關(guān)于陽(yáng)光作文匯編7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文7篇,歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
金色的光,透過(guò)門(mén)房,留下了一個(gè)身影;
那個(gè)身影,借著(zhù)陽(yáng)光,閃耀著(zhù)金色光芒。
——題記
當陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間,地面上便閃耀著(zhù)光芒,而我的心,在那道“陽(yáng)光”下,泛著(zhù)陣陣金光。
駐足
陽(yáng)光那般耀眼,透過(guò)窗,直射我的房屋。正在課桌前苦讀的我,忽被一陣腳步聲“驚擾”,不由得將頭抬了起來(lái)。只見(jiàn)墻壁上映著(zhù)一個(gè)身影,隱約還能看見(jiàn)那長(cháng)發(fā)垂在肩頭。是她!一個(gè)時(shí)刻不忘在經(jīng)過(guò)兒子房門(mén)前,停留一段時(shí)間的母親。此刻,駐足的那份關(guān)懷如陽(yáng)光般溫暖,充溢我的心房。
等待
鈴聲響起,邁著(zhù)歡快的步伐,蹦出了校園。此時(shí),陽(yáng)關(guān)或許已沒(méi)正午那般刺眼,那般炎熱,但依舊能照射出人的影子。也許是看慣了母親那個(gè)身影,總能在如此之多的人影中找到那個(gè)專(zhuān)屬我的影子。微風(fēng)拂過(guò),長(cháng)發(fā)飛揚,這一刻,母親的.身影更加美麗。
這一瞬間,等待的那份牽掛如陽(yáng)光般耀眼,照亮了我的靈魂深處。
遠望
微風(fēng)中,陽(yáng)光下,一個(gè)身影如此耀眼。他總是朝著(zhù)一方凝望,還不是露出歡悅的微笑。順著(zhù)那方向看去,原來(lái)是一個(gè)小男孩正在無(wú)拘無(wú)束的玩耍著(zhù)。
剎那間,遠望的那份微笑如陽(yáng)光般暖人,溫暖了我的心田。
那份關(guān)懷,那份微笑,那份牽掛;那次駐足,那次等待,那次遠望;如此溫暖,如此耀眼,如此美好。
陽(yáng)光下的影子,影子下的關(guān)懷。母親用那無(wú)私的愛(ài),編織了這縷陽(yáng)光,化成了那個(gè)身影。 望著(zhù)窗外的陽(yáng)光,心中涌著(zhù)一股暖流,這陽(yáng)光在慈愛(ài)的構筑下,越來(lái)越溫暖,越來(lái)越刺眼,越來(lái)越美好。
陽(yáng)光作文 篇2
世界上有一種最美麗的陽(yáng)光,那便是母親的深?lèi)?ài)。那種陽(yáng)光一直跟隨著(zhù)我們,陪伴我們成長(cháng)。母愛(ài)的陽(yáng)光永遠都蕩漾在我們身上……
周五在學(xué)校,心情灰蒙蒙的。晨跑時(shí)由于一個(gè)難同學(xué)不遵守紀律,我們班的全部同學(xué)都被罰跑了20xx米。天拉!整整繞著(zhù)操場(chǎng)跑了10圈!跑下來(lái)之后我感覺(jué)整個(gè)身體都不屬于我了。之后的一天我都沒(méi)有好過(guò)來(lái);氐郊椅乙活^扎到被子里。被子潮潮的,可是我禁不住累,昏昏沉沉地就睡去了……
第二天早上,我去衛生間回來(lái)之后,發(fā)現母親抱著(zhù)我的被褥出去了!澳赣H去做什么了呢?”我疑惑的跟在后面。只見(jiàn)母親拿著(zhù)我的'被褥,吃力的把它門(mén)平鋪在高高的衣竿上,并且把它們移動(dòng)到正對著(zhù)太陽(yáng)的地方,然后母親甜甜的笑了。哦!原來(lái)母親是在給我曬被子呀!
