收集陽(yáng)光作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的收集陽(yáng)光作文,希望對大家有所幫助。
收集陽(yáng)光作文1
愛(ài)是在別人生病時(shí)送來(lái)的一束鮮花;愛(ài)是在別人最無(wú)助、最需要幫助時(shí)伸出援助之手;愛(ài)是在下雨時(shí)為別人撐起的一把傘;愛(ài)是在別人傷心時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),愛(ài)也有許多色彩。
母愛(ài)是金色的。母愛(ài)像三月的陽(yáng)光,溫暖了我們的心房。母親是慈祥的;當我們取得了好成績(jì)時(shí),她會(huì )祝賀我們,并要我們下次“更上一層樓”;如果我們因為幾道簡(jiǎn)單的題而與100分擦肩而過(guò)時(shí),她會(huì )告訴我們“失敗是成功之母”,“失敗并不可怕,只要下次再接再厲”。
老師的.愛(ài)是黃色的。老師教育我們,就像辛勤的園丁培育祖國的花朵。老師那么含辛茹苦、嘔心瀝血的精神正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
父愛(ài)是銀色的。父親是嚴厲的;考試取得好成績(jì)時(shí),父親不像母親那樣,他不但不會(huì )夸獎我們,而且會(huì )在旁邊潑冷水,提醒我們不能驕傲“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”?筛赣H也是愛(ài)我們的,只不過(guò)表達愛(ài)的方式不同而已。
愛(ài)像陽(yáng)光一樣,它隱藏在社會(huì )的每一個(gè)角落;愛(ài)像陽(yáng)光一樣,是多姿多彩的;愛(ài)像陽(yáng)光一樣,讓人感到異常溫暖。
我們永遠銘記著(zhù)5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生里氏8、0級的大地震。那一震,震倒了多少房屋,震死了多少人,震碎了多少人的心。雖然許多人在這場(chǎng)大地失去了親人,但許多好心人紛紛伸出援助之手,捐錢(qián)捐物,幫助汶川人民渡過(guò)難關(guān)!“地震無(wú)情人有情”,“一方有難,八方支援”。這些話(huà)在此時(shí)是多么能體現出它們的價(jià)值!
讓我們收集陽(yáng)光,一起去發(fā)現愛(ài)、尋找愛(ài)、收集愛(ài)。
收集陽(yáng)光作文2
前些日子,雨一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,下濕了一切,也下濕了我的心。
初一這繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),心情十分陰沉,糟透了。
我一直感到很矛盾。想支配一些時(shí)間看看小說(shuō),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松一下。結果作業(yè)堆積如山,死死地壓著(zhù)我。于是心情變得如這雨天般陰沉,濕濕的。
那天晚上,時(shí)鐘已敲響了十二下,可燈下仍有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。此時(shí)的我,兩眼朦朧,耳鳴不斷。潛意識已告訴我,該睡覺(jué)了?粗(zhù)桌上的好幾封試卷還紋封未動(dòng),心中不免一股急,繼而是一股惱怒。于是一下推翻了厚厚的一摞書(shū),任由書(shū)、本、試卷滿(mǎn)地亂布,一下?lián)涞酱采,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早晨醒來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了!陸陸續續地聽(tīng)到了麻雀的啁啾聲。這時(shí),我驚奇地發(fā)現,窗臺上的那盆蘭花,君子蘭,冒出了幾個(gè)蕾!這可是第一次!三年來(lái)第一次見(jiàn)它結蕾!人們說(shuō),這種花開(kāi)花是十分困難的,有的甚至要十年八載?墒,它還是早早地結蕾了。為了它那開(kāi)花的夢(mèng)想,它也許要每天使勁地汲取泥土的營(yíng)養,使勁地吸收陽(yáng)光的精華,努力發(fā)展自己。雖然也曾歷經(jīng)過(guò)陰雨的'打擊,但它沒(méi)有放棄夢(mèng)想,太陽(yáng)一出來(lái)便吸收陽(yáng)光,萌發(fā)花蕾,含苞欲放!
我豁然開(kāi)朗。
于是站在院中,打開(kāi)心靈之窗,讓陽(yáng)光普照進(jìn)去,那種陰沉感漸漸沒(méi)了,心情如陽(yáng)光般明媚。
我不再抱怨,因為我知道,沒(méi)有努力,是不會(huì )成功的!
收集心靈的陽(yáng)光,讓心靈變得溫暖、明媚。此刻,我感到內心深處的奮斗之花已結出了蕾……
我撿起地上的書(shū)本,背起書(shū)包,朝學(xué)校奔去……
收集陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光可以透過(guò)黑暗,給予你光明;
陽(yáng)光可以穿過(guò)泛流,給予你溫暖;
陽(yáng)光可以爬過(guò)山頭,給予你希望;
陽(yáng)光可以越過(guò)云端,給予你夢(mèng)想;
陽(yáng)光可以射過(guò)風(fēng)波,給予你希望。
現在讓我們一起去收集陽(yáng)光,發(fā)現我們身邊的“陽(yáng)光”真不少!
