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擁有陽(yáng)光作文[常用15篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的擁有陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
擁有陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光是青春活力的象征,它能驅散黑暗角落的頹廢不安;陽(yáng)光是奮斗前進(jìn)的源泉,它能滋潤心靈深處的干凅井田;陽(yáng)光是一望無(wú)際的田野,它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽(yáng)光,就擁有了人間最美的東西。
擁有陽(yáng)光,志向和信念是任何逆境也無(wú)法動(dòng)搖的。吳敬梓在創(chuàng )作《儒林外史》時(shí),經(jīng)常因家中無(wú)米下鍋而挨餓,即使餓得頭昏眼花,躺在床上出喘氣,還要向妻子要筆繼續寫(xiě)書(shū),這是一種頑強的`信念所支撐的,這是陽(yáng)光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng )作靈感,倘若這陽(yáng)光不再,生活將是一片陰暗,連溫飽都難以解決,何談寫(xiě)書(shū)創(chuàng )作呢?
擁有陽(yáng)光,心態(tài)是一味生活的調節劑。世界球王貝利喜得貴子,記者道賀,說(shuō)貴子今后定能成為象貝利一樣的明星,貝利的回答很耐人尋味:“他有可能成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員,但絕不會(huì )有我這樣的成就,因為他現在很富有,缺發(fā)先天競爭意識,而我小時(shí)候是非常貧窮!弊鳛橐幻赣H,他的言辭中沒(méi)有絲毫的偏袒,但正是這種陽(yáng)光無(wú)私的父愛(ài)給了看待子女的另一個(gè)角度,“自古英才多寒窯,”想必就是這個(gè)道理吧。
擁有陽(yáng)光,面對選擇,多一點(diǎn)從容;面對萬(wàn)象,多一點(diǎn)寬容。我們熟悉又陌生的塵埃,它污染空氣,同時(shí)又把我們的天空渲染得更藍,塵埃過(guò)溜掉太陽(yáng)的較強顏色的光,留下較弱的藍光。這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著(zhù),于是,天空變得蔚藍、溫柔了,塵埃因為擁有了陽(yáng)光,它具有了一種存在的合理性,天空容納塵埃,本身就是一種美麗的智慧啊。
生活有一種方式,能為你排憂(yōu)解難,只要胸藏陽(yáng)光,頭頂的那片天空,就不會(huì )烏云密布,在有限的生命里,多做些有意義的事,做一名陽(yáng)光少年,人總會(huì )有老去的一天,那一刻,我們可以微笑著(zhù)對自己說(shuō),無(wú)悔于今生了。擁有陽(yáng)光,原本暗淡的事物會(huì )有質(zhì)的改變。
擁有陽(yáng)光作文2
你可否還記得,有那一縷陽(yáng)光曾透過(guò)你的心里。
——題記
還記得那個(gè)傍晚,我背著(zhù)書(shū)包一個(gè)人走在回家的路上。天空收斂了最后一抹余暉,拉開(kāi)了黑色的帷幕。路旁的燈光直射在地面,拉出了我漆黑的影子。喧鬧的街市在我耳中仿佛是死一般的沉寂,我的腳步沉重極了,就是因為書(shū)包里那張被批改得面目全非的試卷,這就是我一直以來(lái)的成果嗎?看到那紅紅的分數,只覺(jué)得心痛唯一覺(jué)得抱歉的就是正在家中等待我的母親,她一直陪伴著(zhù)我的學(xué)習生活,換來(lái)的卻是……
我真的不知道該怎么面對我的母親,真希望這條回家的路永遠都走不完。黑色的帷幕中沒(méi)有一絲星點(diǎn),凜冽的寒風(fēng)透過(guò)我的身體,我仿佛也已經(jīng)麻木了。在遠處,就看到了家里明亮的燈光。走進(jìn)了家門(mén),一絲暖氣撲面而來(lái)。媽媽說(shuō):“回來(lái)啦,拉鏈不知道拉嗎?臉都凍得發(fā)紫了!薄班拧蔽逸p聲地回了一句。媽媽為我熱著(zhù)飯菜,“這次考試考得怎么樣?”嘴角還掛著(zhù)微笑……媽媽的每一句話(huà)我都不知該如何去回答。
我將那張被改得面目全非的試卷遞給了母親。頓時(shí),她的臉色黯淡了下來(lái),眉頭緊鎖!霸趺淳涂歼@么點(diǎn),前段時(shí)間天天學(xué)習都沒(méi)有用!你……”媽媽的數落不知為何停了下來(lái),媽媽不說(shuō)話(huà)了,家里安靜極了。沒(méi)有了媽媽的批評,我心里更加感到難受,淚水快要涌出……之后,母親鼓勵我以后要更加努力,我感到莫名的快樂(lè ),仿佛陽(yáng)光透過(guò)我的心房。
那是我第一次感到母親的教導是那么的重要,它可以是批評,也可以是鼓勵。這才知道,自己真正期望的是母親的一頓數落,而不是已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷的冷淡,更不想見(jiàn)到母親對我失望的眼神。
母親的信任就是陽(yáng)光,如果沒(méi)有它,我將會(huì )感到無(wú)盡的寒冷。陽(yáng)光透過(guò)內心的感覺(jué)是那么的`溫暖,它是來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一縷陽(yáng)光是失敗時(shí)、傷心時(shí)最堅強的后盾與最大的安慰,它屬于永遠愛(ài)你的人。在任何時(shí)候,只要你需要,就會(huì )給予你無(wú)盡的溫暖,不要抗拒,讓它陪伴著(zhù)你成長(cháng)吧。
陽(yáng)光,對一個(gè)人來(lái)說(shuō)可以使對未來(lái)的自信,也可以是自己曾感受到的。屬于我的陽(yáng)光,會(huì )永遠在我的身后。
它曾經(jīng)黯淡過(guò),但無(wú)需多久就會(huì )有陽(yáng)光,永遠相信我的,那一縷心動(dòng)的陽(yáng)光。
擁有陽(yáng)光作文3
近了,近了,三年的時(shí)間即將換來(lái)我們的豐收;三年的排練,我們的好戲即將上演!