下午我從同學(xué)家學(xué)習回來(lái),在門(mén)外正好看見(jiàn)母親,我站在那里慢慢的、深深的看著(zhù)母親,她正在蓄棉花。陽(yáng)光照在她身上,不知怎的,我感覺(jué)我的身上也暖暖的。
突然我發(fā)現陽(yáng)光從我的被子上移開(kāi),我正要去弄被子,只見(jiàn)母親從房間里跑出來(lái),把被子移動(dòng)到正對陽(yáng)光的地方,并且把被子翻了個(gè)面。然后母親笑了,我也笑了。
鉆進(jìn)被窩。哦,好溫暖的感覺(jué)哦!聞一聞,上面還有母親身上的那種很陽(yáng)光的味道呢!
母愛(ài),假如你是一座樓,我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭,用我的渺小的身體,筑起你的巍峨;假如你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線(xiàn),用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星;假如你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉,我甘愿默默耗盡心血,吐出縷縷芬芬。
陽(yáng)光作文 篇3
有一個(gè)項目,被陽(yáng)光充盈著(zhù)每一寸。
他叫陽(yáng)光伙伴。一列隊伍的同學(xué)被綁上雙腳,互相牽制,必須一起抵達終點(diǎn)。想想也是極不容易的,考驗團結、默契等多方面,還不能被其他班的隊伍帶慌。在我們班開(kāi)始前我們紛紛站在場(chǎng)外為11班加油,同時(shí)也想看看他們班做的怎樣。金陽(yáng)照在每一個(gè)男生的臉上,他們都充滿(mǎn)了朝氣。開(kāi)始了!效果令人大吃一驚,動(dòng)作整齊劃一,迅速,沒(méi)有一刻停留,他們嘴上還喊著(zhù)口號,是“走哦”還是什么,我被動(dòng)作嚇住,一時(shí)也沒(méi)聽(tīng)清!11班被韋老師訓練的好像一支部隊!”我們由衷贊嘆道,對11班的訓練成果驚訝不已。
“哎呀,我們班一定要爭氣呀!”我默道,11班這境界怕是無(wú)法達到了,但愿發(fā)揮出平時(shí)的水平。女生前期非常穩,我一直微笑著(zhù),但因別的班超越,不得不加快速度,一時(shí)間有點(diǎn)不齊,我們觀(guān)眾的心也揪在一起,跟著(zhù)擔心。終于有驚無(wú)險。男生是主要擔心的對象,高矮胖瘦并不均勻,而且很怕他們會(huì )亂了腳步!耙欢欢,”咦,他們也喊了口號,果然齊了很多,“哈哈……”沒(méi)想到的是綁帶掉了兩個(gè),他們居然泰然若之跨入終點(diǎn)的白線(xiàn)!鞍,就是帶子松掉了,沒(méi)事,那個(gè)班松得滿(mǎn)地都是的!标懤蠋熥晕野参恐(zhù),沒(méi)錯,我們班今天發(fā)揮的也很不錯了。
他們練了很久的陽(yáng)光伙伴,才終于有了此刻的“伙伴”,接下來(lái)的教師比賽,可真的是毫無(wú)排練的陽(yáng)光伙伴。