我走過(guò)家門(mén)到處尋找陽(yáng)光的影子,可是處處都沒(méi)有它的蹤跡。正在我懊惱的時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了,擦了擦我額頭上的汗水,又遞來(lái)一杯茶水說(shuō):“小淘氣,家里被你弄得"遍體鱗傷",該停下來(lái)安靜一下吧!”看著(zhù)媽媽收拾東西的身影,喝著(zhù)杯里的'茶水,幸;\罩著(zhù)我!我發(fā)現我已經(jīng)收集到了陽(yáng)光——親情!
那天,又和好朋友吵架了,我不能容忍她總是笑我“烏龜妹”。一怒之下,將她的本子撕了個(gè)粉碎,現在想想,還真的有些后悔,不就開(kāi)個(gè)玩笑嗎?何必當真呢?可是愛(ài)面子的我總是不主動(dòng)道歉。不巧,那天我的錢(qián)丟失了,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,到處都找過(guò)了,沒(méi)有!皼](méi)有錢(qián),今天午飯吃什么?”我在教室里大喊。第三節課后,我的課桌上出現了兩元錢(qián),還有一張紙條:“婷,對不起,我不知道一個(gè)玩笑,會(huì )給你那么大的傷害。這兩元錢(qián)雖然不多,但你的午飯有著(zhù)落了。我們還是好朋友!心里頓時(shí)感到一陣酸楚。這是我收集的陽(yáng)光——友情!
下午,學(xué)校開(kāi)展了“獻愛(ài)心活動(dòng)”,聽(tīng)說(shuō)是一位老師患了重病,需要花很多錢(qián)來(lái)治療。班會(huì )課時(shí),活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們都顯得十分踴躍,你1元我2元,爭先恐后的捐獻起來(lái)。我知道這些錢(qián)都是同學(xué)們從牙縫里面擠出來(lái)的?,同學(xué)們將錢(qián)放進(jìn)捐款箱,然后回到座位上會(huì )心的笑了。這是我收集的愛(ài)心陽(yáng)光!
后來(lái),我又陸續收集了老師的關(guān)懷陽(yáng)光;同學(xué)們的團結陽(yáng)光;路人的幫助陽(yáng)光……
其實(shí),陽(yáng)光就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們的心,等待著(zhù)我們去收集,去發(fā)現,并去珍惜……
收集陽(yáng)光作文4
因為有陽(yáng)光,所以我滋潤;因為有陽(yáng)光,所以我炫麗;因為有陽(yáng)光,所以我自信。陽(yáng)光,大地之友,萬(wàn)物之靈。普照大地之物,照耀萬(wàn)物生輝“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!庇腥吮г顾,有人喜歡它,而我愛(ài)它。它給了我機會(huì ),讓我擁抱、感受它,讓我看到花開(kāi)滿(mǎn)園。
一枝桃花
春曖花開(kāi),生命之季,萬(wàn)物不會(huì )放開(kāi)任一機會(huì )勇敢追求屬于自己的炫麗枝點(diǎn)。當我隨著(zhù)幽深的隧路來(lái)到那花園,我看著(zhù)含苞欲放的花骨朵為爭取生命美麗正不懈爭取,為爭取一枝獨秀,很需要陽(yáng)光你的'滋潤。它一直一直向墻外攀爬,我看著(zhù)它的那股勁但又似溫柔,“開(kāi)了開(kāi)了,我驚喜地叫起來(lái)了!蔽抑阑ǖ拿利,花的香味,它告訴我這是陽(yáng)光給予它愛(ài)的力量。因為陽(yáng)光給了花一個(gè)奮斗起點(diǎn),讓我有目標不懈追求。那時(shí),滿(mǎn)園桃花開(kāi)得甚似美麗,不懈追求,是陽(yáng)光給了我人生的起點(diǎn)。
一只蝴蝶
為了見(jiàn)桃花進(jìn)了滿(mǎn)園春色,我看見(jiàn)那濕潤翅膀的蝴蝶,正在堅持不懈想往上飛。我把它放在手里,只是那翅膀微微顫抖,它沒(méi)力,不能掙扎了。陽(yáng)光出來(lái),不一會(huì )兒,他試著(zhù)再擺動(dòng),陽(yáng)光很憐惜它,微微照耀著(zhù),蝴蝶只為再活一次,努力又努力終于展翅,飛到那滴著(zhù)雨珠葉下,感謝陽(yáng)光。這就是陽(yáng)光,拯救生命。也是蝴蝶珍惜生命愛(ài)自己。那時(shí),陽(yáng)光又給我機會(huì )給我起點(diǎn)重新認識生命,是微弱渺小的。
陽(yáng)光給了我起點(diǎn),讓我重新了解到生命和人生哲理!笆澜缟献畲蟮臄橙四^(guò)于自己!迸,原來(lái)這樣,又有克服了,有會(huì )更成功。陽(yáng)光帶給了我溫暖,也帶給了我快樂(lè ),也帶給了我多姿的人生,讓我在新起點(diǎn)上,不懈努力而追求。
陽(yáng)光,給我起點(diǎn)。
收集陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光是一束鮮花,讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽(yáng)光收集在心里,那么內心便有了愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)之間是沒(méi)有障礙的。愛(ài)就像那陽(yáng)光一般溫暖,可靠,讓我們駕著(zhù)船只去揚帆遠航,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的陽(yáng)光吧!