想想竟然會(huì )這么快,仿佛做了一個(gè)夢(mèng),甜蜜而溫馨,夢(mèng)一醒來(lái),卻不知不覺(jué)地滿(mǎn)眼淚水!光陰似水,光陰更似箭,而我只是時(shí)空中的一分子,在時(shí)間的長(cháng)河中永遠都是微不足道的,這是不爭的事實(shí),也是無(wú)法改變的!既然無(wú)法改變,何不學(xué)漁父“餔其糟而歠其醨”?(餔,bū,吃;糟,酒糟;歠,chuò,飲;醨,lí,薄酒。)
當初我們選擇上高中為的是什么?還不是為了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很甜很美的夢(mèng),說(shuō)不定還是家里幾代人的.夢(mèng)!而你,背負著(zhù)他們圓這個(gè)夢(mèng)的希望來(lái)到這里,并且為這個(gè)夢(mèng)辛苦付出了三年的時(shí)間,三年!如果心中沒(méi)有一個(gè)堅定的信念,我相信三年是絕非容易走過(guò)來(lái)的。
我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子,那種感覺(jué)讓我很心醉,仿佛前路一片光明,讓人感覺(jué)很有希望,所以陽(yáng)光明媚的日子里,我總喜歡到外面轉悠。之后就會(huì )感覺(jué)全身輕松,充滿(mǎn)信心和力量。其實(shí)希望在人們心中何以沒(méi)有一輪紅日更令人神往呢?當陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身的時(shí)候,那種感覺(jué),好像一艘航船在漫無(wú)邊際的大海上遇到一盞希望的指航燈一樣興奮!所以,我覺(jué)得,在我心目中,陽(yáng)光就是力量,陽(yáng)光就是導航,陽(yáng)光就是希望!希臘有句諺語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有希望和信仰的人就像木乃伊!倍覀冎袊卜Q(chēng)沒(méi)有希望和靈魂的人叫行尸走肉。我不要當行尸走肉,更不要當木乃伊,因此我要擁有希望,雖然我的成績(jì)不理想,但是我相信我只要按著(zhù)既定的目標去努力,去奮斗,就一定會(huì )接近理想,直到實(shí)現它!即使沒(méi)有實(shí)現我也應該無(wú)怨無(wú)悔。
遠了,遠了,告別高一、高二的喧囂和嬉鬧,來(lái)到高三,為了一個(gè)希望去追求一個(gè)答案。只有擁有希望的人才有資格這么說(shuō),只有擁有希望的人才有能力這么做!
在剩下來(lái)的寶貴時(shí)間里,希望所有擁有希望的人重新振奮起來(lái),無(wú)論目前怎么樣,都振作起來(lái),也不要管未來(lái)怎么樣,只要你擁有希望,只要你曾經(jīng)為了這個(gè)希望付出過(guò),那么我們就永不會(huì )后悔!
近了,近了,在人生的這個(gè)大戲臺子上,我們的一次重要演出近了,能演出什么樣的戲來(lái)就要靠我們自己把握了。只要大家一起努力,就能創(chuàng )造出屬于自己的美好未來(lái)。
擁有陽(yáng)光作文4
萬(wàn)物復蘇的季節,陽(yáng)光少了冬日的凌冽,料峭春風(fēng)中和煦溫暖,融入天地,流過(guò)指尖,觸動(dòng)心靈——十二個(gè)春秋,陽(yáng)光相伴的人生,十二個(gè)春秋,光影相隨的生活,見(jiàn)著(zhù),摸不著(zhù);覺(jué)著(zhù),知不透,究竟為何?意義何在?它要如影隨形!
陽(yáng)光?
出生時(shí)第一抹光亮的拂過(guò),喚醒了沉寂的世間萬(wàn)物,青松上的積雪也慢慢融化成飄散的希翼,幼小的心靈并對那光亮留下莫名的好奇。稍長(cháng)大了,識得太陽(yáng),知曉陽(yáng)光是它灑向大地的溫暖,是萬(wàn)物生長(cháng)不可或缺的養分。只是于我,哪怕站在陽(yáng)光下除了暖,別的感覺(jué)都沒(méi)有,依然無(wú)法明白我們沐浴著(zhù)的陽(yáng)光到底有何用意?
陽(yáng)光!
