中沒(méi)有美好的回憶與憧憬，則會(huì )被黑暗侵蝕。秦末漢初，正為項羽與劉邦奪取天下之時(shí)，項羽已經(jīng)被劉邦打的連連敗仗，潰不成軍。以前的幾十萬(wàn)將軍早已葬于沙場(chǎng)，沒(méi)有重整旗鼓的憧憬最后在烏江旁自刎而死。

　　其實(shí)，黑暗并不可怕，可怕的是我們心中沒(méi)有戰勝黑暗的決心和努力。讓我們心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，擺脫黑暗。心中充滿(mǎn)美好的憧憬才能收獲美好的未來(lái)！

陽(yáng)光心靈作文10

　　春節聯(lián)歡晚會(huì )上，小品《一句話(huà)的事兒》中主人公說(shuō)的“你心里能不能陽(yáng)光一點(diǎn)”，迅速成為最受歡迎的春晚流行語(yǔ)。確實(shí)每天的太陽(yáng)都照常升起，普照大地，但我們每個(gè)人的心中是否充滿(mǎn)陽(yáng)光?

　　陽(yáng)光代表著(zhù)溫暖，它令世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機。陽(yáng)光與陰影互為一對反義詞，對于人們來(lái)說(shuō)，一旦寄于陰影之下，心情便會(huì )煩躁，精力便會(huì )銳減，這樣我們生活的便會(huì )非常痛苦，在我看來(lái)陽(yáng)光就像植物的光合作用，它給予我們最初的能量與養分，讓我們能夠在陽(yáng)光下不斷成長(cháng)。

　　閱讀則是最為簡(jiǎn)單且有效的給心靈注入陽(yáng)光的'方法。

　　它有些像吃。頭腦需要嗷嗷待哺，像荒原上饑餓的狼。但也不能什么都吃，要有所選擇，隨著(zhù)閱讀經(jīng)驗的積累慢慢選擇適合自己的書(shū)，讀的時(shí)候又要像享用滿(mǎn)漢全席，大快朵頤。第一遍享樂(lè )過(guò)后，過(guò)一段時(shí)間再拿出來(lái)重新咀嚼，品味。經(jīng)過(guò)反復閱讀我們才能發(fā)現書(shū)中蘊含的哲思與道理，然后將其轉化成適合我們每個(gè)人的行為準則并應用于生活中。

　　它有些像搏斗。閱讀的時(shí)候我們不斷同書(shū)的作者爭辯，極力想尋出破綻，作者則想方設法將讀者帶入到他設定好的模具中。在這種角逐中我們往往敗下陣來(lái)，但思維的力度卻在爭執中強硬了翅膀，使我們得到蛻變。

　　讀水滸可以領(lǐng)略到林沖逼上梁山的無(wú)奈，讀西游可以領(lǐng)略孫

　　悟空大鬧天宮的精彩，讀紅樓可以領(lǐng)略到林黛玉獨自葬花的悲哀，讀三國可能領(lǐng)略到諸葛亮草船借箭的妙計。

　　如今燈紅酒綠的鬧市充滿(mǎn)了喧囂與吵鬧，讓我們避開(kāi)世間的紛擾，尋找屬于自己的一方樂(lè )土。用靈魂與作者進(jìn)行心與心的交流，傾聽(tīng)那已經(jīng)成仙的老爺爺特意為你講的故事。

　　讓書(shū)中淡淡的墨香彌漫在心間，為心靈注入一縷和煦的陽(yáng)光。

陽(yáng)光心靈作文11

　　也許是壓抑太久，也許是一直忽略了自己，直到最近一直有一種無(wú)法喘息的感覺(jué)時(shí)，才發(fā)現自己已經(jīng)完全失去了自我。不是工作也不是生活的原因，是因為自己不懂得調節，緊繃著(zhù)一根弦，以為是保護了自己，其實(shí)是侵蝕著(zhù)靈魂，拒絕了陽(yáng)光的照耀，拒絕了美好，摧殘了生命。