記得在我小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次我們去外面春游。大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我又開(kāi)始暈車(chē)了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺(jué),可別的同學(xué)都自顧自的做著(zhù)自己喜歡做的事情,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現我暈車(chē),而我難受的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來(lái)想給我講笑話(huà)的笑臉一下子轉變成一副十分擔心的'樣子,雙眉一下子皺了起來(lái),她知道,我又開(kāi)始暈車(chē)了。
于是,她也不顧車(chē)身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個(gè)一個(gè)的詢(xún)問(wèn)“誰(shuí)有塑料袋”,我看著(zhù)她一次次俯下身來(lái)問(wèn)同學(xué),十分焦急的樣子,我很感動(dòng)。只見(jiàn)她要了倆個(gè)塑料袋,就急忙從車(chē)頭跑向車(chē)尾,來(lái)到我身邊,她立馬張開(kāi)袋子,說(shuō):“想吐就吐吧,忍著(zhù)會(huì )更難受的!蔽覄傁胝f(shuō)不用,可車(chē)一下剎車(chē)使得我一下子就全吐了出來(lái)。她毫不嫌臟的提著(zhù)袋子像垃圾桶走去,看著(zhù)她那筆直而高大的背影,我突然覺(jué)得有一股暖流傳遍全身?粗(zhù)那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上,我覺(jué)得她就像那陽(yáng)光一樣。
這一縷陽(yáng)光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實(shí),愛(ài)就在我們周?chē),就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著(zhù)我們,是我們也變得富有愛(ài)之心。愛(ài),就是那純潔的友誼;愛(ài),就是那無(wú)私的親情;愛(ài),就是那給予人無(wú)限希望的陽(yáng)光。
收集這一縷縷愛(ài)的陽(yáng)光,它將成為我遠航的動(dòng)力,引領(lǐng)我揚帆啟航,一直向前進(jìn)!
收集陽(yáng)光作文6
這是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著(zhù)地上的世界,聽(tīng)小螞蟻說(shuō),地上并不是像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍色的小溪,還有溫暖的陽(yáng)光!瓣(yáng)光是什么?”小種子問(wèn)!瓣(yáng)光是這世界上最美好的東西!毙∥浵伝卮。
小種子還是不能理解螞蟻的話(huà),或許它太深奧了,小種子非常想親眼見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光的模樣。
終于有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍色的小溪,但他卻怎么也找不到陽(yáng)光。
他問(wèn)身邊的蝴蝶:“請問(wèn),你是陽(yáng)光嗎?我看你是那樣的美麗,又是那樣的`優(yōu)雅!
蝴蝶笑了:“謝謝你的夸獎,不過(guò),我可不是陽(yáng)光!薄澳敲,陽(yáng)光是什么呢?”小種子問(wèn)!瓣(yáng)光就是時(shí)時(shí)刻刻都給予你溫暖的東西,它無(wú)處不在!
蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,不過(guò),他已經(jīng)有些明白了。
當他用根快樂(lè )地吸收水分時(shí),他覺(jué)得很溫暖;當蚯蚓為他松土時(shí),他覺(jué)得很溫暖;當調皮的風(fēng)帶著(zhù)微笑向他問(wèn)好時(shí),他覺(jué)得很溫暖。
啊呀,原來(lái)這世間有這么多的陽(yáng)光!