我發(fā)現了陽(yáng)光!在竹林中,她在那兒畫(huà)畫(huà),畫(huà)筆忽上忽下,描繪了一片竹林,暗的可怕,但偶然透過(guò)竹頭的.陽(yáng)光讓人看見(jiàn)了光明。我驚嘆,沒(méi)想到我在這幅畫(huà)上找到了陽(yáng)光!我上前與女孩講話(huà):“你能將這畫(huà)送給我嗎?”“你好呀!”她轉過(guò)身了,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一張櫻桃小嘴,一雙忽閃忽閃的大眼睛——一個(gè)陽(yáng)光女孩,全身散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息:“為什么呀,要我的畫(huà)?”“因為,上面有陽(yáng)光!”“不對,不對,陽(yáng)光是在你心中的!彼诘厣袭(huà)了一個(gè)愛(ài)心桃:“陽(yáng)光是積極向上的別稱(chēng),每個(gè)人心中都渴望陽(yáng)光的滋潤與陪伴,萬(wàn)物都在它的籠照下茁壯成長(cháng)。憂(yōu)郁的花兒不會(huì )綻放,殘破的花兒不會(huì )燦爛,悲傷的花兒不會(huì )長(cháng)久,唯有生長(cháng)在陽(yáng)光下的花兒才是最美的,因為陽(yáng)光點(diǎn)亮了它的生命,照亮著(zhù)它的成長(cháng)。所以陽(yáng)光不在我的畫(huà)中,而在你的心中!”對!陽(yáng)光不是一件物品,除了溫暖,更是一種心態(tài),縱使在黑暗籠罩大地的時(shí)候,那一絲溫暖柔和而持久的光也不會(huì )消散,通過(guò)眼睛溫存每一縷陽(yáng)光,讓它成為心底燦爛的永恒,如一汪永不干枯的河,引領(lǐng)我們堅定地,積極地,一步一個(gè)腳印的走向遠方。
陽(yáng)光……
陽(yáng)光永遠走不完,在從山里到山外,一路光亮相伴的旅程中,讓我明白了陽(yáng)光永遠在心中,溫暖在心中,積極在心中,永遠在心中。
擁有陽(yáng)光作文5
眾所周知,生命需要陽(yáng)光。其實(shí),心態(tài)更需要陽(yáng)光。人生在世,要想擁有健康、幸福、快樂(lè )的人生,就要擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)。那么,怎樣的心態(tài)才能稱(chēng)為陽(yáng)光心態(tài)呢?簡(jiǎn)而言之,陽(yáng)光心態(tài)就是一種積極、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩、知足和自信的心態(tài)。
擁有陽(yáng)光的心態(tài)的人知道:一個(gè)人生活在這個(gè)世上,不會(huì )一帆風(fēng)順的,而是會(huì )時(shí)不地遇到這樣那樣的困難、挫折、變故、不稱(chēng)心的人和不如意的事,這些都是人生活中的正常的現象,是個(gè)人的力量所不能左右的。他們對生活會(huì )始終抱有一種積極、樂(lè )觀(guān)、向上的態(tài)度,當遭遇挫折、不幸、變故、不稱(chēng)心的人和不如意的事時(shí),會(huì )勇敢的去面對,積極的去解決。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人懂得:現實(shí)中,許多終日苦惱的人實(shí)際上并沒(méi)有遭受多大的不幸,而是其心態(tài)存在著(zhù)某種缺陷,對生活的.認識有偏差。擁有陽(yáng)光心態(tài)的人不會(huì )因為擔心未來(lái)而憂(yōu)心忡忡、庸人自擾,而只是去考慮力所能及的事情,力所能及則盡力,力不能及則由它去。
擁有陽(yáng)光心態(tài)的人明白:一個(gè)人快樂(lè )不快樂(lè )、幸福不幸福,在本質(zhì)上和財富、地位、權力沒(méi)關(guān)系;快樂(lè )與幸福是由心態(tài)決定的,心可以造天堂,也可以造地獄,好心情就是天堂;只要學(xué)會(huì )為小事而高興,就會(huì )有更大的快樂(lè )出現。
要擁有陽(yáng)光的心態(tài),就要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝對你有所幫助的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過(guò)你愛(ài)的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路和你風(fēng)雨同舟的人。學(xué)會(huì )感恩,我們的心態(tài)才會(huì )變得更加陽(yáng)光燦爛。
要想擁有陽(yáng)光的心態(tài),還要學(xué)會(huì )活在當下。人生是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結果,我們要享受過(guò)程,珍惜眼前的人和事,快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好生命中的每一天。只有這樣,生活才會(huì )處處鮮花爛漫。
要想擁有陽(yáng)光的心態(tài),還要學(xué)會(huì )發(fā)現。亞里士多德說(shuō),生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè ),而使得生命快樂(lè )的途徑有兩條:第一,發(fā)現使你快樂(lè )的時(shí)光,增加它;第二,發(fā)現使你不快樂(lè )的時(shí)光,減少它。
朋友們,讓我們努力的去培養、擁有并保持陽(yáng)光的心態(tài)吧!有了陽(yáng)光的心態(tài),我們的周?chē)艜?huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光;有了陽(yáng)光的心態(tài),我們的生活才會(huì )更加美好、更加和諧;有了陽(yáng)光的心態(tài),我們才能擁有幸?鞓(lè )的人生!
