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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文[精華]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文，希望對大家有所幫助。
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“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由；愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透……”
不驚不覺(jué)，三個(gè)春秋已然流逝�；厥赘呷�，就打翻了心中那個(gè)五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心頭……
一堆堆厚厚的試卷，還有那不輝煌的分數，總讓我淚流滿(mǎn)面。難道是我不夠勤奮？還是我太笨拙？曾經(jīng)怨過(guò)：為何生于中國，要面對殘酷的高考？也有恨過(guò)應試教育的死板；但……一路磕磕絆絆地走過(guò)，才發(fā)現這只是一個(gè)坎——人生中的第一個(gè)坎。捧起那堆試卷，我已能含笑以對。上面有我的淚水、汗水，我付出過(guò)、盡力過(guò)，以然無(wú)悔。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹；風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右……”我最喜歡聽(tīng)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，因為她讓中國女排在雅典揚起五星紅旗，也成了我前進(jìn)的精神動(dòng)力。都別人聽(tīng)說(shuō)高三很痛苦，但我不覺(jué)得。真的，我覺(jué)得高三很快樂(lè )。每天都和好朋友一起奮斗，和老師一起努力，真的十分愉快。學(xué)得累了，到走廊上淡淡天；困了，到廁所洗冼臉。最好笑的是我們老是喜歡買(mǎi)些零食會(huì )學(xué)校吃，偷偷地躲著(zhù)吃，想個(gè)小老鼠似的�；蛟S別人會(huì )覺(jué)得很幼稚，但我卻覺(jué)得很溫馨，很窩心……還記得那次我餓得要死，同桌卻變戲法似的遞給我一個(gè)蛋糕——我那高興勁，可甭提啦！就是這樣，在食物的芬芳中，友誼鼓勵著(zhù)我們在高三乘風(fēng)破浪、勇往直前。
我們班是政治班，女生比較多，但可別以為我們班會(huì )很悶喔——恰恰相反，我們班熱鬧得很！但我們也十分淘氣。老師們和我們都十分熟絡(luò )，亦師亦友吧！正因為我們的沒(méi)大沒(méi)小，有一次惹得我們的政治老師生氣了。我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這么生氣，都十分害怕。于是我們集體唱歌給她聽(tīng)，集體和她道歉。但她還是很氣，還說(shuō)要給我們換老師！這可把我們嚇壞了！有的女同學(xué)甚至哭起來(lái)了……我還記得那時(shí)寂靜的氣氛，仿佛要窒息似的。待老師生氣地拂袖而去時(shí)，我們在自我反省時(shí)也在想法子哄老師回來(lái)�！坝辛�！我們集體寫(xiě)張卡片向她道歉，再買(mǎi)束花送她，這樣子她一定會(huì )原諒我們的！”于是我們說(shuō)干就干，我和我同桌去買(mǎi)花，其他人寫(xiě)卡……我們“逃學(xué)”買(mǎi)花回來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)站在講臺上了。紅著(zhù)臉，我們把花給老師后就跑回座位。好丟臉��！但幸虧老師原諒了我們，也因為這場(chǎng)風(fēng)波，讓我們的師生關(guān)系更加牢固。這場(chǎng)風(fēng)波成了我高三中最難忘的回憶，到現在，我還記得老師生氣的樣子、我們懊悔的模樣和那真摯的道歉……
“臨急抱佛腳”，說(shuō)的正是我這種人。高三的下學(xué)期，我幾乎每天晚上都自修到熄燈才走。陪伴我的還有不少住宿生和一些勤奮的學(xué)生，大家都很安靜，耳際只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上游走的“沙沙”聲的和低低的談?wù)撀�。為了過(guò)高考這條獨木橋，大家有緣一起奮戰，我真的十分珍惜同學(xué)之間那分微妙的情誼。教室里柔和的燈光，見(jiàn)證著(zhù)我們的汗水，我們的溫情。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，高三如煙般過(guò)去了。我的汗水、淚水換來(lái)一張薄薄的錄取通知書(shū)，縱使不是名牌院校，但也是我心儀的學(xué)院。最后一次站在學(xué)校的排球場(chǎng)上，向這漫天飛揚的紅花告別……對如霧的高三揮揮衣袖，帶走散落的回憶……
翻開(kāi)日記本的扉頁(yè)，便是我們班的畢業(yè)照——個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。再向里面翻，就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文筆，把我生命中最深刻的回憶記錄下來(lái)……
愿回憶永不褪色。
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