陽(yáng)光作文實(shí)用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
進(jìn)入初中,住進(jìn)了宿舍,我結識了一幫好姐們。她們如同一縷縷的陽(yáng)光,讓每一個(gè)日子,都燦爛起來(lái)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們宿舍的小妹吧。
她就坐在我的旁邊,每逢上課老師提問(wèn),在我耳邊都會(huì )有一串聲音:“上帝保佑,千萬(wàn)不要點(diǎn)我,千萬(wàn)不要點(diǎn)我!”郁林君最怕上數學(xué)課老師叫她上臺演練做題,所以這時(shí)候,郁林君都會(huì )在嘴里嘟囔這句話(huà)。臉上的表情極其認真,就像對待終身大事一樣。其實(shí)郁林君只是對數學(xué)方面如此膽怯。因為我們的數學(xué)老師言辭比較尖銳!澳銜(huì )寧愿給伏地魔一個(gè)晚安吻,也不愿意聽(tīng)他的狂批!庇袅志@樣悲憤地驚嘆到。臉上一副“我的人生已經(jīng)杯具了,讓我自生自滅”的表情。
我的上鋪——“活力小丸子”,每天都有用不完的活力,用她的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“青春無(wú)敵”。
她每天都會(huì )樂(lè )呵呵地笑,還會(huì )上躥下跳,跟跳蚤似的。這次階段性期中考試后,因為一些科目加深了難度,室友們考場(chǎng)失意,宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當然了,小丸子還是依舊活力滿(mǎn)滿(mǎn),沒(méi)有被這氣氛所罩住,她跳到宿舍中央:“親愛(ài)的.舍友們,我給大家來(lái)個(gè)腦筋急轉彎吧!有一顆黃豆,從二樓跳到一樓,怎么就變綠豆了呢?”舍友們,面面相覷,不知為何。小丸子興奮地公布道:“因為它摔得淤青了,嘿嘿!”她自己先笑了幾聲,大伙就全被她逗樂(lè )了。然而她又問(wèn)道:“這顆黃豆從三樓跳到一樓,怎么就變紅豆了呢?”聰明的小軒有了上題的經(jīng)驗,想了一會(huì )兒便說(shuō)到:“因為它流血了!”小丸子打了個(gè)響指,說(shuō)道:“正確!”……”于是越來(lái)越多的人加入腦筋急轉彎的行列中,宿舍中的沉沉迷霧就被驅散了。
阿珠是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人,“對不起”是她的口頭禪。不知怎的,她總是稀里糊涂地就得罪人了,于是就趕忙賠不是,“對不起”像連珠炮般地從她口中發(fā)射出來(lái),弄得對方難以招架,只好連連敗退,倒好像是別人得罪了她一樣。也有時(shí)候她明明沒(méi)得罪人,還以為自己得罪了人,也連連說(shuō):“對不起”,弄得別人丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
親愛(ài)的舍友,你們就是生命中的一縷縷陽(yáng)光,幫我驅走黑暗,驅走陰霾。有你們的陪伴,我在學(xué)校的每一天,都成了陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光作文 篇2
偶然打開(kāi)抽屜,尋得一本微微泛黃的相冊,拂去相冊上的落灰,有些眼熟,卻已是記不太清了。輕輕翻開(kāi)相冊,窗外一束陽(yáng)光打在了相冊上,也打在了我的心上。
長(cháng)著(zhù)大片大片蘆葦的河邊,身著(zhù)碎花長(cháng)裙的女子牽著(zhù)一個(gè)缺了牙的孩童一路向前,微風(fēng)拂過(guò),蘆葦輕舞,女子的長(cháng)裙也隨著(zhù)蘆葦舞動(dòng)著(zhù),青絲遮住了她美麗的眸子,用手捋過(guò),笑容似陽(yáng)光般燦爛。孩童興奮地搶過(guò)女子手中的相機,跑到不遠處喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)襾?lái)給你拍照!迸幽樕象@愕的表情慢慢化為了柔和的'線(xiàn)條,嘴角泛起了這世間最美的弧度!斑青!”相機定格下了這動(dòng)人的一幕。照片上,女子在蘆葦叢中輕笑,陽(yáng)光灑下,身后的湖水是鉆石般的璀璨,青絲隨微風(fēng)輕輕卷起,怕是紫霞仙子出場(chǎng)也不過(guò)美麗如此。這是我為母親拍下的第一張照片。