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一起,結出了甜美的果實(shí),F在,他已經(jīng)不是小種子了,該叫他大樹(shù)了。
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃著(zhù)甜美的果實(shí),“請問(wèn),你是陽(yáng)光嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大樹(shù)仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自己。
這一回,他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原來(lái),每個(gè)人都可以成為陽(yáng)光。而且,當你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí),你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光,你所收集的陽(yáng)光,是助你成功的基石。
陽(yáng)光無(wú)處不在。
收集陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是愛(ài)的使者,擁有了陽(yáng)光就等于擁有了愛(ài)和溫暖。趕快去收集陽(yáng)光吧,它將會(huì )帶給你無(wú)限的愛(ài)。
他們,為什么會(huì )犧牲?因為他們懂得了愛(ài)。他們,只會(huì )想著(zhù)別人的安危,而從不顧自己。我講的“他們”是誰(shuí)?是四川大地震中所有的犧牲者!其實(shí),他們分明可以逃生,逃過(guò)這一劫。但,他們并沒(méi)有這樣做,他們要去拯救還在被困的人!這令我深受感動(dòng),深深地讓我體驗到了“愛(ài)”。這是我收集到的`一束陽(yáng)光。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)洪水,把整個(gè)小城變成了汪洋大海。忽然,冒出了一條小船,上面擠滿(mǎn)了人,隨時(shí)都可能淹沒(méi)。有人提議:得下去兩個(gè)人,不然的話(huà)大家都得被淹死。這提議是正確的,得到全船人的擁護?墒钦l(shuí)下去呢?誰(shuí)下去誰(shuí)就會(huì )被洪水吞沒(méi),船上的人你看看我,我看看你,誰(shuí)也不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
小船已經(jīng)進(jìn)水了,頃刻之間就要被吞沒(méi)。這時(shí),一位老人說(shuō):“我下去吧,我年紀大了,你們年輕人活著(zhù)比我用處大!闭f(shuō)著(zhù)就要往水里跳。他剛說(shuō)完,又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說(shuō):“我也下去,我患了絕癥,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間了。遲早也是死!!闭f(shuō)著(zhù)也要往水里跳。正在這時(shí),一個(gè)肥胖的中年人問(wèn)他們:“你們的體重是多少?”老人一怔,說(shuō)“大概100斤吧!毙』镒诱f(shuō):“只有80斤!敝心耆苏f(shuō):“你們都不用跳下去,我下去!闭f(shuō)著(zhù)就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手,說(shuō):“別,你這么年輕,活著(zhù)比我們有用!薄八100斤,你80斤,我剛好180斤,我跳下去,就等于你們跳下去啦!這么簡(jiǎn)單的等式難道你們不會(huì )算嗎?”說(shuō)著(zhù)掙脫了小伙子的手,跳了下去。是的,100+80=180,是他,救了全船的人!這也是我收集的一束陽(yáng)光。
這就是愛(ài),無(wú)私的愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)!愛(ài)是無(wú)限的,你又收集了多少陽(yáng)光呢?
收集陽(yáng)光作文8
我是不喜歡陽(yáng)光的。
每一天早上,睡醒來(lái),慢慢的扯開(kāi)窗簾。額,似乎我不能快,我厭惡著(zhù)耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時(shí)候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。其實(shí)我的生活也是這樣的。我似乎是封建的`,我的思想只進(jìn)不出。但是,每每陽(yáng)光深深的射到我心的時(shí)候,我發(fā)現,原先一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來(lái)自別人的陽(yáng)光罷。似乎也只有這樣我方能再進(jìn)一步,完善自己。但是,對于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語(yǔ)的笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現,陽(yáng)光是明媚的。
她告訴我,對于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語(yǔ)言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬(wàn)的人啊,況且你只是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時(shí)間流逝幾許,簡(jiǎn)單地做你公交。這是陽(yáng)光。他告訴我,有準備的才能掌控住成功,成功。這種準備,不僅僅是思想上的準備,也是一種物質(zhì)上的和準備,這種準備是踏實(shí)的,是結實(shí)的。它不僅僅是一日的奮進(jìn),更是日月蓄積的精髓。這是陽(yáng)光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫(xiě)而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。