擁有陽(yáng)光作文6
輕輕地,撿起一枚落葉;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。大樹(shù)脫落了它是因為新芽即將吐出;大地接納了它是因為葉落總要歸根。就這樣它不怨恨,在空氣中悠然轉了個(gè)圈后靜靜躺進(jìn)大地母親的懷抱。
輕輕地,撿起一塊石子;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。千人踩萬(wàn)人踏即使粉身碎骨也笑著(zhù)面對,這本來(lái)是石子的命運,就像花開(kāi)了總要謝,雪下了總要融一樣。它不怨恨,靜靜地把自己嵌進(jìn)泥土,迎接一個(gè)又一個(gè)腳印。
輕輕地,掬起一朵水花;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做美麗的彩虹呢?在這里雖然沒(méi)有了贊嘆的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有仰慕的目光,卻有魚(yú)的作伴,有草的舞姿,更有融入集體的那份安穩與自信。它不怨恨,心甘情愿地在池塘里演個(gè)不起眼的角色。
輕輕地,捧起一本日歷;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做印刷精美的畫(huà)報呢?雖然沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有人們的垂青,但它見(jiàn)證了快樂(lè ),見(jiàn)證了痛苦,見(jiàn)證了平凡卻匆匆的歲月。這對它來(lái)說(shuō),足夠了。所以它不怨恨,默默地躺在寫(xiě)字臺上,和歲月一起慢慢地變老。
落葉,石子它們不曾怨恨,是因為它們心中有陽(yáng)光,這陽(yáng)光便是寬容。怨恨可以像白雪一樣蓋住茫茫心田,但終究在寬容這束陽(yáng)光的照射下融化。
水花,日歷它們不曾怨恨,是因為它們心中有陽(yáng)光,這陽(yáng)光便是滿(mǎn)足。怨恨可以像黑暗一樣彌漫在心靈的'每個(gè)角落,但終究在滿(mǎn)足這束陽(yáng)光的照耀下驅散。
怨恨是烏云,“陽(yáng)光”就是吹散它的狂風(fēng);怨恨是烈火,“陽(yáng)光”就是撲滅它的暴雨;怨恨是傷口,“陽(yáng)光”就是愈合它的一劑良藥。
有“陽(yáng)光”的地方,沒(méi)有怨恨。
有“陽(yáng)光”的地方,只有坦然。
有“陽(yáng)光”的地方,只有釋然。
有“陽(yáng)光”的地方,只有超然。
擁有陽(yáng)光吧!
擁有陽(yáng)光作文7
人的一生中什么才是最重要的?
生命?感情?還是金錢(qián)?榮譽(yù)?
對我來(lái)說(shuō),都不重要,只有陽(yáng)光才是我追求的,因為只有它可以不間斷地溫暖我,每當想起有關(guān)于它的字眼時(shí),全身都變得溫暖,變得明媚。
清晨,早起,拉開(kāi)窗簾,感受陽(yáng)光。
是我最?lèi)?ài)卻不常做的事,不是因為我愛(ài)睡懶覺(jué),而是怕總這么做,會(huì )讓自己厭倦,會(huì )讓自己不再那么地期待陽(yáng)光,會(huì )讓自己不再熱切地盼望被溫暖,會(huì )讓自己好不容易建立起的積極瞬間崩塌。于是我便偶爾地早起,拉開(kāi)窗簾,看陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),享受陽(yáng)光照耀的時(shí)刻,貪婪地呼吸著(zhù)此時(shí)純凈和干凈的空氣。
每當那一刻,我會(huì )覺(jué)得世界很美好,時(shí)光都不忍心把此時(shí)的靜謐打破。原本煩躁與不安的心,也變得淡然與平靜,心底殘留的糟粕與塵埃已蕩然無(wú)存,似變成了隱逸于世外的`高人,什么都胸有成竹。
愛(ài)陽(yáng)光使我愛(ài)上了向日葵,它一直都向著(zhù)太陽(yáng),飽含了陽(yáng)光的精華,洋溢著(zhù)明媚與朝氣。有人說(shuō):向日葵面朝太陽(yáng),背面有多陰暗,誰(shuí)也不知道。我說(shuō):只要是有陽(yáng)光伴隨的一生,無(wú)論何時(shí)!都會(huì )是如陽(yáng)光般燦爛。
感受陽(yáng)光,心會(huì )變得平和。
其實(shí)人就應該保持平和。因為平和,所以不會(huì )裝腔作勢,不會(huì )扭捏作態(tài):因為平和,所以才不做作,不賣(mài)弄,一如坦蕩的戈壁,壯闊的海洋,也正因為活得平和,才會(huì )有敞開(kāi)心扉,讓世人觀(guān)瞻的勇氣。
感受陽(yáng)光,臉上會(huì )泛起微笑。
歲月周流,生活會(huì )有種種不平與磨難。但是,只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,所有流汗流淚的日子都會(huì )燦爛生花,種種苦澀就會(huì )化為唇邊風(fēng)輕云淡的一朵微笑。
有人說(shuō)我太任性,太固執,明明沒(méi)有結果的事還會(huì )努力去做,到頭來(lái)必是竹籃打水一場(chǎng)空。我是這么回答的:任性也好,固執也好,都是我內心最真實(shí)的想法,沒(méi)有結果就去享受過(guò)程,按照自己的意愿去做,只要不做壞事,陽(yáng)光會(huì )時(shí)刻安慰我。
人生中有很多不可缺少的,可與我來(lái)說(shuō),只有陽(yáng)光才是不可缺少也不會(huì )缺少的,就讓我任性下去,天真下去,把自己的想法像陽(yáng)光照耀大地般肆意發(fā)泄,不在乎結果,只注重過(guò)程,即使到最后什么都沒(méi)有了,我還有陽(yáng)光陪著(zhù)我。
陽(yáng)光夠多夠安全夠溫暖。
那就沒(méi)什么好怕的。
擁有陽(yáng)光作文8
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房,我的心頓時(shí)僵硬起來(lái),空氣壓抑得很,路上只留下一串悲傷的腳印。