翻到下一頁(yè),仍是那名女子——我的母親,與上一張照片已是隔了一些日子吧,母親的臉上多了些細紋,那是歲月的痕跡。
陽(yáng)光明媚的午后,我在家很是無(wú)聊,不經(jīng)意間瞄到相機放在了茶幾下,便心血來(lái)潮,拉著(zhù)正在縫補衣服的母親來(lái)到了院中的桂樹(shù)下。正是桂花飄香的季節,陣陣清香醉了畫(huà)中人,多么安靜怡人的畫(huà)面,我激動(dòng)地讓母親快快坐好,母親淺笑,用手遮了遮衣袖上的補丁,拍了拍身上的灰塵!斑青!”相機定格下這平凡的一幕。照片上,女子手中拿著(zhù)衣物與針線(xiàn),身后的桂花開(kāi)得正好,香氣似能從照片中飄出,一縷陽(yáng)光透過(guò)桂樹(shù)打在女子的臉上,眼角的魚(yú)尾紋顯露在臉上。
再翻下去,每一頁(yè)都是我為母親照下的相片,時(shí)光逝去,那相機定格下的畫(huà)面卻未逝去。陽(yáng)光下,母親的笑未嘗改變。翻著(zhù),翻著(zhù),照片沒(méi)有了,對呀,我已有許久沒(méi)有為母親照相了,手機中有著(zhù)越來(lái)越多照片,卻沒(méi)有了母親的笑顏。我從柜中翻出剛買(mǎi)不久的拍立得,裝在手機上,拉著(zhù)正在做飯的母親來(lái)到院中,母親先是驚訝,繼而好像明白了什么,綻放出那個(gè)熟悉的笑容!斑青!”照片定格下了這久違的畫(huà)面。沒(méi)有濾鏡,沒(méi)有p圖,陽(yáng)光打在母親微白的鬢角上,普通而又不平凡!瓣(yáng)光真好!蔽夷弥(zhù)剛打印出的照片遞給母親,母親不語(yǔ),只是淺笑,轉身回房在照片背面寫(xiě)下了什么。母親走后,我悄悄拿出照片:陽(yáng)光真好,你便是陽(yáng)光,有你真好。我望著(zhù)廚房忙碌的母親,眼角有溫熱的液體滑下。
陽(yáng)光真好,我也是一束陽(yáng)光,溫暖著(zhù)您;陽(yáng)光真好,您也是一束陽(yáng)光,陪伴著(zhù)我,有您真好,我的母親。
陽(yáng)光作文 篇3
結束了初二上學(xué)期的期末考,迎來(lái)快樂(lè )的寒假。
但,我一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。那一次,房子里一片烏黑,就像在一個(gè)黑暗,荒無(wú)人煙的一個(gè)洞旋里,什么也沒(méi)有,只剩下我一個(gè)人孤零零的抱著(zhù)膝蓋,在無(wú)聲的哭泣。是的,那時(shí)的我,心情是如此的復雜,千言萬(wàn)語(yǔ)想對自己說(shuō):“站起來(lái),站起來(lái)!笨蓞s掩蓋不了自己對悲哀的執著(zhù)。那一次,我便進(jìn)入了自卑狀態(tài)。從此,看不到世界,一直躲在房子里,任憑父母在門(mén)外呼喊。那時(shí),我便有一個(gè)可怕的想法:“死嗎?自殺嗎?”但是。。。。。。。心里一直糾結如何是好。我只是想躲在這個(gè)漆黑的房子里,我的心就會(huì )安靜些,這樣,既時(shí)我哭泣,別人也就看不到我儒弱,無(wú)能的樣子了,因為,從小我的自尊就強,再多的悲傷也是我一個(gè)人承受,并不想連累其他人。
我想了很久,心想:“出去看看吧,哪怕一點(diǎn)兒!岸哙碌氖种概鲋(zhù)門(mén)鎖,不!我不希望。在我糾結的時(shí)候,一個(gè)聲音響起,她說(shuō):”女兒,你總是認為世界上只有一條路,那你就大錯特錯了,世界上真只有一條路嗎?不,我親愛(ài)的女兒,世界上還有其他路,不要認為你不行,而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光,失去了溫暖,你要相信,母親與你同在,與你一起去面對,好嗎?“
另一個(gè)聲音響起,他說(shuō):”是的,女兒。在你遇到困難時(shí),父親的肩膀永遠是你的港灣:父親慈善的眼睛,就是你精彩的世界:父親高大的背影,為你遮風(fēng)擋雨。不要迷茫,父親與你同在,一起面對吧,好嗎?”