我喜歡收集陽(yáng)光。
收集陽(yáng)光作文9
收集陽(yáng)光,能夠讓花兒開(kāi)得更燦爛;收集陽(yáng)光,能夠讓黑暗的影子只能躲在墻角;收集陽(yáng)光,能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖;收集陽(yáng)光,世界將不再被陰霾籠罩;收集陽(yáng)光……
是的,陽(yáng)光是完美的。在黑夜里,你渴望陽(yáng)光將你照暖;在寒冬里,你渴望陽(yáng)光將冰雪融化;在渾濁的社會(huì )里,你渴望陽(yáng)光將每個(gè)人的心靈凈化。所以,陽(yáng)光是我們密碼箱的鑰匙,它能夠給你無(wú)窮的寶藏。
收集陽(yáng)光,它能夠在你需要的時(shí)候,盡最大的努力幫忙你。孤獨的老人獨守舊屋時(shí),能夠將你收集來(lái)的陽(yáng)光分享給他一縷,讓他的屋子充滿(mǎn)溫馨;哭泣的小女孩蹲在路角時(shí),你能夠把陽(yáng)光播撒在她的心靈,讓她一點(diǎn)一點(diǎn)地歡樂(lè )起來(lái)。
收集陽(yáng)光,心中便充滿(mǎn)了愛(ài);ú輹(huì )因有了愛(ài)的撫慰而茁壯成長(cháng);空氣會(huì )因有了愛(ài)的保護而更加清新;世界會(huì )因有了愛(ài)而變得更加完美。
收集春天的陽(yáng)光,讓純潔的心靈得以滋養;收集夏天的陽(yáng)光,讓夢(mèng)想的火焰更加熾熱;收集冬天的陽(yáng)光,讓那凜冽的寒冬更加溫暖。
陽(yáng)光是無(wú)私的,所以在每個(gè)地方都能得到熱的親吻與愛(ài)護。在陽(yáng)光的懷抱下,不就是在母愛(ài)的懷抱中嗎?那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上,為你撐起一把傘;就像在危難的關(guān)頭,為你送來(lái)一條出路;就像在狂奔的馬背上,為你拉出一根韁繩。
收集陽(yáng)光,人生的路上便有了光亮;收集陽(yáng)光,黑夜里便有了一道閃電劃出;收集陽(yáng)光,寒冷的冬天里便有了一層溫暖的棉衣。
陽(yáng)光,是太陽(yáng)與愛(ài)的'給予;
陽(yáng)光,是心靈與愛(ài)的呵護;
陽(yáng)光,是傘下兩對明眸間的彩虹,那一道道彩虹蘊含著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。
為愛(ài)撐起一支長(cháng)篙,那便是陽(yáng)光,收集陽(yáng)光,那便是愛(ài)的保護傘。
收集陽(yáng)光,將每個(gè)裝滿(mǎn)陽(yáng)光的瓶子串成風(fēng)鈴,讓風(fēng)兒將瓶中的陽(yáng)光吹到世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能享受到它。
收集陽(yáng)光,讓萬(wàn)物去傳承,讓它們沐浴在陽(yáng)光里,享受陽(yáng)光帶來(lái)的愛(ài)。
收集陽(yáng)光作文10
我愛(ài)陽(yáng)光的溫暖,它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。
還記得在那個(gè)冬季,我跟著(zhù)爸媽來(lái)到遠在大理的姑姑家。年幼無(wú)知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多,好玩的多!然而,當我親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,卻發(fā)現那里的冬季從不下雪,我覺(jué)得這一點(diǎn)是這座美麗城市的缺憾!可是,這里的陽(yáng)光卻格外的溫暖。
一個(gè)小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區一個(gè)偏僻的地方。她年齡大我幾歲,上小學(xué)三年級。她很好客,當我認識她的第一天,她就邀請我到她家做客。
我來(lái)到她家,坐在柱子制成的椅子上,喝著(zhù)她為我沏的普洱茶。不一會(huì ),從房間;里走出一個(gè)白族姑娘,她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對我非常和藹,讓我時(shí)常對比著(zhù)我自己的姐姐。她問(wèn)我:
“小妹妹,你從哪來(lái)啊?”
“遼寧!”
“離這很遠吧!”
“是啊,很多天才到這的!”……
不知為何,無(wú)論和她談什么,那陽(yáng)光般的笑容總是掛在她的嘴邊,讓人見(jiàn)了心里暖洋洋的……
后來(lái),我的好朋友對我說(shuō):“其實(shí),我姐姐小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)!”
“為什么?”我疑惑不解的問(wèn)。
“因為我的家里的經(jīng)濟狀況只允許一個(gè)人去上學(xué)。我小時(shí)候就很喜歡讀書(shū),見(jiàn)姐姐的書(shū)總會(huì )愛(ài)不釋手。姐姐為了滿(mǎn)足我的心愿,所以……她自己毅然選擇了棄學(xué),讓我念書(shū)……”
我霎時(shí)驚呆了。原來(lái)在我身邊的人會(huì )發(fā)生這樣驚奇的事,原來(lái)我一直都是溫室里的'花朵,在父母的呵護下成長(cháng)……
原來(lái),姐妹之間的愛(ài)是如此地偉大,,它像陽(yáng)光般的溫暖照耀著(zhù)黑暗中的人們……
從哪以后,我不再覺(jué)得那里不下雪是一大缺憾,而是覺(jué)得那里的陽(yáng)光是那樣的溫暖!
我對媽媽說(shuō):“我想收集一縷陽(yáng)光在瓶子里,帶回家,它真的很溫暖!”