看著(zhù)我們的`語(yǔ)、數、化三科老師攜手共進(jìn),心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)。一頭一尾一男一女兩位老師是急速行駛,尤其是我們韋老師,一馬當先,巾幗不讓須眉,把身邊的荊老師一直帶著(zhù)跑!皟蛇吙,中間慢。這妻垮呀!”某位同學(xué)煞有介事地抨論著(zhù)。各位老師的作戰方略仿佛出現了問(wèn)題,看著(zhù)旁邊再旁邊的那組,體育老師帶著(zhù)其它女老師所向無(wú)敵,我不禁有些擔心。好在老師們都思維敏捷很快就解決了事情,我們的加油聲從未停下,只有一個(gè)念頭:我們的老師真棒!這就是屬于老師的都有精神吧。
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光灑下,世界滿(mǎn)是燦爛,然而就是在如此耀眼的陽(yáng)光中卻深藏著(zhù)幾點(diǎn)暗淡。
白芷的臉龐被陽(yáng)光鍍上金邊,清秀的五官更加耀眼。就是我眼前這個(gè)可愛(ài)的女孩,恐怕會(huì )也想不到這美麗天使潔白的羽翼下深藏著(zhù)的鮮紅的血點(diǎn)。雖然已是傷痕累累,但她永遠用潔白的翅膀遮掩,而人們看到的永遠是她的.耀眼。此刻我靜靜的聽(tīng)者,靜靜的看著(zhù)她的一切。
“爸爸和媽媽分開(kāi)了,爸爸媽媽都不想要我,因為身體不好,腦子有不好使,小時(shí)候頭上的上造成的后遺癥,記憶力很不好。爸爸走了,媽媽從找了個(gè)爸爸,可是媽媽卻不讓我叫她做媽媽。我不知道為什么,但是媽媽總想把我送給別人……”她平靜的敘述著(zhù),但話(huà)語(yǔ)中還是不自覺(jué)地流露出了傷感!澳悄悴缓苣銒寢屆?”我好奇的問(wèn)道!安,我不恨她也不想恨,我知道自己是個(gè)累贅,身體又不好,腦子又不好用,上學(xué)也不會(huì )有出息的……”說(shuō)到這她的傷感更加蔓延了。我認真聽(tīng)她的故事,直到陽(yáng)光漸漸淡下去,夜幕籠罩了周?chē)囊磺小?/p>
我覺(jué)得她比其他的孩子更加董事,甚至比起比他年長(cháng)得我都是有過(guò)之而無(wú)不及的。爸爸媽媽出去上班我又去上課,她在家里經(jīng)常做做家務(wù)。摘菜。打掃。手洗些小衣物根本不在話(huà)下。她在家里小住的日子里,家里一直很整潔。
她也和別的女孩子一樣愛(ài)漂亮,和我一樣愛(ài)笑愛(ài)玩。我們總是打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑得在一起,絲毫察覺(jué)不到她是一個(gè)有那樣經(jīng)歷的女孩。
她的體貼。懂事。開(kāi)朗讓我折服。也許對她有同情,有愛(ài)惜,有心疼,但更多的是對一個(gè)面對挫折不屈服的堅強天使得敬佩。
陽(yáng)光中穿插的暗淡會(huì )被陽(yáng)光的燦爛所取代;天使翅膀下鮮紅的血點(diǎn)會(huì )被潔白的羽毛遮蓋;快樂(lè )中穿插的不幸會(huì )被堅強的大雪覆蓋;可愛(ài)的堅強天使,但愿你展示給世人的永遠是你的燦爛!
陽(yáng)光作文 篇5
我曾是一個(gè)天使,住在美麗的天堂中,
我每天都很快樂(lè )。
直到我被驅琢出天堂,成功之門(mén)從此關(guān)閉,
無(wú)奈的我,便來(lái)到地獄,
我多么渴望重返天堂!