還有一個(gè)聲音,它是神的聲音一般純潔,他仿佛說(shuō):
不要害怕,勇敢的`出來(lái)吧!
當你出來(lái)時(shí),世界的人為你喝彩,
你感受到了嗎?
一種陽(yáng)光的溫暖。
升華吧!
溫暖的陽(yáng)光與你同在。
我打開(kāi)門(mén),呀!世界,生活如此美好。
一縷溫暖的陽(yáng)光,讓我看到世界,既使在黑暗中,當你勇敢的走出那扇門(mén),原來(lái)那縷溫暖的陽(yáng)光陪伴你左右。
陽(yáng)光作文 篇4
金色的光,透過(guò)門(mén)房,留下了一個(gè)身影;
那個(gè)身影,借著(zhù)陽(yáng)光,閃耀著(zhù)金色光芒。
——題記
當陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間,地面上便閃耀著(zhù)光芒,而我的心,在那道“陽(yáng)光”下,泛著(zhù)陣陣金光。
駐足
陽(yáng)光那般耀眼,透過(guò)窗,直射我的房屋。正在課桌前苦讀的我,忽被一陣腳步聲“驚擾”,不由得將頭抬了起來(lái)。只見(jiàn)墻壁上映著(zhù)一個(gè)身影,隱約還能看見(jiàn)那長(cháng)發(fā)垂在肩頭。是她!一個(gè)時(shí)刻不忘在經(jīng)過(guò)兒子房門(mén)前,停留一段時(shí)間的母親。此刻,駐足的那份關(guān)懷如陽(yáng)光般溫暖,充溢我的心房。
等待
鈴聲響起,邁著(zhù)歡快的步伐,蹦出了校園。此時(shí),陽(yáng)關(guān)或許已沒(méi)正午那般刺眼,那般炎熱,但依舊能照射出人的影子。也許是看慣了母親那個(gè)身影,總能在如此之多的人影中找到那個(gè)專(zhuān)屬我的影子。微風(fēng)拂過(guò),長(cháng)發(fā)飛揚,這一刻,母親的'身影更加美麗。
這一瞬間,等待的那份牽掛如陽(yáng)光般耀眼,照亮了我的靈魂深處。
遠望
微風(fēng)中,陽(yáng)光下,一個(gè)身影如此耀眼。他總是朝著(zhù)一方凝望,還不是露出歡悅的微笑。順著(zhù)那方向看去,原來(lái)是一個(gè)小男孩正在無(wú)拘無(wú)束的玩耍著(zhù)。
剎那間,遠望的那份微笑如陽(yáng)光般暖人,溫暖了我的心田。
那份關(guān)懷,那份微笑,那份牽掛;那次駐足,那次等待,那次遠望;如此溫暖,如此耀眼,如此美好。
陽(yáng)光下的影子,影子下的關(guān)懷。母親用那無(wú)私的愛(ài),編織了這縷陽(yáng)光,化成了那個(gè)身影。 望著(zhù)窗外的陽(yáng)光,心中涌著(zhù)一股暖流,這陽(yáng)光在慈愛(ài)的構筑下,越來(lái)越溫暖,越來(lái)越刺眼,越來(lái)越美好。
陽(yáng)光作文 篇5
第一次見(jiàn)到楊老師,就覺(jué)得她像我們的大朋友,因為她的身材十分矮小。但是我覺(jué)得吧,這和楊老師的自我介紹有著(zhù)很大關(guān)系