如今,我覺(jué)得我是真的已經(jīng)收集了那一縷陽(yáng)光,但不是在瓶子里,而是那陽(yáng)光般的溫暖早已深深地埋藏在了我的心田……
收集陽(yáng)光作文11
“收獲”,這個(gè)詞在許多人心中都不太重要,因為它的來(lái)歷是非常重要的,它是每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中收獲的過(guò)程中收獲的過(guò)程。
在這次的成功之旅中,我收獲的是“收獲”,是一次成長(cháng)的考驗。
一次偶然的機會(huì ),我在網(wǎng)絡(luò )上看到一則新聞,這則新聞的題目叫做“收獲”。這是一種非常好的成果。我們在生活中也可以學(xué)到很多,例如收獲知識、懂得道理、懂得道理等等。
記得有一次,我去了一個(gè)叫黃金的地方,那兒是我的故鄉,我的故鄉在黃金之旅的第三天,就帶我到了黃金之旅的地方。黃金有著(zhù)一個(gè)非常好聞的名字金銀珠寶店,它是由一種以海為底的產(chǎn)物和資產(chǎn)制成的。它的面積是一個(gè)黃色的塑料瓶,它一般是黃色的,不是黃金珠寶。它的外表是黃金珠寶做成的,上面用黃金珠做成了金光的顏色,看起來(lái)十分好看。
黃金的營(yíng)養豐富,是我們這里的.?。吃好飯后,我就和我的小伙伴來(lái)到了營(yíng)養豐富、非常有營(yíng)養的“黃金營(yíng)養”店,這里的營(yíng)養價(jià)值可高著(zhù)呢!我和我的小伙伴每天都吃得飽飽的,吃得津津有味。
一次偶然的機會(huì ),我和伙伴們來(lái)到了這個(gè)地方,這是“我們一起去吧”,我們坐著(zhù)車(chē),在導游的帶領(lǐng)下,我們去了我們的第一站,那是一個(gè)叫“金鷹營(yíng)”的營(yíng)養套房,那里的營(yíng)養價(jià)值可高了。我們選擇的營(yíng)養是:營(yíng)養套房,這樣營(yíng)養價(jià)值就高了。
“金鷹營(yíng)”的營(yíng)養不僅好,而且還很豐富呢!我和我的小伙伴們一起分享了這里的美食,我們還去了一個(gè)叫“水果蹲”營(yíng)養之家一個(gè)叫“水果蹲”的營(yíng)養之家。我們在營(yíng)養之家里吃了許多水果,其中有我的朋友,有我的朋友黃金,還有我的小伙伴。我們一起在“水果蹲”營(yíng)養之家吃了許許多多的水果和蔬菜。
我的“水果蹲”營(yíng)養之旅結束了,但是我的“水果蹲”營(yíng)養之旅也讓我收獲了許許多多,收獲了快樂(lè ),收獲了成長(cháng),收獲了友誼。
收集陽(yáng)光作文12
窗外陽(yáng)光很明媚,和朋友一起肆無(wú)忌憚的逛著(zhù)街。一路上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),感覺(jué)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有這樣子開(kāi)心過(guò)了。
許久,我們看到了一個(gè)裝潢很精致的小店,進(jìn)去一看,貼著(zhù)“每月熱賣(mài)”的紙片下方擺放著(zhù)很多五顏六色的小瓶子,小點(diǎn)的老板介紹說(shuō)這是“陽(yáng)光瓶”,可以把陽(yáng)光收集起來(lái)。朋友拉拉我的衣袖,示意走了。我有些留戀,耐不住誘惑我還是買(mǎi)了一個(gè)所謂的“陽(yáng)光瓶”。
回家路上,朋友說(shuō):“你傻呀,這老板說(shuō)的.天花亂墜,鬼才信呢!蔽椅⑿χ(zhù),低頭不語(yǔ)。只是默默看著(zhù)這個(gè)被陽(yáng)光照射出七色光芒的小瓶子。
回家后,我把這個(gè)小瓶子放在窗前的書(shū)桌上,正好是一個(gè)陽(yáng)光可以透過(guò)窗簾的小角落。
我一直沒(méi)有試過(guò)收集陽(yáng)光,就這樣讓這個(gè)小瓶子靜置了些歲月。
那天鄰居家的一個(gè)小女孩到我家來(lái)玩,對那個(gè)被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒(méi)有太注意,只見(jiàn)她把窗簾輕輕拉開(kāi),打開(kāi)瓶蓋,對著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。那一瞬間,我看到小瓶子奇妙的變化。很快,小女孩塞上了瓶蓋,嘴角輕揚著(zhù),宛如不食人間煙火的小精靈,一副可愛(ài)模樣。
幾天后的一個(gè)陰雨天,我坐在書(shū)桌前練字,倏地發(fā)現一個(gè)小角落里有些亮光,仔細一看,竟是那個(gè)早已遺忘的小瓶子,我打開(kāi)小木塞做的蓋子,一束陽(yáng)光折射到墻壁上,變成了一個(gè)小小的亮斑。那一刻,心底真的充滿(mǎn)了溫暖。
我感動(dòng)了,很深很深的感動(dòng)。
驀然間回憶起兒時(shí)自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光,也被這樣溫暖過(guò)。
幸福過(guò)后,總難免些許哀傷,失落與懊喪,卻抵不住那抹陽(yáng)光,真的,有時(shí)候一束陽(yáng)光可以給人慰藉,可以給人溫暖,可以給人幸福。
也許多少年后我會(huì )依稀記得這個(gè)“收集陽(yáng)光”的故事,也許那時(shí)也會(huì )有一種名為“溫暖”的東西融化著(zhù)我的心。
看到窗外樹(shù)葉間藏匿的陽(yáng)光似乎在對我微笑,不經(jīng)意間我的心情也被感染,嘴角揚起一個(gè)完美的弧度。
嗯,時(shí)光已逝,就這樣,好好的,好好的把陽(yáng)光收集起來(lái),編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)吧。
收集陽(yáng)光作文13
從前,地下有一顆小種子,它嘀咕著(zhù):“在土里窩著(zhù)真難受,要是能伸展開(kāi)身體就好了。每天都是黑漆漆的,真不舒服!