我努力在黑暗中尋找,尋找那扇關(guān)閉的門(mén),
但是我卻找不到。
我駐足等待,等待天使的到來(lái),
我知道她能帶我重返天堂。
時(shí)間在流逝,黑暗中有一個(gè)等待的.我。
漸漸的,我發(fā)現,只有靠自己。
又是一番努力,又是一番拼搏,
我沒(méi)有得到成功,卻學(xué)會(huì )感激。
盡管我不喜歡地獄,我卻學(xué)著(zhù)去感謝那里的人,
于是,我有得到歡樂(lè ),
原來(lái)有的東西不在天堂也可以擁有。
我相信,總有一天我會(huì )重返天堂,
因為,我生命的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間,刺眼地要命,我粗暴地拒絕了它的溫暖——拉上了窗簾?晌液雎粤四寝D椅底下,射入的一縷最美麗的陽(yáng)光……
那天是我最開(kāi)心的一天了,如此美妙,好似一朵芬香四溢的.玫瑰。我最親愛(ài)的大烏龜笑笑上個(gè)月與烏龜哈哈剛剛在一起,那天就生了幾枚又白又大的龜蛋。剛生出來(lái)的蛋熱乎乎的,在我看來(lái),那是小龜寶寶的體溫!靶πι鷮殞殗D!笑笑生寶寶嘍!”我時(shí)常在大街上叫到,別人總會(huì )用異樣的眼光看著(zhù)我,好像在看一個(gè)瘋子。
那天,我仔細端詳著(zhù)那幾枚待在大紙盒里的龜蛋。我正給它們曬太陽(yáng)呢!我多么渴望能擁有幾只小烏龜!我給它們每日都換一層軟軟的稻草,希望它們能早早從蛋中鉆出來(lái)。我開(kāi)始了美好的遐想……
這天,我興趣班上完回到家,發(fā)現紙箱中只剩兩只龜蛋了。難道烏龜從蛋中鉆出來(lái)了?不對,總會(huì )留下蛋殼吧!我思緒萬(wàn)千,卻找不到一個(gè)真正的答案!凹宓皝(lái)嘍!快來(lái)嘗一嘗吧!小謝!”外婆走出了廚房,“對了,那紙箱里的蛋怎么那么好吃呀?”我聽(tīng)了,大叫:“那是笑笑的蛋呀……”我昏了過(guò)去……
醒來(lái)時(shí)才想起,這事不能怪外婆。我從來(lái)沒(méi)有與剛剛來(lái)我家的外婆說(shuō)過(guò)留意紙箱中的蛋……“媽媽?zhuān)汛昂熇_(kāi)吧!我要看陽(yáng)光!”窗簾拉開(kāi)了,第一縷陽(yáng)光射在我的臉上,不刺眼,卻有一種前所未有的溫暖,撫慰著(zhù)我的心……
陽(yáng)光作文 篇7
曾讀到這樣一篇作文,寫(xiě)的是小時(shí)候“我”懵懂無(wú)知,看到媽媽在田里種麥子,到成熟的季節就會(huì )收獲很多的小麥,就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,將糖果埋在土中,過(guò)幾天去看自己的“勞動(dòng)成果”卻發(fā)現,糖果樹(shù)倒沒(méi)長(cháng)出來(lái),卻招引來(lái)眾多螞蟻,忙活了一陣顆粒無(wú)收。
不過(guò),我卻這樣認為:“一份耕耘,一份收獲”。作者損失了一塊糖果,但收獲了童年的純真無(wú)邪,收獲了一個(gè)似乎可愛(ài)的道理,土中是長(cháng)不出糖果樹(shù)的.。凡事有因便有果,播下一粒種子,便會(huì )收獲更多的糧食;播下一份善良,便會(huì )收獲更多的善良;同樣,播下一份辛勤,便會(huì )收獲幸福的明天。
不過(guò),這需要一個(gè)過(guò)程,需要春天的努力耕作,夏天的澆水施肥、除草滅蟲(chóng),需要秋天的辛勤收割,無(wú)論哪一項沒(méi)有做好,便收受不到滿(mǎn)意的結果。正是人們的汗水,在哺育著(zhù)茁壯成長(cháng)的幼苗。
當你撒下一縷春風(fēng),便會(huì )收獲一片燦爛明艷的春天;當你給予別人一滴水,就會(huì )收獲一口清澈甘甜的泉眼;當你留下一片紅葉,就會(huì )收獲滿(mǎn)山遍野的楓林。這就是命運的安排,學(xué)會(huì )付出,才會(huì )有收獲。
所以,當別人身處逆境時(shí),請用你的一米陽(yáng)光溫暖他的世界,請相信,你將會(huì )收獲更加燦爛的光芒。
播種無(wú)私,收獲陽(yáng)光。
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