那天,楊老師抱著(zhù)一疊作文本走進(jìn)教室,一放下作文本,就說(shuō):大家安靜一下,我要開(kāi)始自我介紹了!我和同學(xué)們都十分驚訝,覺(jué)得老師的自我介紹應該是十分簡(jiǎn)短的。這個(gè)老師為什么這么獨特呢?大家帶著(zhù)疑問(wèn),安靜下來(lái),楊老師繼續說(shuō):大家好,我姓楊,是木字旁的楊,不是提手旁的揚正說(shuō)著(zhù),楊老師拿起粉筆往黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字凌芳姐又說(shuō)到:在課上,你們可以叫我楊老師,但是在下課時(shí),我更希望你們叫我凌芳姐。楊老師又與我們談?wù)摿藥讉(gè)話(huà)題。鈴,鈴,鈴下課了,楊老師來(lái)了個(gè)回馬槍說(shuō)道:好,現在寫(xiě)一篇關(guān)于我剛才自我介紹的小練筆。
同學(xué)們都方了,趕忙問(wèn)問(wèn)前后桌,老師剛才講了哪些內容。有的驚訝,有懊惱,有的埋怨聲,嘆息聲混成一片。原來(lái)那些不認真聽(tīng)課的.同學(xué),就再也不敢忽視楊老師的一言一行了,處處做個(gè)有心人。不然什么時(shí)候忘記了些什么,作業(yè)可就完不成了!
要說(shuō)楊老師布置的作業(yè)太多吧,那也不。在詞語(yǔ),生字上,楊老師不會(huì )讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě),用楊老師的話(huà)來(lái)說(shuō),她的原則是感悟就好。上課時(shí)楊老師總會(huì )用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,時(shí)不時(shí)又來(lái)個(gè)生字寶寶的身世的課前演講。這樣的方法,正如楊老師所說(shuō),不需要抄抄寫(xiě)寫(xiě),就一字不少的進(jìn)入了我們的腦海里。
上次輪到我做課前演講。我十分緊張,所以當我說(shuō)話(huà)時(shí),聲音雖然很大但有些抖。我看向老師,發(fā)現老師也在看我,老師悄悄的向我豎起大拇指。一陣風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光灑滿(mǎn)了窗格。我感覺(jué)溫暖了許多,說(shuō)話(huà)似乎也順暢了不少,成功地完成了這次演講。下課時(shí),老師照常點(diǎn)評我的演講,她說(shuō):這次有些標點(diǎn)沒(méi)用好,下次注意一下,其他都不錯。不要那么緊張就更好了。說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,她始終向我微笑。
楊老師與眾不同,她最常說(shuō)的話(huà)不是占用幾分鐘下課時(shí)間。而是下課了就不要呆在教室里,出去呼吸些新鮮空氣。她最常說(shuō)的話(huà)不是你們是我教過(guò)最差的一屆學(xué)生而是其實(shí)你們都挺聰明,再努努力,成績(jì)就會(huì )上去了。
夏天的雨后,太陽(yáng)沖出烏云的包圍,此時(shí)的陽(yáng)光直直的,卻不呆板,單調。
陽(yáng)光作文 篇6
清晨,窗外傳來(lái)“嘩嘩”的聲響,一陣接著(zhù)一陣,清脆悅耳,那是麥子沖出蛇皮袋束縛后的笑語(yǔ);隨即又傳來(lái)“咝咝”的聲音,那是翻耙在院子里長(cháng)鳴,看來(lái)今天又是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