有一天,一只小螞蟻看見(jiàn)了正在皺著(zhù)眉頭的小種子,小螞蟻撓著(zhù)頭問(wèn):“你為什么愁眉苦臉,是有什么煩心事嗎?”小種子抬起頭說(shuō):“我每天憋在這又冷又暗的泥土里,什么都看不見(jiàn)!毙∥浵佭呁诙催呎f(shuō):“在外面的`世界里有陽(yáng)光,陽(yáng)光讓我們感受到舒服、快樂(lè )又溫暖!闭f(shuō)完小螞蟻就出去找吃的了。小種子心里想:外面的陽(yáng)光真的能讓人感到舒服、快樂(lè )和溫暖嗎?
經(jīng)過(guò)數十日,小種子終于長(cháng)成了小嫩芽。一天,小蚯蚓經(jīng)過(guò)這里,給小嫩芽施了點(diǎn)肥(粑粑)。小嫩芽感到很舒服。小嫩芽笑著(zhù)問(wèn)蚯蚓:“你是陽(yáng)光嗎?”小蚯蚓邊施肥邊說(shuō):“我不是陽(yáng)光,我只讓你感受到了舒服,但是陽(yáng)光還會(huì )讓你感到快樂(lè )!闭f(shuō)完小蚯蚓就走了。
又過(guò)了幾個(gè)月,小嫩芽變成了細長(cháng)細長(cháng)的小樹(shù)苗。小樹(shù)苗看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在給自己啄蟲(chóng)子,感到十分快樂(lè )笑著(zhù)問(wèn):“你是陽(yáng)光嗎?”啄木鳥(niǎo)扇著(zhù)翅膀說(shuō):“我不是陽(yáng)光,我只讓你感受到了快樂(lè ),但陽(yáng)光還可以讓你感到溫暖!闭f(shuō)完啄木鳥(niǎo)飛走了。就這樣來(lái)來(lái)回回,小樹(shù)苗問(wèn)了很多人,但終究沒(méi)有收集到陽(yáng)光。
兩年后,小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了一棵挺拔的櫻桃樹(shù)。這天,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),吃了一顆櫻桃,小鳥(niǎo)邊咂巴嘴邊問(wèn):“你是陽(yáng)光嗎?”櫻桃樹(shù)搖搖頭說(shuō):“我不是陽(yáng)光,我想陽(yáng)光應該是幫助別人時(shí)心中的一種力量吧。這力量讓人感到舒服、快樂(lè )和溫暖。我們收集陽(yáng)光時(shí),也許自己也是陽(yáng)光,陽(yáng)光無(wú)處不在!