　　人一旦寄于蔭影之下，心緒就會(huì )煩悶不安，精力就會(huì )散亂無(wú)章，快樂(lè )成分自然就會(huì )大大銳減�？傆X(jué)得保持好心情的時(shí)段太短、轉瞬即逝，心情真的就像六月的天氣，說(shuō)變就變。想開(kāi)了，也就釋然了，本來(lái)人生在世不如意常八九，難免會(huì )沮喪、悲觀(guān)、失落，若這一時(shí)的頹廢情緒蔓延于心底而不能及時(shí)的.加以擺正釋放，那么在我們的眼里，生活就會(huì )是暗淡無(wú)比，以致心靈會(huì )淪為地獄般的苦痛而讓原本瑰麗的人生失去美麗的色彩。

　　給心靈一點(diǎn)陽(yáng)光，這是生活的睿智者對于人生最積極的詮釋?zhuān)�這是人生走向美麗的一門(mén)必修課，也是面對生活的一種明智選擇;給心靈一點(diǎn)陽(yáng)光，照亮自己，也溫暖別人。只不過(guò)是一個(gè)信任的微笑，一句熱情的鼓勵，一個(gè)充滿(mǎn)期望的暗示，幽閉的心就仿佛被一縷明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)，信心、勇氣、力量也隨之洶涌而來(lái)。只需要給心靈一點(diǎn)陽(yáng)光，就能照亮一個(gè)廣闊而美好的世界。面對生活，我們無(wú)法改變現實(shí)，但我們可以改變心情、調整情緒，從而開(kāi)拓生命的寬度與質(zhì)度。

　　記住窗外陽(yáng)光不銹，不要浪費它，給心靈一點(diǎn)陽(yáng)光，讓它走進(jìn)心靈，照亮你的內心，點(diǎn)燃希望。

陽(yáng)光心靈作文12

　　題記：因為陽(yáng)光的腳印，冬天也會(huì )遠離；因為花開(kāi)的聲音，春天也會(huì )靠近；因為北極星的指引，真愛(ài)總會(huì )覺(jué)醒。我愿在相遇前的黎明，等你與我同行。

　　——《永晝》

　　荊棘鳥(niǎo)的呼喚

　　午夜夢(mèng)回，似又聽(tīng)到那深情地呼喚，來(lái)自荊棘林的深處，來(lái)自暗無(wú)天日的孤島。又一次的，我枕著(zhù)淚沉沉睡去。

　　夢(mèng)中是少女梅吉堅毅而執著(zhù)的眸光，是那羸弱而堅強的身影。她追求著(zhù)真愛(ài)，他追求著(zhù)信仰，在那個(gè)遠離塵世紛擾的海島上完成了和他的相守。尖尖的荊棘，就像殘酷的愛(ài)情，總是帶來(lái)無(wú)窮的傷害。她本早應倒下了，周遭的黑暗與荒涼一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著(zhù)她的身體，但她以最無(wú)悔的姿態(tài)選擇用心靈深處真愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)頑強自己的精神。

　　盡管他無(wú)法放棄信仰，就像她無(wú)法放棄真愛(ài)，她仍然執守，執守心靈的陽(yáng)光……

　　半生緣

　　回望歷史的暗角，又一次的，心弦被觸動(dòng)了。她是一個(gè)富有傳奇色彩的女子，在女子地位被無(wú)情蹂躪的封建時(shí)代，她猶如一朵瑯苑仙葩，獨自綻放于風(fēng)雪凜冽的峰頂，散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香。

　　孟麗君，美貌與聰慧注定了她不凡的一生。半生的劫難，半生的幸福；半生的失去，半生的爭取。

　　命運的玩笑讓她無(wú)法尋得靜謐的生活，她無(wú)奈的步上了古代女子無(wú)法步上的路，但她選擇堅強的承受。

　　代父從管，她脫去了稚嫩的外衣；官場(chǎng)險惡，她飽嘗了人情的冷暖；身份揭發(fā)，她險些斷送了青春年華。但一切并為擊潰她心靈的.堤防，她只愿儲存更多勇氣的陽(yáng)光。去呼喚春天的蒞臨……