我穿著(zhù)睡衣,拖著(zhù)鞋,慵懶地走到院子里,一縷陽(yáng)光籠罩著(zhù)我,直射著(zhù)我的眼,刺得睜不開(kāi),只好用手擋著(zhù),背對著(zhù)陽(yáng)光,這才慢慢適應下來(lái)!靶胸埥K于醒了,怪不得陽(yáng)光這么好呢!”一聲熟悉的嗔怪聲在耳邊響起,我一看,是爺爺!他只穿了一件短袖,可那泥土般膚色的手臂上卻處處布滿(mǎn)汗水,在陽(yáng)光下顯得耀眼。他左手摁在翻耙上,右手撐著(zhù)腰,微微喘促著(zhù),在那皮膚已然松弛的臉上,卻掛著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容。我這才注意到他的背后,整個(gè)院子里鋪滿(mǎn)了小麥,黃燦燦的,就像向日葵一樣,正迎著(zhù)陽(yáng)光綻放出最美麗的笑靨。我在朦朧中,依稀聞到了麥香,聽(tīng)到麥子曬干的裂殼聲了。
時(shí)近正午,陽(yáng)光愈發(fā)暴烈了,那一院的.小麥,似乎被煮熟一般,耷拉在地上。蜷縮在墻角的小狗,懶洋洋地趴在地上,伸著(zhù)紅舌頭,大口大口的喘著(zhù)氣,那純黑的脊背也在一上一下地波動(dòng)著(zhù),似乎在為自己打著(zhù)節拍,在這個(gè)陰涼的角落里,度過(guò)盛夏。每逢這時(shí),爺爺都會(huì )在屋旁的一片銀杏樹(shù)下,躺在藤椅上,閉目凝神,小憩一會(huì )兒,涼風(fēng)習習,吹散了夏日的暑氣,一股涼意浸入身心,痛快得很。一旁的野花開(kāi)了,黃嫩嫩的瓣兒在陽(yáng)光下顯得絢麗多姿,升騰起的陣陣沁人心脾的幽香猶如一圈圈的漩渦,向周?chē)鷱浬㈤_(kāi)去。蜜蜂應邀而至,“嗡嗡”聲不絕,好似一首催眠曲,又好像在唱響著(zhù)平樸的生命之歌。
約莫五時(shí)許,陽(yáng)光已不像剛才那么濃烈,反而恬靜了許多。門(mén)外傳來(lái)“哼哧哼哧”的喘息聲,一聽(tīng),便知道是爺爺挑羊草回來(lái)了,不等爺爺放下鐵絲簍,我便迫不及待地抓起一把玉米葉兒,向羊兒走去。這新鮮嫩滑的玉米葉兒,顯然吊起了羊兒的胃口,瞧,它正掀動(dòng)著(zhù)鼻翼,閃動(dòng)著(zhù)耳朵,猛地往前一竄,卻又被脖子上的繩套給勒住,只得眼巴巴地望著(zhù)我,發(fā)出熱切的“咩咩”聲。待我走近它,它的眼神中立即閃現出光澤,我拿著(zhù)玉米葉在它面前晃悠,我向東,它也向東,我向西,它也向西。忽然,它前蹄蹬地,向上一躍,便咬住了玉米葉,興致勃勃地吃著(zhù),不時(shí)還發(fā)出磨牙聲,吃到興頭上,便用力將頭一揚,直接把玉米葉兒從我手中拉過(guò)去,再慢慢享用。
不久,便可看見(jiàn)走在田埂上歸家的農人,他們挎著(zhù)竹簍,挑著(zhù)擔子,迎著(zhù)夕陽(yáng),映照著(zhù)紅彤彤的面頰,“嗨呦嗨呦”,打著(zhù)號子,走向田埂的盡頭
稍時(shí),炊煙裊裊,攜帶著(zhù)農人的快樂(lè ),飛向天際
我拉著(zhù)爺爺的手,站在院子里,凝神望著(zhù)這一輪燦爛的夕陽(yáng),我問(wèn)道:“爺爺,明天還是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子嗎?”
