實(shí)用的陽(yáng)光作文[經(jīng)典6篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光作文 篇1

　　老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�

　　我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活；現實(shí)中，我又不得不承認自己的無(wú)知與無(wú)能。平平的成績(jì)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒(méi)有盡到全力。

　　有時(shí)候，我會(huì )突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月與實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

　　似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的`大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但，現在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。

　　生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè )。記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強。

　　生活有時(shí)會(huì )讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。

　　在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì )懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命與學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。

　　我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(cháng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！

陽(yáng)光作文 篇2

　　在深秋時(shí)節，除了希望莊家有更多的收獲之外，還有的，便是期望有一個(gè)暖和的好天氣，一片溫暖的陽(yáng)光了。

　　夏天，屋里是那么的清閑，那么的涼爽，呆著(zhù)，便哪都不想去。夏天總是覺(jué)得外面太熱，太無(wú)聊。而今，在屋里待久了，才發(fā)現外面的陽(yáng)光如此好美。于是，便有了想出去曬曬太陽(yáng)的沖動(dòng)。

　　出來(lái)了，人像是第一次感受陽(yáng)光一樣，覺(jué)得好舒服，好愜意。秋天的陽(yáng)光，就像春天的鮮花一樣，惹人喜愛(ài)，讓人舒心。一抹抹的陽(yáng)光，感受在心里，像花香，像流水；扯一片陽(yáng)光披在身上，感覺(jué)像舞裙，更像媽媽給做的小棉襖，美滋滋、熱乎乎的。很幸福。

　　從秋天的陽(yáng)光里，可以看到一種別樣的高貴，一種遲來(lái)的希望，一種不含塵纖的成熟、沉穩。這，大概是老天的心情吧。于是，去到壩頂上，安坐下來(lái)，曬著(zhù)太陽(yáng)，感受著(zhù)秋天。突然，有一種在媽媽?xiě)驯У母杏X(jué)，心很疼，也很暖。

　　偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)上的葉子便紛紛揚揚舞蹈起來(lái)，在柔暖的`陽(yáng)光下，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有留戀，沒(méi)有不舍，漫無(wú)目的的旋轉著(zhù)，旋轉著(zhù)，直到落入荒崖，化作塵埃。于是，便想起了那句詩(shī)：在落花漫天飛舞的時(shí)節，去拾花瓣，再苦苦珍藏，珍藏那點(diǎn)余香，和我曾經(jīng)有過(guò)的心傷。雖然不怎么恰當，但是每當看到落花落葉，總是不由自主的想起這句詩(shī)來(lái)。

　　回過(guò)頭來(lái)，看看那屋檐上的鴿子，才發(fā)現這處境有些凄涼，便癡癡的一笑了之。打個(gè)哈欠，繼續沉浸在陽(yáng)光里。好想，用高粱桔梗里糖汁把時(shí)間粘住，牢牢的粘住，讓時(shí)間一點(diǎn)再也走不了，就這樣，讓我坐在暖暖的太陽(yáng)下，直到睡著(zhù)。

陽(yáng)光作文 篇3

　　冬日里的陽(yáng)光裊裊炊煙，一杯清茗，一捧盛菊，桌上有倒扣著(zhù)的書(shū)卷。讀李白，我更想進(jìn)入他孤單的一生。李白啊李白，多么令人感傷的詩(shī)仙，空有雄心壯志，卻無(wú)奈仕途黑暗，空有豪情壯語(yǔ)，卻怎敵人心不寐。你的孤單，是否正如“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”那樣一點(diǎn)一滴，綿綿不斷。

　　恍惚中，李白似乎正像我走來(lái)，步履輕風(fēng)，一路飲酒，豪放不羈。你不是也有“天生我才比有用，千金散去還復來(lái)”的瀟灑自信;你不是也有“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的坦然豁達;然而你終究敵不過(guò)“欲渡黃河冰寒川，將登太行雪滿(mǎn)山”的無(wú)奈悲涼，有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感懷寂寞。