　　永晝

　　也許每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它的力量足以讓永晝不再只是神話(huà)。

　　霍金做到了，殘缺的身體無(wú)法殘缺他的意志，他努力儲存心靈的陽(yáng)光，讓自己的宇宙處于永晝的輝光中。

　　貝多芬做到了，周遭的寧靜無(wú)法平息他澎湃的心潮與源源不斷的靈感。他毅然的揮舞著(zhù)手中的鵝毛筆，譜下一篇篇廣為流傳的曠世佳作，只為扼住命運的咽喉。他堅定的儲存起心靈的陽(yáng)光，讓自己的音樂(lè )神話(huà)綻放出永晝的光彩。

　　隱形的翅膀

　　耳畔響起了最熟悉的那首歌：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……

　　接納日光的流影，抹去流年的傷痕。

陽(yáng)光心靈作文13

　　在生命的黑暗旅途中，曾多次迷失了方向，不妨讓心靈多一束陽(yáng)光，照亮前方未知的道路，勇敢向前駛去。

　　痛苦的滋味

　　面對試卷上那鮮紅的叉號，面對同學(xué)們的大聲嘲笑，我竟一怒之下跑出了教室，在街上漫無(wú)目的的奔跑，仿佛世界沒(méi)有可容納我的地方。不知不覺(jué)來(lái)到了一片被拆掉的居民區，在那一片狼藉的亂石堆中，我發(fā)現了一件令我不可思議的事情。

　　亂石中的小草

　　一株嫩綠的小草艱難的生長(cháng)在亂石堆中，它在拼命的生長(cháng)，不放棄一點(diǎn)雨露，一點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)希望。在亂石中生長(cháng)，它甚至生長(cháng)的比在沃土中生長(cháng)的小草還要健壯，因為這種小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的侵蝕，打擊，不再脆弱，而是像鋼鐵一樣堅強，堅韌的去面對風(fēng)雨的打擊，巖石的磨礪。這時(shí)，一張手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，啊，是善解人意的同桌來(lái)到了我的身邊，他看著(zhù)前面的.那株小草，思索了半天說(shuō)：“你看這一株小草，它為什么可以生長(cháng)的這么強壯，因為它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在它的心靈中多了一絲陽(yáng)光，愈是打擊它，它心中的陽(yáng)光就愈多，變得愈堅強！”我想了想，也的確是這樣的，心中便多了與一縷陽(yáng)光。

　　心中生起小草

　　這株小草可以堅強的戰勝困難，憑什么我不能；這株小草愈發(fā)愈堅強，憑什么我不能；這株小草可以擁有陽(yáng)光，憑什么我不能。我于是下定決心，像小草一樣，活出堅強，活出精彩，活出屬于自己的風(fēng)景。我大聲向前喊：“我要活出自己的風(fēng)采！”這株小草在我心中似乎更偉大，更堅強，只因為它引領(lǐng)我向前，向人生未知途中駛去。

　　面對黑暗，不妨在心靈中多一束陽(yáng)光，照亮前方，照亮困難，不再畏懼，勇敢向前拼搏人生！

陽(yáng)光心靈作文14

　　在嬉笑打鬧中，我送走了初一初二，迎來(lái)了可怕的初三。只見(jiàn)雷聲轟響，烏云卷地而來(lái)，每天穿梭在題海戰術(shù)之間，晚上挑燈夜戰，稍有松懈，就會(huì )被烏云卷走，力不從心的我，終于被烏云籠罩……

　　考試的失利，使我一厥不振，心里充滿(mǎn)了黑暗，坐在教室灰暗陰沉的角落里，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。閉上眼睛，回想起一次次的不幸，竟叫人如此悲傷，多的失敗讓我失去與它對抗的勇氣，只剩下無(wú)可奈何的嘆息。

　　偶然的一瞥，看見(jiàn)了她。她雖然有柔弱的.外表，但她卻有著(zhù)不柔弱的性格她總是學(xué)習很努力的學(xué)習，但考試總是考不好。在老師與同學(xué)眼中一直扮演著(zhù)丑小鴨的角色，但她卻從未減弱過(guò)她熱衷于學(xué)習的心，一次次的失敗不曾使她放棄，反而使她更加堅強�？凑咚�在窗戶(hù)前補作業(yè)的背影，我懂了，我悟了……