爺爺笑了,說(shuō):“天天是個(gè)好日子,是個(gè)燦爛的日子。明天還等著(zhù)曬小麥呢,小懶貓!” 夕陽(yáng)愈發(fā)燦爛了,余暉灑在院子里,等待著(zhù)明天的足跡!
陽(yáng)光作文 篇7
當我還是一個(gè)小孩子,不懂得什么道理,成天只會(huì )上網(wǎng)玩游戲,我最?lèi)阑鸬木褪菍?xiě)作文了,有一天我想上網(wǎng)看看別人的作文都是怎么寫(xiě)的?威懾呢么我寫(xiě)不出那么好的作文呢?為什么啊,我查找了許多的查字典,要不就是廣告很多,要不字體很小欄目頁(yè)很少,當我第一次看到查字典查字典的時(shí)候我就真正的愛(ài)上他了,真的喜歡上他了。
字典里的一切的一切都吸引著(zhù)我的眼球,這里的字體不但大,廣告幾乎沒(méi)有,而且綠色是我的最?lèi)?ài),綠色他可以保護我們的'眼睛。我便注冊了自己的第一個(gè)id但是我并不公布,因為最開(kāi)始我用那個(gè)id干了許多對不起的查字典查字典的事情。真的很對不起查字典查字典。我便投稿,這里的管理制度真不錯,必須通過(guò)審定才能發(fā)表。于是我投稿寫(xiě)的短小但很精煉。不一會(huì )就有人推薦了,這使我很高興。于是乎,我便接二連三的投稿,我又有發(fā)現了一個(gè)好地方,漫談聊天室,這里都是一些在線(xiàn)的朋友么,然后我又錄制了很多歌曲,但是效果不太好聲音很小,我便到處學(xué)習錄制軟件怎么用,他們告訴我比較好的有cool和k8,cool那個(gè)是英文,也許是我的悲哀吧至今還沒(méi)學(xué)會(huì )呢!真的很慘。我只會(huì )用k8錄制,不過(guò)有時(shí)候愛(ài)出毛病。懇求你們誰(shuí)幫幫我,我拜你們?yōu)閹煾浮?/p>
真的這里真的讓我眼前一亮,真的是美麗極了,慢慢的我評點(diǎn)別人的作文,得到了許多的評點(diǎn)分數我慢慢的會(huì )寫(xiě)好作文了學(xué)習分數也提高了不少,我算是查字典查字典里的終極粉絲吧!O(∩_∩)O哈哈~
然后我便注冊了自己的第5個(gè)id:星馨心月,這個(gè)id純屬瞎想出來(lái)的。呵呵不過(guò)看上去還可以吧,我便又瞎起了一個(gè)藝名docummcmei心月,簡(jiǎn)稱(chēng)mcmei?磥(lái)我的遐想(瞎想)能力已經(jīng)到了一定的程度了!有意思吧!
我便現在要回報出一些點(diǎn)子,也許點(diǎn)子不算是金點(diǎn)子銀點(diǎn)子,但是也代表我的一些新意嘛!希望查字典你能收下,可以么?
我要努力的寫(xiě)作文,終有一天我會(huì )變成高級,我會(huì )變成特聘的。相信我的實(shí)力,我不是第一次在這里生活,我一定會(huì )站起來(lái)的!小河你讓我的世界變了摸樣,你讓這里充滿(mǎn)陽(yáng)光,這里的荷花會(huì )努力綻放,查字典才露尖尖角早有蜻蜓立上頭!
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