兩旁的樹(shù)紋絲不動(dòng)地佇立著(zhù),不時(shí)打著(zhù)寒戰,抖落下幾片被拋棄的葉,橙紅的太陽(yáng)也縮起了頭,望著(zhù)沒(méi)有絲毫生機的一切,我慢慢地走,任憑雨水墜落到我的臉上,哀傷的淚不覺(jué)間從眼角跑出。
期末考試的前幾日,低頭扎進(jìn)書(shū)里的我,面對著(zhù)考分這張無(wú)情無(wú)形的網(wǎng),無(wú)可奈何地讓它將我罩起,暗無(wú)天日。那幾天,家長(cháng)的歡笑、老師上課的打趣已在不覺(jué)間消失得無(wú)影無(wú)蹤,不可尋覓。學(xué)生的包袱壓在身上,肩頭不時(shí)地疼痛,為了能達到目標,我幾乎像一位沒(méi)有盔甲的戰士,為了戰爭的勝利奮不顧身地撲向槍火,往日臉上陽(yáng)光般的笑失蹤了,自己已然不覺(jué)?荚嚨哪翘,面對著(zhù)一張張試卷,眼前似乎出現了一個(gè)巨大的輪盤(pán),不停地轉動(dòng)著(zhù),一張張陰翳邪惡的臉浮現在試卷上,眩暈、眩暈——考試的結果,我心里早已明白。
來(lái)到教室,看著(zhù)發(fā)下來(lái)的、不可見(jiàn)人的分數,我的心又結上了一層更厚更冷的冰,將我的失落凍起緊貼在心上,我閉上眼,淚又一次不是時(shí)候地落下,耳邊同學(xué)們小聲的議論,讓我的頭埋得更低更低,心墜得更深更深——
不知多久,幾絲涼風(fēng)將我激醒,環(huán)顧四周,靜下來(lái)了,心里也平靜了許多,我抬起頭望向天空,感到出奇地灼刺,輕輕瞇起雙眼,那是陽(yáng)光嗎?陰暗的天幕,不知被誰(shuí)撕開(kāi)了道口子,幾縷金黃的陽(yáng)光射出來(lái),射在潮濕的`空氣中,射在路旁僵硬的樹(shù)木上,也射進(jìn)了我的心里。漸漸地,那道口子越來(lái)越寬,滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光瀉了下來(lái),傾倒進(jìn)我的心里,我仿佛感覺(jué)到了陽(yáng)光正在將我心中被冰凍起來(lái)的失落慢慢融化,陽(yáng)光充斥著(zhù)我的心房,暖暖的,我仿佛回到了那充滿(mǎn)自信的時(shí)光。
收好試卷,告別過(guò)去,我要讓自信重回,開(kāi)始我新一輪的生活,面對著(zhù)陽(yáng)光,我高高地抬起頭,笑了,朋友說(shuō),我終于笑了,有陽(yáng)光、有自信的笑真的很燦爛。
擁有陽(yáng)光作文9
她來(lái)了,一個(gè)瘦弱的身影,坐在輪椅上,目光呆滯著(zhù),渾濁的眼睛里總是透著(zhù)讓人難以捉摸的情感,我看不懂她,也更讀不透她。
我還很小的時(shí)候,曾記得她的母親總是推著(zhù)她來(lái)到人多的地方來(lái),每一次看見(jiàn)她,她一貫地低著(zhù)頭,松松的羊角辮掛在腦后,我總能聽(tīng)見(jiàn)她母親跟人說(shuō)著(zhù):“今天又鬧脾氣了!痹(huà)語(yǔ)里有著(zhù)無(wú)奈,而更多的是憐惜?墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當做一件新奇的事物,把她當作我們尋樂(lè )子的源頭。每每她的母親走開(kāi),我們就竄上前去把她的下額抬起,她死命地搖頭,我們卻愈是歡樂(lè ),我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子,喂她食物,做鬼臉對她笑,她總是一聲不吭,滿(mǎn)眼都是恐懼。我們沒(méi)興趣了,就把她擱在一邊,自顧自玩去了,偶爾我過(guò)頭來(lái),總會(huì )看見(jiàn)她兩手撐著(zhù)輪椅想要站起來(lái),隨后又埋下了頭,臉微微透著(zhù)紅,看不清她是怎樣的表情,我也不在意,只是有一次我無(wú)意間把這告訴了母親。
終于從母親那兒了解了一些她的情況,可是懵懂的.我又怎么去了解一個(gè)與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現,從那以后,我對她的態(tài)度好了許多,也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
在那一天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,我們在一片綠茵茵的草地上打滾,捉蜻蜓,陽(yáng)光充溢了我們的心田,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光。突然,一陣哭聲傳了過(guò)來(lái),我很清楚地看見(jiàn),不遠處,那個(gè)女孩,正趴在地上,努力地想要爬起來(lái),她的母親在一旁哭著(zhù),想要去扶她,她卻發(fā)瘋似地推開(kāi)她的母親,那條辮子散了,我可以聽(tīng)見(jiàn)她的嗚咽聲。我們不說(shuō)話(huà)了,也不知道從哪來(lái)的一股力量,我們四個(gè)孩子不約而同地奔過(guò)去,竭力地把她扶起來(lái),我看見(jiàn)了她驚愕的不知所措的眼神,我們推著(zhù)她來(lái)到了那片草地,陽(yáng)光下,她的臉紅紅紅的,緊張地看著(zhù)我們,我蹲下來(lái),輕輕地問(wèn):“一起玩好嗎?”她猶豫著(zhù),用詫異的眼神望了望我們,隨即又看了看天空,我居然看見(jiàn)她笑了,終于,她努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們推著(zhù)她,在草地上奔跑,暖暖的陽(yáng)光灑落了一地,可不知怎的,我覺(jué)得我們這的陽(yáng)光更多一些。
我,她,我們,所有的人都擁有陽(yáng)光,我們擁抱著(zhù)陽(yáng)光,看見(jiàn)了陽(yáng)光里,燦爛的我們……
擁有陽(yáng)光作文10
漫長(cháng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。
我曾認為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的!
