沐浴在陽(yáng)光下作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的沐浴在陽(yáng)光下作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七彩的陽(yáng)光照耀著(zhù)我那美麗并充滿(mǎn)生機的校園。校園里的每一位同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)笑容，每一位同學(xué)都在校園的陪伴下茁壯成長(cháng)。我出生于這片土地，也成長(cháng)于此地。對于學(xué)校，我有太多的喜愛(ài)之情。
說(shuō)到陽(yáng)光，我們五年級是當之無(wú)愧的陽(yáng)光班。因為我們五年級的同學(xué)拾金不昧、團結友好。有一次，我們班的符元澤同學(xué)在環(huán)境區打掃衛生，拾到了十塊錢(qián)。當時(shí)的四周沒(méi)有一個(gè)人，這是一個(gè)多么好的“機會(huì )”呀！但是他沒(méi)有那樣做，而是把十元錢(qián)交給了校長(cháng)，并囑托一定要找到失主。校長(cháng)感到很欣慰，特地在大會(huì )上表?yè)P了他。我為他的拾金不昧感到驕傲，我為他的不貪小利而點(diǎn)贊！
你聽(tīng)，“超越自我，不斷拼搏！”這嘹亮的口號聲，那正是咱們班在參加體操比賽呢。體操音樂(lè )一響起，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，面帶著(zhù)自信的微笑，比劃著(zhù)整齊的動(dòng)作。雖然我們的競爭對手是六年級的大哥哥大姐姐們，但是最后我們還是取得了第一名的好成績(jì)。在那個(gè)時(shí)刻，全班的同學(xué)都是團結一心的，為了班集體榮譽(yù)，努力拼搏。如此陽(yáng)光奮進(jìn)的同學(xué)，給五年級的大集體增添了不少色彩。
當然，不僅僅同學(xué)們很陽(yáng)光，老師們也很溫暖。你們別看老師們每天站在三尺講臺上那么嚴肅。但一到下課，老師們就是我們最親近的朋友。在所有的老師中，我最敬佩的還是我那親愛(ài)的爺爺。他不僅擔任語(yǔ)文教學(xué)工作，還要做學(xué)校的宣傳工作。在教學(xué)上，爺爺一直都是嚴格要求每一位學(xué)生，看著(zhù)他激情四溢地在講臺上侃侃而談，我感覺(jué)他就是冬日里的暖陽(yáng)、夏日里的甘泉。在宣傳工作上，有一次去縣城洗照片，出了一點(diǎn)問(wèn)題，我和爺爺一等就是五個(gè)小時(shí)。我非常心疼爺爺，但是爺爺卻一點(diǎn)也不在意，他還笑著(zhù)對我說(shuō)：“為了學(xué)校和孩子們出一份力，我很高興”。聽(tīng)了爺爺樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，眼前頓時(shí)浮現出年幼時(shí)的事情，爺爺教我寫(xiě)字，給我講故事，牽著(zhù)我的手，一步步地往前走。他正是一道溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的童年，照亮了同學(xué)們的學(xué)習，照亮了美麗的校園。
從我呱呱墜地起，我就生活在這座校園。小的時(shí)候，學(xué)校很陳舊，環(huán)境不是很好。隨著(zhù)時(shí)間的推移和發(fā)展，學(xué)校的外貌發(fā)生了翻天覆地的變化。唯一不變的就是校園里團結友好的小伙伴、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們和永不遺失的校園精神！
我們在這里生活成長(cháng)，同時(shí)這精神也在我們身上傳遞。它就像一道溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們美麗的校園，也沐浴著(zhù)我們每個(gè)人的心田。
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