　　你的一生，似乎注定無(wú)限延長(cháng)在這片英雄無(wú)用武之地的土地上，滿(mǎn)身的才氣用酒才能澆灑得使你心酸。然而你是個(gè)浪漫主義詩(shī)人，社會(huì )終無(wú)你容身之處，你的才華橫溢也終將招來(lái)這罪惡人心的嫉恨。李白，外界的目光是否使你如嚙，是否使你還會(huì )在功名與利祿場(chǎng)上徘徊。你是否仍感懷“秋風(fēng)秋雨秋不盡，風(fēng)雨還要助凄涼”的悲涼。終于，你說(shuō)話(huà)了：“孩子，在你的眼里，我無(wú)疑是悲劇的.角色�？墒�，我活得瀟灑無(wú)拘。

　　我失去了官場(chǎng)上的富貴榮華，失去了沙場(chǎng)上的名揚千古�？晌覅s得到了自由。金籠中的畫(huà)眉鳥(niǎo)，永遠不及林間自在啼。我一路走來(lái)，美酒為伴，好詩(shī)左右，我嘗到了四角天空的另一番美景，我得到了功名利祿的另一番感悟。是的，我迷惘過(guò)，痛苦過(guò)，為什么我不能像項羽、韓信，雖身逢亂世，卻能用才智圓夢(mèng)自己的理想�？晌液髞�(lái)明白了，每一次上天的安排都是有意義的。既然無(wú)力左右，何不跟隨陶淵明隱蔽世俗，游山玩水。

　　至少現在，我很快樂(lè )，這里沒(méi)有案牘勞形，沒(méi)有絲竹亂耳。只有春和景明，一派蓬勃。生來(lái)不幸，不免意興索然，但如果善于在精神世界開(kāi)拓，反而可以避開(kāi)世俗的紛擾，獲得至美至純的精神品質(zhì)。當世俗的眼光寒氣逼人時(shí)，正是精神世界另辟蹊徑的最好時(shí)節，也許只有這樣，才可以獲得額外的自由，才可以在冬天獲得一絲溫暖，才可以不被浮象所蔽，不再為膚淺的悲觀(guān)無(wú)謂地消耗激情。

　　說(shuō)完，李白再次豁達地臨著(zhù)夕陽(yáng)，踏著(zhù)晚霞而去。我想，李白其實(shí)并不孤單，他生得無(wú)所畏懼，無(wú)所在乎，他唯一牽掛的是是否有和他一樣的文人豪杰郁郁而終。我想，至少他不會(huì )。李白，感謝你的陽(yáng)光驅走了我的寒冷，也感謝你為我的生命行進(jìn)中，留下了感悟與美麗，愿另一個(gè)時(shí)空的你，更樂(lè )觀(guān)地為自己而活。

陽(yáng)光作文 篇4

　　時(shí)間在窗外踱步，在忙碌與發(fā)呆的罅隙，總能在一個(gè)溫暖的角落找到它——一縷陽(yáng)光。

　　一次在山里旅行，來(lái)到了那兒的大裂谷，它的特點(diǎn)，便是狹窄的只能通過(guò)一人。走進(jìn)巖峰間，陽(yáng)光突然被關(guān)在了眉睫外，剩下的便是黑暗，深邃，漫長(cháng)。摩挲冰涼濕滑的石塊，我的心也充滿(mǎn)了不安。忽然間，我看到一縷陽(yáng)光在指尖跳躍，它微微的旋轉，傳來(lái)快樂(lè )的囈語(yǔ)。我微笑著(zhù)走出巖峰，更多的陽(yáng)光在指尖舞蹈。于是，我與陽(yáng)光有了第一個(gè)約定：“無(wú)論何時(shí)，都要記住，最深邃的'黑暗，永遠是光明的開(kāi)始�！�

　　還記得一天早晨，我眼含淚水，苦惱地坐在鋼琴前，望著(zhù)密密麻麻的五線(xiàn)譜，揉揉酸痛的手指，我像咬了一口酸檸檬，苦澀的汁水剎那間浸入心田，不禁懊惱地問(wèn)自己：為什么？為什么別人能彈好而你卻不能？滾燙的淚珠滴在黑白分明的琴鍵上，與一縷陽(yáng)光不期而遇，霎時(shí)變成了一朵金燦燦的“花”。我不再哭泣，手指再次在琴鍵上靈巧地跳躍，而陽(yáng)光，就那樣暖暖地輕撫著(zhù)每一個(gè)音符。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在數十遍的練習后緩緩流出。就這樣，我與陽(yáng)光又有了一個(gè)約定：“每次挫折與痛楚都是最好的禮物，要努力，要奮斗，讓傷口長(cháng)出最美麗的花�！�

　　陽(yáng)光將我的影子拉長(cháng)，旋轉的光線(xiàn)將我圍繞，湊到陽(yáng)光的耳邊，我只想輕輕地說(shuō)：“謝謝你，陽(yáng)光�！�

陽(yáng)光作文 篇5

　　”阿姨，你別哭，沒(méi)事的，她應該只是低血糖，沒(méi)事的�！拔衣�(tīng)到了細微的啜泣聲，是誰(shuí)？我用盡全力睜開(kāi)眼，發(fā)現媽媽的鼻頭紅紅的，像根胡蘿卜，媽媽?zhuān)�您別哭好么？在媽媽身后，我又看到了那一縷陽(yáng)光，但似乎已褪去了之前的狠毒，剩下的只有柔情和溫和。她仿佛在輕撫著(zhù)媽媽的背，安慰著(zhù)她，這使我無(wú)比欣慰，即使她不是照在我身上，也讓我感到溫暖。

　　時(shí)間在飛快地跑著(zhù)，我漸漸蘇醒了，看到媽媽臉上的憂(yōu)心忡忡，我既感到心疼，又感到愧疚。陽(yáng)光打在葉子上，透過(guò)窗戶(hù)，投下一片影子，擋在我和媽媽的頭上。

　　那天，陽(yáng)光好暖。待我們從醫院門(mén)口走出來(lái)，已只剩下夕陽(yáng)的余光�？纯磿r(shí)間，太陽(yáng)應該下山了吧，或許她是想等我們出來(lái)，和我們告別。盡管只剩下淡淡的陽(yáng)光，也溫暖了我的心房。媽媽的.愛(ài)就好似我人生中的陽(yáng)光，在我傷心時(shí)為我蒸發(fā)眼淚；在我孤獨時(shí)為我找來(lái)影子朋友；在我心寒時(shí)溫暖著(zhù)我。

　　那天，陽(yáng)光溫暖了我的身體，也溫暖了我的心。

陽(yáng)光作文 篇6

　　人生，像是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)境如海；人生，像是夜空中的星，忽閃忽明；人生，像是一條河，奔流不息。

　　人生花樣百出，時(shí)而悲催，時(shí)而歡樂(lè )，記錄下成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們現在的孩子大多都是小皇帝小公主，需要父母給予的蜜罐溫床，可是，誰(shuí)曾知曉，在水磨溝半山腰的一戶(hù)人家中，竟有著(zhù)這樣一位可憐，凄慘的兒童：

　　那是一個(gè)8歲的孩子，從小父親病逝，母親癱瘓，靠自己動(dòng)手，豐衣足食，盡管沒(méi)有上學(xué)，但她天生聰慧的頭腦早已讓她學(xué)會(huì )了一切：喂雞，看豬，煮飯……當問(wèn)起她最?lèi)?ài)吃的`食物時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“雞蛋！”雞蛋，對于我們來(lái)說(shuō)，多么平凡，可在她眼里，雞蛋，竟成了金蛋銀蛋，奢求之中的奢求，這，你能想象嗎？

　　一個(gè)8歲小孩，本該享受的幸福童年，怎會(huì )是這樣？

　　雖然孩子的家境非常貧困，但她，從未放棄，盡管媽媽癱瘓，可她，硬是憑著(zhù)自己的努力，把媽媽的病減輕了一半！換成你，你能行嗎？

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？這是那個(gè)孩子的座右銘，對呀！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！相信，堅持二字，會(huì )讓你一路上披荊斬棘，風(fēng)雨無(wú)阻！

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