當我第一次從房屋里走出來(lái),第一眼見(jiàn)到的便是你---陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬,你都陪我度過(guò);無(wú)論我是傷心還是開(kāi)心,你都不離不棄;無(wú)論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著(zhù)有了希望。
有人這樣問(wèn)過(guò)我:“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著(zhù)你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光,我認為親人縱然會(huì )有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì )一直陪你,直到老去死去。
陽(yáng)光是支撐你活下去的理由:
霍金,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫(xiě)了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見(jiàn)霍金當時(shí)所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內心卻無(wú)比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無(wú)比,充滿(mǎn)陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。
是你,予我陽(yáng)光,予我溫暖,予我一切。
很多人會(huì )在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會(huì )懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì )抬頭遠望,輕輕的`說(shuō)一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來(lái)。
陽(yáng)光的溫暖,我就此時(shí)擁有。
忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);開(kāi)心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我,陽(yáng)光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說(shuō)你找到了我。此刻,我覺(jué)得我好幸福,可以一直擁有你。
學(xué)會(huì )分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì )分享,我們就會(huì )懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì )分享,生活中就會(huì )少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì )分享,你便會(huì )擁有陽(yáng)光。因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )給予他人溫暖。
現在的我,擁有陽(yáng)光;現在的我,撒播溫暖。
擁有陽(yáng)光作文11
太陽(yáng)每天都會(huì )從東方升起,然而西方落下,每個(gè)人都能感受到陽(yáng)光給我們帶來(lái)的溫暖,但是,平心而論真的是每個(gè)人能都感受到溫暖了嗎?
我想,大家所說(shuō)感受到的溫暖不過(guò)是外在的溫暖罷了,除了外在,有發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿綔嘏藛幔?/p>
每個(gè)人對溫暖的體驗都是不同的,比如說(shuō),有的人因為在路上幫助了一個(gè)人,為他人做了一件好事,他都會(huì )覺(jué)得心里溫暖溫暖的,因為他心里擁有了陽(yáng)光;而有的人則認為,今天占了點(diǎn)小便宜或者在路上拾到了錢(qián)財,也會(huì )感到心里暖洋洋的,跟擁有了陽(yáng)光似的。所以由于這兩種人的心境不同,他們的收獲也會(huì )不同。如果是我,我則會(huì )因為我今天在路上幫助了一個(gè)人或是做了其他什么好事而感到自己擁有陽(yáng)光般的溫暖,而不會(huì )因為占了點(diǎn)小便宜或拾到錢(qián)財而偷樂(lè ),這樣的人他們得到或擁有的并非真正意義的溫暖的陽(yáng)光。
上面提到的是現實(shí)生活中人人都曾遇到的情況,作為一個(gè)高中生,況且還是一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在有的人看來(lái),我們高三學(xué)生每天都會(huì )沉浸在繁忙的學(xué)習中,是沒(méi)有時(shí)間去曬曬太陽(yáng)、聊聊天的,每天還要為學(xué)習煩惱著(zhù),所以,也不會(huì )感受到陽(yáng)光有多么溫暖。但是對于有的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們是溫暖的,不是外在的,而是內心深處深深體會(huì )到陽(yáng)光的'溫暖,他們每天都刻苦學(xué)習,不會(huì )貪玩,每天都在學(xué)習上有很大的收獲,到了晚上,躺在床上,回想自己一天的收獲,今天自己又學(xué)會(huì )了什么,今天又比昨天多懂了些什么,以前不會(huì )的,現在都會(huì )了,這時(shí)候,你的心里一定是在偷偷地樂(lè )吧!而心里也會(huì )跟擁抱著(zhù)陽(yáng)光一樣溫暖。而有些同學(xué)呢,整天無(wú)所事事,上課不愛(ài)動(dòng)腦筋,下課自制能力又差,晚上躺在床上也不會(huì )想到什么,因為根本就沒(méi)有什么值得他們想的,而他們也永遠感受不到在內心深處的那種溫暖,也永遠體會(huì )不到擁有陽(yáng)光的那種感覺(jué),在心靈深處是永遠藏著(zhù)暗無(wú)天日的世界。
那些勤奮刻苦的同學(xué),他們不僅現在擁有陽(yáng)光,而且會(huì )永遠擁有它,因為他們知道去追求它,他們是快樂(lè )的、幸福的,他們用自己的努力擁有了陽(yáng)光,擁有了永遠屬于自己的陽(yáng)光。未來(lái)的道路是由自己決定的,該怎么走,自己要把握好,一旦走錯了,再想回頭已是不可能的了。
擁有陽(yáng)光,楊光可以!擁有陽(yáng)光,我們更可以!