收集陽(yáng)光作文14
陽(yáng)光透過(guò)層層的白云,照射在我的窗上,抬起頭,看著(zhù)那金色的陽(yáng)光,藍藍的天,白白的云,我的思緒回到了三年前的那天。
那天有著(zhù)同樣美麗的金色陽(yáng)光、藍天、白云。上小學(xué)的我站在窗前!澳棠,你看那陽(yáng)光多美啊!照在那棵黃桷蘭上,黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服!薄笆前,是很美麗,但我看不到了哦!薄菚r(shí)的奶奶已經(jīng)很虛弱了,不能下床并且每時(shí)每刻要靠吸氧來(lái)維持生命!皼](méi)關(guān)系,奶奶,我可以把窗戶(hù)打開(kāi),那陽(yáng)光不就可以照進(jìn)來(lái)了嗎?”說(shuō)著(zhù),我打開(kāi)了窗戶(hù),但陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái),只是在窗戶(hù)旁打了個(gè)轉又溜出去了。
我看到陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái)很不開(kāi)心,奶奶笑著(zhù)安慰我說(shuō):“乖孫女,再想想別的辦法!薄鞍,有了”我馬上拿起門(mén)后的掃把和簸箕說(shuō):“奶奶,我到陽(yáng)臺上去掃一些陽(yáng)光給您!蔽矣脪甙寻盐艺J為最美的陽(yáng)光掃到了簸箕里,小心翼翼的抬進(jìn)了屋里,可是誰(shuí)知陽(yáng)光就附在窗簾上,我看見(jiàn)又沒(méi)成功心里十分沮喪。
在我收集陽(yáng)光中,并沒(méi)發(fā)現奶奶的神色越來(lái)越不自然,表情越來(lái)越痛苦。
哦,對了,奶奶,我有辦法了,我到樓下去拾一片黃桷蘭的'樹(shù)葉,那樹(shù)葉上一定有陽(yáng)光!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地向樓下跑去,拾了一片最青翠最好看的樹(shù)葉。在我回到病房時(shí),大家都在哭!鞍!奶奶!您還沒(méi)看現美麗的陽(yáng)光呢!”后來(lái),他們告訴我,在我出門(mén)之后,奶奶笑著(zhù)的臉馬上變得很痛苦,之后就離去了。
我望著(zhù)天,看著(zhù)那美麗的陽(yáng)光、藍天、白云,眼淚不由自主的流了出來(lái),想起那時(shí)的我,真的覺(jué)得自己很傻、很傻,明知道陽(yáng)光是沒(méi)有辦法裝入器皿中,還要浪費奶奶最后的時(shí)光,如果把做那些事的時(shí)間用來(lái)給奶奶講個(gè)故事,說(shuō)個(gè)笑話(huà)……
奶奶,您聽(tīng)得到對嗎?如果你再問(wèn)我那個(gè)問(wèn)題,說(shuō)您想看見(jiàn)陽(yáng)光,我會(huì )說(shuō):我把陽(yáng)光收集在心里,這收集在心里的陽(yáng)光就會(huì )成為愛(ài),我給您愛(ài),您可以感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。
收集陽(yáng)光作文15
慢慢長(cháng)大的我們,也應該像小男孩那樣,學(xué)會(huì )收集陽(yáng)光,學(xué)會(huì )收獲快樂(lè ),學(xué)會(huì )撒播愛(ài)的種子。
——題記
一次偶然的機會(huì ),我閱讀了《收集陽(yáng)光》,這篇散文文字簡(jiǎn)潔,卻寫(xiě)出了作者的獨特感受。文章的開(kāi)頭表明,作者正處于一個(gè)失意低落的時(shí)期,但小男孩的故事給他很多觸動(dòng),在結尾處,作者寫(xiě)到要像那個(gè)小男孩一樣,學(xué)會(huì )收集陽(yáng)光、收藏快樂(lè )。這樣寫(xiě),完整地展現了作者心緒的流動(dòng)和變化,讓整篇文章顯得完整統一。
讀完《收集陽(yáng)光》,我第一反應就是這個(gè)收集陽(yáng)光的小男孩是一個(gè)小天使。是啊!他是多么純真而善良啊!他讓我們聆聽(tīng)到了那神奇的、溫暖世間萬(wàn)物的陽(yáng)光的聲音,這就是愛(ài)。愛(ài)會(huì )讓我們每一個(gè)人融入光明之中,再不會(huì )有陰沉。瞧,小男孩善良的舉動(dòng)敲醒了作者是心靈:在不如意的時(shí)候,要學(xué)會(huì )收集陽(yáng)光、收藏快樂(lè ),學(xué)會(huì )播撒愛(ài)的種子。
當我們漸漸長(cháng)大,我們會(huì )感覺(jué)生命中每一刻都在發(fā)生著(zhù)許多的事情,它們讓你煩惱,讓你憂(yōu)愁,讓你不知所措。但如果心中依然保留一份單純的愿望,一份簡(jiǎn)單的心思,那么所有的事情就會(huì )變成你期待去完成的事情,就如同那個(gè)小男孩一樣,他收集陽(yáng)光只是為了讓他奶奶能夠多“曬曬”太陽(yáng)。因為心中這個(gè)簡(jiǎn)單美好的`愿望,盡管這個(gè)家已經(jīng)搖搖欲墜,小男孩卻依然擁有響亮的笑聲,讓陰暗的房間里還有些許明亮的調子,他那單純的愛(ài),讓快樂(lè )就像清澈晶瑩的小溪一樣汨汨流淌。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我想起了在汶川大地震中那那些勇敢可愛(ài)的孩子們:9歲半的班長(cháng)林浩有力的宣言“因為我是班長(cháng)”;10歲小姑娘唐沁那張最美的笑臉;15歲的陽(yáng)光男孩甯加弛廢墟下的歌聲……9歲、10歲、15歲……小小的年紀,卻用堅強和勇敢,詮釋著(zhù)生命的勇氣,點(diǎn)燃了自己也照亮了別人。他們就是那些灰暗日子里最沒(méi)最亮的陽(yáng)光。
是啊!童心本身就是火紅的太陽(yáng)。
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