　　正如背著(zhù)重重殼的蝸牛，雖然它們身上背著(zhù)很重的殼，走路十分困難，但它們卻一直堅持不懈的往前爬，因為它們知道，只有不斷努力的爬，它們菜油成功的一天。

　　是呀!人生這片洶涌的海洋，有太多太多傷心的波浪，埋伏在前方的的風(fēng)暴想要磨平我的棱角，我不能就這樣被打敗。

　　這時(shí)，我在黑暗中站了起來(lái)，走向教室的陽(yáng)光地帶，因為我已擁有所謂的“蝸牛精神”，既然終會(huì )成功，再經(jīng)歷些小挫折又算什么呢?何不敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光充滿(mǎn)心靈，永駐心靈。

　　享受著(zhù)陽(yáng)光，她靜靜地灑在我的身上，暖洋洋的。今天真是個(gè)好天氣。我微笑著(zhù)迎接嶄新的一天……

陽(yáng)光心靈作文15

　　大自然中的陽(yáng)光驅趕走世界的黑暗與寒冷，給人間帶來(lái)光明和溫暖。無(wú)論是希臘人對阿波羅的景仰還是中國神話(huà)夸父追日的美傳，都體現出人們對于陽(yáng)光的感激與崇敬，自然界不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則萬(wàn)物無(wú)法生長(cháng);人類(lèi)社會(huì )同樣不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則，心靈只能在晦暗中消亡，每個(gè)人都要擁有陽(yáng)光。

　　擁有陽(yáng)光，是要擁有"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。

　　法國總統薩科奇小時(shí)家境十分貧寒，經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷，有一天，他騎自行車(chē)穿梭于樹(shù)林間，被鄰家的富裕子弟們攔住，一把拽過(guò)自行車(chē)摔在了地上，說(shuō)："像你這種窮鬼，哪配騎自行車(chē)?"說(shuō)罷，狂笑著(zhù)離開(kāi)。薩科奇并沒(méi)有反抗，而是回到家里在日記本中寫(xiě)道："我不是想當總統，而是一定要當上總統。"

　　正是他的這種自信給他帶來(lái)了無(wú)窮的斗志、動(dòng)力和激情，使他在挫折面前不低頭、不畏懼，勇往直前并最終取得成功。

　　擁有陽(yáng)光，是擁有"復值接輿膝狂歌王柳前"的害達與超然。

　　這種豁達與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情，而是一種積極用世、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，桑蘭正值青春飛揚時(shí)期，卻不甚摔落，將后半生交付輪椅。然而，她不僅沒(méi)有悲痛、沮喪，反而更加樂(lè )觀(guān)堅強，積極生活�，F在她上了大學(xué)并且是中央電視臺特約奧運記者。她的人生更加富有意義，她的陽(yáng)光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世，逃離現實(shí)，較之于桑蘭，又差矣!

　　擁有陽(yáng)光，是要擁有一種發(fā)自?xún)刃牡膱远ǖ淖宰鹋c自愛(ài)。

　　2007年11月，重慶的'一群農民工寫(xiě)信給溫家寶總理，希望他們和專(zhuān)家創(chuàng )作的《農民工之歌》登上春節聯(lián)歡晚會(huì )。他們不僅得到了溫總理的回信，并且得到了登上春晚的機會(huì )。"身上的是泥水，臉上的是汗水"、"昨天我們還是農民、今天當工人哪"、"相信自己，相信未來(lái)，我們的人生一樣好年華……"如果不是他們的堅持，如果他們自己都覺(jué)得處在社會(huì )低層，受人歧視，他們就沒(méi)有勇氣向總理發(fā)出請愿。如果他們不珍愛(ài)自己的成果，他們的《農民工之歌》就不會(huì )震撼我們，并給他們帶去諸多關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。

　　我們只有自信、激昂、豁達、超然，自尊自愛(ài)，才能真正擁有陽(yáng)光，才能真正驅走內心的黑暗與寒冷，擷得燦爛的人生。

　　愿我們每個(gè)人都能擁有陽(yáng)光!

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