擁有陽(yáng)光作文12
有的人說(shuō):“我一無(wú)所有!钡艺J為他至少擁有陽(yáng)光,因為每個(gè)人都有屬于自己的那份陽(yáng)光。
哪怕僅僅只是一聲溫馨的問(wèn)候,一串小小的祝福;一段溫馨家常的親情,一份純潔無(wú)瑕的友誼,都能感人肺腑,這不就是屬于你的那份陽(yáng)光嗎?
他,一生性情豪放,為人正直曠達。但仕途坎坷,多次被貶官放逐。先后受過(guò)重用,又因新舊黨爭,屢遭貶抑,出任地方官。出獄后又被貶黃州……但面對這樣的坎坷遭遇,他并沒(méi)有消極墮落,而是以豁達的心態(tài)面對人生。因為他有屬于自己的那份陽(yáng)光。
他才華橫溢,喜歡和朋友們邊飲酒邊作詩(shī),在詩(shī)詞文賦中他展示著(zhù)自己所擁有的風(fēng)格。在那里,他擁有了豁達、擁有了屬于他的那份陽(yáng)光,所以他是快樂(lè )的。
他就是唐宋八大家之一——蘇軾。
擁有那份陽(yáng)光,你能變得堅強;擁有那份陽(yáng)光,你會(huì )變得快樂(lè )。不要認為自己一無(wú)所有,不要覺(jué)得自己是最不幸的,抓緊時(shí)間,尋找屬于自己的那份陽(yáng)光,讓它照亮你人生的道路。
另一個(gè)不得不提的就是人類(lèi)最杰出的'藝術(shù)家之一——梵高。他熱愛(ài)生活,但在生活中屢遭挫折,倍嘗辛苦。他熱愛(ài)繪畫(huà),卻在臨死前也只賣(mài)出一幅畫(huà);但他沒(méi)有放棄,他獻身藝術(shù),大膽創(chuàng )新,吸收繪畫(huà)經(jīng)驗的同時(shí),形成了自己獨特的的風(fēng)格。
只有在繪畫(huà)中,他神情煥發(fā),洋溢著(zhù)對生活的熱情。一位英國評論家說(shuō):“他用全部精力追求了一件世界上最簡(jiǎn)單,但又是幸運的,因為他擁有理想和希望!彼麚碛袑儆谒哪欠蓐(yáng)光。
既然擁有,就要珍惜,不要等到錯過(guò),再去回首當初的擁有。陽(yáng)光是理想,是信念,是希望……它是世界上的一切。擁有陽(yáng)光,你是幸運的。不要輕易拋棄它,它是我們人生道路上的啟明星,它是行走于坎坷中的信念,它是辨別是非善惡中的一股堅定。
現在就去尋找屬于你的那份陽(yáng)光吧!記住,你并不是一無(wú)所有。
擁有陽(yáng)光作文13
一縷陽(yáng)光,一縷清風(fēng),一杯香茗,一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩(shī)宋詞,足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時(shí)代。沉醉在虛實(shí)交織的夢(mèng)幻境界,沐浴著(zhù)圣賢賜予的和煦陽(yáng)光,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。
因為,擁有古老智慧的陽(yáng)光,真好。
喜歡山水田園詩(shī)的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,漫步在“明月松問(wèn)照,清泉石上流”的靜謐與幽深之中,體會(huì )“曲徑通幽處,禪房花木深”的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細雨中,行走,融化,與大自然合而為一。
喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗,最為欣賞的,既非“奉旨填詞”的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無(wú)意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽(tīng)簾外雨疏風(fēng)驟,看院內綠肥紅瘦,若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽(tīng)”凄凄慘慘戚戚“的愁,看那晚來(lái)風(fēng)急,品那”三杯兩盞淡酒“,重拾那份本不應屬于她的`惘悵情懷。
擁有唐詩(shī)宋詞描繪的畫(huà)般意境,如同擁有充滿(mǎn)世界的心靈的陽(yáng)光。李太白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”使我懂得一個(gè)人可以沒(méi)有權勢,但不可沒(méi)有骨氣;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但不能拋棄氣節;蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”使我堅信一個(gè)人可以被消滅,但無(wú)法被打敗。先哲的教誨如陽(yáng)光般浸潤我的心田,啟迪著(zhù)我的心智。
擁有唐詩(shī)宋詞構筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。
擁有唐詩(shī)宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽(yáng)光。
愿泡一杯香茗,翻幾頁(yè)書(shū)卷,在大自然陽(yáng)光與精神陽(yáng)光的雙重浸潤下,看云卷云舒,觀(guān)花開(kāi)花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。
愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽(yáng)光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽(yáng)光,真好。
擁有陽(yáng)光作文14
寒假到了,老師給我們布置了一篇作文,主題是“沐浴陽(yáng)光,揮灑陽(yáng)光”,剛一提筆又放下了,心里感到一片空虛,無(wú)從下手。我反復思索著(zhù),我這個(gè)擅長(cháng)寫(xiě)作的學(xué)生到底是怎么了?是因為缺少華麗的詞藻,還是缺少情感,或者是缺少對世間百態(tài)的關(guān)注?
一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹醒了我麻木的頭腦,我頓時(shí)覺(jué)得好舒暢,好坦然。我這時(shí)才清醒地意識到我迷茫的原因——我遠離了生活,遺忘了世界。大自然本是美好的,生活本是豐富的',你從中獲取精華,大自然和生活會(huì )授予你靈感。想到這里,我茅塞頓開(kāi)。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,把以前的壓抑化為一股輕風(fēng),讓它飄散開(kāi)去。
寒假里,我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界,喲!世界那么美!天是蔚藍的——藍得那么清凈,柳芽是嫩綠的——綠得那么可愛(ài),花是鮮紅的——紅得那么火熱……。世間回旋著(zhù)跳動(dòng)的音符、激蕩的旋律。晚上,我在健身廣場(chǎng)大聲地跟唱著(zhù)“最炫民族風(fēng)”,舞動(dòng)著(zhù)身軀,跳出韻律極強的舞蹈。我又盡情地跳著(zhù)“小蘋(píng)果”的旋律,讓節奏強勁的音樂(lè )回響在我的耳畔。于是,我的生活伴隨著(zhù)音樂(lè )越來(lái)越有節奏感,愈加煥發(fā)出絢麗的色彩。白天,一有空我就去逛公園、滑冰、登山、打網(wǎng)球……這些活動(dòng),使我忘掉了疲勞,我的生活變得充實(shí)。有時(shí)候為了寫(xiě)一件童年趣事,我竟和弟弟一屁股坐在地上玩起泥來(lái),你捏小狗,我捏小豬,和弟弟爭一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現在的十三歲回到了五六歲。
我迷戀著(zhù)五彩繽紛的世界,注意觀(guān)察著(zhù)人們息息相關(guān)的衣食住行、社會(huì )動(dòng)態(tài)。我開(kāi)始變得灑脫!
也許人們會(huì )說(shuō)我不懂事,都初二了,作文寫(xiě)不好還一點(diǎn)都不著(zhù)急。誰(shuí)說(shuō)我不著(zhù)急呢?你可曾知道:要寫(xiě)好一篇文章,需要積累多少的素材呀!否則,寫(xiě)出來(lái)的東西就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有脈搏。
生活需要七彩陽(yáng)光,是的,朋友們,讓我們一起擁抱生活吧!
擁有陽(yáng)光作文15
當你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì )看見(jiàn)黑暗!悺P勒
陽(yáng)光無(wú)疑是美的,它空靈迷幻,色彩絢爛,給世界以溫暖,給萬(wàn)物以呵護。然而心靈的陽(yáng)光無(wú)疑是更美的。
心靈之陽(yáng)光的美,不是鴿頸潔羽光澤,閃亮一瞬,它的美是永恒的,是對自然、藝術(shù)的熱愛(ài),是對生命價(jià)值,人情道德的追求,在歷史星空中閃耀亙古的人性光輝。靜靜地,他來(lái)到湖畔,建起自己的木屋,打理自己的菜園。遠離塵囂的梭羅用了兩年時(shí)間詮釋了文明與詩(shī)意的生活。那是人類(lèi)虔誠心靈與自然的對話(huà),空氣靈動(dòng),湖水漣漪那是梭羅藍色的靈魂在顫抖;瓦爾登那深邃的泉眼高懸在哲思之上,流淌的是智慧。莊子說(shuō)過(guò),“勿聽(tīng)之以耳,而聽(tīng)之以心”,梭羅正是對那自然的向往,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
還記得那盆噴薄的向日葵,色彩明亮,點(diǎn)畫(huà)生命之美。你也許以為梵高內心世界一片昏暗,毫無(wú)陽(yáng)光可言,然而正是那份對藝術(shù)焦灼強烈的愛(ài)成為他生命中惟一一絲陽(yáng)光。正如向日葵面向陽(yáng)光,梵高心中的陽(yáng)光無(wú)止息地追求藝術(shù)的完美,將這位藝術(shù)的殉道者帶入不朽的殿堂。
最令人震撼的是人心在追求生命的最高意義時(shí)釋放的'巨大光與熱。
李劍英,從事試飛20年,然而在生死存亡的時(shí)候,命運只給他16秒,作為一名軍人,他以生命為代價(jià)履行了保衛人民的職責。古語(yǔ)曰“志士仁人無(wú)生以害仁,而求殺身以成仁”,他讓我們看到當心的陽(yáng)光向生命最高度邁進(jìn)時(shí)折射出的光芒。
人心靈的陽(yáng)光如此美麗而又彌足珍貴,然而信息時(shí)代所帶來(lái)的輕浮之風(fēng)能否讓人守2
護心靈陽(yáng)光成為可能?是否意味著(zhù)更多的人將失去道德的操守。
我一向反感“華南虎事件”,這件事完全可以由科技鑒定人員完成,尊重科學(xué)不失莊重。相反,事實(shí)是,一個(gè)以“腦袋”擔保的科學(xué)家與一個(gè)“讓兒子一起坐牢”的現代公民帶起市井之氣的庸俗與粗鄙。這是對人性道德的褻瀆,對科學(xué)文明的漠視!以此警醒人們不僅追求心靈的陽(yáng)光,更要時(shí)時(shí)呵護。
擁有陽(yáng)光,去感受微雨濕花長(cháng)風(fēng)振林這自然的美!
擁有陽(yáng)光,在杰作中體悟人生的奧秘,穿越時(shí)空,靈魂交流。
擁有陽(yáng)光,在生命之巔,采擷最美的一顆人性寶石。
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